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我初三了作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的我初三了作文，歡迎大家分享。
我初三了作文1
初三，要面臨的就是離我們不到一年的中考！每一年，都有很多的學(xué)校的驕子考上好的高中，這真是讓人羨慕�？粗鴮W(xué)長(zhǎng)跨出這個(gè)校園，臉上綻放著喜悅的笑容時(shí)，我就知道，他們考上了自己心目中理想的學(xué)校。就這樣，我在窗戶旁看著校門兩年了，我在這學(xué)校苦守兩年了，這一回，我不用再望了，這一回，是輪到學(xué)弟學(xué)妹們望著我們踏出學(xué)校了。在不到一年的時(shí)間里，我不用再倚著窗子，我應(yīng)該靠在桌子上努力一把了。學(xué)校對(duì)我們滿懷期望，我們也就應(yīng)該給學(xué)校一個(gè)好的答復(fù)！
初三，我們是“老大”，有人說，初一是充滿希望的，初二是承上啟下的'，那初三，就真正是應(yīng)該領(lǐng)導(dǎo)的了。初一剛跨進(jìn)學(xué)校，那雙好奇的眼睛就不停的瞟，整個(gè)初一，就把學(xué)校看完了，但還要迎接新的挑戰(zhàn)；初三，我們主宰校園！給初一、初二的學(xué)弟妹們帶個(gè)好頭，不要讓他們學(xué)壞。學(xué)校眼前的希望當(dāng)然是我們，當(dāng)我們剛把這個(gè)任務(wù)扛到肩上時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這任務(wù)不輕��！不過，這個(gè)任務(wù)大半還是為我們自己，我們一定要努力才對(duì)！
初三，不能再貪玩了。描述你15歲那年，有人這么回答：念書、貪玩。但是初三已經(jīng)到了，周末都要補(bǔ)課，還要解決一大堆作業(yè)，不能再玩了，也沒有時(shí)間來玩了。這一年，應(yīng)該一直都很緊張吧！
初三，父母管的更嚴(yán)了。爸爸媽媽都希望自己的孩子可以取得好成績(jī)。望子成龍，望女成鳳嘛！有些家長(zhǎng)買了一大堆作業(yè)來讓孩子做，有些不允許孩子碰電視和電腦，甚至有些家長(zhǎng)竟卸下工作來回家監(jiān)督孩子。真是了不得哇！
初三，要對(duì)自己更嚴(yán)格了！
初三，要開始放飛理想了！
初三，……
初三了，前方會(huì)有阻礙物，不過跨越過這些阻礙物，就將是機(jī)遇和挑戰(zhàn)，開始行動(dòng)吧！
我初三了作文2
當(dāng)我對(duì)著滿箱的玩具毫不動(dòng)搖的時(shí)候，當(dāng)我在雷雨交加的夜晚不再需要爸媽陪伴的時(shí)候，當(dāng)我能夠一眼看見爸媽兩鬢的白發(fā)的時(shí)候。我知道成長(zhǎng)這個(gè)字眼已經(jīng)深深地扎了我的心里。
時(shí)間是一位自稱包治百病的庸醫(yī)，當(dāng)他把你的痛苦，失望，淚水和挫折通通帶走以后，也會(huì)給你帶來新的困難與挑戰(zhàn)，這都是為了讓你堅(jiān)強(qiáng)意志，強(qiáng)壯身體，使你在這茫茫人海中不被淘汰。
以前我總認(rèn)為自己長(zhǎng)大了，自己有能力養(yǎng)活自己，甚至可以家財(cái)萬貫，光宗耀祖，認(rèn)為自己可以以一己之力撐起我們的家。因?yàn)槲沂悄凶訚h，父母總像看那幼稚的孩童那樣看待我，使我非常不滿，甚至產(chǎn)生恨意。決心做一件大事來向他們證明自己。我迫不及待的插上翅膀去飛。暑假，那個(gè)七月，讓我終于美夢(mèng)成真，讓我可以一手操建我的宏圖霸業(yè)。
