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幸福在很近的地方等我初三作文

時(shí)間:2023-04-29 05:06:34 初中三年級(jí)作文 我要投稿
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幸福在很近的地方等我初三作文(通用12篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的幸福在很近的地方等我初三作文(通用12篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

幸福在很近的地方等我初三作文(通用12篇)

  幸福在很近的地方等我初三作文 篇1

  “幸福”說(shuō)它遠(yuǎn),那就離我們挺遠(yuǎn)的,因?yàn)槲覀兾从羞^(guò)幸福;說(shuō)它近,其實(shí)也近,在生活中,幸福觸手可及。——題記

  同窗三年,與親愛的同學(xué)們有著許多美好溫馨的回憶,它就像一杯香甜的奶茶,沁人心脾,耐人品嘗,在它表面的香味,久久的縈繞在我的周圍。給我開心、給我快樂。

  “啊......啊”我一直苦苦的哀叫著,我看著自己被崴了的`腳,在眼淚打轉(zhuǎn)著淚水。

  在今天早上,進(jìn)行晨練時(shí),我不小心被絆倒以致崴了腳;貋(lái)的路上,我一個(gè)人默默地走著,沒有其他的人扶著我,我的心里有一些小小的失落。不禁感嘆道,人間的悲涼。我好不容易才走到教室,我慢慢的坐下,準(zhǔn)備看書。

  這時(shí),我的好朋友迅速跑過(guò)來(lái),叫我挽起褲腿,她給我噴藥,我順勢(shì)挽起褲腿,很聽話的把腿抬起來(lái)放到椅子上。我已被疼痛所麻木,“不知所措”,面無(wú)表情,她關(guān)懷的眼神瞬時(shí)漫布我的全身,使我溫暖。我的心也慢慢的融化溫暖了許多。接二連三的我的許多同學(xué)過(guò)來(lái)關(guān)懷的問(wèn)我“沒事吧”“還好嗎”我真的很感動(dòng)。

  我看著每一個(gè)同學(xué),寫他們說(shuō)謝謝,他們還是一如既往的開著玩笑,逗我開心。

  老師走進(jìn)來(lái),同學(xué)們?nèi)甲氯ヂ犂蠋熤v課。我也拿出課本開始聽講。我看著同學(xué)們,又看著自己的腳,很是感動(dòng)。

  原來(lái)幸福就在我的身邊呀。它在很近很近得地方等待著我。

  幸福在很近的地方等我初三作文 篇2

  幸福到底是什么?有時(shí)奉獻(xiàn)是幸福,有時(shí)給予是幸福,有時(shí)接納是幸福,有時(shí)拒絕也是幸福……雖然我還不怎么懂幸福,但是我有了淺顯的認(rèn)識(shí)。

  我從小都是在愛的沐浴下長(zhǎng)大的,爸爸。媽媽。爺爺。奶奶他們都愛我。記得有一次,我半夜發(fā)起了高燒,媽媽連夜把我送進(jìn)了醫(yī)院。我迷迷糊糊地爭(zhēng)開眼睛,已經(jīng)是第二天中午了,媽媽看見我醒了,連忙坐到我身邊,問(wèn)我:“好點(diǎn)了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我看見媽媽那紅腫的眼睛里布滿了血絲,我的心像被刀割了似的,說(shuō):“我沒事了,你去睡一會(huì)吧!”“媽媽不累,對(duì)了,我給你燉了雞湯,趁熱喝點(diǎn)吧!”說(shuō)著,媽媽把我扶了起來(lái),一口一口地喂我喝。那時(shí),我感覺我是最幸福的了。

  爺爺、奶奶平時(shí)是最疼我的,總是給我買東西,而我卻不曾給他們買過(guò)東西。在去年?duì)敔斂煲髩鄣臅r(shí)候,從爸媽口中得知,爺爺家的電飯鍋壞了,我用我平時(shí)攢的零花錢在超市里精心挑選了一只電飯鍋。在爺爺大壽的時(shí)候,我當(dāng)作禮物送給了爺爺,爺爺笑得不亦樂乎,說(shuō)爺爺:“丹丹長(zhǎng)大了,真乖!”我知道,爺爺奶奶當(dāng)時(shí)肯定感到很欣慰,在那一刻,我感受到了,給予也是一種幸福。

  爸爸媽媽為我的成績(jī)感到幸福,爺爺奶奶為我的.懂事感到幸福,我為他們對(duì)我的愛感到幸福。幸福在我身邊,幸福是無(wú)處不在的!

