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初二優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-10-25 07:47:47 初中二年級(jí)作文 我要投稿

初二優(yōu)秀作文[優(yōu)選]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的初二優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初二優(yōu)秀作文[優(yōu)選]

初二優(yōu)秀作文1

  一輪明月升上天空。一朵云,一輪月亮,一片天空。秋風(fēng)來(lái)了又去,去了又來(lái)。樹(shù)葉生長(zhǎng)枯萎,枯萎生長(zhǎng)?萑~在地上鋪了一塊地毯。人的一生短暫,來(lái)去匆匆,時(shí)間匆匆。

  有一篇文章說(shuō):“世界上有兩種人。一種像蟲(chóng)蛀的樹(shù)葉。當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)他的時(shí)候,他會(huì)枯萎而活。他一生碌碌無(wú)為,毫無(wú)建樹(shù)。死亡沒(méi)有意義。而另一種人。就像秋葉,秋風(fēng)雖然經(jīng)過(guò),也會(huì)枯萎。但他的一生將是有意義的。他小時(shí)候從母親那里吸收養(yǎng)分,長(zhǎng)大后為母親提供養(yǎng)分。就像烏鴉一樣,他知道如何回饋。他死后,再一次用枯黃的身體為父母出力,自己也腐爛了。所謂身體受到影響的父母。所以它把自己的身體變成營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),給媽媽吃!

  葉子一生教會(huì)了我們兩件事。第一,人的一生要有意義。保羅說(shuō):“生命是生命中最重要的',生命對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。人應(yīng)該這樣度過(guò)一生;仡欉^(guò)去,他們不會(huì)因?yàn)椴蛔鳛槎蠡,也不?huì)因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間而羞愧。臨死前,他們可以說(shuō),我的一生和精力都獻(xiàn)給了世界上最偉大的事業(yè)。這就是人生的意義。人生苦短,所以不夠。我們?yōu)槭裁匆速M(fèi)它?我們應(yīng)該讓我們生活的每一天都充滿(mǎn)陽(yáng)光。

  除了生活,還教會(huì)我們孝順。現(xiàn)在能孝順的人少了。父母生病的時(shí)候,你在哪里?你有沒(méi)有給他們端過(guò)水,遞過(guò)藥?父母難過(guò)的時(shí)候,你在哪里?你有過(guò)一絲關(guān)心和問(wèn)候嗎?父母累了,你在哪里?你有沒(méi)有為他們捶背揉肩的經(jīng)歷?我知道我不能像一片葉子一樣偉大,當(dāng)我能付出一點(diǎn)的時(shí)候。

  秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉飄落,但我知道,來(lái)年它們又會(huì)長(zhǎng)成樹(shù)葉。

初二優(yōu)秀作文2

  時(shí)光如梭,是什么能夠讓我發(fā)生改變,風(fēng)有時(shí)候會(huì)靜靜的走進(jìn)你的生活,哪怕是僅僅一秒種的時(shí)間,也會(huì)給你留下最深刻的印象。是什么讓我們開(kāi)始動(dòng)搖曾經(jīng)許下的每一個(gè)愿望。天空很藍(lán),抬頭望望天空才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們還生活在這個(gè)世界當(dāng)中,還沒(méi)有被這個(gè)世界所忘卻。

  回想以前才發(fā)現(xiàn),過(guò)去的生活是我一直都逃避一直都忘卻不了但是同時(shí)又欲罷不能的過(guò)去。我知道什么時(shí)候才能夠開(kāi)始新的生活。步入一個(gè)新的階段,才發(fā)現(xiàn)自己是有多么的戀舊,才發(fā)現(xiàn)自己是有多么的不堪。里還依舊殘留著以前的一切,是傷心還是快樂(lè),是難過(guò)還是高興,一切的一切都已經(jīng)無(wú)所謂了,因?yàn)槲矣幸粋(gè)新的生活,我有一個(gè)新的世界,哪怕這個(gè)世界是多么的簡(jiǎn)陋,是多么的.需要自己重新經(jīng)營(yíng),可是,不要忘記,我們還依舊存活在這個(gè)世界當(dāng)中。

  謝謝那些曾經(jīng)讓我傷心讓我難過(guò)的人,如果沒(méi)有他們或許還成就不了現(xiàn)在的我,坐在床上想著要怎樣完成這一篇文章,我知道我寫(xiě)的文字當(dāng)中已經(jīng)找不到以前的那種悲傷,找不到以前的那種快樂(lè),或許有的時(shí)候需要珍惜時(shí)光,珍惜那些已經(jīng)失去的時(shí)光。現(xiàn)在的我雖然得到了很多,但是我知道我自己寫(xiě)的文字越來(lái)越?jīng)]有活力,越來(lái)越失去了曾經(jīng)所擁有的一切,我知道已經(jīng)沒(méi)有什么故事能夠感動(dòng)到我,已經(jīng)沒(méi)有什么愛(ài)情能夠打動(dòng)到我,不是我變了,而是我所存在的世界變了。

  其實(shí)真的很謝謝那些還依舊對(duì)瑤瑤的文字有所支持的人,如果不是你們我不會(huì)重新開(kāi)始寫(xiě)下這篇文章,我知道從開(kāi)頭到結(jié)束可能都不怎么能夠貫通起來(lái),但是我知道我寫(xiě)的都是現(xiàn)在我內(nèi)心所想的一切,我知道我已經(jīng)不是曾經(jīng)的自己,我知道我可能再也寫(xiě)不出那些華美的文字,再也寫(xiě)不出那些美妙的段子,這是我最珍惜的東西也是我現(xiàn)在所失去的東西,一開(kāi)始的時(shí)候其實(shí)本來(lái)就沒(méi)有想要因?yàn)檫@個(gè)會(huì)產(chǎn)生什么,但是時(shí)間久了,我開(kāi)始戀文字,開(kāi)始喜歡文字,喜歡得到的回饋,喜歡一些雜七雜八的東西。

  好了,就這樣把,里的你們,謝謝。

  瑤瑤敬上!

