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我的朋友初一的作文500字

時(shí)間:2021-09-13 09:28:42 初中一年級(jí)作文 我要投稿

精選我的朋友初一的作文500字合集九篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的我的朋友初一的作文500字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選我的朋友初一的作文500字合集九篇

我的朋友初一的作文500字 篇1

  我曾感嘆這個(gè)茫茫世界,當(dāng)我在迷霧之中一步步摸索著的時(shí)候,是你輕輕地牽起了我纖細(xì)的手,帶著我穿越古今,領(lǐng)略人世間的千姿百味,尋找那一片嶄新的天地。

  滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘金英雄,都說(shuō)不是英雄,不讀三國(guó),而品三國(guó)不得不感慨孟德“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何”的豪邁氣魄;諸葛亮赤壁之戰(zhàn)火攻曹操,兵敗之時(shí)空城退敵的雄才大略;品關(guān)云長(zhǎng)過(guò)五關(guān),斬六將的英雄氣概;品趙子龍單騎救阿斗的忠心為主……讀三國(guó),品人物,數(shù)那數(shù)不盡的英雄事,思來(lái),讓我新潮滾動(dòng)。品三國(guó),我懂得,人生需德豪邁。

  天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái),唐是詩(shī)的故鄉(xiāng),而李白是詩(shī)的巔峰。在那“煙花三月”的年代,唐玄宗親手把大唐從亂世拉向盛世,再?gòu)氖⑹劳葡騺y世。經(jīng)歷了“開(kāi)元之治”的繁榮的李白,又怎能忍受這腐朽的朝政。于是,桀驁不羈的他成了一抹刺眼而不協(xié)調(diào)的光芒,他飄逸的才華,如同一束絢爛的光輝,刺痛了小人的眼。在唐玄宗漸漸冷卻的目光中,他長(zhǎng)笑著,吟唱著“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”遠(yuǎn)離了這座繁華的都市。這不清明的官場(chǎng),早已不是詩(shī)仙的歸宿,何妨自作一個(gè)對(duì)月獨(dú)酌,且歌且行的游者。又何妨每日與月同飲,與影共舞,吟誦那一句“仰天長(zhǎng)笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”讀唐詩(shī),品李白,悟“人不可有傲氣,然不可無(wú)傲骨”。

  花謝花飛花滿天,紅袖香斷有誰(shuí)憐,

  她是曹雪芹筆下最經(jīng)典的的人物,她是《紅樓夢(mèng)》中最讓人愛(ài)憐的女主角。她花容月貌,滿腹才華,卻不得不寄人籬下。她潔身自傲,鋒芒畢露,于是便遭人白眼指責(zé)。愈加孤獨(dú)的她,也只能葬花獨(dú)吟“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”她就是林黛玉,她用她悲慘的人生,折射出一個(gè)龐大家族的興衰。讀《紅樓》,品黛玉,看大清王朝的衰敗。我們懂得,世事更迭,榮華富貴如浮云。

  書(shū),我的好朋友,是你撥開(kāi)重重迷霧,讓我看到了一個(gè)美妙的天地,我愿意一生一世與你相伴。轟轟烈烈的走完這部不短暫的一生。

我的朋友初一的作文500字 篇2

  空間的魅力是任何人都無(wú)法抗拒的,無(wú)論你年老還是年少,無(wú)論你在天涯還是在海角,空間讓我們沒(méi)有了距離,空間讓我們沒(méi)有了方言的障礙。這里是美麗神圣的殿堂,這里是翩翩起舞的舞臺(tái),這里有熱淚盈眶的瞬間感動(dòng),這里有攝人魂魄的怦然心動(dòng)。

  如果說(shuō)網(wǎng)戀傷感,比不上這里的音樂(lè)凄美,如果說(shuō)思念憂傷,比不上這里的文字心疼,如果說(shuō)現(xiàn)實(shí)太殘酷,這里有我們的世外桃源。如果您心靈太累,您可以打開(kāi)空間,領(lǐng)略網(wǎng)絡(luò)別樣的美麗。

  網(wǎng)絡(luò)情緣不是無(wú)緣無(wú)故產(chǎn)生的,它靠的是心靈機(jī)遇和緣分。網(wǎng)絡(luò)中每個(gè)人都在與友情,愛(ài)情不斷的碰撞著,感動(dòng)著。在網(wǎng)絡(luò)的世界里,一次偶然的點(diǎn)擊,讓你我成了好朋友,彼此互相認(rèn)識(shí),互相了解,這是一種緣分。也是一種幸運(yùn)!