  幸福在很近的地方等我初三作文 篇3

  我是個(gè)熱愛自然的孩子,春去秋來(lái),每一次與大自然的近距離接觸都是幸福。

  春天的到來(lái)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是莫大的驚喜,走進(jìn)田間,那是一片片的綠油油的油菜。半開的幾粒菜花夾雜其間,仿佛綠色星空的幾顆星星還眨著眼呢。泥土的芳香鉆入你的鼻,那是一種幽靜古老的氣息。田埂上的幾顆野草雄赳赳氣昂昂。走進(jìn)桃林,一串串桃花的鮮艷的顏色亂了你的眼,醉了你的心……仔細(xì)看來(lái),每一朵桃花都羞澀地將兩點(diǎn)花瓣兒掛在墨黑的枝頭,桃林就多了一層淡雅的粉紅。粉紅的顏色很溫情,再看看那花柱和小小的柱頭,站在樹下的我不禁想到了滿樹的桃兒,這甜味吸引了勤勞的蜜蜂在周邊盤旋。

  春末夏初,你會(huì)聽到一陣陣蛙鳴,那象征著鄉(xiāng)村的純樸與自然,那也是一種走出鄉(xiāng)村,遠(yuǎn)在城市的孩子對(duì)童年與家鄉(xiāng)的思念。而正夏時(shí)節(jié),我更愛那挺立在池中的荷!敖犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”不管是荷葉還是荷花都令我肅然起敬。冰心有散文《荷葉母親》。是。∧呛扇~不就象征偉大的母親,為兒女遮風(fēng)擋雨。周敦頤有散文《愛蓮說(shuō)》也不就歌頌了荷花出淤泥而不染,高潔傲岸的品質(zhì)嗎?

  而對(duì)于秋天,我愛那瓜果飄香,更愛那被東晉詩(shī)人陶淵明所稱贊的`菊。菊是一種不怕嚴(yán)寒的勇士。一大片菊顯現(xiàn)出一種“暗暗淡淡紫,融融恰恰黃”的感覺。讓人心生幾分歡喜。而冬天是一個(gè)銀裝素裹的世界。但其中也有那梅獨(dú)占舞臺(tái)。歷來(lái)有許多偉大詩(shī)人稱贊梅,單是《卜算子詠梅》,毛澤東和陸游都顯現(xiàn)出不一樣的氣質(zhì)。毛澤東的梅贊頌了它身上的大氣與祖國(guó)山河的壯美。而陸游的“零落成泥碾作塵,只有香如故”則凸顯了梅的無(wú)私與圣潔。

  一年四季,自然都呈現(xiàn)出不一樣的面貌,而我,也在其中體味著自然,幸福就在很近的地方等我……

  幸福在很近的地方等我初三作文 篇4

  幸福,是一個(gè)多變的小天使。她躲藏在生活的一個(gè)個(gè)角落,靜靜的存在,隨著時(shí)光,蕩漾,流轉(zhuǎn)。

  在冬日的蕭肅中,萬(wàn)物沉寂。心情,淡淡的。家里有我不認(rèn)識(shí)的客人,吵吵嚷嚷,有點(diǎn)煩人。我不大想與他們交流,于是我便一個(gè)人呆在院子里。

  陽(yáng)光正好,驅(qū)散了從寒風(fēng)中不斷裹上來(lái)的絲縷涼意。小院很安靜,只有流水的清脆聲響,亮亮的`跳躍著,甚是悅耳。身邊的幾個(gè)花盆空空的,沒有一絲生命存在過(guò)的跡象。

