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悄悄地提醒初一作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的悄悄地提醒初一作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
悄悄地提醒初一作文1
你見過這樣一種提醒么?無聲無息,卻讓你心生敬畏。
那時,我還在小學(xué)……
有天周末回家,寫好大字洗毛筆,正好看見魚缸里水很多,于是,順手就在魚缸里甩起筆來,墨汁像烏云一樣,迅速彌漫開來,看著我最寵愛的小魚們飛速地來回奔跑,我覺得很有趣——魚缸被我涂黑了,紅的魚,黑色的背景,多好看!是我的杰作!
但是,第二天放學(xué),不幸的事情就發(fā)生了——紅魚漂浮在黑水上面,一動也不動!父母黑著臉批評我:你把水污染了,你殺死了4條金魚!我的淚珠隨著心一起劇烈地顫動。魚兒們再也不吃,鼓脹的白眼,朝天翻著。是我害死了小魚!幼小的心里,突然涌起一種負罪感,我是多么悔恨自己!
從此以后,這幾條小魚,就一直漂浮在我的腦海里,靜悄悄地,在那黑色的水面上,魚眼鼓脹。它們似乎在提醒我什么,我似懂非懂……直到那一天!
那一天,我路過家門口的小河,看見河面上橫七豎八地漂浮著數(shù)不清的小魚,白肚皮朝天,鼓脹的.眼珠就像那些金魚一樣,朝天翻著。惡臭撲鼻而來。
誰干的?是我的同類——人!他們修建工廠,向這里排出廢水,自認為聰明地節(jié)省了大筆開支,卻殺死了這條河里幾乎所有的魚,甚至是鉆入泥土的泥鰍,過來叼食的白鷺!
那魚眼一律向天,就是波浪也無法改變它們的方向,我的腳步也沉重了。
一樣在藍天下,一樣在這個獨一無二的藍色星球上。憑什么把自己的幸?鞓方⒃谄渌牟恍疑希客甑慕(jīng)歷,又一次叩響我的心門。
我這才明白:那些魚兒用鼓脹的雙眼,用永逝的生命似乎在靜悄悄無聲地提醒:人類啊,善待你身邊一樣神圣的每個生命!
那靜悄悄的提醒啊,至今縈繞在我的腦際,振聾發(fā)聵,讓我們反省……
悄悄地提醒初一作文2
時間悄悄的提醒著我:我已經(jīng)告別了些什么。
離開,總是悄無聲息。一個人杳無音信了,那段關(guān)于他的回憶遲早淡漠。聽說,若將忘記一個人,他就會出現(xiàn)在你的夢境中。我無奈地笑:豈不是又把他記起?的確,回憶曾在夢醒之后翻涌。像海面的點點繁星,白天你見不到,于夜晚,洶涌的浪裹挾著冰冷海風(fēng),讓人眼眶咸濕。驀然回首,無奈感慨:在變的是你我,不變的是時光,真的回不去了,那么毫無余地的。
還記得深愛的那個班級。在陽光的'庇護下,在風(fēng)中微笑的五年里,21個人共處的家。從畢業(yè)的那天至去年夏季,我始終認為,不必懷念。因為我們尚在,還能創(chuàng)造別樣的感動。之后我還會說:"其余的20人,你們是我最炙手可熱的夏天,思念不是溫度,但我的夏確實融化了。"而今,我期待仍有人能與我產(chǎn)生共鳴。近日有和一個小學(xué)同學(xué)聯(lián)系過,當我興趣盎然地提起其他伙伴時,她只是出于禮貌而避免尷尬地笑了。于是只剩沉默。對她而言,這就好比與一些曾經(jīng)逗留在自己世界里的人偶遇,只能寒暄道:好久不見。這就是物是人非吧。這純真的美好,我挽留不住。
還記得春天里的那株薰衣草。她看窗外晝夜更替,我看她漸盡花期。還是留著她,擺在窗臺。我告訴她還有來年,現(xiàn)在只是好眠的時間到了。她也就安然入睡了。而我甚至在夜里,都給她澆水。她終究枯萎。這短暫的生命,我挽留不住。
回憶夸飾著傷感,逝水比喻時光荏苒。是我在跑,還是時間在逃。彼此背道而馳。
時間悄悄的提醒著我:我正在告別些什么。
悄悄地提醒初一作文3
當我走過一座橋時,我看見了一個行乞者。他身上的衣服布滿著補丁與令人作嘔的油垢污痕,不知已經(jīng)有多長時間沒有換洗了,他烏黑的臉,望著前方,用一根木棒在地上敲打著,發(fā)出沉悶的節(jié)奏。在擁擠的人群中,他慢悠悠地走著,被異樣的眼光無情地包圍。
忽然,他停住了,用手拍了拍走在他前面的女士。那布著塵垢的手幾乎讓那女士驚叫起來。而他只是靜靜地說:“小姐,你的錢包掉了!北銚炱饋砟前f了過去。那女士接過鼓鼓的錢包,拍了拍,飛也似地逃走了。而他,則繼續(xù)用木棒向前探著路。我站在遠處,目睹了這一幕,有些驚愕。這真是一種諷刺,善意的提醒卻換來對方的一臉木然與慌忙的逃離。只因為,他是一個行乞者,便被無形中,擋在世界門外。無疑,這是不公平的。他選擇了悄悄地提醒,而不是偷偷撿走。他用他的`提醒悄然地證明了他的尊嚴。這個錢包,可以讓他暫時擺脫苦日子,擺脫有上頓沒下頓的生活。但正如我所見的,他選擇了悄悄地提醒。我想那一瞬間對于他來說是一個抉擇。他需要在財富與尊嚴之間,做出一個可能影響他未來命運的決定。他是一個行乞者,默默地匍匐在社會的底層,但他的悄悄提醒,卻證明了他仍是一個值得尊敬的人,擁有不容任何人褻瀆的尊嚴。
