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初三寫景作文

時(shí)間:2023-05-07 17:18:44 初中三年級(jí)作文 我要投稿

【推薦】初三寫景作文匯總八篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的初三寫景作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

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初三寫景作文 篇1

  “啊,快點(diǎn)快點(diǎn),看,又有一層大浪來(lái)了,快跳起來(lái)!”這一聲喊叫以后,一層翻滾的大浪,伴隨著白白的浪花翻卷而來(lái),將我們一次次沖向沙灘邊,又一次次“推著”我們向外。浪花無(wú)止境地一層結(jié)一層而來(lái),對(duì),這也許就是海所向往的自由吧。近海的沙面,不斷地被海水放肆地沖刷著,剛才被挖開的一個(gè)沙坑,轉(zhuǎn)眼間又被海水所洗禮,就像一個(gè)傷口,在一瞬之間被一雙溫柔的手所撫平。而在海水中的旅人們,也享受著這流動(dòng)的精靈所帶給他們的刺激,這是每一次滾動(dòng)的激情與浪給予他們的自由與歡樂(lè)。

  他悄悄從我們身邊溜走,像一個(gè)和我們玩捉迷藏的小孩,但是,我們永遠(yuǎn)都不可能,都不可能捉住身手輕巧而敏捷的他,也不能喝止住讓他為我們停留。對(duì)了,他的`名字——叫時(shí)間。已是黃昏,在半空中懸掛著的那個(gè)咸蛋黃也慢悠悠的散著步,歸家了。抬起頭,望見(jiàn)海與天相接,融為一體,似乎兩者都分不清了。很喜歡,真的很喜歡這種感覺(jué),被海風(fēng)吹著,聽著海浪聲聲,赤著腳丫散步,一個(gè)人,看著這片沙灘被最后的幾縷陽(yáng)光照得耀人眼,看著從身旁路過(guò)的人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)散著步的陌生人,看著那一片無(wú)邊無(wú)際的藍(lán),然后,沉醉了。

初三寫景作文 篇2

  龔自珍曾說(shuō)過(guò):“落紅不是無(wú)情物,化做春泥更護(hù)花”。我也喜歡落葉,在秋天里靜靜的飄落,默不作聲,悄悄的為其“母體”做出自己的最大的貢獻(xiàn)。

  樹葉究竟為何落下呢?每片樹葉都有感情,離開了她依附生長(zhǎng)的枝干,她也會(huì)不舍吧,卻最終無(wú)能為力。這便是命運(yùn),是任何人都逃離不了的命運(yùn)。

  天漸漸黑了,隔著窗戶望著外面的'世界。天邊有點(diǎn)微紅,樹木依然是綠的,再過(guò)幾個(gè)月,樹葉就該落光了吧,只剩光禿禿的樹干面對(duì)寒冬,他會(huì)孤單嗎?這同樣是命運(yùn),這定了沒(méi)有人會(huì)陪你終老,就像樹一樣,曾經(jīng)有太多的歡樂(lè),也有太多的刻骨銘心,卻無(wú)法抵擋時(shí)間的沖刷。剩下的路終究是要自己走的,即使孤寂,也無(wú)能為力。

  可是,落葉就沒(méi)有感情嗎?“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”花如此,樹亦如此。落葉又豈是無(wú)情之物?愛(ài)之深切,便心甘情愿的付出自己的一切,同花兒一樣,無(wú)論盛開抑或凋零,都是為了心中那牽掛不忘的人。

  落葉,有成全,有苦澀,有悲凄?赡苁菢淙~想追求自由吧,于是樹放開了她,于是風(fēng)成全了她,在她享受自由帶來(lái)的喜悅時(shí),空余樹木的哀傷。也可能是樹膩煩了吧,不想在養(yǎng)育樹葉,于是想方設(shè)法的趕走她?此時(shí)的樹葉也是有自知之明的,她不想成為樹木的包袱,于是先離開了他,怎會(huì)沒(méi)有不舍?怎會(huì)沒(méi)有不愿?然而他們甘心為對(duì)方付出,這種成全比苦苦糾纏更痛快!

