關(guān)于初一的作文匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的初一的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
初一的作文 篇1
告別了無憂無慮的童年，逝去了天真爛漫小學(xué)時(shí)光，我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門檻，開始了我五彩繽紛的初一生活。 我剛進(jìn)入初中的第一天，我心里非常興奮，因?yàn)槲铱吹搅俗约毫甑膭趧?dòng)成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中，今天我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。
當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí)時(shí)，看到一位位新同學(xué)，他們的歡聲笑語，使我想起了那活潑可愛的小學(xué)同學(xué)。看到每位新老師，他們?cè)诤诎迳蠈懙拿恳粋�(gè)字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的小學(xué)課堂，我的初一生活是“酸”的。
當(dāng)我在座位上悶悶不樂時(shí)，同學(xué)們都在一旁問長問短。當(dāng)我需要幫助事，他們都身伸出援助之手來幫助我，一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
在月考的時(shí)候我沒有考好，看到那人人討厭的符號(hào)“叉”時(shí)，回到家父母就急著問我的分?jǐn)?shù)。我無可奈何，只好硬著頭皮把成績告訴父母，這時(shí)我感到我的初一生活是”辣”的。
“苦”是甜蜜的果實(shí)下堅(jiān)實(shí)的根。沒有痛苦的失敗和艱苦的奮斗，就不可能造就成功的人生。英語一直是我的弱項(xiàng)，開學(xué)的第一次考試，我沒有考好。經(jīng)過老師的教導(dǎo)，同學(xué)的幫助和我自己的堅(jiān)持與努力，我終于取得了一些進(jìn)步，這讓我懂得了“一分耕耘，一分收獲”的道理。
我的初一生活真有趣，參雜著“酸。 甜 苦 辣”，這些只是我的初一生活的一些插曲，這個(gè)集體給我?guī)砹藷o比的歡樂，使我的生活更充實(shí) 動(dòng)人 愉快……。。
初一的作文 篇2
我的小學(xué)生活第二年（4） 二年級(jí)的上半年很快就過去了，我進(jìn)入了下學(xué)期，這學(xué)期的課文還是那么多，可是要學(xué)的字就明顯少(每課都有生字）。我覺得我像是會(huì)飛的鳥，心情總是很激動(dòng)。
孫老師依然很有心地替我們做好了一張張的小可片，依然很幽默地讓我們做游戲。哎！這回又是來接龍，不知道又要從哪一組開始呢？我心驚膽戰(zhàn)的。害怕又從我們這里開始，到時(shí)候我就死定了。嗚嗚嗚嗚……。
我邊想邊在看孫老師的一舉一動(dòng)，看著孫老師環(huán)視的眼神。忽然，她像貓看見了老鼠一樣，死死地盯住了第三組的第一排。（調(diào)位的時(shí)候，把我調(diào)到了第三組的第一排），呀！我死定了，我可是第一個(gè)要出丑的人耶！我可不想。我怎么會(huì)這么倒霉啊，早知道，一年級(jí)的時(shí)候，我就坐第二排好了。我我心想著�！昂茫蠹叶疾灰f話，我要開始了。”孫老師把眼光投向我，拿起了卡片。