  這份情比友情深一點(diǎn),比愛(ài)情淺一點(diǎn),也許這就是別人眼中所謂的`知己。不必去苛求是否會(huì)有愛(ài)人般的甜甜蜜蜜,也不必在意是否能夠在一起,更不必去懷疑彼此一片心意。只要你能夠在我的問(wèn)候中得到開(kāi)心,能夠在我的祝福中感到快樂(lè),我就會(huì)感到很幸福了。

  朋友請(qǐng)做我的知己,讓我傾聽(tīng)你的心聲,感知你的快樂(lè)。做我的知己,讓我在遠(yuǎn)方靜靜地思念著你。做我的知己,讓我更加珍惜你,天天問(wèn)候你。做我的知己,讓我把溫暖和開(kāi)心都送給你。做我的知己,讓我永遠(yuǎn)祝福你幸?鞓(lè)!

  不管是網(wǎng)絡(luò)還是現(xiàn)實(shí),人與人之間的相遇都是那么的難得,那么的偶然,那么的美好。人生得一知己真的不容易,近在眼前也好,遠(yuǎn)在天邊也罷,做個(gè)今生知己,好好地把握這段緣分。

我的朋友初一的作文500字 篇3

  我的朋友我是一名中學(xué)生了,當(dāng)我告別了快樂(lè)的童年,邁進(jìn)初中學(xué)校的大門,我的生活便充滿了緊張、熱烈、急促的旋律。在這些日子里,我結(jié)識(shí)了一個(gè)新朋友,她是我的老師。

  她長(zhǎng)得眉目清秀,兩顆宛若黑寶石的大眼睛嵌在臉上,鼻子高高的,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披到肩。她第一次給我們上課時(shí),我就覺(jué)得她是那么慈祥,那么善良。她的笑容好像滿面的春風(fēng),那么美,那么甜,給人一種舒適的感覺(jué)。

  在學(xué)習(xí)生活中,她是我的良師益友,她上課時(shí),兩顆炯炯有神的大眼睛注視著我們,她把每一個(gè)問(wèn)題都講得清清楚楚,如果我們沒(méi)有聽(tīng)懂,她會(huì)很耐心的再給我們講一遍,直到我們聽(tīng)懂為止。面對(duì)不懂得問(wèn)題,她會(huì)和我們一起探討,一起研究,不僅使我們對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣,還讓我們獲取了更多的知識(shí)。

  記得一次寫(xiě)作文,我寫(xiě)得很不好,才剛剛及格,老師在我的評(píng)語(yǔ)中寫(xiě)道:在寫(xiě)一遍,寫(xiě)字要認(rèn)真!我看了之后,心里暗暗下決心好好寫(xiě)作文。我重寫(xiě)了作文,我寫(xiě)得很認(rèn)真,寫(xiě)完后,我交給老師,老師看了我的作文,臉上露出了笑容,雖然我的作文水平并不高,但老師還是給予了我很多的鼓勵(lì),讓我有了信心,學(xué)得更努力,更刻苦。過(guò)了幾周,又寫(xiě)作文了,我的作文分?jǐn)?shù)比以前高了許多,這跟老師的鼓勵(lì)是分不開(kāi)的,老師真不愧是我的良師益友。

  在日常生活中,老師是我的知心朋友,我們可以在一起促膝長(zhǎng)談,聊聊生活中的故事。當(dāng)我高興時(shí),我可以把我的快樂(lè)和老師一起。

我的朋友初一的作文500字 篇4

  青春,怎能少了朋友。我的朋友,說(shuō)得通俗一點(diǎn),就是豬朋狗友。

  首先,給大家介紹介紹我的“豬朋友”。

  說(shuō)到我的這個(gè)豬朋友,讓我實(shí)在為難。

  ——我實(shí)在找不著適合的詞來(lái)形容她,只得借他人之言——Pig!

