【必備】初一作文錦集九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的初一作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一作文 篇1
母愛(ài)，猶如一場(chǎng)及時(shí)雨，滋潤(rùn)著你的心田，猶如一絲溫暖的陽(yáng)光，照亮你的心田，猶如一陣清涼的秋風(fēng)，洗刷你的心靈。
窗外隱約的燈光，照著那溢出清香的芳草地上，幾聲輕快的鳴叫聲，投出了天際。突然，一陣細(xì)微的開(kāi)門聲，驚醒了隱約進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的我，本想睜開(kāi)眼睛一探究竟，但由于好奇心的驅(qū)使，我只擠出一絲細(xì)小的眼縫……母親!竟然是我的母親!她輕輕的移到我的身邊，在黑暗中，緩慢的坐在我的床上。這時(shí)，一只小鳥(niǎo)在屋里蹦來(lái)蹦去，仿佛沒(méi)看到這一幕——母親的目光從我的下巴緩緩上移……嘴，鼻子，我們的目光碰到了一起，那是一雙怎樣的眼睛啊!復(fù)雜的目光盤包著一層銀光閃閃的淚，一瞬間，我想起了許多：在我降生時(shí)，她那幸福而又痛苦的眼神;在我學(xué)走路時(shí)，她那擔(dān)憂的眼神;在我步入校門時(shí)，她那欣慰的眼神;在我遇到困難時(shí)，她那堅(jiān)定的眼神;在我生病時(shí)，她那急切的眼神，猶如一只熱鍋上的螞蟻……想到這，我的眼睛浮現(xiàn)出一滴淚珠，我一驚，唯恐母親發(fā)現(xiàn)了我，但擔(dān)心是多余的，母親給我把棉被蓋了蓋，轉(zhuǎn)身走了……但她走前的那一道目光，我至今記憶猶新。
母愛(ài)，就是在蓋被子時(shí)的一道目光，雖小，但“雨滴”、“陽(yáng)光”、“春風(fēng)”都是在那一瞬間流入我的心房。
初一作文 篇2
那天，我在學(xué)校二樓的通道中看見(jiàn)兩只流浪貓。當(dāng)時(shí)我很好奇，并仔細(xì)觀察起來(lái)。
這兩只貓有只是小小貓，有只是大貓。小小貓坐在板上，身子卷了起來(lái)，看上去似一個(gè)黑溜溜毛茸茸的球兒。它有一雙綠綠的眼睛，像兩顆在黑暗中閃爍的夜明珠，它眼中流露出一絲害怕、憂郁、無(wú)助。它一動(dòng)一動(dòng)也不敢動(dòng)，有時(shí)還發(fā)出幾聲慌張的叫聲“喵喵……！”原來(lái)，離它不遠(yuǎn)處有一只大貓，估計(jì)那是小小貓的媽媽。貓媽媽身子很大個(gè)，足有50厘米長(zhǎng)。一身土黃色的毛�？墒牵鼈冎虚g有條縫，寬約有10厘米，高約有60厘米。他們就被這條縫隔開(kāi)。大貓聽(tīng)見(jiàn)了小小貓的叫聲，便縱身一跳，從上面的板跳到下面的板，小小貓見(jiàn)到了大貓，開(kāi)心的跑了過(guò)去，撲到大貓的懷里。然后大貓又跳回上去，示意小小貓上去，看到這里我覺(jué)的這倆只貓好有趣，小小貓又如何上去呢？
這時(shí)和我一起看小小貓的同學(xué)也越來(lái)越多了，也越來(lái)越熱鬧了，小小貓見(jiàn)大貓縱身一跳，小小貓也跟了上去，忽然，小小貓不知為什么停了下來(lái)。它怕跳不上去，掉下來(lái)？的確，真是一件很危險(xiǎn)的事，可是他選擇了爬�？墒撬⒉恢琅c媽媽隔著那縫雖有板，可是那板并沒(méi)有與小小貓站的那塊板占在一起，—小小貓被夾住了！我看見(jiàn)它全身都在抖，也許它在掙扎，。而大貓呢！又跳下來(lái)，做了個(gè)示范又跳了上去，小小貓還是老樣—不動(dòng)，看得我都焦急了，于是跑到一樓，順手拿了一個(gè)早餐裝面包箱子，對(duì)著天花板的小小貓大叫“喵喵，下來(lái)，乖下來(lái)！小小貓呢？似乎聽(tīng)到我的話，用小眼睛望著我，好像想跳下來(lái)，又不敢下來(lái)，又用那雙可憐的眼睛望著我。我舉了半天的箱子，小小貓對(duì)我毫無(wú)反應(yīng)，還只是望著我，我的手酸得不得了，只好放棄，走開(kāi)了。