孫老師熟練地翻開紙片。我越來越緊張，越來越激動(dòng)，腳不聽我的使喚，發(fā)起了抖來。我慢吞吞地站起來，微微看了孫老師一眼，見她對(duì)我充滿了希望，于是，我立刻講目光射向卡片。��！這——這個(gè)字不是念“競”嗎這么簡單，真是虛驚一場(chǎng)啊！我深呼吸了一口氣，然后胸有成竹地念了出來：“競！”孫老師微笑著，她顯然很滿意。于是，我還想讓孫老師表揚(yáng)我，于是，就說出了下面一句讓她哭笑不得的話：“競爭的競！”“哈哈哈哈……”全班同學(xué)都笑了起來。這是怎么回事？怎么同學(xué)們都——
正當(dāng)我云里霧里的時(shí)候，孫老師在黑板上寫下了兩個(gè)字：“競”和“竟”。我再一看講臺(tái)上的小卡片。啊去！原來這個(gè)字并不是“競”，而是“竟”啊！哎！真怪我大意，才把字給認(rèn)錯(cuò)了，我可真是個(gè)馬大哈，真是個(gè)馬大哈��！馬大哈、馬大哈……我用手使勁敲著自己的頭。
在以后，我再也沒有把這兩個(gè)字認(rèn)錯(cuò)。上課發(fā)言也積極多了。特別是在二年級(jí)要結(jié)束的那幾天，我?guī)缀醢l(fā)瘋似的舉手，發(fā)瘋似的起立，發(fā)瘋似的回答問題。俗話說：“種瓜得瓜，種豆得豆�！惫し虿回�(fù)有心人，我的學(xué)習(xí)成績果然提高了許多。
一眨眼，二年紀(jì)的學(xué)習(xí)生活也結(jié)束了，我的收獲也不小，這學(xué)期的作業(yè)似乎也減少了。就這樣，我和二年級(jí)說了一聲：“拜拜！”
初一的作文 篇3
“哦！過年嘍！”大年初一早晨，我邁著輕松的步伐，走街串巷，不停地到親朋好友家拜年。
雖說同樣的話重復(fù)了無數(shù)遍，但看著手中大大小小的紅包，心里還是樂滋滋的。
到了下午，終于可以放松一下了�？纯措娨�，正好有全明星的技巧大賽、三分大賽和扣籃大賽。再玩玩電腦、吃吃零食，別提多舒服了。
可是，沒過10分鐘，噩夢(mèng)降臨了，一場(chǎng)悲劇即將上演。
媽媽手里拿著一本《新概念英語》，她將書放在我手邊，便轉(zhuǎn)身走了，邊走邊說：“把它讀了，馬上來默寫�！薄笆裁�？不讀！”我憤憤不平�！安恍校褪且x！”媽媽轉(zhuǎn)過身，朝我說道：“人家不讀的時(shí)候，你讀，就多會(huì)點(diǎn)東西。趕緊讀！”“不行！不讀就是不讀！”我竟和媽媽頂上了嘴。
媽媽一氣之下，一個(gè)大巴掌扇了過來，我的.臉上立即留下了一道“五指山”，火辣辣的感覺一陣接一陣。我哭了，哭得那樣傷心。
可是，我還是無奈地有口無心的讀了英語，默寫自然也就“滿江紅”了。
今年的大年初一恐怕是最無奈的了。我覺得即使在媽媽地監(jiān)督下讀，也沒有效果，不如不讀！
最后，我想對(duì)媽媽說：不要再將我打哭，我一定會(huì)在畢業(yè)考試后自己哭出勝利的淚水的！
初一的作文 篇4
如果說，世界上最無私，最永恒的愛，那么非母愛莫屬了。
題記
今天中午，就發(fā)生了一件體現(xiàn)著偉大親情的事，令我久久不能平靜。
上午上課時(shí)，我被老班委以“重任”，將在小黑板上的計(jì)分表改為集作業(yè)、紀(jì)律、衛(wèi)生為一體的全方位表格。受此“嚴(yán)令”的我小聲嘟囔著：“唉，又要畫飄散著粉筆灰的表格了，班里人才多的是，為什么一定要找我？命運(yùn)不公��！”可師命難違，我只好默默將這份埋怨壓在心底，接受這次任務(wù)。
放學(xué)后，我便拉著帆，一人按尺，一人畫線，笨拙地做了起來。毫無經(jīng)驗(yàn)的倆人，足足畫了20分鐘才打好線。我們本想著：現(xiàn)在教學(xué)樓已空無一人了，得趕緊寫好文字就回。不料，樓道里卻響起了打電話的聲音，帆一耳便辨出那是她媽媽的聲音。
阿姨沖進(jìn)教室，滿臉驚慌，在這個(gè)季節(jié)并不多見的汗珠順著她的額頭滑落。她眉頭緊皺，眼睛周圍也紅紅的，似乎眼淚隨時(shí)會(huì)迸發(fā)出來�？匆姺�，她懸著的心才落地。阿姨半責(zé)備半心疼地說：“都12點(diǎn)半了還不回，還在這兒干嘛？是要急死你媽媽嗎？”說完，我倆便跟在阿姨后面悻悻地走了。
