實用的初三作文集合6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的初三作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初三作文 篇1

　　學(xué)太極的老人說，以柔克剛，是一種撕破蒼穹的力量。

　　我曾捕捉過葉子的多個瞬間，柔弱，剛勁，卻是無不隱藏一股至上的氣量。

　　春來，這里卻是荒蕪的沙漠，腳下踏著的，是無名生物尸體造就的沙海，想一覽沙海風(fēng)情的心被大風(fēng)一卷泯滅。那是大風(fēng)！萬千條如絲綢般可見卻虛無縹緲的風(fēng)將沙子攜帶，頓時天邊好像萬千鼓聲隆隆，沙飛揚，宛如彎刀肆虐。葉子在顫抖。僅有的四五棵沙槐呼呼的飄著，深褐帶灰的葉子卷集著，飛轉(zhuǎn)著，痛苦拍打著，卷成，扭成一團(tuán)灰云，不大能辨得出形狀來。沙裹著葉，在狂風(fēng)中似要被撕裂出魂魄來，仿佛要將頸脖伸向死神的鐮刀。它在抽噎，是細(xì)微到可以被忽略的聲音，忽然又一陣肆虐，一聲仰天的大吼竟震徹般的撞擊風(fēng)的屏障。風(fēng)停了，周遭靜。沙亂成一堆，頹廢的吐出最后幾口氣息。沙槐上的葉，不多不少，一片不失。

　　秋至，還未到“紅土小火爐，能飲一杯無”的季節(jié)，天氣格外的清爽。去山上看樹，一來閑適，二來賞一番秋色。還未至山頂，一抹紅，一抹綠，一抹黃便突兀的顯出來。只記得百鳥啾啾，泉水汩汩，那葉，竟如通云密布。像光，像霞，像展開雙翅的鳳凰！山上多風(fēng)，輕柔如歌，在無聲的琴音中攜葉的裙擺，震顫的葉尖，映了一番楓葉如花別樣紅！是深紅，赤紅，粉紅；是淡綠，墨綠，翠綠；是鵝黃，淡黃，濃黃，萬千數(shù)不清的色調(diào)，如顏料肆意噴灑，沾染了山間淳樸的氣息，在黛青的山中，自發(fā)的演繹一首《百鳥爭鳴》，葉子如霧如云，在如夢似幻的空間，娉婷輾轉(zhuǎn)，如驚鴻般升騰，飛躍，未等秋深時，便上演了何等美妙的一幕？少頃，風(fēng)來得大些，葉海如潮汛般洶涌而至，那烘染人心的.深紅，翻滾！激蕩！是那無上的激情與震徹云霄的火熱！霎時間，眼睛卷入了那驚人的熱浪，那心尖兒，也隨著那滲透的振奮，更加激烈的跳動。

　　冬至，梅如血，開滿枝枝丫丫，棉如絮的雪，盡管沒有“梨花淡白柳深綠，柳絮飄時花滿城冒出”的風(fēng)采，卻在枝頭冒出一抹盡然了清冽的翠。葉開放著，含蓄地在這雪地開放著，它緊緊的護(hù)住自己的血脈，欲將青翠，在來年的春天，盡情渲染！

　　葉，它用纖柔的心，來奮斗激昂，傲視群雄！

初三作文 篇2

　　寒冷的夜里，倘若將壁爐點上肯定會很暖和吧；漆黑的夜晚，倘若將蠟燭點亮，也會照亮黑夜吧！

　　雖然屋內(nèi)的我們有了溫暖，有了光亮，但屋外想必會有千千萬萬的人更需要這溫暖，這份光明，伸出手來，伸向那冰冷的門柄，用自己的溫度將它暖和。門開了，光一下子跳了出來，照亮了那黑夜中無數(shù)人的模樣，光灑在他們身上，他們告別了黑暗；溫暖也“不甘示弱”緊隨光的后面將自己奉獻(xiàn)給了寒冷夜晚中的'“他們”。

　　打開一扇門，輕而易舉；打開一扇心門，“難于上青天”。今天的我們衣食無憂，不需要為了吃，為了喝而向左鄰右舍乞要，今天的我們幸福無比，足不出戶，便可享盡天下各種樂事，不需要為了朋友少而傷心；但仔細(xì)想來，我們真的“幸福”嗎？

　　現(xiàn)在的我們喜歡逛街，可以釋放壓抑的心情，每當(dāng)買完東西走出店門時，老板總會殷勤的說道：“慢走”“歡迎再來”，當(dāng)沒有買下的時候，他們還會這樣說嗎？各種冷眼，各種諷刺的話在你剛走出店門的那一霎間，全部拋給了你，走在街上。無意的一個轉(zhuǎn)身，看見一個老太太正吃力的喘氣，本無惡意，走過去問一下吧，“老太太，您怎么了？”恰好旁邊有位婦人路過：“小伙子，別多管閑事，小心再賴上你。”說完就緊張的離去，生怕路上什么似的，心想：“現(xiàn)在做一件好事真的要顧慮那么多嗎？”老吾老以及人之老，幼無幼以及人之幼這祖輩傳下來的話，真是毫無用處。