初二優(yōu)秀作文3

  懷一顆感恩的心,幸福,觸手可及。

  ————題記

  幸福是什么?或許是工作一天后的一杯清茶,或許是朋友的一聲問(wèn)候,亦或是陌生人謙讓的一個(gè)微笑,幸福就在身邊。

  親情幸福

  一大早要從被窩里鉆出來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一種煎熬,更別提在寒冷的冬天從溫暖的被窩了鉆出來(lái)了,但我總不可能不去上學(xué),無(wú)奈,我只好不情愿的挪動(dòng)身子爬出被窩。咦!不對(duì),房間里怎么這么暖和,正當(dāng),我疑惑的'時(shí)候,媽媽從房間外走了進(jìn)來(lái),“行啦,還冷嗎,我怕你早上起來(lái)會(huì)冷,就提前開(kāi)了空調(diào)!眿寢屝τ目赡苓@我。頓時(shí)一股股暖流生氣,一直陪伴了我一天的學(xué)習(xí)生活。

  友情幸福

  寒風(fēng)呼呼的刮著,好似一把無(wú)情而鋒利的劍,隨時(shí)會(huì)割傷人。我和兩個(gè)同學(xué)并排走在路上,心里暗暗叫苦,早上走的匆忙,只穿了三件,真倒霉!我不禁瑟瑟發(fā)抖,脖子往衣領(lǐng)了又縮了縮。她們兩個(gè)不僅沒(méi)有同情我,反而哈哈大笑起來(lái),讓我有些懊惱。突然其中一個(gè)脫下小幅,說(shuō)道:“反正校服太丑了,給你穿吧!”另一個(gè)也脫下外套:“我的脂肪厚,給你吧,我還覺(jué)得熱呢!”看著她們發(fā)紫的嘴唇,我笑著婉拒了。寒風(fēng)依舊凜冽,但我卻不感到寒冷。因?yàn)橛信笥训藐P(guān)懷,足矣。

  陌生人幸福

  一出校門(mén),雨便傾盆而下。唉,沒(méi)辦法了,沒(méi)帶傘只能沖回家了,我望著細(xì)密的雨簾心里默念著,“孩子,不回去嗎,人都走光了!币粋(gè)略帶滄桑的聲音打譜哦了我的思緒。原來(lái)是校門(mén)口警衛(wèi)室的叔叔。“我......我沒(méi)帶傘。”我囁嚅著!斑@樣啊,先用我的吧!”“這怎么行?那您怎么回家!”“我有雨披。 ┖竦男χ。頓時(shí),一股幸福感油然而生。

  幸福,就在身邊,不經(jīng)意間,它就油然而生。

初二優(yōu)秀作文4

  父親,這個(gè)對(duì)于我比較敏感的詞,不愿提,也不屑提起。

  然而,那天晚上,第一次看到父親流淚時(shí),改變了我的想法。

  我是個(gè)叛逆的孩子,從不聽(tīng)父母的,甚至?xí)蚋赣H。但從沒(méi)犯過(guò)大錯(cuò)。

  11點(diǎn),電視的喇叭還在不知疲倦的工作,我看的正津津有味,父親突然從屋里出來(lái),大聲嚷嚷,說(shuō):“把電視關(guān)了睡覺(jué)去!蔽覍(duì)父親的話(huà)愛(ài)理不理的,父親見(jiàn)狀,一記響亮的耳光打在我臉上,我強(qiáng)忍著疼痛,還是不搭理父親,父親又送我一份厚禮,又是一巴掌。我忍無(wú)可忍了,剛要抬手去還擊,心里卻想:他畢竟是我父親,我不能太過(guò)分。我又把抬起的手落下來(lái)。

  我指著父親說(shuō):“你再打一下試試!备赣H那瘦弱的手掌沒(méi)有再抬起來(lái);氐轿堇,狠狠的說(shuō):“我忍夠了!蔽易⒁曋赣H,他的眼里竟泛起了淚花。我頓時(shí)覺(jué)得自己太不孝了。

  我走到電視機(jī)旁,輕輕的`關(guān)掉電視,回到屋里,睡覺(jué)了。

  可是我怎么能睡的著。我也哭了,心里默默的說(shuō)著:“爸爸,對(duì)不起,對(duì)不起,對(duì)不起。”卻沒(méi)有勇氣向父親說(shuō)出來(lái)。

  原來(lái)父親一直都在容忍我的任性,容忍我的放肆,我不但沒(méi)有悔改,而且還變本加厲,我真的以后該怎么面對(duì)父親了。

  原來(lái)父親一直都是愛(ài)我的。

  當(dāng)我向父親要錢(qián)買(mǎi)零食時(shí),他為什么不給錢(qián)?他是怕我吃壞肚子。

  當(dāng)我向父親說(shuō)出去玩時(shí),他為什么要調(diào)查的很清楚,才允許我出去?他是怕我出事。

  當(dāng)我向父親大聲說(shuō)話(huà)時(shí),他為什么不教訓(xùn)我?他是怕我再受到傷害。

  當(dāng)我向父親說(shuō)要養(yǎng)寵物時(shí),他為什么不讓我養(yǎng)?他是怕我得病。

  他是愛(ài)我的。

  爸爸,以后女兒再也不惹您生氣了。一定會(huì)好好對(duì)您。

  現(xiàn)在,父親這個(gè)詞,不再陌生,而是充滿(mǎn)親切。

初二優(yōu)秀作文5

  細(xì)水長(zhǎng)流、洶涌澎湃,同一條江河卻會(huì)有不同的形態(tài);悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)、氣勢(shì)磅礴同樣的一架古琴,同樣的21根弦卻也會(huì)從這悠悠韻律中講述不一樣的故事,流露出不一樣的情感。

