【熱門】初三作文合集7篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的初三作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初三作文 篇1
風景，在大多數(shù)人看來，只是說一處地方好與壞而加上的一個修飾性詞語，而我，卻對它有著獨特的見解，在我內(nèi)心深處的某個腳落，也有一處風景充實著我的心靈。有一種默契叫心照不宣,有一種感覺是妙不可言,有一道風景總停留在你指尖.
人們也如此。一個人總在不停地點綴別人的風景，別人也總在裝飾你的夢。當一個人獨處的時候，他是不會體會享受到如此況味的。
恰如綠葉和紅花，沒有綠葉的襯托，紅花不會顯得如此嬌艷動人，同樣，沒有紅花的映襯，也沒有綠葉的青翠可愛。當他們在一起的時候，才有了枝頭、河畔的那一份份美麗。地獄里的人，圍著大鍋，每人手執(zhí)自己的長勺給自己取湯，因為勺柄太長而無法將湯送到自己嘴里，于是怨氣一片。還是同樣的大鍋，還是同樣的長勺，人們相互取湯送到對方的嘴里，每個人都吃的很飽，笑聲朗朗，幸福而快樂，而這就是天堂。
其實天堂和地獄相隔的并不遙遠。不是為別人，而僅僅是為自己，此謂地獄；不僅僅為自己，更為別人，通過互助來共生雙贏，此謂之天堂。走出小我，尋找到雙贏，你也就從地獄走到了天堂。
只有你裝飾了別人的風景，別人才會裝飾你的夢；你若想要別人來裝飾你的夢，那么你要學會去裝飾別人的風景。因為，這世界，本就是和諧的一體，雙贏的存在。
初三作文 篇2
書是一個萬能的老師，他教會我們許多東西。因此我非常愛閱讀書籍，我經(jīng)常閱讀一些文學類書籍，以及一些數(shù)學思考類的書籍。我與書發(fā)生了許許多多的故事，有些令我記憶尤深。還記得那個難忘的星期五晚上來。
那天放學回到家里，一進門就看見客廳的茶幾上，放著一個紙皮箱，這時媽媽告訴我：“思其，給你買的書來了�！蔽荫R上撲過去將紙皮箱撕開，只見里面是一本本印制精美的書，總共有二十多本，我翻翻這本，又看看那本，都不知道先看那本才好。這些書我可是盼望了很久的。它們是我和媽媽一起在網(wǎng)上選購的，從那天起，我每天回家的第一件事就是問問媽媽，書到了沒有，今天我終于拿到了，你說我能不激動嗎。
我拿起書，立即如饑似渴的看起來，看著看著我整個人都入迷了，看到布卡和麥克斗嘴（《我的第一本歷史探險漫畫書》），我禁不住會哈哈大笑；看到布卡遇到了危險，我也萬分緊張，突然有人拍了我一下，我不禁大叫起來，回頭一看，原來是媽媽，她也被我嚇得呆在那里。在看《幻想數(shù)學大戰(zhàn)》時，遇到難題，我會苦思冥想、抓耳撓腮。在書中看到學過的知識，幫助我進行了知識的鞏固，遇到?jīng)]接觸過的問題，又讓我提前進行了了解，讓我領(lǐng)先在起跑線上。那天晚上可能我一輩子都會記得。
書是一個萬能的老師，我通過它，了解了世界各國的名勝，通過它，學會了很多生活常識。書是我的.好朋友、好老師。
初三作文 篇3
一年前，我們形影不離，在校門口擁擠的人群中，你對我說：“我們要是都考上了同一所中學，那我們就一定會是一個班，這樣，我們就能一直做朋友了�！边@句仿佛不經(jīng)意的話，卻在我心中留下剎那的溫暖，于是我使勁的點頭：“嗯！”