  但其實(shí)呢,在暖暖的泥土深處,球莖在醞釀著萌芽,宿根也開始舒展根須。伸個(gè)小懶腰,唔,快要到春天了呢。

  在這種靜謐的美好氣氛中,真是舒服。我瞇著眼望向天空,天氣是少有的晴朗,天空澄澈透明,干凈的沒有一絲云彩,很美很美。

  冬天,養(yǎng)上一球風(fēng)信子,是我很喜歡做的事情。眼看著她們一日日飽脹起來(lái),吐芽,抽葉,綻苞,有一種甜甜的感覺從心底漫溯上來(lái)。

  今年買的遲了些,球球們都已經(jīng)出芽了,有的甚至已經(jīng)有了花苞。不過(guò),還沒等我好好觀察它們,寒假就結(jié)束了,我又將投入緊張的學(xué)習(xí)中來(lái)。等忙過(guò)一階段之后,再去看她。

  咦?!你已經(jīng)開花啦!粉色的花球似乎有些沉,把纖細(xì)的花莖壓彎了,一顫一顫的,惹人憐愛。香氣幽幽淡淡,讓我浮躁的心漸漸安定下來(lái),心里暖暖的,很幸福。

  塵世中,擁有這樣一方凈土,有多不易。人心復(fù)雜,世事多變,唯有自然——空靈的自然,才會(huì)有這最淡泊,最恬靜的雅致。這也是我所喜愛的,但是學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)卻越來(lái)越重,擾的我心神不寧。能有這么安寧的一段時(shí)光,真是幸福。

  幸福,其實(shí)離我們很近。紛雜時(shí)的一時(shí)清靜,煩躁時(shí)的一縷幽香,都是。因?yàn),你終于有時(shí)間,來(lái)安撫你的心靈。這就是平凡而又偉大的幸福。

  幸福在很近的地方等我初三作文 篇5

  幸福在很近的地方等我,無(wú)論我走多遠(yuǎn),但只要一回頭,便能看見那熟悉的人兒,熟悉的像梔子花一樣醉人的幸福。

  小時(shí)候剛學(xué)會(huì)走路的我,踉踉蹌蹌地走在前面,你一直牢牢緊跟我身后,生怕我摔倒,一直一直守護(hù)著我。

  轉(zhuǎn)眼間,我已長(zhǎng)大,那是我第一次獨(dú)自出遠(yuǎn)門。

  天不亮,你便系著圍裙給我做早飯,生怕我在路上餓著,你一邊做一邊不停地叮嚀我到了那邊要乖乖聽三伯的話,不要出去亂跑,記得寫作業(yè)。我有點(diǎn)兒煩了,想表示一下不滿,但望一眼你掛著汗珠的臉龐,就又心軟了。嘴唇動(dòng)了動(dòng)終究沒有說(shuō)什么。隨之而來(lái)的是一段時(shí)間的沉默,我趕緊趁機(jī)逃出了廚房。

  天空飄著細(xì)雨,我站在院子里享受一份詩(shī)意,沁人心脾的梔子花香味鉆入鼻孔。這是你親手栽下的梔子樹細(xì)細(xì)的枝條上掛滿了一朵朵潔白的梔子花,沐浴在雨露中更顯出幾分嬌白,濕嫩嫩的,很是美麗。這么香美的.花兒,真想折下幾朵帶走。

  一只大大的灰色休閑包準(zhǔn)備好了,包里塞得滿滿的。你很細(xì)心,就連我平時(shí)解饞的泡泡糖、鍋巴之類的零食,你也悉心地一一為我裝好。

  東西收拾得差不多了,包也越來(lái)越鼓,抬頭向窗外望去,雨依舊下著。突然我發(fā)現(xiàn)你踩著小凳子站在梔子樹前,我倚窗仔細(xì)望去,你面帶微笑,正用手指撥弄著梔子花的枝條,細(xì)心而又專心地挑選著每一朵梔子花。一時(shí)間,我被你的美麗驚呆了,你一伸臂,一彎腰的姿勢(shì)是那么美麗。我本想跑去給你送傘,但又怕破壞了這一刻的美妙。

  我呆呆地注視了你許久,當(dāng)你把一大把帶著露珠的梔子花送到我手中時(shí),我那顆脆弱的承受不了太多愛的心,已有一種清脆、崩塌的感覺,我情不自禁地喊了一聲:“媽媽!”