  我從小就有“多動(dòng)癥”,這是我從幼兒園到小學(xué)的老師一致認(rèn)同的。因?yàn)檫@件事母親曾讓我在板凳每天靜坐半小時(shí),卻發(fā)現(xiàn)我根本坐不住,后來(lái)這件事也就不了了之。

  直到有一天,媽媽不知從哪搬來(lái)一架古箏,放在屋中有意無(wú)意的時(shí)不時(shí)彈一曲,看著母親那雙秀美靈活的雙手,有時(shí)如涓涓細(xì)流般在琴弦上輕撫而過(guò);有時(shí)卻又如潑濤洶涌般呼嘯而過(guò)。頓時(shí)吸引了我的興趣,吵著鬧著要去學(xué)。母親看我一副不答應(yīng)便誓死不罷休的樣子,便笑著點(diǎn)了頭。剛開(kāi)始學(xué)時(shí),我就如一只在空中展翅翱翔的雛鷹,不斷在古典音樂(lè)的海洋中尋新知、探真理。可日復(fù)一日,這種興趣卻也在隨著年齡的增長(zhǎng)而逐日消散,那一刻的我就如一只從頭到腳被淋透了的`一只正值青年的鳥(niǎo)從高空漸漸墜入深谷。琴,成為了我發(fā)泄的工具。沒(méi)有了古典音樂(lè)的舒暢與高昂,沒(méi)有了音律的靈動(dòng)與曼妙;僅存的只是毫無(wú)律動(dòng)的音符與雜亂無(wú)章的樂(lè)章。母親似乎是看出了我心中的低谷,便在我一次應(yīng)付中,提出陪我一起練琴,不急也不躁。我試著慢慢的地靜下那顆躁動(dòng)的心,可毫無(wú)用處。心中的躁動(dòng)猶如一群絲毫不知疲倦的搗蛋鬼,不停地四處亂竄串。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,剛想開(kāi)口,引映入眼簾的場(chǎng)景卻讓我啞口無(wú)聲:母親側(cè)躺在床頭,眼簾微微下垂,長(zhǎng)而密的睫毛微微顫動(dòng)著,優(yōu)美的手上拿著一本茶藝書(shū),唇邊漾起淺淺的微笑,就連空氣似乎也不忍打破這寂靜動(dòng)人的畫(huà)面。看到這我的心不免掀起陣陣波瀾。轉(zhuǎn)過(guò)身去,那心中僅存的躁動(dòng)才下眉頭卻上心頭,只剩下那如高山流水般的寧?kù)o與甘甜滋潤(rùn)著。

  一雙人,一架琴,一本書(shū)。在這充滿(mǎn)現(xiàn)代化的房間中散發(fā)著濃濃的古典香。

初二優(yōu)秀作文6

  為了學(xué)校舉辦的歌手大賽,我日日夜夜不停練習(xí)。背歌詞、練發(fā)聲,已經(jīng)成為我生活中必不可少的項(xiàng)目。每逢音樂(lè)課,我就向老師討教技巧,而老師也毫不吝嗇地傳授給我。

  終于,我可以把整首歌順利地唱下來(lái)了!離歌手大賽的海選只有一天的時(shí)間了,那天,我坐在窗邊,直勾勾地盯著外面灰色的天空。那毫無(wú)生氣的灰網(wǎng)緊緊扣住了我原本十分激動(dòng)的`心——為什么我總是比別人差一步?本來(lái)別人學(xué)一天就能學(xué)會(huì)的歌,我就要學(xué)一個(gè)月?為什么別人站在舞臺(tái)上油然而生的自信心,我就不具備?想著想著,臉上不知什么涼涼的東西開(kāi)始往下滾落。

  去年,也是這個(gè)時(shí)候,我膽怯地走進(jìn)了一個(gè)只擺著三張嚴(yán)峻的臉的空蕩蕩的房間。我站穩(wěn)了腳步,調(diào)整了呼吸,表面上看上去平靜無(wú)波,但我的內(nèi)心卻在不停地顫抖。那是去年的歌手大賽海選,可憐的我站在三張冷酷的面孔前,唱起了準(zhǔn)備已久的歌曲。至今我還能真切地感受到我顫抖的聲音,聲音中混雜著一些模糊不清的歌詞。突然,仿佛是緊張戰(zhàn)勝了自信一樣,我的腦海中一片空白,顫抖的聲音戛然而止,緊接著的是一片寂靜……對(duì)于我來(lái)說(shuō),那寂靜縱容了緊張這只惡魔,那是非同尋常的折磨,它意味著我的努力白費(fèi)了。終于,一聲“好了,你可以走了”打破了這沉寂,也打碎了我的心。

  今年,我懷著同樣的心情,站在了同一間屋子里。過(guò)了一年,它變得溫和了不少。我輕松地微微一笑,剛才的眼淚與抱怨似乎被這輕松壓倒了。我唱出了這首不斷練習(xí)過(guò)的歌曲,聲音中的顫抖早已無(wú)了蹤影,含糊不清的歌詞也變得清晰,堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝了一切。我把整首歌唱了下來(lái),其中一位老師待我唱完后,漫不經(jīng)心地說(shuō):“不錯(cuò),你可以走了!蔽抑,這是被淘汰的話(huà)語(yǔ)。

  不過(guò),我一點(diǎn)也不感到失望或難過(guò)。就像歌詞寫(xiě)得那樣:“哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮!”我學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)這一切,沒(méi)想到我是如此堅(jiān)強(qiáng)!

