實(shí)用的初一作文合集10篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的初一作文10篇，歡迎大家分享。
初一作文 篇1
在遠(yuǎn)山詩(shī)人筆下有那么一扇窗飽含數(shù)不盡的離愁“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”;在曠世才子夢(mèng)中有那么一扇窗將生死兩隔“小軒窗，正梳妝。相顧無(wú)言，惟有淚千行”;在素衣書(shū)生眼中有那么一扇窗，窗下十年苦讀只待一朝金榜題名。我心中亦自有那么一扇窗……
記起夏末去得張家界，那里怕是被人煙所埋沒(méi)，山林多了幾分煙塵褪去了幾分應(yīng)有的靈性。循山路住于客棧中�？蜅�，多少想到《紅塵客�！�，這里不曾遇到游俠劍客，卻邂逅了一方山水人情。一個(gè)人輕倚窗邊，靜坐流年，守那一份悠然便是我所愿所望。窗下有些許農(nóng)戶：孩子圍著大紅的肚兜追著鴨鵝滿院地跑;婦人坐于溪邊洗衣做飯;老人手拿蒲扇無(wú)言，只是望著將近的夕陽(yáng)……一時(shí)羨慕，長(zhǎng)存于世間奔波的我們可曾有過(guò)這般自在閑意放逐自己于自然之中?又或者有多少人愿意舍棄功名靜居此地?怕是無(wú)奈。
倦鳥(niǎo)歸巢，青山依舊。“天地有大美而不言”不再是每個(gè)山體的細(xì)致之美，而是群山的蒼韌雄壯刺激著每一根神經(jīng)。一扇窗的距離隔開(kāi)了那浩瀚紅塵，隔開(kāi)了那光陰易逝，唯留青木奇山為伴，也唯有這些能讓心靈得到釋然，讓我們懂得生命中的種種不盡人意皆是過(guò)客游云，與之相比渺若煙塵。愿化為彩蝶縱于山間，逍遙其中，不經(jīng)世事。一時(shí)間又仿佛懂得了從古至今多少隱士?jī)?nèi)心的曠達(dá)與明凈。亦幻想這深山中有那么一位白衣出世之人，冬埋新酒，夏盼陳花。賦琴長(zhǎng)歌，靜坐白頭。別無(wú)名利之心，只愿一朝自在，聽(tīng)猿長(zhǎng)嘯聞鳥(niǎo)久鳴，不曾相識(shí)。
后來(lái)閑談老板笑著告訴我，我是最后一批他接待的客人。一時(shí)不知該有幸來(lái)此，還是該嘆息與此唯有一面之緣。更怕是此番一別便相忘于紅塵。記得那夜我守在窗邊守了一夜。
轉(zhuǎn)世定來(lái)此地與這山水再續(xù)前緣，哪怕是山中一木，看不盡日升日落，靜待樹(shù)下花自開(kāi)。愿你我心中有一扇浮于世上的窗，任外界年歲逝去，煙火轉(zhuǎn)瞬，而本心存一方淳樸清凈……
初一作文 篇2
一個(gè)身高中等、不胖不瘦、又愛(ài)笑的小女孩就是我。我最愛(ài)吃的食物當(dāng)屬媽媽給我做的土豆泥了。每每品嘗到這道美食，我都會(huì)非常的享受，會(huì)不斷聯(lián)想到一些美好的事物。
接下來(lái)該介紹我的愛(ài)好了，我特別喜歡讀書(shū)和彈鋼琴。每當(dāng)讀一本小說(shuō)時(shí)，我時(shí)常會(huì)隨著故事情節(jié)又哭又笑，鮮明的事例當(dāng)屬這件事了：五年級(jí)時(shí)，老師讓我們閱讀《紅巖》這本書(shū)，當(dāng)我讀到江姐、許云鋒他們不屈不撓，遭受種種酷刑永不向敵人低頭這章時(shí)，我的眼淚涮涮的往下流，情不自禁的寫(xiě)了篇讀后感。恰巧當(dāng)時(shí)學(xué)校組織“讀書(shū)達(dá)人”活動(dòng)，老師推薦了我等五六名同學(xué)，其中要選出一名參加學(xué)校競(jìng)選。我就選了這篇讀后感，加上情感認(rèn)真的背了起來(lái)。終于到班級(jí)競(jìng)選那天，我聲情并茂的演講完后，全班69人，我以39票當(dāng)選，代表班級(jí)到級(jí)部競(jìng)選，幸運(yùn)的是我又以級(jí)部第一這個(gè)讓我吃驚的結(jié)果去參加學(xué)校演講，最終我得到了“讀書(shū)達(dá)人”二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀，我高興的蹦了起來(lái)，抱著《紅巖》說(shuō)：“多虧了你呀！”