  我背起包,極為珍愛地捧起花出門,你一直笑著送我到門口。花在我懷中散發(fā)著芳香,我轉(zhuǎn)頭看向你,你依然笑著,笑得跟梔子花一樣美,跟梔子花一樣純潔,跟梔子花一樣馨香……

  我終于明白了,我可以走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但你的愛和幸福一直在很近的地方等我。

  幸福在很近的地方等我初三作文 篇6

  任夜深幾許,涼幾許,月自光其光,莫低頭,一路向前,幸福在不遠(yuǎn)處等我。

  春色融融的日子,草地上,沒有了那雙大手護(hù)于身后,我穿著輪滑鞋,還未走一兩步,便踉蹌跌倒,淚水在眼中閃著晶亮的光。父親明明在前方,卻怎么也抓不到,摔一下就哭多丟人啊,相信自己,滑過(guò)來(lái)!于是摔倒后好不容易爬起又倒下,一身干凈的衣服早已以沾滿灰土。終于來(lái)到父親跟前,父親一把將我撈起,剛才的無(wú)情已化作溫柔的目光,你最棒了,有沒有發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)學(xué)會(huì)了!而后輕拍我的肩膀,兩邊已然不是草地,身后是我滑過(guò)的軌跡。父親那時(shí)的擁抱何嘗不是幸福,我不會(huì)再畏懼跌倒,因?yàn)槲抑溃遗榔鹣蚯,幸福?huì)在不遠(yuǎn)處等我。

  那天,陰云密布,雨一直下。政治不及格誒,考前明明有努力去記,成績(jī)卻差強(qiáng)人意。眼眶有些發(fā)酸,喉嚨也似卡住了什么東西。天色早早黯淡,走出教學(xué)樓,匆匆掠過(guò)花花綠綠的雨傘,淋雨走向家的方向。倏地,一條圍巾伴著熟悉的味道被人繞在脖子上,我正想回頭,又被往臉上一蒙,也拭去那臉上不知是淚還是雨的液體。我一臉怨氣的扯開,卻見母親笑吟吟的臉,看你那傻樣,怎么了這是?我不語(yǔ),你的笑容像雨天里的陽(yáng)光,暖暖的。而你撐傘擁我入懷中,從衣服里掏出裹得向粽子似的牛奶。身體不再那么涼,心,也覺暖了。

  別覺得無(wú)望,累了倦了就順著回家的路走吧,要記得,幸福在不遠(yuǎn)處等我。

  第一次離開父母,參加夏令營(yíng),太陽(yáng)灼灼的照著,父母幫我拎著包,目光卻游離的望向遠(yuǎn)方,不知他們是希望車早點(diǎn)來(lái)還是晚點(diǎn)來(lái)列車終于來(lái)了,我們等你回來(lái),記得,要堅(jiān)持,快去吧!可我分明看到了母親眼角的`淚光。高溫下整日的運(yùn)動(dòng),我中暑了,想要回家的感覺愈發(fā)強(qiáng)烈,想要喝母親做的西紅柿蛋湯,想要聽到睡前恬淡的一句晚安。我想離開這兒 ,但想起離開時(shí)你們的要堅(jiān)持。我會(huì)堅(jiān)持參加完夏令營(yíng)的活動(dòng),縱然身體不適,我知道,幸福在不遠(yuǎn)處等我,我不會(huì)放棄,我會(huì)一路向前,才能擁抱幸福。

  當(dāng)繁華落盡,繁星不再有它的光芒,我亦會(huì)向有夢(mèng)的遠(yuǎn)方步步邁近,因?yàn)槲抑佬腋S肋h(yuǎn)在不遠(yuǎn)處等我。

