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精選初三滿分作文匯總8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的初三滿分作文8篇,希望能夠幫助到大家。
初三滿分作文 篇1
春去春會(huì)再來(lái),花謝花會(huì)再開。然而,擁有的不懂珍惜,一旦失去才知珍貴。當(dāng)生活再也找不到?康拇a頭,一顆受傷的心只好帶著遺憾于思念之中無(wú)言地飄泊。
——題記
是誰(shuí)哈身屈膝,撥動(dòng)了莊稼的生長(zhǎng)?是誰(shuí)揮鐮荷鋤,催熟了莊稼的飽滿?雙腳之下,父親的汗水滋潤(rùn)了一方熱土。因?yàn)榧揖侈讚?jù),為了兒子幾十元錢的學(xué)費(fèi),父親只好終日面朝黃土背朝天地在泥土中耕耘。厚重的肩膀早已不知沐浴過(guò)多少季節(jié)的稻浪,縷縷的銀絲早已不知飄飛過(guò)多少人世的滄桑。
帶著對(duì)知識(shí)的渴求,不管是刮風(fēng)還是下雨,兒子總是翻越那十幾里的山路去上學(xué)。小小的年紀(jì)承載著這樣一份沉重,使得他的心也過(guò)早地成熟起來(lái)。知道學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的難得,每天,他只知道要努力地學(xué)習(xí);每晚,他只知道要認(rèn)真地復(fù)習(xí)。
朝霞拂曉,父親扛著鋤頭下地,兒子也背著書包上學(xué),這是他們一天中第一次碰面也是最后的一次。星星微露,兒子早已幫母親干完活坐在了油燈,父親也回來(lái)了,他總是默默地站在大門后看著兒子在油燈下學(xué)習(xí)的背影。故事就是這樣,父親一天天地看著兒子長(zhǎng)大,而兒子卻不曾知道父親在一天天的蒼老。直到有一天……
大學(xué)的錄取通知書發(fā)下來(lái)了,父親去送行。他緊緊地握住兒子的手,那是一種不舍、一種堅(jiān)強(qiáng)、一種力量。但他蒼老的臉上早已滴淌著晶瑩的淚珠,他的心底有千言萬(wàn)語(yǔ),可是此刻,他卻靜默無(wú)言。兒子點(diǎn)了點(diǎn)頭,登上了去省城的列車。呼——風(fēng)卷起了幾片落葉,而后遠(yuǎn)去……
大學(xué)生活是另一段求學(xué)生涯的開始。依然的,是父親辛勤的.耕耘;依然的,是兒子執(zhí)著追求。時(shí)光在濃濃的思念中悄然而過(guò)。每當(dāng)收到兒子來(lái)信的時(shí)候,父親總是迫不及待地把信打開,看看兒子還需要什么,便急急忙忙地去操辦?偸悄敲茨,默默的……
突然一天,噩耗傳來(lái):父親因勞累過(guò)度,摔倒在山溝里,舊疾并發(fā),病重。兒子火急火燎地趕回老家,終究,趕不著見上父親最后一面……整理父親貴物的時(shí)候,兒子發(fā)現(xiàn)了一箱保存得完好無(wú)缺的紙張,拿起一看,那正是他多年以來(lái)的成績(jī)冊(cè)和課本,兒子的手顫了……
兒子來(lái)到父親的墳前,“撲通”一聲跪下,痛心地喊了一聲:“父親——”響徹山谷。兒子終于明白了,明白了,這就是親情,如此樸實(shí)無(wú)華;這就是親情,付出的人不求回報(bào),而接受的人容易忽視它的存在。一直以來(lái),他竟然不曾對(duì)父親有多一絲關(guān)懷,連父親的面容也被時(shí)間所沖淡。現(xiàn)在,他的一切都無(wú)所寄托,一切都太遲、太遲了……
后記
漫漫人生,有多少人這樣婉嘆:覆水難收,追悔莫及。在這人世上,惟有親情是亙古不變的,超越時(shí)空。時(shí)光稍縱即逝,身邊的每一個(gè)人,身邊的每一次問(wèn)候,身邊的每一份牽掛都值得我們?nèi)フ湎。這樣,人生才不會(huì)因時(shí)光的流逝而淡漠,才不會(huì)因風(fēng)雨的侵襲而遺憾!讀懂珍惜!