  有一種愛(ài)叫做放手,為愛(ài)放棄天長(zhǎng)地久。呵呵,這種愛(ài)多偉大啊,樹木和樹葉之間就有這種偉大的愛(ài);蛟S他們是寄希望于來(lái)生,待第二年的重逢。不思量,自難忘,心中的人,不會(huì)隨時(shí)間的流逝而改變,即使相逢不相識(shí),即使相顧無(wú)言,但他們對(duì)視的瞬間,兩顆心便已相通。

  在北方的秋天落葉更為明顯,鮮明的紅,鮮明的黃,給枯燥的秋增加了幾許潤(rùn)色。在視覺(jué)上帶來(lái)了美的觀賞!我喜歡落葉不僅僅是它的美,更重要的是它“護(hù)花”價(jià)值。

初三寫景作文 篇3

  走出門就與微風(fēng)申請(qǐng)的擁抱,空氣中含有草木葉花傾向的氣息,暑假的早晨,就是好輕松,好清爽。

  雖然沒(méi)有帶什么禮物,沒(méi)有帶上同伴,但是我卻帶著一顆真摯的心,滿懷的心情,去訪問(wèn)我久違的朋友。

  那個(gè)樹樁是我要拜會(huì)的第一位老朋友,滿經(jīng)滄桑的樹樁啊,你如一位高亮風(fēng)節(jié)、飽受風(fēng)寒的老者,在這格格不入的樹林中孤獨(dú)的蹲了幾十年了吧?你默默地低著頭,給人指以方向。曾幾何時(shí),你也是那樣的枝繁葉茂,歷經(jīng)風(fēng)吹雨打,你仍傲然挺立。光陰似箭,日月如梭。你看不透的姿態(tài)令人自愧不如,在你的身上我看到了無(wú)言的智慧。

  邁入樹林的第一刻,我就清晰的聽到知了向我問(wèn)好,風(fēng)兒吹過(guò)喚醒了睡覺(jué)的草兒花兒,他們?nèi)嗳嘌垡参⑿χ钌畹木瞎。每一朵花,每一棵草都是我的知己,她們熱情的送?lái)了陣陣清香,我陶醉著。撫摸著她們這些可愛(ài)的精靈,靜靜地,覺(jué)得自己好像也是一朵花。,迎風(fēng)招展,頭發(fā)長(zhǎng)成花瓣,胳膊變成保護(hù)自身的樹葉,血液變成花的汁液,在歲月里旋轉(zhuǎn)流淌……

  你好,翠綠的麥子,你高興地向我點(diǎn)頭,是贊同我的觀點(diǎn)嗎?你好,柔軟的柳枝,你沙沙地舞動(dòng)著身軀,是邀我與你共舞嗎?你好,村頭的大石頭,你坐在這里幾百年了吧?你額頭的一道道皺紋仿佛蘊(yùn)含著人生的思考。你好!飄飄的云霧,你讓我忘記了許多愁苦,得到了許多歡樂(lè),在走進(jìn)你的同時(shí),我有了騰云駕霧的感覺(jué),讓我嘗試了飛翔。喂,淘氣的貓咪,喵喵地唱什么呢?我猜,你一定是唱著抓到老鼠的凱旋之歌吧!

  蹲下?lián)炱鹨黄淙~,輕輕放在手心中我看到了他曾為脫離母體而哭泣,曾為散落空中而憂愁;拾起一朵落花,我在手上,我嗅到了他不再憂愁,而是無(wú)私的將生命的最后一刻獻(xiàn)給了大地,一如生時(shí)的'超脫和平靜的清香氣味。

  淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……

  像一把無(wú)鍵的琴,奇妙的從周圍飄然而起,漸漸清晰起來(lái),飄飄渺渺,越來(lái)越動(dòng)聽,悠長(zhǎng)悠短。嘩嘩啦啦,嘩嘩啦啦……雨聲中,鄉(xiāng)間的一切:每一個(gè)草屋、平房,草叢,都變成了神奇優(yōu)美的音韻。淫雨霏霏是無(wú)數(shù)小巧玲瓏的嘴巴,唱出一曲又一曲的歌謠,每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。我站在屋檐下,聽著大自然的歌,誰(shuí)能說(shuō)這不是天地給我的恩惠嗎?

