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溫度初三作文
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的溫度初三作文 ，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
溫度初三作文 1
背上書(shū)包，我重重的關(guān)上防盜門(mén)，“砰——”，許是這記沉悶的聲響太過(guò)突然，一陣嘰嘰喳喳的叫聲在頭頂響起。我仰起臉，驚喜的發(fā)現(xiàn)屋檐的角落里一個(gè)輕巧的巢正安靜地貼在上面，幾只受驚的小燕子，張著乳黃色的嘴，撲棱著未發(fā)育完全的翅膀，嗷嗷待哺。
三只吵鬧著的小燕子，在這樣一個(gè)早晨，突然間就闖入了我的心扉，正是我快要被沒(méi)完沒(méi)了的卷子淹沒(méi)的時(shí)候，正是我成天處在半夢(mèng)半醒狀態(tài)下的那些日子�？偸菣C(jī)械的演算、機(jī)械的背誦，成天學(xué)習(xí)的自己更像是一臺(tái)機(jī)器，冷漠的對(duì)待周?chē)囊磺�，麻木的心靈仿佛是塊頑固不化的堅(jiān)冰。
踢著石子，我告別可愛(ài)的燕子，踏上去學(xué)校的路。
路邊的玉蘭開(kāi)出了馥郁的花朵，路過(guò)時(shí)有撲鼻的清香，令人陶醉。在清晨的薄霧下，樹(shù)葉上閃著露珠光澤的'小棗樹(shù)，那樣的清脆欲滴。從前只是匆匆的趕路，未曾留意過(guò)這些醉人的風(fēng)景，我似乎聽(tīng)到了那塊堅(jiān)冰一點(diǎn)一點(diǎn)融化的聲音。
路過(guò)菜市場(chǎng)，鄰居賣(mài)蔬菜的大伯捉著桿秤，打著秤砣，卻高聲喊住我：“今天這么早啊?”我輕笑起來(lái)：“是啊�！蔽乙哺呗暬卮鹚�，好久沒(méi)有這么大聲說(shuō)話了，雖然是在這樣嘈雜的馬路上，卻依舊感到親切與溫暖。
我大步邁向?qū)W校，覺(jué)得腳步也輕快許多。村里掃馬路的工人正專(zhuān)心的把垃圾倒入垃圾車(chē)?yán)�，她勤勤懇懇辛勤勞�?dòng)的景象，深深烙入了我的腦海，我心頭的堅(jiān)冰頃刻間崩潰，全身都充滿了力量。
欣賞了一路的風(fēng)景，無(wú)論是人還是事，都讓心頭的堅(jiān)冰融化，流淌成一條潺潺的小溪。也許懷著一顆熾熱的心去面對(duì)生活，才是最好的選擇。
溫度初三作文 2
人字一撇一捺，看似簡(jiǎn)單，實(shí)則不簡(jiǎn)單；說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)卻不容易，做人得像陽(yáng)光，給人溫暖；做人得像春風(fēng)，給人清爽；做人得像雨露，給人滋潤(rùn)。做一件有溫度的人，讓自己的人生春暖花開(kāi)。
有溫度的人不僅僅只有那些大人物，其實(shí)，在生活中，在身邊，有許許多多的人都是有溫度的。有這樣兩位人物深深打動(dòng)了無(wú)數(shù)人！
第一位是辦公區(qū)獨(dú)行俠劉路路。他說(shuō)；“能給別人帶來(lái)方便我就開(kāi)心�！辈Ａ瞎狞c(diǎn)般的響聲吸引他把臉又轉(zhuǎn)向窗戶(hù)，深秋的雨竟也這么調(diào)皮，說(shuō)下就下，猝不及防。“嘿，不等了，再不過(guò)去他們都下班了”，一個(gè)削瘦的身影騎上車(chē)沖進(jìn)了雨幕，轉(zhuǎn)過(guò)兩三個(gè)街區(qū)，快遞員劉路路的車(chē)在一幢寫(xiě)字樓邊的雨里停下了，掀開(kāi)罩在快遞盒上的雨衣，抓起快遞盒一個(gè)箭步就沖上了樓；客戶(hù)已經(jīng)等在門(mén)口了，＂哎呀，劉師傅你身上怎么都濕啦，沒(méi)帶雨衣嗎？＂客戶(hù)說(shuō)�！鞍�，就帶了一件雨衣，怕給快遞弄濕，就裹在快遞上趕過(guò)來(lái)了，還好你們還沒(méi)下班�！眲⒙仿氛f(shuō)。