后來(lái)再也見(jiàn)不到小貓了。
過(guò)后，想起兩只貓的情景便悟出了一個(gè)道理：雖然這兩之貓是流浪貓，當(dāng)時(shí)他們也要從小學(xué)習(xí)技能，就像人一樣為生存而努力。
初一作文 篇3
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。
——題記
書(shū)如淡茶，逸溢溫馨；書(shū)如濃酒，飄放酌烈，擁書(shū)入夢(mèng)或是挽一口情感思緒，在追逐文字中慢慢消化，體味能給人奔放和吞噬的某種靈動(dòng)。
從初中的純真中走來(lái)，面對(duì)這個(gè)快節(jié)奏且有壓力的實(shí)驗(yàn)班生活，在年少輕狂的歲月里努力戒除哭泣與狂躁，夜闌人靜聽(tīng)到冰心飄過(guò)太平洋時(shí)對(duì)母親的呼喚，不禁想起了自己的父母，心中一驚，淚水不爭(zhēng)氣的流下來(lái)。保爾的影像在腦海中閃過(guò)，哦，我要堅(jiān)強(qiáng)，于是擦干了淚水，微笑著看見(jiàn)了初起的太陽(yáng)。讀書(shū)，使我漸離軟弱，走向堅(jiān)強(qiáng)，于是，讀書(shū)成了一種幸福。
讀書(shū)，也是一種痛苦，老舍的《駱駝祥子》使我認(rèn)識(shí)到了封建社會(huì)對(duì)人的心靈的摧殘，于是，我下定決心，要向著光明前進(jìn)。
人生的喜憂在書(shū)的扉頁(yè)中淡入淡出，人生的激越也在書(shū)的扉頁(yè)中轉(zhuǎn)化淺移。讀書(shū)是一種幸福，其實(shí)，人生就是一本充斥著現(xiàn)實(shí)的書(shū)。讀書(shū)就是讀人生。讀人，讀物，讀生活，讀這個(gè)世界。
讀保爾讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，讀蓮花讓我學(xué)會(huì)要潔身自好；讀生活，讓我知道做人要懂得變通；讀這個(gè)世界讓我明白了學(xué)無(wú)止境。
讀書(shū)是精神王國(guó)的探險(xiǎn)，是靈魂的優(yōu)游，是在心靈不斷成長(zhǎng)的源泉。書(shū)籍改變了人生，讀書(shū)豐富了人生。只有讀好書(shū)，才能做好人，只有做好人，才能讀好書(shū)。
初一作文 篇4
高考將是我人生中一道不大不小的坎，邁過(guò)去了，是我之幸；邁不過(guò)去，是我之命。當(dāng)然，高考并不是人生的終點(diǎn)，它并不意味著一切，為之奮斗的歲月才是最美的回憶。
我也曾經(jīng)迷失過(guò)方向，找不到歸途。誰(shuí)不曾經(jīng)設(shè)想過(guò)自己的未來(lái)，構(gòu)想里，我們的未來(lái)是那么的美好，只是我們都曾經(jīng)迷惘，走錯(cuò)了方向。
現(xiàn)在，我想我該為著這藍(lán)圖去好好拼搏一次。未來(lái)的事，我無(wú)法預(yù)料，但是只要希望還在，我就絕不會(huì)退縮。累了，抬起頭望望前方，似看到象牙塔在朝我揮動(dòng)著臂膀，每當(dāng)這時(shí)我就能找到前進(jìn)的方向。家人的期望，老師的.期許，朋友的鼓勵(lì)就是我前進(jìn)的最大動(dòng)力。
這一年，不管多么艱辛，我都會(huì)努力朝著你奔跑，期待著我打開(kāi)大門，邁著腳步踏入的那一刻吧。
初一作文 篇5
