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【熱門(mén)】初三作文集合5篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的初三作文5篇，歡迎大家分享。
初三作文 篇1
生活中時(shí)刻都會(huì)發(fā)生許多幸運(yùn)之事和幸運(yùn)之人，幸運(yùn)的人讓你無(wú)法忘懷，幸運(yùn)的事讓你無(wú)法釋?xiě)选Ｓ胁糠秩藚s很少駐步欣賞身邊之景，你沒(méi)有更多愿深交身邊之人，沒(méi)有更多時(shí)間陪伴你深?lèi)?ài)的戀人，沒(méi)有來(lái)得急為她做一件幸福無(wú)比之事，從來(lái)沒(méi)有一起做天下最浪漫的事。你是否思考過(guò)人生和愛(ài)情，都無(wú)意之中有小幸運(yùn)，你是否經(jīng)受住人生和愛(ài)情的考察。有多少人思索過(guò)身邊的小幸運(yùn)，只是有的.浮現(xiàn)在明處甚至深藏于深處。幸運(yùn)沒(méi)有表示出來(lái)及顯露幫助之意，其實(shí)它每天每時(shí)都在暗中給予幫忙甚至鼓勵(lì);只是大部分人看重名利與金錢(qián)，導(dǎo)致無(wú)法識(shí)別及無(wú)法區(qū)分開(kāi)來(lái)。蒼天對(duì)每個(gè)人是公平和自由的，它時(shí)常保護(hù)你甚至人生每處每個(gè)節(jié)點(diǎn)。你是否現(xiàn)在已經(jīng)打開(kāi)心扉，推開(kāi)窗戶;此時(shí)視覺(jué)越來(lái)越遠(yuǎn)，空氣的清新從上到下流淌著。
有多少人仔細(xì)思考人生途中時(shí)時(shí)與小幸運(yùn)相遇相伴，只是沒(méi)有明顯表示足夠的證據(jù)。這時(shí)你是否頓悟人生小幸運(yùn)的力量很大，帶著你完成人生每次高起高落及高開(kāi)高走。只要你心懷善意善德灑落人間，幸運(yùn)之人和幸運(yùn)之事甚至幸運(yùn)之物都無(wú)列外降臨你身上。你只需要用心體會(huì)且感知，用心去珍藏小幸運(yùn)讓人生不再獨(dú)單與冷漠。
回憶我的小幸運(yùn)，每當(dāng)困難之時(shí)，我都會(huì)遇到無(wú)法想象的幸運(yùn);尤其遇紅顏知己。就怪我們緣分太淺無(wú)法與之相伴，無(wú)法與之生活在一起。我們不能怪任何人，只要心中有彼此何求相守終生及百年好合。其實(shí)我對(duì)上天沒(méi)有過(guò)多祈求，只要我愛(ài)的人幸福且快樂(lè)，不管結(jié)局如何，絲毫不損我們之感情;這是上天給予最大的幸運(yùn)。我加倍珍惜且珍愛(ài)一生直到老去。遇到你們，就想保護(hù)你們，讓你們擁有比常人更多幸福，更多好運(yùn);這就是我為你們做得最浪漫之事。
幸運(yùn)的人遇到幸運(yùn)的事，幸運(yùn)的人生遇到小幸運(yùn)。這樣必將喚醒心靈之門(mén)，點(diǎn)亮前進(jìn)之燈;引導(dǎo)前進(jìn)的方向，暗藏巨大的動(dòng)力之源;助長(zhǎng)社會(huì)朝正確行使的方向。人間情情多，生活多彩豐富;人生必將幸福系數(shù)高和喝彩度高。路上有小幸運(yùn)與其相伴，與其互樂(lè);沒(méi)有比這力量更強(qiáng)，更大了。
初三作文 篇2
深秋了吧！天氣也該轉(zhuǎn)冷了，可火辣辣的太陽(yáng)總是很熱情，還如夏天一般摸樣。