我的另一愛(ài)好是彈鋼琴，我學(xué)琴好多年了，學(xué)琴的過(guò)程是枯燥的，也是讓人難忘的，經(jīng)過(guò)努力，我今年終于考過(guò)了九級(jí)，這其中包含我的汗水和喜悅，我現(xiàn)在也喜歡彈一些貝多芬等名家的曲子。關(guān)于我學(xué)琴的經(jīng)歷，還真是不平凡呢：“記得我四五歲那年，我第一次看到了鋼琴，那是在一家琴行，賣(mài)琴的姐姐見(jiàn)我看琴看得很專注，就讓我彈了幾下，那一瞬間起，我的耳朵聽(tīng)到了像鋼鈴般的聲音，那么清脆、那么響亮。見(jiàn)我喜歡，媽媽就讓我學(xué)起了鋼琴，每當(dāng)彈會(huì)一首悅耳的曲子，受到老師、長(zhǎng)輩的稱贊時(shí)，我內(nèi)心也是很驕傲的。四年級(jí)時(shí)，有一次我在知行堂的舞臺(tái)上，彈了我最喜歡的樂(lè)曲《童年的回憶》，一曲彈完，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
說(shuō)了這么多，大家應(yīng)該了解我了吧，最后說(shuō)一下我這個(gè)扎馬尾辮的小姑娘的夢(mèng)想，還和鋼琴有關(guān)，就是：在上千人的舞臺(tái)上演奏一曲海頓的鋼琴曲！
瞧，這就是我！
初一作文 篇3
說(shuō)起理想，我想每個(gè)人的有理想，而且理想有時(shí)候，會(huì)讓我們努力的爭(zhēng)取。說(shuō)起理想，我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)生。
當(dāng)一名醫(yī)生是我從小到大的夢(mèng)想，可一直沒(méi)有機(jī)會(huì)去嘗試。有一天，媽媽問(wèn)我：“頌洋，長(zhǎng)大你當(dāng)老師吧！”我不情愿地說(shuō)：“不嘛，我想當(dāng)一名醫(yī)生，可是……”“可是什么？”說(shuō)道。我說(shuō)：“我怕，給別人扎針怕別人疼�！眿寢尠参康溃骸安挥门拢灰阌行判�，就會(huì)成功�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
在一次閆艷家，我與閆艷、瑤瑤（我的妹妹鄭田瑤）一起玩當(dāng)醫(yī)生，病人就是布娃娃，醫(yī)生就是我們仨個(gè)，我們拿來(lái)了針管，一共有三個(gè)，剛好我們一人一個(gè)。而且我們還每人都有一部“手機(jī)”，我們穿上“制服”。我們連一個(gè)走到窗臺(tái)邊，把布娃娃放好。我們拿起針筒，數(shù)“一、二、三扎”。我們粘好膠帶。走出門(mén)，玩了一會(huì)再進(jìn)來(lái)拔針。我們還給他們?cè)�、扎腳、扎頭。雖然這不是真的，但我看來(lái)，這跟真的差不多，還讓我有了一次經(jīng)驗(yàn)。
雖然理想，還沒(méi)有成真，但不過(guò)，我一定會(huì)讓它成真，這就是我的理想，你的理性是什么？我可以為我的理想辯護(hù)，我相信，你也一定可以。
初一作文 篇4
一顆萌動(dòng)的心，一抹不滅的回憶小學(xué)生作文， 一只潔白的鴿， 一個(gè)別樣的青春。品味著豆蔻年華的濃郁�！}記
不知是秋天的葉，還是春天的雨，帶來(lái)了那抹不掉的記憶。忘記了昨天的憂慮，卻忘不了你們誠(chéng)懇的笑容，和那離別的時(shí)的不忍與無(wú)耐�；蛟S是吧，天下沒(méi)有不散的宴席，忘掉過(guò)去，才會(huì)開(kāi)始那全新的生活。我讓白鴿捎去我的祝福，讓露水沁透那甜蜜的祝福，讓它隨蒲公英一起飛！