遇見(jiàn)如綠箭，只是時(shí)間與緣分的問(wèn)題。有人問(wèn)遇見(jiàn)是什么東西，種種問(wèn)題的答案我認(rèn)為是月亮躲在云層里，星星無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了她。
遇見(jiàn)的方式有很多種，如梁山伯同窗祝英臺(tái)，牛郎隔著天河望織女，白素貞寧犯天條嫁許仙……大千世界，無(wú)奇不有！這些都是人遇人的故事罷了，而我這樣13歲的小男生還沒(méi)太懂。只知道遇見(jiàn)是一生難得的緣分。我與文學(xué)的相見(jiàn)便是如此。文學(xué)，她雖不像人一樣會(huì)說(shuō)話，但她卻成了我的知心良友。品讀她我可以了解外面的世界；觀察她，我可以消除自身寂寞；利用她，我可以宣泄心中的煩惱。和文學(xué)交朋友，你會(huì)發(fā)現(xiàn)她可以說(shuō)話：我賞著”漠漠水田飛白璐”，道著”燕山雪花大如席”，唱著花朵的芬芳，吟著詩(shī)歌的奧妙，心情也舒暢多了。感謝一本叫讀本的小冊(cè)子，盡管它的內(nèi)容比起課本來(lái)說(shuō)要難懂的多。課本上的東西考試要考的，所以不免從心底拒絕她起來(lái)了�？荚囘^(guò)后，隨手翻翻讀本，借以消磨時(shí)間，我一下子就喜歡上了她-----文學(xué)。當(dāng)我鑒賞冰心的《寄母親》時(shí)，心中蕩起陣陣漣漪，詩(shī)人借紙船思母親，連一張紙都不肯妄棄，更體現(xiàn)了作者的依戀。冰心總是樂(lè)此不疲的疊，癡癡地想讓紙船帶去給母親的心聲。詩(shī)中一言一行，無(wú)不觸動(dòng)著在外漂泊的游子，他們也在期望著紙船到來(lái)的那一刻。當(dāng)讀到王安石的《登飛來(lái)峰》時(shí)，心中不禁感慨：這看似簡(jiǎn)單的寫景，卻寫出了詩(shī)人不畏艱難，勇攀高峰的豪情，其實(shí)更洋溢著這位政治家自信的表現(xiàn)。偶然一次，我讀了《雁門太守行》，不由自主地被其精忠報(bào)國(guó)的理想與行動(dòng)之決然而感動(dòng)：大軍壓境，我們的將軍也不是白吃干飯的，在夜襲中，經(jīng)過(guò)一番苦戰(zhàn)，贏得了勝利。李賀這種將腦袋別再褲腰帶上，不正是需要具備的嗎？遇見(jiàn)人或事物，雖不能常伴一生，但也能互相學(xué)習(xí)。
遇見(jiàn)你，很珍貴，就像你我捉迷藏。
初一作文 篇6
每個(gè)人都有童年。童年的意義也許就在于童真、快樂(lè)，還有迷糊幼稚。哈，現(xiàn)在想來(lái)，童年還真是一段有趣的回憶。
我?guī)缀醵紱](méi)有寫過(guò)這類文章，所以導(dǎo)致我都不知道要寫什么。忘了，我把童年所有的一切幾乎都忘了。那么現(xiàn)在，好吧，重新開(kāi)啟它，塵封的回憶。
模模糊糊記得，童年的我似乎是小小的，乖乖的，一本正經(jīng)呆呆的一個(gè)孩子。不知道為什么，現(xiàn)在想來(lái)，還真有寫懷念。我不會(huì)像兒時(shí)其他女孩子的手上一樣拿著娃娃；我也從來(lái)沒(méi)有玩過(guò)過(guò)家家。所以現(xiàn)在覺(jué)得我真是浪費(fèi)了一段美好的時(shí)光。
大概四五歲，也可能是五六歲的一個(gè)夏天傍晚。天微泛著青灰色，光線有些暗。媽媽帶著我去家對(duì)面的公園散步。我被媽媽牽著手一步兩步走進(jìn)公園。那時(shí)，我正是被媽媽打扮的漂漂亮亮的一段時(shí)光。我穿著碎花裙子，也許是條紋的吧，很高興的讓媽媽牽著手，一蹦一跳。
走進(jìn)公園，媽媽把我抱到了石梯上，我繞著自己的頭發(fā)，看著四周被暗淡燈光照射的艷麗花叢。記不清那是什么樣什么顏色的花了，只是記得很香，雜亂無(wú)章又十分清新的香味。
