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【推薦】初三畢業(yè)作文合集八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的初三畢業(yè)作文8篇,希望對大家有所幫助。
初三畢業(yè)作文 篇1
時光飛逝,不知不覺,我已經(jīng)在中學(xué)度過了三年的時光了,在這即將告別中學(xué)生活的最后時刻,我的心中有太多太多的感觸了。
三年的點點滴滴,便濃縮成幾片薄薄的記憶。
溶溶月,淡淡風(fēng),我們多少次在樹下看書、看鳥、看陽光;多少次在路邊看花、看樹、看噴泉;多少次讀“水滴石穿”,讀“實踐創(chuàng)新”,讀“五月漸行漸遠,六月將行將至。月考烽火四起,中考迫在眉睫。誰終笑傲江湖,六月下旬分曉。天道酬勤,不負我辛”……
…………
校園中的每一個熟悉的角落都曾留下我們的歡笑,校園中的每一寸土地都曾灑下我們的汗水。
運動場上奏響我們的青春之歌,考場上激起我們無聲的烽火。
晚會上有我們最真、最美的回憶;教室里有我們最歡、最純的笑聲;走道中有我們最深、最親的情意。
…………
葉兒綠了又黃,黃了又落,落了又綠,綠了又黃……一千多次日升月落后的今天,我們已經(jīng)畢業(yè)了。
畢業(yè)了,我忘不了綠的樹、黃的葉、艷的花、青的草、大的石、碧的水、靈的魚,還有香的味、美的文、妙的聲,以及鳥啼蟬鳴蝶飛舞,伴著清風(fēng),和著陽光制成的記憶影像,很美,很美,很真,很真。
畢業(yè)了,我忘不了各個良師益友給我的精神財富。語文的`主動與執(zhí)著;數(shù)學(xué)的態(tài)度與細節(jié);英語的追求與努力;物理的思路與方法;化學(xué)的認真與仔細;政史的奮斗與爭取;生地的興趣與進。惑w育的頑強與拼搏……成功時的贊美;失敗時的安慰;開心時的玩笑;悲傷時的意外……記憶的碎片,很細,很細,很妙,很妙。
…………
中學(xué)畢業(yè)了,有一種不可思議的感覺涌上心頭。三年的點點滴滴,便濃縮成幾片薄薄的記憶。
中學(xué)畢業(yè)了,我們就要去各自的地方上高中了,我舍不得這些可愛的大中學(xué)朋友,不過,我知道,這些都是沒辦法避免的,不過,這些都將成為我美好的回憶的。
初三畢業(yè)作文 篇2
時間稍縱即逝,轉(zhuǎn)眼間,我已成為畢業(yè)班的學(xué)生。一個個相似卻又不同的日子,已經(jīng)抽象成總是寫得密密麻麻的草稿紙,而這時的我,累并快樂著。
立秋已過,天高氣爽,畢業(yè)班的氣氛卻異常凝重?諝庵袕浡牟噬酃P沫,黑板上一直擦不干凈的公式,逼仄的樓道里手握書本行色匆匆的身影,吃飯時瞥著手表的緊張眼神,任課老師的囑托和期待……這些特殊的元素明確告訴班里的每一位同學(xué),畢業(yè)將至,沖鋒在即。
曾經(jīng)的少年不識愁滋味。曾經(jīng)的我,斜臥在沙發(fā)上享受電視娛樂,橫躺在床上擺弄手機,端坐在電腦前狂打游戲。如今,這些懶散的習(xí)慣早已躲進記憶的角落。沉重的書包、大量的作業(yè)、頻繁的測試、嚴(yán)格的考核,構(gòu)成了我生活的全部,早出晚歸已成為畢業(yè)生的真實寫照。夜晚的臺燈下,一套套中考練習(xí)題從筆尖劃過,腦子快速地梳理著老師白天講過的知識。夜半時分,睡意襲來,痛苦不堪,真想倒頭就睡。每每這時,教室前面“一腔熱血備中考,腳踏實地能成功”的紅色條幅就橫在我的眼前。于是,頓時清醒,鋪開試卷,繼續(xù)學(xué)習(xí)。房間的床鋪與我的課桌近在咫尺,卻成了最遠的距離。
在一段時間后,當(dāng)我拖著疲憊的身軀叩開家門時,總有一股熟悉的香味撲鼻而來,桌上放著我最愛的菜肴。我納悶,一向繁忙的媽媽為什么總能按時做好每頓飯菜。直到我偶而發(fā)現(xiàn)深夜里廚房活動的身影才恍然大悟。當(dāng)爸爸催她睡覺時,她輕聲訴說:“必須把他明天的飯準(zhǔn)備好,他這么累,什么都要為他的學(xué)習(xí)開道……”當(dāng)我再次捧起飯碗時,一股暖流傳遍全身,溫情瞬間化解了我的勞累,由衷的.快樂洋溢在我的心里。
畢業(yè),就意味著分手。畢業(yè)班里,我真切地體會到同學(xué)之間逐漸加深的友情。放學(xué)回家的路上,幾個同學(xué)并肩而行,暢談共同的話題;體育課后,我口干舌燥,總有同學(xué)遞來清涼的一瓶水;當(dāng)我成績猛然“下跌”而黯然傷心時,總有幾只溫暖的手搭在我的肩膀,陪我走在校園的路上;而當(dāng)我低頭走出校門時,身后傳來了漂亮的女中音:“飛越了孤單自信又堅強,在愛的陽光照耀下?lián)肀M蔽姨ь^仰望,天依舊很藍,快樂油然而生。