初三滿分作文 篇2
20xx年2月,幼小稚嫩的我第一次睜開雙眼,明媚絢爛的春光映入眼簾。那一抹黃,便鐫刻在我的心里。
我人生中第一抹色彩,便是活力四射、純粹無(wú)比的黃,但真正熱愛上黃,是源于1周歲的抓鬮,媽媽說(shuō):“世界色彩斑斕,但最純粹便是黃”。每日清晨,陽(yáng)光普照大地,給大地鍍上了一層金色,它消除了小草身上冰冷的寒露,也暖了小草的心。日日夜夜堅(jiān)定地支持著小草茁壯成長(zhǎng)。說(shuō)喜歡純粹的黃,不如說(shuō)我喜歡陽(yáng)光的那一抹色彩。
每日清晨,暖暖的陽(yáng)光從東方升起,迎著第一縷陽(yáng)光起床,絕對(duì)是一件很開心的'事,陽(yáng)光的那一抹黃清明靈澈、純粹的空靈,純粹的不真實(shí),沒有一絲雜質(zhì)與灰塵,就如嬰兒初生時(shí)生命中那純真的眼睛,黑白分明,亮得澄澈,面對(duì)時(shí)只敢閉著雙眸,怕多看一眼便是褻瀆。
傍晚,伴著黃中帶橙的斜暉學(xué)習(xí),縱然我認(rèn)為自己同他人一樣,努力就一定會(huì)成功,可是翻天覆地的紅叉叉依舊鋪滿我的心,無(wú)處訴說(shuō),也無(wú)人安慰,父母長(zhǎng)期在外,自己在家中獨(dú)居良久,心中孤寂無(wú)比,整晚雖睡猶醒,面對(duì)著廣闊無(wú)邊的黑幕。我第一次覺得孤獨(dú)與無(wú)助,像迷路的孩子,東碰西撞,不知所措。第二天早晨,同以往般向陽(yáng)光和自己辛苦種植的小草們招手,抬手拂摸似有似無(wú)的陽(yáng)光,沁涼的雙手感受到了一股包裹的暖意,仿佛是陽(yáng)光握住了我的手“別怕,我永遠(yuǎn)是你身后的支柱!蔽椅嬷p手,輕輕拉著陽(yáng)光,并迎接它用光賜予我生機(jī)的花園。
向著陽(yáng)光那一抹色彩奔跑,初生的陽(yáng)光如初生的孩子充滿生機(jī)。盛夏的日光烈而猛,映射著大地,仿佛是主宰世界的王者,無(wú)論是青龍朱雀還是金龍玉鳳,都因他而生、由它而死,這都是因?yàn)槟且荒ㄊ嵍詺獾慕瘘S帶來(lái)的睥睨氣息,身居高位卻又不失親和力。學(xué)著一步步飛向藍(lán)天,與太陽(yáng)肩并肩,不怕挫折、不怕黑暗,有了陽(yáng)光的陪伴,我決定勇敢地大步向前。
陽(yáng)光的那一抹色彩,伴著我出生、成長(zhǎng)。從天真地喜愛陽(yáng)光,再到在黑暗中得以陽(yáng)光的相伴,他幫著我映亮了整個(gè)黑暗迷茫的世界。而現(xiàn)在,我要向著陽(yáng)光奔跑,學(xué)著它普照眾人的平和,學(xué)著他努力奮斗后的霸氣,在人生的玉帛上繡上一絲絲金線,只是因?yàn)殛?yáng)光的那一抹色彩,一步步、一步步,笑著走向未來(lái)……
教師點(diǎn)評(píng):溫暖的“黃色”是一種金子的色彩,是一種太陽(yáng)和創(chuàng)造的色彩,它承載歡樂、積極、陽(yáng)光,正如本文所說(shuō),它有陽(yáng)光一樣的溫暖,伴著她出生、成長(zhǎng),并不斷地激勵(lì)著她,讓她笑著走向未來(lái)。本文不單單在寫色彩,而且賦予了色彩以積極的含義,并將色彩的雙重意義很好的結(jié)合在一起。文字優(yōu)美,意義深刻!