六年同窗，讓愛(ài)化成那泛黃的老照片，夾在心底最深處，記住那永遠(yuǎn)的六（1）吧！也許在數(shù)年后，當(dāng)我們擦肩而過(guò)，卻認(rèn)不出那同桌的你；當(dāng)我們相視一笑，認(rèn)出了那愛(ài)哭的她，愛(ài)笑的他；也許在數(shù)年后，你會(huì)翻出這些照片，在搖椅上細(xì)細(xì)回味，會(huì)向自己膝下的子孫，幸福的講述著當(dāng)初的快樂(lè)，誤會(huì)，傷心與高興，也許在數(shù)年后你會(huì)記得，“在神木四小六（1）班還有一群親人��！”
豆蔻年華里的朦朧，豆蔻年華里的離別，經(jīng)過(guò)離別，我們將又會(huì)重逢，經(jīng)過(guò)稚嫩，我們將走向成熟，輕吟“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此時(shí)古難全，但原人長(zhǎng)久，千里共蟬娟�！�
對(duì)我們寄托著希望與愛(ài)的人，會(huì)永遠(yuǎn)支持著我們。走進(jìn)中學(xué)，我們又邁了一步，不必在意那磕磕碰碰，記住在小學(xué)，還有一個(gè)溫暖的集體，那個(gè)有愛(ài)，有夢(mèng)的地方！
給六（1）班的全體畢業(yè)生的祝福。
珍惜每一次相逢，每一個(gè)朋友，就算離別，把它看作重逢時(shí)加倍的歡樂(lè)，把夢(mèng)留下
初一作文 篇5
為什么我的語(yǔ)文那么糟糕？
自上學(xué)以來(lái)，我的成績(jī)一直名列前茅，經(jīng)常有考全部都是一百的現(xiàn)象，是各個(gè)老師最愛(ài)的學(xué)生。我因此一直很高興，經(jīng)常在課余時(shí)間看一些書(shū)，但是自從上了初中以來(lái)…… 不知怎的，我的成績(jī)一個(gè)勁下降。是因?yàn)檎n程多拉？是因?yàn)槲也粚Ｐ睦�？是因�(yàn)槲因湴晾窟�是因?yàn)槲抑愀獾谋歉]炎搞的？……總之我現(xiàn)在總是有一種厭學(xué)的心理，經(jīng)常在課上分心，聽(tīng)著聽(tīng)著就不知道自己的心飛到哪里了。記得剛到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候老師最寵愛(ài)的就是我，對(duì)我什么要求都減免。因?yàn)槲业某煽?jī)給這個(gè)糟糕的班級(jí)增添了幾絲光彩。但是半學(xué)期過(guò)后，我的成績(jī)開(kāi)始明顯下降，尤其是語(yǔ)文，有原來(lái)的幾乎滿分到現(xiàn)在的只有七、八十分，我的心真的受到了很大的傷害，一滴滴晶瑩的大“狗豆”不爭(zhēng)氣得從我的`眼眶里不聽(tīng)話地跑了出來(lái)。那兩天真的好痛苦，好痛苦，好痛苦……第一次語(yǔ)文成績(jī)下80分，少不了得挨一頓K。 有人說(shuō)是因?yàn)槲业淖宰鹦奶珡?qiáng)，經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，一旦有一點(diǎn)坎坷就會(huì)受傷，那雙嫩嫩的翅膀還離不開(kāi)那溫暖的巢窩。我偏不信，自己猛攻語(yǔ)文，可是還是無(wú)濟(jì)于事，又一次學(xué)科考試中，我的語(yǔ)文只有62分。一番補(bǔ)救還是沒(méi)能將眼前的火災(zāi)給熄滅。
我自己?jiǎn)蕷饬耍恢闭疫@樣、那樣的理由來(lái)掩飾自己下降的成績(jī)。我現(xiàn)在正由自信者變?yōu)樽载?fù)者，我自己也控制不住我的情感，只能說(shuō)我自甘墮落。
