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留在心底的歌作文700字(精選34篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的留在心底的歌作文700字,歡迎閱讀與收藏。
留在心底的歌作文 篇1
又是一年深秋,涼風(fēng)習(xí)習(xí),樹(shù)葉從我頭頂飄落,像一只只枯葉蝶在翩翩起舞,葉用它最后的力氣續(xù)寫(xiě)生命的精彩。
我仰望天空,天依舊那么藍(lán),白云依舊那么飄逸;可是我們?cè)僖不夭坏酵昙冋、無(wú)邪的時(shí)刻,只是耳邊那一首屬于童年的歡歌,在腦海中不斷的盤(pán)旋。
很小很小的時(shí)候,總是盼望著長(zhǎng)大,每天都會(huì)像一只乞討食物的小狗一樣,可憐巴巴的問(wèn)媽媽什么時(shí)候才會(huì)長(zhǎng)大?墒情L(zhǎng)大了又覺(jué)得自己好累。
每天必須帶上一副面具生活,不敢袒露自己的心聲。不是怕別人太了解自己,也不是怕自己受到傷害,是怕自己可能無(wú)意間的一句話便傷害到了別人,說(shuō)者無(wú)心聽(tīng)者有意啊!
我從以前大大咧咧的性格直到現(xiàn)在,學(xué)會(huì)了看別人的臉色,懂得了察言觀色。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我都特別懷念童年那一聲聲清脆的歌謠……
漸漸長(zhǎng)大,思想獨(dú)立,便和爸爸媽媽之間有了隔閡,F(xiàn)在媽媽說(shuō)不了幾句就嫌?jì)寢屘珖Z叨,太煩人。覺(jué)得小時(shí)候都是媽媽唱著搖籃曲哄我入睡的,F(xiàn)在再也聽(tīng)不到那宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱的歌聲。每當(dāng)我晚上睡不著的時(shí)候,心底的某個(gè)角落便會(huì)回蕩起那首熟悉而又陌生的搖籃曲,我真的好眷戀,好眷戀……
回想著以前,回望著童年,不知不覺(jué)便有一顆晶瑩的'淚珠從眼眶里滾落下來(lái),當(dāng)你拭去世俗的灰塵,它依稀閃亮。
命運(yùn)的轉(zhuǎn)折,時(shí)間的流逝,會(huì)使我更加牢記童年的歡歌,媽媽淺唱的搖籃曲。歌聲充溢著我整個(gè)心靈,帶我回到那夢(mèng)想的地方……
所有留給我的歌,我都會(huì)用心傾聽(tīng),因?yàn)槲抑,未?lái)的某天,我會(huì)像懷戀過(guò)去一樣懷戀今天。
在人生的旅途中,童年的歡歌,和媽媽婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的搖籃曲,都會(huì)像一顆明珠一樣閃碩在屬于我的天空。因?yàn)橥甑臍g歌,媽媽淺唱的搖籃曲,是永遠(yuǎn)留在心底的歌聲,是永遠(yuǎn)不會(huì)隨著時(shí)光流逝,是永遠(yuǎn)不會(huì)被時(shí)間沖淡的……
留在心底的歌作文 篇2
太陽(yáng)升起來(lái)了,一縷陽(yáng)光照亮了人生之旅。我們喝彩那多姿的青春,我們無(wú)所畏懼我們并肩前行
暗暗地在桌子上刻沖進(jìn)衡水二中,有人為我加油鼓勁,有人譏諷嘲笑,譏諷我不配去追逐,嘲笑我的癡心妄想。我不予以置辯,無(wú)論我的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的幾率是多么渺茫,但至少我還擁有夢(mèng)想,我還可以去追逐。其實(shí)他比我更可憐,他卻連夢(mèng)想都沒(méi)有,或者可以說(shuō),他都不敢去追逐自己的夢(mèng)想,其實(shí)我也知道,追夢(mèng)的過(guò)程中充滿了荊棘,如果說(shuō)擠進(jìn)前五十是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋,那么,我想說(shuō),那個(gè)美好時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了,前三十則是走鋼索,所有的人都削尖了腦袋,勢(shì)必要爭(zhēng)個(gè)你死我活。我不去想否成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨進(jìn)程。
追夢(mèng)途中需要《勇氣》,有勇氣去面對(duì)成長(zhǎng)的一切煩惱,有信心去處理好一切問(wèn)題,你可以輕視我的不切實(shí)際,我會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代,成長(zhǎng)注定是痛苦的旅程,路上總少不了譏諷和嘲笑,但那又怎樣,即使傷痕累累,也要勇敢前行。
13年的第一場(chǎng)雨,洗刷了內(nèi)心的浮躁,試去了塵封的.陰霾,煥發(fā)了一絲生機(jī)。墻角的小草正在頑強(qiáng)的向外鉆,漫步在小路上,在細(xì)雨中行走,任憑細(xì)雨洗刷自己的心靈,你我共同漫步,暢談,沒(méi)有作業(yè)的煩惱,沒(méi)有老師的催促,多么希望時(shí)間在這一刻停止,廣播聲音響起來(lái)了,是張韶涵的《淋雨一直走》,“淋雨一直走,是道陽(yáng)光就該暖和。人都應(yīng)該有夢(mèng),有夢(mèng)就別怕痛!边@天是中考倒計(jì)時(shí)一百天,你對(duì)我說(shuō),這樣的時(shí)光以后就沒(méi)有了,我也知道,或許,我們都是彼此人生的匆匆過(guò)客,只有在回憶那逝去的青春的時(shí)候,才會(huì)想起曾經(jīng)有那么一個(gè)人,和你一起走過(guò)了初中的三年時(shí)光,走過(guò)了人生的一小段旅途,但無(wú)論如何,我相信,我們都深深的存在了各自的腦海里面,永不磨滅。
歌舞青春,如同奔流的江河,一去不回來(lái)不及告別,吟詠夢(mèng)想,前面盤(pán)旋的飛鷹,背后尖酸的話語(yǔ),有夢(mèng)就不怕痛,朋友,請(qǐng)和我一起唱“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,你會(huì)懂”
留在心底的歌作文 篇3
心中,總有一首激昂而富有活力的歌曲感染著我,贊頌著萬(wàn)物。
那是一個(gè)酷爽的秋日,絲絲涼風(fēng)讓人頗感舒爽,家鄉(xiāng)的秋日總是那么宜人,那么涼爽卻又不會(huì)寒冷,又是這樣一個(gè)平庸而無(wú)所事事的日子,我坐在家里,等候母親的歸來(lái),聽(tīng)說(shuō)她為我買(mǎi)了個(gè)美麗的盆景,濃郁的好奇心促使我變得很焦急。不一會(huì),母親到了家,她將一個(gè)大袋子放在左邊,然后走回自己的'房里繼續(xù)辛勤的工作,我看著她忙碌的背影,感覺(jué)眼睛漲漲的,酸酸的。
當(dāng)我打開(kāi)那個(gè)袋子時(shí),發(fā)現(xiàn)是一棵小巧的樹(shù)苗,我看著從土壤中露出一小截的枯黃的根須,眼里充滿了無(wú)奈,這似乎已經(jīng)注定了它的命運(yùn),但我不愿讓母親難堪,仍把它種在陽(yáng)臺(tái)上,細(xì)小的樹(shù)干斜倒著,好似差一點(diǎn)就可以垂落到對(duì)面,它是那么的弱不禁風(fēng),枯黃的樹(shù)葉隨風(fēng)發(fā)出“沙沙”的聲響,我嘆了口氣,難道這又是一個(gè)生命的最后歷程了嗎?心中雖有不甘,卻無(wú)濟(jì)于事,只好走回房間不在管它。
幾天后,樹(shù)苗仍是那棵瀕死的樹(shù)苗,毫無(wú)起色。幾天內(nèi),我嘗試過(guò)一切方法,也看見(jiàn)過(guò)一絲絲新綠,但卻都在冷冽的秋風(fēng)中逝去了,像一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人,在風(fēng)中飄零。
幾天后的一個(gè)清晨,突如其來(lái)的暴雨驚醒了睡眠中的我,我急忙跑去陽(yáng)臺(tái),頂著狂風(fēng)把那棵歪斜的樹(shù)苗拿回了屋里,但是在狂風(fēng)和暴雨的摧殘下,它感覺(jué)隨時(shí)都可能倒下,我趕緊拿根木頭支撐著它,它的樹(shù)葉全掉了,只剩下一個(gè)突兀的枝干,感覺(jué)分外滄桑。這時(shí),天晴了,一道彩虹架立在天空的兩端之上,我是多么希望天上的彩虹能夠喚醒這個(gè)沉睡的生命啊。
不知道是多少天后了,樹(shù)苗再無(wú)起色,我和母親只好把它扔掉,可是,在正要拋棄她的時(shí)候,我卻看見(jiàn)了它身上布滿了一絲絲生命的新綠,我興奮的叫著,把這個(gè)好消息告訴了母親,我見(jiàn)證了一個(gè)生命的大起大落!