但是當(dāng)你獨(dú)自一個(gè)人面對(duì)時(shí)，你只有恐懼和不安。因?yàn)槟愠艘粋�(gè)多舌的嘴和一無所知大腦什么都沒有，你以為掙脫了父母的雙手就可以天高任鳥飛，海闊憑魚游了嗎？現(xiàn)實(shí)并不是這樣，不管什么事你必須很努力才能看起來毫不費(fèi)力。
那一個(gè)月我成長(zhǎng)很多，我捧起課本，坐在教室，發(fā)奮苦讀。我明白自己的責(zé)任，自己應(yīng)該做的'事，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。
長(zhǎng)大并不意味著嘴角的胡子和喉結(jié)的突起，成熟的聲音和壯實(shí)的身軀。而是一個(gè)人發(fā)自內(nèi)心的明白自己肩負(fù)的責(zé)任和應(yīng)該保護(hù)的東西，那才是長(zhǎng)大。
我拿起筆，打開書。回避所有的朋友和邀請(qǐng)用，別人k歌的時(shí)間做一張卷子，我努力了，甚至更努力，這只是因?yàn)槲艺娴拈L(zhǎng)大了。
我初三了作文3
初三，臨近中考，意味著初中生活即將結(jié)束，也意味著新的開始。就像老師說的：”初三不是結(jié)束，而是新的開始“
初三，代表一沓又一沓像無底洞一樣的作業(yè)；代表著起得比雞早，睡得比狗晚的作息時(shí)間；和老師們從早到晚的“嘮叨”。
初三，我已不是那個(gè)對(duì)初中生活充滿好奇的初一新生，也不再是那個(gè)整天抱怨作業(yè)太多，總想“擠”點(diǎn)時(shí)間來玩的初二學(xué)生，我已經(jīng)隨時(shí)準(zhǔn)備挑戰(zhàn)，迎接人生中第一個(gè)大考的初三畢業(yè)生。
初三，我們要告別作業(yè)本上年級(jí)后的“八”，告別暑假里和我們“朝夕相處”的手機(jī)，以及印著一行行小字的小說，還有那廣闊的操場(chǎng)。而迎接我們的，只有作業(yè)本上工工整整的“九”，迎來每天早晨天還沒亮九年級(jí)樓下讀書的身影，和一進(jìn)教室每個(gè)桌子上一堆堆的學(xué)習(xí)資料。而面對(duì)枯燥無味的課程，考不完的試和做不完的作業(yè)，我們只有知難而進(jìn)，只有妥協(xié)。
初三，是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，有人告訴我，初三是苦的，因?yàn)槟悴恢罆?huì)發(fā)生什么，你會(huì)經(jīng)歷失敗，會(huì)摔倒，但同時(shí)，初三也是甜的，你會(huì)嘗到成功的`滋味，會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的這么多人都在背后默默地支持著你，面對(duì)初三，不要害怕，勇敢地邁出自己的腳步。
初三，努力了，才會(huì)看到更遠(yuǎn)的天空，努力了，才會(huì)離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步，努力吧，初三！
今年，我初三了。我會(huì)努力，因?yàn)槲乙吹礁h(yuǎn)的天空，我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。加油！
我初三了作文4
秋風(fēng)瀟瀟，秋雨亦瀟瀟。我，獨(dú)自徘徊在田間小徑上。仰天，蔚藍(lán)色；俯地，花卻凋零；深深地吸一口空氣，沁人心脾。
看著生靈們吮吸著天空給的甘霖，我不禁生起一絲悲哀、憂愁。
媽媽，這個(gè)意味深長(zhǎng)的名詞，給莘莘學(xué)子們太多的啟發(fā)。但我，與眾不同，因?yàn)椋何鍌�(gè)月大時(shí)，我便被送到姥姥家哺養(yǎng)。然而，“可憐天下父母心”并沒有使我孤寂。
