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初三你好作文

時間:2024-09-10 09:13:26 初中三年級作文 我要投稿

初三你好作文 (精選10篇)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫崿F(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的作文初三你好作文,歡迎閱讀與收藏。

初三你好作文 (精選10篇)

  初三你好作文 1

  當(dāng)盛夏的那一抹陽光照亮了整個大地,當(dāng)那一陣風(fēng)吹過了滿塘池水,當(dāng)那知了用高亢的聲音催促我們把握好時間的時候,我知道屬于我的初三到來了,F(xiàn)在已經(jīng)過去開學(xué)一個月了,速度快的我都不知道怎么過去的,周一的時候我想完了又要走過這虐人心的一周的時候,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我坐在電腦前看著動漫,我想,在這么下去,我就要體育中考了把,最后就中考了,

  初三你怎么忍心,帶著我沖過時間,跑到一個沒有人認識我的地方重新開始,我不愿意,你放慢腳步好么,我跟不上了,已經(jīng)記不住這一個月來發(fā)生的點滴了,你夠了你夠了。

  我努力的想過好初三,你怎么就帶我這么快走過呢,這樣我要怎么面對我的畢業(yè),連一點記憶都沒有的初三,初三我好想拒絕你來到我的`身邊,你就像初一初二那樣不好么,什么事情都慢慢來,現(xiàn)在已經(jīng)成了一個虛無空洞了,我踏入那個世界,就像踏入沼澤地一樣,爬也爬不起來。初三,在過九個月我就和你沒有關(guān)系了,到最后從這個張狂的年級退出,你就會又跟著別人糾纏不清了。初三了,我不想在浪費每一分每一秒,我想用我自己的方式去學(xué)好每一科,盡管他們推搡的讓我離開他們,我也會一直跟在他們的后面,直到把他們變成我的,讓他們跟在我的后面。

  初三,我這是怎么了,就算放學(xué)的時間在晚,就算家庭作業(yè)再多,我也不會放棄這最后幾個月,我要珍惜好和同學(xué)在一起的每一個時光,這是最后的一年了。我不知道最后能不能再次和他們一起聚。但是我知道我們在一起學(xué)習(xí)的機會只有這短短的九個月了。連一年都不到,這是該有多短促啊。

  站在青春的十字路口,我無法選擇另外一條道路,只有這一條我才能通往成功的彼岸,初三等著我吧。

  初三你好作文 2

  “叮咚,時空列車即將關(guān)閉,請乘客們盡快上車!”“呼呼,總算上車了!蔽夷畹馈4┻^時空長廊,我在一扇大門前下了車,門上幾個遒勁的大字充盈著我的眼——初三,你準備好了嗎?

  我用盡氣力奮力想推開大門,領(lǐng)略里面旖旎的風(fēng)光,但時間之門卻紋絲不動,幾個大字又赫然出現(xiàn)在門上:你還沒做好準備!突然,我被驚醒了。

  是啊,面對初三,我似乎還沒準備好。大量的作業(yè),中考的壓力,父母的緊逼,讓我始終緊閉雙唇,無法自信地對它說,你好!拖著沉重的步伐,走進校門,初一初二學(xué)弟學(xué)妹們朗朗的讀書聲傳入耳中,操場上,他們無憂無慮地嬉戲打鬧,快樂無比。轉(zhuǎn)眼我已進入初三,我的校園生活是否會告別美麗的色彩,如同這灰蒙蒙的天空呢?

  進入教室,同學(xué)們意氣奮發(fā),往昔童稚的`面龐仿佛還在眼前,現(xiàn)在卻一個個埋頭苦干,拼勁十足。置身其中,突然,灰暗不再,心情好似大雨過后,一道彩虹美麗閃現(xiàn)。初三的生活不應(yīng)該灰暗。我問自己,初一初二的努力不就為了憧憬中的初三,為向中考更好進發(fā)嗎?我也已經(jīng)成長,褪去稚氣走向成熟;我也要進入戰(zhàn)場,同學(xué)是戰(zhàn)友,老師是軍師,我要向著初三勇往直前!我上課時,緊盯黑白上的板書,聆聽老師的講解,初三的知識如涓涓細流匯入知識的倉庫;下課后,與朋友暢談理想,討論問題,海闊天空,初三的緊張竟如春日的薄冰消失無影。

  結(jié)束了一天的學(xué)習(xí),走在回家的路上,伴著皎潔的月光!澳銣蕚浜昧藛幔俊蹦鞘煜さ拇笞钟衷谖业难矍案‖F(xiàn)。向著時光的大門,我奔跑著,輕松又堅定。轟地我推開大門,大聲呼喊:“初三,你好!我準備好了!”