不知為什么心里總有那么一些傷感，一些悲哀，少許滄桑，我想或許是因?yàn)榧竟?jié)的緣故。秋天，本來(lái)就是一個(gè)多情的季節(jié)。秋天一到，心情就會(huì)像風(fēng)吹的落葉，此起彼伏。
語(yǔ)文課上，我洗洗品味楊九天的姥姥曾帶給他的溫暖。不由得想起我那過(guò)世已久的姥姥。
姥姥在我很小的時(shí)候就離開(kāi)了我，或許年幼的我與姥姥很親，亦或許，曾經(jīng)的我們見(jiàn)面僅有一些寒噓溫暖的話語(yǔ)，關(guān)于姥姥，浮現(xiàn)在我眼前的，只有兩個(gè)畫(huà)面，和他的一張遺像。
一個(gè)畫(huà)面，就是年輕的舅舅，一只手使勁拉扯姥姥的手。吼她，讓她上醫(yī)院，姥姥死活不肯。后來(lái)也就妥協(xié)了。姥姥進(jìn)醫(yī)院后，不久就傳出了姥姥去世的噩耗。從此我就一直恨我的三舅，直至如今。長(zhǎng)大的我早已清楚的明白三舅對(duì)姥姥的愛(ài)。但年幼的`我早已將此畫(huà)面，永久于心，當(dāng)做一片陰影，揮之不去，永遠(yuǎn)的一片陰影。
第二個(gè)畫(huà)面就是我們一大家子人站在姥姥的玻璃管面前，低聲啜泣。年幼的我或許是知道姥姥地離去，亦或許只知道姥姥在漂亮的盒子里面睡覺(jué)。我看了看哭泣的媽媽?zhuān)挚戳丝纯奁慕憬悖惭b模做樣的哭了起來(lái)，盡管我一點(diǎn)都不想哭，以前都不覺(jué)得感傷。
遺像上得姥姥，雖缺了幾顆牙，但仍然笑得很開(kāi)心。臉上已滿了笑容。媽媽不止一次的問(wèn)過(guò)我，還記得那個(gè)疼愛(ài)你的姥姥嗎？還記得那個(gè)總喜歡抱你的姥姥嗎？我總是笑著敷衍，轉(zhuǎn)身就會(huì)抹得一干二凈。
除過(guò)我及時(shí)錢(qián)老老陪在我身邊，我?guī)缀蹙蜎](méi)怎么見(jiàn)過(guò)爺爺奶奶。爺爺在老家，開(kāi)車(chē)需要一天。至于奶奶我也是去年才有見(jiàn)過(guò)她。奶奶跟爺爺并沒(méi)有住在一起。只有過(guò)年才會(huì)跟我們一同回家。這也是去年才形成的規(guī)則，具體是怎么一回事，我并不是很清楚。姥爺也有很多小病，長(zhǎng)年在醫(yī)院，我也一直都是住在學(xué)校里，多以我一直對(duì)家里的老人感情很淡。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，雖然仍對(duì)老人們的感情很淡，很淡。但也明白，我愛(ài)他們，他們也愛(ài)我。因?yàn)槲覀冇醒獫庥谒挠H情。
初三作文 篇3
秋風(fēng)瑟瑟，無(wú)意將頭發(fā)推向臉頰，讓它們緊緊相擁，手中捧著那載滿溫水的杯子，它還時(shí)不時(shí)引來(lái)些白霧模糊我的視線。我嘴角微微上揚(yáng)，閉上雙眸，在腦海里慢慢回放那年那秋日午后的記憶……
那個(gè)午后，雖和煦的陽(yáng)光還在輕輕地拍打叛逆的秋風(fēng)，示意他應(yīng)該收斂一點(diǎn)，但這似乎不能阻止他的猖狂，他還是在無(wú)形的賽道上肆意奔跑，把那些警告的言語(yǔ)都置在起點(diǎn)的角落里，不去問(wèn)津。但他卻忘記了前面的那個(gè)急轉(zhuǎn)彎，一個(gè)不小心就和在一旁的梧桐樹(shù)撞了個(gè)滿懷，他捂著自己起了一個(gè)包的腦袋，本來(lái)想責(zé)備別人幾句，但轉(zhuǎn)念一想自己好像是肇事者，比較理虧，只得灰溜溜地閃到一旁。