  幸福在很近的地方等我初三作文 篇7

  有人問(wèn):幸福是什么幸福在很近的地方等?幸福是饑寒交迫時(shí)的給予;幸福是流離失所時(shí)的港灣;幸福是灰心喪氣時(shí)的鼓勵(lì);幸福是無(wú)依無(wú)靠是的懷抱。幸福是溫馨、令人無(wú)比向往的感覺。周圍的朋友都說(shuō)我是幸福的。可我自己卻不知道幸福到底在哪?于是我的'心里種下了疑問(wèn)的種子,只帶有一天能破土而發(fā),生根發(fā)芽。日子一天天過(guò)去了,幸福的影子卻讓我五一尋找。我與同學(xué)們一起在操場(chǎng)跑步,留下辛勤的汗水,在教師一起學(xué)習(xí),留下智慧的種子。隨著時(shí)間的流逝,幸福的身影在我眼前愈發(fā)變淡。隨著考試的到來(lái),我的心情越發(fā)緊張與不安。害怕考得不理想,害怕馬虎的偷襲,害怕老師失望的目光。一切的一切都接重而來(lái),可我無(wú)法逃避,只能與他去抗?fàn)。考試結(jié)束了,我堅(jiān)固的堡壘抵抗住了敵軍的來(lái)犯。等一切都結(jié)束了,他的身軀又出現(xiàn)在我的面前。我開始沉思:幸福到底是什么?我為什么感覺不到?老師的到來(lái)打斷了我的思索。成績(jī)出來(lái)了,一如從前那般,心情也無(wú)絲毫起伏,但老師卻表?yè)P(yáng)了我,我那時(shí)開心地笑了。晚上,老師獎(jiǎng)勵(lì)我們,讓我們表演節(jié)目。笑聲傳遍了整個(gè)班,我們都很開心,這是我肯到了很多人都在笑,我也在笑,臉上洋溢了一種叫幸福的笑顰如花。他的身影又出現(xiàn)了并愈發(fā)高大起來(lái),那顆疑問(wèn)的種子破土而出,那一刻,我明白了幸福:幸福是大家一起流汗一起歡樂的回憶,一起成長(zhǎng)的時(shí)光。他讓我們幸福,讓我們永遠(yuǎn)銘記。

  幸福就在我們身邊。它就在很近的地方等我,我們與它一起攜手同行。幸福透露我們的心情。有時(shí)一個(gè)幫助、一個(gè)微笑就讓我們感到幸福。幸福無(wú)處不在,我們要善于尋找,幸福的感覺充盈我們的生活,幸福來(lái)之不易同時(shí)有隨處可見,但我們要珍之適之!

  幸福在很近的地方等我初三作文 篇8

  想要一帆風(fēng)順,是不太現(xiàn)實(shí)的。沒有人能夠逃避挫折的追究。在腦海里,總要想個(gè)法子來(lái)激勵(lì)自己吧!

  我們正處在一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期——初中學(xué)業(yè)。面對(duì)現(xiàn)實(shí),初中還真是一晃就過(guò),經(jīng)不住時(shí)間的敲打,仿佛還沉醉于才剛剛帶著青澀的神色步入初中大門的那個(gè)我,傻傻的模樣。

  到了現(xiàn)在,三年時(shí)光早已在不知不覺中走了大半,迎來(lái)了最后的沖鋒的'九月。膽怯的我還在擔(dān)心,不敢向前跑一步,即使有著無(wú)數(shù)人的支持,還是害怕跌倒,害怕再也站不起來(lái)了!

  或許是因?yàn)榻?jīng)歷的少了,面對(duì)這小小的學(xué)習(xí),也經(jīng)常搞砸,想要做點(diǎn)事,也堅(jiān)持不了多久,就灰溜溜的半途而廢。

  在未開始的九月,還真有點(diǎn)擔(dān)心!畢竟其它的事做不好,可以重來(lái)!但這中考可不能一次又一次的去闖蕩吧!要不然那該有多么的丟人!

  現(xiàn)在,想想!

  自己應(yīng)該對(duì)自己不服!為什么?還沒努力,就放棄。是被嚇怕了嗎?為什么?事事都是失!還沒有嘗試,就松手,這樣能成功嗎?這又有什么資格來(lái)屈服于眼前所謂的挫折!憑什么?我們就必須是最差的!

  嘗試著閉上眼睛,吹著海風(fēng),再看向遠(yuǎn)方!想象著大海的奧秘,想著它的一切!仔細(xì)想想是否還認(rèn)為失敗是少見的。想想,在這片海域中,魚兒們也和人們一樣,總有無(wú)數(shù)的煩惱需要戰(zhàn)勝,需要克服,需要通過(guò)努力來(lái)解決!