  “Pig”是我的豬朋友的外號(hào)(我想,也算得上是她的乳名吧)。自七年級(jí)某位才華橫溢之大才子贈(zèng)她美名曰“Pig”之后,“Pig”便成了她的囊中之物,發(fā)展成了她的專有名詞(盡管她沒(méi)有申請(qǐng)專利)。

  瞧,她讓我為難了吧,介紹她時(shí),我總不能對(duì)別人說(shuō):我認(rèn)識(shí)一頭豬!

  再說(shuō),說(shuō)她是“豬”,別人總會(huì)問(wèn)道:“這是啥豬?這不是好端端的人嗎?你這話說(shuō)得太武斷了,從豬進(jìn)化為人,也算個(gè)人啊;盡管豬模豬樣,好歹也是用兩只腳走路!

  可是,說(shuō)她不是“豬”,在她身上又不能尋覓出人的跡象。打個(gè)比方,她每天要睡足十個(gè)小時(shí)(這是個(gè)中學(xué)生該做的事嗎?好好學(xué)習(xí),天天向上的學(xué)習(xí)精神哪兒去了?);她“餓”時(shí),會(huì)饑不擇食,什么漫畫(huà)書(shū)、笑話書(shū)、言情小說(shuō)不在話下,更不用說(shuō)什么肥皂劇了。

  更要命的是,她有著豬那般魔鬼身材,時(shí)不時(shí)扭動(dòng),令人不得不發(fā)揮想象力,把她與那無(wú)憂無(wú)慮的動(dòng)物混為一談。

  說(shuō)完我的豬朋友,也該我的狗朋友出場(chǎng)了。

  也許是因?yàn)榇蠹叶际莿?dòng)物,有著血緣關(guān)系的緣故吧。我發(fā)現(xiàn),我那豬朋友愛(ài)睡懶覺(jué)的毛病在我的狗朋友身上得到了發(fā)揚(yáng)。

  六年級(jí)時(shí),我與我的狗朋友是同桌(也許是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,我對(duì)狗有了特別的認(rèn)識(shí))。

  對(duì)于她愛(ài)睡覺(jué)的習(xí)慣,我也習(xí)以為常,且慢慢發(fā)展成我的習(xí)慣。

  每當(dāng)上第三節(jié)課時(shí),我都會(huì)主動(dòng)把我的右手伸給她,當(dāng)她的免費(fèi)枕頭(我可不想得狂犬癥)。

  狗睡覺(jué)時(shí)喜歡流口水——這是我的狗朋友在睡覺(jué)時(shí)給我的啟發(fā)?赡苁撬龎(mèng)到了骨頭,這是我當(dāng)時(shí)的想法——也是我擔(dān)心得“狂犬癥”的原因之一。

  我一直不明白,狗怎么和豬一樣貪睡呢。直到有一天,她告訴我,她凌晨四點(diǎn)才睡時(shí),我心中的迷團(tuán)解開(kāi)了。

  原來(lái)還是頭顧家的狗!我敬佩地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  怎么樣,聽(tīng)完我的介紹,你是否發(fā)現(xiàn),我的朋友是名副其實(shí)的“豬朋狗友”?

