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【精華】初三作文集合6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的初三作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初三作文 篇1
當(dāng)我們稚氣未脫的走進(jìn)這個(gè)校園時(shí)，初一的生活自由而又快樂(lè)；然而，步入初二生活就開(kāi)始變得艱辛而忙碌；時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們進(jìn)入更加緊張的初三。
初三是緊張的，老師在講課，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都挺直腰板，目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板。老師生怕自己的學(xué)生沒(méi)有聽(tīng)懂，也不敢走神；連平日里淘氣愛(ài)鬧的同學(xué)也都全神貫注地跟著老師，生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)知識(shí)要點(diǎn)。炎炎烈日下，同學(xué)們從來(lái)都沒(méi)有喊過(guò)累，叫過(guò)苦。每個(gè)人都在為著夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)。
初三的生活是寂靜的。靜悄悄的自習(xí)室里，只能聽(tīng)見(jiàn)教室后墻的石英鐘在悄悄地走著，嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒；望著窗外漆黑的夜晚，夜空那么寂靜，遠(yuǎn)處傳來(lái)蟈蟈的叫聲，仿佛是催促我們奮斗的號(hào)角，讓我怠慢不得；還記得初二自習(xí)的時(shí)候，總會(huì)有一些同學(xué)竊竊私語(yǔ)，然而現(xiàn)在的大家都在飛速地旋轉(zhuǎn)著筆頭，仔細(xì)地審視著題目，可出現(xiàn)一個(gè)小小紕漏。
初三的生活是刻苦的。一摞摞課本，一本本練習(xí)冊(cè)，一道道練習(xí)題充斥著我們的`生活。初三的課堂又是緊張而又壓抑的，我們?cè)陔S堂考試中絞盡腦汁，在課堂聽(tīng)課時(shí)全神貫注，盡管辛苦但我們從未放棄。每天早起晚睡，每天都要比其他年級(jí)的同學(xué)多出一節(jié)課，少出一小時(shí)的自習(xí)時(shí)間，我們?nèi)耘f未曾喊過(guò)累，因?yàn)槲覀冊(cè)跒樽约好篮玫奈磥?lái)拼搏奮斗。
奮斗的初三，激情的初三，每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想、他人的期望、父母的希望而努力，拼搏，奮斗。讓我們一起為自己的夢(mèng)想奮斗與拼搏，讓我們一起沖刺中考，為夢(mèng)想而奮斗！
初三作文 篇2
長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天；晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。天之涯，地之角，知交半零落；一杯濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒�！}記
今天我們分別，不意味著我們永不相見(jiàn)，在這個(gè)我們?nèi)松系牡谝粋�(gè)十字路口，我們能信心十足的進(jìn)入考場(chǎng)嗎？沒(méi)有人知道，除了我們自己。想想之前曾經(jīng)有同學(xué)信誓淡淡地說(shuō)：我要把我的聲音曬滿(mǎn)校園的每個(gè)角落。當(dāng)時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)可笑，現(xiàn)在看來(lái)一切都那么真切。正如班主任所說(shuō)的：只要想做就去做，只要去做就會(huì)有成功！我們都立了自己的目標(biāo)，我們都為自己的目標(biāo)不顧一切地學(xué)著。不知道從哪天開(kāi)始，我們都堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái)，測(cè)驗(yàn)考砸了我們不哭，我們也不放棄自己，那里跌到了就那里站起來(lái)！成為我們之間最流行的安慰。
