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別樣作文

時(shí)間:2023-05-01 16:27:41 初中三年級(jí)作文 我要投稿

別樣作文(精選30篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的別樣作文(精選30篇),歡迎閱讀與收藏。

別樣作文(精選30篇)

  別樣作文1

  生活,是豐富多彩的,并不是普普通通的。只要你用心去發(fā)掘生活,體味生活,生活中的那些“別樣“就會(huì)讓你大開眼界,受益匪淺!

  別樣的擁抱

  曾經(jīng)在一次國際的閱兵儀式中,溫總理正在審閱俄羅斯的士兵。忽然,儀仗隊(duì)的一匹馬由于受驚而大跳了一下,把背上的士兵重重地摔倒在地。這一場景令在場士兵的、都大為驚嘆,對(duì)這次閱兵儀式的小插曲大為遺憾!在場的溫總理也目睹了這一事件,不過儀式仍然要進(jìn)行的,審閱車?yán)^續(xù)前進(jìn)!可就在審閱儀式結(jié)束后,溫總理原計(jì)劃要返回酒店的,可他停止了。他回到了剛才發(fā)生插曲的'那個(gè)地方,給了受傷士兵一個(gè)別樣的擁抱,并深切地慰問了他。頓時(shí),這一場景仿佛成了當(dāng)時(shí)美麗的一景,在場的人民對(duì)這種無國界的關(guān)愛都感動(dòng)不已!

  別樣的愛

  在2008年的那一次汶川大地震,可謂是中國今年來發(fā)生的最大一次災(zāi)難。多少人流離失所,多少人家破人亡,多少人饑餓受困!可是,中國在那時(shí)并沒有倒下,而是發(fā)揚(yáng)了“人道主義”精神。多少不認(rèn)識(shí)的人走到了一起,為的是同一個(gè)目的——抗震救災(zāi);多少愛心捐款匯到了一起,為的是同一個(gè)目的——雪中送炭;多少醫(yī)護(hù)人員不分晝夜地工作,為的是同一個(gè)目的——爭分奪秒。其實(shí),他們都是為了愛而來,愛使他們聚結(jié)在一起,使全國人名眾志成城,抗震救災(zāi)。這別樣的愛深深鼓舞著全國人民要堅(jiān)強(qiáng),要團(tuán)結(jié),要排除萬難!

  別樣的精彩

  2008年,是一個(gè)樂與悲的交叉年。在那一年,我們有痛苦,也有精彩!在2008年得北京奧運(yùn)會(huì)上,國人為世人展現(xiàn)了一個(gè)不一樣的中國。奧運(yùn)會(huì)開幕式上,精湛的表演技術(shù)和高超的科技技術(shù)融合了一個(gè)無與倫比的奧運(yùn)會(huì),令世人驚嘆。賽場上,國人們?nèi)员种麄兡欠N不放棄,不松懈的精神,追求著更高,更快,更強(qiáng)!一塊塊的金牌,一次次的勝利,國人向世人證明了他們的毅力和實(shí)力!終于,中國成為了金牌數(shù)第一的國家!這別樣的精彩,讓中國在奧運(yùn)史上刻下了一個(gè)光輝的印章!

  生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都充滿著精彩!讓我們用“別樣”的眼球去發(fā)掘生活中的“別樣”吧!

  別樣作文2

  爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。

  ——王安石

  穿著新衣,在家門口放鞭炮,左手拿著香,右手捂住耳,臉上開心笑;放完鞭炮,求著正在吃年夜飯的爸爸要壓歲錢,跟著幾個(gè)好朋友去買鞭炮和糖果……這些是我童年的記憶。小時(shí)候,春節(jié)里最喜歡玩的是一種叫“孫悟空”的`火柴炮,一盒兩毛五,不知道現(xiàn)在漲價(jià)了沒有?雖然現(xiàn)在的鞭炮花樣很多,但我覺得當(dāng)初的火柴炮比較好玩,可是現(xiàn)在不提倡燒炮,那是以前童年的事呵!

  除夕夜,吃過年夜飯,大人們圍著火爐看春晚,孩子們?cè)诩议T口放鞭炮,等待著新年鐘聲敲響。今年過年,我沒有和朋友一起放鞭炮,也沒有玩當(dāng)初最喜歡玩的火柴炮,而是一心一意地看春晚,過一個(gè)較為清靜的除夕。

  新年的鐘聲敲響,閃爍的星空滿是燦爛的煙花,夜空被各種各樣的煙花裝點(diǎn)得分外妖嬈。先是一個(gè)光點(diǎn)騰空而上,接著是“轟隆”一聲,光點(diǎn)像仙女散花一樣灑落了無數(shù)個(gè)五顏六色的小花瓣,美麗極了;五光十色的禮花,燦爛輝煌,送走了難忘的舊歲,接著,多少溫暖的春風(fēng),給滿面笑容的人們送來了新年……

  清靜和熱鬧相伴,傳統(tǒng)和改革融和,我覺得更具濃厚年味;而童年時(shí)的年味,則是別樣有趣。

  別樣作文3

  “暮云收盡溢清寒,銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤。此生此夜不長好,明年明月何處看!贝耸渍翘拼笤娙颂K軾筆下所作的《中秋月》,這首詩的字里行間無不顯現(xiàn)出中秋佳節(jié)的美好。中秋節(jié),它就是我國最傳統(tǒng)的節(jié)日,下面就請(qǐng)?jiān)试S讓我來給大家詳細(xì)的`來介紹一下我們家鄉(xiāng)是如何過中秋佳節(jié)的吧!一聽到中秋節(jié),大家腦海里是不是和我一樣首先顯現(xiàn)出“月餅"這兩個(gè)字眼?俗話說得好“八月十五月兒圓,中秋月餅香又甜”到了夜晚,一家人坐在院子里,吃著香噴噴的月餅,在皎潔的月光下,與一家人歡快的談笑,與子女嬉戲,一家人其樂融融,此時(shí)是多么幸福美滿的場景。

  仿佛月亮也看到了這幅情景,又散發(fā)出更明亮的月光了。月亮圓時(shí),就象征著人們的團(tuán)圓。可謂是“以月之圓兆人之團(tuán)圓,以病之圓兆人之常生”不就是這樣嗎?我也不知道你們喜不喜歡過中秋佳節(jié),但是我就非常喜歡,也非常盼望中秋佳節(jié),因?yàn)橹星锕?jié)就象征著一家人能夠團(tuán)圓,而且還能夠吃到很多非常非常好吃的東西(當(dāng)然我認(rèn)為后者比較重要)這不就是我們小孩子的盼望嗎?當(dāng)然了,在這里,我希望大家也可以和我一樣喜歡過美好的中秋佳節(jié)。

  別樣作文4

  中秋的圓月很美,中秋的月餅更是我的最愛,可美味的月餅是怎么做出來的,對(duì)我來說一直是個(gè)謎。今天,我們小記者接到通知要去做月餅,我的.興奮難以言表,因?yàn)槲医K于可以一睹月餅的廬山真面目啦!