一首生命的贊歌在心靈中蕩漾,告訴我們堅(jiān)強(qiáng),不放棄,生命終究會(huì)有奇跡。
留在心底的歌作文 篇4
最后一次見(jiàn)到外婆時(shí),她幾乎不能動(dòng)彈,虛弱地伸手將我拉到窗前,我知道她的眼睛很不好,便俯下身去盡可能地靠近她,想讓她再看一看我的樣子。她一個(gè)勁滿意而幸福地微笑,卻笑得我心里酸酸的。
屋內(nèi)的氣氛壓抑得讓人窒息,我走出外婆住了大半輩子的老屋想喘口氣。屋外那一架葡萄從我的童年時(shí)期一直茂盛到現(xiàn)在,那是童年的我最向往的去處。此時(shí),沙沙作響的葡萄葉似乎在吟唱著那段童年的.歌謠。
小時(shí)候每到夏季的夜晚,外婆就抱著我,在葡萄架下,搖起那張“吱呀”作響的藤椅。她給我講她小時(shí)候有趣的事,她的聲調(diào)抑揚(yáng)變化,表情生動(dòng)可愛(ài),甚至連眼睛也在一起講述著故事,她那有趣的表演,常把我逗笑,也逗樂(lè)了那滿架的葡萄,它們搖動(dòng)葉子的姿態(tài)是在給外婆鼓掌呢吧!等那葡萄成熟了,我便一邊吃葡萄,一邊仰望星空聽(tīng)外婆告訴我哪顆是牛郎星,哪顆是織女星,它們?yōu)槭裁磿?huì)天各一方;她還會(huì)告訴我當(dāng)年外公是怎么靠著北斗星的指引走了整整一夜走回家的,講得高興了她便唱起那支悠揚(yáng)的小曲,和著節(jié)拍輕拍我的背,那歌聲在葡萄架下縈繞,隨著銀河流淌,伴我安然入夢(mèng)。
幾天后,外婆還是離開(kāi)了我們,不管我有多么不愿意。
坐在返程的車(chē)上,媽媽告訴我外婆前些日子身體好些的時(shí)候給我做了雙鞋,她打開(kāi)包,把鞋拿給我看。我很期待,因?yàn)橥陼r(shí)代那些漂亮的虎頭鞋、繡花鞋都是外婆做的,外婆的針線又細(xì)又密,繡出的花樣不僅豐富并且精美,在我眼里絕對(duì)是藝術(shù)品。但媽媽拿出的卻是雙灰布棉鞋,做工粗糙且沒(méi)有任何裝飾,我的心一沉。“讓她不要做她偏做,你看這針眼又粗又亂,她的眼睛也看不清,還不知納了多少針才納進(jìn)去……”母親說(shuō)不下去了。
晚上,我把剛洗過(guò)的腳放入那雙灰棉鞋里,一股暖流立即充溢在我體內(nèi),我推開(kāi)陽(yáng)臺(tái)上的窗,微風(fēng)拂來(lái),眼前又浮現(xiàn)出那隨風(fēng)起舞的滿架葡萄,只是再不會(huì)有人為我唱起那只動(dòng)聽(tīng)的曲子了。可在我的心底卻永遠(yuǎn)留下了這樣一首歌,它關(guān)于葡萄、關(guān)于銀河、關(guān)于童年、關(guān)于外婆,它溫暖,真摯,曲調(diào)幸福得很單純。
留在心底的歌作文 篇5
我無(wú)時(shí)不刻不想起你,在美個(gè)失眠的夜晚,在每個(gè)孤獨(dú)的時(shí)刻,在每個(gè)受傷的瞬間。那是我的家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng),你就像我心中的一首歌,一首永遠(yuǎn)唱不完的歌。那青山綠水,鄉(xiāng)土人情是你的曲譜;那鳥(niǎo)語(yǔ)花香,雞鳴狗吠是你的音調(diào);每天村民們忙碌的'身影,是你跳動(dòng)的音符。你就像一曲葫蘆絲,清脆悅耳,溫柔典雅,沁人心脾,讓人百聽(tīng)不厭。
而此刻,我只能用回憶來(lái)充實(shí)我對(duì)你的思念,隔著千重山,萬(wàn)條河,和無(wú)邊的天際。常常想為你寫(xiě)點(diǎn)什么,卻不知該從何寫(xiě)起,愛(ài),總在心口難開(kāi),可當(dāng)我累了,倦了,煩了,傷了,痛了,委屈了,哭了時(shí),你就會(huì)浮現(xiàn)在我腦海里。想起你的寬廣,你的包容,你的教育,我就忘了什么是憂愁,什么是煩惱。你就是我的第一個(gè)學(xué)堂,用你寬廣的胸懷教會(huì)我做人要懂得寬容;你的純樸自然教會(huì)我純潔善良;用你的清新淡雅,孕育了我怡然自得的心靈。
結(jié)束校園生活,開(kāi)始我的社會(huì)生涯,新的征程,新的起點(diǎn),我從特步開(kāi)始,進(jìn)入特步的第一感覺(jué)是:這一切跟我寒窗苦讀的學(xué)校很像,車(chē)間就是教室,宿舍,食堂,籃球場(chǎng),林蔭道,綜合大樓,這些都沒(méi)變。也讓我有些溫馨,特別是那高大的梧桐樹(shù),更讓我感到有家鄉(xiāng)的味道,很慶幸這一切是那么的熟悉,所以我還會(huì)像在學(xué)校那樣,懷揣夢(mèng)想,努力拼搏;像熱愛(ài)學(xué)校那樣熱愛(ài)特步,在這里不管做什么我都會(huì)用一顆積極的心,相信平凡的工作會(huì)有不平凡的人生。
其實(shí)失敗了并不可怕,可怕的是失敗了還停滯不前,所以我在進(jìn)入特步的前天晚上在日記里寫(xiě)道“選擇了就要義無(wú)反顧,勇敢面對(duì)自己,坦然面對(duì)人生,站起來(lái),迎著風(fēng),迎著雨。
還記得高中班主任給我們說(shuō)過(guò),如果你想做一件事,你一定會(huì)為這件事找一種方法;如果你不想做一件事,你一定會(huì)為這件事找一個(gè)借口。”所以首住自己的夢(mèng)想,為自己的夢(mèng)想找一種方法。
縱然世態(tài)變遷,斗轉(zhuǎn)星移,物是人非,我依然對(duì)你情有獨(dú)鐘,你山清水秀的身姿,你花香滿懷的味道,是我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷的風(fēng)景,我會(huì)用我的方式來(lái)歌唱你。
你是我無(wú)堅(jiān)不摧的堡壘,你是我的避風(fēng)港,你是我的歸宿。
留在心底的歌作文 篇6
純稚的歌聲往往是最動(dòng)人心弦的,童年時(shí)發(fā)生的事也總是歷歷在目,讓我的腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)無(wú)法抹去的人影。
“妹妹背著洋娃娃,走到花園去看花,娃娃哭了叫媽媽?zhuān)瑯?shù)上小鳥(niǎo)笑哈哈……”這是我第一首會(huì)唱的歌,教我唱歌的人是我的保姆。
以前爸媽每天要去上班,賺奶粉錢(qián),想幫我找保姆,千挑萬(wàn)挑。范媽媽像個(gè)天使,光芒吸引了嗎媽媽的主意,她就這樣成了我的保姆。
于是我白天就住在保姆家,每天看著爸媽急匆匆把我送到這兒,一轉(zhuǎn)身,沒(méi)了爸爸的人影,母親則是在門(mén)口不停地跟我揮手,還給了我一個(gè)飛吻,好像幼小的我將來(lái)一次遠(yuǎn)航,讓人擔(dān)心卻又迫不得已。
幾天下來(lái)我終于明白了,熬不過(guò)每天看不到父母的日子,沒(méi)有了笑臉,在陌生的家庭,吃著有媽媽味道的飯菜,卻不是滋味。
保姆想辦法逗我樂(lè),都是以失敗告終。有一天,看到她大包小包從門(mén)外抱進(jìn)一堆錄音帶和CD。我好奇的走過(guò)去,看著保姆溫和的眼睛,微胖的身軀,還有慢頭的汗水,不知道她的用意是什么。他輕輕的拿出幾張童謠錄音帶,讓我挑了一張,看到那張錄音帶上貼著粉紅的貼紙,貼紙上有這個(gè)穿著紅色衣服的小女孩,小女孩抱著個(gè)金發(fā)的洋娃娃 ,理所當(dāng)然我選中了它。
保姆笑了,她說(shuō):“我小時(shí)候也喜歡聽(tīng)這首!蓖嵬犷^,沒(méi)聽(tīng)懂?粗麖澫卵,撐著背脊,緩緩的`坐在冰涼的地板上,把那盒錄音帶放進(jìn)了一個(gè)黑色大箱子中。我爬過(guò)去,保姆轉(zhuǎn)過(guò)頭,溫柔的將我抱起來(lái)坐在她的腿上!班狻甭曇魝髁顺鰜(lái),“妹妹背著……”我聆聽(tīng)著美麗的歌聲,是清純的童音。保姆輕輕拍著我,帶著節(jié)奏感,還哼了起來(lái)。那一整個(gè)下午,我倆就反復(fù)聽(tīng)唱這首童歌,當(dāng)然我也知道了那個(gè)黑箱子叫錄音機(jī)。
小虎總有斷奶的時(shí)候,到了上幼稚園的時(shí)候,便要離開(kāi)保姆了,跟最初來(lái)到保姆家一樣,回到家感覺(jué)又是陌生。母親放起了那首歌,我并沒(méi)有忘記怎么唱;叵肫鸨D,覺(jué)得生活中少了一個(gè)人。
兒歌陪伴我度過(guò)童年,最難忘的還是那第一首學(xué)的歌,歌中的娃娃和我一樣,但是我想媽媽也想保姆。
留在心底的歌作文 篇7
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”打開(kāi)收音機(jī),那熟悉的旋律宛如精靈,喚起我心底的和弦,令我心潮澎湃。
“燦爛星空,誰(shuí)是真的英雄,平凡的人們給我最多感動(dòng)……”
是啊,正如歌中所說(shuō)。生活無(wú)限廣闊,像遼闊無(wú)垠的宇宙,可謂是群英薈萃,高手如云?赏,最平凡的人創(chuàng)造出了驚天動(dòng)地的奇跡。小小水滴也能映出太陽(yáng)的.光輝,四兩也能撥千斤!案袆(dòng)中國(guó)的十大人物”中,有誰(shuí)是揮金如土的富豪,哪位是日進(jìn)斗金的老板?他們有的是消防隊(duì)員,有的是農(nóng)民,有的是保安……:他們?nèi)际巧鐣?huì)底層的小人物,卻令全中國(guó)為之感動(dòng)。平凡之中見(jiàn)真情,在一天天的平凡中,我們看到了不平凡。哦,是它,教會(huì)了我認(rèn)真對(duì)待平凡中的每一件事,敢于拼搏、進(jìn)取,努力挑戰(zhàn)。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹……:”
旋律反復(fù),令我感嘆:古今中外無(wú)數(shù)成功之例,哪一個(gè)不是風(fēng)也過(guò),雨也走,在千辛萬(wàn)苦之后才見(jiàn)到美麗彩虹,才綻放成功的花朵?通往成功的道路是坎坷的,永遠(yuǎn)不會(huì)平坦!鞍l(fā)明大王”愛(ài)迪生為了解決電照明問(wèn)題,經(jīng)過(guò)數(shù)千次的選材_嘗試_失敗之后,才發(fā)明了高阻力白熾燈。數(shù)千次的風(fēng)雨,一次又一次將他進(jìn)取的心淋得透濕,吹得千瘡百孔,但他沒(méi)有放棄,因?yàn),他意志?jiān)定。也正是因?yàn)樗晃凤L(fēng)雨,不畏挫折,才能在一生中,創(chuàng)下約有兩千項(xiàng)創(chuàng)造發(fā)明的記錄。哦,是它,讓我擁有了面對(duì)風(fēng)雨、面對(duì)挫折的力量與勇氣。
這首《真心英雄》旋律跌宕起伏,時(shí)而高昂,時(shí)而低沉,歌詞意味深長(zhǎng)。當(dāng)我哼唱它時(shí),不一樣的感動(dòng)在我心中流淌。它伴我成長(zhǎng),給予我追逐夢(mèng)想的勇氣、力量以及無(wú)限的鼓勵(lì)。
留在心底的歌作文 篇8
葉隨著風(fēng)兒悠然飛舞,無(wú)聲無(wú)息,卻劃出一條條優(yōu)美的弧線,。云依偎著風(fēng)兒緩緩飄動(dòng),不為誰(shuí)駐足,也不為誰(shuí)停下腳步,詮釋著心底的那份美好。
柔柔的風(fēng)兒吹過(guò)指尖,帶著落葉在我的桌上遺落了一片片黃,細(xì)數(shù)它錯(cuò)綜的紋理,仿佛望見(jiàn)歲月的足跡。
風(fēng)兒伴著鳥(niǎo)兒飛舞,鳥(niǎo)兒伴著風(fēng)兒飛翔,沐浴著春風(fēng)灑下的愜意,感受陽(yáng)光播下的柔情,我在前面奔跑,你在后面追逐,你的秀發(fā)在隨風(fēng)飛舞,那樣的飄逸美麗,我的目光是與天地相連的美麗,你的目光追隨著我的足跡到遠(yuǎn)方,一天又一天的變幻,從日出到日落,上學(xué)的路上,有你的陪伴,我不孤獨(dú)!