路上，我十分慚愧，如果不是我硬要讓帆留下來幫我，阿姨也就不會(huì)心急火燎地找來學(xué)校了，更不會(huì)因自己的愚蠢而欺騙母親對(duì)孩子的最樸實(shí)的愛。
回到家后，這次的事始終印在我的腦海里，以至于在廚房忙碌的母親都沒有引起我的注意。當(dāng)她叫我吃飯時(shí)，我才猛地抱住了她：“媽，我愛你！”因?yàn)�，我回想起了我幼時(shí)母親在我身上傾注的同樣的愛。
初一的作文 篇5
我的初中生活肯定是一個(gè)令我們緊張又興奮。雖然我們離開了母校，但是我們還是有一點(diǎn)點(diǎn)的舍不得和悲傷。除此之外，我們雖說離開了母校，但是我們可以常�；貋硖酵感�。我們畢業(yè)了但不是結(jié)束了學(xué)業(yè)而是重新追求學(xué)習(xí)的第二個(gè)階段。
當(dāng)我們踏入中學(xué)就是新的開始。初中生活也是跟一年級(jí)生活一模一樣。這只是我的想像罷了。初中生活是我們奮斗的目標(biāo)，譬如學(xué)業(yè)以及其他的活動(dòng)。
初中生活肯定也是非常辛苦的。因?yàn)槌踔惺裁炊家獙W(xué)，功課也肯定非常繁忙。辛苦會(huì)帶來我們?cè)S多壓力，使我們感到非常疲憊。這樣我們應(yīng)該要適應(yīng)和克服這些困難。我們也不可以因此晚睡，使早上比較晚爬起來。所謂“早起的鳥兒有蟲吃"，所以大家都要早早爬起來，這樣才有精神上學(xué)去。
初中可以帶給我們美好的回憶。這也就是初中生活。
初一的作文 篇6
來了嗎？那一片金黃；來了嗎？那一絲菊香；來了嗎？那一枚落葉；來了嗎？那一輪秋陽
當(dāng)瑟瑟秋風(fēng)吹動(dòng)樹枝，樹木搖曳著它金黃的頭發(fā)，落葉靜靜的飄，落在地上，堆出厚厚的一層，被初陽照得亮亮的，燦燦的，踏著它門走過，只聽見沙沙的摩擦聲。楓樹也不甘示弱，不顧秋風(fēng)凜冽，挺拔著身資，還染了紅頭發(fā)，巴掌樣的紅葉搖啊，搖啊初中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，火紅伴著金黃，倆倆互不相讓，好象要和對(duì)方媲美似的。它們?cè)谇镲L(fēng)的鼓動(dòng)下?lián)u動(dòng)著身子，揍出沙沙的華麗樂章。我聽見它們告訴我，秋天來了 風(fēng)，吹到哪里，哪里就變了樣，變成了秋季獨(dú)有景象。瞧！田野里，鄉(xiāng)下間，一片豐收的景象。小麥身上掛滿了麥粒，那么多，那么大，壓得它喘不過氣，彎下了腰。農(nóng)民伯伯們忙著不亦樂乎，每張紅撲撲的臉上都洋溢著喜悅的神情�？刹皇牵〗衲臧�，又是一個(gè)豐收年！一片片的金燦告訴我，秋天來了 “九月十月菊花香”。這話可真不假。黃色的菊花大方的舒展著那絲條樣的嫩葉，朵朵豐茂，朵朵簇?fù)恚鳟惖淖藨B(tài)讓人人見人愛。還不止這些！月季，一串紅，桂花也都齊齊開放，還散發(fā)出沁人心脾的芳香。不與冬日烈梅比芳，不同春日桃花爭艷，更不和夏日荷花媲美，只為，再為秋日添彩。這朵朵讓人心醉的秋花告訴我，秋天來了
抬頭望天，燕兒成群結(jié)隊(duì)的向難飛去，飛去那個(gè)可以佑它們躲過嚴(yán)寒的地方。時(shí)而拍打拍打翅膀，時(shí)而發(fā)出幾聲鳥鳴。收回視線，等待幾個(gè)月后它們伴隨溫暖再歸吧。天空里，還不時(shí)飄下朵朵雪花，太陽也開始”偷懶”，漸漸的晚升早歸了。沒錯(cuò)，我深深的體會(huì)到，秋天來了
秋天來了，帶來了田野里豐收的喜慶；秋天來了，帶來了樹木上凋零的落葉；秋天來了，帶來了花叢里秋菊的芳香。在一切秋之韻味里，我明白，秋天來了！
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