  走進(jìn)制作間,我們排隊(duì)洗了手,又帶上口罩和高高的廚師帽,嘿,你別說,看起來還真有點(diǎn)面包師的風(fēng)范哩!大師傅對(duì)我們說一個(gè)月餅餡60克。我從袋子里取出一小團(tuán)餡,放在秤上,屏上顯示69克,去掉了一些,呵,正好60克。接著,我又把豆沙餡、板栗餡、紫薯餡各稱60克,然后,經(jīng)過師父的指導(dǎo),把它們?nèi)喑蓤A圓的團(tuán),我又從盆里拿出4塊做月餅皮的面團(tuán),把面團(tuán)壓成又薄又大的面皮。我在包豆沙餡的時(shí)候,因?yàn)槊嫫ぬ浾沉耸郑瑡寢尳o我手上灑些面粉,這樣就好多了。我們把一個(gè)個(gè)圓滾滾的月餅放進(jìn)月餅?zāi)W永,使勁壓,為的是讓月餅上出現(xiàn)精美的圖案,然后輕按模子壓柄,一個(gè)漂亮的月餅就誕生了!我們把半成品的月餅交給烘焙師,等待著勞動(dòng)后的美味!

  沒過多久,香噴噴的月餅出爐啦!看著親手做的月餅色澤金黃、花色精美,醇香撲鼻,我心里樂開了花!

  待到中秋花好月圓時(shí),讓家人品嘗我的勞動(dòng)成果,那定會(huì)別有一番滋味,今年的中秋將會(huì)是一個(gè)特別的團(tuán)圓節(jié)!

  別樣作文5

  中秋將至,玉兔東升,蔚藍(lán)的天空高高懸著一輪圓月,幾朵潔白的云彩飄蕩在天際。秋風(fēng)颯颯,月光下的葡萄架上有幾串沉甸甸的葡萄投下圓潤的身影。今天是中秋了,不過,今年的中秋,我是和老師同學(xué)一起過的,我們做了水果拼盤。

  只聽楊老師一聲令下,我們立刻就忙了起來,班里像是炸開了鍋。我先拿起一根金黃的香蕉,脫去了它的“外衣”,把它豎著切成兩半,放在盤子的.中間,讓它倆做小樹干。接著請(qǐng)來了橘子將軍,脫下它的“戰(zhàn)袍”,叫它乖乖在樹干下面躺成一排。梨子小姐和葡萄妹妹也被我?guī)Я诉^來,我先把梨子切成八塊,擺在樹干旁,當(dāng)做那一片片鮮綠的葉子;又把葡萄的衣服脫下,把晶瑩的果實(shí)一刀切成兩半,鋪在了盤子周圍。最后,我將提前準(zhǔn)備好的沙拉擠在葡萄上,一個(gè)漂亮的椰子水果拼盤就做好了。

  做完之后,我還觀看了別人的拼盤,五花八門,各式各樣,我最喜歡的就是那個(gè)鳳凰的拼盤了!

  這次的別樣中秋,讓我知道了許多關(guān)于中秋的故事和知識(shí),還讓我提高了動(dòng)手能力和思考能力,更讓我感到了團(tuán)圓的歡樂,我喜歡這個(gè)“別樣”中秋。

  “海上生明月,天涯共此時(shí)”。我也祝愿所有的中國人佳節(jié)團(tuán)圓,幸?鞓!

  別樣作文6

  盛夏已過,不經(jīng)意間來到一個(gè)聞名中外的千畝山林,駐足癡望。

  日落時(shí)分,便獨(dú)自一人徜徉在林間的小徑上,望著那逐漸沒入地平線的太陽。心中所充斥的,早已沒了當(dāng)初的那份興致勃勃,卻更有幾絲嘆惋。

  從未見過如此多的果木。一排接著一排,一列接著一列,似乎是在被檢閱的士兵。但是他們的枝廣,盡是繁密的樹葉,沒有了初夏的花香鳥語,也沒有了初夏的生機(jī)勃勃。而頃刻最為讓人眼前一亮的,也許就是這落葉、落花鋪就而成的紅地毯罷了。

  但走進(jìn)這些果木,驚喜地發(fā)現(xiàn)仍有幾朵花苞依存。它們或?yàn)橐恍邼腵少女,又興許是一個(gè)風(fēng)度翩翩的紳土;虻皖^,或昂首;或相擁抱抱。在它們的身上,似乎可以看到初夏時(shí)百花爭奇斗艷的場景。

  而一會(huì)兒秋風(fēng)又至;花苞竟無力地被打下來。融入了這坎層林盡染的地毯。

  抬起一朵早已調(diào)零的花瓣,仍是留有幾絲淡的幽香。塵歸主,土歸土,在綻放完自己的精彩之后,花瓣也還是要回到塵土之中。

  龔自珍曾言:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!

  知了,落紅便為一個(gè)萬物循回的一個(gè)道理。

  而這片地毯,興許便是為母親手的爭奇斗艷作準(zhǔn)備。

  而這些落紅,卻又有了別有一番美麗的滋味。

  別樣作文7

  快起床,再不起床就要遲到啦!

  媽媽的催促聲又在耳邊響起。我懶洋洋地爬了起來,穿好了衣服,匆匆忙忙吃過早飯,踏上上學(xué)的路。

  我和往常一樣騎著自己的電動(dòng)車在路上疾馳,但是今天的風(fēng)格外的大,甚至還有些癢,身上就像有千萬個(gè)毛毛蟲一樣在爬。

  來到班級(jí)門口,正準(zhǔn)備進(jìn)屋,忽然一個(gè)面包從天而降,啪的一聲打在了我的臉上。我的臉頓時(shí)感到火辣辣的疼。我捂住臉來到班里,同學(xué)們都問我:你今天被誰打了呀?臉這么紅。我可不能說是面包打的,要不他們肯定會(huì)說我撒謊。我正猶豫著,突然有一個(gè)同學(xué)說:看他臉上的印,像是個(gè)面包。他的話音剛落,同學(xué)們便都笑的天花亂墜。

  放學(xué)了,我在心里說了一句:今天真倒霉。誰知?jiǎng)傄徽f完,我就感到頭上很濕,我本以為下雨了,但是我抬頭一看卻發(fā)現(xiàn)下的竟然是稀飯。旁邊的.人都大叫道:這是誰干的好事兒。我心想:今天真是倒霉到家了。

  但霉運(yùn)還未結(jié)束,剛一進(jìn)家門,一個(gè)炸彈就從窗里飛了進(jìn)來,把我們的家炸的七零八落。

  我嚇得打了一個(gè)哆嗦,從夢(mèng)中醒來,才意識(shí)到這是一個(gè)夢(mèng)。但是轉(zhuǎn)念一想,生活中經(jīng)歷一些風(fēng)和雨也挺好的,你們喜歡哪一種風(fēng)和雨呢?

