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雨一直下初中作文范文（通用19篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的雨一直下初中作文范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雨一直下初中作文 1
世界上的真情會(huì)是什么？是你對(duì)我的愛(ài)嗎？這不是愛(ài)！——題記
那天，下雨了！
“嘩嘩嘩�！币魂嚽宕嗟挠曷曓D(zhuǎn)移了我的視線，這時(shí)，我已經(jīng)完成了手中的“數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷”。我望了望窗外的雨“下的真大，噢！糟糕，我忘帶雨傘了！悲哀，她。也許會(huì)來(lái)接我吧！”我喃喃道，口中時(shí)常吐出幾個(gè)字來(lái)。數(shù)學(xué)老師似乎聽(tīng)見(jiàn)了，厲聲問(wèn)道：“你卷子寫(xiě)完了？”我急忙回答：“噢！剛寫(xiě)完，但是還沒(méi)檢查！”頓時(shí)，全班同學(xué)的目光向我襲來(lái)。
“算了吧！拿上來(lái)，我?guī)湍銠z查！”她厲聲喝道，我如同依順的小孩，乖乖的將卷子小心翼翼的拿到講臺(tái)上，然后遞給她�！霸缰绱�，我就不說(shuō)寫(xiě)完了！嗚嗚”我悲哀的說(shuō)道。幸好沒(méi)被老師聽(tīng)見(jiàn)，不然就死的很慘！
我不敢看自己的`試卷，我知道我這次沒(méi)檢查，肯定上不了九十五分了。我靜靜的閉上眼睛，站在老師旁邊，可那雙不聽(tīng)使喚的腳卻在瑟瑟發(fā)抖�！�1秒、2秒、3秒、4秒�！蔽倚睦锬钪��！爸形绯酝觑埖轿壹襾�(lái)改卷子！”老師笑著說(shuō)，我接過(guò)卷子。邪笑著說(shuō)：“哦！”然后，我緩緩的拿著卷子走到座位上、坐下、看卷子“哇！我的天”我竟然考了100分！呃！太出乎我的意料了！
我走到座位上，靜靜地，只能聽(tīng)見(jiàn)雨，一直在下！一直在下。
祺拿著卷子走了上去，又走了下來(lái)，表情十分沮喪。接著源、呷、康、王、爽、魏上去了，不一會(huì)，又下來(lái)了，他們的議論聲十分大，老師發(fā)怒地叫道：“給我安靜點(diǎn)，不然你們就出去！”我見(jiàn)他們都走了出去，不情愿的也跟著他們哆哆嗦嗦的走了出去。他們各自報(bào)著自己的成績(jī)，而我，因?yàn)橹蛔⒁庵怯�，耳朵只�?tīng)著雨的聲音，沒(méi)有參加他們的議論。
突然間，似乎又回到了剛才，一切又變得那么安靜，只能聽(tīng)見(jiàn)雨“嘩嘩嘩”的下。雨，一直在下！
“媽?zhuān) 膘鹘械�，“傘，給爽一把，她媽媽叫我送來(lái)的！”這時(shí)離下課還有半小時(shí)�？低蝗淮蠼衅饋�(lái)：“噢祺，你好幸破折號(hào)福哦！”我清楚的看見(jiàn)她臉上泛起了點(diǎn)點(diǎn)紅暈，似乎很驕傲！她媽媽匆匆忙忙的離開(kāi)了！
漸漸地，離下課還有，我開(kāi)始到幾時(shí)“三分鐘，2分59秒、2分58秒�！�
“交卷！”老師叫道。此刻離下課還有1分鐘！我們幾個(gè)走進(jìn)教室。回到座位上，老實(shí)說(shuō)：“中午，祺、鳳、魏、源、呷、康、王、爽吃完飯到我家來(lái)改卷子，該帶的東西你們知道！”語(yǔ)音剛落下“叮叮玲玲”就下課了，老師剛走出教室，一群家長(zhǎng)就相涌進(jìn)來(lái)，接著自己的孩子走了。我用余光掃描了下教室，只有我、康、王、魏四個(gè)人了�？岛臀旱母改付际抢蠋煟瑳](méi)有人來(lái)接，沒(méi)什么稀奇的。王的家離學(xué)校很近，沒(méi)人來(lái)接，也沒(méi)什么稀奇，況且，他的父母工作都很忙。他們?nèi)水惪谕暤膯?wèn)我：“你父母沒(méi)來(lái)接你��？”我邪笑著說(shuō)：“快了吧！或者他們今天出差了。耶！你們還不回家吃飯啊？”他們?cè)俅萎惪谕暤幕卮鹞遥骸拔覀冑I(mǎi)來(lái)吃！”我說(shuō)：“哦！”我笑了笑，邊坐到講臺(tái)上低著頭玩弄起手機(jī)。沒(méi)料到，他們打了個(gè)電話，午餐就送來(lái)了。佩服！
雨，一直下，一直下。她打來(lái)電話，我接了，她說(shuō)：“怎么還不回來(lái)吃飯？”我眼睛濕潤(rùn)了，問(wèn)道：“吃什么飯？噢！不了，今天作業(yè)多，不吃了，我在學(xué)校了。還有，下午，我也不吃了，我要補(bǔ)課。拜拜！”我的淚水不由得流了下來(lái)，我趕緊擦干，望了望他們，他們?nèi)齻�(gè)正張著嘴巴望著我因?yàn)槲胰鲋e了！
我吞吞吐吐的說(shuō)道：“喂你們幾個(gè)慢慢。吃，我去買(mǎi)飯了！”王急忙說(shuō)：“沒(méi)必要，我打個(gè)電話就送來(lái)了，外面，雨下得很大！”“謝謝！我想一個(gè)人靜一靜！”說(shuō)完，我走了出去。一層樓、兩層樓、三層樓、四層樓，我終于走出了教學(xué)樓，眼前只有一篇白茫茫的雨，雨，一直在下！
我走出無(wú)雨的地方，站在那兒。雨化作淚水留了下來(lái)，本想拿成績(jī)給她看的，結(jié)果。
雨一直下，一直下，我卻不知道還有三雙眼睛在望著我！
雨化作淚水，一直流、一直流。
雨一直下初中作文 2
記得，那是一個(gè)炎熱的夏天，炙熱的太陽(yáng)烤著大地，中午的時(shí)候，還是如此，到了下午，天上烏云密布，豆大的雨點(diǎn)一顆顆滾落下來(lái)，就是這樣一場(chǎng)突如其來(lái)的雨，使我刻骨銘心。
那天是我們升初中考試成績(jī)公布的日子，我在家中梳洗之后，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地從我家出發(fā)，走到校門(mén)口，我看見(jiàn)門(mén)口圍著一大圈人，我沒(méi)有立即走進(jìn)人群去看，而是等他們?nèi)慷甲咄暌院螅也抛孕诺刈呦蜷T(mén)口，仔細(xì)地盯著成績(jī)單搜索我的名字，不一會(huì)，我找到了我的名字，但是考出的成績(jī)卻讓我吃驚，我站在校門(mén)口半天沒(méi)有聲響。不一會(huì)，天空中的烏云開(kāi)始聚攏，豆大的雨點(diǎn)落了下來(lái)，我心里想老天也在為我沒(méi)考好而傷心嗎？我心里像萬(wàn)只螞蟻在爬一樣，由于我沒(méi)有帶傘，所以我毅然決定在雨中飛奔回家，回到家中之后，我一頭撲入媽媽的懷中，號(hào)啕大哭起來(lái)。媽媽看見(jiàn)我這個(gè)樣子，肯定心里清楚，我沒(méi)有考好，也不忍心對(duì)我破口大罵，所以只是輕輕地抱著我。
過(guò)了好久好久，我的情緒有好轉(zhuǎn)，不是號(hào)啕大哭，而是輕輕啜泣。媽媽用凝視的目光看著我，對(duì)我說(shuō)：女兒，你看那窗外的雨多大啊，這雨，也就如那生活中遇到的挫折和磨難，它不會(huì)停，但也不會(huì)一直走，因?yàn)樗偸墙o我們留下破解挫折的時(shí)間和空間。
媽媽的`一番話，使我頓時(shí)恍然大悟，就在那個(gè)最輕松最愉快的假期中，我學(xué)會(huì)了一個(gè)使我終生受益的道理，盡管它只是一句話，對(duì)我來(lái)說(shuō)它是一個(gè)珍貴的無(wú)價(jià)之寶。