第二位是校園百寶箱賀小峰。他說(shuō)：“給學(xué)生們送快遞，我很高興。”都說(shuō)故鄉(xiāng)是用來(lái)懷念，正如青春是用來(lái)追憶的，賀小峰的故鄉(xiāng)成了遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)，但幸運(yùn)的是，在追憶青春的年紀(jì)，他遇到了一張張正青春的臉龐。洋蔥歲月總耐不過(guò)時(shí)光靜走，大學(xué)四年，能帶走的肯定是染措流年的.青春味道，剩下帶不走的，那就是賀小峰想做的事了。每年的畢業(yè)季賀小峰都要來(lái)這里幫畢業(yè)生們免費(fèi)寄包裹，這大概是他一年里唯一一件白干也樂(lè)意干的事，他說(shuō)：“離別傷感就已然很重了，所以寄包裹這件重活，就包在我身上咯�！�
在這個(gè)薄情的世界里，在做一個(gè)有溫度的人，從小事做起。
溫度初三作文 3
有很多人說(shuō)幸福是一種純粹心靈上的感動(dòng)，而在我眼中的幸福卻帶了那么不平凡的溫度……
每天早晨，我是喜歡懶床。
伴著“起床啦！”鬧鐘鈴聲，我又不自覺(jué)地把頭埋進(jìn)了被窩里時(shí)，媽媽只能及時(shí)地沖到我的面前，熟練地掀開(kāi)被子，幫我把衣服扔到了面前，打開(kāi)了話匣子：“快一點(diǎn)�。≡儆诌t到……”我打了個(gè)哆嗦，掙脫開(kāi)被窩溫暖的“懷抱”，仰起身來(lái)，一邊“憤憤”地回想著我遲到的原因：
躡手躡腳地背起了書(shū)包，面帶“平靜”的笑容，“媽?zhuān)胰ド蠈W(xué)了！”“嗯，路上小心。”媽媽不經(jīng)意回答道。我暗自高興，不料，“咦，不對(duì)，你吃過(guò)早飯了嗎？”“嘿嘿，那個(gè)媽?zhuān)铱煲t到了啦！在路上買(mǎi)點(diǎn)兒就好了！”我央求著媽媽�！安恍�。你總感冒，如果一邊走一邊吃，早飯就吃了，吃了會(huì)更嚴(yán)重，而且胃也不好……”媽媽輕輕走過(guò)來(lái)，一手拎過(guò)了背上的書(shū)包放在一邊，再三叮嚀著：“一定吃了早飯?jiān)俪鲩T(mén)！”我無(wú)奈點(diǎn)頭，捧起冒著熱氣的碗，讓我冰冷的手也帶上了一些別樣的溫度，只是看著那一縷縷飄散著的白煙，不知不覺(jué)就沉浸在了這濃濃的暖意中，任指縫間時(shí)間飛逝。
“鈴鈴——”上課鈴已經(jīng)響起，我氣喘吁吁地跑進(jìn)了教室，迎著全班同學(xué)注視的目光，我決定再也不家里吃早飯了！
可是，媽媽卻比我還要固執(zhí)：堅(jiān)持要讓我吃完早飯?jiān)俪鲩T(mén)。也許是不想讓媽媽擔(dān)心，也許是真的喜歡那種暖意融融的感覺(jué)，反正我總在家吃了早飯才出門(mén)，只好改掉賴(lài)床的.毛病。
漸漸地習(xí)慣了這種還冒著熱氣的早飯的溫度，便不再覺(jué)得這肅殺的嚴(yán)冬有多寒冷。每當(dāng)我走在路上，看見(jiàn)一個(gè)個(gè)莘莘學(xué)子們正捧著被寒風(fēng)侵襲著的早飯，還不時(shí)搓手取暖時(shí)，心里總是暖暖的，像是早餐帶來(lái)的暖意，又像是幸福所獨(dú)有的溫度吧！
溫度初三作文 4
1.