媽媽，我長(zhǎng)大了！童年時(shí)，您周到細(xì)致的呵護(hù)與關(guān)懷給了我太大的引力，使我無法在這樣一個(gè)校園中立足，使我無法在集體面前占勢(shì)。我只能在您有限的沙灘上小心翼翼地漫步著，可是我真的無憂無慮嗎？不，您該打開鎖，縱容我邁開大步伐了。
媽媽，我長(zhǎng)大了！我再不要因?yàn)樽约旱拇中亩钅现v的身子奔波。您該給我一間自由的屋子讓我蕩起心靈中的粼粼波紋，我不要僅僅的漣漪。
媽媽，我長(zhǎng)大了！青春的我，青春的心。您總讓悅耳又煩躁的電話鈴聲在我的.耳邊滔滔不斷地連綿不絕。難道，您真的認(rèn)為成績(jī)與您的女兒之間朦朧地隔膜起來了嗎？不，學(xué)業(yè)為重，至少，我心是如此的。
媽媽，我長(zhǎng)大了！您是否愿意將我這盆潔凈透明的水潑出去呢？我相信，您還很猶豫，因?yàn)槟环判膶⑦@么一個(gè)“無瑕”的女兒交給塵俗。您總希望世界一直牽著我的手，讓真摯，友誼，寬恕，溫馨永久地伴隨著您的女兒。
是的，媽媽，我長(zhǎng)大了。您應(yīng)安靜地給我愛，安靜地看著我面對(duì)世界和將來！
……
天色近晚，隨著姥姥一聲喊，我便回家了。夜間，我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，思索著。不知不覺中，皎潔的月光透過窗子，照在了我的臉上，它是否也在深思呢？
又一個(gè)好寂靜的夜晚！
我初三了作文5
每年，我們學(xué)校都會(huì)舉辦“美食節(jié)”，意在鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力以及體驗(yàn)做生意的艱辛。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在學(xué)校經(jīng)歷了兩屆“美食節(jié)”，與前兩次的“湊熱鬧”、“民以食為天”的態(tài)度不同，這一次，我選擇了嘗試。
事實(shí)證明，家人永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我把我的想法跟媽媽一說，媽媽馬上表示：“放膽去做，虧了我的，賺了你的�！苯又�，媽媽馬上帶我去市場(chǎng)采購，而我早就打定主意，我要賣——煎餅。它不僅價(jià)格便宜，而且制作簡(jiǎn)單。
“美食節(jié)”開始的'那天，我早早地起了床，早餐都沒吃，就跑到廚房做煎餅，經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的制作，香噴噴的一鍋煎餅新鮮出爐了，我準(zhǔn)備好塑料袋、零錢等，就風(fēng)風(fēng)火火地趕回學(xué)校。在回校的路上，我捧著一鍋香噴噴的煎餅，心情變得焦慮起來，心想：我的煎餅不知道能否賣得出去？如果無人問津怎么辦呢？
帶著迷茫的心情，我回到了學(xué)校。“美食節(jié)”已經(jīng)開始了，熱情的同學(xué)忙不迭過來幫我搬桌子，叫賣……這一下打消了我的不安。同學(xué)們非常友善，跟我要好的幾個(gè)同學(xué)幫我賣出了三分之一的煎餅。我旁邊的女同學(xué)怕我不敢喊，便幫我向顧客介紹：“煎餅五角一個(gè)，一元三個(gè)，純手工制作，買幾個(gè)吧�！痹谒膸�(dòng)下，我很快進(jìn)入了角色，我們的叫賣聲此起彼伏，“煎餅，香噴噴的煎餅，五角一個(gè)，一元三個(gè)”、“香腸，兩元一根”……很快，我們班攤位的食物都賣完了，我望著售罄一空的裝煎餅的鍋和衣袋里滿滿的錢，覺得前所未有的幸福，成就感滿滿的。
我很感謝老師對(duì)我的指引，同學(xué)對(duì)我的幫助，是他們讓我收獲了同學(xué)情、師生情。我也很感謝那個(gè)勇敢的自己，選擇了嘗試，體驗(yàn)了生活，收獲了課堂以外的知識(shí)。