  雨停了,風(fēng)也屏住了呼吸,鄉(xiāng)間一下子變得非常幽靜。遠(yuǎn)處一些小鳥嘰嘰喳喳唱著歡愉的歌飛著回家。我也該回家了,我揮揮手告別鄉(xiāng)間的朋友,帶回了滿懷的好心情,一顆真摯的心,還帶回一輪明月。

初三寫景作文 篇4

  漫山紅楓在秋風(fēng)中搖曳著漲紅的臉,我這片楓葉也在其中舞動(dòng),演繹著此刻心中充斥的酸甜苦辣。

  我舞動(dòng)著。秋風(fēng)不知不覺(jué)間在我身上留下了歲月的痕跡――我的身軀已包裹在火的色彩之中。我的舞姿不再輕盈,不再灑脫。歲月的殘酷第一次使我感到一種辛酸。山石與沙礫宛如孩童般在我眼下跳動(dòng);年輕的蒼鷹瀟灑地高鳴,都仿佛是青春在跳動(dòng)。此刻,我只能敲擊出大鼓般的音響,沉重地歌唱我的年輕的懷念。一種茫然的'酸楚感油然而生。風(fēng)過(guò)后的沙沙聲難道是我們紅楓心底的抽泣?

  我舞動(dòng)著。在如血的夕陽(yáng)照耀下映出生命終結(jié)前的寧?kù)o與和諧。夕陽(yáng)仿佛落在樹梢上,我的頭頂上,被我的五星般的葉瓣刺破了,刺穿了,金漿隨樹梢淌下,把楓林鍍得金碧輝煌。我漲紅的臉在這金光熠熠的世界里擁有了超凡脫俗的美。烏鴉劃過(guò)長(zhǎng)空留下了驚羨的目光。我第一次為自己能給大自然貢獻(xiàn)一份鮮紅的美麗而高興。心中流動(dòng)著一種自豪的甜美。如同龍井茶過(guò)后的甘甜,慢慢飄散,沁入心脾。

  我舞動(dòng)著。秋風(fēng)并不憐憫我衰老的身軀。我在風(fēng)那刀鋒般的劃過(guò)下?lián)u曳。身旁的同伴紛紛墮落,在空中蕩出最后一支凄涼的舞曲。我依依不舍,卻始終要與它們分別?鄲灥臏I水在干燥的空氣中模糊了我的雙眸。我不希望就這樣結(jié)束我紅楓的舞曲,或許我貢獻(xiàn)的美仍遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我不甘……喉嚨充斥了咖啡的味道。

初三寫景作文 篇5

  早晨,大雨過(guò)后,一股清新的香味迎面而來(lái),那是我家屋后荷塘傳來(lái)的。

  站在陽(yáng)臺(tái)上往下了望,荷塘景色盡收眼底。

  看,那一片片荷葉,多么像一個(gè)個(gè)虎頭虎腦的小伙子呀!挨挨擠擠的,把整個(gè)荷塘都擠滿了,密不透風(fēng),成了荷葉的世界。目之所及,哪里都是綠的,的確是葉海,荷葉起伏是葉海的波瀾。多少種綠顏色呀:深的,淺的,明的,暗的,綠得難以形容,恐怕只有畫家才能描繪出這么多的.綠顏色呢!就連露珠也調(diào)皮地在荷葉中滾來(lái)滾去,多么可愛(ài)呀!岸上,翠鳥也禁不住在荷葉上跳跳,又如閃電撞進(jìn)葉叢,不出幾秒,就叼出一條小魚,才念念不舍地離開了。

  當(dāng)然,別光說(shuō)荷葉,就忘了荷花。

  在葉海中,隱隱約約地藏著幾朵浪花。它們一個(gè)個(gè)像大姑娘一樣亭亭玉立,又那么害羞,拉過(guò)荷葉遮住了半邊臉。哎呀!荷花呀,你這個(gè)樣子,怎么讓人們看到你的玉容呢?還是風(fēng)伯伯幫了忙,一把扯開荷葉,荷花才不好意思地站好?,荷花,你不是來(lái)客人了嗎?那可是你最好的朋友!還不趕快招待它!

  這景色,讓動(dòng)物們流連忘返,連我也陶醉其中。這,真是觀景的好去處呀!