輕柔的陽(yáng)光透過(guò)楊樹(shù)的.枝葉,灑下一地的斑駁,靜謐而安詳,葡萄架下的搖椅上,我靠在你的肩上,與你一起聊天,你總是能猜透我的心思,給與我無(wú)限的愛(ài)拂與溫暖,躺在你的懷里,不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),仿佛看見(jiàn)你在親吻我的額頭,而我卻發(fā)現(xiàn)你的鬢角已染上了幾絲銀白,容顏有些蒼老,但你的愛(ài)卻始終在那里不曾減少。
不知是誰(shuí),打翻了涂料,為天邊染上了一絲銀白,山馱著夕陽(yáng)愈走愈遠(yuǎn),而你的身影卻一成不變,看著你泥巴裹滿褲腿,汗水濕透衣背,可你依舊在不停的忙碌著。從日出到日落。望著那樣瘦弱的你,我第一次有了害怕失去你的恐懼,第一次期盼長(zhǎng)生不老不是神話。
安靜的夜里聽(tīng)你唱誦古老的童謠,你的愛(ài)就在那里不曾改變,不曾走遠(yuǎn)……媽媽?zhuān)愕膼?ài),便始終是我唱在心底的歌謠!
有一片海,沒(méi)有驚濤拍岸的洶涌,卻有天長(zhǎng)地久的守望;
有一片海,沒(méi)有驚濤拍岸的澎湃,卻有海納百川的包容。
守望女兒的背影,容納子女的一生,這片海是母愛(ài),一首永遠(yuǎn)唱在心底的歌謠!
——后記
留在心底的歌作文 篇9
也許你認(rèn)為“大珠小珠落玉盤(pán)”的琵琶聲是最動(dòng)聽(tīng)的聲音;也許你認(rèn)為“浮云柳絮”般的琴聲是最?lèi)偠穆曇;也許你認(rèn)為小動(dòng)物們的大合唱是最自然的聲音。在我心靈深處,有一首歌,那是對(duì)母親的贊歌。
剛?cè)胄W(xué)的前一天晚上,媽媽跟睡在床上的我講了一個(gè)關(guān)于小樹(shù)苗和一粒種子的故事。她說(shuō):“小樹(shù)苗總是保持著積極的心態(tài),雖然被其它樹(shù)苗遮掩著,但它仍然不放棄,最后終于見(jiàn)到了燦爛的陽(yáng)光和五彩的'世界;而種子怕苦怕累,總是躲在樹(shù)苗的下面,最后只能見(jiàn)到樹(shù)的刻紋!边@讓我朦朧地明白了人要有理想,有追求,還不怕挫折才能取得成功。
小學(xué)的生活里,每一天對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是充滿陽(yáng)光的,與同學(xué)一起玩耍,被老師表?yè)P(yáng)……在那一次考試中,我取得了全班第一的好成績(jī),回家后就把卷子攤開(kāi)給媽媽看,媽媽看著我喜滋滋的笑容和我的滿臉自豪,便親切地對(duì)我說(shuō):“你真棒呀!可是你不能驕傲哦!要知道,人外有人,天外有天,不要因?yàn)橐淮蔚目荚嚩湴粒¢L(zhǎng)補(bǔ)短走天下,向別人虛心學(xué)習(xí),你會(huì)變得更棒的!”媽媽的一番話讓我立刻收回了驕傲。這時(shí),我明白“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。這不正應(yīng)對(duì)了“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無(wú)仰面花”嗎?
我這棵小樹(shù)苗,經(jīng)歷了5年多的酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè),比以前天真稚嫩的我已經(jīng)懂事了許多,我也明白了媽媽在我入學(xué)前一晚給我講的那個(gè)故事的深刻含義,她想讓我在小學(xué)生活中像小樹(shù)苗一樣不怕困難,積極向前,最后取得成功,換來(lái)喜悅。
母親給了我最崇高,最無(wú)私的愛(ài),我這棵小樹(shù)苗,一定要成為一棵大樹(shù),再向全世界唱出我心靈深處的歌——母親贊。
留在心底的歌作文 篇10
時(shí)光在慢慢流逝,有一支歌永遠(yuǎn)珍藏心底,如同涓涓細(xì)流靜靜流淌……
那時(shí),我剛剛步入初中生活,面對(duì)陌生的老師和同學(xué),我顯得有些手足無(wú)措。由于我的性格比較內(nèi)向,所以除了幾個(gè)小學(xué)的同學(xué)外,幾乎不和其他人交流。這時(shí),我認(rèn)識(shí)了周小涵。周小涵是我的前位,一見(jiàn)面就熱情地和我打招呼:“嗨,我叫周小涵”甜甜的笑容掛在臉上,讓人感覺(jué)暖很親切。我還有些羞澀“嗨,我,我叫寒舒清”就這樣我們成了朋友。
開(kāi)學(xué)后,我被老師任命為衛(wèi)生委員,可第一天上任就遇到了一個(gè)難題。早晨需要找同學(xué)值日,可看著手中的值日表,再看看連名字都不知道的同學(xué),頓時(shí)慌了神,我該怎么辦?突然,一張座次表遞到了我的`面前“對(duì)著這個(gè)找吧!蔽姨ь^一看原來(lái)是周小涵。“謝謝”對(duì)她的雪中送炭,我感激地說(shuō)道,“不客氣”她的臉上仍然是那甜甜的微笑。
周小涵是我們班的班長(zhǎng),她的樂(lè)觀開(kāi)朗深深影響著我。無(wú)論是被老師批評(píng),還是成績(jī)不理想,班長(zhǎng)從來(lái)不會(huì)因此難過(guò),而是微笑著面對(duì)一切。
一次月考,我的歷史考得很差,才考了82分。課間,班長(zhǎng)知道了這個(gè)消息,將我拉到她的座位,說(shuō):“熊熊,這次歷史考得太低了”略帶責(zé)備的話語(yǔ)卻充滿著關(guān)心,如春風(fēng)拂過(guò)心田,讓我感到溫暖。
我們的友誼迅速發(fā)展,從普通的朋友很快成為了閨密。我們會(huì)在生日時(shí),送上真摯的祝福;我們一起看電影,說(shuō)帕丁頓熊是我的親戚;我們擺弄對(duì)方的頭發(fā),設(shè)計(jì)了獨(dú)一無(wú)二的“海螺姑娘”;我們?cè)谑フQ節(jié)彼此祝福,小小的紙條飽含友情;我們?cè)隗w育課上唱歌,共同唱響《你的世界》……
不管未來(lái)有多久,這份真摯的友誼會(huì)一直珍藏在心中,成為心底的一支友誼之歌!
留在心底的歌作文 篇11
每當(dāng)我遭遇挫折,想要放棄時(shí),是你讓我看到希望的源泉;每當(dāng)我迷茫駐足,心陷囹圄時(shí),是你給我心靈的啟迪。你像一首甜美的歌,時(shí)時(shí)飄蕩,如影隨形地縈繞在耳畔,給予我前進(jìn)的動(dòng)力。
你是無(wú)處不在的大自然,你是我心底最奇妙的歌曲。
流水,是你的音符,唱出了柔婉綿長(zhǎng)。她展現(xiàn)了生命的清純與深邃,讓我看到涓涓細(xì)流也可以匯聚成浩瀚的海洋,生命的價(jià)值在于積累。她不畏艱難險(xiǎn)阻、長(zhǎng)途跋涉,流過(guò)山谷,穿過(guò)叢林,滋潤(rùn)生命存在的每個(gè)角落。
風(fēng),是你的音符,唱出了生命的多彩多姿。他帶著春的和煦與細(xì)膩,攜著夏的熱烈和激情,挽著秋的蕭瑟與凄涼,挾著冬的凜冽和刺骨。他是一個(gè)性格多變的'孩子,到處游走,無(wú)影無(wú)形。他讓我明白,生活也是如此,有平坦,有崎嶇,多變才豐富。
高山,是你的音符,唱出了雄壯豪邁。他用嶙峋的骨骼孕育了磅礴,巍峨地矗立于天地間,展現(xiàn)著生命的力量與輝煌。他用內(nèi)斂的姿態(tài)彰顯著不凡的氣度,沉靜寬厚,不發(fā)一言卻不容小覷。聽(tīng)過(guò)他,我懂得了生命,原是一種厚重。
小草,是你的音符,唱出了命運(yùn)交響!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”是她無(wú)悔的涅槃,她不畏風(fēng)雨的毅力詮釋了逆境中才能磨煉意志,挫折中不屈不撓、永不言棄才能實(shí)現(xiàn)價(jià)值的生命真諦。她讓我聆聽(tīng)到平凡的生命也可以活得超凡脫俗,弱小的身體也該挺直柔嫩的脊背。
……
悠悠的,你在我心底輕響。那眾多的音符,或清越,或渾厚,或深沉,或昂揚(yáng),卻總是和諧地時(shí)時(shí)唱響,給我心靈的啟迪和生活的動(dòng)力。
留在心底的歌作文 篇12
習(xí)慣性的沐浴著午后的第一束陽(yáng)光,耳機(jī)里傳來(lái)的歌聲回?fù)糁,扣?dòng)了心弦,夢(mèng)幻的步伐堅(jiān)定的踩著,哼著魏晨的《我為自己代言》“你否定我的現(xiàn)在,我決定我的未來(lái)。”
這首歌是我的摯愛(ài),每一句歌詞都深深的激蕩在腦海里,回味著,一朵小小的花蕾,慢慢的綻放,這首歌讓我學(xué)會(huì)了面對(duì),懂得了夢(mèng)想的路途還長(zhǎng),少不了質(zhì)疑和嘲笑,要勇敢的邁著步伐,堅(jiān)定的向夢(mèng)想前進(jìn),永恒的fashion,從心底唱起最美的歌,歌聲不悠揚(yáng),不婉轉(zhuǎn),只有一個(gè)孩子對(duì)夢(mèng)想的偏執(zhí)。
陳歐的我為自己代言的廣告引起了轟動(dòng),但個(gè)人認(rèn)為,大家應(yīng)該做的不是去模仿廣告,而是去品味廣告的內(nèi)涵,人生最輝煌的時(shí)候,到底是什么時(shí)候?是當(dāng)你面對(duì)失敗與質(zhì)疑時(shí),對(duì)夢(mèng)想的偏執(zhí),勇敢的向前的步伐代表的勇氣。
有些歌,從唇里唱出來(lái),散發(fā)著無(wú)限的情感魅力,打動(dòng)了無(wú)數(shù)人的心,而有些歌默默的從心底唱起,最美的旋律,無(wú)人知曉,因?yàn)閴?mèng)想是注定孤獨(dú)的旅途,相信自己心底那首最美的歌,用心將它唱出來(lái),唱的'有聲有色,讓所有人都知道,我的心底有一首歌,一首關(guān)于夢(mèng)想的歌,我在用心感受它。
浩瀚的星空下,總有人在熬著夜,唱起了心底的那首歌,不屑一切的努力著,只為了讓世人知曉,那首在心底的歌,飽含了多少夜晚的辛酸,堅(jiān)持了數(shù)次花落的瞬間,輝煌的代價(jià)只為了心底的那首歌,從心地唱起。