我初三了作文6
雨水本是冰冷的，何以溫暖我的心？——題記
窗外的雨淅淅瀝瀝的下著，屋檐下的“珠簾”敲出有節(jié)奏的聲響，并在地面上濺起一排整齊的白色水花，此情此景讓我禁不住想起那個(gè)下雨的日子。
我和昕是好朋友，我們整天形影不離，但偶爾也會(huì)吵架，那都是小打小鬧，一會(huì)兒工夫就和好了。但這次不一樣，或許是臨近考試，我們的心情都有些煩躁。竟因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題吵了起來。我們都不甘示弱，各抒己見，爭(zhēng)得面紅耳赤。結(jié)果，開始了無聲的冷戰(zhàn)。窗外的雨似乎在炒熱氣氛，伴隨著“轟隆隆”的雷聲，愈下愈大。
“整整一個(gè)上午我們沒有說話了，要不要先服個(gè)軟，可是我真的覺得自己沒有錯(cuò)��！真煩！”下課后，我想要找她道歉，卻不見她的身影�！疤澪疫�想著和她道歉，沒想到她心胸這么狹窄，竟這么快就走了�！币还膳鹩腿欢Ｎ覠o精打采地走出教學(xué)樓，滂沱大雨依然下著，真是倒霉！我沒帶雨傘，連天空也和我作對(duì)啊。
我只好站在門口，盼望著雨能停下來。
“喏，一起走吧！”隨著話音，一把雨傘伸到了我的眼前。
“你不是走了嗎？”我有些驚訝。
“我去找住校生借傘了，也就你不知道下這么大的雨，笨死了�！笨吹剿桓睘槲夜首魍葱牡臉幼�，我笑了。真心的.朋友或許就是這個(gè)樣子吧，不需要過多的言辭。一個(gè)動(dòng)作就已經(jīng)足夠了。
那把雨傘不大，像是把兒童雨傘，僅能遮住我們的頭和半邊身子。冰冷的雨滴敲打在我的肩頭，浸濕了我的衣衫，溫暖了我的心田。
難忘那雨，感激那撐傘的人。
我初三了作文7
唐僧師徒完成西天取經(jīng)的任務(wù)后，回到了東度大唐。我呢受宇宙電視臺(tái)的委托在現(xiàn)場(chǎng)采訪了唐僧，再說了，唐僧去西天取經(jīng)誰都知道，那你能評(píng)價(jià)他們一下嗎。
這次去西天采訪唐僧，對(duì)我的考驗(yàn)，也是對(duì)我這個(gè)假的評(píng)價(jià)吧，雖然唐僧有三個(gè)本領(lǐng)大的徒弟，但是在大慈大悲面前有我指揮，如果沒有我，這幾個(gè)毛小子是干不了大事情，也到不了西天，也可以這樣說，我把我的青春奉獻(xiàn)給了佛教事業(yè)了。
不過，他大徒弟孫悟空是了不起，但他自特才高，目中無人，把別人從來不放在眼里，還有我剛剛來的，有幾次我跟他好好說，可孫悟空偏偏和我唱對(duì)頭戲，沒有規(guī)矩。瘋瘋癲癲，油腔滑調(diào)，但他盡管這樣瘋，可就是怕他師父，為什么呢，因?yàn)樗鲜菬o緣無故殺人，做錯(cuò)事情，這時(shí)呢唐僧就會(huì)念緊箍咒，兒卻念上一百遍，讓孫悟空痛心難忍。
我又問唐僧，那你去西天取經(jīng)，路過女兒國，聽說那里的.女王很美麗，你動(dòng)來過心嗎，唐僧笑笑說，我是動(dòng)心過，但我是和尚，是奉觀音菩薩和玉帝的使命取的真經(jīng)，怎么可以違反呢，豈不是罪孽啊。
我還又問了唐僧，那你今后有什么打算，唐僧說，我要在這里新建一座廟堂，讓來西天的游客都到這里來拜菩薩，也會(huì)給他們帶來平安。
接著唐僧又說，我還要新建一座美食城，讓過路的人有飯吃，同時(shí)也給的人帶來了方便之門。
就這樣我在西天采訪唐僧結(jié)束了，也懂的了這樣叫艱難，這樣我也在這里真心希望他的愿望早日實(shí)現(xiàn)吧，也希望他的佛教事業(yè)發(fā)揚(yáng)光大，千秋萬代。
我初三了作文8
一個(gè)人的飯量影響他的胖瘦，一個(gè)人的胖瘦影響他的健康；一個(gè)人的態(tài)度影響他的成就，一個(gè)人的言行舉止影響他的人生。