初三滿分作文 篇3
“失敗是成功之母”,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,這些都是人們常常使用的座右銘。然而,許多令人難忘的話卻都藏在日常生活之中。
我常常聽見媽媽對(duì)我說(shuō):“真正值得比拼的人,其實(shí)就是過(guò)去的自己!边@句話說(shuō)的沒錯(cuò),有時(shí),我們經(jīng)常會(huì)想和一些很厲害的人做比較,然而這基本上不可能,還會(huì)長(zhǎng)使自己感到泄氣。其實(shí),我們真正應(yīng)該用來(lái)比較的,就是過(guò)去的自己。
記得五年級(jí)時(shí),我剛開始學(xué)乒乓球,由于我學(xué)習(xí)的時(shí)間太短,我旁邊練習(xí)的人就比我強(qiáng)了好多。當(dāng)時(shí),我還被一個(gè)二年級(jí)的孩子給打輸了!這可讓我一下子失去了信心:我是五年級(jí)的,而他卻是二年級(jí)的“小屁孩”!我哭了好久,心中毫無(wú)信心;丶业穆飞希瑡寢寣(duì)我說(shuō):“真正值得比拼的人,其實(shí)就是過(guò)去的自己,你比他遲學(xué)了那么多年,當(dāng)然沒什么好抱怨!眿寢尩脑捵屛颐┤D開,我才明白,我和他是沒法比的',他很早就開始學(xué)乒乓球,每天都在學(xué)。而我呢,是個(gè)剛開始學(xué)的新手,我打輸當(dāng)然是正常的呀,只要我每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),“和過(guò)去的自己比拼”,定會(huì)有新收獲的。
這句話不僅僅適用于學(xué)習(xí),在別的地方也很有用。由于我個(gè)子不高,坐在第一排,而后面的同學(xué)都很高,我不能與他們正常交流,因?yàn)槲业醚鲆曋麄儗?duì)話,這感覺太難受了。但轉(zhuǎn)念一想,想想自己上一年的身高,我還長(zhǎng)高了不少,我雖然沒有一些人高,但和過(guò)去的自己相比我又長(zhǎng)高了不少呢。
我平時(shí)做任何事,都可以自己和自己比,只要是進(jìn)步了,那就是好的,只有這樣,我們才能向著更高,更強(qiáng)攀登。
“真正值得比拼的,就是過(guò)去的自己”這句話,已融入了我的生活,不知不覺中使我進(jìn)步。
初三滿分作文 篇4
童年歲月好似一條河流,尋不到盡頭,只知道河的彼岸很美很美,就像我們的童年花季。
今天,我尋找到了那在記憶深處的美麗童年,美好的風(fēng)景線。
語(yǔ)文老師有感而發(fā),給我們寫了一篇作文,名字叫《又是一年愚人節(jié)》只見老師為我們朗讀的時(shí)候臉上沒有一絲憂愁,沒有一絲煩惱,有的只是那無(wú)憂無(wú)慮的笑,仿佛我們也跟著老師一起感受那時(shí)的快樂,從老師的被騙,到同學(xué)們的笑,甚至每一個(gè)詞都能體現(xiàn)出老師的開心。因?yàn)檫@些笑,我也不由得想起了屬于我們的愚人節(jié)。
那是六年級(jí)的四月一日7。30分左右,我的.同學(xué)拿這一瓶黑加侖,和一塊小餅干?吹剿麄,我好奇地說(shuō):“哇!今天是什么日子啊!怎么想起犒勞我們了,是不是有什么陰謀啊!”“噓”我的同學(xué)擺出了一個(gè)姿勢(shì),然后沖著我走過(guò)來(lái),在我耳邊輕輕地說(shuō)了一句:“今天是愚人節(jié)!”我恍然大悟,開玩笑地說(shuō):“你們太壞了,就當(dāng)我不知道,我是良民大大滴。”“但是你們拿飲料和餅干做什么?”我不解的問(wèn)!澳阈÷朁c(diǎn),當(dāng)然是有用了,這可不是一般的餅干和飲料。你就等著看王賢怎么感謝我吧!”剛說(shuō)完,他們就為他們的“偉大計(jì)劃”沾沾自喜。