有一種距離，無(wú)法用遙遠(yuǎn)詮釋?zhuān)挥?一種傷感，無(wú)法用心痛證明；有一種苦楚，無(wú)法用眼淚代·····`這一切的例外全部因?yàn)槲覍㈦x開(kāi)你，極不情愿地離開(kāi)你。
2.
你還記得嗎？當(dāng)我還是個(gè)幼稚的女孩的時(shí)候，我遇到了你，你不嫌棄我的無(wú)知，慷慨地讓我在你的庇護(hù)下成長(zhǎng)，就這樣，一天又一天過(guò)去，我逐漸長(zhǎng)成為青少年，而你卻一點(diǎn)兒也沒(méi)變，還是像以前一樣光彩，活力四射，但我不得不離開(kāi)你，雖然我也很不情愿，這一切希望你能明白，我的不舍也希望你能體會(huì)到，你一定會(huì)懂的，對(duì)嗎？我親愛(ài)的班集體。
3.
我親愛(ài)的班集體，你的性格是那樣的豐富：你有莊氏兄弟常常沒(méi)事發(fā)瘋的幽默風(fēng)趣，你有曹石剛撿到一分錢(qián)也四處找警察的憨厚；你有陳靜能和陌生人沒(méi)完沒(méi)了聊上半個(gè)鐘頭的健談；你也有吳琪以說(shuō)話速度快得讓人聽(tīng)不懂為樂(lè)趣的麻利；你還有曹金圣東西掉了死也不肯撿非要對(duì)著東西大吼；“你自己起來(lái)”的神經(jīng)質(zhì)······哎呀，你的特點(diǎn)多得讓我說(shuō)不完，整日和你生活在一起，我收獲了無(wú)數(shù)的快樂(lè)也懂得了許多道理，這叫我一年后怎么舍得離開(kāi)你呢？你讓我怎么能忘記如此優(yōu)秀的`一班呢？我告訴你，我辦不到。
4.
現(xiàn)在的我才懂得什么叫“只有失去了才會(huì)懂得珍惜”以前的兩年天天和你朝夕相處，形影不離，怎么不懂得欣賞你的珍惜呢？時(shí)間是飛快的，一年很快會(huì)過(guò)去。那時(shí)我能做的，只有懷戀而已。
5.
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，你的“體溫”在慢慢降低，雖然我們都不愿意面對(duì)分別，但我們別不選擇，有一日，當(dāng)你的體溫降到了冰點(diǎn)，我就只能選擇默默地離開(kāi)，躲在角落偷偷懷戀你掌心的溫度······
溫度初三作文 5
寒冬臘月，風(fēng)雨中浸透著另一種溫度。
我坐在爸爸的車(chē)?yán)铮瑸樽约耗鼙卉?chē)包裹著不受刺骨的寒風(fēng)而沾沾自喜。汽車(chē)周?chē)哪切T著車(chē)的人，似乎被風(fēng)雨穿透，都僵在了車(chē)上動(dòng)彈不得。望著車(chē)外雪白的世界，我睡意朦朧。
車(chē)停在了一處紅綠燈前，嘈雜的車(chē)?guó)Q聲驚醒了夢(mèng)中的我，模糊著雙眼，我朝一個(gè)站在路中間的人望去。
他，是一名交警。
他戴的那頂帽子似乎是車(chē)流中最顯眼的，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉頰上掛著一絲笑容，在這寒冷的季節(jié)悄然綻放。身上穿的，是那件再熟悉不過(guò)的工作服，外面套著一件薄薄的黑雨衣，又顯得那般的不起眼。
他就這么筆直地站著，時(shí)不時(shí)的揮舞那早已失去感覺(jué)的雙臂，散發(fā)出另一種溫度。
我漸漸失去了睡意，好像在用心，感受著這個(gè)風(fēng)雨中的`焦點(diǎn)。而接下來(lái)的場(chǎng)面，不得不讓我目瞪口呆。