為什么我的語(yǔ)文越補(bǔ)越遭？為什么我的語(yǔ)文會(huì)學(xué)不好？為什么我的語(yǔ)文會(huì)遜色于他人的成績(jī)？為什么我的語(yǔ)文那么差？為什么它總是上不去？……
我已經(jīng)自負(fù)了，是因?yàn)樵谖疑砩系倪@個(gè)壓力沒(méi)有變成動(dòng)力反而害了我！讓我永遠(yuǎn)不會(huì)想到會(huì)讓語(yǔ)文有所長(zhǎng)進(jìn)！但是只要提起我的語(yǔ)文成績(jī)，我依然會(huì)不由自主的低下了頭，臉漲的通紅……我的語(yǔ)文將永遠(yuǎn)和我的體育一樣見(jiàn)不得人。我每天表面上笑嘻嘻的，實(shí)際上我的心里是難過(guò)的，隨時(shí)都有可能掉眼淚。我的表面很堅(jiān)強(qiáng)，實(shí)則是我很脆弱，我經(jīng)不起太大的磨難，我正在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，試著自己拋開(kāi)家和老師的拐杖，準(zhǔn)備自己走路，準(zhǔn)備克服一切困難，但是我始終不明白為什么我的語(yǔ)文補(bǔ)不好？
聰明的，你告訴我，為什么我的語(yǔ)文總是那么糟糕？
初一作文 篇6
我的爺爺已經(jīng)六十多歲了，可是家境貧窮，他還在打拼，他已經(jīng)快干不動(dòng)了，爸爸媽媽外出打工，我和爺爺奶奶生活。
爺爺對(duì)我的愛(ài)是偉大的，爺爺總是嚴(yán)厲的教育我，可我總是和爺爺頂嘴，動(dòng)不動(dòng)就打我，不就沒(méi)做作業(yè)嗎？爺爺說(shuō)學(xué)習(xí)是最重要的，讓我好好學(xué)習(xí)，不好好學(xué)習(xí)就打。
爺爺在干活的時(shí)候，忽然，一根很大的木棒倒下了，倒在了爺爺?shù)耐认�，爺爺被和爺爺一起干活的人送回�?lái)了，看著爺爺?shù)耐�，我終于理解了爺爺對(duì)我的愛(ài)，我問(wèn)，爺爺痛嗎，他說(shuō)沒(méi)事休息幾天就好了，一點(diǎn)也不痛，我哇哇大哭起來(lái)，他笑著說(shuō)，這么大的人了，還哭，爺爺又問(wèn)了我的學(xué)習(xí)情況，我說(shuō)，我成績(jī)又上去了，他說(shuō)，好樣的，你好好學(xué)習(xí)啊，你爸爸媽媽外出打工，我在家里掙錢(qián)給你長(zhǎng)大用，你要好好學(xué)習(xí)啊！
兩個(gè)星期后，爺爺?shù)耐瓤祻?fù)了，我在家里看見(jiàn)了爺爺，我問(wèn)，爺爺你去哪里�。克f(shuō)，一會(huì)你就知道了，我在家里寫(xiě)作業(yè)，忽然，聞到了燒雞的味道，我看到爺爺買(mǎi)了一只燒雞，爺爺向我走來(lái)，給，你學(xué)習(xí)進(jìn)步，給你的獎(jiǎng)勵(lì)，我說(shuō)，爺爺你也吃，爺爺說(shuō)，我不吃，你吃吧，我去干活了啊，我看著爺爺身影，不知何時(shí)眼眶里的眼淚裝滿了。
初一作文 篇7
收獲知識(shí)，在學(xué)校里，每一位老師都孜孜不倦地教給我們知識(shí)。我們?cè)谥R(shí)的海洋中吮吸著營(yíng)養(yǎng)。從簡(jiǎn)單的加減法到深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題；從簡(jiǎn)單的識(shí)字到背長(zhǎng)篇課文；從字母到英語(yǔ)會(huì)話……讓我從無(wú)知的小朋友到現(xiàn)在的青少年。讓我知道了數(shù)學(xué)的奧妙，語(yǔ)文的豐富，英語(yǔ)的有趣。我漸漸愛(ài)上了老師們的課堂，喜歡上學(xué)。也正是這些，讓我開(kāi)闊了視野，陶冶了情操，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