  明年,同一時(shí)刻,還是那個(gè)房間,我還會(huì)去面對(duì)那三張可愛(ài)的臉,我是如此堅(jiān)強(qiáng)!

初二優(yōu)秀作文7

  你們給予我生命,伴我成長(zhǎng),有你們同行,足矣;你們?cè)谖页砷L(zhǎng)的路上,帶給我笑容、快樂(lè),有你們同行,足矣;你們給予我知識(shí),讓我在求學(xué)的路上有道光,有你們同行,足矣!

  歲月長(zhǎng)留

  時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓你們變老了,我愿用我一切換你們歲月長(zhǎng)留。老爸、老媽?zhuān)銈冃量嗔恕J哪陙?lái),你們不辭辛勞養(yǎng)育著我,陪伴著我。愿時(shí)光走得太快,你們的白發(fā)也冒了出來(lái)。我也在慢慢的成長(zhǎng)著,在慢慢變得懂事著,在努力著,好好學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答你們!

  有你們同行,我的成長(zhǎng)路上充滿(mǎn)溫情!

  真情告白

  人生的路坎坎坷坷,讓我們有了不同的追求,別因?yàn)槟菤q月匆匆,就忘了我們是朋友。陪伴是最真情的`告白。你們陪伴我三年之久,笑也笑夠了,哭也哭夠了,感動(dòng)也有不少。還有90來(lái)天就要分離,不知道用什么言語(yǔ)來(lái)表達(dá)要分開(kāi)的心情,還是喜歡那歡樂(lè)快樂(lè)的笑!天真純真無(wú)邪的笑容笑臉聲音,我珍惜!朋友啊,我們互相陪伴,互相成長(zhǎng),互相包容,我珍惜和你們?cè)谝黄鸬拿恳豢?

  有你們同行,我的青春路上涂滿(mǎn)亮色!

  半畝方塘

  當(dāng)蠟燭成灰留下不朽的熱,三尺講臺(tái)你用愛(ài)撒播,當(dāng)春蠶絲盡留下美麗的傳說(shuō)。當(dāng)我第一次上學(xué)在周?chē)吧沫h(huán)境中時(shí),是老師您告訴我不要怕。當(dāng)您在講臺(tái)上講題我因?yàn)橐粫r(shí)走神而沒(méi)有聽(tīng)懂那道題時(shí),是您耐心的又給我講了一遍。當(dāng)我遇到困惑時(shí),是您幫我解開(kāi)疑惑,耐心給我講道理。老師,您辛苦了!

  有你同行,我的求學(xué)路上寫(xiě)滿(mǎn)執(zhí)著!

  成長(zhǎng)路上,少不了父母的嘮叨、細(xì)心、愛(ài)護(hù)與陪伴;

  青春路上,少不了朋友的鼓勵(lì)、笑容、幸福與陪伴;

  求學(xué)路上,少不了老師的耐心、呵護(hù)、教導(dǎo)與陪伴!

  有你們同行相伴,我所走過(guò)的路上都充滿(mǎn)激情、色彩和快樂(lè)!

初二優(yōu)秀作文8

  小時(shí)候,我長(zhǎng)得像個(gè)逗號(hào);長(zhǎng)大后肚子變白,眼睛變大向外凸出,大嘴能發(fā)出“呱,呱,狐貍”的聲音。對(duì)了,我是一只青蛙,一只曾經(jīng)生活在幸福大家庭里的青蛙,但是現(xiàn)在,我很苦惱。嘿,慢慢聽(tīng)我說(shuō)。

  在過(guò)去,我們青蛙一直是人類(lèi)的好幫手和好朋友。不管是哪種害蟲(chóng)糟蹋莊稼,我們一接到命令,就會(huì)義無(wú)反顧地奔赴戰(zhàn)場(chǎng)消滅害蟲(chóng),保護(hù)莊稼。所以農(nóng)民叔叔們親切地稱(chēng)我們?yōu)椤扒嗤軕?zhàn)士”,說(shuō)我們?yōu)閲?guó)家、為社會(huì)、為他們做出了貢獻(xiàn),人們對(duì)我們非常感激。當(dāng)時(shí)我們真的很自豪能在人類(lèi)中樹(shù)立這么好的形象,有這么高的聲譽(yù)。

  但是現(xiàn)在不知道為什么,為了賺更多的人民幣,人們總是不擇手段的殺我們來(lái)開(kāi)辟賺錢(qián)的途徑。我們每天都處于危險(xiǎn)之中,我們這個(gè)經(jīng)常唱歌歡笑的大家庭被蒙上了陰影,讓我們很心疼。

  很多人來(lái)殺我們,就連我們最信任的農(nóng)民叔叔也不再像以前那樣善良了。冬末春初,我們還處于冬眠的最后階段。因?yàn)槲覀冋麄(gè)冬天都在睡覺(jué),什么都沒(méi)吃,不掙扎就很容易被抓。有的被小販砍了,做了宴席。因?yàn)槲覀內(nèi)藛T損失慘重,我們已經(jīng)沒(méi)有足夠的人員和精力去消滅害蟲(chóng)了。我們總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地保護(hù)自己。這種可樂(lè)已經(jīng)消滅了害蟲(chóng),但是請(qǐng)相信我們,我們會(huì)盡最大努力克服困難。