初三寫景作文 篇6

  我家住在朝陽(yáng)南大街,我在這條街上住了6年了,對(duì)這里的一切可以說(shuō)是了如指掌。街道兩旁的樹木的巨大樹冠搭成了一個(gè)綠意盎然的涼棚,犀利的陽(yáng)光透過(guò)樹葉間的縫隙投下了星羅棋布的點(diǎn)點(diǎn)光斑。

  這巨大的涼棚與街道上朝陽(yáng)河河道兩旁的`樹木連成一片。這河的兩旁是垂柳和綠化帶組成的兩條綠色的巨龍臥在河的兩旁守護(hù)著河水。春天,蔚藍(lán)的天空飄落著蒙蒙的細(xì)雨,瞬間,天地間變的清新了許多。橋上人們打著色彩繽紛的傘,組成了一條煞是好看的流動(dòng)的傘河。當(dāng)你打著傘走上橋,望著守護(hù)河水的兩條巨龍,你會(huì)被他那磅礴的氣勢(shì)所折服。

  順著人流走下橋,就到了這街上的一所學(xué)院。無(wú)論什么時(shí)候,學(xué)院里總是洋溢著濃重的學(xué)習(xí)氣氛,學(xué)院里,隨時(shí)隨地的可以看到學(xué)生在樹下的長(zhǎng)椅上,花亭的石凳上學(xué)習(xí)。在這種清幽的環(huán)境下學(xué)習(xí),那是多么美的一種享受!

初三寫景作文 篇7

  我家依山傍水,于是從小我就對(duì)大樹情有獨(dú)鐘。我愿化作一只鳥,與樹相伴;化作一滴水,與樹纏綿;化作一縷風(fēng),與樹共舞。我愛(ài)樹,更喜歡品樹。

  我喜歡在有霧的早晨看樹。靜靜地,獨(dú)自一人伴著鶯歌燕舞,幽芳地花,晶瑩的水慢慢地踏上征程。晨風(fēng)妖嬈,我止住腳步,閉上眼睛,細(xì)細(xì)的聆聽。那是樹的歌聲!“沙沙,嘩嘩”不斷在心間跌宕。剎那間花睜開雙眼,那一抹鮮明的綠跌入我的眼球。那是一叢繁盛的竹林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去好似瀑布飛流直下。樹尖輕盈的垂吊著,隨風(fēng)舞動(dòng)。樹葉好似鴨的腳掌——三片葉分散開來(lái),重力影響,葉尖全都齊刷刷地豎直下垂可愛(ài)極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去時(shí)一幅多有詩(shī)韻的風(fēng)景畫呀!朦朧的晨霧給它披上了一層神秘的面紗。

  楊槐樹,雖然,沒(méi)有古松的挺拔,沒(méi)有梅樹的凌寒傲雪,沒(méi)有梨樹的堅(jiān)韌不拔,但是在我的心里,無(wú)論是細(xì)葉如剪的桑樹,粉面如虹的桃樹還是葉青如針的柏樹都無(wú)法與之相媲美。就是這樣美麗的早晨,讓我有幸看到了楊槐樹“七姐妹”。他們同在半山腰上,我靜靜地仰視著,如同瞻仰著民族英雄的雕像一般。他們有著同樣的皮膚,同樣橢圓的樹葉,同樣的枝繁葉茂,具有著獨(dú)特的風(fēng)格。只見(jiàn)大姐好似中流砥柱般的屹立著;蛟S是將近晚年吧,陣陣晨風(fēng)吹過(guò)時(shí),她仿佛在瑟瑟發(fā)抖。我多想把她擁入懷抱,像母親般的呵護(hù)照顧。然而我知道她是不會(huì)感動(dòng)的,因?yàn)樗辉副粍e人當(dāng)作弱者一樣對(duì)待。又是一陣風(fēng)帶來(lái)的“沙沙”,我知道這次是她作為強(qiáng)者的吶喊,勝利的微笑。二姐婀娜多姿,儀態(tài)萬(wàn)千。在大姐的庇護(hù)下,她自由自在地生長(zhǎng)著,怡然自得。一會(huì)兒隨風(fēng)舞動(dòng),一會(huì)兒引吭高歌,著實(shí)快活。三姐披著綠衫處在其間,泰然自若,好似一位歸隱山林的智者。四姐宛若一位仙女降落凡間,風(fēng)情萬(wàn)種。給這幽深的'山谷帶來(lái)了盎然生機(jī)。五姐則像母親一樣的接納著前來(lái)投宿的鳥群,享受著這份難得樂(lè)趣。六妹依偎在五姐的身旁享受著這份淡淡的情。咦,七妹上哪去了呢?這個(gè)頑皮的小精靈原來(lái)羞怯地躲在了三姐四姐的身后,偷偷地伸出小腦袋窺探著外部世界的精彩呢!真讓人忍俊不禁。我久久地駐足,不愿離去,只為將她們永久的鐫刻在心壁上。