一輛輛的車(chē)，在積滿水的馬路上飛馳著，根本不會(huì)在意他，一串串的水珠，混合著烏黑的泥水，接二連三地濺進(jìn)了那件雨衣里面，打濕了衣服。又不知是哪個(gè)不長(zhǎng)眼的司機(jī)，像是趕時(shí)間，直接把泥水高高地濺在了他蒼白的臉上。臉，變得越來(lái)越黑。他沒(méi)說(shuō)什么，只是稍微向后踱了幾步，繼續(xù)在這寒風(fēng)中，做著他該做的，也是他愿意去做的。
綠燈亮了，爸爸一腳將油門(mén)踩到了底，我輕聲說(shuō)道：“慢點(diǎn)�！彼业哪抗馔ィ粲兴�。
車(chē)，慢了下來(lái)。
經(jīng)過(guò)他的身旁時(shí)，他望著我們，依舊是那般笑容，只不過(guò)這個(gè)笑容，伴著風(fēng)雨，浸透著不一樣的溫度，帶給了無(wú)數(shù)經(jīng)過(guò)他的人。
望見(jiàn)那混著泥水的臉龐，和那少見(jiàn)的笑容，我體會(huì)到了這個(gè)季節(jié)中的另一種溫度，時(shí)而陶醉。
漸行漸遠(yuǎn)，伴著另一種溫度縈繞心間。
溫度初三作文 6
在四季的更替中，古詩(shī)贊美了春寒料峭的春，贊美了烈日炎炎的夏，贊美了秋風(fēng)蕭瑟的秋，贊美了白雪皚皚的冬。讓我們走進(jìn)詩(shī)中的四季，感受這如絲如縷的溫度吧!
古詩(shī)里有春寒料峭的13度，聽(tīng)“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！睅赘椭褡�，三兩枝桃花，還有幾只鴨子在戲水，這是蘇軾的朋友送他的一幅春景畫(huà)。詩(shī)中講述著人生的哲理：想知道什么叫自己去嘗試�！笆V蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)�！边@時(shí)候，正是河豚最鮮美的時(shí)候，說(shuō)明蘇軾也是一個(gè)吃貨，一邊品嘗美食，一邊欣賞各種花，可以看見(jiàn)春的美麗多彩。
古詩(shī)里有烈日炎炎的36度，去杭州避暑是必不可少的，“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”六月的西湖是獨(dú)一無(wú)二的，滿湖的'蓮葉似乎與天連接，一片碧綠，在太陽(yáng)的照射下，荷花的紅顯得與眾不同。詩(shī)人在這里送別好友，如同夏天一樣，來(lái)的那么熱情。
古詩(shī)里有秋風(fēng)蕭瑟的12度，深秋到了，張繼的《楓橋夜泊》帶給我們一種落寞的感覺(jué)，“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船�！苯褚沟脑铝谅湎铝�，烏鴉啼叫霜花滿天，江邊的楓樹(shù)和水中的漁火，令人難以入睡，突然聽(tīng)到寒山寺無(wú)常的鐘聲，頓時(shí)睡意全無(wú)。詩(shī)人的憂苦讓我們感到在異鄉(xiāng)的孤獨(dú)。
古詩(shī)里有白雪皚皚零下10度�！扒进B(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪�！鄙綗o(wú)鳥(niǎo)雀路無(wú)行人，只有一只小舟，上面坐著一位老人在垂釣，這正是柳宗元的化身。他身處山中，非常孤獨(dú)，但他有不畏嚴(yán)寒的品質(zhì)。
古人云∶“春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪�！惫旁�(shī)里不僅有四季美景，還有四季溫度，讓我們用心體會(huì)古人這充滿溫度的情感!