  我們希望人類(lèi)能做出一個(gè)《青蛙保護(hù)法》供人們保護(hù)我們。當(dāng)然這個(gè)規(guī)律可能存在很久了,但是目前我們看不到有多少人有保護(hù)我們的意識(shí)和行動(dòng)。在此,我代表所有的青蛙,向全社會(huì)呼吁:“為了國(guó)家的.利益,為了社會(huì)的利益,為了你們的利益,請(qǐng)保護(hù)青蛙!”這是一篇文學(xué)說(shuō)明文。以青蛙自述的形式,講述了一只青蛙從“像個(gè)合適大小的蝌蚪”成長(zhǎng)為“肚子變白”、“眼睛越來(lái)越大,向外凸出”、嘴巴大到可以“呱呱”的成年青蛙的故事;講述了回姓如何“殺蟲(chóng)保莊稼”,成為人類(lèi)的好幫手。但是,它也悲哀地描述了人類(lèi)是如何“報(bào)恩”,把自己的“好幫手”當(dāng)做食物殺掉的;最后,我們呼吁人類(lèi)制定一個(gè)《青蛙保護(hù)法》來(lái)保護(hù)青蛙,為國(guó)家、社會(huì)和人類(lèi)造福。

初二優(yōu)秀作文9

  路,是什么路呢?是林間幽靜的小路?為了夢(mèng)想努力拼搏的路?還是長(zhǎng)途漫漫的人生之路?歡樂(lè),是什么歡樂(lè)呢?是那種簡(jiǎn)單的滿(mǎn)足?是淚水中的強(qiáng)顏歡笑?還是茶米油鹽中那平凡的幸福?

  我們家的鄰居是一家五口:年輕的父母,天真的孩子及年邁的'爺爺奶奶。我和他們很熟,而那小兩口又很忙,于是我便在每周日下午陪小孩子與爺爺奶奶下樓轉(zhuǎn)悠幾圈。小孩很乖,從不亂跑,于是我便一直在觀察那對(duì)老夫妻。

  他的后背總是挺得直直的,宛如一棵寒風(fēng)中挺拔的老松樹(shù),他的頭發(fā)“黑中透白”,顯得很精神,他的眼睛直直地望向前方,卻不知道他究竟望向哪里;她的后背卻有些彎,走起路來(lái)顯得有些費(fèi)勁;她的頭發(fā)是銀白色的,像片片雪花飛到了她頭上,她的那雙杏仁眼很漂亮,即便皺紋已悄悄爬上了她的臉頰,卻依然能看出她當(dāng)年是個(gè)美人。

  一次在樓道我碰見(jiàn)了他們。他手里正拿著一條做工粗糙的手織圍巾,一邊對(duì)她笑一邊將圍巾圍在了脖子上。她的眼中帶著笑意,替他理了理脖領(lǐng)子,又摸了摸那圍巾,問(wèn):“老頭兒,暖和嗎?”他笑著說(shuō)很暖和。她又笑了,笑得跟一個(gè)爛漫的小孩子似的,看到這幅溫馨的畫(huà)面,我的心在這寒風(fēng)凜冽的冬天中竟感到了一絲溫暖。

  又有一次,他們?yōu)榱藘鹤右バ^(qū)后的菜市場(chǎng)買(mǎi)韭菜。她行動(dòng)不方便,他便趕快來(lái)攙著她,放慢了腳步,和她手挽手一起走在了夕陽(yáng)下,時(shí)不時(shí)還發(fā)出幾次笑聲與嘆氣聲。也許,他們是在想以前的事?總之,他們看起來(lái)幸福極了。

  他們的愛(ài)不再像年輕人一樣轟轟烈烈,而是再平凡不過(guò)的愛(ài)。他們的聊天話(huà)題也毫無(wú)浪漫可言,張口閉口都是“兒子”“孫子”等詞。但是,這樣的愛(ài),才是最好的愛(ài)。

  他們的人生之路,只要他們共同走過(guò),就夠了。沒(méi)人知道他們的路上究竟有多少歡樂(lè)。但我認(rèn)為,一定有很多很多。

初二優(yōu)秀作文10

  今天,是祖國(guó)母親65周歲生日,是我們?nèi)A夏兒女舉國(guó)歡慶的日子。我將用什么樣的方式來(lái)表達(dá)我心中的喜悅呢?我和媽媽決定去塔子山公園玩。

  剛一走進(jìn)公園,哇,雖然談不上人山人海,也比不上坐地鐵時(shí)的那份擁擠,但是也可謂熱鬧非凡。公園到處洋溢著喜慶的氣氛,每個(gè)人臉上都綻放著幸福的笑容。小孩子們都在那里自?shī)首詷?lè),大人們卻是忙不迭地照顧著他們,但是樂(lè)在其中。

  很快,我和媽媽也加入了他們的行列。我嚷嚷著要去闖鬼屋,可媽媽擔(dān)心我受到驚嚇,不同意我去。在我的千般懇求下,媽媽還是拗不過(guò)我。剛走到門(mén)口,就聽(tīng)到一陣陣鬼哭狼嚎的聲音,令人毛骨聳然,再往里面窺探一下,哇,黑壓壓一片,什么都看不見(jiàn)。再往里走,忽而閃過(guò)一縷白光,又瞬間消失;忽而腳下一踩空,電擊般的震感涌上心頭;忽而頭上掉下個(gè)骷髏,伸出雙手卡住過(guò)往的人的脖子,引起一陣陣尖叫。我和媽媽緊扣十指,相互給予對(duì)方力量,只盼著能快點(diǎn)走出去。過(guò)往的'鬼臉及恐怖的場(chǎng)景,我們都不敢一一正視。當(dāng)前面的叔叔拉開(kāi)門(mén)簾,我們的緊張的心才在那一刻得到釋放。多么刺激的體驗(yàn)!