　　鰥寡孤獨廢疾者，皆有所養(yǎng)，不論他是誰，亦或是他與你有何“深仇大恨”所說出一句溫暖的話，良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒，試想，倘若有人與我們見面一言不發(fā)，那自己又會怎么想。

　　頒向者不負(fù)戴于道路矣，那跌倒在路旁的老人；那些無助的眼神，為何對你毫無一絲憐憫。哪怕只是內(nèi)心的一次愧疚也會對他們來說是一種巨大的安慰。倘若那是我們自己家的老人，你難道就像讓別人那樣對待她而不去扶一下，攙一下。

　　倘若稍微有良知的人對上述種種提問都會做出回答。我想每個人也不希望上面的現(xiàn)象發(fā)生，人人都想要一個“大同社會”因此，就從現(xiàn)在帶著他們走進(jìn)那充滿溫暖，充滿光亮的房子里，同時打開自己的心門。

初三作文 篇3

　　我相信，夢想終究會實現(xiàn)。

　　——題記

　　每一個人都有夢想，夢想就如那青春時光中的一朵花，只有夢想實現(xiàn)，夢想的花兒才會開放，而讓夢想實現(xiàn)的途徑便是秉著一份“我相信”的態(tài)度。

　　想必大家都知道偉大的物理學(xué)家牛頓的吧。在他童年時，他總是喜歡搞一些小發(fā)明小創(chuàng)造，然后帶到學(xué)校讓同學(xué)和老師欣賞指點，然而每次伴隨著的卻都是同學(xué)們對他的譏笑，到后來老師也開始反感他，勸他不要一味做這些小玩意兒，這樣下去不會成大氣候，還是專心學(xué)習(xí)吧。小牛頓很不服氣，仍然一心鉆研與這些東西，并在這些“小玩意兒”中發(fā)現(xiàn)了許多物理定律，成為了偉大的'物理學(xué)家。

　　牛頓為什么能夠成功呢？這不是因為巧合，而是因為他有一份“我相信”的態(tài)度。他相信自己能在發(fā)明創(chuàng)造中探索新知，發(fā)現(xiàn)新事物，最終成為了杰出的物理學(xué)家。

　　由此可見，一份“我相信”的態(tài)度是多么可貴。生活中，我們時刻都要相信自己，并為夢想不懈努力，始終秉一份“我相信”的態(tài)度，才能辦成任何事，還 能助你辦成連你自己都覺得不可思議的事情。

　　有一位著名的國際籃球運動員叫麥迪，他的成名是因為他創(chuàng)造了在籃球界中不可思議的“35秒13分”戰(zhàn)役。當(dāng)時離比賽結(jié)束還有35秒，他的隊伍落后12分，正當(dāng)觀眾和解說員都對他們隊不抱勝利的希望時，他爆發(fā)了。在這短短的35秒里，他努力追分，與時間賽跑，最終贏得了比賽，成就了籃球界內(nèi)的這一奇跡。事后媒體采訪時他說：“我其實也覺得這十分不可思議，當(dāng)時我只相信勝利一定屬于我們，只是一味地在投籃�！�

　　麥迪的“35秒13分”讓我愈發(fā)了解“我相信”的重要性。相信夢想，夢想就能實現(xiàn)，奇跡就會發(fā)生。

　　現(xiàn)在的我們正面臨著中考大關(guān)的的考驗，而我們正處于有無限活力的綻放花期，眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇。我們要相信，只要努力就會成功，要相信，我們的未來不是夢。

　　我希望今天的人們都能有一份“我相信”的態(tài)度去做事，綻放自己心中的夢想，如果我們?nèi)巳吮�著我相信的態(tài)度，努力學(xué)習(xí)、工作，我們中華民族的“中國夢”就一定會實現(xiàn)!

初三作文 篇4

　　眨眼之間，我便步入了初三的生活。初三，意味著我將迎來人生中第一個正式的大考試——中招考試；意味著小學(xué)、初一、初二那種無憂無慮毫無壓迫感的生活將暫時離開我一段時間；意味著一年后我將離開這生活里兩年的校園......

　　初三，是一個令人激動，又令人擔(dān)心的時刻。

　　激動是因為：我終于從初一的低年級同學(xué)，升級到了初三的高年級同學(xué)，成為全校學(xué)問最高的`一個年級的一員。我可以在學(xué)到許多我曾經(jīng)從沒見到的新的知識，來開拓我的視野。同時我期待著，新的老師、新的同學(xué)以及那所產(chǎn)生的新的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　擔(dān)心是因為，上了初三，課程的難度也會相應(yīng)地增加，老師講課的數(shù)度也加快，我很擔(dān)心自己能否很快地適應(yīng)這樣的生活。

　　初三，是我人生中的第一個轉(zhuǎn)折點，我一定要好好把握。像許多前輩那樣狠下心來，拋棄那樂趣多多的電腦、電視、手機(jī)、平板等，還有我那大部分可愛的書籍們......