我相信，每個(gè)人小時(shí)候不免會(huì)撒謊，現(xiàn)在甚至有些大人還在撒謊。可能有人認(rèn)為謊言有好有壞，善意的謊言有時(shí)說說無關(guān)緊要，但是我認(rèn)為，不管怎樣，一定不要撒謊。
那是小學(xué)二年級(jí)下期的事了。那時(shí)，我愛上了一件事，而且是不休止，不控制的愛，那就是——網(wǎng)絡(luò)游戲。
當(dāng)時(shí)，爸爸媽媽準(zhǔn)許我一周上兩次網(wǎng)，但對(duì)于極度沉迷網(wǎng)游的我根本不夠，于是，我便想方設(shè)法地玩：只要大人不在家，或者午休時(shí)，我就會(huì)不受控制地打開電腦玩游戲。
我覺得我和吸毒沒什么兩樣，有時(shí)我還自己對(duì)自己說游戲有什么好玩，是虛擬的，可是我過一會(huì)兒又忘到九霄云外了。
有一次，我偷偷地玩電腦差點(diǎn)被爸爸撞個(gè)正著，爸爸看見我神色慌張，就懷疑我在玩電腦游戲，于是問：“是不是又在玩電腦游戲？”平靜的話中略帶些憤怒。我強(qiáng)裝鎮(zhèn)靜地回答：“沒有啊�！彼牶鬀]有再說什么，但是我心里知道，我撒謊了，不由得一陣?yán)⒕巍?/p>
最終，玩電腦游戲的事情還是被發(fā)現(xiàn)了，爸媽減少了我玩電腦的時(shí)間，只能兩周玩一次。
雖然如此，但我心里還是憋得慌，于是向同學(xué)借了手機(jī)晚上玩。
不知怎的，爸爸神一樣地知道我晚上在玩手機(jī)，于是第二天早上問我：“你晚上是不是在玩手機(jī)？”我下意識(shí)地回答：“沒有啊�！�
我們沉寂了一會(huì)兒。我心里想：“爸爸怎么知道的`？猜的，逗我玩；還是真的發(fā)現(xiàn)了？”但是欺騙爸爸的愧疚一陣又一陣地涌來。終于，我雙眼浸滿了淚水，一五一十地告訴了爸爸事情的經(jīng)過。爸爸鄭重其事地對(duì)我說：“誠實(shí)了，就是好孩子；知錯(cuò)，如果改了，也是好孩子�！�
從此，我遠(yuǎn)離了網(wǎng)絡(luò)游戲。
我初三了作文9
友誼的分量真的很重要么?
分?jǐn)?shù)和友誼之間究竟哪個(gè)重要?
這是我思索了好久的問題，每次都不知所措，友誼?分?jǐn)?shù)?《我的友誼褪了色》這本書給了我最終的答案。
……
這本書講述了一個(gè)故事：“一個(gè)優(yōu)秀的六年級(jí)女學(xué)生江冰蟾在期中考試中嚴(yán)重失誤，只拿到了班級(jí)第4名，更令她氣憤的是她的死對(duì)頭凌揚(yáng)波拿到了第一!其實(shí)這個(gè)死對(duì)頭在4年級(jí)前還是江冰蟾的“死黨”，但是她們純真的友誼卻被班主任袁老師給破壞了，自從這個(gè)老師接管了她的那個(gè)班以后，就叫學(xué)生們學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，就這樣，她們倆從朋友走向了對(duì)手，成績(jī)好象就是他們的唯一，快到結(jié)尾，凌揚(yáng)波仍然有許多朋友，而江冰蟾卻在班上孤零零的，連班里的秘密也絲毫不知，直到最后，她才明白了，友誼的重要，可是已經(jīng)晚了……”
讀完了這本書，我明白了那個(gè)問題的`答案，同時(shí)也感受到了分?jǐn)?shù)只能代表你的知識(shí)，而只有朋友，才能使童年有一種美好的回憶。友誼是人一生最寶貴的東西，失去了友誼，就等于失去了自己的最大樂趣，朋友的作用甚至連父母也替代不了。我想說的是，將來我們長(zhǎng)大以后，如果才發(fā)現(xiàn)自己沒有朋友，那后悔也來不及了。
友誼似乎是人一生中，最完美的一個(gè)句號(hào)……
生活中也有類似這樣的例子，比如：和朋友在一起是可以分享到好多笑話，野炊叫上朋友便增添了好多快樂，可以和朋友換書看，這就節(jié)省了很多買書錢。
……
友誼很重要，友誼比分?jǐn)?shù)重要!