純白的歲月,風(fēng)華正茂的我們,在緊張和快樂中一同勾勒著成功的夢境,一起期盼著中考的到來。在這個人生特殊的季節(jié)里,我要大聲告訴自己:走好畢業(yè)路,享受畢業(yè)生活的快樂。
初三畢業(yè)作文 篇3
時光流逝,轉(zhuǎn)眼間,三年的時光就這樣過去了。昨天,我還是一個剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我竟要含淚說這句:“再見了,母校!”
母校,是你讓我從一個什么都不懂的頑童,變成了一個有理想、有抱負的少先隊員,是你把我領(lǐng)進了那無窮盡的知識海洋。母校,是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
在這三年的'中學(xué)生涯中,我從老師那里學(xué)到了多少知識,從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實的人。
母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得,咱們那朗朗的讀書聲;曾記得,老師站在講臺上的黑板前認真地寫字;曾記得,我與伙伴們在操場上玩耍;曾記得……親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,雖然您的器材不高級。但是,我一點都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因為,是您讓咱們學(xué)到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國家棟梁,是您造就了有用人才!
親愛的母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下您的未來嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!
再見了,我親愛的母校!
初三畢業(yè)作文 篇4
時光如梭,不知不覺間,你們渡過初中三年的學(xué)習(xí)生活。三年來,你們在校園里,留下腳印,放飛理想,揮灑汗水,帶走成熟,留下回憶。幾天來,在我的腦際里,時常會呈現(xiàn)存你們伏案作業(yè)的情形;瘋狂打鬧的笑聲;藝術(shù)節(jié)上的嘹亮歌聲;體育場上拼博的身影;
時間是單程路,你買不到返程票。但有些風(fēng)光不會隨時間的流淌而消逝,有些面孔不會隨時間的消磨而模糊,有些信念不會隨時間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬,成為你們永恒的美好回憶!
“青云有路總須上,人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!”?鄲炓约霸购薏皇乔啻旱闹餍,惟有奮斗以及拼搏才是人生的詠嘆調(diào),在這里,我希望你們每個人都是中考賽場上的成功者!
再過兩天,你們將厚積薄發(fā)全力以赴,背著理想的行囊,用三年的跋山涉水,像虔誠的朝圣者,接受選擇,圓夢理想。請你們記。翰徽撃闵碓诤翁,人在何方,在鄚州中學(xué)的校園里,一定會有你們的老師,你們的'學(xué)弟學(xué)妹,在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱,更但愿你們也能;丶铱纯。
同學(xué)們,青春是一本太倉促的書!三年的時光,一千多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過,今天你們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以你們?yōu)闃s!在拜別之際,我送同學(xué)們?nèi)湓,作為畢業(yè)禮物,與同學(xué)們共勉。
第一句,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。杰出的習(xí)慣是人一生中最寶貴的財富。但愿同學(xué)們不論在何時,不論在何方,都不要忘記習(xí)慣的養(yǎng)成,要從小事做起,從身邊做起,從點滴做起,注重每一個細節(jié),你一定會有一個美好的未來!