我的朋友初一的作文500字 篇5

  我愛(ài)冬天的雪,愛(ài)它的顏色,愛(ài)它的芳香,愛(ài)它飛舞的樣子,它是我的朋友。

  那天,我走在街上,幾滴涼涼的東西掉在我的手上,我以為是雨,但是,雨怎么會(huì)如此冰涼?看看天空,白色的雪花翩翩而下,原來(lái)下雪了。我像個(gè)五、六歲的孩子似的,蹦蹦跳跳,用手去迎接它們。雪花們像一只只玉蝶,在空中盤旋飛舞,好像還在依戀著天空。過(guò)了一會(huì)兒,它們才落到地上,有幾片還調(diào)皮地劃過(guò)我的臉,落到我的鼻尖上,似乎在向我打招呼。更多的雪花接二連三地涌來(lái),給大地穿上了潔白的衣裳,它們似乎已經(jīng)不想念天空那溫暖的懷抱了,只是一個(gè)勁地往同伴中鉆,它們不停地拍打著我的臉,落到我的衣服上,藏在我的發(fā)絲里。每一片雪花都是我的朋友、知己。我的全身仿佛正在變白,身體也變得不可思議地輕盈,我成了一片雪花,乘著風(fēng)的翅膀,飛上了天空中,越來(lái)越多的雪花落了下來(lái),地上亮得耀眼,那方寧?kù)o的雪,純潔得像天使的翅膀,高貴得如新娘的婚紗。使人都不忍心踩上去,生怕破壞了這片凈土。房頂上蓋著雪,樹(shù)丫間也有雪。雪花精靈們調(diào)皮地爬上樹(shù)枝的最高處,樹(shù)枝承受不了這么多的重量,一下子彎了下去,“刷”雪紛紛滑了下來(lái),剛好落了我一身,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它們“咯咯”的笑聲。雪越下越大,草上壓了一層厚厚的雪,馬路上也全是它們的蹤跡,整個(gè)世界都是銀裝素裹。慢慢的,雪停了,最后一片雪花輕柔地落在我手上,仿佛在跟我道別。那落了葉的樹(shù)木上,掛著毛茸茸、亮晶晶的銀條,而柏樹(shù)則掛著圓溜溜、沉甸甸的雪球,如玉雕成的一朵朵棉花般晶瑩發(fā)亮,特別好看。

  雪的顏色不僅美,氣味也格外好聞。它散發(fā)出來(lái)的不是濃郁的花香,也不是好聞的香水味,那是一種清新的味道,聞著令人心曠神怡。仿佛已經(jīng)坐在春日的柳樹(shù)下,捕捉著四處飛揚(yáng)的柳絮似的。雪真是個(gè)神奇的東西,美麗脫俗,清新自然。

  雪,我的朋友,高貴純潔,清香撲鼻。

我的朋友初一的作文500字 篇6

  我是一名中學(xué)生了,當(dāng)我告別了童年的快樂(lè),邁進(jìn)初中學(xué)校的大門,我的生活便充滿了緊張,激烈和急促的旋律。在這些日子里,我結(jié)識(shí)了一個(gè)新朋友,她是我的老師。

  她長(zhǎng)得眉目清秀,兩顆宛如黑寶石的大眼睛嵌在臉上,鼻子高高的,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披到肩。她第一次給我們上課時(shí),我就覺(jué)得她是那么慈祥,那么善良。她的笑容好像滿面的春風(fēng),那么美,那么甜,給人一種舒適的感覺(jué)。

  在學(xué)習(xí)生活中,他是我的良師善友。她上課時(shí),兩顆炯炯有神的大眼睛注視著我們,眼睛似乎會(huì)說(shuō)活,好像在詢問(wèn)我們是否聽(tīng)得懂。她把每一個(gè)問(wèn)題講得清清楚楚,如果我們沒(méi)有聽(tīng)懂,她會(huì)很耐心的再給我們講一遍,直到我們聽(tīng)懂為止。面對(duì)不懂的問(wèn)題,她會(huì)和我們一起探討,一起研究,不僅是我們對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣,還讓我們獲取了更多知識(shí)。

  記記得一次寫(xiě)作文,我寫(xiě)的很不好,才剛剛及格,老是在我的評(píng)語(yǔ)中寫(xiě)道:再寫(xiě)一遍,鞋子要認(rèn)真!我看了之后,心里暗暗下決心好好寫(xiě)作文。我重寫(xiě)了作文,我寫(xiě)的很認(rèn)真,寫(xiě)完后,我交給老師。老師看了我的作文,臉上露出了笑容,雖然我的作文水平并不高,但老師還是給予我很多的鼓勵(lì),讓我有了信心,學(xué)得更努力,更刻苦。因?yàn)橛辛诵判,我?xiě)作文的興趣也大增。過(guò)了幾周,我的作文分?jǐn)?shù)比以前高了許多,這跟老師的鼓勵(lì)是分不開(kāi)的,老師真不愧是我的良師善友。