枯木又抽新芽,花蕾又將綻開(kāi),淮河那方的河水已經(jīng)冰化,歌從心底唱起,所謂的光輝歲月并不是后來(lái)閃耀的日子,而是無(wú)人問(wèn)津時(shí)對(duì)夢(mèng)想的偏執(zhí)。
留在心底的歌作文 篇13
悠揚(yáng)的歌聲是動(dòng)人的旋律,美妙得歌詞是奮發(fā)的勇氣,常常因?yàn)闃?lè)曲而跳動(dòng)的心臟,昂然又激奮。
意味深長(zhǎng)地歌曲,是黑暗中的一顆星。我常常因?yàn)槌跞膲毫Χ巡涣记榫w發(fā)在父母親身上,每天晚上鎖著門(mén),在房里寫(xiě)著作業(yè),總是把父母與父母親切的關(guān)懷拒之門(mén)外。常常因?yàn)椴荒蜔┑那瞄T(mén)聲而破口大罵。即使知道這是不對(duì)的,但心里總覺(jué)得這是理所當(dāng)然的`。
此時(shí),有一首歌響起了:“時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年青眼睛就花了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了”。父母美好青春年華都奉獻(xiàn)給了我們,時(shí)時(shí)刻刻為我們操心勞累著,即使我們?cè)倏嘣倮,也不能拿父母出氣!他們只是希望我們能過(guò)得好罷了。時(shí)間的流逝,無(wú)情的皺紋已不知不覺(jué)侵蝕他們亮麗的容貌,傴僂的脊梁告訴我們:父母老了,我們長(zhǎng)大了,要懂事學(xué)會(huì)孝順了。
一句意味深長(zhǎng)的歌詞教導(dǎo)我要成熟了。
斗志昂然的歌曲,是彷徨中的陽(yáng)光。校運(yùn)會(huì),是多么令人興奮的事情啊,熱鬧的場(chǎng)面,急切地叫喊聲,渲染著這個(gè)寧?kù)o的校園。中長(zhǎng)跑一向不怎樣的我,卻在這次校運(yùn)會(huì)中代表班級(jí)參賽800米。盡管我多次推辭,但班主任并沒(méi)有同意。望著同學(xué)們堅(jiān)定的眼神,我終于不再退縮。
但在比賽過(guò)程中,當(dāng)我跑到600米左右時(shí),開(kāi)始感到不適,呼吸越來(lái)越艱難,想放棄的時(shí)候,心底突然響起了:“不逃避,不后退,是我筑夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)”,這首歌與同學(xué)們的鼓勵(lì)加油聲激勵(lì)著我,使我充滿力量。所有的不適似乎都消失了,我不停往前跑,腳步前所未有的踏實(shí),堅(jiān)定……
有了陽(yáng)光的溫暖與鼓勵(lì)的歌曲,使我越來(lái)越自信。
歌從心底響起,鼓勵(lì)與教導(dǎo)我,引領(lǐng)我前進(jìn)。
留在心底的歌作文 篇14
“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨。蟲(chóng)兒飛,蟲(chóng)兒飛。你在思念誰(shuí)……”,在這靜靜地夜晚,我打開(kāi)手機(jī)的QQ音樂(lè),查找了這首歌,聽(tīng)著它,將我的心靈引向遠(yuǎn)處……
那是十一年前的一個(gè)晚上,我從幼兒園的床上爬起來(lái),在月光的照耀下,我看清了周?chē)腵一切,這里有很多與我差不多大的孩子,但,這不是我想要的。我悄悄爬下床,向第一扇門(mén)走去,“吱呀——”,門(mén)開(kāi)了,我驚慌失措地望向那些大人的位置,呼,還好睡著了。
我穿過(guò)玻璃門(mén),來(lái)到了通向外面的大門(mén),我有點(diǎn)興奮地沖過(guò)去,但大門(mén)卻上鎖了,我只能坐在椅子上,透過(guò)窗戶(hù)看外面的花園,還有一閃一閃的螢火蟲(chóng)。我委屈地揉揉眼睛,只能在心中一遍遍地想著,
“小玲,你在這呢!”不知過(guò)了多久,一聲輕輕的呼喚打破了沉寂。我轉(zhuǎn)過(guò)頭看了她一眼,是今天早上的那個(gè)老師!跋氚謰屃藛幔俊,她走過(guò)來(lái),坐在我身邊:“其實(shí)寄宿在幼兒園也沒(méi)什么不好吖,這里有很多小朋友陪著你嘛!蔽遗まD(zhuǎn)頭不理她,心里冷哼了一聲:假惺惺!“喜歡聽(tīng)歌嗎?我唱首歌給你聽(tīng)好不好?”我不語(yǔ),她便唱了起來(lái):“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,蟲(chóng)兒飛,蟲(chóng)兒飛,你在思念誰(shuí),天上的星星流淚,地上的玫瑰枯萎,冷風(fēng)吹,冷風(fēng)吹,只要有你陪……”她唱得很投入,月光輕柔地撒了她滿臉。漸漸地,眼前的樹(shù)影花影月影都模糊了起來(lái)。我不記得她是幾時(shí)抱我進(jìn)去睡的,但那晚肯定有個(gè)很美很美的夢(mèng)進(jìn)入過(guò)我的睡鄉(xiāng)。
多少年過(guò)去了,那晚的朦朧月影仍然在我眼前浮動(dòng),仍然有縈繞在心底:“蟲(chóng)兒飛,花兒睡,一雙又一對(duì)才美,不怕天黑只怕心碎,不管累不累,也不管東南西北……
留在心底的歌作文 篇15
曾經(jīng)以為,不轟轟烈烈,不驚天動(dòng)地的愛(ài)情就稱(chēng)不上是完美的。我甚至一度認(rèn)為,愛(ài)情就該是“死都要愛(ài)”,讓人愛(ài)得死去活來(lái),便如一篇壯美的樂(lè)章。
但是后來(lái),我漸漸地發(fā)現(xiàn),當(dāng)愛(ài)情褪去華麗的外衣,在它的靈魂深處,正吟唱著一首簡(jiǎn)單的小情歌。
一日晚飯后,父母在客廳里看電視,我回房寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)休息時(shí),我到客廳里喝水,看見(jiàn)父親不知什么時(shí)候在沙發(fā)上睡著了,帶著輕輕的齁聲,一副舒適的神態(tài)。母親正小心翼翼地拿起沙發(fā)旁邊父親的外套,又小心翼翼地給父親蓋上,像極了呵護(hù)一個(gè)熟睡的孩子。蓋好后,母親又輕輕地拿起電視遙控器把音量調(diào)成了靜音。
我在一旁靜靜地看著這一切,仿佛聽(tīng)到了正從母親心底唱起的愛(ài)的歌聲。
后來(lái)的一天下午,我放學(xué)回家,因忘記了帶鑰匙,只好傻傻地呆在樓下等父母回家。
這時(shí),一對(duì)滿頭銀發(fā)的老夫婦從樓內(nèi)走出。我聽(tīng)見(jiàn)老奶奶問(wèn):“晚上想吃什么菜?等會(huì)去超市買(mǎi)!崩蠣敔斅约铀伎,回答道:“去買(mǎi)些辣椒吧。好久沒(méi)吃過(guò)了。”
“都這么大年紀(jì)了,還吃這些刺激的東西,對(duì)身體不好!
“只是偶爾吃一點(diǎn),沒(méi)關(guān)系的。”老爺爺像個(gè)撒嬌的`孩子。
“好好好,等會(huì)去買(mǎi)!崩夏棠陶f(shuō)這話時(shí),兩個(gè)人的嘴角都掩藏不住笑意。
他們互相攙扶著,慢慢地從我身邊經(jīng)過(guò)。金黃色的陽(yáng)光灑在他們身上,我聽(tīng)見(jiàn)了淡淡的愛(ài)的歌從他們心底唱起。
兩個(gè)人相愛(ài),便要讓全世界知道。我羨慕這樣的愛(ài)情,羨慕這樣如交響曲一般震撼人心的愛(ài)情。但我更知道,經(jīng)過(guò)生活洗禮,愛(ài)情會(huì)露出他真正模樣,回歸那份平淡才是真的愛(ài)情。
愛(ài)是一首簡(jiǎn)單的小情歌,唱著人們心中那份美好的真情。這首小情歌,從心底唱起,風(fēng)輕云淡,卻久久地縈繞在心頭,余音裊裊。
留在心底的歌作文 篇16
有一首歌,它在十四億人的心中;有一首歌,用了五千年民族文化譜曲;有一首歌,由代代中華兒女的五千年文明作詞。它獨(dú)一無(wú)二,激勵(lì)著中華民族奮起,它就是《義勇軍進(jìn)行曲》——我們的國(guó)歌!
它就是我心中的歌,也是十幾億中華人民心中的歌。
它飽滿激情,每一句都是用熱血唱出來(lái)的。東方雄獅一躍而起,而它每走一步,都是無(wú)數(shù)心中如我一樣用那首歌的心力、熱血、青春換來(lái)的。
一百年前的今天,無(wú)數(shù)片神州土地被侵占,無(wú)數(shù)的炎黃子孫被欺壓,多少條外國(guó)船只肆無(wú)忌憚地停在中國(guó)的碼頭,多少洋人不講道理與我們簽訂不平等條約……當(dāng)中國(guó)人民滿腔怒火無(wú)處爆發(fā)時(shí),出現(xiàn)了兩劑救命藥——中國(guó)共產(chǎn)黨和聶耳的《義勇軍進(jìn)行曲》。
在那抗日熱血沸騰的年代,深山里,行軍時(shí),將士們心中無(wú)所畏懼,因?yàn)樗麄冇行拍睿懈琛饋?lái)!起來(lái)!起來(lái)!我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火,前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)、進(jìn)!
就這樣,他們一起迎接了1949年勝利的春天。
在心底,我曾想過(guò)我們的.國(guó)旗第一次升起時(shí),人們是怎樣高唱我們的國(guó)歌的。那定是人山人海、驚天動(dòng)地吧!有老人、有孩子、有學(xué)生、也有老師,手里舞動(dòng)著小國(guó)旗,眼里閃著喜悅的淚水。我們立志要勤奮努力,為國(guó)奉獻(xiàn)!果不其然,我的國(guó)家在短短幾十年里,從飯都吃不飽到綜合國(guó)力位居世界前列,農(nóng)業(yè)、科技等在世界遙遙領(lǐng)先;軍事,連美國(guó)都要退三分!這些成就從哪來(lái)的?是從科學(xué)家、革命家、工人、農(nóng)民和每一個(gè)中國(guó)人的心血里來(lái)!
他們的心中不僅有信念,更有歌!
一首歌,發(fā)自?xún)?nèi)心;一首歌,激勵(lì)萬(wàn)人;一首歌,飄于太空!。∵@就是我心中的歌,忠貞美麗的國(guó)歌!