四月一日8。40分左右,終于下課了。這一堂課,對(duì)我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太難熬了,可能是等不及想看看偉大計(jì)劃的實(shí)施吧!只見我的同學(xué)們,小心翼翼的拿著餅干和飲料走到王賢面前,笑著對(duì)王賢說(shuō):“辛苦了,喝點(diǎn)飲料吧!”王賢半信半疑,但又有點(diǎn)驚喜。緊接著,他們準(zhǔn)是看王賢還有點(diǎn)顧慮,又開始說(shuō):“趕緊吃吧!不然咱班的那個(gè)貪吃鬼又要吃啊!”王賢好像是疏于防范,聽到這話,完全放松了警惕。拿起飲料就咕嚕咕嚕的喝起來(lái)。喝到一半時(shí)王賢好像也覺得有些不得勁。這是那“毒藥”的勁也撲上來(lái)了,只見王賢臉色發(fā)青。好像我的同學(xué)們還不打算放棄。趕緊說(shuō)快吃個(gè)餅干壓壓。沒想到天真無(wú)邪的王賢果然上了當(dāng)。
那場(chǎng)面,看得人真是心酸,不由的嘆息,王賢真是太慘了。正在這時(shí),王賢真是忍不住了,好像有些反胃,趕緊往樓下跑,我們也趕緊跟上去,沒想到,看到的卻是,滿樓道的方便面味。原來(lái)王賢吐了。
也難怪,喝著十足十的“毒藥”吃著千年不腐的“不明固體”不吐才怪。但是這可苦了,那兩個(gè)惡作劇的同學(xué)了,將整整三層的樓梯,統(tǒng)統(tǒng)打掃干凈。看在一邊的同學(xué),哈哈大笑的不停。
和老師同樣的愚人節(jié),和老師同樣的快樂。我們的童年花季很美。
初三滿分作文 篇5
這并不只是個(gè)長(zhǎng)一點(diǎn)的名字、代號(hào),而是我最美的三年消逝的地方。
應(yīng)該算是個(gè)好學(xué)生吧,雖然從未有過(guò)朝九晚五,從未鉆在書山和題海里翻越或是潛游,偶爾還會(huì)泡吧玩游戲,和學(xué)習(xí)不突出的小孩們混在一起,仍然可以算是好學(xué)生吧。
因?yàn)榭嫉眠不錯(cuò)。
不短吧,3年吶。
一直想找個(gè)時(shí)間好好懷念一下,懷念一下我的初中生活,懷念一下那些人和那些事,但也一直找著理由搪塞自己,沒時(shí)間,功課緊,以及所有所有可以用的理由。
其實(shí),也算是不敢吧。
畢竟這幾年,事也不少。
交過(guò)不少朋友。
開始和原來(lái)一個(gè)小學(xué)的小孩混在一起,然后和猛猛在一起,然后和李姐在一起,然后和燕和康康和臻子和元宵和小靜和業(yè)業(yè)在一起,還有和門長(zhǎng)在一起。
中途還有比較好的男生,和流暢和馬鳴遠(yuǎn)和張旭和PAPA,有一陣和祁鈺,還一直和郝宇,最后和劉磊,關(guān)系都不錯(cuò)。
和其他人也都不錯(cuò)。
也有過(guò)幾個(gè)女女同時(shí)喜歡一個(gè)男生的時(shí)候。
也有過(guò)暗戀別人的時(shí)候。
也有過(guò)被別人喜歡的時(shí)候。
可是到頭來(lái),才發(fā)現(xiàn),還是朋友最重要。
我說(shuō)過(guò),天底下男人多得是,朋友可沒那么好找。
還是朋友最重要。
不知道該對(duì)我們的分開感嘆什么。
悲傷么,對(duì),因?yàn)榭捱^(guò),因?yàn)椴簧,因(yàn)楫吘乖谝黄鸷倪^(guò)了整整3年,因?yàn)閺拇司鸵鞅紪|西,因?yàn)橛锌赡芤院笥腥藭?huì)很久見不到面甚至永遠(yuǎn)見不到面。
快樂么,對(duì),因?yàn)樾χ,因(yàn)殂裤,因(yàn)槊總(gè)人都會(huì)走自己的`路,因?yàn)槊總(gè)人都會(huì)有光明的未來(lái),因?yàn)榈萅年以后再相見時(shí),我們都會(huì)笑著看對(duì)方。
——還會(huì)永遠(yuǎn)是朋友嗎?