被撞的梧桐樹(shù)感覺(jué)腰很是不舒服，但又沒(méi)有抓住那個(gè)調(diào)皮的人，只好自認(rèn)倒霉地伸了個(gè)懶腰，抖了抖肩膀。這一次小小的“地震”，打了本就搖搖欲墜的正在小憩中的一片梧桐葉個(gè)措手不及，在夢(mèng)中驚醒的她發(fā)現(xiàn)自己慢慢凋落的身體，她伸出手極力想要抓住枝干。她不要自己就這樣凋落，她不允許命運(yùn)如此安排！可那距離，明明如此短暫，卻又是遙不可及。在一旁無(wú)所事事的風(fēng)見(jiàn)此情景，也來(lái)?yè)揭荒_，加速了她投入泥土的懷抱，還向她扮鬼臉，誰(shuí)叫曾經(jīng)不可一世的她欺負(fù)過(guò)風(fēng)呢。
她的幻想，如肥皂泡撞上陽(yáng)光一樣，那么卑微，那么不自量力，頃刻湮滅。她的命運(yùn)，就此塵埃落定�？桑\(yùn)真會(huì)如此落幕嗎？
她靜靜地躺在泥土中，已經(jīng)心如死灰。在等待化作淤泥時(shí)，她不停地回憶，回憶自己的光輝時(shí)代。想當(dāng)時(shí)，她可是梧桐樹(shù)上最靚麗青春的美少女，受到無(wú)數(shù)事物的.追捧，而當(dāng)時(shí)的梧桐樹(shù)也是視她為珍寶，捧在手心里怕摔了，含在嘴里又怕化了，事事都應(yīng)她的要求，這也促使了她傲嬌性格的養(yǎng)成。她的手撫上自己粗糙的臉，原來(lái)那張絕美的臉已經(jīng)被皺紋覆蓋，歲月實(shí)在太殘忍，可惜的是我們當(dāng)時(shí)太揮霍，而青春卻是一去不復(fù)返。她，別過(guò)頭去，一直在逞強(qiáng)，可無(wú)形的淚還是順著眼角止不住的滑落。
正當(dāng)她在思索日后自己該怎么辦時(shí)，有一名男生朝她走了過(guò)來(lái)，他的眸子中閃動(dòng)著冷冽的光芒，一種恐懼油然而生，她想要逃走，她想要遠(yuǎn)離他，因?yàn)樗纳砩献屗杏X(jué)莫名的不安，仿佛自己已經(jīng)注定的生命輪回會(huì)因?yàn)樗男⌒∨e動(dòng)而發(fā)生翻天覆地的變化。單憑她的意念還是無(wú)法阻止他前進(jìn)的腳步。他近了，更近了，她卻無(wú)路可退，來(lái)不及挽回她自己的命運(yùn)。他抖了抖手，用輕蔑的眼光直勾勾地盯著她，她不禁打了一個(gè)寒顫。他很隨意用兩只手指把她夾起，一臉嫌棄，揪著她走向垃圾桶。她拼命搖晃自己的身體，希望能夠掙脫他的魔爪，可卻是無(wú)濟(jì)于事。她歇斯里底地吼：“不！我要回去！就算凋落，我也要沉睡在母親的身邊！那里才是我的歸宿！”誰(shuí)能阻止得了這位少年將她一起進(jìn)垃圾桶，她所吼的他聽(tīng)不到��！那種絕望，心碎，血流……
幸虧那時(shí)，有一名男人走了過(guò)來(lái)，他們似乎認(rèn)識(shí)，他們?cè)诮徽�，她滿懷期待地望著那名男士，希望他可以勸說(shuō)那名少年不要將她遺棄。在那一刻，天使似乎眷顧她了呢，少年把她交到了他的手里。他臉上祥和的表情讓她心里有了些安慰，他攜著她，她依賴于他手心傳來(lái)的陣陣溫?zé)�。他走到她母親身旁，緩緩蹲下了身子，把她穩(wěn)穩(wěn)地安置在那兒，那般輕柔。她看著他離開(kāi)的背影，如此高大，眼前有些模糊，是感激的淚水。這淚水，來(lái)得還真不是時(shí)候，模糊了她的眼球，模糊了他的背影，模糊了她的記憶……
現(xiàn)在的她，雖然一樣等待著化作淤泥，但心變了，不是認(rèn)了，而是愿了……
我睜開(kāi)雙眸，柳眉微蹙，不禁想道——