  別樣作文8

  “小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤!焙⒆觽円呀(jīng)會(huì)吟月了,不過對(duì)于現(xiàn)在的孩子而言,中秋這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)的概念還不是十分清晰。因此,9月5日這天下午,二(5)快樂蟲蟲中隊(duì)的“別樣中秋,別樣味”這一活動(dòng)悄然拉開了帷幕。

  “舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)……”吟月誦詩,孩子們先開始了探月之旅。瞧,白宇桐小朋友爭著上臺(tái),給大家講述了個(gè)《猴子撈月》的故事,孩子們瞪大了眼睛,傾聽著這個(gè)有趣的故事。作為獎(jiǎng)勵(lì),他贏得了中隊(duì)小伙伴們的共享月餅。

  那么中秋節(jié)是怎么來的呢?余音未落,那邊水語涵小朋友高高舉起了小手!肮艜r(shí)候,天上有十個(gè)太陽。大地烤得……”一則《嫦娥奔月》的故事引人入勝,其他小朋友邊聽邊為嫦娥擔(dān)心,聽到奸詐貪婪的逢蒙又咬牙切齒。

  隨著小朋友們陸續(xù)上臺(tái)講述關(guān)于中秋的.故事,有關(guān)月的知識(shí),獲得了共同分享的月餅。歡聲笑語溢滿了教室上空。這時(shí),孩子們吃著月餅,品著經(jīng)典,那是怎樣的一番風(fēng)味?

  廣式的,蓮蓉口味,蛋黃餡的;蘇式月餅,皮酥餡美。看著孩子們美美地品嘗月餅的樣子,讓人動(dòng)容。別樣中秋,在祝福聲與歡笑聲中感知中國傳統(tǒng)佳節(jié)的別樣風(fēng)味。

  別樣作文9

  秋霜至,櫨葉赤。放眼望去,漫山遍野的紅葉正隨秋風(fēng)波浪起伏,好似一片火海正愈演愈烈。靜靜地凝視著這片火海,我仿佛也漸漸化作一片紅葉,一起燃燒了起來。

  我又走近了,無數(shù)的游客來來往往,火紅的海洋中又多了些密匝匝的、花花綠綠的人頭。那片耀眼的紅葉直直地映入眼簾,我只好努力睜大眼睛,貪婪地汲取著眼前的這一片蕩漾的紅葉。她們同那些盈盈的.綠松一起深深鑿進(jìn)我心里,再也取不出來了。

  我進(jìn)入其中,拾階而上。走了一路,也賞了一路,乏了,就抬頭松了松眼。不料,這紅葉枝條曲曲直直地遮住了視線,湛藍(lán)的天空透進(jìn)來,使紅葉頓時(shí)活潑了起來,陽光也灑在紅葉上,使紅葉變得透明而黃澄澄的,好一方艷麗的天空!我又重新低下頭,竟又有了力氣,想必是那方美麗的天空給我增添了力量吧。一陣爽朗的吆喝聲響起,啊,原來是一個(gè)小攤主正在向游人叫賣,我走上前去,想一看究竟。原來這攤販正在賣樹葉的拼貼畫,我細(xì)細(xì)上前觀看,真漂亮,有樹葉拼成的蝴蝶,有樹葉拼成的花朵,且都是艷艷的紅葉、瑩瑩的黃葉拼成的。妙哉!妙哉!

  別樣作文10

  接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。我雖無緣前往西湖,卻前往岳陽一睹其真面目。

  走進(jìn)大門,便看見了一座巨大的荷花臺(tái)矗立于此,深刻的紋路,略顯暗淡的光澤為心目中圣潔的荷花蒙上了一層薄薄的面紗。

  踏一條小徑,越過兩旁蔥郁的樹林。我來到湖邊,陽光穿過蔥郁的樹林“露向”湖面上的荷花,仿佛一道道燈光射向舞臺(tái)中央的主角。

  花瓣,驕陽似的'火紅,好似一名赤霞仙子隨風(fēng)擺動(dòng),翩翩起舞。荷葉,翡翠般碧綠,毫無瑕疵,葉上的露珠如綠色酒杯中的一淌酒,令人望而生醉。

  遠(yuǎn)眺,好似一名亭亭玉立的少女端起酒杯抿酒。近看,水底下的淤泥仿佛觸手可得,清廉無比。熏風(fēng)襲來,荷花搖搖晃晃,淡淡清香拂來,拂開水面激起陣陣漣漪。深吸一口,恍若來自云霞上方,空靈之氣不絕于鼻。

  沉浸在這鬼斧神工的創(chuàng)作當(dāng)中,我深深的迷醉了。靈光閃過,自己仿佛就是那株荷花。頭頂成了花瓣,四肢變成莖葉,每一絲細(xì)胞都成了荷花的一部分,靜靜地矗立流淌。五感盡失,眼前一片空白,只剩荷花,依舊綻放著屬于自己的韻味,搖晃著仿佛在說些什么……

  踏離大門,回眸凝望著荷花臺(tái),也沒來世的神秘,卻保留確實(shí)的贊嘆,留戀。

  別樣作文11

  今天是中秋節(jié),晚上我是和幾位同學(xué)一起過的節(jié)。

  我們先在孟令昊家吃過晚飯,叔叔和阿姨帶我們?nèi)ノ疵麍@和文化宮欣賞月色。天氣十分涼爽,今晚的月亮又圓又亮,好似一個(gè)大玉盤掛在漆黑的天空上,在月亮的旁邊有一顆特別亮的星星像一個(gè)往東指的箭頭,比別的星星都亮。阿姨還讓我們背誦了《古朗月行》這首詩:小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端……,我覺的今晚的月亮真美!