在我的一天天期盼中，新的初中生活開(kāi)始了，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地去報(bào)名，之后給我們發(fā)下了嶄新的課本，我暗自下定決心，我要盡我自己全部的實(shí)力，去戰(zhàn)勝生活中的挫折和磨難，對(duì)待挫折，迎刃而上，不可以退縮，使我自己的成績(jī)向芝麻開(kāi)花一樣——節(jié)節(jié)高。
上了初中以后，我的成績(jī)明顯進(jìn)步了，以前的小學(xué)同學(xué)見(jiàn)了我問(wèn)成績(jī)，他們知道后大吃一驚，問(wèn)我學(xué)習(xí)的方法，我告訴他們：“只要功夫深，鐵棒可以磨成針，那我的成績(jī)不也上來(lái)了嗎�！逼鋵�(shí)，只要我們努力，任何人都可以成功。
從此以后，我將這句話作為我的座右銘——那天，雨一直在下。就是這樣一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話，它讓我的目標(biāo)更明確，使我有信心，促使著我不斷地進(jìn)步。
請(qǐng)大家記住：那天，雨一直在下。
雨一直下初中作文 3
那是一個(gè)秋天，已經(jīng)快要步入冬天了，那幾天一直在下雨，溫度也隨著傾盆大雨越來(lái)越低了。也正是在那一天，發(fā)生了一件令我永生難忘且記憶深刻的事情。
早晨，我懶地從被窩里鉆了出來(lái)，望了一眼窗外，心想：雨下得這么大，今天一定很冷吧。一想到這些，我又鉆進(jìn)了殘留著余溫的被窩，告訴自己：再睡五分鐘，反正現(xiàn)在離上學(xué)時(shí)間還遠(yuǎn)著呢。就這樣，我又再一次進(jìn)入了香甜的睡夢(mèng)中。再一次醒來(lái)時(shí)，我以為只過(guò)了幾分鐘，結(jié)果，時(shí)鐘很明確告訴我，已經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)了。接收到這一信息，我從被窩里跳了出來(lái)，用最快的速度搞定一切，飛快地跑下了樓梯。到了樓下，看著漫天飄舞的雨滴，感受到了逼人的寒氣，我才會(huì)發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有帶雨傘，就連媽媽昨晚放在我的'床頭柜上的厚衣服也忘了穿。時(shí)間也流逝得非常快，所以我決定冒雨向著學(xué)校走去。
作了這一決定后，我不顧大雨向?qū)W校奔去。還好，在我步入教室的后一秒，鈴聲響了�？墒俏覅s已經(jīng)被淋成了一個(gè)“落湯雞”。雖然如此，但我還是很快地投入到輕松的課堂學(xué)習(xí)中。下課后，同伴們也逗得哈哈大笑……
放學(xué)鈴聲響了，可是那令我頭疼的雨還是一直在下，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)地被家長(zhǎng)接走，只有我一個(gè)人孤單地站在樓下時(shí)，我變得很傷心。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，正當(dāng)我準(zhǔn)備像早上那樣狂奔回家時(shí)，忽然，一個(gè)慈祥的身影出現(xiàn)在了我的眼前，那是我的爸爸，我的淚像潮水一樣涌了出來(lái)，把一天來(lái)所受的委屈都發(fā)泄了出來(lái)。爸爸也沒(méi)說(shuō)什么，只是拍了拍我的背，撐著傘帶我回了家。
到家門(mén)時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，爸爸出門(mén)時(shí)走得急，只帶了一把傘，而傘又嚴(yán)重地向我這邊傾斜，爸爸身上幾乎濕透了，可他卻一聲不吭地淋著雨，只為我不被雨淋，正在我感動(dòng)的一塌糊涂時(shí)，餐桌上那五花八樣的菜和在廚房中忙碌的身影使我的眼淚再一次地涌了出來(lái)。媽媽看到我和爸爸回到家時(shí)，還一直招呼著我吃藥，換衣服，吃飯，媽媽特意為我做了我喜歡吃的油爆大蝦、紅燒魚(yú)，還有我喜歡吃的皮蛋瘦肉粥……
看到這一切，我想起以前的種種“惡行”和媽媽頂嘴，氣媽媽、摔東西、摔門(mén)……我的心就更加的愧疚了，雖然我有很多的缺點(diǎn)、不足，而且還經(jīng)常干一些不對(duì)的事情，可是爸爸媽媽還是一如既往的愛(ài)我，把所有的愛(ài)，所有的精力都給了我。
那天，我長(zhǎng)大了，我明白了“母愛(ài)如海，父愛(ài)如山”這個(gè)道理，第一次感覺(jué)到了父母的偉大，父母愛(ài)的無(wú)私。今后，我一定會(huì)在父母工作了一天而疲勞時(shí)，為他們送上一杯熱茶和一句溫暖的問(wèn)侯：我會(huì)在他們?cè)谏嘲l(fā)上睡著時(shí)，為他們蓋上一塊溫?zé)岬拿�；我�?huì)在他們忙碌時(shí)，為他們分擔(dān)些事情；我會(huì)在他們煩惱時(shí)，和他們聊聊天，讓他們忘記煩惱。
父母，愛(ài)了我們一生，為我們奉獻(xiàn)了一生，卻什么都得不到，所以我們一定要尊敬他們，愛(ài)他們，回報(bào)他們。
雨一直下初中作文 4
窗外，雨淅淅瀝瀝地下著，從雨里沖回來(lái)的我，雖然頭發(fā)還是濕漉漉的，但心情格外暢快。
上午數(shù)學(xué)課老師講題時(shí)，小夢(mèng)抓住一個(gè)錯(cuò)誤嬉皮笑臉地反駁老師，引得班上哄笑連連。而我覺(jué)得這一舉動(dòng)浪費(fèi)大家的聽(tīng)課時(shí)間。所以狠狠地拽了下她的衣角，她不理解我的舉動(dòng)，不客氣地把書(shū)往桌上一摔，別過(guò)臉去。我們都抹不開(kāi)面子道歉，直至中午，我倆都黑著一張臉，連回家的路都故意錯(cuò)開(kāi)。陽(yáng)光火辣辣的，讓我更添幾分煩躁。
下午，我要去補(bǔ)習(xí)班，路上突然陰云密布，空氣也變得粘稠，“唰”的`下雨了。所幸離補(bǔ)習(xí)班很近了，我三步并作兩步跑了過(guò)去。
一眨眼，下課鈴響了�！皣W啦啦”的聲音讓我意識(shí)到雨更大了！我臉色一下變白，暗想這次完了，趕緊提包跑出教室看看具體情形。天上的烏云像一塊巨大的幕布，遮住了各種光亮，瓢潑大雨模糊了我的視線，我只能等雨停了。
我苦笑一聲，又想起以前沒(méi)帶傘時(shí)，小夢(mèng)總是急匆匆沖過(guò)來(lái)，一邊拿傘尖戳我的頭，一邊罵我的粗心。只是這次估計(jì)不可能了，我只能蹲在墻角，懊惱不已�？粗蛡愕娜巳�，我無(wú)端升起一種羨慕，對(duì)小夢(mèng)的愧疚在心里泛起層層漣漪……
“走了！”突然一個(gè)身影由遠(yuǎn)及近的跑向我，然后拉起我的手一起沖入雨中。我眨巴了幾下被雨水浸濕的眼睛——咦，是小夢(mèng)！她牽著我在路上狂奔，手微微發(fā)涼。
我落后她半步，眼看雨水順著她的發(fā)絲一股股流下，發(fā)絲粘在她被雨水打濕的衣服上，而她只管抓著我的手使勁往前沖，時(shí)不時(shí)用另一只手抹抹臉上的雨水。我心中突然涌起一股暖流，覺(jué)得眼前狼狽的身影格外溫馨，握住的手抓得更緊了，稍稍加快腳步，和她并肩。
我別扭地笑罵了一句，卻藏不住心中的喜悅：“你來(lái)接人不多帶把傘，想讓我感冒�。 彼膊豢次�，毫不客氣地說(shuō)：“接你不錯(cuò)了，大夏天淋個(gè)雨很礙事嗎？”然后我倆都哈哈大笑，冒著雨沖向我家。