  接下來(lái),我們玩點(diǎn)輕松的吧。于是,我和媽媽選擇了去“鳥(niǎo)語(yǔ)林”。成群的鴿子自由自在地飛翔。小朋友們都紛紛拿著鳥(niǎo)食喂養(yǎng),鴿子有時(shí)會(huì)伏地而食,有時(shí)會(huì)友好地倚在喂食人的肩上,仿佛在表示感謝。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看到一個(gè)雕塑和平鴿,栩栩如生的樣子,不得不佩服工匠的精巧手藝。我試著站了上去,伸開(kāi)雙臂,閉上雙眼,感覺(jué)自己有一雙隱形的翅膀,翱翔在天空,多美的感覺(jué)!睜開(kāi)眼睛,我見(jiàn)一旁有很多人圍觀,便好奇地走了過(guò)去,哦,原來(lái)是兩只大駝鳥(niǎo)啊。我仔細(xì)觀察著它,當(dāng)它眨眼時(shí),眼睛會(huì)瞬間變成藍(lán)色;蹲下時(shí),活像一個(gè)小山堡。我伸手摸了摸,羽毛很柔軟,而且它很溫馴,一點(diǎn)都沒(méi)有敵意,真的很可愛(ài)。

初二優(yōu)秀作文11

  冬天里,生命在風(fēng)刀霜?jiǎng)ο虏粩嗟財(cái)D壓著自己。但盡管如此,它心里的火種卻從未熄滅,只焦急又雀躍地跳動(dòng)著,等待那個(gè)可以綻放每一分華彩的春天。

  ——題記

  我曾經(jīng)不甚理解,為什么自己要在每個(gè)冬日的清晨或月夜抱著書(shū)本匆匆走過(guò)。甚至來(lái)不及捧杯清茶在窗前發(fā)呆著消磨掉一下午的時(shí)光。那些理論與公式還在排著隊(duì)被我的腦海包裹,我卻更像漂浮在它們的海洋之中。有時(shí)合上一本習(xí)題,搓搓僵硬的臉頰,會(huì)向窗外望去。那里,陽(yáng)光溫暖,薔薇燦爛,蔥郁的草叢散發(fā)出淡香,世界的春天如此美好。我卻仿佛與之隔了一面墻,停留在冬日的彼岸。

  不是不焦急的,我牽著青春的裙邊,卻無(wú)法如她輕盈而耀眼。夢(mèng)想對(duì)于現(xiàn)實(shí)本就過(guò)于沉重,從現(xiàn)實(shí)奔向夢(mèng)想的路途又霸道地掠奪了每一分光芒。很多次都想停步轉(zhuǎn)身,那些迫切的渴望又逼我隱忍著向前,望著身后同伴離去的身影,想出言叫住,卻最終沉默,只在心中嘆息,安慰自己說(shuō):“罷了,這是一場(chǎng)孤獨(dú)之旅!比缓罄^續(xù)一個(gè)人,安靜地等待。

  等待又不僅僅是焦急,那些雀躍的微小的希望如苦井里的一口甘泉,在茫茫的未來(lái)面前愈發(fā)顯得撩人。我做過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)關(guān)于春天的夢(mèng),青澀的柳絲在我面前飄過(guò),在熹弱的'晨光中甚至有些晶瑩。我看見(jiàn)柳絲影里的大學(xué),一剎那的感覺(jué)卻不只欣喜。手在夢(mèng)中輕輕拂過(guò),眼底卻只有一句:“春天來(lái)了!

  夢(mèng)醒時(shí)分,我會(huì)對(duì)失落露出一個(gè)淡淡微笑,然后將記憶小心封藏起來(lái),作為等待時(shí)偶然接到的珍寶。

  白日里,卻連夢(mèng)的浪漫都不再有。理智的陽(yáng)光照耀下,一切都像永不停止的木車(chē),咯吱吱地碾過(guò)一個(gè)個(gè)土坡。我依舊日復(fù)一日地重復(fù)著應(yīng)做的事情,年復(fù)一年地等待,不過(guò)這次,再無(wú)疑問(wèn)。

  如未完成雕琢的玉器,在刻刀下于木屋中平靜地忍受著琢磨。青春也不再輕薄地飛揚(yáng),只堅(jiān)守著心中的火種,等待那個(gè)因生命的華彩而姹紫嫣紅的春天。

初二優(yōu)秀作文12

  “嘭!”,我將書(shū)房的門(mén)重重地關(guān)上,在窗邊那一道斜斜的陽(yáng)光的照射下,一大團(tuán)灰塵迎風(fēng)而起。天邊的最后一道殘陽(yáng)照亮我眼角那晶瑩的淚珠,我口中不斷重復(fù)著:“我做錯(cuò)了什么?我做錯(cuò)了什么!”