  然后我們又去世景苑的小廣場踢足球,我和孟令昊一家,張傳祥和李帥成一家,我媽媽來發(fā)球。啊,孟令昊搶到球了,只見他飛快地帶球向?qū)Ψ角蜷T跑去,中間傳給了我,我一個(gè)吊球又傳給了他,結(jié)果他開了一個(gè)大腳,球射高了,沒進(jìn)!該張傳祥發(fā)球了,被我搶到了,我拼命的帶球跑,也開了個(gè)大腳,球歪了,也沒進(jìn)!我們雙方踢得十分激烈!

  突然,孟令昊在對(duì)方?jīng)]有防守的時(shí)候,踢進(jìn)了第一個(gè)球,我倆非常高興!過了20分鐘,我倆又分別各進(jìn)了一個(gè)球!耶,我們贏了!

  我們四個(gè)人踢得熱火朝天,滿頭大汗,雖然很累,可是非常開心,最后我們依依不舍地離開了。

  今晚有美麗的月色陪伴,有好朋友的`歡聲笑語,有漂亮的足球在我們的腳下來回穿梭,我覺得今年的中秋很別樣,也非?鞓!

  別樣作文12

  陳老師三十幾歲,比其他人要樸素。每天都想著要“瀟灑走一回”。他總會(huì)帶著令人愉快的課程進(jìn)入我們的課堂。

  他的黑色毛絨線衣上的泰迪熊顯示出他的萌。每次老師受到“重創(chuàng)”,卻都以萌萌噠的表情表現(xiàn)在我們面前。

  每次到了的最終階段,老師總會(huì)激發(fā)我的'心靈。那次,老師對(duì)我們說:“寫不完的以后把垃圾帶走!蓖瑢W(xué)們個(gè)個(gè)拿出了十倍的干勁兒,腦子飛速轉(zhuǎn)動(dòng)。老師走到我們旁邊看了看,覺得速度行了,就好心坐回位子。還有一次,老師看我們不踴躍發(fā)言,又怕寫作速度慢,就說:“你們這么不愛發(fā)言,那我就把一節(jié)看電影的課給去掉了!蓖瑢W(xué)們腦子飛速轉(zhuǎn)動(dòng),發(fā)言的人多了,寫的進(jìn)度也快了。

  老師有個(gè)表情每節(jié)課都能見到——嘟嘴。每次在受到“重創(chuàng)”時(shí)都會(huì)嘟嘴。有次,老師講起了自己的悲慘人生。講完了,同學(xué)們開又始吐槽,老師的“小心靈”再次受到了重創(chuàng)——嘟嘟嘟,才開始下一個(gè)環(huán)節(jié)。但老師有時(shí)候心靈可沒那么脆弱。有一次,老師遲到了三分鐘,急匆匆地來。同學(xué)們說:“老師您遲到了!崩蠋煔獯跤醯卣f:“快點(diǎn)練字,少動(dòng)嘴,話用在發(fā)言多好呢!”我們無言以對(duì)。

  我想,這就是我們心中那瀟灑非凡的獨(dú)特的老師。

  別樣作文13

  她總是那樣嚴(yán)厲,在我面前很有威信,而我卻是怯怯的——

  她經(jīng)常讓我做很多數(shù)學(xué)題:書房成了陰暗的牢房,桌子、椅子把我的自由阻擋;鉛筆紙張陪著我渡過漫長的時(shí)間,成了無形的兇器。而她一副“恨鐵不成鋼”的著急和生氣。當(dāng)時(shí)我真是恨的牙癢癢,為什么這么對(duì)我,本來快樂的天地都被侵占了。但是我心里也知道,她全是為了我好,可我不想承認(rèn)和面對(duì)。

  有時(shí)我也很喜歡她,她總是不厭其煩地給我講題一遍又一遍,在我滿頭大汗的時(shí)候遞上一杯淡淡的白開水。偶爾她也會(huì)像小孩子一樣和我們?nèi)鲩_歡兒的玩耍開玩笑,像良師益友般傳播知識(shí)和道理。她總在反復(fù)強(qiáng)調(diào)“世上無難事,只怕有心人”“梅花香自苦寒來”。

  因?yàn)樗,我的`習(xí)慣有所改變;因?yàn)樗,我的?shù)學(xué)稍微有了些起色;因?yàn)樗,我增加了信心克服了困難!

  她微笑著,輕輕揚(yáng)起那粗糙的大手,那手寫論文寫課題做家務(wù)洗衣服,我不敢去看;對(duì)我一次次刻骨銘心的教育后,我想心疼地說一句“謝謝你,大姨!”

  對(duì),她的關(guān)愛,總是那樣燦爛別樣,時(shí)時(shí)刻刻讓人回想并感觸!

  別樣作文14

  每個(gè)人都體驗(yàn)過四季的變化,飽覽過四季的美;蛟S你欣賞春天的姹紫嫣紅;或許你喜歡夏天的沉李浮瓜;或許你鐘愛冬天的白雪皚皚,但我卻篤愛秋天,愛她的秋高氣爽,愛她的天高云淡,愛她的'果實(shí)累累!

  秋天的美,來自秋風(fēng)。打開窗,一陣清涼而爽人的秋風(fēng)吹來,秋風(fēng)像一只溫柔的小手,輕輕撫摸我們的臉蛋;秋風(fēng)像一個(gè)長長的傳聲筒,將遠(yuǎn)處孩童們“嘻嘻哈哈”的嬉戲聲,傳到了人們的耳中;秋天像一臺(tái)高級(jí)的傳味器,把剛剛成熟果實(shí)的香氣,傳到了十里開外,這不就有了“十里飄香”的佳句。

  秋天的美,來自小溪。小溪里的魚兒,從清晨的美夢(mèng)中清醒過來,無處宣泄自己的精力,它們扭動(dòng)著自己那肥碩的身軀,努力向上游去。小溪的水,因?yàn)榍锏暮亲o(hù),早己改變了溫度,只要你伸手一觸,哇,水冰冰的,涼涼的,給人一種神清氣爽、得道成仙的感覺。

  秋天的美,來自稻田。稻田中,謙虛的稻穗兒低垂著頭,恭迎人們的到來。那調(diào)皮的秋風(fēng)也來湊熱鬧,稍一發(fā)力,就把稻子吹成一浪一浪的。呵!你看,還“后浪推前浪”呢!人走在這水田中,就像在一片金色的海洋里暢游。

  秋天的美,無論在什么地方,什么時(shí)候,都有她別樣的的美。我為她那獨(dú)特的美而折服!

