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我愛我家初一作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼奈覑畚壹页跻蛔魑�，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我愛我家初一作文1
每個人都有一個家，而且每個人都會很愛他自己的家，因此，我也不例外。
家，能給人一種溫暖的感覺，能讓人充滿自信，從失敗中振作起來。然而家在任何一個地方都是人們最重要的支柱。
我愛我家有許多的原因，最主要的原因在于我的父母和家庭的環(huán)境。"日久生情"這句話說得一點(diǎn)都沒錯，無論是人還是一樣死物，只要你面對的時間一長，就會產(chǎn)生深厚的感情。不知不覺地，我在我家已經(jīng)生活了十三年了，那里有我最敬愛的父母，最熟悉的環(huán)境，還儲存了我多年的'故事。
在家中，父母親猶如我的好朋友，每天都說說笑笑地過日子，哪怕是在回家的路上多么的不高興，只要一踏進(jìn)家門，我的心就像被松綁一樣的輕松、自如。
在我成長的環(huán)境中，有令我快樂的一面，也有令我悲傷的一面。在整間屋子里，我最喜愛的就是我的房間，房間里有一張書桌、一張大床、一個書柜，一張梳妝臺和一臺電腦……我每天在書桌上寫作業(yè)，在大床上睡覺，有時候累了，就坐在電腦前輕松輕松，讓工作多時的大腦松懈下來，有空的時候就翻翻書柜的書。房間里的每一物都是陪伴著我的喜、怒、哀、樂。另一個我熟悉的地方就是我家的小花園。花園里有翠綠的小草，爭芬斗艷的鮮花。我還時常在花園里玩耍。我愛我家，愛家里的每一個成員，更愛我家的每一個故事
我有一個溫馨而快樂的家，在這個家里，到處都充滿了愛，充滿了歡樂。爸爸的幽默，媽媽的和藹，使我們這個家更加溫暖。
一個陽光明媚的早晨，我和爸爸媽媽坐了一夜的火車，來到了首都北京。剛一到，就聽到一個喜訊：在北環(huán)路上的快樂超市旁，有一個“家庭大比拼”的游戲，九點(diǎn)開始。我和爸爸媽媽把東西急忙放到賓館，就去報名了。游戲馬上就要開始了！
第一局：父母將孩子夾在中間，腿用繩子綁著，三人一起走，第一個到達(dá)終點(diǎn)的家庭勝利。準(zhǔn)備好后，一聲槍響，我與爸爸媽媽迅速向終點(diǎn)沖去，由于我走的規(guī)律總和爸爸媽媽的不一置，爸爸媽媽干脆把我架起來走。哈哈，真爽，真像飛一般的感覺，我回頭一看，其他家庭還離我們遠(yuǎn)著哪，馬上就到終點(diǎn)啦。口耶！第一局我們勝利了！我高興極了。
第二局：接力賽，父母與孩子跑步，一個接一個，最先跑完的當(dāng)然就勝利嘍！我和媽媽讓爸爸站老大，因?yàn)榘职峙艿米羁�，我站第二，媽媽最后。爸爸天天跑步，現(xiàn)在，跑步對爸爸來說就是張飛吃豆芽——小菜一碟。輪到我了，我像一只勇猛的燕子，向前沖去，為媽媽拉開了距離，到時候媽媽跑時就輕松多了。工夫不負(fù)有心人，第二局我們?nèi)匀粍倮�！我高度興奮。
第三局：心靈感應(yīng)，父母比劃孩子猜。這是一個測試父母與孩子之間的心是否相印的游戲。游戲一開始，爸爸媽媽緊張的比劃著，我也緊張的猜。不知是我們的詞卡太簡單了，還是我太聰明了，不一會兒就猜完了，并且還全對呀！
這時，主持人宣布：本次“家庭大比拼”的獲勝者是ㄗòsらt仔妹家庭（報名時，主持人讓給自己家庭起個名字，我就叫了個這個）！哇~~我激動得一蹦三尺高，看看爸爸媽媽，也都累得滿頭大汗，滿臉通紅，爸爸笑了，媽媽也笑了，我更是樂不可支了。我走近爸爸媽媽，用我那雙軟綿綿的小手幫爸爸媽媽擦干了汗水，旁觀者都在熱烈的鼓掌，祝賀我們。領(lǐng)完獎品，我們歡樂得像只小鳥，抱著它，回賓館了。
這次游戲，讓我感到這個家的完美，這個家的溫暖，這個家的溫馨，這個家的歡樂，這個家的一切是多么美好！