隨著倒計(jì)時(shí)牌天天再減，離中考的日子越來(lái)越近了。我們都沉默了很多，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)誰(shuí)說(shuō)再見(jiàn)，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)誰(shuí)把難舍難分說(shuō)出口。我們的感情都記在了心上，寫(xiě)在了我們青春的紀(jì)念冊(cè)上了。輕輕掀開(kāi)紀(jì)念冊(cè)，一股強(qiáng)烈的感情總會(huì)襲擊著我。在紀(jì)念冊(cè)上，每位同學(xué)都留下了最真摯的感情，最美好的祝福。滿(mǎn)滿(mǎn)的一頁(yè)頁(yè)，滿(mǎn)滿(mǎn)的一整大本，滿(mǎn)滿(mǎn)的一心感情。想起往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想起我們大家在一起的快樂(lè)，想起我們大家在一起的爭(zhēng)辯，想起我們?cè)龠^(guò)幾天就要分開(kāi)了，鼻子就會(huì)滿(mǎn)起一陣酸！
照畢業(yè)照拉！女同學(xué)把自己的頭發(fā)梳得筆直筆直的，穿起洗得干干靜靜的衣服，看起來(lái)女生都像個(gè)天使！男同學(xué)都把頭發(fā)打得黑亮黑亮的，穿起整齊的服裝，都個(gè)紳士般。我知道那一定是我們最好看的照片拉！那一定是我們最有價(jià)值的照片拉！1、2、3好！畢業(yè)照照完了，馬上就有女生哭了，大家圍了上去，沒(méi)人問(wèn)她為什么，因?yàn)槲覀兌贾涝颉Ｄ且豢涛覀兌检o靜的沉默了起來(lái)！一首嘶啞的嗓子里唱起了《朋友》，我們都手拉手唱起拉！我們的聲音是那么的沉悶，我們的感情是那么的.戀戀不舍。歌曲唱到了盡頭卻又不知不覺(jué)地重復(fù)了起來(lái)，不管我們唱了多少遍，我們都覺(jué)得不夠！
我們唱走了黃昏，唱來(lái)了黑夜。不知道是誰(shuí)小聲地說(shuō)：我們要分開(kāi)拉。女生的哭聲變得更大了，就連男生眼圈也紅了。是��！夜了我們要分開(kāi)了，我們要做好迎接陽(yáng)光了！在老班的一再催促下我們真的要分開(kāi)了。
大家都默默得與老班與自己的知己來(lái)個(gè)深情的擁抱，一個(gè)緊緊的握手告別了！卻沒(méi)有一個(gè)人愿意說(shuō)出一聲再見(jiàn)！就這樣我們告別了昔日的好友和曾經(jīng)教育過(guò)我們的老師和母校。
不要忘了，在某個(gè)角落還有一個(gè)在默默祝福你的伙伴，一個(gè)永遠(yuǎn)的好友，一個(gè)永遠(yuǎn)的初三黨。
回想起初中生活的日子，總是有種想流淚的沖動(dòng)，
逝去的初三歲月，永遠(yuǎn)是我們心中關(guān)于青春的最美好回憶。
又是一個(gè)花開(kāi)的季節(jié)，無(wú)數(shù)滿(mǎn)懷理想的追夢(mèng)者又進(jìn)入了最后的沖刺階段，他們不會(huì)孤單，因?yàn)槲覀円恢倍荚�。此時(shí)此刻，別忘了，給那每一個(gè)仍在初三的人，送去些許屬于我們的關(guān)懷。
初三作文 篇3
一路上有你，雖讓我歷經(jīng)艱辛，是你讓我感受到成功的喜悅，讓我收獲快樂(lè)，有時(shí)，也給我絕望，是你，鼓勵(lì)我?jiàn)^勇前進(jìn)。
人生難免不會(huì)有挫折，就算是名家魯迅，雜交水稻之父—袁隆平……他們成功，哪一個(gè)不是歷經(jīng)磨難？哪一個(gè)又不是不斷突破自己？
我也便如此！
還記得那是一節(jié)體育課，老師測(cè)試我們1000米成績(jī)，這晃如一道晴天霹靂，想這一向是體育白癡的我，又要倒數(shù)了，我心里便忐忑不安，這一路上，是你們，給我了莫大的鼓勵(lì)，讓我忘卻了跑動(dòng)時(shí)的勞累，毅然抬起像注了鉛一般的腿，鼓勵(lì)我前行，陪伴我前進(jìn)�？諝庵醒笠缰p松與喜悅。在沖過(guò)終點(diǎn)的霎那間，我們相互微笑，又不何嘗不快樂(lè)呢？
一路風(fēng)雨，一路微笑！感謝同學(xué)，在我面臨挫折困難之際，給我支持與力量。