我初三了作文10
揮手告別初二的生活，
我加入了初三的行列，
交待了現(xiàn)實(shí)。
生活猶如一個(gè)轉(zhuǎn)折，
盡管一切都是那么的熟悉，
離家的生活難免讓我有點(diǎn)孤寂，
思念的情絲總在無眠的夜晚編織。
此句中的“編織”改為“纏繞”更好。
壓力的魔爪侵蝕著我的靈魂，
折磨著我的身軀，
朦朧中一種不可言語的麻木與疲倦向我襲來，
好累，好麻木！
好想躲在溫暖的被窩里永久的`沉睡，
卻感受到一顆年輕而又充滿活力的心還在跳動(dòng)，還在呼喊
情感的變化。
——“站起來吧，不要沉睡，清醒吧，不要麻木！”
沉睡了，
怎能體會(huì)壓力的可貴，
逗號(hào)應(yīng)改為問號(hào)。
怎能品味生活的美味，
逗號(hào)應(yīng)改為問號(hào)。
怎能領(lǐng)會(huì)生命的真諦？
麻木了，
如何去分辨未來的方向？
如何去感知親人給予的期望與愛的力量？
可以再加一個(gè)句子構(gòu)成排比，與上一小節(jié)工形成工整格式。
極力睜開緊閉的雙眼
往窗外
繁花在感謝暴風(fēng)雨給予了他們一個(gè)歸宿，
雨露寧可與冰冷的黑夜相伴
卻不肯接受陽光的溫暖。
呵，這似水的流年里怎能容忍留下空白的記憶
這倔強(qiáng)的青春里怎甘心躲在溫暖的被窩里享受安逸？
站起來吧！
太陽，在高又能如何，踮起腳尖就更接近陽關(guān)！
在（再）高
路，再漫長(zhǎng)又能怎么樣？邁出一步就更接近目標(biāo)！！
我初三了作文11
時(shí)間匆匆如白駒過隙，經(jīng)歷了八個(gè)月的宅家網(wǎng)課生活，新學(xué)期開始了，終于回到了熟悉又“陌生”的校園。
換了一個(gè)新的身份，懷著一種不同的心情，迎著初升的太陽和涼爽的'秋風(fēng)走到新班級(jí)——初三八班。見到了久違的同學(xué)，同學(xué)們都是異常興奮，分工合作打掃班級(jí)，讓我又一次感受到了大家在一起的快樂。
一起忙乎了好一會(huì)兒才安頓下來，老師說了一些關(guān)于中考的分?jǐn)?shù)線問題，以及上一屆初三的錄取情況，這讓我壓力倍增，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)遠(yuǎn)比我想象的要激烈。生、地會(huì)考已經(jīng)以滿意的成績(jī)結(jié)束了，第一個(gè)關(guān)卡成功通過。那么現(xiàn)在新的關(guān)卡又開啟了——這個(gè)匆忙到來的初三和即將來臨的中考，它們讓我興奮但更多更多的是緊張和壓力。其實(shí)挺喜歡快節(jié)奏的生活，連軸轉(zhuǎn)起來會(huì)感覺每天都很有希望，而且也不會(huì)有時(shí)間想那些亂七八糟的事情。但有時(shí)也會(huì)壓的喘不過氣，想要趕快逃離，不過通向終點(diǎn)的路上有太多未知，希望自己能夠一步一個(gè)腳印，不焦慮，不迷茫。
學(xué)校安排最好的老師，交警在校門口立好了崗，爸爸、媽媽和奶奶準(zhǔn)備不同的營養(yǎng)餐，即使站著都能睡著也要陪我到凌晨……所以，人人都在為我們的初三努力，自己更應(yīng)該竭盡全力。念著秋風(fēng)的蕭瑟，用一支筆，一顆拼搏的心，書寫青春！
初中最后一年，愿善始善終，多遠(yuǎn)，都可以到達(dá)！
我初三了作文12
她瞪大眼睛，死死盯著我，好像那細(xì)小的眼睛有噴不完的怒火，瞼上的肉顫抖著，仿佛要跳了起來，使勁一跺腳，整個(gè)樓道似乎都抖起來�！凹热贿@樣，還做什么朋友！”她氣呼呼地丟下這句話，頭也不回地走了。那沉重的腳步在走廊回蕩，伴著外面的'小雪，像首悲傷的樂曲。
她是我最好的朋友---柔柔。就在放學(xué)前，天陰沉沉的，老師接到了通知，我們班有5個(gè)學(xué)生在操場(chǎng)上玩雪，把學(xué)校剛搓好的雪都弄亂了。老師十分生氣，用教鞭重重地敲了敲講臺(tái)，瞪著眼睛說：“今天要不站出來，都別回家！”當(dāng)時(shí)我正好是值周生，看見了那幾個(gè)人，于是我把他們都點(diǎn)了出來，其中也有柔柔。我們按時(shí)放學(xué)了，但柔柔他們卻被罰將作業(yè)抄5遍。