  在一天前,晚霞染紅了半邊天空,美麗的景色讓我流連忘返,再加上是周末,我在放學(xué)后就沒(méi)有立刻回家,而是和同學(xué)一起去打籃球,打了半個(gè)小時(shí),直到天色放暗后才戀戀不舍地離開(kāi)。

  我獨(dú)自一人走在學(xué)校旁的小路上,望著川流不息的車(chē)子,站在以前和父母約定好來(lái)接的地方,卻空無(wú)一人。直至月亮升起,我才看見(jiàn)那輛紅色的'現(xiàn)代汽車(chē)緩緩開(kāi)來(lái),我那顆飄在心中的石頭才緩緩落地。我熟練地打開(kāi)車(chē)門(mén),剛想和母親解釋?zhuān)宦?tīng)見(jiàn)母親的責(zé)罵聲響起。這讓我十分驚呀,母親平時(shí)十分文明,怎么會(huì)罵人呢?

  過(guò)了一會(huì)兒后,我才知道了事情的來(lái)龍去脈。原來(lái)父母見(jiàn)我很晚還不來(lái),認(rèn)為我被班主任留下來(lái)了,便和我的班主任通了電話(huà),但班主任說(shuō)沒(méi)有留我,更不知我人在哪兒,所以和我的父母開(kāi)始了“追查”。最后知道我還在學(xué)校打籃球。

  母親給幾個(gè)人打了電話(huà)后,便一直沉默不語(yǔ),我明顯感覺(jué)到母親很生氣。到了家后一直還在埋怨,直到父親回來(lái)后,才慢慢停了下來(lái)。

  我憤怒地走進(jìn)了書(shū)房,重重地關(guān)上了門(mén),這讓我陷入了思考:為什么我打會(huì)籃球都會(huì)讓父母這么著急?父母有這么擔(dān)心我的嗎?我又不是三歲小孩,讓我稍微獨(dú)立自主一些有問(wèn)題嗎?距離遠(yuǎn)才會(huì)產(chǎn)生美感。這么溺愛(ài)我,我也會(huì)厭煩的!我已經(jīng)是個(gè)小大人了,不需要事事都由你們來(lái)管!

  我在一片深思中睡去……

初二優(yōu)秀作文13

  生活之中,幸福無(wú)處不在,只要你細(xì)心體會(huì),便能發(fā)現(xiàn)幸福,從而獲得快樂(lè)。

  有人說(shuō):幸福是你能夠衣食無(wú)憂(yōu),快快樂(lè)樂(lè);有人說(shuō),幸福是父母摟你在懷,給你關(guān)愛(ài);還有人說(shuō),幸福是你的夢(mèng)想成真,愿望實(shí)現(xiàn)。我卻認(rèn)為,幸福不僅僅是這些,生活中還有許許多多事需要我們?nèi)ビ眯捏w會(huì)、真心感受。

  懷抱中的幸福

  記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我在大街上玩,一不小心摔倒在地,疼得我起不來(lái)了。媽媽看見(jiàn)了,急忙跑來(lái)把我從地上扶起。那時(shí)還小的我直疼得哇哇大哭。媽媽一邊拍著我身上的灰塵一邊說(shuō):“別哭別哭!蔽铱拗f(shuō):“媽媽?zhuān)郯。!眿寢屜崎_(kāi)我的衣服一看,大腿上磕了一大塊,血肉模糊。隨即彎腰抱起我,三步并作兩步,向醫(yī)院狂奔。

  到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)沒(méi)什么大事,涂點(diǎn)兒紫藥水就行了。一涂上去,又疼得我齜牙咧嘴,哭個(gè)不停。媽媽又不停地安慰我:“好了好了,寶貝不哭!痹诨丶业穆飞,我在媽媽的懷抱里,竟不知不覺(jué)睡著了。

  現(xiàn)在回想起來(lái),能躺在媽媽的懷抱里,就是一種幸福。

  夢(mèng)想成真的.幸福

  那天,我和爸爸到超市購(gòu)物,我想:平時(shí)爸爸很?chē)?yán)厲,不讓買(mǎi)這,不讓買(mǎi)那的,去購(gòu)物一定買(mǎi)不了多少東西。走進(jìn)超市,我迫不及待地跑向兒童區(qū),因?yàn)槟抢镉袃和瘔?mèng)寐以求的東西——玩具。

  那里的玩具很多,看得我眼花繚亂。忽然,一套變形金剛映入我的眼簾,太誘人了,再一看,價(jià)格也不是太貴,便硬著頭皮跟爸爸說(shuō)我想要。沒(méi)想到爸爸竟然同意了,我真是太高興了。這時(shí),我感到了夢(mèng)想成真的幸福。

  同學(xué)友誼的幸福

  一次,我不小心摔斷了胳膊,本不想去上學(xué),怕同學(xué)們嘲笑我,但更怕落下了功課,于是便硬著頭皮去學(xué)校。下課后,我孤獨(dú)地坐在自己的座位上一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,來(lái)了好幾個(gè)同學(xué),圍著我關(guān)心地問(wèn)這問(wèn)那,我很感動(dòng),直對(duì)他們說(shuō)謝謝。他們說(shuō):“沒(méi)事,同學(xué)之間就應(yīng)該互幫互助!边@之中,我體會(huì)到了友誼的幸福。

  生活中,幸福是無(wú)所不在的,只要你用心去找,一定會(huì)得到它。

初二優(yōu)秀作文14

  長(zhǎng)沙是一座歷史文化名城,隨著時(shí)代的發(fā)展,特別是進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái),長(zhǎng)沙發(fā)生了翻天覆地的變化!耙司映鞘小、“最具幸福感城市”、“娛樂(lè)之都”,各種各樣的標(biāo)簽反映出人們對(duì)長(zhǎng)沙發(fā)展的肯定。但最具影響力的標(biāo)簽還是“山水洲城”這張長(zhǎng)沙的明片。

