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初一的生活作文

時(shí)間:2023-04-27 17:14:42 初中一年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的初一的生活作文合集5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的初一的生活作文5篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的初一的生活作文合集5篇

初一的生活作文 篇1

  如果沒有失去,便不會(huì)有回憶與珍惜。而童年似一塊五彩繽紛的棒棒糖,甜蜜一直滋潤著我,伴我在人生路上遠(yuǎn)行。

  小時(shí)候的我,最盼望下雪了。如精靈般的雪花從天而降,在帶來一絲冰涼后,緩緩消失,快樂在心底蔓延著。一片雪花飄啊飄,伴隨著時(shí)光追朔到我的童年。

  我玩雪,從來也不心急。先從腳邊,開辟出一道路。推著雪堆一點(diǎn)點(diǎn)往前,走過白樺,掠過青松,路過枯木,經(jīng)過寒梅。成堆的雪早已沖過了手套的防御線,但我依舊傻乎乎的向前走去。累了,乏了,手心才隱隱作痛。

  拿出了彩筆,抓起一塊凹凸不平的雪團(tuán),急切地涂上顏色,卻沒發(fā)現(xiàn)自己的手同樣也被染了色。但對(duì)于我來說,這一切都沒關(guān)系,自己只在乎自己想要搭起來的雪人。很難想象,年僅六七歲的我會(huì)偷偷的搬出在倉庫里塵封多年的鐵鍬,使出九牛二虎之力,嘿咻嘿咻的鏟雪。自己大概都不知道,鐵鍬究竟倒了多少次,自己究竟摔了多少次。好在在我的堅(jiān)持下,一個(gè)比我高一頭的雪堆鏟了起來。

  我的手是冰涼冰涼的,我的腳是冰涼冰涼的,在冰涼冰涼的心口上,卻跳躍著一顆鮮活的、炙熱的心。這股源自心房的暖流流至我的全身,使我感覺不到一點(diǎn)寒冷,F(xiàn)在的我才明白,那股力量,名為童真。

  我接著做起了頭,兩只炯炯有神的眼,一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的.鼻子。還有一個(gè)開心的微笑。將之前的紅心放進(jìn)雪人的心窩,在我曾經(jīng)小小的世界里,它便與我一樣,有了心跳,有了生命。

  次日,當(dāng)又一輪冬陽從天空升起,無聲無息中,那個(gè)雪人,化了。地上還存有被染成紅色的水。那是,雪人的心……

  我愣在那里,心里有一種說不出的惆悵。是不是一旦長(zhǎng)大,我所珍惜的,都將逝去?我的內(nèi)心迷茫著。

  然而,恰好天上飄過一朵云,與我的雪人那樣相似!巨大的自豪籠罩了我的心:我的雪人,去了那么高、那么美的地方!迷茫的心找到出路:即是我們都變了;即使我們都會(huì)變;即使我們都得變,但擁有回憶,懂得珍惜。

  當(dāng)我的童年成為塵封的記憶時(shí),我便可以像現(xiàn)在這樣仰望天空——

  看!我的童年在向我微笑!

初一的生活作文 篇2

  在我們的生活中,最精彩的部分要數(shù)我們的課外生活了。今天,我就來講講我的課外生活吧!

  大家都喜歡玩電腦,我也不例外。而且,我一玩起電腦就幾乎停不下來。一次,我正在玩我最喜歡玩的《星際文明》,媽媽對(duì)我說:“王譯臨,家里的醋用完了,幫我去買一包醋。”我想:等我玩通這關(guān)再去買醋吧!于是,我繼續(xù)玩了起來,結(jié)果,完了一關(guān)又一關(guān)。似乎忘了幫媽媽去買醋的事情。玩到第17關(guān)的時(shí)候,媽媽又說:“王譯臨,醋買回來了沒有?”我一驚,說:“還沒有呢,這就去買!眿寢屪屛铱煲稽c(diǎn)去就去燒飯了。可我剛說完,就有“投入”到了游戲中。過了一會(huì)兒,媽媽見我還沒有去買,就對(duì)我說:“算了,還是我自己去買吧!蹦銈冋f,要是電腦不那么吸引我,我怎么會(huì)不先去幫媽媽買醋呢?