  在日常生活中,老師是我的知心朋友。我們可以在一起促膝長(zhǎng)談,聊聊生活中的喜怒哀樂(lè)。當(dāng)我高興時(shí),我可以把我快樂(lè)和老師一起分享,當(dāng)我難過(guò)時(shí),我可以向老師傾述。

我的朋友初一的作文500字 篇7

  其實(shí)找到一個(gè)真正知心的朋友不是是很難,但也絕對(duì)不是一件簡(jiǎn)單的事情,它需要的是你的耐心,決心,愛(ài)心。知心,這是找到一個(gè)好朋友的必備條件……

  朋友,多么值得尊敬的人,每一個(gè)人除了親人以外就只有朋友可以依賴,可以傾訴,可以在一起玩耍了。可是泱泱大國(guó),人山人海,四海之內(nèi),千里難覓知音,這便是遺憾之處。每一個(gè)人的性格,年齡,性別不同,需要的朋友也就不一樣。對(duì)于“朋友”的含義,幾乎每一個(gè)人多只是知道皮毛,而真正的內(nèi)涵并沒(méi)有理解到,更別說(shuō)理解透徹和交朋友了。

  在許多人看來(lái),朋友就是幫助過(guò)你,關(guān)心過(guò)你,保護(hù)過(guò)你的人。其實(shí)并不是這樣的。因?yàn)樗暮V畠?nèi)皆兄弟,每一個(gè)人對(duì)你的關(guān)心都有著不同的含義:有些人只是想以此和你接近,趁機(jī)拉攏你,誘惑你與他合作,做非法的事情,成為利益之交,讓你陷入其坑,無(wú)法自拔;有些人則是盡他的本能與愛(ài)心在困難之處拉你一把,這種人無(wú)法說(shuō)出他真正的用意,也說(shuō)不準(zhǔn)他到底是不是發(fā)自內(nèi)心的幫助你,如果你把這樣的人當(dāng)成朋友,那你就根本無(wú)法交到朋友。但是,如果有一個(gè)人總是出現(xiàn)在你遇到困難,急需幫助的時(shí)候,又非常了解你,關(guān)心你,和你的性格相仿,與你無(wú)話不說(shuō),無(wú)所不談,也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情而鬧矛盾,而且處處為他人著想,不自私自利,對(duì)于你告訴他的任何事情他都會(huì)守口如瓶,絕對(duì)不會(huì)因?yàn)槔娑鲑u你的人,那就是一個(gè)真正真實(shí)的,值得你依賴,相信的朋友。

  其實(shí)找到一個(gè)真正知心的朋友不是是很難,但也絕對(duì)不是一件簡(jiǎn)單的事情,它需要的是你的耐心,決心,愛(ài)心。知心,這是找到一個(gè)好朋友的必備條件。

我的朋友初一的作文500字 篇8

  她文靜、懂事又可愛(ài)活潑;她善良、體貼、友好又熱情。她......她是誰(shuí)?她到底是誰(shuí)?記憶告訴我,她是我的朋友—?jiǎng)⒖卢。她長(zhǎng)什么樣呢?記憶又告訴我,她一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),黑得發(fā)亮,白中帶粉的皮膚,濃眉,小嘴,可惜就可惜在眼睛上鑲了兩片玻璃眼鏡,否則就是標(biāo)準(zhǔn)的中國(guó)美女了。

  我與她相識(shí)也許是因?yàn)榫壏职!稀里糊涂的她就?dāng)了我?guī)滋焱;稀里糊涂地我與她在這幾天中相識(shí)、相知;又稀里糊涂的我與她變成了朋友,成了同學(xué),成了鄰桌。