第二句,把感恩當(dāng)成一種感恩責(zé)任。同學(xué)們能健康成長,順利畢業(yè),除自身的努力外,我們不要忘記我們所生活的這個時代,我們所成長的國家,我們所學(xué)習(xí)的校園,我們更不能忘記,在我們身后默默耕耘的老師以及始終疼愛、牽掛著我們的怙恃,對國家、對學(xué)校、對老師一定要心存感激,知恩圖報!
第三句,把理想當(dāng)成一種目標(biāo)。人有什么樣的理想,就有什么樣的發(fā)展,作為21世紀(jì)的主人,你們一定要志存高遠,不留連于過去,不糾纏于今天,一定要有大抱負、大志向,要放眼世界,放眼未來。
同學(xué)們,初中畢業(yè)只是人生道路上的一個驛站,今后會有更廣闊的天空任同學(xué)們飛翔,會有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇N覀兙鸵f“再見”。當(dāng)初的相見是為獲取知識,積存氣力,今天的再見是為實現(xiàn)理想,大展宏愿!你們的成功從這里起步!從母校中學(xué)開始!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。今天你們是桃李芬芳,明天你們是國家的棟梁!祝愿同學(xué)們在中考賽場考出優(yōu)異的成績,向母校報喜!向老師們報喜!
三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,三年的艱苦奮斗,三年的諄諄教誨,三年的點點關(guān)懷,雖離別在即,又怎能忘記?
初中畢業(yè),是一個終點,更是一個起點。祝大家在未來的時間里有更多的進步,取得更好的成績。為母校爭光。
初三畢業(yè)作文 篇5
時間回到三年前,媽媽帶著我從老家來到縣城的這間中學(xué),開始了我三年的初中學(xué)習(xí)生活。回想那一天,興奮的一整夜睡不著。而如今,我結(jié)束了我三年的初中生活。畢業(yè)了,即將告別我的母校了。
三年前,我們滿懷希望來到xx,這所讓我們向往的學(xué)校,讓我們感到驕傲的學(xué)校。我們?nèi)匀磺宄赜浀,剛踏進校園時的興奮與喜悅?粗鴺渲ι巷枬M的綠葉,聞著空氣中浮動的花香,多么愜意呀。那時我們每個人都有一個目標(biāo),自己的夢想,自己的抱負。那就是展現(xiàn)自己的風(fēng)采。我們帶著這個目標(biāo),一起走過三年。
三年來,我們共同經(jīng)歷了很多,也感悟了很多。我們與xx朝夕相處,我們在這里快樂地學(xué)習(xí),快樂地生活,快樂地成長。校園里的'每一株花草都見證著我們的努力與拼搏,教室里的每一個角落都留下了我們成長的足跡。如今我們即將從這里畢業(yè),走向下一個起點,不論走到哪里,我們都不會忘記同學(xué)的珍貴情誼,不會忘記老師的諄諄教導(dǎo),更不會忘記這三年里的成功與挫折。這三年里,我們不僅僅是在學(xué)習(xí),更是在品味人生,感悟人生。曾記否,課堂上老師認真的神情及同學(xué)們求知的眼神;曾記否,運動會上我們揮灑的汗水,奮力的拼搏;曾記否,成功時領(lǐng)獎臺上那一張張純真的笑臉;又是否記得,失敗時老師一句句鼓勵的話語,溫暖著我們失落的心,讓我們重拾信心,繼續(xù)自信勇敢的走下去。正因為老師的教導(dǎo)和鼓勵,我們才能走到今天,我們才能為自己的班級而驕傲。三年xx人,一生xx情。三年來絲絲縷縷的珍貴記憶,給我們留下的感動,我們將永遠銘記在心間。
然而三年的時光如流水般飛逝,三年前我們在此相遇,三年后的今天,我們也將要分離,但再多的話語也無法表達我們此時此刻的心情,只能說一切盡在不言中。也許多年以后,我們還將作為校友返回母校,也許還能在一起合影留念,也許還能在一起暢談往事,也許還能一起開懷大笑,也許……但將來的事我們誰也無法預(yù)測,所以今天讓我們?yōu)槊恳粋同學(xué)祝福,祝福大家有一個美好的明天。
此時此刻,我們心里充滿著一種依戀、一種不舍,更充滿了對老師無盡的感激,是老師真誠的鼓勵,讓我們自信滿滿地做最好的自己,是老師背后默默的支持與無私的幫助,讓我們乘萬里風(fēng),破萬里浪,張起云帆在知識的海洋里遨游。最后,讓我們用一顆感恩的心,對每一位辛勤耕耘的老師說一聲“謝謝”。讓我們用自己的進步和優(yōu)異成績,來報答老師的無私奉獻。
今天我畢業(yè)了,我拿著一盆仙人球,跑到班主任的辦公室,把它送給老師,感謝她這三年來的教育和鞭策。跟親愛的同學(xué)一一告別之后,我踏上了回家的路。也許以后再也不會回到這里,但是和同學(xué)老師一起生活過的日子我都會記在心里。
初三畢業(yè)作文 篇6
燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥兒對藍天的向往;小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對海洋的歌唱;稻谷飄香,碩果累累,那是大地對萬物的暢想;春華秋實,桃李芬芳,那是母校對我們的希望!