  初三你好作文 3

  時間過得真快,我還記得我剛升入初中時候的事情,轉(zhuǎn)眼間我就要上初三了,初三對我來說是一個比較特殊的時期,因為我很明白初三作為一個畢業(yè)年級,學(xué)業(yè)壓力會比之前都要重一些,而且還要考慮到升高中。但是我會好好的迎接這一學(xué)期。

  在初三的時候會增加一門化學(xué)課,其實我的理科是不不好的,是在初二的時候增加了物理課,這個時候我的成績我的總體成績就下滑了,所以對我來說理科并不是我所擅長的,所以在初三要增加的這門化學(xué)課對我來說也應(yīng)該是比較難的,所以說這一項科目對我來說也是一種挑戰(zhàn)。首先我先要穩(wěn)定好我的心態(tài),端正態(tài)度,去迎接這一次初三,這個學(xué)期因為初三要迎接畢業(yè)考試,還要準備去沖刺理想的高中,爭取上到比較好的高中上去,所以平時的學(xué)業(yè)也會更加的繁重,作業(yè)也會更加多,上課的時候教的東西也會更加難,所以我一定要上課好好聽講,在課余的時間也要去復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),并且做一些練習(xí)來鞏固我的知識。

  而且我要開始給自己定目標了,可能在初一初二的時候,我認為畢業(yè)對我來說時間還是比較遠的.,所以我就覺得不需要非常的著急,但是現(xiàn)在已經(jīng)初三了,離我上高中也有一段很近的時間了,所以我要開始想一想要考哪所高中,并且給自己定制一定的計劃來沖刺更好的分數(shù),爭取考到理想的高中。其實我的心里是比較緊張的,因為我知道升入初三之后我的學(xué)習(xí)會更加的困難,所以我比較擔(dān)心我能不能好好的學(xué)習(xí)這一學(xué)期。我也不用太緊張,因為其實現(xiàn)在有很多人都跟我在同一個起跑線上面,他們也要跟我經(jīng)歷同樣的事情,所以這個時候我就要好好的迎接初三,不要很害怕,要抱著平穩(wěn)的心態(tài)去好好努力爭取在初三獲得更好的成績,考上理想的高中。

  初三你好作文 4

  從前,總感覺初三那棟教學(xué)樓離我們遙不可及,那走路帶風(fēng)的學(xué)長學(xué)姐與我們無關(guān)。保送到縣一中實驗班的學(xué)長照片還掛在公告欄里,可誰又會操心明年掛在這里的是誰呢?

  大大的操場顯得很空曠,校長曾信誓旦旦地說塑膠跑道一定會弄好,可是現(xiàn)在我卻依然被泥質(zhì)跑道上的石頭絆到腳;學(xué)校食堂弄的飯菜還是不合大家的口味,被妹子說成“豬食”;老師們依然站在講臺上抱怨我們這個班的紀律有多么差;下課后的八卦還在耳邊狂叫,劉姑娘的《漫客》還攤在桌上,大大的練習(xí)冊打著掩護;自習(xí)課上的熱點論題是哪個老師穿的裙子好看,哪個老師穿衣服最不倫不類……

  早早地借來了初三的課本,電路圖我畫得亂七八糟,周期元素表還是記不下來,初三上冊的英語單詞只是蒙混過關(guān)背完了,函數(shù)題依然讓我頭大如斗,《出師表》我無論如何也背不完整,體育還是達不到A等級……初三,面對你的到來,我很緊張。

  老爸在市里上班了,每次回來總會和我念叨市一中有多好,我也明白這得花多大的勁兒才能考上。每個縣只有八個名額,我在學(xué)校充其量算個中上生,能否參加報送考試都還是個問題。老爸說不要緊,還有一年,可以的。是啊,還有一年,不,是十個月。老班說過:“你現(xiàn)在的'態(tài)度決定你十年后的人生路途!

  開學(xué)那天,我和好友去吃了冰激凌,手挽手在大街上逛了一個下午,是的,我打算閉關(guān)一年,兩點一線的生活也許我會不適應(yīng),但是我必須這樣做,我要加油,不求任何人滿意只求對得起自己,只求青春不留遺憾。

  初三,你好。我想我可以微笑地迎接你的到來,在優(yōu)秀生扎堆的時代,我也許是一只蝸牛,但我也要一步一步地往上爬,在最高點乘著葉片往前飛,讓風(fēng)吹干流過的淚和汗,總有一天我有屬于我的天……