一年暑假，父母帶我去廬山旅游，俗話(huà)說(shuō)：“不到三疊泉，不算廬山客”。為此一句，我便打算與父母一攀到頂，為目睹那美麗的.廬山瀑布。在山腳，仰望這廬山，一層層臺(tái)階疊放，如同通往人間仙境之路，在煙霧氤氳中，聳上云端。我們沿著石階尋跡而上，一路懸崖峭壁，站在石階邊上，向下望去，使人望而生畏，對(duì)面的山峰，如同老人褶皺的臉，向我們微笑，顯得萬(wàn)橫溝壑。
卻不知走了多久，天公并不作美，傾盆大雨如注而來(lái)，我們套上雨衣，繼續(xù)前進(jìn)。天灰蒙蒙的，雨水打得我睜不開(kāi)眼，喘不過(guò)氣。眼前便是朦朧一片，我們卻只能看著腳下的臺(tái)階往前走。我越走越艱難，父母牽著我的手，給我前進(jìn)的勁力，可沒(méi)多久，我被一級(jí)臺(tái)階滑倒了，膝蓋被磕出了血。我絕望了，在父母的懷里抽泣，不想往前走，也不想看到那壯觀(guān)景色。是父母，給了我莫大的鼓勵(lì)，讓我在顛簸中，頂著風(fēng)雨前進(jìn)。
雨越下越小，我們離山頂越來(lái)越近……
我們走過(guò)了三千多級(jí)臺(tái)階，終到到了那壯觀(guān)的三疊泉�？粗俨硷w流而下，心中無(wú)比激動(dòng)。
一路風(fēng)雨，一路微笑！感謝父母在我絕望之際，給我莫大的寬容與前進(jìn)的動(dòng)力。
一路風(fēng)雨，一路微笑！正因?yàn)橛辛四銈�，我的路途不再孤單。讓我們用微笑面�?duì)風(fēng)雨，用心靈感受快樂(lè)！
初三作文 篇4
孩子，你幸福嗎？
我許給你我的一切，從你出生的那一刻起，你便注定是最幸福的孩子。昂貴的玩具，寬敞的房間，漂亮的衣服，這些都是你的。我會(huì)一直牽著你的手過(guò)馬路，不讓你受一絲的傷害，我們可以驅(qū)車(chē)前往任何一個(gè)地方，你不用學(xué)習(xí)駕駛，這個(gè)太危險(xiǎn)，我將是你生活的保障，我精通廚藝，可以每天為你烹飪最美味的食物，你滿(mǎn)足的笑臉將是我最大的安慰。親愛(ài)的寶貝，你千萬(wàn)不要生病，我會(huì)驚慌，會(huì)不知所措，這般的折磨我承受不了。所以每個(gè)月的體檢；寶貝你要積極配合。你不必學(xué)游泳，不必學(xué)騎車(chē)，不喜歡的危險(xiǎn)的統(tǒng)統(tǒng)不學(xué)，你可以彈鋼琴，迷動(dòng)漫，縱使鋼琴再貴，我也會(huì)竭盡所能為你買(mǎi)來(lái)。我要你健康，快樂(lè)。無(wú)論何時(shí)，我都會(huì)永遠(yuǎn)護(hù)著你，我親愛(ài)的寶貝！
親愛(ài)的媽媽?zhuān)也豢鞓?lè)！
你給的一切并不是我想要的。我無(wú)法決定自己的`出生，可難道，連未來(lái)我也無(wú)法自己決定了么？雖然我擁有令人艷羨的物質(zhì)，可我卻無(wú)法擁有簡(jiǎn)單快樂(lè)。一直被你捧在手心，所以我連一個(gè)人過(guò)馬路都不會(huì)，你不知我多恨自己的懦弱無(wú)能。
車(chē)內(nèi)的風(fēng)景永遠(yuǎn)朦朧！我希望可以步行往返，觀(guān)察沿途中的美景，可窗外的景色一閃而過(guò)，我無(wú)法觸摸。你的廚藝的確精良�？晌覍�(duì)同學(xué)們的贊不絕口的小吃渴望已久。我從未嘗過(guò)，所以連和他們共同討論的資格都沒(méi)有，你可知我內(nèi)心的落寞？我心中其實(shí)盛開(kāi)著一個(gè)賽車(chē)夢(mèng)，但我卻畏懼車(chē)流。我不要昂貴的鋼琴，限量版的漫畫(huà)，我只想和同學(xué)們一起暢快淋漓地踢一次球，肆無(wú)忌憚地騎一次車(chē)。可是，親愛(ài)的媽媽?zhuān)@些本領(lǐng)我都不會(huì)，為什么這些我想要的你都不曾給予我？
哦，孩子，我想以樹(shù)的姿態(tài)站在你的身旁，枝繁葉茂，為你遮風(fēng)擋雨，供你休憩！
哦，媽媽?zhuān)抑辉富癁轼B(niǎo)兒飛離你的身旁，這天地太小，不夠刺激，不夠熱鬧，我渴望電閃雷鳴的黑夜，聲勢(shì)浩渺的風(fēng)暴。
我們都深?lèi)?ài)著彼此，我們都必須學(xué)會(huì)如何相愛(ài)。給愛(ài)留下空隙！
初三作文 篇5
你那抹微笑燦爛如陽(yáng)光，調(diào)皮地一蹦一蹦跳進(jìn)了我的心。
——題記