別了!我敬愛的老師!
敬愛的方老師,是您教會了我品字、賞句、寫篇。我的一篇篇作文修改,一個個優(yōu)異成績 都傾注著您對我的培養(yǎng)。敬愛的`余老師,是您教會了我分數(shù)、小數(shù)、方程。一個個贊許的目光,一只只鮮紅的五角星都給予了我奮發(fā)向上的動力。敬愛的周老師是您教會了我英語 聽力、閱讀、寫作。那些競賽的證書是我送給您的回報!
別了!我可愛的同學(xué)!
我們大家一起經(jīng)歷過了喜悅、憤怒、悲哀、快樂。當(dāng)我們班獲得校藝術(shù)節(jié)一等獎時,大家都笑了。那是喜悅的笑容。當(dāng)我們班展示板后邊的照片被惡作劇的同學(xué)戳了眼睛時,我們大家都憤怒地看著他們,看得他們無地自容,看得他們恨不得找個地縫鉆下去。那是憤怒的目光。當(dāng)我們班在行為規(guī)范方面屢屢遲到時,我們嘆氣了,那時悲哀的嘆氣聲。當(dāng)我們班在二日營中的“隱蔽夜行軍”活動中勝利時,我們發(fā)出勝利的歡呼聲。那是快樂的喊聲。
別了!我親愛的母校!
看學(xué)校的操場,我們就會聯(lián)想起同學(xué)們的最愛――體育課和競爭激烈的>運動會。在體育課進行的大操場上,我曾有過無數(shù)測驗失利,更有過無數(shù)次練習(xí)成功。在運動會進行的大操場上,曾經(jīng)留下了我們成功后的汗水與歡笑,與失敗后的嘆氣和淚水。
再見了,母校!
再見了,我親愛的母校,我可愛的同學(xué)。
初三畢業(yè)作文 篇7
又是一年畢業(yè)季,在即將離別時刻,回首三年,心中感慨萬千,舍不得親愛的老師、同學(xué)、朋友們,為有留下這份深深的想念。
歲月流逝,轉(zhuǎn)眼美好的初中生活,又臨近尾聲了,我們也從無知的小學(xué)生變成了一個懂事的中學(xué)生;從少年步入了青年的行列,然而當(dāng)離別的歌聲再次響起,我才猛然醒悟,又要說再見了。
回想起兩年多的初中生活,我們機械而又緊張的過著每一天,上課、下課;下課、上課,然而在這緊張的歲月中,卻又穿插著多少動人的故事。
晚霞已經(jīng)染紅了天邊,自習(xí)課鈴聲雖然還未敲響,但教室里卻坐滿了人,靜靜的。同學(xué)們有的低頭深思,有的仰起稚氣的小臉,內(nèi)疚地望著老師,還有的早已淚眼模糊。一向活潑的我們怎么了?再看看年青的班主任,她委屈地望著我們,任憑那豆大的淚珠籟籟地落下,跌碎在衣襟上,她哭了,傷心地講述了她對我們的愛、信任與期望,卻只字未提我們大鬧“放假”的事,在這動情的哭聲中,我們早已把“紀(jì)律”“刻苦”銘記于心,立志一定要刻苦學(xué)習(xí)。
轉(zhuǎn)眼,我們即將來到人生的“十字口”,我們長大了,懂事了,不再因為“紀(jì)律”而讓老師操心;不再為游戲的輸贏而耗費精力,而是緊跟老師的.步伐,到知識地海洋里去遨游。大家在學(xué)習(xí)上你追我趕,互幫互助,齊心向上,為取得好成績,走向成功的道路而奮斗。
回首我們已經(jīng)走過的路,每一點的成功與進步,都滲透著老師的愛。為了我們能有好的成績,老師犧牲了太多太多,放棄了休息和娛樂的時間,把滿腔的愛融入到批改作業(yè)、設(shè)計教案中,融入到我們的生活中……我們愛老師,我們也珍惜這美好的生活。未來的路很長,很崎嶇,或許長滿荊棘,但我們會堅強地走過去,走向成功。