推開(kāi)門(mén)，看著濕透的我們，姐姐疑惑不已，出聲詢(xún)問(wèn)：“你們倆咋了？”我倆相視一笑，異口同聲地喊道：“這叫青春！”
等我從浴室出來(lái)時(shí)，她已經(jīng)拿著傘回家了。我擦著頭發(fā)，望向窗外，雨還在下，可我心中的世界卻早已雨過(guò)天晴，升起一道彩虹。
雨一直下初中作文 5
輕輕走來(lái)的不是風(fēng)，也不是云。
輕輕走來(lái)的更不是天邊的彩虹。
蒙蒙眬眬，隱隱約約，只知輕輕走來(lái)的是你。
——八月的雨。
霧蒙蒙，雨瀟瀟，不見(jiàn)樹(shù)搖，不見(jiàn)花落，更不知細(xì)雨蒙蒙。唯有渾然一體的天地間有一孤獨(dú)的身影久久的佇立在那里。
不知在看什么，想什么，還是在尋找什么。
他，是我，是我，還是我……
細(xì)雨一直在下著，永不停息的跳著八月的舞蹈。雨滴雖然沒(méi)有打亂我的散發(fā)，但它洗去了我往日的榮耀；雨水雖然沒(méi)有淋濕我的衣裳，但它褪去了昔日的憂(yōu)愁；大霧雖然沒(méi)有擋住我的視線，但它遮住我心扉門(mén)外的曠野。我與雨霧交雜在一起，分不清誰(shuí)是雨，誰(shuí)是霧，只能久久的佇立在那里，更不能像雨一樣落下，像霧一樣飄過(guò)，留下一片空虛。
靜靜的站在那里，因?yàn)闆](méi)有風(fēng)，所以只能呆呆的'。
雖然受傷的心沒(méi)有將痛苦化作眼淚流下，但是細(xì)雨打在臉上，即使是眼淚也沒(méi)有它那樣將我洗刷的一無(wú)所剩。
沒(méi)有記憶，沒(méi)有喜，沒(méi)有憂(yōu)，僅僅只剩微雨中的身影。
模糊的視線中出現(xiàn)了一只被雨打濕羽毛的麻雀，一次又一次的起飛都沒(méi)有成功，焦急的它依然不停的拍打著翅膀，希望微雨能留一絲希望，讓它離開(kāi)生與死的邊緣。我呆呆的看著它，等我有一種幫它的沖動(dòng)時(shí)，它已經(jīng)消失在蒙蒙細(xì)雨中，似乎我想到什么？
沖動(dòng)打破了寂靜，我離開(kāi)了那里，走向不遠(yuǎn)方，消失在雨霧交加的八月里。
看到細(xì)雨蒙蒙，想到被雨打濕翅膀的麻雀，尋找微雨中的希望。八月的雨，是秋天的雨，是收獲的雨。收獲的八月，收獲八月里的細(xì)雨，收獲一個(gè)失去一切的人應(yīng)該擁有的一切，收獲希望，收獲黎明，收獲雨后的彩虹。
雨，一直下……
它不知道還好嗎？那只淋濕的麻雀，希望你擁有一個(gè)溫暖的家。雖然你不是鷹，但你同樣可以搏擊長(zhǎng)空。
我，在雨中找到了……
我又一次走進(jìn)細(xì)雨蒙蒙，雨一直下著，我等待暴風(fēng)雨的來(lái)臨。因?yàn)槲疫x擇了努力，讓暴風(fēng)雨來(lái)的再猛烈些。因?yàn)槲疫x擇了成功，因?yàn)槲覍儆谶h(yuǎn)方，因?yàn)槌晒儆谖业摹?/p>
收獲的八月。雨，一直下……
雨一直下初中作文 6
窗外，雨正在下，我從雨里沖了回來(lái)。雖然我的頭發(fā)還是濕的，但我覺(jué)得很無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
早上，當(dāng)數(shù)學(xué)老師在談?wù)撨@個(gè)問(wèn)題時(shí)，孟曉抓住一個(gè)錯(cuò)誤，厚著臉皮反駁了老師，引起了全班的笑聲。我認(rèn)為這一舉動(dòng)浪費(fèi)了每個(gè)人的傾聽(tīng)時(shí)間。所以她用力拉了拉她的裙子。她不明白我的意思，沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)臉就把書(shū)扔在了桌子上。我們?nèi)滩蛔〉狼�。直到中午，我們都是黑臉，甚至故意錯(cuò)開(kāi)回家的路。太陽(yáng)在燃燒，這讓我更加焦慮。
下午，我要去補(bǔ)習(xí)班。突然，道路變得陰沉沉的，空氣變得粘稠起來(lái)。下雨了。幸運(yùn)的是，它離補(bǔ)習(xí)班很近。我跑了三步兩步。
一眨眼，鈴聲響了�！皼_”的聲音讓我意識(shí)到雨下得更大了！我的臉變白了，我以為這一次結(jié)束了。我匆匆走出教室去看情況。天空中的烏云就像一個(gè)巨大的窗簾，遮住了各種光線。傾盆大雨模糊了我的'視線。我只能等待雨停。
我苦笑了一下，想起以前我沒(méi)帶傘的時(shí)候，小夢(mèng)總是沖過(guò)去用傘尖戳我的頭，罵我粗心。只有這一次是不可能的，我不得不蹲在角落里，感到懊惱�？粗藗兯蛡�，我莫名其妙地感到一種嫉妒，小小夢(mèng)想的負(fù)罪感在我心里蕩漾……
“走吧！”突然一個(gè)身影從四面八方向我跑來(lái)，然后拉著我的手一起沖進(jìn)了雨中。我眨了幾下被雨水浸濕的眼睛。多美的夢(mèng)啊！她帶我在路上跑，手有點(diǎn)涼。
我跟在她后面半步，看著雨水順著她的頭發(fā)淌下來(lái)，粘在被雨水打濕的衣服上。她只是抓住我的手，向前沖去，不時(shí)用另一只手擦拭臉上的雨水。我突然感到心中有股暖流。我覺(jué)得我面前這個(gè)笨拙的身影特別溫暖。我抓得更緊了，加快了腳步。我站在她身邊。
我尷尬地笑著罵著，但我無(wú)法掩飾自己的喜悅：“你沒(méi)帶太多雨傘去接人，你想讓我感冒！”她也沒(méi)有看我，粗魯?shù)卣f(shuō)，“很高興來(lái)接你。夏天淋雨很不方便嗎？”然后我們都笑了，冒雨沖向我的房子。
推開(kāi)門(mén)，看著我們渾身濕透。我妹妹很困惑，大聲問(wèn)道：“你們兩個(gè)怎么了？”我們相視一笑，異口同聲地喊道：“這叫青春！”
當(dāng)我從浴室出來(lái)時(shí)，她已經(jīng)帶著雨傘回家了。我擦了擦頭發(fā)，看了看窗外。雨還在下，但雨后我心中的世界已經(jīng)變得晴朗，一道彩虹正在升起。
雨一直下初中作文 7
時(shí)光如梭，歲月如歌。在人生的長(zhǎng)河中，我們難免會(huì)遇到大大小小的困難，而這狂風(fēng)暴雨正是人生中所遇到的坎坷和挫折，記得那天，雨一直下。
“哐”一聲，我隨著這聲音顫抖了，我知道，接下來(lái)所要面對(duì)的是什么。“你怎么回事？”媽媽的怒火朝我單薄的身軀襲來(lái)�！熬褪�！怎么只考了這么點(diǎn)分？你不是小學(xué)學(xué)得很好嗎？”爸爸不知從哪竄出來(lái)，也跟著搭腔。
其實(shí)，不是我不想考好，我也不知道這是怎么回事？小學(xué)時(shí)的輝煌成績(jī)?cè)谒查g便成為了泡影，上了初中，成績(jī)?cè)絹?lái)越差，這使我感到異常煩心。
“是不是小學(xué)成績(jī)都是假的？”“難不成早戀了？”各種直白而又痛心的語(yǔ)句像巨浪，不斷地向我涌來(lái)。我不斷地逃脫，不斷地躲避，卻也終究無(wú)計(jì)可施。它如深淵，一步步地將我吞噬。
“夠了！”我忍不住大喊，努力讓淚水止住。我再也受不了了，推開(kāi)他們便向房間奔去，埋在枕頭里，忽然聽(tīng)到啜泣聲，正納悶是誰(shuí)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我自己。