  初三你好作文 5

  時間的腳步永恒都是那樣的輕盈,轉(zhuǎn)眼間它就引領(lǐng)我走進了初三這個象征著惟獨努力才干取得成功的大門。宛如自己還只是一名稚氣未脫的初一學(xué)子,卻懵懵懂懂地陷入了初三的陣地,面臨著中招這場“惡戰(zhàn)”。

  的確,初三是一場沒有硝煙的大戰(zhàn),而中招就是那最后一回合每個人都要傾盡全力的惡戰(zhàn)。那么,對手不是別人,只是自己。

  晨起誦讀,課間鍛煉,課上認真聽講,全神貫注地凝視著黑板上匆匆游走的粉筆,自習(xí)時埋頭做題……這就是初三的生活,無時無刻不在奔跑,超越。

  不知不覺,已經(jīng)習(xí)慣生活在充滿動力的擔(dān)心節(jié)奏里,累卻快樂著。

  抬頭巡視一周,班級總會有幾個淘氣搗蛋的活躍分子闖入視線,但也總會發(fā)明身邊那些默默無聞埋頭苦干的知識分子;假期里,父母那嘮叨的聲音盈盈不絕,卻總能聽出他們話中的幾分擔(dān)心幾縷關(guān)切;講臺上,老師意興闌珊地講解著,卻絕不是侃侃而談,而是他們費勁心力備好的課……這一切,我都看在眼里。初三,所有人都在拼,我又在哪里?

  在那溫暖的.被窩中?還是那奇幻的電子世界中?亦或是街上某間精品店里?不,都不是!我在肅靜的一方教室里,與老師探討題目,與同學(xué)默默競爭,與父母暗暗承諾,為那場一觸即發(fā)的戰(zhàn)爭作打算。

  興許很多同學(xué)認為中招還遠,抱著“路漫漫其修遠兮”的態(tài)度,卻沒有“吾將上下而求索”的精神。但是,我卻深深意識到,每一次勝利的背后是日日夜夜的勤學(xué)苦練,惟獨將一滴滴的水存積起來,才干匯成一片汪洋。

  未來,我會以點滴之水,凝廣闊大海。珍惜每一分鐘,不留遺憾在今朝。

  初三就是一杯芳香四溢的茶,入口也許很苦,但細細品嘗,便會發(fā)明其中的甘甜。

  初三你好作文 6

  風(fēng)也蕭蕭,雨也蕭蕭,瘦盡燈花又一宵。夜盡天明,千回百轉(zhuǎn)。你,還是來了。你好——初三!

  ——題記。

  我們,曾經(jīng)都是熱血的旅客,看不見前方的陰霾,站在青春的入口,滿懷憧憬。那時的我們,年少,稚氣,卻壯懷激烈。昆侖縱有千張雪,我亦誓把昆侖截!

  而今,我們走到了現(xiàn)在,如一場遠行,回不去了,忘不掉了。我們,走到了青春的瓶頸。初三,這個曾經(jīng)對我們遙遠而又陌生的詞,今日,終于加在了我們自己的身上。

  今非昔比,往事無痕。淌過了初二的河,你是否驚奇的發(fā)現(xiàn),你的伙伴、你的對手,還有你自己,都不再是以往的懵懂少年了。同樣的'教室,卻承載著不同的意義;曾經(jīng)喧囂沸騰的教室,而今已然靜若子夜,每個人都在看書、寫字;同樣的書桌,卻見證了成長的足跡;曾經(jīng)還擺滿了漫畫和涂鴉,而今已然整潔肅穆,擺滿了書籍、習(xí)題;同樣的深夜,卻凝結(jié)著不同的信念;曾經(jīng)此時,你一酣然入夢,而今,你卻坐在孤燈之下,埋頭苦戰(zhàn)……

  沒錯,一切都變了。我們褪去了輕浮的盛氣,披上了沉穩(wěn)成熟;我們告別了昨天往日,因為我們向往更美好的明天。初三,不再是我們曾經(jīng)印象中的地獄,而是我們亮劍的戰(zhàn)場!嗅不到憂郁的暗香,拋灑于昨日的離途,將失敗丟在在風(fēng)中,攜三分銳氣,伴七度豪情,我們昂首,闊步,朝向,初三。

  不要哭泣,站起來,做個讓自己滿意的自己!人生只此一次,定要留下自己的華章!箭在弦上,此時不發(fā)枉少年!我們不哭,因為我們執(zhí)著;我們不累,因為我們相信;我們不敗,因為我們不屈。我們就是要高喊:你好,初三!