　　初三，我來了！我相信只要我努力，就沒有什么事情是我辦不到的��！

初三作文 篇5

　　夜幕降臨，趴在窗前再次翻開那本已經(jīng)被翻得很舊的書，里面印刷著的是蒼涼的文字。伴著周圍的一片寧靜，讀著那本《流言》，再一次的領(lǐng)會那深深印刻在靈魂上的“張派”文字。

　　人性的思考，跌宕的命運，“犯沖”的色彩，基調(diào)的蒼涼，結(jié)構(gòu)的參差，意像的繁多，這便是張愛玲的文字“張派”。

　　極其癡迷于這紙上的字符。甚至去模仿那蒼涼。紙頁間，那文字燦爛奪目且喧囂卻又參雜著極度孤寂。華麗的詞藻下透露著絲絲幽暗，埋藏著淡淡憂傷。在現(xiàn)實與幻想中來回穿梭并交織在了一起。然而自己紙上的文字卻盡顯怪異。

　　閱讀著這些文字，仿佛看到一女子在朦朧煙雨之中打著油紙傘，穿著旗袍，走在那青石板路上，神情高傲而漠然，但眉眼間卻透露著風(fēng)華絕美之韻，這便是張愛玲。

　　有人曾經(jīng)這樣評論：她以鶴姿仰視，冷靜自信、獨立，甚至毒辣，永遠(yuǎn)見不著她頭頂上的朱紅，她一生經(jīng)歷坎坷——童年陰影，婚姻不幸，晚年孤寂。也許正是因為這樣她才可以以旁觀者的目光，冷靜，裴然的寫出類似“生命是一襲華美的袍子，里面爬滿了虱子”這樣蒼涼、悲哀、毒辣的話語。

　　記得尤為清晰，當(dāng)念給同伴時，他們的五官都皺在了一起，甚至說著：“你不覺得很惡心么”的'話語，我只是笑著合上了書，笑著看他們不明所以的眼神，笑他們其實什么也不懂，只看到了表面的浮華。

　　張愛玲筆下描繪的灰調(diào)世界與魯迅先生寫的“國民劣根性”如出一轍。甚至寫出了“人性的弱點”。如此冷靜，如此凄涼。

　　順著窗外望去，好似在天邊。天邊顏色不再是深沉的湛藍(lán)色，而是一片明亮。那便是城市的中心，在這喧鬧、繁華、浮夸的世界，又有多少人在面對時不是紙醉金迷。到處是犬馬聲色，燈紅酒綠。而我則用“張派”的文字去看，去思考，并學(xué)著她的感覺記下。

初三作文 篇6

　　四季輪回，花開花落。體驗又一回夢回樹梢，夢想發(fā)芽，愛的妝伴，風(fēng)卷落殘云，殘花落盡，子歸啼，體驗風(fēng)卷起花瓣，而大地還充滿著一樹芬芳，又一年悄然離去，面對人間的是非善惡，我們也了解的幾許？帶著對四季輪回，夢想輪換的四季情，我們追逐著高尚情操一刻也沒有停息。

　　——題記

　　夢回大地，一絲新意萌發(fā)滋生出來。草間綠意從芯間流露，輕輕蕩滌而不顯妖媚。露珠從草間劃落，帶來土間芳香。從種子變成發(fā)芽夢想，不屈的向上生長。盡顯欣欣向榮的高尚。我滋潤水的洗滌，體驗如花般不屈不撓，蓬勃萌發(fā)，力求向上的高尚品質(zhì)與頑強的力量。

　　帶著粉色略帶些乳白色的感覺，如絲般照在其間，帶著粉色的夢幻，不顯粉色妖艷。帶著淡淡的香氣，撫摸著大自然的嫵媚。荷花以她那出淤泥而不染，翟青蓮而不妖的高尚品格征服了夏季，爭取了花界的美名。他的'柔美花瓣撐起了一片天，一片清純似水，水波不驚的靜謐圖畫。我體驗這一生靈的出淤泥不染，不與惡勢力同流合污的高尚情操與她潔身自好的人格品質(zhì)。

　　芬菲落盡，子歸啼。擺脫了世俗，擺脫了世間的繁瑣，獨自在這深山密林之間，頹然碧窈，安靜的在密林之中做一個隱士，盡享世情山水。秋的感悟到了，菊花不享“花中之王”的美譽，依舊不愿被人打擾，無論充有多少世人的贊美與“冊封”，她都不會與她花爭寵多少充滿詩情畫意。我感悟，體現(xiàn)菊花不貪圖富貴的高尚情操。

　　“凌寒獨自開”臘梅以她那頑強的精神戰(zhàn)勝了一切，不與春花爭艷，只有獨自開寒冷中開放芬芳。開落無人問津，我體驗這時的不追名逐利，淡定與從容。

　　體驗世間的芬芳，芬菲飄滿一路，這一遠(yuǎn)方的路，這一高尚的人生路。我體驗，我成長。

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