��！我愛我家，愛這個充滿愛心的家！
我愛我家初一作文2
孩子從幼兒園畢業(yè)上一年級后，我感覺像是一個大的飛躍！他在上幼兒園時，我整天忙于工作，一周最多能陪伴他一天。
平時我下班后回到家里，他都已經(jīng)在睡夢中了。每一次在工作中獲得一點(diǎn)榮譽(yù)，我都會在感受喜悅的同時又會感覺到愧疚，總覺得自己欠孩子的太多，要是能夠多點(diǎn)時間陪伴他該多好呀！每當(dāng)他看到我拿回家的一個個獎杯和榮譽(yù)證書時，兩眼放出的光彩，喜滋滋的表情，讓我又感到很欣慰！一年級剛開學(xué)的一個月，發(fā)覺他讀語文里的拼音時速度很慢，我是個急性子，實(shí)在看不下去就動手打了他，他害怕得直掉眼淚，更是不愿意讀拼音。通過和老師交流，我們給他聽磁帶，鼓勵他并和他一起拼讀，比賽讀完這段拼音我們各自花了多少時間，通過每天反復(fù)的讀、聽、記和學(xué)校老師獎勵紅蘋果的配合，他漸漸的可以從原來的20分鐘讀完一段拼音到最快時三分鐘內(nèi)讀完！他自己也更有了一份自信！通過這件事情，我開始認(rèn)識到父母在孩子學(xué)習(xí)過程中遇到困難，不應(yīng)該急噪，更不應(yīng)該動手打他使他害怕學(xué)習(xí)，一定要有極大的'耐心和鼓勵的方式去教導(dǎo)孩子，給他時間慢慢去適應(yīng)，讓他知道學(xué)習(xí)是快樂的!是送給他的最好的禮物!自從孩子每天的回家作業(yè)都要家長在家監(jiān)督檢查并簽字后，讓我感覺家長的責(zé)任很重大，必須讓自己早早下班回家來陪伴孩子，增進(jìn)母子之間的感情。我們也可以有更多的時間來了解孩子，讀懂他所表達(dá)的層面。有一次我剛回到家，就看到外婆在責(zé)怪他一回來就看電視，回家作業(yè)只做了一點(diǎn)點(diǎn)，我一看是詞語配對，就突發(fā)奇想地說：“你看，這個作業(yè)就好象是你和班里的好朋友在配對，你和誰配對呢？”他很傷心的說：“沒有人和我做好朋友！”我蹲下來擁抱著他說：“媽媽來做你的好朋友好不好？”他搖搖頭，眼里噙滿了淚珠。我馬上說：“你看小學(xué)生作文，媽媽現(xiàn)在蹲下來，比你矮，做你的小妹妹怎么樣？”又對他說了一個笑話，他這才破涕為笑。由于是星期五，晚上已經(jīng)九點(diǎn)多了，我就問他是不是不想做了，他點(diǎn)點(diǎn)頭，我趕緊讓他去洗澡睡覺。我覺得孩子每天放學(xué)回來，都應(yīng)該和他好好聊一聊，讓他表述出來，我們來開導(dǎo)他，指引他。不要一回來就急著去催促他做作業(yè)，反而會弄巧成拙，一定要讓他開心的自己主動去做要做的事情。
五一勞動節(jié)的前一天晚上，我和孩子去家附近的“老板姓”藥店給老人買藥膏，一路上看到地上有很多垃圾，我就和孩子說：“我們一起把地上的垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾桶里好嗎？”他很爽快的答應(yīng)說：“好！”我們一邊走一邊將垃圾撿起扔進(jìn)垃圾桶里，還比賽誰先能找到地上的垃圾！垃圾可多了，有棒冰棒、廣告紙、塑料袋等。我和孩子說：“明天就是五一節(jié)了，很多外地游客會來我們杭州旅游，我們要把城市變得干干凈凈的！要美化這個城市先從地上的垃圾開始！”孩子忽然想起了什么，說：“有些人老是要把痰吐到地上的！”我告訴他，如果下次你再看到這種情況，就讓他把痰吐在餐巾紙里再扔進(jìn)垃圾桶，他很懂事的點(diǎn)點(diǎn)頭。
通過這次勞動，讓我們都體會到了勞動的樂趣，原來撿垃圾也可以這樣的快樂！孩子，讓我們共同成長，共同期待美好的明天吧！
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