留在心底的歌作文 篇17
時(shí)光飛逝,不知不覺(jué),我已經(jīng)14歲了,在走過(guò)的這些歲月中,我的心中珍藏了幾支難忘的歌。
《世上只有媽媽好》這首是我小時(shí)候聽(tīng)的最多的歌,也是我最早學(xué)的歌。記得三歲時(shí),父母都到外地打工了,把我留在老家讓爺爺奶奶照看。爺爺每天都牽著我的手去河邊散步,邊走邊教我唱歌,唱的也就是這首《世上只有媽媽好》。也許別人唱起這首歌第一個(gè)想起的是媽媽?zhuān)覅s會(huì)想起想起爺爺伴我從河邊走過(guò)的時(shí)光。
《隱形的翅膀》這首是我上小學(xué)三年級(jí)時(shí)最?lèi)?ài)聽(tīng)的歌。那時(shí),我的成績(jī)很差,在班上幾乎是倒著數(shù)的。老師們也早就放棄了我,任我自生自滅。每當(dāng)我看到那打滿了紅叉叉的考卷時(shí),我好恨自己怎么有一個(gè)笨腦子 。終于,那次期中考試我只考了十幾分。班主任板著臉,用手指著我的腦袋,狠狠地訓(xùn)了我一頓,并讓我?guī)Щ丶液炞。傍晚,我失魂落魄地走在回家的路上,壞掉的路燈一閃一閃的,好像在嘲笑我。這時(shí),我身旁的.音像店換歌了,換的正是張韶涵的《隱形的翅膀》。聽(tīng)著那優(yōu)美的旋律,我重新抬起了頭,大步向家中走去。從這以后我變了,成績(jī)也慢慢地提高,等我上六年級(jí)是,我已經(jīng)成了班上的前十名。
《青春舞曲》這首歌是剛上初中后不久我無(wú)意間在網(wǎng)上聽(tīng)到的,不知為什么,每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這首歌時(shí),總會(huì)情不自禁地跟著唱起來(lái)“太陽(yáng)下山明早依舊爬上來(lái),花兒謝了明年還是一樣的開(kāi)。美麗小鳥(niǎo)一去無(wú)影蹤,我的青春小鳥(niǎo)一樣不回來(lái)……”這首歌用那充滿了活力和異域風(fēng)格的節(jié)奏,讓我樂(lè)觀向上,更加堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
雖然這些歌已經(jīng)聽(tīng)了無(wú)數(shù)遍,但它們卻依然珍藏在我的心中,給我以人生的啟迪。
留在心底的歌作文 篇18
我的心里一直回蕩著一首歌,那是自然界里最美麗的四季之歌。
春天,最美麗的是萌芽?粗浼帕艘欢臉(shù)枝突然鼓出些好奇的嫩綠色“小眼睛”,腳下的黃土與殘葉中漸漸冒出些柔美微黃的小綠芽,我知道,那是大自然奏響了一首生命的生機(jī)與活力之歌,在綠萌動(dòng)之后,天也藍(lán)了,鳥(niǎo)兒也醒了,這就是一年一度的春光乍泄之歌。
夏日,是大自然譜寫(xiě)的奔放韻律,可在我心頭繚繞的是那夏夜的余音,我常常在夏日的夜晚細(xì)細(xì)品味那份淡淡的醉意!懊髟聞e枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”仰望天幕繁星閃閃,流螢點(diǎn)點(diǎn);朦朧的月光,昏暗的燈光下,或是領(lǐng)略金庸的豪放;或是品讀席慕容的溫婉;置身于花開(kāi)花落的清香中,心頭總掠過(guò)一絲絲愜意和甜蜜。
秋天,我最鐘情于藍(lán)天。無(wú)論是天高云淡,望斷南飛雁與碧云天,黃葉地之中的遼闊自由,還是花開(kāi)開(kāi)落,云卷云舒之中的浪漫灑脫,都是大自然吟唱的舒緩的韻律,令人心曠神怡。和著藍(lán)天下一個(gè)金黃季節(jié)的產(chǎn)生,我的心中也正蔓延一個(gè)金黃色的夢(mèng)想。
記憶中的冬,我最喜歡清晨的美麗,那是大自然奏鳴的婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的旋律。6點(diǎn)多鐘出門(mén),曉風(fēng)殘?jiān)拢枪鈹?shù)點(diǎn),冰涼的微風(fēng)撫著面頰,空氣中帶著晴朗。若是腳下踏著一些殘雪,踩下去的吱吱聲與枯葉微擺的.沙沙聲,立即成為冬日婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)旋律中的幾聲鼓點(diǎn),是冬日的清晨越發(fā)顯得寧?kù)o而悠然。
我總是心急,等不到自然中上一季曲調(diào)的終結(jié),便盼著下一季旋律的到來(lái),我深?lèi)?ài)著每一個(gè)季節(jié),深?lèi)?ài)著每一個(gè)大自然于心靈共同譜寫(xiě)的杰作。因?yàn),他們的到?lái),已凝聚了上一個(gè)季節(jié)太多的期望與等待,總是在我的還來(lái)不及細(xì)細(xì)品味的時(shí)候,又匆匆迎來(lái)了新的樂(lè)章!
留在心底的歌作文 篇19
五線四格之間填上音符,便寫(xiě)出了一段樂(lè)譜。用樂(lè)器將樂(lè)譜上的音符演奏出來(lái),便形成了一段旋律。而一段又一段的旋律,就組成了一支支歌曲。而心中的弦演奏出心中的音符,就成了一支支心中的歌。
當(dāng)風(fēng)不再寒冷凜冽時(shí),春就來(lái)了。
風(fēng)輕輕的拂過(guò)大地,萬(wàn)物漸漸蘇醒。小草沖破了束縛著它的黑暗,露出了嫩綠的小腦袋。迎春花也漸漸開(kāi)放,迎接春的到來(lái)。柳條抽出了新葉,換上了新裝,隨著風(fēng)兒的舞動(dòng),像是在張開(kāi)雙臂,擁抱著春天。風(fēng)輕輕的`吹啊,繞過(guò)了一切,最終柔柔的吹進(jìn)了我的心田,撥動(dòng)了我心靈深處的琴弦。
繼而,太陽(yáng)也露出頭來(lái)。它把陽(yáng)光灑向人間,使一切溫暖起來(lái)。小河也在這溫暖中解凍,歡快的流淌。機(jī)打到一些石頭,變發(fā)出泠泠的聲響。那一個(gè)個(gè)歡快的音符跳躍著,那是春天的贊歌。我來(lái)到門(mén)外,來(lái)到陽(yáng)光下,來(lái)到大自然中,我看見(jiàn)積雪正在融化,融成雪水,融入大地,融入樹(shù)木與其他植物的皮膚,和它們的血液融合,并隨其循環(huán)往復(fù)的流動(dòng),感受著他們生命的力量。我看到樹(shù)木長(zhǎng)出了新芽,那一顆顆的嫩芽啊,彰顯著他們生命的活力。而那一顆顆的新芽。則成了一個(gè)個(gè)綠色的音符,從我的心靈深處躍出。
不一會(huì)兒,雨也來(lái)跟著湊熱鬧。它路過(guò)麥田,使麥苗更加茁壯成長(zhǎng);它路過(guò)小溪,使魚(yú)兒紛紛躍出水面;它路過(guò)村莊,為人們帶來(lái)春的洗禮。我站在雨中,盡情的讓雨滴落在我的臉上。這一滴又一滴的雨啊,在我的心中,又一次撥動(dòng)了我的心弦。
多彩的音符組成了多彩的樂(lè)譜,而樂(lè)器又將演奏出多彩的旋律,最終組成多彩的歌。而春一切的一切,則在我的心弦上奏出了一曲春的贊歌。它表達(dá)了我對(duì)春的喜愛(ài),以及春天的勃勃生機(jī),和帶給人的無(wú)限遐思。
啊,春,我心中的歌!你是多么的美妙!
留在心底的歌作文 篇20
能把自己心中的樂(lè)曲演繹出來(lái)的人都成了大師。
能把自己心中的樂(lè)章演繹成人生的人都成了偉人。
——題記
接到題目,便文思截流,哪里有什么快樂(lè)的歌。但想了想,這快樂(lè)的歌也許是別的什么,我有些恍然而悟的'感覺(jué),便下筆成文了。
因那一瞬的靈感,我似乎明白了這“歌”的含義。我想了想當(dāng)趴在桌子上苦悶的時(shí)候,是什么又把我支撐起來(lái)。是理想,是被我構(gòu)造已久的自己,甚至想象至入情入景時(shí),啞然失笑。這是幻想癥?這是對(duì)我自己的鞭策吧,這就是我心中最快樂(lè)的歌吧。
寫(xiě)到這里,便文思泉涌。因?yàn)闉檫@首歌我想了好久。年幼時(shí),他很磅礴,是劍橋,向往那里真正大學(xué)的氣氛。而現(xiàn)在,我期望著考上復(fù)旦大學(xué)。并不是我覺(jué)得不現(xiàn)實(shí),而是太遠(yuǎn)大的目標(biāo)只能用來(lái)瞻仰,付出行動(dòng)是很困難的。為了復(fù)旦,我也就有了近期理想:一中;c(diǎn)說(shuō),這也許就是我心中的三部曲了。
當(dāng)下,這第一步顯然已經(jīng)踏在了半空,挑燈夜讀時(shí),少了欣賞音樂(lè)的輕松愉悅,心卻彈奏著激進(jìn)的音符。我總會(huì)想象考入一中后的欣喜與步入高中生活的新鮮,充實(shí)。我知道這在進(jìn)入高中后,這些只是“三分鐘熱度”,而對(duì)于現(xiàn)在的我,卻帶來(lái)了太多動(dòng)力。窗外的樹(shù)葉稀蹴,無(wú)阻礙的在地上翻滾時(shí),我也許還在做著各種練習(xí)題;外面的燈光黯然,映不出灌木叢的影子時(shí),我也許仍在做著各種題;路上偶爾兩三輛摩托拖著呼嘯聲劃過(guò),我也許趴在練習(xí)題上睡著了……
這支歌是風(fēng)向標(biāo),是一道筆直的路,走好第一步,后兩步也不再遙遠(yuǎn)。
我縱然不能成為世界的偉人,也力求成為自己的偉人。
留在心底的歌作文 篇21
從我記事起到長(zhǎng)大,小區(qū)的清潔工就換了好幾個(gè)了。之前幾個(gè)都是中年阿姨,沒(méi)做多久就累跑了。是啊,小區(qū)里那么多住戶(hù),每天產(chǎn)生那么多生活垃圾,垃圾桶平常都是堆得滿滿的,還有許多垃圾堆在外面臭哄哄的。直到八歲那年,小區(qū)住戶(hù)張奶奶承擔(dān)了清潔工的責(zé)任。從此以后,小區(qū)就再也沒(méi)有換過(guò)清潔工。
第一次見(jiàn)到張奶奶時(shí),是在早上上學(xué)的時(shí)候。她正彎腰掃我們這棟的樓梯。見(jiàn)到我,她笑咪咪地朝我揮揮手:“早上好!上學(xué)去啦?”我也有禮貌地朝她笑了笑:“嗯,是啊!”我看見(jiàn)她慈祥的笑容,我突然覺(jué)得她就像陽(yáng)光一樣明亮。下午放學(xué)回來(lái),我看見(jiàn)小區(qū)里煥然一新,落葉都被掃走了,不由自主地感嘆一聲:“哇,掃得真干凈!”