收獲精神，老師像園丁，辛勤地用知識(shí)的甘霖澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵；老師像紅燭，燃燒自己來(lái)照亮我們前行的路；老師像導(dǎo)航星，時(shí)刻給我們指明前進(jìn)的方向。老師為我們辛苦操勞的身影不時(shí)地浮現(xiàn)于我的眼前；老師對(duì)我們的諄諄教誨總是縈繞在我的耳畔。我六年小學(xué)生活，學(xué)到的不僅僅是知識(shí)，更是一種高尚的品質(zhì)，一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！
臨別在即，多少的依戀，多少的不舍又豈是筆墨所能形容的？小學(xué)生活將會(huì)是我學(xué)習(xí)生涯中最難忘的。沒(méi)有母校的細(xì)心栽培，也不會(huì)有今天的我。我即使有千言萬(wàn)語(yǔ)，也說(shuō)不盡對(duì)母校的感激。如今，小學(xué)生活已經(jīng)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)，但是，將來(lái)我將接受更大的挑戰(zhàn)，我一定不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的孜孜教導(dǎo)，揚(yáng)起風(fēng)帆，勇往直前！
六年的小學(xué)時(shí)光如流水般消逝，我們也從一個(gè)天真爛漫的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)有知識(shí)的少年。想到馬上就要告別母校，我的心中就有無(wú)限的不舍與眷戀。昨日還在打打鬧鬧，今天卻要各奔東西。感嘆時(shí)光荏苒之余，的還是不舍�；厥琢甑目鞓�(lè)時(shí)光，我收獲了很多很多，學(xué)會(huì)了很多很多……
收獲友誼，六年中，同學(xué)們?nèi)缤业挠H人，在困難時(shí)給予我?guī)椭�，在失望時(shí)給予我鼓勵(lì)。是友誼讓我學(xué)會(huì)了理解；是友誼讓我學(xué)會(huì)了寬容；是友誼讓我學(xué)會(huì)了體諒；是友誼讓我學(xué)會(huì)了當(dāng)別人困難時(shí)，要伸出手幫助。相信，我們之間的友誼一定會(huì)地久天長(zhǎng)！
六年的小學(xué)時(shí)光如流水般消逝，我們也從一個(gè)天真爛漫的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)有知識(shí)的少年。想到馬上就要告別母校，我的心中就有無(wú)限的不舍與眷戀。昨日還在打打鬧鬧，今天卻要各奔東西。感嘆時(shí)光荏苒之余，的還是不舍。回首六年的快樂(lè)時(shí)光，我收獲了很多很多，學(xué)會(huì)了很多很多……
收獲友誼，六年中，同學(xué)們?nèi)缤业挠H人，在困難時(shí)給予我?guī)椭�，在失望時(shí)給予我鼓勵(lì)。是友誼讓我學(xué)會(huì)了理解；是友誼讓我學(xué)會(huì)了寬容；是友誼讓我學(xué)會(huì)了體諒；是友誼讓我學(xué)會(huì)了當(dāng)別人困難時(shí)，要伸出手幫助。相信，我們之間的友誼一定會(huì)地久天長(zhǎng)！
收獲知識(shí)，在學(xué)校里，每一位老師都孜孜不倦地教給我們知識(shí)。我們?cè)谥R(shí)的海洋中吮吸著營(yíng)養(yǎng)。從簡(jiǎn)單的加減法到深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題；從簡(jiǎn)單的識(shí)字到背長(zhǎng)篇課文；從字母到英語(yǔ)會(huì)話……讓我從無(wú)知的小朋友到現(xiàn)在的青少年。讓我知道了數(shù)學(xué)的奧妙，語(yǔ)文的豐富，英語(yǔ)的有趣。我漸漸愛(ài)上了老師們的課堂，喜歡上學(xué)。也正是這些，讓我開(kāi)闊了視野，陶冶了情操，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