如今，你卻食言了。我還清楚地記得畢業(yè)那天，你含著淚對我說：“對不起，安子，我要去七中了……我們不會在同一所中學了……”你叫著我熟悉的外號，而你的神色，卻是令我陌生得哀傷�！皼]事的�！蔽矣眠@三個字不斷地安慰著她，又好像是在安慰我自己。
朋友，你是否依然安好？我會翻出你送給我的小禮物，一遍一遍的回憶；我會整理出你給我的賀卡，一次一次的閱讀。我問我自己，用得著這樣放不下嗎？不用，但是十一年的友誼，卻是永恒不變的美好。
我來到林蔭道上，我知道，這里曾有你奔跑的身影。那是一個雨天，同樣，也是我的生日。她會來嗎？我的心里一直在重復(fù)這個問題。不一會兒，門鈴響了，我急忙去開門。只見全身濕透的她，把一個盒子交給我：“祝你生日快樂！”我沒有接盒子，而是有些責怪的問她：“為什么不打傘？”“我走的太忙，忘了�！彼押凶尤^來，轉(zhuǎn)身向電梯走去，“那我就先回去了！”我有些疑惑：為什么走的這么急？后來，我才知道，，她那天要補習一天，其實本來是沒有時間的，她趁著下課休息，從上課的地方跑了過來。那一刻，我覺得我是幸福的，因為我有一個這樣的朋友。
朋友，你是否依然安好？我們會在課間一起玩耍；我們會在周末相互串門；我們會在公園嬉戲打鬧；我們會一起去旅游，一起笑，一起哭……
天漸漸涼了，在閑暇的午后，電話鈴聲突然響起——“喂？安子，是我�。 彪娫捘穷^興奮的聲音響起，使我仿佛又重回了那在校門口擁擠的人群中，你對我說了怎樣的話，我的心是怎樣的溫暖……
電話那頭說：“安子，我們要是都考上了同一個高中，那我們就可以經(jīng)常見面了，我們一定能一直做朋友！”這次，我沉默了。因為——
這句話是如此的似曾相識。
初三作文 篇4
聽不懂的耳朵什么都聽不到，而我的耳朵能從媽媽的嘮叨中清楚地聽到我愛你。——題記
印象中，媽媽似乎每時每刻都在嘮叨著，但媽媽在說什么，說實話，我不清楚。其實無非就是天涼應(yīng)該加衣服這些雞毛蒜皮的小事，我每回都是敷衍應(yīng)和。就這樣，我在媽媽的嘮叨聲中度過了一年又一年。
正如小鳥會離開溫暖的巢穴飛向廣闊的天空，我也免不了離開嘮叨的媽媽開始獨自前行，我住校了。
一切都是新鮮的，沒有媽媽的嘮叨，不用聽媽媽的說教，對于我來說，住校是令人欣喜的。
整理好床鋪，安置好行李，我知道，我是一只開始獨自翱翔的雛鷹了。但事與愿違，天氣的突變，氣溫的驟降，打得我措手不及。在連續(xù)幾天的低溫后，我感冒了。因為與新同學并不熟絡(luò)，加之我非常好面子，連晚上咳嗽都是小心翼翼，生怕室友嫌棄。那一夜，我失眠了。
我躺在床上，看著漆黑的天花板，聽著室友均勻的呼吸聲，摸著微微發(fā)痛的喉嚨，我開始想念媽媽的嘮叨，我迫切地希望聽到媽媽的說教，甚至開始胡思亂想。
我想，如果有一天，我再也聽不到媽媽的嘮叨了，是不是會終日被病魔糾纏。
我想，如果有一天，我飛得很高，風光無限，身邊都是逢迎的人，我是否會懷念媽媽的嘮叨。
我想，如果有一天，我摔得很慘，狼狽不堪，身邊是否除了媽媽的嘮叨就一無所有了。
我想，縱然時光流逝，歲月匆匆，我是否應(yīng)該停下來聽聽媽媽說話，溫暖媽媽，也溫暖我自己。