我和柔柔家是一棟樓，我們兩個(gè)總是一起回家，但是放學(xué)后，她卻甩開我，并在走廊里對(duì)我說了那些話。
回到家后，我心里很不是滋味。我是不是不應(yīng)該說出她的名字，但是那樣所有人都放不了學(xué)呀！況且也沒冤枉她呀！我的心里立刻起了沖突。一方面，直覺告訴自己，我沒有錯(cuò)，應(yīng)該她來向我道歉；另一方面，理智告訴自己，我不夠朋友，不該說出她。況且她性格犟，又怎會(huì)找我道歉？這樣的話，朋友不就斷了嗎！最后，還是理智戰(zhàn)勝了直覺，我決定退一步。窗外的雪，此時(shí)下得更大了……
第二天下課后，我拉著她的手來到操場(chǎng)，對(duì)她說了一聲“對(duì)不起”。她吃驚地望著我，想不到我會(huì)來向她道歉。她好一會(huì)兒才緩過來。臉紅了，把頭微微低下去，不好意思地說：“其實(shí)我做得也不對(duì)，玩了就是玩了，應(yīng)該站起來，受了懲罰怎么能怪你？”
說完，她笑了笑。這時(shí)，一束陽光穿過云層照過來，照在操場(chǎng)上每個(gè)人身上，發(fā)出耀眼的光芒，也融化了我和柔柔之間的冰雪……
我初三了作文13
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間，我的初中生活在不知不覺中已過了兩年多了，在這幾年中，我的初中生活有酸堯有甜堯有苦，多姿多彩。
初一，我的初中生活是酸的。
剛步入初中，也是人的判逆時(shí)期，什么都不懂，只知道一味的玩，從來不把書本放在眼里，從來不為考試而復(fù)習(xí)。但都要為這些貪玩的事情付出代價(jià)，每當(dāng)一考試時(shí)，就臨時(shí)抱佛腳地緊張學(xué)習(xí)，每當(dāng)考試不理想時(shí)，心里總是烏云密布，因?yàn)樽约簭?fù)習(xí)過了，被老師請(qǐng)到辦公室責(zé)備，也讓我深感委屈而心酸。但是，酸不是永遠(yuǎn)的。
初二，我的初中生活是甜的`。
種種磨礪，種種磨合，在這個(gè)大集體中，我交了我一生中幾個(gè)最好的朋友。每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，她們對(duì)我不離不棄，第一個(gè)站在我身邊，鼓勵(lì)我勇往直前，不要被挫折****：每當(dāng)我做錯(cuò)事被老師罵時(shí)，她們又是第一個(gè)站在我身邊，安慰我下次再細(xì)心一點(diǎn)，努力做得更好就行了；每當(dāng)我考試失敗時(shí)，還是她們第一個(gè)站在我身邊，幫助我重新復(fù)習(xí)，幫助我解決所有難題。有了她們這幫好朋友，我永遠(yuǎn)都不會(huì)感到孤單堯寂寞堯不開心，有她們永遠(yuǎn)陪我一起哭、一起笑、一起瘋，有了她們，我就像吃了一顆蜜糖一樣，嘴里堯心里永遠(yuǎn)都是甜的。
初三，我的初中生活是苦的。
在這個(gè)階段，也是這三年中的最后一段，隨著年齡的增長(zhǎng)，同學(xué)們也愈來愈懂事，他們都為了考上理想的高中或大學(xué)，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，往往都在忙于學(xué)習(xí)，當(dāng)然，我也在專心致志地學(xué)習(xí)。每天，下了晚自習(xí)后，總是會(huì)情不自禁地拿上一本書帶回家復(fù)習(xí)，雖然天天復(fù)習(xí)到很晚，但為了自己理想的高中，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，為了不辜負(fù)父母的所托，這點(diǎn)苦還不算什么。
我的初中生活就是如此多姿多彩，我熱愛我的初中生活。
我初三了作文14
人生的路充滿荊棘，所以我學(xué)會(huì)了奔跑。
——銘文
“隨風(fēng)奔跑是方向，追逐淚水和閃電的力量。”我哼著《奔跑》開心的跑著，感受著風(fēng)的氣息，陽光的溫柔，空氣的味道。