生命亦是如此，你會(huì)有屬于自己的光輝時(shí)代，也會(huì)墜入深淵，你的命運(yùn)可能會(huì)是坎坷不斷，但正是因?yàn)檫@樣，生命才變得有自己獨(dú)特的價(jià)值和意義。一定要記住，“可能”問(wèn)“不可能”你住在什么地方，“不可能”回答說(shuō)在那無(wú)能為力的夢(mèng)境里。上帝是公平，掌握命運(yùn)的人永遠(yuǎn)站在天平的兩端，被命運(yùn)掌握的人僅僅只明白上帝賜給他命運(yùn)！人們可支配自己的命運(yùn)，若我們受制于人，那錯(cuò)不在命運(yùn)，而在我們自己。努力吧！創(chuàng)造一個(gè)只屬于自己的青春時(shí)代！
初三作文 篇4
當(dāng)招手成為最后的答復(fù)，
當(dāng)回視不再是一片躁動(dòng)。
我與我的，
四年的時(shí)間凝成普通的'一天，
校園的風(fēng)景散落成人群涌動(dòng)。
你同我，
將青柳扦在身后，
擦肩而過(guò)。
你走向校園內(nèi)，帶著天真，
我走出校園外，帶著告慰。
兩條時(shí)間線，
在這邊相接，
交匯成圓。
往事匆匆四年。
流塘草素間，
學(xué)生如往，
花音青樹(shù)高懸，
下個(gè)盛夏再見(jiàn)？
溯洄矮匾。
回看昨日，
夏安四年。
你好，云峰，
再見(jiàn)，云峰。辛木
后記：于是我還是按捺不住，寫(xiě)了這首四年的詩(shī)，
于是我還是向前看，前方三年的路。
只因赤城，所以感恩。
初三作文 篇5
寒假中見(jiàn)到了一棵樹(shù)，一棵長(zhǎng)在磚堆上的樹(shù)。
令我驚奇的不是落盡樹(shù)葉依然傲立的枝干，而是剛勁虬曲的樹(shù)根。也許是主人剛移開(kāi)旁邊的磚堆，那樹(shù)根全部暴露在冬日的嚴(yán)寒中，人們目光所及的大約有幾十條，深褐色的樹(shù)根有的粗如手臂，細(xì)的也有筷子粗細(xì)，很多的根在空中又衍生出幾條細(xì)根。最讓人欽佩的是那些姿態(tài)各異的根無(wú)一例外的使勁扎向土地。
我想：若干年前也許是一只鳥(niǎo)兒在此小憩時(shí)留下了一顆種子，也許是風(fēng)兒路過(guò)落下了一顆種子，也許是頑皮的孩童扔下了一顆種子……依賴著磚堆上那一點(diǎn)點(diǎn)貧瘠的泥土，種子發(fā)芽了，倔強(qiáng)的`根拼命往下扎，一微米、一毫米、一厘米……一分鐘、一小時(shí)、一天……終于有一條根率先到達(dá)地面，扎進(jìn)泥土，拼命地汲取養(yǎng)分輸送給羸弱的小苗，接著其他的根接連到達(dá)地面，小苗一天天茁壯、長(zhǎng)高，終于長(zhǎng)成一棵樹(shù)屹立在磚堆。
初春，地面尚未解凍，樹(shù)根早已躁動(dòng)于地下。它是春的使者，給枝葉帶來(lái)勃勃生機(jī)。
盛夏，驕陽(yáng)似火，綠葉打起卷兒，樹(shù)根需要汲取更多的養(yǎng)分，讓小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。
深秋，風(fēng)掃落葉，霜蓋枝干，樹(shù)根沒(méi)有灰心，依舊努力向下伸展。
寒冬，白雪皚皚，一切都瑟縮著，只有根在冰封的地下醞釀著新的綠葉。
那樹(shù)根總是盡自己的全力向下扎，默默地工作，無(wú)私的奉獻(xiàn)。于是我想起了父母，他們努力工作辛勤耕耘不正是給子女們創(chuàng)造更好的條件嗎？
磚堆上的那棵樹(shù)大約有兩米高，但站立在約兩米高的磚堆上，在傷痕累累卻剛勁虬曲的根的映襯下，卻給人參天聳立的感覺(jué)。
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