  初三你好作文 7

  初三,對于剛剛步入九年級的我們,仍是一個新鮮而又陌生的名詞。對于初三,我們憧憬著;對于初三,我們幻想著;對于初三,我們體驗著。

  已入初秋,時時冷風(fēng)襲來,室外秋雨連綿不絕。太陽像個害羞的小姑娘,羞羞的將頭埋在云后,不肯出來!暗未鸬未稹,看窗外的梧桐在初秋里黃綠,再看被綿綿細雨洗過的校園煥發(fā)著猶如春天的生機。是啊,已經(jīng)是初三了。

  教室門的`班牌在陽光的反射下,折射出耀眼的白光。只能模模糊糊的看到幾個字:九(七)班。

  曾經(jīng)習(xí)慣于在作業(yè)本年級的一欄中寫上“八”,如今,無意間習(xí)慣寫上后,發(fā)現(xiàn)寫錯后傻傻地笑自己;曾經(jīng)習(xí)慣于爬上教學(xué)樓三樓后向左轉(zhuǎn),如今,卻要在一路小跑中匆匆奔上四樓右轉(zhuǎn);曾經(jīng)習(xí)慣于音樂老師那張活力滿滿又和藹可親的臉龐,如今,也要在偶然間遇到音樂老師后點頭示意,無奈轉(zhuǎn)身離開。

  只因為,這,是初三。我知道初三對我們這些學(xué)生意味著什么,一年之后我們要在那個充滿燥熱與不舍的夏天中,通過中考這座獨木橋,奔向理想的高中,然后各奔東西。

  每天得早起晚歸,從最開始的無從適應(yīng),到如今的習(xí)以為常,初三,一直都是奇跡的代名詞。時間如流水般從我的指縫中倔強地流走,不肯停留半分。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過了大半個月的時間,不久,就要月考了。大家都在努力,每次疲憊不堪從題海和手中厚厚的資料書中抬起頭,放松一下時,總會看見周圍一片伏下去的,黑壓壓的腦袋,聽見沙沙的寫字聲和偶爾“嘩嘩”的翻書聲。覺得自己做錯了些什么,不好意思,趕緊又伏下頭。教室里細微的響聲,都在秋日的安謐中被無限拉長。

  不苦不累,初三無味;不拼不博,等于白活。

  步入初三。作業(yè)資料都大幅度增加,課程時間非常緊密,猶如一座座大山壓在我們身上,使我們無法喘氣。但是我不能屈服,要更加努力?忌侠硐氲母咧芯褪俏页跞膲。唯有苦讀,此夢得以圓滿!

  初三,我來了!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我一定會以三年來的汗水,澆灌我夢的種子!

  初三你好作文 8

  來吧,來吧打點行囊整容裝;我們出發(fā),來吧,來吧,振奮精神鼓足勇氣,我們出發(fā),帶著希望出發(fā)吧,向著初三的征程,出發(fā)!

  “初三”你好!我是一名知識淺薄的初二學(xué)生,但我將要走入“你”的生活,就此闖入“你”的世界。我聽說“你”的脾氣很暴躁,“你”生氣時同學(xué)們總會躲著遠遠的,但最終還是逃不出“你”的手掌心!澳恪睅Ыo同學(xué)們的是許許多多的壓力。時間的緊張,讓同學(xué)們加快了腳步。學(xué)科的增加讓同學(xué)們每天都緊張而又努力。

  那是“你”嗎,初三?那個腰挺的筆直,眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著老師的'每一個動作。手里緊緊的握著筆,時刻筆記,你那認真的樣子,好像老師講的都是最珍貴的寶藏,讓你對老師的話一個字都不能聽漏。

  “初三”你好!其實我也不想突然闖到你的世界里,只因為你能給我?guī)砜鞓罚M隳軌蚺惆橹易哌^這對我最關(guān)鍵的一年,希望你能夠幫助我完成我的夢想,希望你能在我失意的時候鼓勵我要勇敢面對。

  “初三,那是你嗎?”那個在烈日炎炎下,拖著疲憊的身軀,但仍然跑在操場上的。滿頭大汗,氣喘吁吁的任憑風(fēng)吹雨打,只為一個信念:中考體育滿分。漫長的跑道上到處留下你的汗水,大地和太陽公公都在注視著你,他們相信你一定可以。

  “初三”你好!寫到這里也不必在介紹自己。我想對你說:“我佩服你的勇敢,面對困難迎刃而上,我羨慕你的堅持,不怕吃苦,咬牙堅持!澳恪钡纳罹褪俏覀?nèi)嗤瑢W(xué)所過的生活,永遠那么充實、安逸。

  “初三”想必你也已經(jīng)了解了我,認識了我,我一直相信“只要付出,就有回報”,我希望通過我自己的努力,能與你一同生活,我相信,有了我,“你”的生活會更加精彩的!