就這樣我在痛苦之中，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里我不只一次夢(mèng)到：一只無(wú)形的大手將我囚禁起來(lái)，我努力掙脫卻毫無(wú)進(jìn)展。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，我竟是如此渺小。
那天，窗外下起了暴雨，雨“嘩、嘩”地從窗子外傳來(lái)陣陣寒意，它并沒(méi)有給我?guī)?lái)絲滋潤(rùn)。相反，它使我感受到了無(wú)盡的冰冷，它如冰窟將我的內(nèi)心冰封起來(lái)……
漸漸地，我有點(diǎn)同情課文中《走一步，再走一步》那個(gè)懸崖上的男孩，他當(dāng)時(shí)和我一樣，是多么地恐懼而又孤獨(dú)無(wú)助啊！但我卻是一個(gè)身體健康的.孩子啊！我又想到了海倫·凱勒、史鐵生、霍金等偉人，他們之中沒(méi)有一個(gè)身體是完好無(wú)損的，但他們卻意志堅(jiān)強(qiáng)地活了下去。我這個(gè)健康的人，有什么資格在這兒叫苦叫累呢？
就這樣，我又燃起了希望，我決定要戰(zhàn)勝這人生中的“雨”！經(jīng)過(guò)不懈努力、拼搏，最后在期中考試，我取得了年級(jí)第五的優(yōu)異成績(jī)。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我望著底下的父母，笑了。
記住，人生沒(méi)有過(guò)不去的坎，也沒(méi)有扛不過(guò)來(lái)的銅墻鐵壁，讓我們永遠(yuǎn)記住這句話：風(fēng)雨過(guò)后，便是彩虹！
雨一直下初中作文 8
幾天，大雨一直下。
每每下大雨時(shí)，我總愛(ài)躲在家里，吃著冰淇凌，特別是前者，一個(gè)人待在家，在角落里聽(tīng)著外面雨的藝術(shù)，打在輕輕的葉子上，打在堅(jiān)硬的屋檐上，打在行人不同質(zhì)地，同樣匆匆的雨傘上。
每每雨停了，我總愛(ài)走出家門(mén)，呼吸那濕潤(rùn)、溫柔而又冰冷的空氣，漫走在小區(qū)的花園里，花園離家很近，不然，如果一場(chǎng)大雨襲來(lái)，還不知道往哪跑，弄濕了衣服，還要被父母罵，花園里，一片新綠，還有濕漉漉的地面，亭子、花和天空。
小時(shí)候，我最喜歡淋大雨，大雨狂下時(shí)，我把媽媽為我準(zhǔn)備好的雨傘，拿在物上，約上自己的好朋友，邊叫邊笑地到一個(gè)大公園里捉迷藏，追逐打鬧……偌大的公園，又有我們幾個(gè)瘋子。一些有父母幫他們撐傘的小男孩，走過(guò)時(shí)，他們的父母都會(huì)說(shuō)：“千萬(wàn)不能這樣，寶貝，會(huì)感冒的……”小男孩的眼神在雨中，在話語(yǔ)中，在他們的夢(mèng)里變得模糊，更加模糊，我依然享受著大雨帶來(lái)的快樂(lè)，那種瘋狂的淋浴，洗去了悲傷和不開(kāi)心，就算會(huì)被罵也無(wú)所謂，風(fēng)雨中，我們瘋跑，瘋跑向自由。
在父母的“諄諄教導(dǎo)”下，漸漸懂事，我更喜歡淋細(xì)雨了。同樣是放學(xué)，我把媽媽為我準(zhǔn)備的雨傘，藏進(jìn)書(shū)包，以免被別人嘲笑，有雨傘不打，裝酷。一個(gè)人走到一個(gè)小公園（不想約朋友，也約不到；好朋友不要被父母告誡早點(diǎn)回家，就是怕淋濕了，被父母罵）；毛毛細(xì)雨，輕輕的，一個(gè)點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)，撫摸著孤獨(dú)、迷了路的'我，撫摸著我的額頭，探我有沒(méi)有發(fā)燒；撫摸著我的頭發(fā)，在笑我淘氣；撫摸著我的衣襟，撫摸著我的手，試圖牽起來(lái)，再一次帶我奔跑；撫摸著我的臉頰，擦干夾雜著青春的眼淚。
而傾盆大雨，重重打在身上，催我趕快回家，打在臉上，就像被扇了耳光一樣。小時(shí)候，它給我不是這種感覺(jué)，但現(xiàn)在我已經(jīng)永起來(lái)了。
雨一直在下，在心中。就算眼淚傷心地流下，雨仍然在下，本應(yīng)該打在心里的淚，現(xiàn)在也只能由地板承擔(dān)，雨，一大點(diǎn)一大點(diǎn)，打在身上，就像上天送來(lái)的禮物。
最后，曾經(jīng)喜歡雨水的，好勝的我；現(xiàn)在只希望躲在家里，吃冰淇凌。感受那安全感。
雨一直下初中作文 9
窗外，雨下得很慢，我從雨里沖了回來(lái)，雖然頭發(fā)還濕著，但心情卻格外暢快。
早上，當(dāng)數(shù)學(xué)老師講課時(shí)，孟曉抓住一個(gè)錯(cuò)誤，對(duì)著老師傻笑，這引起了全班的笑聲。而且我覺(jué)得這是浪費(fèi)大家的聽(tīng)課時(shí)間。于是她用力拉了拉裙子。她不明白我做了什么，所以她把書(shū)扔在桌子上。不要看別處。我們都覺(jué)得不好意思道歉，直到中午，我們倆都黑著臉，連回家的路都故意錯(cuò)開(kāi)。太陽(yáng)火辣辣的，讓我更煩躁。
下午，我正要去補(bǔ)習(xí)班，路上突然陰云密布，空氣變得粘稠，下雨了。還好離補(bǔ)習(xí)班很近，我就三步兩步跑了。
一眨眼，鈴響了。奔騰的聲音讓我意識(shí)到雨下得更大了！我臉色發(fā)白，以為這次結(jié)束了。我跑出教室去看具體情況。天空中的烏云就像一個(gè)巨大的窗簾，遮住了各種各樣的光線。瓢潑大雨模糊了我的視線。我只能等雨停了。
苦笑著，我想起以前沒(méi)帶傘的時(shí)候，孟曉總是沖過(guò)來(lái)用傘尖戳我的頭，一邊罵我粗心。只是這次不可能了。我只能蹲在角落里，覺(jué)得很煩�？粗蛡銓�(xiě),的人群，我莫名其妙地升起了一種羨慕，而那個(gè)小小的夢(mèng)的愧疚感也在我心里蕩漾
快走。突然一個(gè)人影從四面八方向我跑來(lái)，然后拉著我的手一起沖進(jìn)了雨里。我眨了幾下被雨水浸濕的.眼睛。是個(gè)小夢(mèng)想！她帶著我沿著馬路跑，她的手有點(diǎn)冷。
我跟在她后面半步，看到雨水順著她的頭發(fā)流下來(lái)，粘在被雨水打濕的衣服上，但她只是抓住我的手，用力向前沖，不時(shí)用另一只手擦去臉上的雨水。心里突然涌起一股暖流，感覺(jué)眼前這團(tuán)亂麻的身影特別溫暖。我握得更緊了，稍微加快了腳步，和她并肩站在一起。
我尷尬地笑著罵著，卻掩飾不住喜悅：你來(lái)接人沒(méi)帶傘，就想讓我感冒！她看都不看我一眼，粗魯?shù)卣f(shuō)：“接你真好。夏天淋雨是不是礙事？”然后我倆都笑著冒雨沖向我家。
推開(kāi)門(mén)，看著我們渾身濕透，妹妹不解，大聲問(wèn)：你們兩個(gè)怎么了？我們相視一笑，齊聲喊道：這叫青春！
我從浴室出來(lái)的時(shí)候，她已經(jīng)打傘回家了。我揉了揉頭發(fā)，看著窗外。雨還在下，但我心中的世界已經(jīng)有了美好的一天和彩虹玫瑰。
雨一直下初中作文 10
那天清晨，綿綿夏雨將我從被窩里輕輕喚起，我披著薄被起身，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)的窗前，靜靜地看雨滴滾落，聆聽(tīng)雨點(diǎn)打在葉子上的沙沙聲，像極了蟬在深草間發(fā)出的窸窸聲。