——對(duì),永遠(yuǎn)是朋友。
不管曾經(jīng)有過(guò)怎樣的矛盾,怎樣的沖突,怎樣的失言,怎樣的傷心。
一切都過(guò)去了。
我們?cè)僖不夭蝗チ恕?/p>
在七中生活的3年,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記。即使并不是最美麗的,它也會(huì)在心口上牢牢打上一個(gè)印記。
那個(gè)印記,有你有我。
Everybody——謹(jǐn)獻(xiàn)給我逝去的初中生活。
也獻(xiàn)給你們,我的最心愛的同學(xué)們。
初三滿分作文 篇6
四月一日,是西方的愚人節(jié)。那天,外國(guó)人會(huì)彼此開開玩笑,拉進(jìn)心與心之間的距離。這和我們中國(guó)應(yīng)該是沒啥關(guān)系的,但是中國(guó)人就喜歡“湊熱鬧”,圣誕節(jié)就是個(gè)最好的例子,那本是外國(guó)人紀(jì)念耶穌的。
今天一大早,我就和同學(xué)開了一個(gè)玩笑。我到了學(xué)校,碰到了同學(xué)甲,我假裝好心地說(shuō):“你有沒有忘了什么東西在家里啊?”他支支吾吾地說(shuō):“好,好像沒有吧!蔽摇芭丁绷艘宦,故意往后瞧了瞧,裝作十分驚訝的樣子主說(shuō):“嘿,看!你媽媽給你送東西來(lái)啦!”同學(xué)甲果然轉(zhuǎn)過(guò)身去,往校門口看。“啊哈!”我笑嘻嘻地對(duì)他說(shuō),“愚人節(jié)快樂!”
學(xué)校里,同學(xué)乙也想跑我開一個(gè)玩笑,不過(guò),他選了一個(gè)很俗的方法——“系鞋帶”。他對(duì)我喊到:“喂!你鞋帶掉了!”我很后悔穿了一雙有鞋帶的球鞋,我覺得也有30%的'可能性是真的。于是,我沒回答,但走路時(shí)故意把腳抬高了一些,眼睛微微往下一瞥,發(fā)現(xiàn)鞋帶稍微有點(diǎn)松,不過(guò)沒散。沒想到,這個(gè)動(dòng)作被眼尖的同學(xué)乙發(fā)現(xiàn)了,他大叫到:“哈哈!曹丁語(yǔ)被我‘愚’了!”而我故意給他來(lái)個(gè)將計(jì)就計(jì),我蹲下來(lái),一邊系鞋帶一邊對(duì)同學(xué)乙說(shuō):“謝謝你的提醒!”
愚人節(jié)快樂!
初三滿分作文 篇7
為什么學(xué)生見了老師要繞道而行,讓高尚的師生情變質(zhì)?為什么父母與子女之間的代溝會(huì)越來(lái)越深,使和睦溫馨的家庭僵化?為什么人與人之間的交流氛圍會(huì)“降溫”,讓人感到世態(tài)炎涼,人心冷漠?……
由心釀成的苦酒也當(dāng)由心來(lái)品嘗。正因?yàn)槿伺c人之間缺少真心的溝通,人們?cè)诟髯孕睦镏鹨坏馈皣鷫Α保研睦卫蔚毓,死守著“逢人只說(shuō)三分話,不可全拋一片心”的教條將心與心隔絕,才使缺乏溝通的世界變得暗淡無(wú)光。
當(dāng)?shù)谝宦暻宕嗟目尢渎晢拘岩粋(gè)新的生命的時(shí)候,心靈還是一片未開墾的圣地。正是在與外界相互溝通的過(guò)程中,心靈得到外界的響應(yīng),流入了充實(shí)的內(nèi)容,并開始不斷地豐富自己的.人生。在真心的溝通中,人們體會(huì)到真愛的神圣偉大,友誼的真誠(chéng)可貴。溝通給心靈增添了一筆筆亮色,給世界帶來(lái)了一片片溫馨。