  青山綠水橘子洲,岳麓山的歷史文化不說(shuō),她的秀美風(fēng)景就令人著迷。春夏之季青翠欲滴,秋冬之時(shí)楓紅欲醉,人們登高望遠(yuǎn),靈動(dòng)的湘江之水,橫臥在江中的橘子洲頭就盡收眼底。山、水、洲融為一體,靈氣十足,確實(shí)為長(zhǎng)沙的靈魂所在。

  熟悉長(zhǎng)沙歷史的都知道,早前的岳麓山、湘江水和橘子洲并沒(méi)有現(xiàn)在這么漂亮。政府在環(huán)境治理上花了大力氣,市民在行為素養(yǎng)上也有了大進(jìn)步。但攀登在岳麓山,漫步于湘江邊,游覽在橘子洲,可能大多數(shù)人都發(fā)現(xiàn)了,有些地方的共享單車(chē)停得亂七八糟,有的甚至直接被“擊倒”在地。這些還不為過(guò),再看看某些人的行為,那些人竟直接將共享單車(chē)的鎖撬開(kāi),趁人不注意就把它偷走,將之據(jù)為己有。

  不僅如此,就在最近一兩年修建的地鐵中,也有許多不良行為的發(fā)生:有的'人乘車(chē)逃票;有的人在地鐵上亂扔垃圾、還有的人竟然隨意吐痰……就在這優(yōu)良的環(huán)境里處處充滿(mǎn)著不干凈的瑕疵。

  為了杜絕這類(lèi)事情地發(fā)生,遏制住這些不良行為,我認(rèn)為人人都要參與進(jìn)來(lái)。首先,政府應(yīng)該完善相關(guān)法律,以保證此類(lèi)事情不會(huì)在發(fā)生;其次,有關(guān)部門(mén)要加大監(jiān)管力度,對(duì)城市的每一處角落都要強(qiáng)行監(jiān)督,以剎住那些不良行為;同時(shí),行政部門(mén)要嚴(yán)格執(zhí)法、加強(qiáng)管理,群眾也要努力監(jiān)督周邊的人,提醒他人不能這樣做。只有這樣,長(zhǎng)沙公共的環(huán)境才會(huì)更好。

  還有太多太多的事情沒(méi)有在這里提及,但不代表沒(méi)有問(wèn)題。所以在這里,我想告訴大家:在提升“硬件”建設(shè)的同時(shí),也要提升市民的素質(zhì)。為保護(hù)我們美麗的長(zhǎng)沙,我們應(yīng)當(dāng)是要全員參與,每一個(gè)人都做到應(yīng)盡的職責(zé),共同建設(shè)我大好長(zhǎng)沙做出貢獻(xiàn)。

初二優(yōu)秀作文15

  眼前的那片霧蒙蒙的玻璃吸引了我的注意。

  此時(shí)車(chē)外大雪紛飛,透著薄薄水霧的玻璃向外看去,一切都仿佛是朦朧模糊的,但不免給人一種神秘感,就像小時(shí)候想象著窗外世界的模樣,我想就是從那時(shí)起,窗外的世界仿佛勾起了我無(wú)限的好奇心。它仿佛成了我夢(mèng)想的一部分,可望而不可即。每當(dāng)坐在公交車(chē)上,那玻璃上的水霧總是讓我無(wú)比珍視,總想要拭去它們,又怕破壞了這美感。

  冬夜的公交車(chē)上冷冷清清,透著玻璃那原本刺眼的車(chē)光卻變得柔和,集中的光線(xiàn)被水霧分散開(kāi)來(lái),形成一個(gè)個(gè)完美的光圈,窗外的街景的輪廓已模糊不清,但它仿佛能濾去一切雜質(zhì),只留下美好的樣子讓人向往。五光十色,大概是我第一個(gè)能想到形容窗外世界的詞吧,就像天上那一輪月因?yàn)檫b不可及因此被人們幻想出了無(wú)數(shù)美麗的神話(huà)傳說(shuō)。我默默思考著,大概窗外的世界是很精彩的.吧。

  直到那一次,在車(chē)上遇到了這樣一個(gè)小孩。他對(duì)著玻璃哈氣,不久玻璃上便出現(xiàn)了一層薄薄的的水霧。他認(rèn)真地在那水霧上寫(xiě)著畫(huà)著,還不時(shí)與母親分享著自己的成果。忽然間想到這件事的我也起了在玻璃上畫(huà)畫(huà)的想法,我走到一個(gè)靠窗的座位上坐下,但一時(shí)間不知要畫(huà)什么,便小心翼翼地畫(huà)了一個(gè)看起來(lái)有點(diǎn)奇怪的笑臉。一道車(chē)光突然通過(guò)那個(gè)笑臉射了進(jìn)來(lái),很是刺眼,但我看到了水霧背后的窗外世界,它們好像都滿(mǎn)含笑意,仿佛和平常的世界不同,它們多了一份友善,就像朋友間的那樣暖暖的目光。果然,窗外的世界很精彩。

  公交車(chē)上的提示語(yǔ)忽然響起,這時(shí)我才意識(shí)到我該下車(chē)了。于是只能戀戀不舍地離開(kāi)了那扇窗,走進(jìn)了那個(gè)我憧憬已久的窗外世界,不過(guò)此時(shí)它已不是窗外的風(fēng)景了。我思索了許久,才發(fā)現(xiàn)也許我向往的早已不是窗外的世界,而是小時(shí)候那份對(duì)事事好奇的心。走下車(chē)北風(fēng)呼嘯,可那顆夢(mèng)想成真的心卻溫暖甚至熾熱。

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