有人說(shuō)：“微笑展現(xiàn)人的靈魂”。這話(huà)確是沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)槲矣龅搅四�。你的樣貌并不出眾，但總能看�?jiàn)你的嘴唇可愛(ài)上揚(yáng)的弧度，深深陷進(jìn)去的快樂(lè)的小酒窩，還有那雙如一汪泉水的清澈眼神，這是你獨(dú)一無(wú)二的美。
你不是瘋瘋癲癲的小丫頭，也不是安靜如午夜的靦腆女孩，你說(shuō)，你愛(ài)笑。毋庸置疑的，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都看見(jiàn)你的微笑，你笑起來(lái)真的很特別，溫婉如你，巧笑嫣然，清純?nèi)缢沱惾绠?huà)。那樣真誠(chéng)、友善，不是刻意而為之，想去引起別人的注意，卻是真切地由心而發(fā)，不染一點(diǎn)塵埃，不加一點(diǎn)雕飾。如清水芙蓉，天然去雕飾；如清香百合，淡淡的清純可人，淡淡的恬靜優(yōu)雅。
你有時(shí)確是個(gè)調(diào)皮的乖小孩。不小心做錯(cuò)了事，你憨憨地笑，那抹微笑耀眼如星辰，璀璨如明珠，燦爛如陽(yáng)光，煞是好看，卻終是原諒了你；幫助了人，你不說(shuō)話(huà)，紅著小臉微笑，如天邊那一抹彩霞，如花骨朵兒展開(kāi)笑顏，仿佛微笑是對(duì)你最好的獎(jiǎng)賞。
微笑的'含義，被你闡釋得淋漓盡致，微笑里盡是你的鎮(zhèn)定自若與樂(lè)觀(guān)坦然，展現(xiàn)并融入了靈魂——美好清靈。微笑若能如你，心靈必是純潔無(wú)暇的。只可惜，微笑如你，獨(dú)一無(wú)二，擁有午后陽(yáng)光的適意怡然，暖暖的，帶有你的專(zhuān)屬味道，一蹦一蹦地跳進(jìn)我的心。
初三作文 篇6
想唱就唱，要唱的響亮，不管有沒(méi)有人為我鼓掌，至少我還能夠勇敢的自我欣賞�！ }記
“老師，我不行……”我唯唯諾諾地小聲說(shuō)。“怎么不行?”老師連頭都沒(méi)有抬一下，我覺(jué)得自己像是個(gè)小丑。
有些不滿(mǎn)地鼓起腮幫子，我義正言辭道：“老師你不知道，我以前唱砸過(guò)。”老師頓了頓，停下手頭的工作，望著我道：“那你考試考砸過(guò)，以后就不考啦?犯過(guò)錯(cuò)，以后就不去嘗試了?”我一時(shí)語(yǔ)塞，臉有些發(fā)燙地說(shuō)：“可是我唱的不好，而且我以前……”“我覺(jué)得你唱的不錯(cuò)，而且現(xiàn)在并沒(méi)有比你更合適的人選�！崩蠋煵⒉坏任艺f(shuō)完就用不容置疑的口吻回絕了我：“好了，這件事就這么定了。”
我落荒逃出了辦公室，心里委屈極了：她根本不知道我發(fā)生過(guò)什么，憑什么臆斷我的決定!我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)夏天，剛剛步入初中的我，是如何成為全校人的笑柄。
那是我第一次在歌詠比賽上拿著屬于領(lǐng)唱的話(huà)筒，本應(yīng)是一次大顯身手的機(jī)會(huì)，卻因?yàn)槲业倪^(guò)分緊張張口就跑了調(diào)，一步錯(cuò)步步錯(cuò)，我那滑稽的聲音被刺耳的'音響無(wú)限地放大、再放大……
因?yàn)槲业氖д`，我們班果然沒(méi)有拿到名次。我清楚的記著大家臉上遮不住的失落和諷刺。然而現(xiàn)在，這位自以為是的老師，卻要我重溫一次當(dāng)年的傷疤?當(dāng)然不要，我極力希望老師能淘汰掉我，所以練習(xí)時(shí)一直有氣無(wú)力。不想我的小聰明卻被老師一眼看穿，放學(xué)后她留下了我。接著是一頓臭罵：“你以為你是在懲罰別人?其實(shí)你是在懲罰你自己!”
我也不示弱，咬著嘴唇道：“我不想再在全校面前出第二次洋相，我丟不起這人行嗎?”老師笑了，是那種嘲諷的笑，像是在看著一個(gè)無(wú)知的人：“連這點(diǎn)底氣都沒(méi)有嗎?在哪里摔倒就給我從哪爬起來(lái)，有本事，唱回來(lái)!”
老師的這招激將法法用在我身上確實(shí)管用，我只覺(jué)著體內(nèi)的小宇宙成功迸發(fā)了出來(lái)。我開(kāi)始專(zhuān)心致志地練歌，沒(méi)錯(cuò)，從哪里摔倒就從哪里爬起，當(dāng)一個(gè)人有了十足的底氣才可能會(huì)成功。
比賽當(dāng)天，我粉墨登場(chǎng)，將歌曲完成的淋漓盡致。我只想一下場(chǎng)就趕緊去找老師，感謝她讓我找回了我自己，找到了屬于我的底氣。
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