收獲精神，老師像園丁，辛勤地用知識(shí)的甘霖澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵；老師像紅燭，燃燒自己來(lái)照亮我們前行的路；老師像導(dǎo)航星，時(shí)刻給我們指明前進(jìn)的方向。老師為我們辛苦操勞的身影不時(shí)地浮現(xiàn)于我的眼前；老師對(duì)我們的諄諄教誨總是縈繞在我的耳畔。我六年小學(xué)生活，學(xué)到的不僅僅是知識(shí)，更是一種高尚的品質(zhì)，一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！
臨別在即，多少的依戀，多少的不舍又豈是筆墨所能形容的？小學(xué)生活將會(huì)是我學(xué)習(xí)生涯中最難忘的。沒(méi)有母校的細(xì)心栽培，也不會(huì)有今天的我。我即使有千言萬(wàn)語(yǔ)，也說(shuō)不盡對(duì)母校的感激。如今，小學(xué)生活已經(jīng)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)，但是，將來(lái)我將接受更大的挑戰(zhàn)，我一定不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的孜孜教導(dǎo)，揚(yáng)起風(fēng)帆，勇往直前！
初一作文 篇8
溫柔的月光，在不知不覺(jué)中綻放，輕輕地低吟著，呢喃著，久違的思念在風(fēng)中搖曳。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！彼阋凰悖卸嗑脹](méi)有看見(jiàn)那張慈祥的臉了？忽然，一陣急促的電話鈴打破了我的思緒，看著這個(gè)熟悉又陌生的號(hào)碼，我心不禁顫動(dòng)，接過(guò)電話，傳來(lái)父親宛若清風(fēng)的聲音：“喂，筱曼是我呀！”我一下怔住了，在這漫漫的黑夜好像只有我一人，慢慢地走，抬頭望一輪明月，激動(dòng)萬(wàn)分，好想告訴他，我此時(shí)的喜悅�！啊�，怎么沒(méi)聲？”我緩過(guò)神來(lái)，“爸爸，我在呢。”爸爸長(zhǎng)舒一口氣：“我還以為你掛了呢，那個(gè)，爸爸最近忙……”還沒(méi)等爸爸說(shuō)完我就按捺不�。骸鞍职郑阒朗裁慈兆右獊�(lái)了嗎？”我多么希望爸爸能回來(lái)，“筱曼啊，你長(zhǎng)大了，應(yīng)該懂事了，爸爸最近有點(diǎn)忙，不能陪你過(guò)生日了�！�
我的心瞬間冷卻了，像是被澆了一盆冷水，我不顧一切向前沖，看見(jiàn)路旁極力想在寒風(fēng)中挺直腰桿的枯樹(shù)，真可悲！
電話那頭沉默了很久，街道不再喧囂，爸爸終于開(kāi)口：“孩子，爸爸其實(shí)很想回來(lái)，但是我現(xiàn)在必須努力工作，才能給你創(chuàng)造更好的條件，13年我沒(méi)能陪你長(zhǎng)大，你可能會(huì)恨我，但是我真的很想你……”爸爸的聲音沙啞了，我再也忍不住了，淚水打破了夜的靜寂，風(fēng)屏住了呼吸，我不停地哽咽：“爸爸，我想你了……”說(shuō)完我蹲在地上，泣不成聲，爸爸你知道嗎？我有多羨慕父母在身邊的孩子，您知道我有多想讓你回來(lái)，參加我的家長(zhǎng)會(huì)，分享我成功的喜悅啊......