我一直聽(tīng)，過(guò)了一會(huì)兒，我才突然想起，今天是要去鐘書(shū)閣啊，我忙收拾東西出發(fā)，走在去往鐘書(shū)閣的路上，看到雨點(diǎn)打在沿途青石板小路上，淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)將石青色的大理石路面洗刷的格外光滑剔透，打在遠(yuǎn)處那一片墨綠色上，那是一片足有三層樓高，從下至上鋪卷開(kāi)來(lái)的爬山虎，綠的厚重，綠的鮮活，綠的令人眼前一亮。繞過(guò)爬山虎墻，印入眼簾的就是古香古色的鐘書(shū)閣了。
“鐘書(shū)閣”是一家很有文藝氣息的書(shū)店，剛進(jìn)門(mén)，我便感受到撲面而來(lái)的書(shū)香氣，鐘書(shū)閣共兩層樓閣，門(mén)口棕色樓梯盤(pán)旋而上，木質(zhì)書(shū)架都是兩層樓之高，全擺滿(mǎn)了書(shū)，并且排列十分整齊，站在書(shū)架前，我都自覺(jué)有些渺小向前走去，里面也十分寬敞，擺放著許多沙發(fā)供人們休息，一大清早，竟座無(wú)虛席，我想人們都是乘著微微涼涼的細(xì)雨趕來(lái)的吧。又走幾步，我驚異發(fā)現(xiàn)，腳下踩著的是玻璃地板，玻璃地板下側(cè)立著眾多書(shū)籍，一本本排列著，給人感受竟不忍心下腳去踩。我挑選好一本書(shū)，找了一個(gè)靠窗的角落位置坐下，想好好感受一下這里美好的氛圍。人雖多，卻異常安靜，我坐在舒適的沙發(fā)上，又聽(tīng)到了窗外雨聲滴答滴答，接連不斷，在這樣的'雨天里，我做了一回默默的聽(tīng)者，隨著書(shū)頁(yè)輕輕翻動(dòng)，我感到那雨好像一滴一滴滴在了書(shū)頁(yè)上，也一滴一滴滴在了我的心中，將我的心徹底洗滌。
臨近中午，雨沒(méi)有停的跡象，雨滴依舊打在玻璃窗上，我品著卡布奇諾，服務(wù)臺(tái)飄出烘焙甜點(diǎn)的清香，咖啡、抹茶蛋糕、《林清玄散文集》……如此寧?kù)o而美好的一天。忽略了時(shí)空，忽略了時(shí)光！
傍晚，我聽(tīng)到店家說(shuō)打烊的聲音，我放下書(shū)，驚覺(jué)天色已近黃昏，我收拾東西準(zhǔn)備離開(kāi)，才發(fā)現(xiàn)店里居然還有一些人，和我一樣如夢(mèng)初醒。才又聽(tīng)到小雨依舊在下著。
在上海，在泰晤士小鎮(zhèn)，我與書(shū)和雨來(lái)了一次美好的邂逅。
那天,雨一直下
而我的心，寧?kù)o不染
愿這份寧?kù)o一直沉淀在在這喧囂的世界之中。
雨一直下初中作文 11
雨淅淅瀝瀝，情纏纏綿綿。——題記
走出校門(mén)，望著陰沉的天，我知道，今天會(huì)下雨。回頭，看見(jiàn)孩子們也在皺著眉，望著天，正當(dāng)要安慰他們，不知哪兒傳來(lái)一聲“老師！沒(méi)事兒！下雨就讓它下吧，反正我們的熱情不減，走吧！“看著孩子們個(gè)個(gè)好像過(guò)來(lái)安慰我似的，不禁有點(diǎn)欣慰，好的，雨就任它下吧，反正我們的熱情不減！笑著，我們上了路。
此次是我們師生小家庭慶祝的第二個(gè)生日，不同于第一次，沒(méi)有華麗的蛋糕，也沒(méi)有有趣的.蛋糕diy，這一次，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，在街邊的一家蘭州拉面館，點(diǎn)了幾碗面，幾盤(pán)小菜，便算是慶祝了。
叫了面，我獨(dú)自坐在了一邊，看著一桌孩子開(kāi)心地嬉鬧著，作為這個(gè)小家庭的“家長(zhǎng)”，當(dāng)然也很開(kāi)心。窗外開(kāi)始下起了小雨，淅淅瀝瀝，似與孩子們的笑聲應(yīng)和著，奏著寧?kù)o祥和的樂(lè)曲……
“面來(lái)嘍！”老板的一聲吆喝使孩子們頓時(shí)來(lái)了勁兒，個(gè)個(gè)爭(zhēng)著去拿筷子，迫不及待地接過(guò)了老板手中的拉面，呼呼地吹著，騰騰的熱氣彌漫著，云里霧里，我看到張張熟悉的面孔，一雙眼睛在霧氣里閃爍著，真誠(chéng)地望向我這邊，于是，便又聽(tīng)見(jiàn)那響亮的聲音“老師！過(guò)來(lái)一起吃吧！”只見(jiàn)他放下了筷子，拉出身邊的一張椅子，徑直向我這兒走來(lái)。一瞬間，竟有些動(dòng)容，看著他從對(duì)面走來(lái)，腦海中浮現(xiàn)出一幕幕曾經(jīng)的小家庭經(jīng)歷，這個(gè)孩子，在小家庭中，一直都是最調(diào)皮的，從初一剛進(jìn)來(lái)，從第一次的小家庭活動(dòng)以來(lái)，從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)分享或邀請(qǐng)過(guò)老師什么，這么想來(lái)，似乎平時(shí)的其他孩子也很少有這樣的舉動(dòng)，啊，畢竟是長(zhǎng)大了�。�
他已經(jīng)走到我面前了，“老師，一起吃吧！”我跟著他，坐進(jìn)了為我拉出的椅子上，桌子上的幾碗面熱氣已經(jīng)散得差不多了，我清晰地看見(jiàn)了孩子們的臉，比起剛進(jìn)蘇校的他們，明顯成熟了不少，脫去了圓滾肉乎的臉，青澀的臉已有了些分明的棱角，看見(jiàn)我坐了過(guò)來(lái)，紛紛邀請(qǐng)著：“老師！來(lái)，吃嗎？”“老師，吃點(diǎn)吧，一起吃，都是一家人！”“老師……”看見(jiàn)孩子們個(gè)個(gè)這么熱情，懂事，作為一位老師，真的是小家庭活動(dòng)中找到一種久違的幸福。
什么是幸福，我一直在尋覓，終于，在那一次的師生小家庭活動(dòng)中遇到了別樣的你們，我得到了答案。
那天，雨一直下，我們的愛(ài)一直流淌……
雨一直下初中作文 12
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魄。”每到清明時(shí)節(jié)，我就會(huì)和家人帶著濃濃的思念回老家探訪親友，祭祀祖先。祭祖是我們家鄉(xiāng)的習(xí)俗，每年，四面八方的親人們都會(huì)去回到家鄉(xiāng)祭拜祖宗，保佑家人平平安安。
車(chē)窗外，天陰沉沉的，烏云慢慢地聚攏起來(lái)，讓原本就不明亮的天變得更加陰暗，遠(yuǎn)處散出朦朦朧朧的霧。過(guò)了一會(huì)兒，“啪”的一聲，一滴雨打在玻璃上。雨如期而至。
回到老家，雨還在淅淅瀝瀝地下著，濕潤(rùn)的空氣里盡是泥土的氣息。稍作休整，大家便準(zhǔn)備祭祀物品。面板上擺滿(mǎn)祭品：一只鵝、三雙筷子、三個(gè)杯子、一杯酒、一些香和紙錢(qián)，大家抬著往屋外的山林走去。我也好奇地跟過(guò)去。
空濛的細(xì)雨把整座山籠罩著淡淡的憂(yōu)傷。我們來(lái)到了一座祖墳前。長(zhǎng)輩們將殺好的鵝擺在墳前，再在鵝前擺三雙筷子和三杯酒，點(diǎn)燃三支香，拜三下再插到土中。接著就是燒紙錢(qián)，放鞭炮。震耳欲聾鞭炮聲回蕩山谷，飛濺的紅色殘?jiān)伭撕窈褚粚�，青白色的硝煙縈繞在四周，濛濛的細(xì)雨中，氤氳著煙火的味道。大家都靜默著，輪流著向祖先磕頭作揖，我也學(xué)著長(zhǎng)輩的樣子，向祖先的'墳頭磕頭。最后，爸爸拿起酒杯，把酒灑在墳頭。然后，收拾好東西前往下個(gè)地點(diǎn)。爸爸說(shuō)，這是我們生命的根，不管走多遠(yuǎn)，我們都不要忘記祖宗。這一天，我們轉(zhuǎn)遍了家鄉(xiāng)許多山頭，長(zhǎng)眼于地下的先人們，想必也會(huì)感到欣慰，因?yàn)槲覀儧](méi)有忘記他們，不管走多元，不管歲月流逝，我們血脈永遠(yuǎn)相連，代代相傳。