媽媽摘了一朵花別在我耳上的頭發(fā)上。又補(bǔ)充了一句，大概是“在這里摘花好像會(huì)被抓”“所以寶貝你要好好別著”之類的話。時(shí)間沖淡了記憶，我覺(jué)得記得最深刻的話，也模糊的只剩下幾句。我一本正經(jīng)的轉(zhuǎn)過(guò)身，卻用稚氣的聲音說(shuō)，老師說(shuō)過(guò)好孩子不摘花。于是從耳上的頭發(fā)上硬生生扯下花朵，別在了媽媽的頭上。
于是媽媽也只是笑笑吧，抱起我，越走越遠(yuǎn)……到我完全脫離了童年時(shí)期，我還是找不到它的真諦。
我不童真。我所謂的童年似乎無(wú)趣。但仔細(xì)品味，也許，我的童年，也是有很多快樂(lè)的存在呢。
初一作文 篇7
我超乎尋常地喜歡“流年”這個(gè)詞，這讓我想起了如水般清澈卻又奔騰著呼嘯而過(guò)的年華。
而這種年華，注定是美好的。
那是我們放肆而囂張的年華，美麗卻又模糊，可是卻一直都清清楚楚地存在于我們的記憶邊緣。閉上眼睛時(shí)，偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)，它們竟然那么清晰。
我們一直都掛在嘴邊不曾忘記的事情，就在我們的笑容中被毫不費(fèi)力地抹去了，可我們都不知道，留下的，才是最刻骨銘心的。是我們窮盡一生都沒(méi)有辦法忘卻的。
我對(duì)學(xué)校的記憶，是關(guān)于一條黛青色的石板路，通向的是一條，夏日可以仰頭在藤蔓縫隙中偷窺見(jiàn)藍(lán)天的長(zhǎng)廊。我直到現(xiàn)在還依稀地記得，那些因微風(fēng)而飄揚(yáng)的長(zhǎng)發(fā)，那些被落日的余暉拉得很長(zhǎng)的影子，那些執(zhí)著而又倔強(qiáng)的身影，還有那些夏日的傍晚，獨(dú)有的溫柔而綿長(zhǎng)的陽(yáng)光。
我從什么時(shí)候開(kāi)始記得的呢?恐怕我也忘了吧。只是因?yàn)槟切兄屛野残牡男θ莸娜�，我認(rèn)識(shí)的，我不認(rèn)識(shí)的。我便記得了。
其實(shí)我知道，我們一直都在不斷地填寫著一本叫做“年華”的紀(jì)念冊(cè)，那里有我們最熟悉的人，最開(kāi)心的事。
那些在我悲傷的時(shí)候安慰我，在我生病的時(shí)候關(guān)心我，在我取得成就的時(shí)候替我發(fā)自內(nèi)心喝彩的人，他們的身影在我的生命中定格成了永恒。
就是因?yàn)橛辛诉@些人，我甘愿考著不漂亮的分?jǐn)?shù)，卻還是很努力地做好我力所能及的事;也正是因?yàn)橛辛诉@些人，我一直都堅(jiān)信著我會(huì)變得很好，我也會(huì)無(wú)所顧忌地繼續(xù)前行。因?yàn)橛兴麄�，所以我什么都不怕�?/p>
還記得那些我們共同寫過(guò)的詩(shī)么?
背對(duì)陽(yáng)光的一瞬間
忽然覺(jué)得自己竟是偉大的
因?yàn)槲野殃?yáng)光給了黑暗的角落
卻從此再也放不開(kāi)緊握著青澀年華的手
花開(kāi)了，卻真的不計(jì)流年。
初一作文 篇8
每個(gè)人曾今都因?yàn)橐粋�(gè)目標(biāo)或幾個(gè)目標(biāo)而努力過(guò)，人不就是這樣嗎?有些人努力過(guò)后獲得了成功，而享受這這些成功所帶來(lái)的喜悅，但有些人是努力了但沒(méi)有盡力，所以呢，這些人一生都在努力。
我是一名初中生，初中生怎么了，也可以為了目標(biāo)而去努力，努力不分年齡，正如小孩學(xué)走路一樣，這不也是努力嗎?
我曾經(jīng)也努力過(guò)，不過(guò)總是努力到一半就放棄了，繼續(xù)為下一個(gè)目標(biāo)而努力著。
不過(guò)呢，現(xiàn)在的我明白了以后，便只會(huì)為了自己所定下的一個(gè)目標(biāo)所奮斗―那就是考上好一點(diǎn)的高中，我的成績(jī)?cè)诎嗬锼闶遣钌�，不過(guò)努力一定會(huì)讓我考上高中的，我堅(jiān)信!