天亮了，我匆匆完成一切雜事就奔向了電話機，我想在這忙碌的學習中停下來聽媽媽說說話。幾聲漫長的提示音后，電話通了，耳邊傳來媽媽熟悉的聲音�！班�，怎么了？在學校怎么樣。”她問。換作平常，我可能就一個“好”字敷衍帶過，但是這一次，我回答：“還不錯，就是有點感冒了，還有學習上有點吃力了�！薄班牛啻c衣服，照顧好自己，記得拿點藥，高中的學習難度的確大了，但你要用心，盡全力去學，不要松懈，要持之以恒……”電話那頭的媽媽又開始了她的嘮叨，我在電話這頭緊緊握著話筒泣不成聲。
原諒我曾經(jīng)一意孤行，聽不見媽媽那一句句嘮叨背后的關(guān)心。
原諒我曾經(jīng)自以為是，聽不到媽媽那一句句說教背后的希冀。
原諒我曾經(jīng)愚鈍不堪，聽不懂那一句句碎碎念背后的關(guān)愛。
我終于明白了，媽媽那平淡如水的嘮叨聲中每一聲其實都是我愛你。愚鈍的耳朵以前聽不懂，不過左耳進，右耳出，揮霍著這無私的愛�，F(xiàn)在，我的耳朵能真切地聽到媽媽的那一聲“我愛你”。所有的不快都在這幾句話中釋然了。
“媽，我知道了。”我抽噎著回應(yīng)。“怎么哭了？凡事都要往好地方想，世上無難事，只怕有心人�！眿寢寗裎课摇！皼]事，就是想你了。”我回應(yīng)著，我想我也應(yīng)該收拾心情帶上媽媽的嘮叨繼續(xù)前行。
人生這條道路，只有那么長。走累了，就停下來吧。聽媽媽說話，滋潤那干枯的心靈，溫暖那疲累的自己，讓自己有一個更堅定的方向，再繼續(xù)收拾行裝，重新上路。
聽不懂的耳朵什么也聽不到，我慶幸，我愚鈍的耳朵在成長之后能清楚地從媽媽的嘮叨中聽到我愛你。
那一刻，我發(fā)現(xiàn)，聽媽媽說話，是一件無比幸福的事。
初三作文 篇5
“同學們，你們一定有最想擁有的東西，請把其中的4種寫下來，好嗎？可以是吃的、玩的、用的和自己的理想�！�
“沒問題。”老師話音剛落，同學們便異口同聲地回答。
“這有什么難的。”我略一思索“刷刷”兩下就寫完了：每天能吃三頓美餐，筆記本電腦、許多好看的課外書和每天健康。有了這些東西，我就覺得心滿意足了，我臉上露出得意洋洋的笑容。我放下筆抬頭一看，同學們臉上都神采奕奕，好像都夢想成真了。
正當大家都沾沾自喜的時候，老師發(fā)話了：“選四樣東西，未免太貪心了，沒人必須劃去兩個。教室里一片噓聲，同學們都有些抱怨。我唉聲嘆氣，這些可是我寶貝命根子啊，可有什么辦法呢？我只好忍痛割愛，經(jīng)過鄭重思考，我劃去了每天能吃三頓美餐和筆記本電腦。同學們個個失落極了，都皺著眉頭。
“再劃掉一個�！崩蠋熃o了我們個晴天霹靂，話音剛落，同學們發(fā)出驚叫，“這……這可是我夢寐以求的，老師也太殘忍了吧，我……我該劃去哪一個呢？”我悲痛欲絕，劃去了“許多課外書”，那我會沒知識，生活會變得如此沒生趣；可如果沒有了“每天健康”我既不能看到書，又不能健康的過生活……我左右為難，遲遲不能下手。我提起如有千斤重的筆，無可奈何的劃去了“許多好看的課外書”，因為我有了健康，再看書也不難。但我還是傷心極了！
通過這次選擇，我明白要會明辨是非，學會慎重選擇，在生活中更不能貪心不足。
初三作文 篇6
到了“父親節(jié)”“母親節(jié)”的時候，對自己的父親和母親說“節(jié)日快樂”的人就沒有多少了，但父親，母親總會耐心的等待著，等待著那一句“節(jié)日快樂”。等到父母們問起，總是一句，‘工作忙忘了，下年吧’。父母們只是想你們送上一句最簡單的話，他們就會很開心得。在你們看來這沒什么，但對他們卻是很重要的。