心靈的溝通本是一杯酣暢的美酒,為什么人們會(huì)逐漸關(guān)閉心靈的大門呢?人心是異常敏感的。當(dāng)人們被迫需要面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)候,他們感到客觀的無(wú)形的壓力籠罩了世界。競(jìng)爭(zhēng)像一個(gè)漩渦,圈住了一個(gè)又一個(gè)人,罩住了一顆又一顆心。當(dāng)人們學(xué)會(huì)了分析利弊的時(shí)候就學(xué)會(huì)了選擇利弊!皞(gè)人主義”在這個(gè)時(shí)代得到廣泛的默認(rèn)。它像一個(gè)個(gè)圈子,讓人心在圈禁中變得冷漠了。為什么世界上少有商場(chǎng)敢把商品的成本價(jià)和出售價(jià)同時(shí)標(biāo)出來(lái)呢?可能他們不是怕因此而少賺錢,而更多的是怕人們不相信其成本價(jià)。
為什么有“溫室效應(yīng)”的今天,卻讓人感覺很冷?因?yàn)槿诵睦淞恕?/p>
回首“九八“洪水,你的心跳沒有加速?個(gè)人利益,眼前利益毀滅了多少?多少……呻吟著的地球在呼喚著綠化世界。而綠化世界,必先綠化人的心靈。
有慘痛的教訓(xùn),為什么還要重蹈覆轍去一步步地啃噬心靈?為什么不可以敞開心房,讓真心去溝通,去呼喚?為什么不可以拋開一已私利,用一份責(zé)任感去溝通起一片心。只要在溝通中人們奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心,整個(gè)世界就要變成愛的汪洋。
這個(gè)世界并不缺少愛,只是缺少發(fā)掘。新世紀(jì)呼喚人心常綠。用真心去溝通,在心靈深處開辟一片綠洲,讓自己永遠(yuǎn)擁有一片湛藍(lán)如洗、一塵不染的“心空”,也讓世界多一點(diǎn)愛心,多一份溫馨。
初三滿分作文 篇8
那一抹色彩,教會(huì)了我笑對(duì)一切。--------題記
抬起眼,又看見那身著紅衣的母親勞作的身影。紅色,那一抹在我生命中留下濃重一筆的色彩。
小時(shí)候,母親總喜歡穿著一身紅衣做家務(wù),似乎從來(lái)都不怕弄臟一般,.一次又一次,我很不解母親為何做個(gè)家務(wù)都要穿得如此鮮艷靚麗。有一次,我忍不住心中的疑惑問(wèn)母親:“媽媽,為什么你做家務(wù),都要穿著紅衣,你不怕弄臟嗎?”母親笑著說(shuō):“因?yàn)榧t色很好看,令人喜歡,做家務(wù)時(shí),穿著這漂亮的紅衣裳,心中都會(huì)愉悅幾分呢!”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,但我終究還是未能理解其中的含義。直到長(zhǎng)大以后。
在我10歲的時(shí)候,父親生了一場(chǎng)大病,住進(jìn)了醫(yī)院。那段時(shí)間,母親既要在醫(yī)院照顧父親,又要回家照顧我。但她每天仍然喜歡穿著一身紅衣,打扮靚麗。有一天,媽媽似乎看出了我的不解,對(duì)我說(shuō)道:“你知道我為什么每天都要打扮嗎?因?yàn)檫@段時(shí)間是家里比較困難的時(shí)候。我每天要跑來(lái)跑去照顧你和父親,壓力其實(shí)很大。但如果我每天穿得漂亮一點(diǎn),不僅你的父親看見了會(huì)開心一點(diǎn),其實(shí)也讓疲勞的我愉悅一點(diǎn)。每天看著鏡子中的紅衣,其實(shí)也是給了我一份希望與信心,讓我知道笑對(duì)一切。”
是啊,紅色本身就讓人們更加擁有信心,紅色的`靚麗與活潑,不就能讓人們更加的愉悅嗎?
那一抹紅色,讓我始終記得母親的教導(dǎo)。是紅色的靚麗與青春氣息,讓我在后來(lái)遇到困難時(shí),始終想著那一抹紅色,始終記得要笑對(duì)一切。
記憶中的紅色,每次都讓我充滿信心與力量,給了我信念與希望。紅色,在我的記憶中留下最濃重的一筆。
教師點(diǎn)評(píng):紅色,激情燃燒的色彩,這種色彩關(guān)乎靚麗、關(guān)乎青春,更關(guān)乎愛!
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