  初三你好作文 9

  轉(zhuǎn)眼間,在我們升上了初三的時候,突然發(fā)現(xiàn)這才是一種快節(jié)奏的生活,仔細看,發(fā)現(xiàn)初三的生活也有自己的顏色。

  起初,初三是綠色,那象征著活潑和快樂。盡管老師和家長在一遍遍重復(fù)著距離中考的時間,但畢竟十五六歲是屬于我們的花樣年華,青春年少?茨劬G的小草破土而出,看翠綠的枝條隨風(fēng)飄搖,就仿佛看到了我們自己在操場上自由奔跑,玩耍瘋鬧。雖然心中也曾有過一絲絲焦慮,但那遠比不上快樂占據(jù)的百分比。于是,初三就在綠色的籠罩中慢慢度過。

  漸漸地,初三變成了紅色,因為我們意識到了什么是月考,什么是中考。于是我們放下了曾經(jīng)快活的綠色時光,轉(zhuǎn)而擁抱紅色的朝陽。于是我們堅持,我們奮斗,我們努力,我們追求,日子就在這一系列的動詞中悄然溜走。在那段日子里,我們懂得了什么是激情燃燒,也許不只是象電視中的那樣,初三同樣在燃燒著激情與能力,而那產(chǎn)物就是幾個月以后重要的測試。為了心中的夢想,我們放棄了年少輕狂,而是毅然地轉(zhuǎn)身,走向成熟的殿堂。

  當(dāng)然,初三也是黑色的。黑色原本象征著高貴,它與白色的搭配永遠是世間的經(jīng)典?墒钱(dāng)它邁進校園,就失去了原來的意義。它是“壓迫”,是吸走時間的工具,它減少了我們玩耍的.時間,起初的綠色離我們越來越疏遠。一天十節(jié)課讓我們充分感受到了初三的緊張狀況,成批成套的卷子向我們撲來,于是在這樣的日子里,體育課成了我們的向往,盡管每周只有90分鐘,但也是一種放松的方式吧。

  初三是橙色,是健康,是成長;初三是黃色,是耀眼,是輝煌;初三是青色,是青果的青澀與不成熟;初三是藍色,是廣闊無邊的未來;初三是紫色的,有酒釀的芬芳……

  哦,初三,你好,你是奇妙的初三,是多彩的初三!

  初三你好作文 10

  與時間牽手度過了初中兩年春秋,現(xiàn)在我也不是過去的傻丫頭了,自己那份單純不知什么時候丟掉了,想尋回,卻發(fā)現(xiàn)心已被一份穩(wěn)重成熟占據(jù)了。

  初三歲月,當(dāng)我再次踏進校門時,身份依舊是學(xué)生,但不再是帶有陌生眼光的新生,看著學(xué)弟、學(xué)妹眼里懷著憧憬,興奮的臉上掛著單純的微笑,自己禁不住苦笑,是笑自己已是畢業(yè)生的身份還向往著初一,還是笑那些單純的笑容不會長久,單純不會一輩子跟著自己,總會有長大的一天,隨著長大,也總會丟失一些東西。既已步入初三,褪去那樣的單純幼稚,用一顆冰清自若的心去迎接初三旅程中的艱難險阻。

  初三歲月,是一個與朋友分離卻還要忍著淚說再見的時刻,一年光陰,稍縱即逝。記得《喬布斯傳》中曾說:“你的時間有限,所以不要為別人而活,不要被教條所限,不要活在別人的觀念里,不要讓別人的意見左右自己內(nèi)心的聲音,最重要的'是,勇敢地追隨自己的心靈和直覺,只有自己的心靈和直覺才知道你自己的真實想法,其他一切都是次要!迸笥咽俏覀?nèi)松飞系倪^客,是心情不好時的調(diào)味劑。人生其實就像一條從寬闊的平原通往森林的路。在平原上,人們可以結(jié)伴而行,歡樂地前推后擠,嬉戲打鬧;一旦進入森林,因為草叢和荊棘擋路,所以各自走各自的路,尋找各自的方向,既已入森林,而為我們照明的只有螢火蟲發(fā)出的點點螢火......

  初三之旅也許短暫,但所有關(guān)于旅行的技藝,都成了自己日后漫長歲月中的憑吊,在反反復(fù)復(fù)的回味中越發(fā)思念那種“在路上”的味道。思緒萬千,將距離拉遠,思念延長;清晨醒來,窗外已是另一個世界,不顧一臉倦容,坐在窗邊看日出,好久不見!九年級,我來了。為了未來,所以堅持;為了青春,所以拼搏!

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