星期六下午,我從興趣班回來(lái),看見(jiàn)張奶奶正在刷洗垃圾桶。她先去水池邊拎了幾桶水來(lái),把洗潔精倒在刷子上,將手伸進(jìn)了蒼蠅亂飛的垃圾桶里,賣(mài)力地刷。垃圾桶有半人高,我看見(jiàn)張奶奶的頭和身子都伸進(jìn)了桶里。泡泡和水從垃圾桶的裂縫里流了出來(lái),腐爛的菜葉也被張奶奶扔了出來(lái)。我看得目瞪口呆,見(jiàn)張奶奶已經(jīng)大汗淋漓,我也趕緊去幫忙。起初張奶奶攔著我說(shuō):“不行!垃圾桶太臟了,你媽會(huì)罵你的!”媽媽在樓上喊道:“沒(méi)事,小孩子該多勞動(dòng)!”張奶奶才無(wú)可奈何地答應(yīng)了。張奶奶遞給我一個(gè)刷子,讓我刷垃圾桶的'外面,而最臟的里面,還是由張奶奶來(lái)刷。就這樣,過(guò)了好久,垃圾桶終于被刷完了。
又過(guò)了幾天,我上學(xué)時(shí)又遇到了張奶奶。她依然綻放放著慈祥的笑臉,向我打招呼:“早上好,小朋友,上學(xué)去啦?”我恭敬地望著她,回答:“是的張奶奶,我上學(xué)了,再見(jiàn)!”
留在心底的歌作文 篇22
天空灰蒙蒙的,空氣好像凝固了似的。
我坐在窗前,看著窗外這一番景象發(fā)著呆。在剛剛結(jié)束的奧數(shù)比賽中,我考砸了,徹底考砸了。走出考場(chǎng),我只想一個(gè)人,靜靜地待著。
忽然,一道閃電劃破了天際,瞬間將天空撕成了兩半,讓似乎已凝固的云海泛起了漣漪。閃電劃過(guò),劃破了黑暗,也劃破了凝重的氛圍。
暴雨隨之傾瀉而下,砸在屋頂,砸在窗邊,也砸在我的心房。那雜亂的聲音恰好敲擊著我雜亂的心緒,壓抑了很久的情緒在一瞬間爆發(fā),淚珠如斷了線的珠子落下。我在后悔,在自責(zé),自己拼了一個(gè)月,卻以這樣的結(jié)局收?qǐng)觯亲约焊冻龅貌粔颍是發(fā)揮得不好?我不知道,只能任由淚水在臉龐上肆意流淌……
這時(shí),一首歌在心中奏響:“我看見(jiàn)希望閃耀在虹之間,光芒凝結(jié)于你我的那片天……”是啊,暴雨過(guò)后,應(yīng)該會(huì)有彩虹的吧!我慌忙拭去了眼角的淚水,在逐漸晴朗的天空尋找那一抹代表了希望與未來(lái)的彩虹。
我找到了!就在那云海之后,一架無(wú)比絢麗與夢(mèng)幻的`彩虹橋橫跨天際。我仿佛看見(jiàn)了雨后光明重現(xiàn)的希望,更看見(jiàn)了自己對(duì)未來(lái)的自信與向往。雨后,一切都會(huì)好的,無(wú)論是天空,還是自己。
天晴了,我心中的天空也晴朗了。彩虹漸漸消散,然而,心中的彩虹將永遠(yuǎn)架在心中那最溫暖的地方。正如歌曲中所唱:“放下了執(zhí)念,微笑,現(xiàn)在……”
那動(dòng)聽(tīng)的歌聲在我心中縈繞著,伴著這場(chǎng)雨給我的啟示,將給我鼓勵(lì)與自信。無(wú)論風(fēng)雨如何打擊和傷害,我都堅(jiān)信彩虹與光明的存在,相信終有“陽(yáng)光閃耀在虹之間”的一天!
留在心底的歌作文 篇23
她尋出了祖?zhèn)鞯纳拾邤痰南銧t,點(diǎn)燃了兩爐沉香屑;她沏上了一杯清苦的茉莉香片;她走在香港的城根下,用一座城市成全一場(chǎng)愛(ài)情成為一場(chǎng)愛(ài)情的陪嫁。
她什么也沒(méi)做,她只是用一生來(lái)譜寫(xiě)一曲華美而凄涼的歌。
——題記
舊上;椟S的天空下是紙醉金迷的十里洋場(chǎng),家族的沒(méi)落卻是一名女子哀泣的挽歌。
她叫張愛(ài)玲,用一生譜寫(xiě)了一曲華美而凄涼的歌。
雕梁畫(huà)棟結(jié)滿了塵埃,蜘蛛網(wǎng)網(wǎng)住了韶華當(dāng)頭的少女。漆黑而冰冷的屋子阻住了鴉片的煙霧,行尸走肉桎梏了才華橫溢的靈魂。塵埃密生的古董和幾近腐爛的綾羅將心封鎖,她拼盡了最后一絲力氣譜寫(xiě)了心中的歌。
從冰冷的心里滑落的眼淚拂過(guò)滾燙的面龐,斷了她最后的念想。
于是她學(xué)會(huì)孤傲,她飛揚(yáng)冷漠地譜寫(xiě)她的歌。
她的人生是一襲華美的'袍,注定炫目,然而爬滿了的虱子注定了傷痕累累。她的才華傾倒了上海灘,也傾倒了胡蘭成。
她是他的驛路桃花,他卻是她的永恒與唯一。
張愛(ài)玲只是才華橫溢看穿了世故的才女,卻不是看清看懂看透了人情的檻外人。
既沒(méi)有將紅塵看破,便不甘寂寞。她心中的歌,不是傾倒上海灘書(shū)寫(xiě)傳奇,而是放手前的牽手。她的金鎖是情鎖,親情、友情、愛(ài)情。
只是桃花易謝,曲終情斷,一切皆成幻。
她到底沒(méi)能書(shū)寫(xiě)時(shí)代,她的命運(yùn)到底由時(shí)代主宰。
她心中的歌,于高潮之時(shí)琴弦已斷,憑誰(shuí)而聽(tīng)?她的過(guò)錯(cuò),做了他的過(guò)客。
上海的女兒終于前塵遺夢(mèng),遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng),再不落個(gè)傷心處。離開(kāi)在一個(gè)世紀(jì)的門(mén)檻,了卻她心中的歌。
她用一生譜寫(xiě)了一曲華美而凄涼的歌,也許流淚,也許堅(jiān)強(qiáng)。
留在心底的歌作文 篇24
在我的心中,總會(huì)浮現(xiàn)出那一個(gè)身影,總會(huì)回想起一首心中的歌……
那是一個(gè)初冬的早晨,我和父母一起去溫嶺。天氣陰沉沉的,太陽(yáng)也被云層遮住了那紅紅的臉,寒風(fēng)吹在身上,冷颼颼的。我們正行駛著,突然,我發(fā)現(xiàn)前方正有一群的人圍在那兒。
我很好奇,下了車(chē),走上前去,只見(jiàn)一個(gè)頭發(fā)蒼白的老公公蜷縮在地上,旁邊還倒著一輛破破爛爛的自行車(chē),原來(lái)是出了車(chē)禍。在這個(gè)老公公身旁,還停著一輛皮卡車(chē),有一個(gè)年輕的小伙子站在皮卡車(chē)旁邊。小伙子不高,但是他那眼睛充滿了一股慚愧的'目光,我心想:大概這就是肇事者吧!
人群中傳來(lái)了一陣陣的議論聲!斑@個(gè)小伙子怎么這么不小心,你看,人家年齡都那么大了……”“你就別說(shuō)了,你看,人家撞了別人,本來(lái)就不好意思了,你還說(shuō)。”“現(xiàn)在的年輕人吶,就是這樣,一點(diǎn)兒也不小心!薄
這個(gè)年輕人他會(huì)逃嗎?我的心中不禁泛起了這個(gè)念頭:大概不會(huì)吧,他看上去多么誠(chéng)懇?正在我思索的時(shí)候,只見(jiàn)那個(gè)年輕人走上前,把那個(gè)老伯伯扶了起來(lái),還連聲對(duì)老伯伯說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!
看到這兒,我被深深得感動(dòng)了。
我家門(mén)前是我們這兒的車(chē)禍高發(fā)地段,經(jīng)常會(huì)有人在那兒出車(chē)禍,但是,卻從來(lái)沒(méi)有人像這個(gè)小伙子一樣主動(dòng)認(rèn)過(guò)錯(cuò)。他們要不撞了別人,就快點(diǎn)逃走,要不就死不認(rèn)錯(cuò),又哪個(gè)像這個(gè)小伙子一樣主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)呢?