  電視和電腦一樣,也很吸引人。一次,我正在看電視,爸爸走來了,說:“王譯臨,快把電視關(guān)上,去寫作業(yè)!”“不嘛不嘛,再看五分鐘。”爸爸瞪了我一眼,就氣呼呼的走了。過了一會(huì),爸爸又來了,“不是說看五分鐘嗎?現(xiàn)在都二十分鐘了,還不趕快關(guān)掉!蔽乙豢幢恚,真的過了二十分鐘了!這下我這這只“老鼠”可讓“貓”抓住了,他非得把我這只老鼠逼近老鼠洞――我的小屋,拿起筆做作業(yè)才肯罷休。正在我要進(jìn)“鼠洞”的時(shí)候,電話突然響了,爸爸拿起電話和對(duì)方聊起來。這時(shí),我想了一個(gè)壞主意:趁爸爸不在多看會(huì)兒電視,等爸爸打完電話,我趕緊溜。見爸爸一放下電話,我就一溜煙兒跑回屋,迅速拿起筆,爸爸沒抓住我的“耗子尾巴”,我樂開了花。我知道為了看電視欺騙爸爸是不對(duì)的,可是愛看電視的念頭一個(gè)一個(gè)的產(chǎn)生,真是沒辦法!唉!

  還有打籃球,我是一個(gè)籃球迷,只要提到籃球,我眼睛就發(fā)亮。打籃球是我的愛好,因?yàn)榛@球不但可以鍛煉身體,還可以增進(jìn)大家的團(tuán)隊(duì)精神。而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員,F(xiàn)在,打籃球成了我生活中的一部分,每個(gè)星期五下午,爸爸就會(huì)帶我去朝暉中學(xué)打籃球。我愛打籃球可不是一般的愛打。有一次,爸爸帶我去朝暉中學(xué)打籃球,打得很激烈,到了6點(diǎn)多,爸爸說:“王譯臨,該回家了,下次再來打吧!”我說:“爸爸,再等會(huì)兒嘛!”“不行!快!把球拿好,回家!卑职謬(yán)肅地說,我還是無動(dòng)于衷,爸爸生氣地說:“你再不走,我就自己走了!蔽野寻职终f的話當(dāng)成了耳邊風(fēng),心想:反正,你也只是嚇嚇我,爸爸看我還不走,就自己先走了,旁邊的一位大哥哥提醒我:“小弟弟,你爸走了!”我一看,呀!真是,我拿起球就往家跑。后來,爸爸總拿這件事來形容我對(duì)籃球已經(jīng)到了癡迷的程度。

  我還喜歡看書呢。高爾基說過:“書籍是人類的進(jìn)步的階梯!边@句話也是我最喜歡的格言。我從識(shí)字開始就喜歡看書,一有空就往書堆里鉆。我看書的'種類也很多,如科學(xué)書、神話故事……小小的書架上放滿了薄薄厚厚的書,就像春游時(shí),我們排得擠擠挨挨的隊(duì)伍一樣。

  我只要一讀書就什么事都忘了,周圍一切都好像不存在了,對(duì)旁邊人的提問就只有隨隨便便答應(yīng)一聲而已,整個(gè)人像一個(gè)木頭一樣,一動(dòng)也不動(dòng)。等我看完書,大家都開玩笑地說:“真成了書呆子了……”因?yàn)槲铱磿肓嗣,有時(shí)也會(huì)鬧出笑話。有一次,我在看《格列佛游記――慧因國》,我正看得過癮時(shí),媽媽叫我去買一包鹽。我嘴上說:“馬上去!笨晌覅s一動(dòng)不動(dòng)。媽媽生氣了,叫道:“再不去,你的零用錢就沒有了!笨晌乙稽c(diǎn)也不怕,繼續(xù)看,看到有趣的地方還哈哈大笑。媽媽氣呼呼地走進(jìn)來,我這才站起來依依不舍地放下了書,離開家?傻搅松痰陞s忘了買什么,最后想起“一袋”這個(gè)詞,卻錯(cuò)買了一袋面粉;丶液髬寢尠逯樥f:“錯(cuò)了!蔽覟榱俗ゾo時(shí)間,撒腿就跑,去買了一袋鹽,路上以為回到家就可以看書了,心里高興極了。媽媽說:“這次你買對(duì)了!倍夷,又回到書桌前,津津有味地看起來,好像剛才的事沒有發(fā)生一樣。

  大家看,我的課外生活很豐富吧!