而那位女士,卻顯然因為驚慌而忽視了那一拍背后的包含,她迷亂中只看見了那雙手上的塵穢,卻看不見骯臟的外表背后,那顆樸實的心。在匆忙的甚至危機四伏的路上,容不得柔弱的她迅速做出合情合理的判斷,她只有拿到自己的錢包,立即回到自己的生活軌道里去,而那個陌生的乞丐,不會在她心里留下什么深刻的印象,如果真的有,也許會在她給她的孩子說起這次經(jīng)歷的時候。路上偶遇的一個小小的提醒,讓我洞悉了人生的另一面。
悄悄地提醒初一作文4
"你不是不懂,更不是不會,而是你沒有認認真真地去做。"當我與到困難的時候,它總是悄悄地提醒我,讓我從滿自信和昂揚的斗志。它總是在我的腦海中輕輕地浮起,像是潺潺的流水聲一樣,更像是水撫摸著我的肌膚。
走進教室,翻開練習(xí)卷,筆尖刷刷,在紙面上停留,腦海中不停地顯示著數(shù)字,他沒有感覺,這是智慧的精靈,當一道道難關(guān)被攻克時,心中總是會有一絲絲成就感,而這就是你的理由,它悄悄地提醒著你:只有一絲絲成就的積累才是成功的前提。最后一道,總是最難的,它像是沖向成功的最后一道關(guān)卡,那個最堅硬的堡壘。
冥思苦想,只有一點點思緒,卻又不知放在何處,便有了巨大的挫敗感。我想問一下身后的同學(xué),就遇到了老師的目光:"你是不是不會,你只要認真的領(lǐng)悟就行了。"老師的目光告訴了我這一道理,便轉(zhuǎn)回來認真的解題。但這是,老師的'臉湊了過來,悄悄地提醒我:"這里的任何一道題都是有靈魂的他總是希望找到自己的平衡點,支撐起自己,讓自己的點與點融合、相連,勾畫并描繪出自己的絢麗和精彩。而這時點與點的巧妙結(jié)合的結(jié)果,才是任何一道題目的精華所在。"我只是點了點頭,便進入了這道題目的世界里去了,當我感到困惑時,我總會想起老師告訴我的那句話:"這要認真去領(lǐng)悟這道題目的真正含義就行了。"它悄悄地提醒我,就像是老師賜予我的一個鼓勵的微笑,是我加倍認真地去理解、領(lǐng)悟。
停留在這一刻的道理,不僅僅是在這一道道題目之間,更是一種人生的領(lǐng)悟,當人們遇到困難的時候,只要認真地理解、分析問題背后的含義,更是需要這樣的一種提醒,也更是需要這樣的一種鼓勵吧!
悄悄地提醒初一作文5
每個人都會經(jīng)歷學(xué)習(xí)和考試這人生必定經(jīng)歷的過程,然而這兩個環(huán)節(jié)中,總會有那么一點點不能告訴他人的秘密……比如說學(xué)習(xí)時沒自己學(xué),然后借他人作業(yè)一覽;在考試時,呼朋引伴的……倘若沒有被發(fā)現(xiàn),就會一直這么做下去,這樣對自己都沒有好處,然而有人悄悄的提醒你一下,你的未來將更光明。我也經(jīng)歷過……
那是小學(xué)的時候,因為當時是兩個人一個桌子,所以大家都懂的.……在課上,老師告訴我們還有幾天就要期中考試,回家以后要好好復(fù)習(xí)!然而我在課上卻沒有認真聽,而導(dǎo)致此后的一切事件……
我渾渾噩噩的過了幾天,突然在考試前晚睡覺前發(fā)現(xiàn),啊,要考試了……頓時覺得十分的無奈,怎么辦呢?我想著想著,就睡覺了。我醒了以后,越來越急,可是我卻沒有想辦法去抱佛腳……就這樣上學(xué)去了。然后我在路上想到一個投機取巧的方法。在考試的開始前幾分鐘,我暗搓搓的把書放在自己的桌洞里,然后再在需要的時候看。我想帶這,頓時覺得好開心啊……
考試開始了,開做幾道題目,就有不會的,我就開始偷偷摸摸的開始把書拿出來看。我的同桌發(fā)現(xiàn)我的不對,一直觀察著我。后來看明白我做了什么。然后用小紙條寫下一句:要誠信考試!我看了以后寫了一句,考試考的好才有用,誠信什么的沒有任何用處!然后他又寫了好多條勸我的話,但是我依舊不聽他。最后他擺出一個條件:你要看書,可以,我就叫老師!我看到著,害怕了,就把書放好,自己開始埋頭做。
那次考試的結(jié)果顯而易見了,我妥妥的沒考好。當發(fā)試卷的時候,發(fā)現(xiàn)我的同桌也考的和我差不多。我頓時覺悟,他為了勸我,都沒認真做題目。
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