  但這不正是因?yàn)橛辛耸,才有了成功的誕生嗎?成功,總是需要有挫折來(lái)鍛造。要想著幸福就在這挫折之后,給自己點(diǎn)微笑!給自己點(diǎn)自信!相信自己一定可以的!

  那些困難,全部給我通通靠邊,一個(gè)一個(gè)來(lái),不著急!慢慢應(yīng)對(duì)。接受不了的,再加一把勁!稍微努力一下!繼續(xù)堅(jiān)持幾分鐘!或許就會(huì)擊破挫折,見到最明亮的彩虹!看到蔚藍(lán)的天空!白云為你喝彩!

  幸福,就在很近的地方等我!不可以輕易放棄!彩虹和蔚藍(lán)天空的白云還等著我們?nèi)バ蕾p!

  幸福在很近的地方等我初三作文 篇9

  微涼的清風(fēng)撫過(guò)沉寂的大地,一股獨(dú)屬于青草的芳香混著厚實(shí)的泥土味,撲面而來(lái)。夕陽(yáng)的余暉中,我才如夢(mèng)初醒般發(fā)現(xiàn)原來(lái)幸福在很近的地方等我。

  時(shí)光的年輪仿佛到轉(zhuǎn)了似得,讓我一下子回到了那個(gè)我所以為最平淡卻又最幸福的歲月。最初的我認(rèn)為家里我的地位最低。母親總是斥責(zé)我這兒做不好,哪兒弄不清。父親雖不像母親那樣對(duì)我有要求,但他也從不跟我聊天交流。

  那段時(shí)間里的我,仿佛是被丟在墻角的破舊不堪的布娃娃,而“幸!眲t是我遙不可及的夢(mèng)。知道那天深夜,一切都發(fā)生了變化。

  夜是那樣的深,仿佛只要掉入一支羽毛就會(huì)立即被染成黑色;椟S的燈光下,我還在與題目搏擊。忽然,聽到廚房里發(fā)出微弱的.聲響。我小心地打開門,看到廚房亮起的燈,心倏地平靜了下來(lái)。

  廚房那微弱的燈光下,只見身材魁梧的父親,此刻正彎這腰,從冷水中將明天為我做飯的米洗出。那雙手可能以為時(shí)間久的緣故都泛起了白縐,似乎沒有發(fā)現(xiàn)我,父親做的格外賣力。他那平時(shí)不茍言笑的臉龐上,被昏黃的燈光鍍上了一絲溫柔,嘴角露出一份難得的輕快。

  剎那間,一種叫做“幸!钡呐,隨著血液到達(dá)了全身每一個(gè)毛孔。這時(shí),遲鈍的父親才發(fā)現(xiàn)身后的我,他的雙眸中布滿血絲:“還在這干嘛,不去睡覺,明天上課沒精神!彼m然語(yǔ)氣強(qiáng)硬,但細(xì)心的我還是聽出了父親的關(guān)切。

  此后,我才知道原來(lái)幸福一直離我那么近我卻沒有發(fā)現(xiàn)。暮色中的清風(fēng)洗去了我內(nèi)心的塵埃,淡淡的星辰中,我仿佛看到了幸福在對(duì)著我笑,幸福在不遠(yuǎn)處等我。

  幸福在很近的地方等我初三作文 篇10

  雨淅淅瀝瀝地下著,灑落在校園里,輕輕地為校園蒙上一層白紗,喧鬧了一天的校園恢復(fù)平靜,世界成了雨的樂園,耳邊只回蕩著雨水的聲音。

  每逢這時(shí),奶奶總是撐著一把笨拙的大黑傘站在人群中等待放學(xué)鈴聲。從校園里擠出一群蹦蹦跳跳的孩子,無(wú)論何時(shí),奶奶總是能看見我,笑瞇瞇地向我招手,我興奮的跑過(guò)去,奶奶一把將我拉到她的傘下,緊緊地握住我小小的手,牽著我,慢慢地走。雨更大了,瓦頂上,街道上,濺起一層白蒙蒙的雨霧,宛如縹緲的白紗。這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),那白紗裊裊地飄去,雨點(diǎn)斜打在路面的積水上,濺起朵朵水花。我掙脫奶奶的手,張開手臂,呼啦啦地跑著,雨水濺濕了我的`褲腳。奶奶追上我,假裝生氣地說(shuō):”再這樣,我就不給你撐傘了!钡撬琅f笑著為我拭去臉上的雨水,握住我小小的手。