初一的生活作文 篇3

  初一,是成長(zhǎng)中變化的一年是開始初中旅程的第1站。家長(zhǎng)說:“初一的生活是豐富多彩的!备吣昙(jí)的師兄師姐說:“初一是快樂而充滿樂趣的!笨烧l又能明白我們的.苦衷呢?恐怕也只有自己吧。

  片段1:開學(xué)發(fā)書時(shí)

  “發(fā)書了!”小A一本一本的清點(diǎn)著,“語文、英語、代數(shù)……1、2、3、4、5……天啊!”小B連忙問:“怎么了?發(fā)現(xiàn)新大陸了?”“哪呀,你看看,這么多練習(xí)冊(cè)呀!”“嗨,你才看見。课叶悸裨拱胩炝。”“?”小A愣了一會(huì)兒,無奈地低下頭,郁悶!

  片段2:正在測(cè)驗(yàn)時(shí)

  C君一邊做測(cè)試卷,一邊嘀咕著:“這是初一的卷子嗎?我看怎么像高一的呢?”講臺(tái)上,英語老師正襟危坐,開始發(fā)表言論了:“這張卷子我以及功能看過一邊了,十分簡(jiǎn)單!你要是覺得難的話,那說明你不行,必須得提高,你看現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)多激烈呀……”唉,怎么越聽越覺得像天書呢?

  片段3:作業(yè)進(jìn)行時(shí)

  時(shí)間:北京時(shí)間9點(diǎn)整。書房里,D君正在伏案疾書。“吱呀!”門被推開了,媽媽過來一翻作業(yè)單:語文卷子兩張,數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)兩課,英語單詞每個(gè)5遍,政治……哎,不要驚訝,這叫“不知作業(yè)何時(shí)完,明天一對(duì)黑眼圈。”

  什么是初一生活?這就是初一生活。聽,音樂教室里的歌聲:“起來,作業(yè)壓迫的奴隸起來,全世界受苦的學(xué)生……”

初一的生活作文 篇4

  生活,已經(jīng)被慢慢的碎片化了。

  從話語的方式到消費(fèi)模式,都被一一瓦解,取而代之的則是一個(gè)個(gè)利益族群和文化部落的差異化訴求以及社會(huì)成分碎片化的分割,這就是現(xiàn)如今碎片化的生活。

  在這么一個(gè)充斥著“碎片”的時(shí)代,我們的靈魂,思緒,閱讀,乃至整個(gè)世界都在碎片化,思緒在碎片上跳動(dòng)著,正如那刀尖上的舞姿,隨時(shí)隨地都有可能消失殆盡、不復(fù)存在。

  “人為財(cái)死,鳥為食亡。”這個(gè)八字成語已經(jīng)向我們揭示了人類的貪婪以及欲求不滿。產(chǎn)生這一系列事情的根本還源于人類對(duì)于財(cái)產(chǎn),名利等利益的追求。普遍大眾都有這樣一種心理,因此社會(huì)隨之而碎片化。人們?yōu)榱俗非笞约核氲玫降睦,使社?huì)分裂成了無數(shù)個(gè)“利益族群”,這一結(jié)果,稱之為碎片化后的生活。