拜財(cái)神、門(mén)神是另一項(xiàng)活動(dòng)。大家虔誠(chéng)地跪拜，以求得一年風(fēng)調(diào)雨順，財(cái)源滾滾來(lái)。雨越下越大，打在樹(shù)葉上，發(fā)出“刷刷刷”的聲音，盡管撐著傘，我們的衣服還是被淋得濕漉漉的，但大家堅(jiān)持著，非常虔誠(chéng)地拜完其他神。望著那一堆堆燒給神靈們的紙錢(qián)，不懂事的表弟大聲說(shuō)：“表哥，好多錢(qián)呢。都是幾百億、幾千億元的……”我細(xì)細(xì)一看，果然，都是巨額鈔票。或許各位神仙真能保佑我們的。
一天的活動(dòng)終于結(jié)束了。臨近傍晚，甘霖般的細(xì)雨仍淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，村里的路經(jīng)過(guò)雨的洗禮，也變得光潤(rùn)了，倒映出村邊各色房屋的輪廓。我依依不舍地坐上了返程的汽車(chē)。透過(guò)雨水蒙住了車(chē)窗望去，家鄉(xiāng)的樣子慢慢變得模糊，歸家祭祀的情景卻是那樣清晰。
雨一直下初中作文 13
雨，徐徐地下著。
“我再也不想見(jiàn)到你們了！”隨著一聲震耳欲聾的關(guān)門(mén)聲，我不管不顧地沖入了雨中。
“游戲游戲又是游戲，你們?cè)趺淳蛯?duì)這種新時(shí)代的事物那么介懷呢？對(duì)你們來(lái)說(shuō)，游戲就真的那么令人厭惡?jiǎn)幔磕銈兙筒荒芙邮芩鼏�？”我狂怒著，大吼著，雨聲淅淅瀝瀝，一滴一滴的雨水成串打在樹(shù)葉上。嬌嫩的樹(shù)葉承受不住，瞬間彎下了腰，一顫一顫的，仿佛在嘲笑生氣卻又無(wú)能為力的我。
風(fēng)，逐漸大了起來(lái)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)，那窗戶(hù)里的兩人在房里踱步，一、二、三、四……不知多少個(gè)來(lái)回，他們應(yīng)該很焦急吧，“哼，誰(shuí)叫他們不給我玩游戲，自作自受！”我一邊憤憤不平地想著，一邊跑到墻角躲了起來(lái)。
而我沒(méi)看到的是，有兩道人影，沖出了房間。
雨，漸漸大了起來(lái)。
坐在墻角的我，身體冰涼，懷抱著雙腿，身上的T恤衫早已濕透，粘在身上，正如我的心一樣冰涼。夏日的雨是那么的猛烈，空氣也好像冷了下來(lái)，眼前的`樹(shù)被風(fēng)刮得搖搖晃晃，樹(shù)葉也被打得七零八落，紛紛從樹(shù)上跳下來(lái)，打了一個(gè)旋兒后墜入塵土之中。
“他們，不會(huì)真的不要我了吧？”我遲疑地站起身來(lái)，卻看見(jiàn)那最熟悉的房子漆黑一片，屋里的人似乎已經(jīng)沉沉睡去，萬(wàn)籟都寂。我心中，隱隱有些不安，思緒卻不知不覺(jué)飄到了那個(gè)風(fēng)輕云淡的下午，母親在客廳里語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子啊，媽媽不是不給你玩游戲，而是媽媽知道，游戲害人啊，不僅會(huì)讓你的學(xué)習(xí)成績(jī)下降，也傷害我們的親子感情啊，你信不信，將來(lái)某一天，我們會(huì)因?yàn)橥嬗螒蚨蟪骋患�？�?/p>
狂風(fēng)劃過(guò)臉龐，我回過(guò)神來(lái)，那些當(dāng)時(shí)我不屑一顧，被當(dāng)做耳旁風(fēng)的話，現(xiàn)在竟被印證了？！“爸媽畢竟是過(guò)來(lái)人，他們懂得肯定比我多，是不是我做得真的不對(duì)？”那雨水的冰涼使我冷靜下來(lái)，開(kāi)始好好思考一直以來(lái)被我忽略的我自己的問(wèn)題。
我趕忙起身，沖入雨中，對(duì)著瓢潑的大雨喊道：“爸媽?zhuān)义e(cuò)了！”
“兒子，你在哪�。俊� 另外一陣聲音中帶著一絲顫抖，雨中的那兩道身影是那么的無(wú)助。
一個(gè)身影沖破雨霧，來(lái)到了另外兩人的身邊，他們?nèi)齻�(gè)緊緊相擁，淚水和雨水一起淌過(guò)臉頰。
太陽(yáng)出來(lái)了，即使雨還在下著……
雨一直下初中作文 14
望著雨幕中而歸的學(xué)子，一身已經(jīng)被這雨淋成了落湯雞，肩上背著寫(xiě)生工具，手里夾著上午在西遞村里的寫(xiě)生作品，那朦朧的山已被這雨改變了意境……有的打著傘，有的三三兩兩聚在一塊，有的干脆什么也沒(méi)有，行色匆匆地往住處走去，他們是來(lái)桃花源寫(xiě)生，來(lái)感受桃源世界里的那份寧?kù)o與美好。此時(shí)此景，對(duì)我來(lái)說(shuō)不也是一幅難得的畫(huà)面嗎？我情不自禁拿起了相機(jī)……
在雨中的古村落，顯得格外的清秀和富有韻味，如煙似霧的煙云籠罩著這座古老的村莊及遠(yuǎn)近的山峰，給予了一份神秘色彩，更加迷人和耐人尋味。
青山下的溪流繞村而流，飄逸而綿柔，輕柔地繞在俊秀的山峰旁，猶如一條少女的飄帶，隨風(fēng)而動(dòng)，姿態(tài)撩人，在溪聲中傳來(lái)村婦們清脆的棒槌聲，小鴨子也在溪中歡叫，構(gòu)成了一幅和諧而動(dòng)人的畫(huà)面……
雨，一直下著……
獨(dú)自一人打著傘，沿著村旁的一條蒼翠的古道，山路盤(pán)旋而上，越高越美的景色不斷地映入眼簾，連綿不斷的山峰競(jìng)相爭(zhēng)秀，郁郁蔥蔥的灌木林形成一個(gè)若大的海洋……
聽(tīng)著理查德的鋼琴曲《秋日的私語(yǔ)》，漫步在這充滿(mǎn)幻境的通道上，仿佛走進(jìn)了另一個(gè)世界，拋卻所有的不快與羈絆，沿著沒(méi)有憂(yōu)愁的路徑走向舒暢……
登上峰頂后，道路又逐步向下探伸，猶如一條神龍，神秘莫測(cè)、變幻無(wú)窮，忽而到了一片開(kāi)闊的地段，陸續(xù)有徽派建筑點(diǎn)綴其中，別有一番韻味……不遠(yuǎn)處有老農(nóng)披著蓑衣戴著斗笠在挖地，一位老婦人挑著擔(dān)子，純樸而歸真，一片紅中帶綠的辣椒地，一塊塊開(kāi)滿(mǎn)花朵的棉花地，吐著胡須的玉米……還有那道路兩旁掛滿(mǎn)了各種各樣的'南瓜。村口的古樟樹(shù)透著村落的古老和歷史的滄桑，泉水在村前靜靜地流淌著，流向下一個(gè)村落。多少個(gè)日月星辰，多少代人默默地守在這片寧?kù)o的土地上，歲月無(wú)情地流走，留下的是村人的質(zhì)樸……
不知何時(shí)，感覺(jué)已經(jīng)走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，恍如隔世的感覺(jué)再一次讓我清醒，此時(shí)收心返程�；貧w之路，山景變換成另一番景象，整個(gè)西遞一覽無(wú)余，這個(gè)古時(shí)留下來(lái)的寶貴遺產(chǎn)是如此的豐富和潤(rùn)澤，吸引著我登高而望之，其景甚是絕妙……
雨，一直下…
雨一直下初中作文 15
記得，那是一個(gè)炎熱的夏天，炙熱的太陽(yáng)烤著大地，中午的時(shí)候，還是如此，到了下午，天上烏云密布，豆大的雨點(diǎn)一顆顆滾落下來(lái)，就是這樣一場(chǎng)突如其來(lái)的雨，使我刻骨銘心。