每一次到了節(jié)日的時候，我媽很期望我哥能給她發(fā)一個短信，可等了一天也沒有，母親總是一會一看手機，怕我哥發(fā)過來自己沒看到。可是每一次都是失望的關(guān)上手機，母親也不太高興。到了晚上，母親給哥哥打電話，提到今天是母親節(jié)，我哥總是一笑而過，什么也沒說，這樣母親就更不高興了。
其實，相對于父親節(jié)，更多人看重的是母親節(jié)。沒有多少人會在意父親節(jié)，都認為不重要�？�，在他自己心里是很看重這個節(jié)日的。父親的付出，是看不到的，也是兒女們都最容易忘記的。在兒女們心里，母親的位置比父親高的。
父親節(jié)那天，我起初沒有對父親說‘節(jié)日快樂’，父親看上去不是很高興。我以前的老師問我說“有沒有跟自己的父親說節(jié)日快樂“我說”沒有“老師說”其實父親節(jié)也是很重要的“后來，我就用手機給父親發(fā)了節(jié)日快樂，我清楚的記得那天，父親很高興。
在我們心里認為不重要的節(jié)日，并不代表父母們也認為不重要，相反，我們忽略的，確實他們做重視。
所以，在我們認為不重要的節(jié)日上，那怕用自己的一分鐘給我們的父母發(fā)一句最簡單的話，這些簡單的話，會讓他們高興很久的。
那些被忽略的節(jié)日
初三作文 篇7
狹長的路燈灑下一片氤氳的光影，寒風把我牢牢地裹進懷里。風，肆無忌憚地吹著，仿佛想在地球的每個角落里種下她的倩影。
行人把頭深深地埋進衣領(lǐng)里，低首疾行著，不斷的向手心中哈著暖氣�？墒悄且粓F白氣很快就被溶漾了，并迅速消失。只著單衣的我卻并不覺得冷，或許是手中那張彤紅的成績單將我的心冷凍了吧？心冷了，也就不會覺得冷了。
我要怎樣將這份根本不可能考上重點中學的成績單交給那為我操碎了心的父母？我又要用怎樣眼神去凝望他們深邃的眸子，然后將那句放棄我說出口？
我抬頭，仰望著這隱匿在黑夜里的城市，像一幀行草書法，淡淡的融進寒夜里。冬日特有的沉沉霧靄與刺骨的寒風繾綣纏綿。
那是什么？我驀然地睜大了眼睛。一只蝴蝶。我順著燈光望去，那是一只暗紫色的蝴蝶，紫色花斑仍依稀可見，翅膀微微的顫動著。我在這無聲的夜里找到了畢生的知己——一只孱弱的蝴蝶。我扯開嘴笑了。蝶呀，你在掙扎什么？你在追求什么？光明？希望？閉上眼，自嘲的淚水順著臉頰滑過。她該不該這樣執(zhí)著，還是和我一樣靜靜的守候著失敗，等待死亡？
許久，我緩緩地睜開雙眼。在青黃色的微弱的光下，那蝶輕輕地抖動著她的翅膀，纖細的身子在風里搖搖欲墜，后來越來越快，幾乎達到瘋狂地旋轉(zhuǎn)，然后消失了。這一幕震撼了我的心靈。短短的數(shù)分鐘，蝶出演了世界上最絢麗的舞劇，也是她生命中最奢華的一場舞劇，她明明知道這是無謂的掙扎，但也最終沒有放棄，用她執(zhí)著的信念，堅守那份感動，拼盡全力，演完她生命中最后一個舞。
我還在等待什么？我還在猶豫什么？去沖，向勝利的彼岸吧！去絢麗并充實自己的舞臺吧。
我等待著淚水在寒風里融化，夢想在寒風中涅槃。
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