三月月夜朦朧，這不善表達(dá)的父女情如春意綿綿，蕩起心中無(wú)限思念，心兒被牽引到遠(yuǎn)方……
月光如流水傾斜而下，像是劃過(guò)一曲悅耳的琴聲，月若有情月長(zhǎng)吟。
初一作文 篇9
我的樂(lè)園就是我的小房間，雖然是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單樸樸素素的小房間，但那是我的樂(lè)園�？扇巳硕荚趯ふ易约旱臉�(lè)園，好讓所有的快樂(lè)得到釋放。而我的樂(lè)園卻與眾不同，它不是霓虹燈閃爍的歌舞廳，也不是熱鬧非凡的娛樂(lè)園，它是我的書(shū)房兼臥室----我的小房間。
小房間里，有著普通的白色的墻壁。那粉綠相間的窗簾被風(fēng)輕拂著。窗下的書(shū)桌整齊地排列著各種書(shū)籍。書(shū)桌的中央擺著一臺(tái)語(yǔ)言復(fù)讀機(jī)和一臺(tái)地球儀狀的收音機(jī)，那是我參加廈門(mén)市計(jì)算機(jī)競(jìng)賽所獲的獎(jiǎng)品，每當(dāng)看到它，我就快樂(lè)無(wú)比。收音機(jī)的正面是時(shí)鐘，它跳動(dòng)著分秒不停，告訴我，好好把握時(shí)光。
電腦、沙發(fā)、小床，還有那掛在墻上的海報(bào)、掛歷等構(gòu)成了我的樂(lè)園。樂(lè)園，伴我一天天地長(zhǎng)大，在這里，我有了自己的憧憬、夢(mèng)想和思索；在這里，我讀懂了許多人生的道理；在這里，我可以盡情高歌，心血來(lái)潮時(shí)站在窗前看那漂亮的海報(bào)和掛歷。打開(kāi)電腦上上網(wǎng)是我少不了的樂(lè)事。
樂(lè)園給我自信，催我努力。記得六年級(jí)參加英語(yǔ)比賽時(shí)，多少個(gè)夜晚，樂(lè)園里燈火通明，大堆英語(yǔ)試卷上留下了我的足跡。面對(duì)難題，我毫不畏懼，因?yàn)闃?lè)園里有很多武器，幫我在題海中殺出一條血路。功夫不負(fù)有心人，我?jiàn)Z得了三等獎(jiǎng)。我欣喜若狂地跑回樂(lè)園，聞一聞桌上的書(shū)味，看一看鐘愛(ài)的樂(lè)園，想一想所有的努力得到了回報(bào)，我笑了。樂(lè)園仿佛在告訴我：成功和努力是成正比的。
樂(lè)園又是我失敗時(shí)的加油站。那是四年級(jí)的一次作文競(jìng)賽，我落選了。一向穩(wěn)操勝券的我頓時(shí)傻了，忽然覺(jué)得大家都向我投來(lái)鄙夷的目光。我低著頭，強(qiáng)忍著淚水回到了樂(lè)園，泄氣地躺倒在沙發(fā)上。這時(shí)，我看到了桌上那本《鋼鐵是怎樣煉成的》書(shū)，我覺(jué)得有一種無(wú)窮的力量在鼓勵(lì)著我。
是��！書(shū)中的主人公保爾·柯察金在自己身患重病的情況下，仍堅(jiān)持著工作，而我呢？只不過(guò)遇到一點(diǎn)小小的挫折就垂頭喪氣。我的這點(diǎn)挫折和保爾所忍受的痛苦比起來(lái)，算得了什么？想到這里，失敗的陰影頓時(shí)消失。我重新找回了自己——一個(gè)自信、拼搏的我。于是，我拿起豎笛吹了起來(lái)，那美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)頓時(shí)充滿著我的樂(lè)園。