那天是我們升初中考試成績(jī)公布的日子，我在家中梳洗之后，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地從我家出發(fā)，走到校門(mén)口，我看見(jiàn)門(mén)口圍著一大圈人，我沒(méi)有立即走進(jìn)人群去看，而是等他們?nèi)慷甲咄暌院�，我才自信地走向門(mén)口，仔細(xì)地盯著成績(jī)單搜索我的名字，不一會(huì)，我找到了我的名字，但是考出的成績(jī)卻讓我吃驚，我站在校門(mén)口半天沒(méi)有聲響。不一會(huì)，天空中的烏云開(kāi)始聚攏，豆大的雨點(diǎn)落了下來(lái)，我心里想老天也在為我沒(méi)考好而傷心嗎？我心里像萬(wàn)只螞蟻在爬一樣，由于我沒(méi)有帶傘，所以我毅然決定在雨中飛奔回家，回到家中之后，我一頭撲入媽媽的懷中，號(hào)啕大哭起來(lái)。媽媽看見(jiàn)我這個(gè)樣子，肯定心里清楚，我沒(méi)有考好，也不忍心對(duì)我破口大罵，所以只是輕輕地抱著我。
過(guò)了好久好久，我的情緒有好轉(zhuǎn)，不是號(hào)啕大哭，而是輕輕啜泣。媽媽用凝視的目光看著我，對(duì)我說(shuō)：女兒，你看那窗外的雨多大啊，這雨，也就如那生活中遇到的挫折和磨難，它不會(huì)停，但也不會(huì)一直走，因?yàn)樗偸墙o我們留下解決挫折的時(shí)間和空間。
媽媽的一番話，使我頓時(shí)恍然大悟，就在那個(gè)最輕松最愉快的假期中，我學(xué)會(huì)了一個(gè)使我終生受益的道理，盡管它只是一句話，對(duì)我來(lái)說(shuō)它是一個(gè)珍貴的無(wú)價(jià)之寶。
在我的'一天天期盼中，新的初中生活開(kāi)始了，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地去報(bào)名，之后給我們發(fā)下了嶄新的課本，我暗自下定決心，我要盡我自己全部的實(shí)力，去戰(zhàn)勝生活中的挫折和磨難，對(duì)待挫折，迎刃而上，不可以退縮，使我自己的成績(jī)向芝麻開(kāi)花一樣——節(jié)節(jié)高。
上了初中以后，我的成績(jī)明顯進(jìn)步了，以前的小學(xué)同學(xué)見(jiàn)了我問(wèn)成績(jī)，他們知道后大吃一驚，問(wèn)我學(xué)習(xí)的方法，我告訴他們：“只要功夫深，鐵棒可以磨成針，那我的成績(jī)不也上來(lái)了嗎�！逼鋵�(shí)，只要我們努力，任何人都可以成功。
從此以后，我將這句話作為我的座右銘——那天，雨一直在下。就是這樣一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話，它讓我的目標(biāo)更明確，使我有信心，促使著我不斷地進(jìn)步。
請(qǐng)大家記�。耗翘�，雨一直在下。
雨一直下初中作文 16
雨如淚水，不斷地從天界流出；雨如挫折，阻擋著我們前進(jìn)的步伐；雨如碎石，鋪滿(mǎn)了行走的道路，讓我們?cè)谌松穆飞峡目慕O絆……由此看來(lái)，雨也是悲傷之雨，它會(huì)逐漸漫過(guò)我們的心靈。
“嘩嘩嘩——嘩嘩嘩……”那天，門(mén)外的雨下個(gè)不停，讓人不禁感到心煩意亂，家里，卻也是受了那雨的影響，變得不安分起來(lái)。隨著“呯”的一聲，玻璃杯打碎了，這個(gè)家也差點(diǎn)碎了�！澳氵@是干什么啊，這日子你還想不想過(guò)了！”“什么我干什么，你看看你，整天管這管那的，我坐也不對(duì)站也不對(duì)，好像我是你的下屬似的！”……剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的我，聽(tīng)到這大聲的吵鬧，于是便趕緊從床上爬起來(lái)，悄悄溜到門(mén)后邊，透過(guò)門(mén)縫默默注視著爸媽的一舉一動(dòng)。
他們?cè)诔臣�，就是因�(yàn)橐恢凰氖聝�？我不敢相信，以前那個(gè)美好和睦的家怎成了如今這副支離破碎的模樣？爸爸愛(ài)吸煙，媽媽常常奉勸他不要吸煙，吸煙有害健康，爸爸也及時(shí)醒悟了，不再吸煙……這樣不是挺好的嗎？為什么現(xiàn)在為了一點(diǎn)兒小事兒就要吵個(gè)沒(méi)完呢，而且，這也不是一次兩次了。自從買(mǎi)來(lái)新房后，換了一個(gè)家，就不再擁有以前的溫馨了，這，究竟是為什么？
爸爸媽媽?zhuān)瑸槭裁矗课覀円郧暗哪莻�(gè)家去哪兒了？就是因?yàn)閾Q了一個(gè)家嗎？為什么？現(xiàn)在這個(gè)家變得如此狼狽不堪？整天，家里傳出的，不再是親人們的歡聲笑語(yǔ)，而是那“陌生人”間沒(méi)完沒(méi)了的爭(zhēng)吵。爸爸媽媽?zhuān)@，究竟是為什么？
爸爸媽媽?zhuān)銈冊(cè)诔臣艿臅r(shí)候，可曾想過(guò)我的處境，我的`心情！每當(dāng)你們怒目圓睜地“對(duì)戰(zhàn)”時(shí)，我都害怕地躲進(jìn)房間，心中充滿(mǎn)了無(wú)限的恐懼感，唯一能想到的，便是那發(fā)自?xún)?nèi)心的呼喚：爸爸媽媽?zhuān)銈兛刹豢梢圆灰俪沉�，多想想你們的女兒——我，我只想要以前那個(gè)充滿(mǎn)歡笑的家，這，就那么難嗎？
“夠了，你不要再說(shuō)了！”爸爸怒吼一聲，猛地關(guān)上門(mén)，怒氣沖沖地走了出去，接著傳入我耳里來(lái)的，便是媽媽那傷心欲絕的哭聲……
“這么大的雨，天色這么晚了，爸爸他能去哪呢？”
那天，窗外的雨一直在下，一刻也不曾停歇，家里的雨也一直在下，都是那傷心的淚水，我的心靈，也被那可恨的淚雨漫過(guò)，占據(jù)了……
雨一直下初中作文 17
“嘀嗒嘀嗒”細(xì)聽(tīng)窗外春雨過(guò)后屋檐上的積雨滴落的聲音。思緒輾轉(zhuǎn)到那日雨天，心中的一池荷花徑直綻放，任雨打風(fēng)吹，仍以?xún)?yōu)雅姿態(tài)向困難挑戰(zhàn)。
那天，雨一直在下。漸漸地由細(xì)細(xì)的雨絲轉(zhuǎn)化為圓滾滾的水珠，最后終變成傾盆大雨。街道上不久便出現(xiàn)大大小小的水坑，路人無(wú)不落荒而逃。我再無(wú)心思計(jì)算手中數(shù)學(xué)題，心念著最心愛(ài)的那池荷花，忙放下筆拿起一把大傘向樓下的公園跑去。
雨，仍不停息的下著，急促地拍打著我的傘面。我顧不得腳下的水洼，幾步變一步到達(dá)池塘邊。一雙運(yùn)動(dòng)鞋已經(jīng)半濕，褲腳上也布滿(mǎn)著濃黑色的泥水。池塘里，原本傲立的美麗身姿大多有些頹廢，那株含苞待放的粉紅色荷花此時(shí)正無(wú)助地在不停的隨風(fēng)搖擺，似是在尋求一片小小的蔭庇。這株盛開(kāi)得在嬌嫩的荷花，淡粉色的花瓣更顯得她的弱不禁風(fēng)。只見(jiàn)又一陣狂風(fēng)拂過(guò)，透過(guò)層層雨簾，我隱約看到她那淡粉色的霓裳落下來(lái)，在水面上伴隨雨點(diǎn)打轉(zhuǎn)。我真想將我自己這把小小的傘高舉在她們頭上為她們遮風(fēng)擋雨。
狂烈的暴雨似變得愈加猖狂。正在我想要落寞而歸時(shí)，卻看見(jiàn)一蓬蓬荷葉聳立在自己的位置，那一個(gè)個(gè)綠色的身影像白雪皚皚下的松柏又像挺直的戰(zhàn)士用自己的身體為身旁弱小的荷花遮擋風(fēng)雨。它們將自己碩大的`蓮葉蓋在荷花上，它們?nèi)淌苡陱?qiáng)烈擊打卻只為謀得荷花的一瞬平安。
