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作文 那時(shí),你我都未成長(zhǎng)
現(xiàn)在,兒童節(jié)所能賜予我們的,不過是對(duì)童年的留念罷了。
記得小學(xué)的時(shí)候,兒童節(jié)是一個(gè)足以與春節(jié)媲美的節(jié)日。那一天,所有的學(xué)生都會(huì)穿上新衣服,還會(huì)獲得家長(zhǎng)豐厚零花錢,然后相聚中心小學(xué),參加一場(chǎng)孩子們的盛會(huì)。在這場(chǎng)盛會(huì)上,孩子們表演舞蹈,參加各種比賽,譬如拔河、接力、跳遠(yuǎn)等等。當(dāng)然,盛會(huì)還會(huì)迎來許多家長(zhǎng)的觀摩,許多商店也會(huì)在學(xué)校擺上臨時(shí)銷售點(diǎn)。平時(shí)縈繞朗朗書聲的校園,搖身變?yōu)閮和瘶穲@。在這兒童的節(jié)日里,小學(xué)操場(chǎng)總會(huì)傳來綿綿不絕的滿歡聲笑語(yǔ)。此刻,似乎有一絲歡笑已悄然傳到了我的耳邊。
曾經(jīng),那片操場(chǎng)就是我們傾灑汗水的土地,我們?cè)谀切燎诟牛シN理想。當(dāng)年兒童節(jié)里那一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的拔河比賽,和著拉拉隊(duì)員的吶喊聲,已幻化成歷史飄渺的回音。那一張張寫滿幼稚的臉,是那么可愛,卻又那么遙遠(yuǎn)。親愛的朋友們,你們可曾記得我們?cè)?jīng)力戰(zhàn)群雄,奪取了拔河比賽冠軍呢?那時(shí),你我都未曾長(zhǎng)大;那時(shí),我們每一張臉上都洋溢著燦爛的笑容,飽含幸福的喜悅。
然而,童年就在一晃間過去了,寥寥幾個(gè)節(jié)日過后,我們就失去了童年。童年,你能不能放慢長(zhǎng)大的腳步?因?yàn),我們?duì)于你,從未曾長(zhǎng)大。我們永遠(yuǎn)是你眼中最可愛的孩子,永遠(yuǎn)擁有最純美的心靈。
還記得在彼此畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)上寫上祝福的話語(yǔ)嗎?當(dāng)時(shí)草率的我們,用寥寥幾行文字終結(jié)并固定了六年的腳印。我們?cè)诰d綿細(xì)雨的夏季,邂逅了畢業(yè)的季節(jié)。然而,我們還沒來得及悲嘆離別,畢業(yè)已是陳年舊事。然后時(shí)間過得飛快,我們也曾試圖拉住時(shí)間快速前進(jìn)的腳步,無奈,現(xiàn)在儼然已是奔三青年了。歲月的車輪,急速壓過的時(shí)間軸線,又怎么能返回呢?
我們相識(shí)于童年,那時(shí)的你,是那么的可愛;那時(shí)的你,帶有一種情不自禁就會(huì)傻笑的純真。而如今,你和她也許都變了,當(dāng)年的她已經(jīng)不復(fù)存在,再也沒有那份純真與稚氣。更甚者,她已在你的世界蛻變成了另一個(gè)陌生人。往事唯一留給你的,只有對(duì)過去的祭奠權(quán)利而已。于是,你嘗試給過去一個(gè)了結(jié),既然物是人非,曾經(jīng)擁有的只不過是一段淺淡的友誼,此時(shí)此刻彼此都有了新的生活,成了毫不相關(guān)的兩個(gè)人,一切是時(shí)候結(jié)束了。于是,沖動(dòng)的你,也要求對(duì)方刪除關(guān)于你的那份記憶。不過,你最終還是在抱怨中讓生活恢復(fù)了往日的平靜。然后,這段記憶已經(jīng)束之高閣。不過,就在這個(gè)兒童的節(jié)日里,覆滿塵埃的往事,再次被翻起。經(jīng)歷幾許悲歡離合后的你我,不會(huì)再抱怨物是人非,而是獨(dú)自默默翻看腦海里積淀的一件件往事,然后滿足地品味這一路走來的腳步。
其實(shí),成長(zhǎng)就是每一個(gè)人生必須講述的故事。故事里,有忘卻,也有記起。故事里有悲嘆歲月流逝的無奈,也有期待時(shí)光如梭的焦躁。隨著歲月的流逝,故事慢慢奪去了生命那一顆幼稚的心靈。同樣,故事也讓你我平靜祭奠物是人非的一切。偶爾,故事讓你記起:那時(shí),你我都未曾長(zhǎng)大。
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