  漸漸長(zhǎng)大了,我不得不離開奶奶,去城里上學(xué)。臨行那天,正下著雨,奶奶將那把黑傘塞到我手里,說(shuō):“丫頭,到城里要好好念書,長(zhǎng)大做一個(gè)有出息的人!避囎訚u漸駛?cè),身后的奶奶站在黑色的木門前,向我望著,好像一只守在巢里的老鳥,眼巴巴地看著小鳥遠(yuǎn)去。

  那把黑色的大傘早已被城里精致小巧的傘所代替,孤獨(dú)地倚在陽(yáng)臺(tái)一角。一日,奶奶來(lái)城里小住,幾年不見,奶奶額頭上的皺紋,像極了葉子上錯(cuò)綜復(fù)雜的脈絡(luò),那蹣跚的腳步,曾陪我走過(guò)了多少街道,那粗糙的手,曾為我撐起了多少把傘。然而,此刻面對(duì)奶奶伸來(lái)的手,我竟驚慌得不知所措。

  窗外不知不覺下起了小雨,走出校園,那把熟悉的黑傘,那個(gè)熟悉的身影,兒時(shí)的記憶涌上心頭,嘈雜的人群中,奶奶的身影顯得那樣瘦小。我欣喜的跑過(guò)去。雨傘下,我們慢慢地走。迎面跑來(lái)一個(gè)小女孩,頑皮地去踩地上的積水,水濺了她一身,她卻咯咯的笑了。奶奶指著她,欣喜地說(shuō):“和你小時(shí)候多像啊!”忽然,一陣暖流涌上心頭,原來(lái),我的成長(zhǎng),奶奶一直都記著。

  時(shí)光流逝,奶奶老了,再也追不上那個(gè)頑皮的,在雨中奔跑的小女孩了,但是,奶奶的愛卻從未改變。我緊緊握住奶奶的手,寒風(fēng)夾雜著雨點(diǎn)帶來(lái)幾絲寒意,但是,我卻感覺暖暖的。原來(lái),幸福一直在很近的地方等我。

  幸福在很近的地方等我初三作文 篇11

  幸福是什么:幸福是一縷陽(yáng)光,給人們帶來(lái)溫暖;幸福是一棵大樹,在炎熱時(shí),讓人們乘涼;在下雨時(shí),為人們遮雨。然而,幸福近在咫尺等著我們。

  每天放學(xué)回家,走幾步回頭張望,總是能看到媽媽坐著車?yán)锏戎,幸福,在很近的地方等我?/p>

  上了媽媽的車,車上總會(huì)有一盒媽媽備好的水果,可能是切好的蘋果、梨、芒果……還會(huì)有一塊小點(diǎn)心充充饑,總之,總是會(huì)有好吃的等著我,一邊吃著,一邊同媽媽聊聊日常學(xué)校的趣事,媽媽聊聊她的事,我們還會(huì)聊許多其它話題……還有時(shí)可以坐著車?yán)锫牴适。幸福總是在很近的地方等著我?/p>

  到了家中,總是有可口的飯菜,還有爸爸、哥哥的微笑迎著我。幸福,在很近的地方等著我。

  寫作業(yè)時(shí),涼涼的'空調(diào)還有媽媽不時(shí)端來(lái)的溫水溫暖著我。幸?偸窃诤芙牡胤降任。

  到了睡覺的時(shí)候,媽媽總會(huì)催促我早點(diǎn)上床,我聽歷史小故事,擁著媽媽精心為我準(zhǔn)備的桑蠶絲被美美入睡。幸福,總是在很近的地方等我。

  早上,該起床了,爸爸、媽媽總是來(lái)喚我起床,洗簌完畢,桌上有媽媽準(zhǔn)備好的營(yíng)養(yǎng)早餐還有葷素搭配好了飯盒裝好帶去的午餐。吃完早餐,爸爸通常送我上學(xué),在車上,爸爸聽到我朗朗的讀書聲仿佛已經(jīng)心滿意足。幸福,總是在很近的地方等我。