雖然我的樂(lè)園很小，沒(méi)有游樂(lè)園那樣繁華，也沒(méi)有花園那樣美麗，不過(guò)那是我與小伙伴們玩耍的地方，是我學(xué)習(xí)的地方，雖說(shuō)只有30平方米但那是我的生長(zhǎng)的地方。
樂(lè)園仿佛在告訴我：成功和努力是成正比的。 所以說(shuō)，我的房間，既是我童年游戲的樂(lè)園，也是我懂事、學(xué)會(huì)做事的地方。我愛(ài)我的房間。
初一作文 篇10
前兩天我剛剛旅行回來(lái)，我在內(nèi)蒙古騎了兩次馬。
第一次我是在臨江的一個(gè)小村子里騎了半個(gè)小時(shí)，但是我還是覺(jué)的不夠過(guò)癮。所以第二天我們?nèi)ザ骱陀烛T了兩個(gè)小時(shí)的馬。我們五個(gè)人都騎著棕色的高頭大馬，我的騎的馬頭上還扎著一個(gè)蝴蝶結(jié)，是一個(gè)姐姐牽著它走的。這個(gè)馬兒總是喜歡吃路邊的青草，害得我扯了好幾次韁繩，它才繼續(xù)往前走。不過(guò)我最后還是第一個(gè)達(dá)到了山頂。從山頂上往下看，我看見(jiàn)了額爾古納河，河對(duì)岸就是俄羅斯。在我的左邊，好像是一個(gè)掩體，那是以前的哨卡，現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有人了，因?yàn)楝F(xiàn)在我們跟俄羅斯很友好，哨卡就少了很多。在我的右邊，我看見(jiàn)了俄羅斯和中國(guó)的界碑。我一回頭，發(fā)現(xiàn)了一道彩虹！一開(kāi)始它只有四分之一，然后二分之一，最后一條完整的彩虹出現(xiàn)了。彩虹的確是有七種顏色的，在彩虹下面是一片金燦燦的油菜花田野，真是光彩奪目，太美了，我這是第一次看到七色彩虹！我還喂了我的馬兒幾根草，是為了獎(jiǎng)勵(lì)它馱我走了那么遠(yuǎn)的路。它吃飽喝足后，我就想騎著它跑一會(huì)兒，我拿一根樹(shù)枝當(dāng)鞭子，拍它的小屁屁。那個(gè)姐姐也一邊牽著它跑，第一次我還騎得好好的，第二次我卻差點(diǎn)被它甩了下來(lái)，幸虧我抓住了馬鞍子，才沒(méi)有掉下去，我嚇得出了一身冷汗。姐姐拉著我爬了起來(lái)坐好了，繼續(xù)騎著馬跑，剛跑了幾步，天下起了小雨，我?guī)Ш妹弊�，披上“披風(fēng)”，就下山了。結(jié)果沒(méi)走幾步，雨就停了。我還想讓馬再跑一會(huì)兒，姐姐說(shuō)怕我摔跤，所以我就只好老老實(shí)實(shí)騎著它。到了平地上，它又想在路邊吃草了，我只好不停的扯韁繩讓它前進(jìn)。走著走著，姐姐帶著的狗跑到樹(shù)林里去了，我提醒姐姐把它叫了回來(lái)。最后我們平平安安回到了村子。有匹小馬跑過(guò)來(lái)，跟我的馬對(duì)著叫了幾聲，我不知道是為什么，姐姐告訴我“他們認(rèn)識(shí)，在打招呼呢！”。另一個(gè)牽馬的老婆婆邀請(qǐng)我們上她家去看擠牛奶，我高興地答應(yīng)了。
這次騎馬真是太過(guò)癮了！
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