這件事情雖然已過(guò)去許久,但是小伙子那身影仍然浮現(xiàn)在我眼前,他在我心中,一遍又一遍唱著一首感動(dòng)人心的歌曲……
留在心底的歌作文 篇25
一年中有四季,我們的生活也是時(shí)常變化的?椿ㄩ_(kāi)花落,我們的心情云卷云舒。我們走過(guò)人生的四季,唱響心中的歌。
春天,一首萬(wàn)物復(fù)蘇、春意盎然、生機(jī)勃勃的歌。我站在微風(fēng)中,微風(fēng)輕輕地吹過(guò)我的臉頰,讓我的生活增添了一絲新的生機(jī);▋荷l(fā)著花香,春天是一年四季中最美的季節(jié),正如志南的'“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”。我感受到了春天的爽朗氣息,看到了五顏六色的美景。
夏天,一首炎熱而沁人心脾又愜意的歌。樹(shù)木的枝葉茂盛如新,池塘中荷葉下,聽(tīng)到陸陸續(xù)續(xù)而又絡(luò)繹不絕的蛙鳴。正如“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的美妙景色。夏天,給我一種好似成熟的感覺(jué)。
冬天,一首白雪皚皚、充滿生機(jī)的歌。白白的鵝毛大雪,多種多樣的雪花形狀,深深的吸引著我,給我一種凄涼美。正有“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的感覺(jué),冬天的美,深深的吸引著我。
離別,不是一首悲傷的歌。當(dāng)我從師求學(xué)的時(shí)候,我的耳邊時(shí)不時(shí)聽(tīng)到“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的離別詩(shī)。我感受到了離別并非悲傷,而是悲傷中帶著一種成功的喜悅。我心懷著“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”的肺腑之言,拋去離別的悲傷,走向我們困難萬(wàn)阻的前方。
挫折,一首成功的歌。在我的成長(zhǎng)之路上,用一點(diǎn)點(diǎn)微弱的燈光,照亮了我們成長(zhǎng)中的黑暗——挫折。我們也應(yīng)該有李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的遠(yuǎn)大抱負(fù),戰(zhàn)勝挫折走向成功。
“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)”讓我們走自己的路,樹(shù)立我們的遠(yuǎn)大抱負(fù),用我們的決心和刻苦,用我們不服輸?shù)膭蓬^,來(lái)唱響我心中的歌。
留在心底的歌作文 篇26
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹”這歌聲好似一個(gè)噴泉涌出我的我回憶。
天灰蒙蒙的,一朵朵烏云擠在一起,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去黑壓壓的一片。樹(shù)上的知了哀聲的叫著,好象也被這悶熱的天氣弄得不耐煩了,蜻蜓更是滿頭大汗不停地用身體點(diǎn)河面上的水,好象在沖涼水藻似的。
天氣無(wú)比的澡熱,好象一個(gè)大燈籠。此時(shí)的我已經(jīng)氣喘噓噓,累的不行了,但教練并沒(méi)有讓我停下。我真的不行了,連續(xù)幾天的大運(yùn)動(dòng)量訓(xùn)練已經(jīng)讓我吃不消了,我倒在地上了,但教練并沒(méi)有上前扶我起來(lái),只是拿另外一條濕毛巾放在我額頭上,把手機(jī)放在我耳旁——“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”一聲聲輕快的聲音在我耳邊縈繞,我明白了!我終于明白了!原來(lái)我們只是溫室里的花朵,禁不起風(fēng)吹雨打,要想成為大樹(shù)必須千錘百煉、堅(jiān)持不懈才能長(zhǎng)出豐盛的果實(shí)。我站了起來(lái),繼續(xù)訓(xùn)練,剛才的疲倦傾刻間消失了,留下的只有那歌曲給我的力量。
后來(lái)隊(duì)友們問(wèn)我為什么在他們都堅(jiān)持不住的時(shí)候兒我卻撐了下來(lái),我笑著回答“那首歌呀!是那首歌給我的力量!”他們笑了,因?yàn)樗麄儾幻靼。只有我一個(gè)人知道當(dāng)那首歌唱出時(shí),振動(dòng)的`不僅僅是我的耳膜,更像是時(shí)間老人扣開(kāi)我的心門(mén),把歌放進(jìn)我的心扉。讓歌與我的心共同振動(dòng)著。
歌曲也許只是一段旋律,當(dāng)旋律被你體會(huì)之后就會(huì)支持你,給你力量,當(dāng)音符成為你堅(jiān)強(qiáng)的后盾時(shí),你便會(huì)知曉,一句歌也許就能使你堅(jiān)強(qiáng),激勵(lì)你不要去放棄
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!請(qǐng)相信有彩虹。”這首歌永遠(yuǎn)是我心中的歌,我也會(huì)永遠(yuǎn)記住是它陪伴我度過(guò)了那個(gè)熾熱炎炎的夏天
留在心底的歌作文 篇27
我的心里一直回蕩著一首歌,那是自然界里最美麗的四季之歌。
春天,最美麗的是萌芽?粗浼帕艘欢臉(shù)枝突然鼓出些好奇的嫩綠色小眼睛,腳下的黃土與殘葉中漸漸冒出些柔細(xì)微黃的小綠芽,我知道,那是大自然奏響了一首生命的生機(jī)與活力之歌。在綠的萌動(dòng)之后,天也藍(lán)了,水也藍(lán)了,鳥(niǎo)兒也醒了——這又是一年一度的春光乍泄之歌。
夏日,是大自然譜寫(xiě)的奔放的旋律。可是在我心里頭繚繞的是那夏夜的余音,我常常在夏日的夜晚細(xì)細(xì)品味那份淡淡的醉意!懊髟聞e枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬!毖鐾炷环毙情W閃,流螢點(diǎn)點(diǎn),朦朧的月光中,昏黃的街燈下,或是領(lǐng)略金庸的豪放,或是品讀席慕蓉的溫婉。置身于花開(kāi)花落的馨香中,心頭總掠過(guò)一絲絲愜意和甜蜜。
秋天,我最鐘情藍(lán)天。無(wú)論是“天高云淡,望斷南飛雁”與“碧云天,黃葉地”之中的遼闊自由,還是云暢云飛、云卷云舒之中的浪漫灑脫,都是大自然吟唱的舒緩的旋律,令人心曠神怡。和著藍(lán)天下一個(gè)金黃季節(jié)的產(chǎn)生,我的心中也正在蔓延一個(gè)金黃色的夢(mèng)想。
記憶中的冬,我最?lèi)?ài)清晨的美麗,那是大自然鳴奏的婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的`旋律。六點(diǎn)多鐘出門(mén),曉風(fēng)殘?jiān),星光?shù)點(diǎn),冰涼的微風(fēng)撫著面頰,空氣中帶著清朗。若是腳下還踏著一些殘雪,踩下去的“吱吱”聲與枯枝微擺的“沙沙”聲,立即成為冬日婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)旋律中的幾聲鼓點(diǎn),使冬日的清晨越發(fā)顯得寧?kù)o而悠然。
我總是心急,等不到自然上一季曲調(diào)的終結(jié),便盼著下一季旋律的到來(lái)。我深?lèi)?ài)每一個(gè)季節(jié),深?lèi)?ài)每一個(gè)大自然與心靈共同譜寫(xiě)的杰作。我總是在心里默默地許愿:朋友,讓我們一起傾聽(tīng)這動(dòng)聽(tīng)的歌聲,一起珍愛(ài)這美麗的自然吧!
留在心底的歌作文 篇28
跨過(guò)每一道門(mén)檻,都是因?yàn)橛心銈兊墓膭?lì),是你們讓我懂得互相幫助的含義,是你們陪伴我度過(guò)最艱難的時(shí)刻。多少風(fēng)風(fēng)雨雨,是因?yàn)橐宦酚心銈兊呐惆,我才?huì)堅(jiān)持到現(xiàn)在。朋友,感謝你們,是你們讓我快樂(lè);感謝你們,是你們讓我懂得關(guān)心幫助別人;感謝你們,是你們讓我懂得友愛(ài);感謝你們,是你們讓我學(xué)會(huì)挑戰(zhàn);感謝你們,讓我的人生如此精彩。親愛(ài)的朋友,你們是否聽(tīng)到我的訴說(shuō):“青春無(wú)悔,青春永不止步。讓我們的憂愁和快樂(lè)融為一體;讓我們一起發(fā)揮青春所擁有的魅力與財(cái)富;讓我們并肩作戰(zhàn),挑戰(zhàn)世間的每道坎坷;因?yàn)槭篱g給予我們最多的期望,世間有支持我們、幫助關(guān)心我們的熱心人士;也正因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)美麗的花朵,所以我們必須對(duì)世間寫(xiě)下挑戰(zhàn)書(shū),許下堅(jiān)定的諾言,勇敢?jiàn)^斗與挑戰(zhàn)!”朋友,愿咱們能夠不負(fù)世間的眾望,實(shí)現(xiàn)愿望!
寧?kù)o的我
喜歡躺在床上,品味著那份屬于我的'寧?kù)o與安詳,尋覓這一份黑暗中的安慰。當(dāng)心中有傷痛時(shí),我會(huì)為自己唱一首歌:“誰(shuí)沒(méi)有傷心的時(shí)候,只是因?yàn)樯钐届o,太讓人乏味,是因?yàn)橹車(chē)繒r(shí)每刻發(fā)生的事物;是他們?cè)诖碳の业那榫w;是因?yàn)橛行┤藢?duì)我的不信任;造就了我的傷痛,讓他們說(shuō)的那些刺耳的話,傷了我年輕而且脆弱的心”!當(dāng)我失敗是,我會(huì)為自己寫(xiě)一首歌:“我不會(huì)輕易地就被打倒的,我要挑戰(zhàn)極限,挑戰(zhàn)失敗,挑戰(zhàn)一切困難。因?yàn)槭∧顺晒χ,功夫?huì)不負(fù)有心人的,只要我努力拼搏,相信有一天,成功會(huì)離你越來(lái)越來(lái)越近的,相信青春是不會(huì)白白付出的”!
我唱響心中的歌,希望我的歌能帶給每個(gè)人的好運(yùn),希望我的歌能給你們帶來(lái)快樂(lè)與衷心的祝福。
留在心底的歌作文 篇29
驀然回首,拾起一個(gè)個(gè)被遺忘的音符,一首優(yōu)美的曲子在心中蕩漾。
時(shí)而憂愁,時(shí)而狂歡,不知是哪個(gè)音符觸碰了我的心弦。使我想起了他們……
二年級(jí),轉(zhuǎn)來(lái)的一名新的美術(shù)老師。他的畫(huà)仿佛是活靈活現(xiàn)的,栩栩如生的站在我們眼前。那一片片可愛(ài)的花瓣,那像頭發(fā)絲的花柱,那一朵朵正待開(kāi)放的花苞,還有那顯而意見(jiàn)的花絡(luò)。在他的手下顯得極為生動(dòng),像一位仙女從空中落下,撒下的一朵朵美麗的花兒。我忽而感到飄來(lái)了淡淡的花香。輕輕一吸,全擁擠到我的腦海里,是一簇簇的`鮮花綻放在我眼里。這,就是老師手下的春天。
四年級(jí),太陽(yáng)似一個(gè)巨大的火爐掛在天空,放射萬(wàn)丈光芒。我們頂著炎炎夏日,在遍布沙子的空曠處與老師玩起了比賽——羽毛球。老師們的個(gè)子太高了,她們輕輕地?fù)]揮手,羽毛球早已飛到天涯海角處了。時(shí)光就這樣流逝了,音符越來(lái)越多了,猛間激昂的跳起了舞。我和小伙伴們牽著手頂著火球在汗水的洗禮下度過(guò)了這個(gè)炎炎夏日。
五年級(jí),爽朗的秋天,嗖的一聲就來(lái)到了。樹(shù)葉紛紛落下遍地黃金,我們的歌聲漸漸弱了。
冬天,寒冷刺骨,冷風(fēng)侵襲,狂風(fēng)怒吼,呼呼作響,拼命的拍打著門(mén)窗,可求哪位好心人收留。鏗鏘悅耳的敲打聲融入了我們的生活,形成了一個(gè)個(gè)音符。
時(shí)光如小溪一去不復(fù)返。人生如小江終究會(huì)枯槁,但歌曲沒(méi)有死去的時(shí)候,它永遠(yuǎn)藏在每個(gè)人的心里,每一個(gè)角落。