溫度初三作文 7
也許我們?nèi)栽趯ふ倚撵`的溫暖，我們苦苦摸索，翻山越嶺，披荊斬棘。驀然回首，溫暖一直都在我們身邊。
父親將我背在背上，我的臉觸及到他脖頸的溫度。好像又回到了小時(shí)候，我手拿著玩具騎在父親的肩上，命令著父親快點(diǎn)跑，就像是驍勇善戰(zhàn)的騎兵在戰(zhàn)場(chǎng)上熟練地指揮著他的`馬兒。
今日放學(xué)，手捧著書(shū)走路，腳下一絆摔了一跤，到家后才發(fā)現(xiàn)右膝蓋擦破了皮，還在流血。
免不了會(huì)遭到父親的教訓(xùn)，在單元樓樓下我撩起褲管給父親看傷口。父親咂了咂嘴又好像是嘆息�！澳憧纯茨�，手拿著書(shū)走路掌握不了平衡，把自己弄成這樣。”父親的目光停留在我的右膝上�！坝植皇俏夜室庖さ�。”我毫不客氣的頂他。父親氣急敗壞，“我看你明天怎么走路！”父親撂下最后這句話轉(zhuǎn)身上了樓。我賭氣故意站在原地。
直到起風(fēng)，我才一個(gè)人灰溜溜的上樓，剛拐進(jìn)樓梯口，一個(gè)熟悉的身影如愿的出現(xiàn)在我眼前，“走路很痛？”父親邊問(wèn)邊俯下身子，他半曲著膝蓋，略彎著腰，示意我上來(lái)。
父親將我背在背上，父親走得好慢，好慢……時(shí)間仿佛在那一刻被定格，又像是無(wú)聲電影中的片段。我的臉觸及到父親的脖頸，那是一種溫和的，舒服的溫度，是父親的溫度。
臉頰有些濕了，是什么？是父親的汗，還是我的淚。微弱的月光流淌在父親的發(fā)間，而父親的溫度流淌在我的心田。
我不知道流星能飛多久，值不值得追求；我不知道花兒能開(kāi)多久，值不值得等候。我只知道你的愛(ài)會(huì)如恒星般永恒，如櫻花般美麗，值得我用一生去保留。
溫度初三作文 8
小時(shí)候家里窮，家里沒(méi)什么值錢(qián)的東西，唯有那一枚小小的溫度計(jì)，短小精致，家里人都會(huì)很小心的用它。
冬天如期而至，給凄涼復(fù)古的景象披上一層雪白的外衣，門(mén)口的樹(shù)木落下的葉子也被覆蓋著，不知是否給那灰暗的色調(diào)添上一點(diǎn)溫暖……我躺在床上，只覺(jué)得一絲冷意，轉(zhuǎn)輾反側(cè)，忽瞥見(jiàn)那小小的“寶貝”，我快速踏上暖鞋跑去拿來(lái)，仔細(xì)端倪一翻，想起往日母親給我量體溫的樣子。我竟學(xué)起母親的樣子。解開(kāi)衣服，將體溫計(jì)放在腋下，一陣冰冷的氣流肆意流遍全身，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去，已不再感覺(jué)涼意，像母親一樣，大概五分鐘，我把它取了出來(lái)，仔細(xì)看看液柱，好像沒(méi)什么變化，忽然想起母親看之前都會(huì)甩一下。用力甩了兩下，只聽(tīng)見(jiàn)玻璃碎成渣的`聲音，還有滿地的小玻璃珠，我的臉?biāo)矔r(shí)間變得通紅，這下完了，平時(shí)鄰居借用母親都要再三囑咐別弄壞了，這下偏偏葬送在我手上……
只是身上多了幾處傷痕，比起那沉重的負(fù)罪感，好受多了，但還是有些傷心，因?yàn)槟鞘俏壹椅ㄒ灰患『蔽锪�，母親打完我沒(méi)有說(shuō)些什么只是出去了，到哪我也不知曉……
“媽?zhuān)矣行╇y受……”伴隨著匆匆的腳步聲，母親來(lái)到我的身邊，她習(xí)慣性地拿起體溫計(jì)，但是……母親小聲嘆了口氣，似乎很小心，她又立即用她的手握住我的手，她的手掌間粗糙的繭讓我覺(jué)得很不舒服，隨及又用手摸了摸我的額頭，露出無(wú)奈的表情，我知道母親從來(lái)沒(méi)有這樣量過(guò)體溫，但是……她用額頭貼著我的額頭的那一刻，我感受到了一種溫度，它讓我溫暖，讓我踏實(shí)，那是一種幸福。
后來(lái)，回想起那刻，我才真正明白，那種溫度叫做母愛(ài)……我依偎在年邁的母親身旁……
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