  殘缺不齊。

  這是我所可以給出的評(píng)價(jià)。

  碎片化的生活是由多個(gè)碎片化的事物組合而成的。

  比如說:隨著電子產(chǎn)品的發(fā)展,大家的生活已經(jīng)離不開手機(jī),電腦,以及其他電子產(chǎn)品了。正是因?yàn)檫@樣,你會(huì)發(fā)現(xiàn):在這時(shí),利益群體便是那些創(chuàng)造了手機(jī),以及各類社交軟件的公司;人們之間的正面交流已經(jīng)越來越少,取而代之的是利用電子產(chǎn)品進(jìn)行交流;人們?cè)陂_會(huì)的時(shí)候,也會(huì)不自覺的去偷偷地看手機(jī),而不是認(rèn)真開會(huì);人們?cè)谏缃坏臅r(shí)候,也越來越頻繁的掏出手機(jī),最后甚至可能變?yōu)閹讉(gè)人坐在一起看手機(jī),人與人之間的`交流也越來越少……

  這正是碎片化的社交。

  在踏入社會(huì)之后,人們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己沒有了整塊的時(shí)間去系統(tǒng)的干一件事,而是零零散散稀稀拉拉地干一點(diǎn),再干一點(diǎn)。但是呢,微博,QQ,微信,博客的橫空出世也使我們多了很多念頭“刷一會(huì)微博再吃飯也不遲”“看一會(huì)兒QQ空間再工作也可以”……

  這些思想的形成都源于時(shí)間的碎片化。時(shí)間碎片化了,人們卻用擠出來的零星時(shí)間去看QQ,看微信……

  就像我。每天一早起床的時(shí)候,最想做的事不是背書,而是“再躺一會(huì)兒吧”這時(shí)候,這碎片化的時(shí)間就已經(jīng)被浪費(fèi)了;吃過了飯,好不容易有一些時(shí)間,而我則會(huì)捧起手機(jī)和同學(xué)亦或是網(wǎng)友閑聊,這時(shí)間又被這些鋪天蓋地的信息所填滿;只有到了晚上臨睡前,我才會(huì)想起背一篇古文……即便我擠出了一點(diǎn)時(shí)間背書,卻還是浪費(fèi)了大部分的碎片時(shí)間,如此這般還不如將所有時(shí)間并成一個(gè)個(gè)整體,該干什么干什么,不會(huì)打折扣。

  這也是碎片化生活。

  為了改善這些情況我們所要做的則是破鏡重圓,讓時(shí)間,閱讀,生活,社會(huì),乃至世界,重新拼湊為完整的一塊“鐵板”。

  曾經(jīng)化整為零,到如今則需要化零為整。

  碎片的整合。

  要想做到化零為整必須要讓人們拋棄一部分自己的利益。“舍小家為大家!边@是所有人都明白的一點(diǎn),也是所有人都不愿意做的,但也是這個(gè)世界要破鏡重圓唯一的條件。如果做不到此,那么碎片化的生活將繼續(xù)存在,直到刀尖上的舞蹈將無法繼續(xù)的那天為止。

  到那天,人們的生活就只剩下QQ,微信,微博了。

  那是個(gè)最慘不忍睹的結(jié)局。

  為了以防這種事情的誕生,我們自然需要為了整合世界,而舍棄一些自己的利益。

  社會(huì)化零為整后,思緒就不會(huì)有隨時(shí)消散的可能性,會(huì)讓我們感到安心,也可以使我們的生活回到正軌上,也可以使我們多一些溫情,多一些社交,也多一些人情,也多一份家的感覺。

  那樣就再好不過了。

初一的生活作文 篇5

  盼望著,放暑假了。我的初一生活,就要結(jié)束了。雖然有些依依不舍,但也是很高興的。

  初一讓我學(xué)了很多東西,讓我交到了>我的朋友,我也非常的喜歡我的一些朋友,在他們身上我學(xué)到了很多東西。

  我在初一的時(shí)候,本來是一個(gè)很內(nèi)向的孩子,到了初一我成為了一個(gè)即活潑但也有些地方讓我覺得有些不滿讓家長(zhǎng)和老師有些不理解的.事情。

  一點(diǎn)來說,尤其是學(xué)習(xí)!來家長(zhǎng)和老師很苦惱,我也不想這樣,可是偏偏是這樣,我分析了一下我覺得主要原因還是在我不認(rèn)真,在初一上學(xué)期我就不那回事,到了下半學(xué)期我就徹底不行了,我非常的傷心,但我又能怨誰呢。

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