  雖然我不記得怎樣她變成了我的同桌,我卻記得與她第一次交談時(shí)的情景。那是一節(jié)英語(yǔ)課上,老師讓同學(xué)們互相聽(tīng)寫(xiě)單詞,句子。我與她相互合作起來(lái)。我讓她先給我聽(tīng)寫(xiě),可能是因?yàn)榛ハ嗖皇煜ぐ?她的聲音像蚊子叫一樣小,這時(shí)她留給我的印象是文靜,內(nèi)向。不過(guò)等到我們漸漸熟悉且成為朋友時(shí),我發(fā)現(xiàn)她文靜、內(nèi)向,但在課余時(shí)間卻是活潑,善良,樂(lè)于助人的。

  她好似冬天溫暖的太陽(yáng),可以使我不再沉默,也與她一樣活潑,歡樂(lè)起來(lái)。

  月考一的成績(jī)出來(lái)后,我的語(yǔ)文只考了91.5分,回家告訴媽媽之后,媽媽批評(píng)了我,來(lái)到學(xué)校后我一直悶悶不樂(lè),她似乎看出了我又遇到了不開(kāi)心的事,一句話就把我逗樂(lè)了。她是這樣說(shuō)的:“你怎么啦?腦子被驢踢了?”我一下子笑出了聲,她的計(jì)劃成功了,我終于笑了。她也笑了,我們一起笑了。

  她每個(gè)月都要買兩瓶消字液,因?yàn)樗且粋(gè)樂(lè)于助人的女孩,周圍的人借她的東西,她都很樂(lè)意,因此她的任何東西買得多,用得快。

  這么好的同學(xué),這么好的鄰桌,這么好的朋友誰(shuí)不喜歡呢?看!她就是我的朋友,羨慕吧!我的運(yùn)氣真好!

我的朋友初一的作文500字 篇9

  我有一個(gè)朋友叫周星海。他的頭長(zhǎng)得像一把梭子,整個(gè)人活像一只小猴子。他非常調(diào)皮,通過(guò)這幾點(diǎn)可以看出他非常淘氣,如果在你的班級(jí),也許你會(huì)很討厭他。

  在某一月某一天某一小時(shí),也就是在數(shù)學(xué)課上,這人又開(kāi)始活躍起來(lái)。周星海同學(xué)拿著一張白紙,慢慢地撕成了一塊塊方方的小紙片,最倒霉的是我,因?yàn)槲易谒懊,他把紙片撒在我頭上,還不停地說(shuō):“下雪了,下雪了!

  “雪”下完了,只見(jiàn)他手舞足蹈,像在跳迪斯科一樣,引起我班同學(xué)哄堂大笑。我呢,一邊看著他一邊也忍不住大聲笑了起來(lái)。這下子可把柳老師給弄火了,她重重地拍了一下我們的課桌,班級(jí)里立刻安靜下來(lái),空氣好像也凝結(jié)了似的,同學(xué)們一個(gè)人也不敢發(fā)出聲音。老師一把捉走周星海同學(xué),她把門一開(kāi)把周星海給“請(qǐng)”到了門外。不過(guò)我們的周星海同學(xué)不停地在門口扮鬼臉,一會(huì)兒像狐貍,一會(huì)兒又像一只大熊貓,逗得幾個(gè)膽大的同學(xué)在桌子下面偷笑。

  下課之后,這個(gè)“不要臉”的人??周星海又跟在我后面學(xué)著《神奇寶貝》中的皮卡丘的叫聲:“皮卡丘,皮卡丘,皮卡丘……”我聽(tīng)得煩死了,這是他慣用的絕招,這樣我就只能陪他玩游戲了。有時(shí)候,我和別的同學(xué)玩得熱火朝天時(shí),他突然大叫一聲,嚇得我的同學(xué)魂飛魄散,一下子不知跑到哪里了,我只能“乖乖”地玩他的游戲。這次我用手塞住耳朵,他的吼叫聲,把我嚇得大叫:“啊!”有什么辦法呢,我只好玩他那無(wú)聊的游戲了。

  唉,難怪他的調(diào)讓我們?nèi)熒有市青少年宮的老師也久仰他的大名。我真心希望他再也不要這樣調(diào)皮。

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