  別樣作文15

  那天,我和媽媽一如既往地要走過亞泰大街坐公交車回家。由于天氣很冷,我把手縮進(jìn)袖子里。

  當(dāng)我們要穿過人行橫道時(shí),車輛都急匆匆地從我們身邊拂過,我們只好像往常一樣耐心地等待沒有車輛的間隔。一會(huì)兒,我們就被冷風(fēng)吹得發(fā)抖,這時(shí),讓我吃驚的事情發(fā)生了:一輛黃白相間的車停在了人行道前,我抬眼一看,“TAXI”的4個(gè)英文字母特別顯眼地戴在車頂,車?yán)锏乃緳C(jī)叔叔正向我們打手勢,讓我們先走,而后排座位的車窗卻印著一張焦急的臉龐。在這個(gè)寒冷的天氣里,出租車司機(jī)叔叔讓我感到了溫暖,這還是我第一次遇到“TAXI”讓道呢,我感到很幸運(yùn)。

  過了路口,媽媽也說這個(gè)司機(jī)叔叔是個(gè)非常有社會(huì)公德和極具愛心的人,我對(duì)媽媽說,“如果我的手沒有縮起來的.話,我會(huì)對(duì)他高豎大拇指!”

  上了公家車,我的心久久不能平靜,像這樣的司機(jī)叔叔多難得啊,他能給行人讓路,讓我從他的身上學(xué)到了社會(huì)公德。我盡力去尋找那輛黃白相間的愛心車,可我怎么也找不到

  可有些司機(jī),在馬路上橫沖直撞,到斑馬線不減速,給走在斑馬線上的行人很大的威脅,司機(jī)們,請(qǐng)慢一點(diǎn)開車,保護(hù)行人,讓人行橫道別樣溫暖,別有一番風(fēng)采!

  別樣作文16

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”,春風(fēng)和煦,蒼翠欲滴的春天最適合踏春了。

  經(jīng)歷了清明節(jié)前的天氣烏龍,我們都特別期待這周的春游能否如期進(jìn)行。好在天公作美,本周五我們?nèi)喽颊ㄩ_了鍋。

  今天的我們真正成了祖國的花朵,個(gè)個(gè)臉上洋溢著笑容,一個(gè)個(gè)特別神氣。你看,今天的高一,更是牛氣沖天。他手持隊(duì)旗排在我們班的第一個(gè),一副大班長的樣子。他得意地一路哼著小曲,又是動(dòng)畫片的主題曲,又是電視劇的主題曲,還唱起了耳熟能詳?shù)腵歌曲……

  正當(dāng)他得意忘形的時(shí)候,他高大的身體與長長的隊(duì)旗,一同從樹葉間竄過。只見旗子像猴子一樣掛在了樹枝上。隊(duì)旗被脫下了外袍,身體光溜溜得閃著金光。高一卻渾然不知,還迎著微風(fēng)開心地唱著歌!肮币魂囆β晱暮竺?zhèn)鱽恚咭慌ゎ^一看,看見一個(gè)同學(xué)拿著隊(duì)旗,在空中揮舞。原來隊(duì)旗早已反抗,從樹上落了下來,被這個(gè)同學(xué)撿到了。高一憨然一笑,他扭動(dòng)著自己高大的身軀,快速跑到那位同學(xué)身邊。高一接過隊(duì)旗,在路邊耐心地套起來。過了許久,他才歸隊(duì)。

  正因?yàn)樗臍g樂氣質(zhì),讓我們的春游更添樂趣!

  別樣作文17

  二月十三日這一天,是農(nóng)歷的大年三十,在這一天里,全國人民都以不同的方式迎接新春佳節(jié),除舊迎新。今年是虎年,是我的本命年,當(dāng)然是在杭州過。

  今晚的年夜飯可豐盛啦:有鮮魚湯,意寓年年有余;發(fā)糕,有節(jié)節(jié)高之義;香辣牛肉,吃了冬天不冷;還有珍珠丸、臘肉、番茄炒雞蛋、萵筍炒肉絲……真是美味佳肴數(shù)都數(shù)不完。

  年夜飯開始之前,活動(dòng)可是多姿多彩。整一個(gè)下午,我們?nèi)叶荚诔ɡ璷k,并且,大爺和爸爸還k歌,要決出一個(gè)“k歌王”!經(jīng)典老歌、超級(jí)女聲、快樂男聲、黃金合唱等歌集,他們都能唱出不少。

  最好看的還是我們堂姐弟仨表演的“家庭春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”了。節(jié)目多樣,內(nèi)容豐富,是我們辦得最棒的一次春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)了。這次的節(jié)目有獨(dú)唱、合唱、樂器演奏、小品、互動(dòng)游戲和頒獎(jiǎng)。這次我們新推出的小品、樂器演奏和互動(dòng)游戲,受到了家人的.好評(píng)。有趣的就是小品“整人”了,這個(gè)小品是我從大兵和趙衛(wèi)國的兩個(gè)作品提煉并合成的,笑得讓人噴飯!

  這次的春節(jié)真是“好吃“又”好玩“!

  別樣作文18

  美麗皎潔的月亮一如去年,可身邊的“故人”卻已遠(yuǎn)去。

  這“故人”相貌平平,卻非常可愛,天天跟在我的身后,還吐個(gè)大舌頭,要問這“故人”是何方神圣,其實(shí)是我失蹤的拉布拉多——皮寶。

  又是一年中秋節(jié),在燈光下,我輕輕拿出一張合影,慢慢撫摸,眼里泛起了淚花。“一起來玩!”爸爸拉著我,興高采烈地遞給我一張紙。“來,畫下你心中的月餅!”我提起筆,很快勾勒出一個(gè)大概,看看老爸,他饒有興致看著畫,皺了皺眉頭,又輕輕地笑。

  筆在紙上迅速的移動(dòng),先勾出一個(gè)大大的月餅的樣子來。我閉上眼睛,思考了片刻,便在“月餅”上畫皮寶,吐個(gè)舌頭,坐的`筆直,一副討好,可愛的模樣。隨即,在旁邊寫道:致我最可愛的小寶貝。真是寵得不得了。

  放下筆,走到窗邊,魂早已飛到九霄云外,只嘆息:“但愿人長久,千里共嬋娟。”希望與它共賞明月,若是我們已陰陽兩隔,也只能拜托找個(gè)好人家,在天堂也可以安心的觀賞這一輪中秋明月。