鏡頭一：數(shù)學(xué)考的特別差，老師給我講的很好。作為數(shù)學(xué)的代表，我就不用說了，眼淚不爭(zhēng)氣的流了出來。(當(dāng)然，當(dāng)你被批評(píng)的時(shí)候，和其他人一樣，你對(duì)——這兩個(gè)字并不滿意！但是后來，我體會(huì)到了老師的苦心。)上課話居然說：“臉太瘦了！”煤氣！你怎么能這樣打我！所以上課不再心不在焉，老師布置的作業(yè)第一時(shí)間就完成了。其實(shí)有時(shí)候，老師的諄諄教誨，和同學(xué)的.幾句話，也是我在人生道路上奔跑的動(dòng)力。
鏡頭二：“你怎么做的比我好？”“玩壞了？以病惻隱！”好朋友問了我一系列n個(gè)問題，我的頭都長(zhǎng)大了！想了半天，才理清思緒，一個(gè)個(gè)回答她。然后我暗暗下定決心，下次一定要放過你！結(jié)果，我偶爾會(huì)在課后翻書�！鋵�(shí)有時(shí)候，朋友的問候也讓我下定決心在人生的道路上奔跑。
鏡頭三：“雖然考的不好，但不要?dú)怵H！”父母在我耳邊“嘮叨”，我心里好受些。雖然讓我不死心，但還是有點(diǎn)郁悶。但是下次一定要加油！這樣一來，我的腦子就多了一點(diǎn)學(xué)習(xí)的時(shí)間。其實(shí)有時(shí)候，父母的“嘮叨”讓我有了在人生道路上奔跑的信心和勇氣。
驀然回首，拾起記憶的碎片，思考人生的道路上該怎么走。我恍然大悟，我該跑了！人生的路就像腳下的路，到處都是荊棘，所以我也學(xué)會(huì)了超越和奔跑。
我初三了作文15
過去，我總是認(rèn)為我可以做任何事，但后來我慢慢發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。我仍然有許多我不能做的事情和許多不足之處。我不再驕傲考試前一個(gè)月，我覺得我已經(jīng)學(xué)到了一切。我在課堂上不像以前那樣認(rèn)真，在解決問題上也不像以前那樣認(rèn)真。我想在課堂上聽的時(shí)候就聽，不想聽的時(shí)候就玩。我認(rèn)為我會(huì)在考試中取得好成績(jī)。我開始盲目放縱自己，不再對(duì)自己有任何限制。
最后，一個(gè)月過去了，我們迎來了第一次質(zhì)量預(yù)測(cè)。面對(duì)考試，我并不緊張，因?yàn)槲艺J(rèn)為我已經(jīng)學(xué)得足夠好，可以進(jìn)入這個(gè)城市的前800名。幾天后，我們回到學(xué)校的'那天，測(cè)試結(jié)果出來了。當(dāng)我們分發(fā)試卷的時(shí)候，我的心仍然有點(diǎn)激動(dòng)，當(dāng)然，仍然有點(diǎn)激動(dòng)。但我沒想到的是，第一個(gè)傳下來的科目給了我一個(gè)打擊。其他試卷也分發(fā)了。我看了測(cè)試結(jié)果，完全失望了。
結(jié)果沒有我想象的那么理想。我看了試卷，發(fā)現(xiàn)許多錯(cuò)誤的問題都是基本問題。我意識(shí)到我不應(yīng)該驕傲，不應(yīng)該在課堂上不認(rèn)真聽講，不應(yīng)該在做問題時(shí)粗心大意。我尤其后悔我一開始做的事情。我后悔當(dāng)時(shí)放縱了自己。后來，我看了排名，沒有進(jìn)入城市前800名。我絕望了我知道即使我現(xiàn)在意識(shí)到錯(cuò)誤，改變現(xiàn)有的現(xiàn)實(shí)也為時(shí)已晚。在分析了原因之后，我明白我不能再驕傲了，盡管我已經(jīng)學(xué)到了很多知識(shí)。
在接下來的一段時(shí)間里，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，努力彌補(bǔ)這段時(shí)間里我所沒有聽到的。從那時(shí)起，我不再驕傲在這一事件之后，我不再感到驕傲，也不會(huì)為今后漫長(zhǎng)的道路感到驕傲。我將從這一課中吸取教訓(xùn)記住，驕傲使人落后。"
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