我站在傘下呆呆地望著眼前一切，難道不能說(shuō)我就是著一池看似勇敢實(shí)則嬌弱的荷花而父母則如無(wú)畏的荷葉默默地保護(hù)著我？若無(wú)荷葉，誰(shuí)是我這雨天里無(wú)遮攔的蔭蔽？
向前走了幾步，我滿(mǎn)心的感動(dòng)又轉(zhuǎn)為一份震驚，一株看似嫩小的荷花竟挺直腰板，佇立著昂起頭似向風(fēng)雨挑戰(zhàn)。她無(wú)需荷葉的舍命保護(hù)卻憑借自己內(nèi)心的自強(qiáng)向困難挑戰(zhàn)，不由地，一份敬佩從心里產(chǎn)生。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息�！蔽也辉贀�(dān)心一池荷花，因?yàn)樗齻兘K會(huì)在荷葉的引領(lǐng)下向風(fēng)雨挑戰(zhàn)，向困難挑戰(zhàn)。
雨一直在下，我轉(zhuǎn)身回家，沒(méi)有一次回頭。
次日，再來(lái)到池塘邊卻見(jiàn)荷花開(kāi)得美麗典雅。“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”雨對(duì)于荷是磨煉機(jī)會(huì)，困難對(duì)于我更是一次鍛煉。
那天，雨一直在下……
雨一直下初中作文 18
那天，淅淅瀝瀝的小雨下個(gè)不停，像是在為誰(shuí)和著一首哀歌。雨珠一顆顆地落下來(lái)，落在黛瓦青墻上，落在池塘小溪邊，更落在我的心上。
清晨，一切和往常一樣，我背著書(shū)包，撐著一把花傘，走向去往學(xué)校的路上。雨聲伴隨著鳥(niǎo)兒的啼鳴聲，落在我的耳畔，格外清脆、好聽(tīng)。上課，下課，放學(xué)，回家。一切看起來(lái)都是那么的平靜、安寧。突然幾個(gè)孩子在一旁悄聲議論，說(shuō)我的奶奶去世了，我心頭一震，一瞬間，四肢變得僵硬麻木，腦海中只剩下兩個(gè)字，“回家�！睂�(duì)，我要回家，我想知道到底發(fā)生了什么。
飛跑到家門(mén)口，一片寂靜，走進(jìn)院子時(shí)，我猛得停住了。是的，我害怕了，我害怕面對(duì)那個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。我想要逃避，可是卻不能，有一只無(wú)形的大手推著我，逼著我面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)所發(fā)生的一切。我慢慢地挪進(jìn)房間，只見(jiàn)奶奶靜靜地在床上躺著，已經(jīng)停止了呼吸。我慢慢地打量著房間里的人，媽媽已經(jīng)哭得面無(wú)血色，無(wú)力地癱坐在地上，爸爸雙眼通紅，兩頰掛著淚珠站在一旁，想把媽媽拉起來(lái)，可是卻怎么也做不到。另一旁是剛趕回來(lái)的姑姑，行李箱被扔在一邊，她伏在奶奶的胳膊上撕心裂肺地大哭起來(lái)。爸爸叫了我一聲，我卻像一個(gè)木頭人一樣呆呆地站在那里，毫無(wú)反應(yīng)。
好難受！我轉(zhuǎn)身跑進(jìn)雨中，任憑雨水打濕我的`衣衫，我跑到家門(mén)前的那棵高大的梧桐樹(shù)下，一瞬間，淚水決堤，怎么也攔不住，眼淚和雨水交織在一起，我分不清這究竟是淚還是雨。我倚著梧桐樹(shù)緩緩地坐下，眼淚似乎沒(méi)有剛剛那般洶涌，只是靜靜地從臉頰滑過(guò)。我呆呆地看著這雨，它是上帝的眼淚，可是上帝啊，既然您也已經(jīng)流淚，又為什么要把我親愛(ài)的奶奶帶去天堂？回應(yīng)我的，只有淅瀝的，綿延的細(xì)雨。
漸漸地，我累了，倚著梧桐樹(shù)，聽(tīng)著雨聲睡著了。在夢(mèng)中，我看到了在我更小的時(shí)候，躺在奶奶的臂彎里，聽(tīng)著不成調(diào)的搖籃曲，臉上掛著淡淡的微笑，靜靜地睡覺(jué)。突然，畫(huà)面一轉(zhuǎn)，來(lái)到了學(xué)校門(mén)口，正是放學(xué)的時(shí)間，在許許多多的家長(zhǎng)中，我一眼就看到了奶奶，她踮起腳，在人群中艱難地搜索著我……
不知過(guò)了多久，我醒了過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己躺在家中的小床上，抬頭望向窗外，雨還一直下著，我知道蒼天也在流淚。閉上眼睛，一顆晶瑩的淚珠從臉頰滑下，落到被子上，消失不見(jiàn)。
雨一直下初中作文 19
分離，多么悲傷，多么痛苦的兩個(gè)字呀。在那天，我和那些與我朝夕相處的小伙伴們分離了。那時(shí)，我們才九歲。年齡雖小，但分離之痛同樣讓我們痛不欲生。
那天，小雨淅淅瀝瀝，我默不作聲的走進(jìn)教室。全班同學(xué)的眼睛齊唰唰的看著我，看的我不知所措。但我強(qiáng)裝著鎮(zhèn)定，可還是讓那不爭(zhēng)氣的眼淚流了下來(lái)。他們還是盯著我，眼睛里充滿(mǎn)了完全不該屬于這個(gè)稚嫩的年紀(jì)的惆悵與憂(yōu)傷。有幾個(gè)女同學(xué)的臉頰上已掛滿(mǎn)了晶瑩的淚珠。而她們依然看著我，任淚水滴落在桌子上。我受不了他們那樣熾熱的目光，趴在桌子上哭了起來(lái)，淚水慢慢浸濕了我的衣袖。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴聲響了，同學(xué)們卻不為所動(dòng)地只管盯著我看。我知道，他們是在埋怨我，埋怨我為什么要離開(kāi)他們。這時(shí)，老師進(jìn)來(lái)了，她并沒(méi)有像往常一樣拿著書(shū)，教我們大聲朗讀，而是揮筆在黑板上寫(xiě)下了幾個(gè)大字：今天，我們分離，明天，我們?cè)僖?jiàn)。這幾個(gè)字，我一輩子也不會(huì)忘。同學(xué)們走了過(guò)來(lái)，在我的桌上放下了一大堆的千紙鶴，依晰看見(jiàn)，每張千紙鶴上都寫(xiě)滿(mǎn)了字。我抬頭望了望四周熟悉的小臉，發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)人，那個(gè)和我關(guān)系最好的女孩。老師好像看出了我的心思，說(shuō)：“她請(qǐng)假了，讓我把這個(gè)給你。”我接過(guò)來(lái)，是一張淡紫色的小卡片，上面寫(xiě)著一行字：曾經(jīng)的誓言，你忘記了嗎？沒(méi)有落款，沒(méi)有名字。我又哭了，為了我和她的誓言。我好想告訴她：“我沒(méi)忘，可我是迫不得已的�！笨晌疫`背了誓言，我沒(méi)有資格再跟她說(shuō)這些。
老師把我叫到辦公室里，給我?guī)滋拙碜�，幾本�?shū)。老師讓我好好拿著，以后這些東西是很有用的。說(shuō)罷，又用手摸了摸我的.腦袋，嘆了口氣。拿完?yáng)|西，我便走回教室，雖然那時(shí)已是下課，卻沒(méi)有了往日熱鬧。我默默的收拾好了書(shū)包，轉(zhuǎn)身走出了教室。我聽(tīng)到了教室里的哭聲，不由的加快了腳步。雨，更大了，以前的快樂(lè)，一幕幕浮上我的心頭。
許多年過(guò)去了，我已忘記了他們的名字，甚至忘記了他們的模樣，可那天的每一個(gè)場(chǎng)景，我都記憶猶新，還有那小山似的千紙鶴。我知道，他們對(duì)我充滿(mǎn)了留戀，可我不知道，他們可還記的我，記的那個(gè)淚流滿(mǎn)面的小姑娘。
雨，一直下，浸濕了我的心靈。
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