  不論怎樣,你,一定要好。好好的,好好的,我再次陷入沉思……

  別樣作文19

  一個(gè)陽光明媚的上午,我,我的朋友和兩位阿姨一起在小區(qū)下跳繩。

  我們懷著興奮的.心情拿了三根短繩下樓了,愉悅地向前連跑帶跳。等做好了準(zhǔn)備,一位阿姨開始了計(jì)時(shí)。

  一開始我的藍(lán)繩子一直不聽使喚,讓我連連絆腳,還會(huì)從我的手里滑入指縫中,又從那里“溜”了出去,一下子掉在地上,后來我慢慢控制了它,隨著“到”的聲音響起,我們都停了下來,那位阿姨跳了190下,我跳了135下,我的朋友呢,嘻嘻!他一會(huì)跳到這,一會(huì)跳到那,一會(huì)轉(zhuǎn)個(gè)圈,一會(huì)邊跳邊跑,所以只有90下。

  休息好了后,阿姨想到了一個(gè)好玩的主意:把三根繩子接起來做成了長繩。我們來了興趣,便一個(gè)個(gè)排隊(duì)跳,我在繩子甩過頭頂時(shí)靈活地鉆了進(jìn)去,繩子落地時(shí),我輕輕一跳,越過了繩子,又調(diào)整了一下,等待繩子快要落地的時(shí)候就這樣,我們跳了幾個(gè)來回。

  這時(shí),一位阿姨說她也想跳,但繩子好像不想給她跳似的,話音剛落,它就“嘩”的一下全部散架了,逗得我們哈哈大笑。

  這真是一次有趣又難忘的跳繩。

  別樣作文20

  望著天上的一輪明月,我不禁口占一絕:“滿月飛明鏡,歸心折大刀……”還未等我吟誦完,便被嘈雜的人群聲拉回了現(xiàn)實(shí)。此刻我正站在華燈初上的金雞湖畔,等待著一場別樣的演出……

  伴著一曲美麗動(dòng)聽的梁祝,表演即將開始,人群也漸漸的由多變成了人山人海。當(dāng)激情澎湃的圓舞曲響起時(shí),表演——音樂噴泉開始了!

  只見一排排水柱騰空而起,隨著激烈的音樂聲高低起伏的`變化而變化著:時(shí)而變成婀娜多姿的天鵝在翩翩起舞;時(shí)而變成沖天炮,呼嘯著飛向百米高空;時(shí)而又變成洶涌的波濤,一浪高過一浪。我的心也跟著不停地變換著,激動(dòng)著。

  一曲未完又來一曲,只見一位位曼妙美麗的姑娘正輕撫著湖面。

  在舒緩的音樂聲中,“她們”伴著五顏六色的燈光“化身”成一朵朵姹紫嫣紅的鮮花緩緩盛開。觀眾們不禁發(fā)出陣陣贊嘆聲,而我也是驚嘆不已:“真美呀!”

  最后我們?cè)跓o數(shù)水柱噴射出的“禮花”中結(jié)束了這場音樂噴泉秀,大家只得戀戀不舍的慢慢散去。

  別樣十五夜,令我映象深刻的十五夜。這就是我們蘇州以“水韻飛歌”為主題的音樂噴泉。

  別樣作文21

  其實(shí),愛有很多種。有嘮叨的愛,有嚴(yán)厲的愛,有無私的愛……還有很多種愛。

  而媽媽對(duì)我的愛卻是嘮叨的愛。每天媽媽就好像復(fù)讀機(jī)一樣,在我的耳邊嘮叨著。從清晨的第一屢陽光開始,媽媽就好像一個(gè)鬧鐘,每天準(zhǔn)時(shí)七點(diǎn)鐘就叫我起床。

  如果我不起床的話,她會(huì)一直嘀咕著,直到我起床為止。如果我要是不起床的話,那我可有的煩煩了,我的耳根就沒法清凈了。

  到了吃飯的時(shí)候,媽媽又會(huì)不斷地催促著:“快點(diǎn)吃飯,你看,都幾點(diǎn)了,要遲到了,動(dòng)作能不能快一點(diǎn)呢?”我只好狼吞虎咽地咽下飯。到了傍晚放學(xué)之后,媽媽又開始催我快點(diǎn)寫作業(yè),還時(shí)不時(shí)地到我旁邊來看看我寫作業(yè)的進(jìn)度,要是我慢了的話,媽媽的嘮叨聲會(huì)再次在我的耳邊奏響。

  總之,媽媽的'嘮叨聲音會(huì)經(jīng)常響起,一直到我睡著了為止。

  就這樣,我在媽媽的嘮叨聲中度過了一天又一天。而這份嘮叨聲對(duì)于我來說,卻是一份別樣的愛。雖然有的時(shí)候,我真的是非常的討厭,但我心中明白,其實(shí),那份嘮叨也是媽媽對(duì)我的愛!

  別樣作文22

  中秋是大家一起聞香香的桂花、觀賞銀光閃閃的月兒、吃著別致的月餅的日子,這天的月亮是最美的!

  今天,天空下著小雨。

  傍晚,爸爸媽媽帶我去杭州大廈玩,一路上我仔細(xì)地尋找著美麗的月亮,可是連半個(gè)影子也沒有,我有些小遺憾,但一走到大廈里,我突然耳目一新,那小小的遺憾也煙消云散論文,這是為什么呢?原來,大廈的.門口立著一個(gè)會(huì)變色的“圓月”!“圓月”每隔十秒變一次顏色,它會(huì)變成紅、黃、橙、綠、青、藍(lán)、紫、白等顏色,就連電梯也別有一番新意,它也和“圓月”一樣哦!我們?cè)诖髲B里品嘗了美食,買了新衣服,最幸運(yùn)的是我們還在小木屋里抽中了免費(fèi)拍攝七寸水晶照!我好開心呀!

  同時(shí),我心里還是惦記著可愛的月亮,我跑出小木屋,跑入綿綿細(xì)雨中,抬起頭又開始找,找了半天還是沒找到,我那飛走的遺憾又飛回來了,我想:月亮應(yīng)該躲在小云朵里睡著了,那么就晚安吧!

  雖然,今天月兒不出來,可是明天也可以看呀!如果明天也不出來,也沒關(guān)系,因?yàn),每個(gè)人心里都有一輪不斷變化的明月!

