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開學了初一作文三篇
在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的開學了初一作文三篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
開學了初一作文三篇1
時光荏苒,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了中學,走進了初一生活。
開學已經(jīng)一個月了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。
上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優(yōu)秀的'中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
開學了初一作文三篇2
經(jīng)過小學六年的奮斗,我現(xiàn)在已經(jīng)上了初中,成為了一名任重道遠的中學生了。我心里既興奮又緊張。興奮的是,我以后再也不會被稱為小不點兒了;緊張的是,我在小學一直名列前茅,不知道初中會有一個怎樣的成績,是上升了?還是下降了?不過,我會比以前更努力,更刻苦。
我們現(xiàn)在的社會越來越美好,科學也越來越發(fā)達,人們的思想更是日益增高。但是,祖國美好的明天,還是要靠我們這些祖國的花朵去拼搏,去創(chuàng)造,去更新啊!小英雄賴寧曾經(jīng)說過:“我是中國人的后代,我要為祖國的'繁榮而努力!蹦敲,我作為一個中學生,就更應該努力學習,將來為中國的科學事業(yè)做出貢獻!
我從小就熱愛科學。像愛迪生,愛因斯坦,居里夫人......這一些科學家,他們那些偉大的業(yè)績,很早就在我的心里烙下了不可磨滅的印象。我立志,我一定要成為像他們一樣的偉大的科學家,為我國的科學事業(yè)做出巨大貢獻!然而,要想成為一個偉大的科學家,決不是夸夸其談,說說就能行的。俗話說,不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?所以,從今以后,我一定要爭分奪秒的學習好各科知識,爭取每門功課都最好。老師們常說:書本知識不全面,要多多看課外書。所以,除了上課認真聽講外,我還要多多讀寫課外書,有時候,還要自己動手實驗。現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)上面,也有許多知識是書本上學不到的,所以,我也要認真地去摸索。這樣做到綜合素質,全面發(fā)展!
現(xiàn)在我還只是一名初中生,我的這條求學路還很長,但我會盡我自己最大的努力,把這條說艱辛卻又不艱辛的理想之路走完!因為我已經(jīng)是一名中學生啦!
開學了初一作文三篇3
今年的春天似乎來得比較遲,春寒料峭之際,伴隨著新年的鐘聲,初中學習生活的帷幕再將拉開。開啟了新的學習之旅,感悟良多。檢討過往的得與失,我知道,眼前的任務,依然任重而道遠。
要努力學習。俗話說:一份耕耘,一份收獲。沒有人能夠不勞而獲,成功總是要靠辛勤和汗水編織。只有用自己的雙手披荊斬棘,一步一步腳踏實地,孜孜以求,方能讓成績有質的飛躍,才能脫穎而出,走向成功,在這充滿競爭的社會上有一席之地。
要自覺上進。俗話說:少說話,多做事。學習上的事情不可能讓師長時刻督促,要善于做行動的主人,拒絕做語言的`巨人。某些人整天叫嚷好好學習、天天向上,卻不肯付諸行動,將永遠無濟于事。定目標,喊口號人人都會,但真正能履行諾言并持之以恒的人并不多,因此自覺自律,并保持全神貫注至關重要。
要專注現(xiàn)在。俗話說:過去并不重要,重要的是現(xiàn)在和將來。學習需要專注現(xiàn)在,過去的成敗固然可以用做借鑒,但請不要一直緬懷于以前的成功中胡思亂想,也不要沉溺于過去的失敗中不可自撥。過去的事情已隨風而去,更重要的是當下和將來,只要放眼未來,專注眼前,何愁成功之路遙遠?
要樂于助人。俗話說:贈人玫瑰,手留余香。在努力學習、不斷求索中也要樂于幫助同學共同進步。學習中需要良師益友,比賽中需要競爭對手。為老師和同學排憂解難理所應當,結識一位朋友總比樹立一個敵人要好。何況,幫助別人取得進步對自己也是一種鼓勵和鞭策,良好的競爭氛圍是自己不斷進步的助推器。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,新的學期開始了必然會面臨新的機遇、新的挑戰(zhàn),學習中的挫折也會接踵而至。樹立信心,相信自己,在老師和同學的幫助下,一定能戰(zhàn)勝一切困難,取得更大的進步!
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