  到了學(xué)校,同學(xué)們總是相互幫助,相互關(guān)心,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。老師們總是認(rèn)真上好課,為同學(xué)們批改作業(yè),并認(rèn)真分析同學(xué)們的作業(yè)錯(cuò)誤,幫助他們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  幸福無(wú)處不在。只要擁有一雙擅于發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛,一顆體會(huì)幸福的心,你就能發(fā)現(xiàn),幸福無(wú)處不在你身邊……

  幸福在很近的地方等我初三作文 篇12

  陪伴,或許就是對(duì)幸福最好的詮釋。

  ——題記

  幸福,對(duì)于我來(lái)說(shuō),一直都是個(gè)抽象又略感親近的字眼,直到那次燈下的頓悟,才讓我明白它存在的真實(shí)。

  不知是我身在福中不知福,還是我對(duì)“幸!倍x模糊,從不知道“幸!笔鞘裁矗业纳畛淦淞恐荒芩憧鞓。雖然每天勤勉的學(xué)習(xí),能夠讓我感到離夢(mèng)想又近一步的喜悅,雖

  然忙碌的校園生活能夠讓我感到充實(shí),雖然身邊還是好人多,正能量讓我時(shí)刻感到這個(gè)世界充滿愛,可對(duì)于幸福是什么,依然感覺是水中看月、霧里探花般的模糊。思想中執(zhí)著的

  存在“幸福=快樂”、“幸福=財(cái)富”、“幸福=擁有”一個(gè)個(gè)對(duì)等式,卻又無(wú)從論證。懷著這樣的疑惑,繼續(xù)著日復(fù)一日的成長(zhǎng),奔跑在自認(rèn)為通向幸福的道路上。而這一切根

  深蒂固的思想,卻在那個(gè)普通的夜晚改變了。

  時(shí)針的軌跡再一次不偏不倚的指到晚上11點(diǎn),可成山的作業(yè)卻讓我絲毫沒有停筆的欲望。我奮筆疾書,驀然抬眼間,又一次發(fā)現(xiàn)上了一天班的母親趴在桌子的對(duì)面睡著了?粗

  平靜熟睡的臉龐,不禁回想起有母親陪伴的一個(gè)個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的夜晚。無(wú)論多晚,母親總會(huì)坐在桌子的一邊,或是幫我抄題,或是翻讀書籍,陪著我直到作業(yè)寫完。母親時(shí)常會(huì)打瞌

  睡,工作繁忙的她,有時(shí)會(huì)加班,一天勞累讓她疲憊,她卻堅(jiān)持守在我的.身旁?粗鵁粝履赣H頭枕著手臂,頭發(fā)被光照成銀絲,感覺心疼!皨專愕酱采纤!薄安挥、不用

  ,你趕快寫作業(yè),別睡太晚了,影響明天上課。”母親邊打哈欠邊揉著眼睛對(duì)我說(shuō)。說(shuō)罷,起身倒一杯水放到了我手邊。突然感覺眼睛有些酸澀,晶瑩的液體劃過(guò)臉龐。驀然明白

  ,這就是幸福,原來(lái)幸福就在身邊很近的地方,是一個(gè)母親對(duì)女兒滿心的疼愛。幸福一直包裹著我,圍繞著我,我觸手可及。

  心中的疑惑終于有了解答,真正的幸福是金山銀山也無(wú)法劃等號(hào)的,那是親情才能給予我的。其實(shí),生活中并不缺少幸福,一句臨走前的叮囑,一聲難過(guò)時(shí)的安慰,一個(gè)親密的愛

  撫……每一個(gè)小小的舉動(dòng),帶給我們的都是幸福,只是我們太急于長(zhǎng)大,忽略了等在我們身邊的幸福。

  有人說(shuō),真正的幸福是不能描寫的,它只能體會(huì),因?yàn)檎嬲男腋2皇且恍┦聦?shí)的匯集,而是一種狀態(tài)的持續(xù)。再次望向燈下默默陪伴著我的母親,心中蕩起層層漣漪對(duì)自己說(shuō),

  幸福就在很近的地方等我。

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