初三畢業(yè)作文 篇8
畢業(yè)了,所有的話可能都會被遺忘,但我卻還記得某些言語:來一起打牌,三缺一啊,快來她說:我參一個……
畢業(yè)了,我們還記得,可是那空空的操場被新來的人填滿后,還有多少個角落記得我們的過往……
畢業(yè)了,一切都被時間閃過……
畢業(yè)了,我們的青春被刻上了別人的痕跡,我們的腳步也停留在了別人的生命里。
畢業(yè)了,走進這間教室,看這空空如幾的客座回想起過去的。我還記得有個同學(xué)與另一位女同學(xué)打KiSS,當(dāng)時情況很火爆,有不少同學(xué)用手機拍了下來,現(xiàn)在你還記得他?/她還在你身旁的高度,記得他/她和你并排走路時腳跟離地的高度,記得他/她愛喝的飲料,記得他/她習(xí)慣的表情,記得他/她和你之間若隱若現(xiàn)的距離,你們是否還在一起呢
曾經(jīng)在這個校園里的每一個角落走過,在清晨薄霧彌漫的廣場,在下課后打牌……
畢業(yè)了,他們的故事,林間的風(fēng),濃密的樟樹,所有的靜物都深深地記得,還有他們曾經(jīng)牽著的手,那溫度可以融化整個南極的冰川……
畢業(yè)了,說,我想讀書!
畢業(yè)了,我們短暫而輕快的旅程被中斷,我們必須要開始去思考我們自己的將來。我們站在人生的拐點,迷茫地眺望未來,即使這是我們無數(shù)次反復(fù)地期待的.時刻,但它突然的到來依然讓我們措手不及。
畢業(yè)了,那些在課堂上玩手機、看小說的習(xí)慣有沒有改變呢,那些在燒烤時的情景你是否還記得呢?在此刻都是我們面對人生的砝碼。
畢業(yè)了,無論如何,我們的知識,在財富的路口上,前進或倒退……
畢業(yè)了,教師的椅子還安靜的坐在那里,它如此的沉默,讓我們以為我們只是匆匆地來了就馬上離開。但我們的年華知道,我們曾經(jīng)在這里笑過,鬧過,也思考過。
我們曾經(jīng)為了一些小事而在下課后打架,現(xiàn)在想想就覺得無聊,在樓道間我們玩水,或許我們在看小說,然后完全融入它們的世界。
而如今,我們畢業(yè)了,那些我們曾經(jīng)278班的教室卻依然安靜呆在他們永遠無法逃離的地方,是我們得到了自由,還是他們永遠的被寵愛。
是它們可以舒適地享受余生,還是我們能夠在未來的日子里展翅高飛……
每個清晨,總有碎碎的聲音從窗外傳來。
又在晨練、畢業(yè)了,孤獨的大樹依然不變地挺立,它在支持我。
畢業(yè)了,我們走了,沉默的大樹還在,它是在緬懷我們?nèi)甑那啻海是在將我們的故事藏起來,預(yù)留更多的空間去記錄新的故事。
畢業(yè)了,我們離開,呦黑色的大樹還在這里,做為對我們生命的見證,等待新來的人們,為他們的生命加上色彩。
畢業(yè)了,我們在改變,大樹依然堅守著自己的信仰……
畢業(yè)了,許多的事因此終結(jié)。
但是我們一起在操場上揮灑過的汗水;
我們一起在屋頂上分享過的快樂;
我們一起在路上的竊竊私語;
我們一起談?wù)撍龝r的心動;
我們一起經(jīng)歷過的爭吵、打架;
還有我們一起感受過的溫暖,我們一起付出過的艱辛,我們一起做過的許多許多……
我們一起的三年,不能說算就算。
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