  別樣作文23

  明天是一年一度的中秋節(jié),我一直認(rèn)為今天是做月餅,但是我想錯(cuò)了,這是一個(gè)別樣的中秋節(jié)的迎接——我們做的是蛋糕。

  來到教室發(fā)現(xiàn)我們教室里多了一個(gè)大客人——蛋糕師。我心想:今天難道不做月餅,而是做蛋糕嗎?可我們沒有帶蛋糕!上課了,老師對(duì)我們說:“今天我們做蛋糕!痹捯魟偮洌淌抑芯拖褚坏嗡挥湾佒,“嘩——”的一聲炸開了鍋似的。

  蛋糕師拿了十幾個(gè)雞蛋,又準(zhǔn)備了一個(gè)大碗和一個(gè)小碗,把一個(gè)個(gè)蛋黃倒入大碗中,把蛋青倒入小碗。蛋黃像皮球似的,從這個(gè)蛋殼滾到另一個(gè)蛋殼中,蛋青像水龍頭似的流著。

  不一會(huì)兒滿滿的半碗蛋黃和一大碗蛋青出來了。蛋糕師拿把攪伴器開始把蛋黃攪勻,再把糖分3次放入蛋青中,蛋青會(huì)變成像泡沫一樣的'東西。把蛋青和蛋黃融合在一起,再把那些倒入紙杯中,然后把烤爐預(yù)熱一會(huì)兒,蛋糕師把蛋糕放入預(yù)熱好的烤爐。過了漫長的三十五分鐘后,只聽“!钡穆曇,蛋糕好了,老師把蛋糕發(fā)給大家。

  終于蛋糕到了我的手上,我開始擠奶油,我本想在上面擠一朵花,可擠了不知什么東西,但也能吃吧。開始津津有味地吃起來。!雖然很丑但是十分好吃,真的不知用什么字詞來形容。

  這個(gè)中秋節(jié)真得十分特別。

  別樣作文24

  桂花,是中國傳統(tǒng)十大名花之一。宋代女詞人李清照都贊它“何須淺碧深紅色,自是花中第一流”。

  今年的桂花似乎開得晚些,十月份才“飄香十里”。小區(qū)的桂花,迷人。桂花個(gè)頭十分小巧,一朵小花只有四瓣花瓣兒。最常見的桂花是黃色的,此時(shí),寬大的綠葉就會(huì)襯得桂花越發(fā)嬌小、可愛。桂花花瓣呈嫩黃色,摸起來十分光滑,猶如新生兒的肌膚一般。一樹桂花可能有成千上萬朵小花兒呢!

  桂花使我聯(lián)想到學(xué)過的課文《丁香結(jié)》里的句子:許多小花形成一簇,許多簇花開滿一樹。一搖桂花樹,桂花飄落下來,就像下“黃金”雨一樣。

  小區(qū)里種有十幾棵桂花,一旦開放,身邊就會(huì)有人談?wù)摚骸昂孟惆,好香啊”。如果你?jīng)過桂花樹旁,恰巧吹來一陣微風(fēng),那香味,足以讓人深深迷醉。桂花的香味可以用“清、濃”兩字形容,清芬襲人,濃香遠(yuǎn)逸。佇立于樹下,你能感覺到周身都充斥那股令人提神又讓人“醉”倒的芳香。

  陽光下的.桂花,就更耀眼了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一片閃閃發(fā)光的“金子海”,點(diǎn)綴著那一樹綠葉。近看,又似一朵朵“翅膀”上綻放著光芒的金色蝴蝶,暢游在綠葉的海洋之中。

  經(jīng)過一棵桂花樹下,離去時(shí),必然帶著滿身芳香。

  別樣作文25

  熱鬧非凡的早晨,教室里到處充滿興奮、激動(dòng)和迫不及待的聲音。因?yàn)榻裉焓且粋(gè)特殊的日子——班級(jí)聚餐。

  每位同學(xué)都各顯神通,大家都捧著在家做好的、最拿手、最好吃的美味佳肴,準(zhǔn)備給同學(xué)們分享。

  同學(xué)們?nèi)宄扇骸峄鸪煊懻摬恍,都覺得自己帶來的菜最美味、最好吃。

  同學(xué)們開始推銷自己的美食,再配上異彩紛呈的廣告語。

  讓我記憶最深刻的是李嘉航的廣告語:“吃了李氏土豆絲,就讓你變成中國的喬布斯。”多有創(chuàng)意的廣告語!教室里掌聲雷動(dòng),老師和同學(xué)們都為他喝彩。

  這時(shí),我也抑制不住想趕快去嘗一嘗,期待能夠成為中國的喬布斯的土豆絲,究竟是個(gè)什么味道!

  瞧,同學(xué)們還都在爭先恐后地介紹著自己特有的美食呢。王藝錕帶的是讓人回味無窮的醬爆肉;黃威銘準(zhǔn)備了讓人垂涎欲滴的可樂雞翅;孫子陶厲害了,爆炒魚籽,同學(xué)們瘋狂搶著都想嘗嘗鮮;最受歡迎的`還要數(shù)唐家璇帶的咖喱雞米飯,兩大盒,被同學(xué)們一掃而光,想想得有多美味呀!

  整個(gè)教室里飄滿了美味的菜香,并夾雜著濃郁的水果香,更是洋溢著同學(xué)們幸福的歡聲笑語!此刻,每個(gè)人都回味著……

  別樣作文26

  今天課上,他出示了一個(gè)問題:“你覺得老師是()!边有兩個(gè)選項(xiàng):a。矬男,b。型男。教室里沉默三秒后,異口同聲地說:“選a!

  老師今天穿了一件綠色的外套,里面穿了一件黑色毛衣,內(nèi)搭一件白色襯衣,還特別穿了一雙休閑皮鞋。但是時(shí)尚而斯文的外表并沒有改變他那自戀的個(gè)性。他的健身教練還跟他說,要幫他鍛煉成一個(gè)型男。于是,被我們集體吐槽。但是他也不生氣,只是嘟嘟嘴。

  現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代是詩人消逝的時(shí)代,但老師既保住了“詩人”的位置,又跟上了時(shí)尚的潮流?芍^是一個(gè)走在潮流尖端的男人。老師平常舉止文雅,但直到給我們看了他以前的照片……真是“男大十八變”啊!我不禁想說:歲月真是一把殺豬刀,讓當(dāng)年那么帥的小伙;淪落到現(xiàn)在這副……不說了,說出來傷自尊。

  以前可謂帥哥,現(xiàn)在只能用“高富帥”的`反義詞來形容了。老師自己說的那句“濃縮就是精華,但不是全都在精華上,而是在濃縮上”可謂妙哉!

