給李老師的一封信作文
導(dǎo)語:中學(xué)的校車在外面等候多時了我們不得不走開老師的懷抱。我們不宜不舍得,走出學(xué)校的大門口,我們一起轉(zhuǎn)過身來說了一聲李老師再見,就這樣離開了李老師。下面小編整理了給李老師的一封信作文,歡迎參考借鑒!
給李老師的一封信作文
敬愛的李老師:
您好!
李老師,雖然您接我們班擔(dān)任我們的班主任,才不到一年的時間,但我們的班級猶如吹進了一股清新,溫暖的春風(fēng),面貌煥然一新。尤其是我,感受到了從未有過的一種積極向上的激勵,我也進步了。
李老師,您也知道,我不但學(xué)習(xí)上是“差生”,脾氣還異常暴躁,屢屢惹事生非,做出了不少出格的事情,得罪了不少同學(xué),也給您帶來不少麻煩。下面發(fā)生的一件事,我記憶猶新,通過您的教育,我受益匪淺。有一次,我放在桌洞里的游泳眼鏡被某位同學(xué)拿出來踩碎了,我發(fā)現(xiàn)了又氣又怕,同學(xué)們也議論紛紛,我覺得面子全無,氣的是那位“嫌疑者”對我竟如此囂張,差點情緒失控;怕的是回家又要挨老爸訓(xùn)了。您在處理此事時,先分析了問題的性質(zhì),肯定了那位同學(xué)的心理缺失,又要我找找自身的不足,您對我平心靜氣的溝通,耐心的分析。在您慈祥的目光下,在您溫和的`笑容中,我終于在迷糊狀態(tài)中找到了問題的癥結(jié)——由于自身的性格暴躁,和同學(xué)的關(guān)系不夠和諧,所以會發(fā)生這種事情。此事對我觸動很大,您的教誨使我知道了做人的道理:良好的人際關(guān)系是以后立足社會的基礎(chǔ)。更使我沒有想到的是為了彌補我的委屈,您把自己的一副游泳眼鏡給了我,李老師,您對我太好了。連爸爸都說:“李老師真了不起,思想工作做得如此到位,我們自愧不如!
俗話說:“滴水之恩,涌泉相報。”您對我的教誨,我銘記在心,感恩在心。我現(xiàn)在尚小,沒有金錢和地位來報答您,但我也知道您不需要這個。珍惜每一天,好好學(xué)習(xí),努力奮斗,勤勉做人,才是對您最好的回報,最大的感恩。我要用世界上最美好的語言來祝福您——祝李老師的每一天快樂!健康!幸福!愿我的祝福,永遠盛開在這溫馨的收獲季節(jié),為您時時刻刻點綴出喜悅和欣慰!
此致
敬禮!
給李老師的一封信作文
親愛的李老師:
您好!
自從您教我以來我有了很大的提高,您不僅教會了我英語,還教會了我如何做一個虛心的人。
我不會忘記,那次英語考試后的訂正課。您發(fā)了試卷之后我看到了自己試卷上兩個鮮紅的“9”字,頓時得意忘形,身子像風(fēng)車一樣轉(zhuǎn)動起來,向前后左右的同學(xué)問得分。其實,我是引他們問我的成績,好讓大家知道我的優(yōu)異。
老師您也許看透了我的心思,走過來問:“訂正了嗎?”
我把試卷攤在桌上沒有回答,意思是“99”分還訂正什么?
這時,您語重心長地對我說:“制作一個產(chǎn)品,有無數(shù)道工序,最后一道工序出了差錯,這個產(chǎn)品還行嗎?商天地飛船如果有一個零件失靈,后果將會怎么樣?你想過沒有。所以,在生活中,我們一定要虛心呀!”
我聽著低下了頭,認真的檢查錯誤,您看著嘴角露出了笑容。
謝謝您李老師!祝您身體健康。
給李老師的一封信作文
李老師:
你好!以前就聽說你很嚴格,這個學(xué)期由您來教我們自然,心里有點害怕。果然在第一節(jié)課,我們就被您狠狠地訓(xùn)了一頓。第二節(jié)課,我們就都不敢再違反您的規(guī)定,只是有個別同學(xué)忘記了穿白鞋、戴隊徽。那節(jié)課,我們都上得很認真,是我認為我們班在這一陣子上得最好的一節(jié)課。
您講課生動、細致,還采用了小組比賽的方法,讓大家都會在全神貫注地關(guān)注著您。平時最不乖的宋嘉盈同學(xué),也一次次高高地舉起了手。他的勇氣、他的機智連我也感到自己真是“不自量力”。原來當(dāng)您把他分配到我們組時,我十分擔(dān)心,但經(jīng)過那節(jié)課后,我真的對他改觀了,覺得之前真有點“人憂天”。
還記得那次,許曉雯不小心把您借給她的瓶子打碎了。那時,她哀求我陪她到自然室給你道歉。當(dāng)時還是我拉著她走的呢!在走的過程中,她一直問我:“李老師會不會很兇地罵我?”我說肯定不會。可她就是不信。到了自然室,她畏縮在我的背后。但當(dāng)您弄清事實,笑著對她說沒關(guān)系,還再給她一個瓶子的時候,她的表情摻夾著驚訝與感動。
李老師,我佩服您的知識淵博,更佩服您的說服力與寬容!
祝:中秋節(jié)快樂。
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