  不愿走遍萬(wàn)水千山,尋覓樹的綠,樹的茂,樹的蓬勃!我喜于架起船帆,航行于此間,并將樂(lè)此不疲地行進(jìn)下去。因?yàn)槲覑?ài)他們,愛(ài)他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

初三寫景作文 篇8

  人們總是懷著僥幸的心理去看待世界,希望自己腳下的會(huì)是平坦、筆直的,一直延伸到遠(yuǎn)方的大路。其實(shí),在平坦、筆直的道路旁有被人遺忘的,崎嶇不平的羊腸小道。人們路過(guò)羊腸小道時(shí),眼里充滿了恐懼,仿佛羊腸小道的終點(diǎn),就是那無(wú)邊際的黑暗深淵一般。但是,人們錯(cuò)了,羊腸小道不一定會(huì)是通向黑暗的深淵。

  借元旦的假期,我到了太白巖山頂,走到了人們眼中平坦的路的盡頭——水泥路的盡頭,是一處平臺(tái)。人們走到這里便停下了腳步,即使眼前有路,也不會(huì)向前邁一小步。因?yàn)槟锹肥悄酀舻腵,彎曲的羊腸小道。放眼望去,小路一直延伸到山那邊,一下子有鉆進(jìn)了山谷中。人們嘆息到:要是這路是水泥路,那該多好啊,這樣我就可以到山那邊去欣賞美景了。然后搖搖頭往回走。我因?yàn)楹闷嫘牡尿?qū)使,走上了羊腸小道……結(jié)果,出乎我的意料。羊腸小道的盡頭居然連接到沙龍公園后面。

  如同列寧一樣,越過(guò)陡峭的山彎時(shí),便能欣賞到山頂無(wú)限美好的日出美景。由此可見(jiàn),彎路也通向美好。

  羊腸小道的彎路太多太多,但當(dāng)你轉(zhuǎn)過(guò)最后一個(gè)彎后,便會(huì)看見(jiàn)彩虹,便會(huì)看見(jiàn)成功的彼岸正在不遠(yuǎn)處向你招手。這時(shí),當(dāng)你回頭看時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己所走過(guò)的路是無(wú)人知曉的銷路,是自己開辟的一條新的成功之路。

  韓寒是一個(gè)時(shí)代亮點(diǎn)。7歲的他便得到百萬(wàn)稿酬,23歲就成為國(guó)內(nèi)賽車高手。其實(shí),他走的也是羊腸小道。為寫作,期末考試所有功課都亮了“紅燈”,但他發(fā)表的文章卻為他掘得人生中的第一桶金。復(fù)旦大學(xué)準(zhǔn)備破格吸納人才時(shí),他毅然拒絕了,這樣無(wú)疑是在彎路快要變直時(shí),他又選擇了另一條羊腸小道。

  比爾。蓋茨也是一個(gè)典型的例子,為了成功發(fā)明電子計(jì)算機(jī),從所有人想進(jìn)都進(jìn)不去的哈佛大學(xué)退了出來(lái),成為名人。諾貝爾不因?qū)嶒?yàn)失敗和人們的指責(zé)而放棄實(shí)驗(yàn),決心要把羊腸小道走到底。愛(ài)迪生不因兒聾的煎熬而逃避,堅(jiān)持走著羊腸小道,彎路再?gòu),也不后退…?/p>

  人生就是這樣,從寬廣的路出發(fā)的人常常走投無(wú)路,從羊腸小道出發(fā)的人卻能投入成功的懷抱,欣賞到美麗的彩虹……

  有時(shí)羊腸小道也是通向成功的捷徑。

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