  老師雖然“帥得不精致”,但課上得卻是蠻精致的。老師的課堂上是不是蹦出一句金句。待我反應(yīng)過來都可以把腹肌笑出來了。

  這就是我的老師。最后,祝愿他早日練成型男!

  別樣作文27

  201x年的秋,與以往不同,舟曲特大泥石流災(zāi)害,讓高山悲涼,江河嗚咽,共和國的旗幟再一次低垂,大愛再一次凝聚,一方有難,八方馳援的中華美德再一次彰顯,秋的清笛,震撼心靈,感人肺腑,秋挺起了不去的脊梁,秋集合了無窮的力量,秋風(fēng)里傳蕩著“強(qiáng)我中華”的奮進(jìn)號(hào)角,還有那威武鏗鏘。

  秋啊,瑟瑟金風(fēng),改變情緒,天高云淡,凝重了遠(yuǎn)山近嶺,墨鏡里那雙眼睛琢磨不透,是羞紅了高粱,飽漲了大豆,還是癡迷了蕎麥和粘黍,拉草的牧人,仰起黝黑的臉膛,“哈哈哈哈哈”一串長笑,那深深的皺紋里填滿了知足,“比去年強(qiáng),過冬不怕了!泵䴘L圓的.牛,拍拍俊亮的馬,多么富有富態(tài)的秋,炊煙起處,歌伴舞,盛世太平。

  別樣的秋,有何不同?把把你的脈跳,為何這般狂熱,擁有了熟透了的愛情果,牽手了夢(mèng)寐以求的緣,紅葉下的約定,注釋了今秋的變換,濃郁的秋,覓得知音,聽高山流水,觀百態(tài)人生,莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君,共享秋色,何必平分,古來圣賢皆寂寞,惟有飲者留其名,醉在秋中,這便是最大的不同

  別樣作文28

  春節(jié),在我印象中應(yīng)該是家家戶戶熱熱鬧鬧的樣子。大街上人來人往,車水馬龍,年初一大人小孩穿著新衣服,拎著禮包開開心心地去各家拜年。而今年的春節(jié)和以前不一樣,大街上總是冷冷清清的,無論是大人還是小孩都要乖乖待在家里不許出門。媽媽說這一切的不一樣都是被一個(gè)叫“冠狀病毒”的家伙給搗亂的。因?yàn)橥庑魏芟窕使,所以科學(xué)家們給他取個(gè)名字叫“冠型病毒”。它的威力實(shí)在是太厲害了,只要一個(gè)人被它感染了,跟這個(gè)人接觸過的人都有可能被傳染到。

  一傳十,十傳百……后果不敢想象。電視新聞里說大家最好呆在家里不要出門,必須外出的人一定要帶口罩,回家勤洗手,做到自我保護(hù)。

  在這個(gè)春節(jié)里,還有一群可愛可敬的人,他們放棄春節(jié)在家和親人團(tuán)圓的日子,在最危險(xiǎn)的地方用自己的生命跟病毒賽跑搶時(shí)間,作斗爭。他們就是醫(yī)院的.醫(yī)生們,雖然我不知道他們的名字,但是在我心里他有一個(gè)共同的名字叫做“英雄”!

  等到春暖花開的時(shí)候,我相信一切都會(huì)好起來的!

  別樣作文29

  已知:今天我將參加十級(jí)鋼琴考試。

  求:是否能過關(guān)?

  解:稍稍經(jīng)過一翻打扮的我,由爺爺把我送到考點(diǎn),經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的耐心等待,我終于從容走進(jìn)了考場。首先考的曲子是一首十級(jí)的練習(xí)曲,正當(dāng)我在彈曲子時(shí),監(jiān)考老師突然問我:“你鋼琴彈了幾年?”我的心被一驚,然后回答老師:“我已經(jīng)彈了六年!贝藭r(shí)我的`手指不住微微哆嗦,一不小心彈錯(cuò)了一個(gè)音。

  我的心提到了嗓子眼:完了,這可怎么辦!我努力使自己保持鎮(zhèn)靜,終于彈完了十級(jí)的練習(xí)曲。接著老師又讓我彈《彩云追月》的曲子,我慢慢進(jìn)入了狀態(tài)。兩只手如同兩只蝴蝶,在鍵盤上翩翩起舞,奏出了行云流水般的美妙樂曲,大概彈了曲子的一半,老師就說:“可以了!蔽医舆^了老師的成績單,耶,我過關(guān)了!我的成績是“良”(分四等:優(yōu)秀、良好、一般、不及格)。

  解題獎(jiǎng)勵(lì):一頓KFC大餐。

  解題感想:當(dāng)我正在彈曲,突然被監(jiān)考老師問了與彈曲無關(guān)的問題,影響了我的正常發(fā)揮;練了六年的鋼琴也許暫時(shí)可以告?zhèn)段落了,“寶劍鋒從礪磨出,梅花香自苦寒來。”我的彈鋼琴生涯終于上了一個(gè)臺(tái)階。

  別樣作文30

  “知道為什么以蟋蟀為課堂的開頭嗎?”這是陳老師為我們上的第一節(jié)課,他說:“我們就像這兩只蟋蟀,碰碰觸角就相遇了。”

  第一次見陳老師。看過老師的微信頭像。頭像里,臉很白,F(xiàn)在老師好像曬黑了……

  今天,是本學(xué)期最后一次課。陳老師一條棕黃色燈芯絨褲子配上姜黃色休閑皮鞋,外披一件軍綠色外衣,內(nèi)搭一件印著可愛小熊的`黑色毛衣……用學(xué)姐的畫來形容是:“看到你就像看到天使,笑容清澈純凈!

  陳老師被同學(xué)們嘲笑為“矬男”,還不不緊不慢地自嘲:“反正會(huì)給人嘲笑,還不如先嘲笑自己!

  老師講的課很精致,幽默的語言里,帶著忽隱忽現(xiàn)的套路。一般的補(bǔ)習(xí)班都是上一些古文、閱讀,課也是一些老規(guī)矩。然而陳老師的課不同,別致有趣,非同尋常,我自然的喜歡上了陳老師的課。老師的那張嘴還帶給了我一些關(guān)于生命的溫暖,連簡單的一句話都那么有溫度。

  我常常在星巴克偶遇陳老師。他總是悠閑地喝咖啡,看得我嘴都饞了?善鋵(shí),他都借著咖啡的香氣,認(rèn)真地備課。

  此刻,我要把那堂《給你寫信》中的一句話,送給你:“你的模樣,依舊……”

  真希望能再次遇到你,在星巴克。

  待與你重逢之時(shí)!

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