在讀小學(xué)的我，那是還是個(gè)無(wú)所事事的小屁孩，成天在外面混，天天和一群損友一起在街上瞎轉(zhuǎn)，并沒(méi)有意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，要怎樣努力，該怎樣學(xué)習(xí)，直到那一天。
我作為一個(gè)初一的人，第一次邁進(jìn)了中學(xué)的大門，通過(guò)一個(gè)月的適應(yīng)，初中并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單，新加的科目，更多的作業(yè)，超嚴(yán)厲的老師，隨著時(shí)間的推移，我的壓力一天天的堆積在一起，正因?yàn)橛羞@些壓力，我才迫不得已的思考了一下人生，之后我才明白，人生不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就拼搏出來(lái)的，要通過(guò)努力奮斗，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，一步步的打拼出來(lái)的。
我現(xiàn)在作為一個(gè)初中生，最大的目標(biāo)便是考上高中，為人生的下一個(gè)目標(biāo)而打拼出一條道路。正如那破殼而出的鳥(niǎo)兒一樣，要先學(xué)會(huì)飛，才能把自己的人生之路進(jìn)行下去。我也不一樣嗎?只有考上高中，才能把自己的人生道路進(jìn)行下去。
這也不是只靠嘴上說(shuō)說(shuō)而已，要通過(guò)實(shí)際行動(dòng)，努力拼搏出一片新天地。
人生沒(méi)有近路，那些走了近路的人，往往都是失敗，就算是成功了，他們并不能體會(huì)到努力所帶來(lái)喜悅，一種成功過(guò)后的成就感。
所以人生需要努力，就算老去，人也依然需要努力，直到死去，這就是人生，人生是經(jīng)過(guò)大風(fēng)大雨拼搏出來(lái)的，是靠自己努力所創(chuàng)造出來(lái)的，別人既拿不走，也偷不了，人生是屬于自己的，去吧!去努力，去拼搏，創(chuàng)造出一個(gè)完美的人生。
初一作文 篇9
生命是一個(gè)不斷獲取的過(guò)程，在生命的過(guò)程中我們可以獲取知識(shí)，財(cái)富。
我們現(xiàn)在正處在青春期，是增長(zhǎng)知識(shí)的寶貴時(shí)期，我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)，為自己的生命創(chuàng)造一筆財(cái)富。
遠(yuǎn)大的理想成就遠(yuǎn)大的抱負(fù)。
我們不能整天沉溺于網(wǎng)絡(luò)之中，應(yīng)有理想，有追求。為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗。適當(dāng)?shù)亟o自己施加一些壓力，因?yàn)樨?fù)重，才不會(huì)跌倒。
我以前是一個(gè)很不懂得原則的女孩，做任何事都是大體能過(guò)的去就行。對(duì)自己并沒(méi)有太嚴(yán)格的要求。在求知方面更是馬馬虎虎。我從小就立志要成為一名有用的人，但我發(fā)現(xiàn)這需要很大的代價(jià)，我不知我為什么要許下誓言。隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱越來(lái)越多，當(dāng)初的誓言也顯得蒼白無(wú)力。惰性總是戰(zhàn)勝理智。
雖然是這樣，但我的學(xué)習(xí)總是名列前茅。進(jìn)入初中以后，我感到了前所未有的壓力。我們要面臨中考，老師的期望，家庭的希望，競(jìng)爭(zhēng)的壓力，科目的多，把我一步步逼向成熟。我收斂了許多，是自己變得越來(lái)越有原則。
在磕磕碰碰中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了包容。我的成績(jī)也是在穩(wěn)步上升，因?yàn)槲页练�(wěn)了許多。我也終于知道了負(fù)重，才不會(huì)跌倒。
上帝總是公平的，他不會(huì)給誰(shuí)太多。至于為什么后天會(huì)出現(xiàn)很多種不同命運(yùn)的人，那關(guān)鍵就在于人本身。好運(yùn)的人那是因?yàn)樗o自己適當(dāng)?shù)膲毫�，�?shù)立起遠(yuǎn)大的抱負(fù)，他們懂得堅(jiān)強(qiáng)，包容，他們有寬大的胸懷。他們才是真正的智者。他們懂得向生命獲取財(cái)富。
我們應(yīng)慶幸我們來(lái)到這世上一次，享受過(guò)體驗(yàn)的美麗，掙扎的痛苦。那是因?yàn)槲覀冊(cè)趽碛猩耐瑫r(shí)，也在獲取生命的珍貴。
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