我走過(guò)的路,踩過(guò)的腳印,遺下的音符都需要我去重拾回憶,撿起音符,演奏一曲屬于自己的歌,一首自己心中的歌。
留在心底的歌作文 篇30
靜下來(lái),閉上眼,我能聽(tīng)到心中的歌。那不是流行音樂(lè),那不是古典音樂(lè),那不是搖滾音樂(lè),而是一種美麗動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),它來(lái)自這個(gè)世界,它是大自然的語(yǔ)言。
春天,是清新的,是恬靜的。淅淅瀝瀝的春雨過(guò)后,走在公園的小徑上,風(fēng)帶著一絲絲的涼意拂過(guò)我的臉頰,空氣非常的清新,充滿著樹(shù)葉和新泥的香氣。“沙沙,沙沙”,聽(tīng),是誰(shuí)在歌唱,那細(xì)小的歌聲伴著風(fēng)和香氣向我涌來(lái)。啊,是小草生長(zhǎng)的聲音,是花兒開(kāi)放的聲音,是枝頭發(fā)芽的聲音,一切都在蘇醒著,一切都那么動(dòng)聽(tīng)。春天的細(xì)語(yǔ),我心中的歌。
夏天,是火辣的。夏天的燥熱把知了從沉睡中喚醒,睡了七年,醒來(lái)之后,它們賣(mài)命地叫著“知了,知了”,因?yàn)橄奶煲贿^(guò),它們就會(huì)死去.現(xiàn)在就算是生命中最燦爛的時(shí)候了。這聲音那么有力,那么充滿著生命的活力,我仿佛聽(tīng)到了知了的心跳。夏天的歌聲,我心中的歌。
秋天,是悲傷的,也是喜悅的。秋天到了,樹(shù)葉黃了,它們也該落了。當(dāng)枯葉“啪嗒”一聲掉到地上時(shí),輕輕的,卻把無(wú)盡的悲傷表達(dá)了出來(lái),這是離別的滋味。然而,成熟的`果實(shí)落到地上的聲音卻歡快的多,這是喜悅,是豐收的喜悅。秋天的聲音,我心中的歌。
冬天,是寒冷的。寒風(fēng)在演奏著令人心潮澎湃的音樂(lè),“呼——呼——”真是猛烈。風(fēng),似波濤,似獸吼,似怒叫,拍打著窗戶(hù),心也在砰砰直跳。冬天的吼叫,我心中的歌。
自然之歌,需要用心去聆聽(tīng);心中的歌,需要用心去感受的。時(shí)間仍在行走,四季仍在更替,心中的歌仍在唱響……
留在心底的歌作文 篇31
生命本是一首歌,她是陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的淡雅之歌;是李太白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡男拍钪;是蘇東坡“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的壯志之歌;是毛澤東“數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”的豁達(dá)之歌。而我心中的歌是:堅(jiān)定的信念。
沒(méi)有一種成功是偶然,但是我們得有堅(jiān)定的信念。
邰麗華,在一個(gè)無(wú)聲的世界里,用堅(jiān)定的信念譜寫(xiě)了一曲生命之歌,無(wú)數(shù)次的失敗,無(wú)數(shù)次的重新站起來(lái),數(shù)不清的淚水和汗水,最終站在舉世矚目的舞臺(tái)之中,獲得了成功。她的心中有一首歌叫堅(jiān)定。
安徒生,因?yàn)樯ぷ訅牧,失去了自己引以為豪的聲音,就開(kāi)始譜寫(xiě)心靈之歌。有一個(gè)世界沒(méi)有貧窮、饑餓、悲涼,只有王子和公主的童話,小女孩和奶奶的團(tuán)聚,丑小鴨飛向天空的自豪,不怕生活給予的打擊,用心譜寫(xiě)童話,他的心中也有一首歌叫堅(jiān)定。
梵高,那個(gè)在阿爾小鎮(zhèn)用生命擁抱陽(yáng)光的年輕人,勇敢堅(jiān)定地走自己的路,他從不在意特人的`不解,因?yàn)樾闹械臉?lè)章,只有自己懂得,他的成功,不是零亂的畫(huà)作,而是對(duì)自我生命的熱愛(ài)和追求,不怕他人的嘲諷,在他的心中,有一首歌,依然叫堅(jiān)定。
都說(shuō)周杰倫的成功是靠他人的提攜,確忘記了他最貧窮時(shí)仍對(duì)音樂(lè)的堅(jiān)定;都說(shuō)王家衛(wèi)的成功是天賦,卻忘記了他對(duì)電影的執(zhí)著,乃至去跑龍?zhí);都說(shuō)歐陽(yáng)夏丹的成功是家庭條件的優(yōu)越,確忘記了那個(gè)曾經(jīng)被否定,而在大樹(shù)下日復(fù)一日練聲的女孩。
總有一種成功被誤認(rèn)為偶然,在他們的心中有一首歌叫堅(jiān)定?傆幸环N成功被解讀成偶然,但在他們心中卻從未忘記過(guò)堅(jiān)定。
我要努力暢想自己心中的歌,堅(jiān)定微笑,堅(jiān)定信念,堅(jiān)定向前!
留在心底的歌作文 篇32
我的心中有歌,歌是可以舒松心情的,而我今天的心情十分糟糕。事情發(fā)生在今天晚上。
起因是我在家里拿的零食吃光了,我給媽媽打電話,讓她抽空來(lái)學(xué)校給我送點(diǎn)兒東西,媽媽卻不給,而且還是用很?chē)?yán)厲的語(yǔ)氣,我知道媽媽是為了我好,是為了讓我少吃零食多吃飯?墒钱(dāng)媽媽說(shuō)出不來(lái)的時(shí)候,我哭了,那時(shí)候我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),那感覺(jué)既有上新的哭泣,又有說(shuō)不出來(lái)的幸福感,我非常渴望見(jiàn)到媽媽。
從小,媽媽就是我感情上和精神上的支柱,我只要有一丁點(diǎn)兒不開(kāi)心的事,就會(huì)想媽媽訴說(shuō)我心中的悲傷,而媽媽卻時(shí)常給予我鼓勵(lì)和安慰,我心里也十分的欣慰。
記得那一次我剛升上初一時(shí),跟一個(gè)淘氣的同桌在一起當(dāng)同桌,那時(shí)我不知他的情況,屢屢和他吵架。一次我在教室后面的小黑板上抄作文的開(kāi)頭和結(jié)尾,他像和我開(kāi)玩笑一樣把板凳踢開(kāi),我摔了下來(lái),背嗑在了墻的棱角上,還差點(diǎn)!我哭了,我哭著去找老師調(diào)座位,老師卻三番二次地勸住了我。這件事我跟媽媽說(shuō)了,媽媽卻安慰我:“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!笨蓩寢尣⒉恢獣晕彝赖钠⑿裕悴徽腥撬,他也要招惹你,可謂:“人不犯我,我不犯人,人若犯我,我必犯人!彼詾槲液闷圬(fù),但我也不是那么膽小的人。好景長(zhǎng)不了,這樣的.時(shí)光是短暫的,不久我就和他調(diào)開(kāi)了。
媽媽的安慰,時(shí)常會(huì)讓我想起《世上只有媽媽好》這首歌,我感謝上蒼把這么好的媽媽賜給了我,這簡(jiǎn)直是上天給我的最好的禮物。
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶~~~~"這首歌成了我心中的歌。媽媽的安慰最終給了我不可戰(zhàn)勝的力量。我想對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)覑?ài)你!”
這就是我心中的歌,這就是一直鞭策我的歌,這就是使我快樂(lè)的歌~~~
留在心底的歌作文 篇33
“相信自己,哦······你將超越極限,超越自己;相信自己,哦······當(dāng)這一切過(guò)去,你們將是第一······”這是零點(diǎn)樂(lè)隊(duì)的《相信自己》,每聽(tīng)到這首歌,我就會(huì)對(duì)挫折有一種新的認(rèn)識(shí)。
有不少人面對(duì)挫折迎難而上,同樣也有一些人半途而廢。其實(shí)每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì),在這條通往成功的路上,第一步就是超越自己。一個(gè)孩子還不會(huì)走路的時(shí)候,自己卻試著站立,不斷跌倒,不斷爬起,不斷嘗試。執(zhí)著的人都有一雙隱形的翅膀,它包括堅(jiān)強(qiáng)、汗水與淚水,還有自信,相信自己可以超越心里那片海。去最想去的地方不能半途而廢。
記得那時(shí)六年級(jí)時(shí),剛剛合并到新學(xué)校的我們迎來(lái)了第一次大挑戰(zhàn)——四百米“長(zhǎng)”跑。由于一至五年級(jí)時(shí)我沒(méi)有好好鍛煉,一聽(tīng)到這個(gè)消息,我?guī)缀醢c在那里,心里不斷嘀咕:這四百米該怎么跑跑完累死人了······惆悵了整整三天,萬(wàn)般無(wú)奈下迎來(lái)了這艱巨的`任務(wù),一個(gè),兩個(gè),三個(gè)······漸漸的該我上了,不管了硬著頭皮上吧!
一步,兩步,三步······眼看只剩下一小截了,我卻沒(méi)力氣再跑了,開(kāi)始用比走稍快的速度往下跑,“我就這么點(diǎn)兒能耐?連個(gè)四百米都跑不完,不行,我要拼一把,超越自己!”我漸漸加快步伐,“兩分五十!”經(jīng)過(guò)努力,我終于完成了這艱巨的任務(wù),給了自己一個(gè)較為滿意的結(jié)果。
永遠(yuǎn)不要把自己當(dāng)做鼠,否則一定會(huì)被貓吃掉。
學(xué)會(huì)試著超越自己吧!在堅(jiān)持不住的時(shí)候,告訴自己:再堅(jiān)持一會(huì)兒,快好了,我只要再堅(jiān)持一會(huì)兒就可以了!
超越自己實(shí)現(xiàn)了自己的渴望,才能算到了夢(mèng)想的地方。要在心中唱響《超越自己》,從而戰(zhàn)勝自己最大的敵人——自己!
留在心底的歌作文 篇34
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好人間......”這首歌將是我心中永遠(yuǎn)的歌。
星期五下午,我們學(xué)校放假。在回家的過(guò)程中,我遇到了這樣一件事。
我正無(wú)聊的坐在爸爸的車(chē)座上,可是卻突然在我的余光里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)躺在地上的老人。只見(jiàn)他雙目無(wú)神,有氣無(wú)力的躺在公路邊,一雙絕望的眼睛望著空中,那滿頭的白發(fā)與額頭上一條一條的皺紋更使我心寒。我不禁心生憐憫,這位老人是誰(shuí)?怎么會(huì)躺在公路邊呢?
看著這個(gè)老人,我突然想讓爸爸停車(chē),我要去幫助那個(gè)老人,哪怕施舍他一點(diǎn)也行。正當(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)口叫爸爸停車(chē)時(shí),爸爸一下子停了車(chē),我心中涌出一股激動(dòng),難道爸爸也在同情那個(gè)老人?我感到很欣慰:這個(gè)世界還是充滿愛(ài)的。然而,爸爸并沒(méi)有徑直朝那個(gè)老人走去,耳屎走到了對(duì)面的一個(gè)超市。原來(lái)爸爸只是買(mǎi)東西!我心中那一點(diǎn)欣慰一下子蕩然無(wú)存。
我無(wú)精打采的跟著他挑選東西。根據(jù)爸爸的`習(xí)慣,他不是買(mǎi)酒,就是買(mǎi)煙,可是這次他卻只買(mǎi)了一袋餅干,這不科學(xué)啊?我很疑惑。
我們出了超市。正準(zhǔn)備和爸爸坐上車(chē)回家時(shí),爸爸沒(méi)有朝車(chē)子走去而是朝躺在地上的老人走了過(guò)去。只見(jiàn)他把一袋餅干放在了老人的面前,然后默默的走了回來(lái),老人感激的望了爸爸一眼,便立馬撕開(kāi)了餅干的包裝,抓起餅干狼吞虎咽起來(lái)。原來(lái)爸爸是為了施舍這個(gè)老人!爸爸真是好樣的!
這時(shí)旁邊的商店也正好播出了一首歌,我也跟著音樂(lè)歡快的哼起了小調(diào):“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間......”
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