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初一秋天的校園作文

時間:2023-04-28 10:10:53 初中一年級作文 我要投稿

【推薦】初一秋天的校園作文4篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的初一秋天的校園作文4篇,歡迎大家分享。

【推薦】初一秋天的校園作文4篇

初一秋天的校園作文 篇1

  秋天到了,這是不知不覺中的事。秋雖是凄涼的,但校園的秋卻是美麗的。

  每到星期天,下午走進寂靜的校園時,總見到門口那一列松樹。它們總是挺著腰板,仿佛是一位堅強的戰(zhàn)士,絕不給人低頭一樣,它們長著滿樹的“針”為抵抗外敵隨時準備著,一刻不放松,就像《小王子》中的玫瑰花一般,路過時,偶爾看見幾顆松果,便想:如果有松鼠該多好呀!它們搶著吃松果的景象定是可愛極了!

  每天中午,總要路過食堂旁的'涼亭,旁邊屹立著一顆楓樹,從遠處看,一團火紅,還以為是正在燃燒的火焰呢!走進一看,它們真是可愛的很!一片小葉兒,放在手心,就像握著一只小手,通紅通紅的葉片,仿佛輕輕一揉,便會流出血來似的,它的紋理就像人手上的筋脈,哦!真是像極了小手!

  每天回宿舍或出來時,總看見正對窗口的那兩棵橘子樹,一開始,滿樹的綠橘,并不顯眼,可時間越久,那橘子由綠泛黃,更黃,全黃,呀!滿樹的“金燈籠”旁邊有綠葉的相襯,真是越發(fā)的精美,那“金燈籠”一日比一日多,一日比一日黃,只是無人品嘗,望著它們,既為它們感到開心,又為它們感到悲傷,它們可以免去被別人吃掉的痛苦,但卻要承受樹枝與它一起墜落的痛苦,人不也是這樣么,得到,就必定有失去,但只要努力過,即便失去,依然滿心歡喜。

  農(nóng)民眼中,秋是豐收的;畫家眼中,秋是美麗的;乞討者眼中,秋是凄涼的;團圓的人眼中,秋是幸福的;我眼中,秋是最好的,校園的秋更是多姿多彩!

初一秋天的校園作文 篇2

  春天早已遠去,夏天也被一陣陣的涼風吹散了。秋天悄悄降臨到了這個美麗的校園。

  就在今天,教室邊,這個我上次來的時候還是一片綠油油的草地,突然變了個樣,遍地金黃了,陽光一照,草地上跳躍著金色的光芒。仔細看看,發(fā)現(xiàn)金黃的發(fā)梢下還有星星點點不肯散去的綠意。一眼望去,原來是天涼了,草地又在綠衣上穿了一件黃色的外套呢。

  草地邊的樹木也有些不一樣了,為了映襯這微涼的時節(jié),將原來綠油油在陽光下勁舞的葉子,蒙上了一層深沉的黃色,葉兒也不像以前一樣那么肆意那么調(diào)皮了,一陣微風吹過,樹葉沙沙地發(fā)出響聲,悠悠然招招手,再一片一片像蝴蝶一樣貼著樹冠飄飛向地面。有時,調(diào)皮的孩子重重地把樹干一擊,樹葉沙沙的聲音就變成了“嘩啦”的一聲,如果你正好在樹下,就會瞬間變成被樹葉包裹的樹葉人。其他的孩子“轟”地圍過來,對著你哈哈大笑,卻不知又一陣“沙沙”聲,又一陣“嘩啦”聲響起,于是誰也看不了笑話,大家都成了樹葉人。

  如果有閑情,還可以在校園里四處看看。瞧!弧形走廊外的校道邊,是一棵一棵整齊排列的桂花樹,個頭和我們差不多高,樹冠被修剪成一個圓圓的大球,有的大球里藏著銀色的小花簇,有的則是金色的`,一路走過去,眼里只看到滿球的綠色,卻分明有幽幽的花香直浸入鼻孔中來,當你掰開大球仔細去尋找時,便落得個滿眼的桂花,滿身的花香了。桂花不僅可以看、可以聞,還可以“玩”。偷偷地摘下幾叢桂花,握在手里,看見有個人來了,趕緊到路邊躲著,那人一來,抓起一把花就往他的頭上一丟,免費送了他一個“金帽子”。卻不知那個人手里也有一把花,于是兩人都有了一個“金帽子”。

  秋意漸濃,徹底擺脫了夏的炎熱,一到放學(xué),操場上更熱鬧了,踢球的似乎比以前多了一倍,跑步的人身后又多出一路散步的身影,還有好幾個蹲下身去研究草根尋找秋蟲的的人。還有人因為玩得太久,錯過了吃飯時間,回到宿舍就開始大聲訴說自己的饑餓,發(fā)誓以后再也不去玩了,第二天,卻又忍不住去了操場。

  秋天是個溫和的季節(jié),也是一個快樂的季節(jié)。

初一秋天的校園作文 篇3

  期待著,期待著,金風送爽,秋婆婆手拎顏料桶不疾不徐地來了。

  “空水澄鮮一色天”,在這樣的季節(jié)里,天空愈發(fā)明朗,溪水愈發(fā)澄澈,一切都像重又染了顏色似的,凝成了一派美麗的初秋。

  教學(xué)樓旁,池塘邊,宿舍前,幾乎所有的大樹葉兒都脫去了初春時鮮綠的衣裳,換成了一件泛黃的老棉襖。咋一看,深沉,安詳,不得對它敬畏幾分。秋風輕輕吹,那有粗有細的枝干左右搖擺了兩下,空中便飄著幾片凋零的樹葉。仿佛已失了生機,像一個垂暮老人突然斷了氣,六神無主的靈魂不知該去哪兒。那樹葉,任由秋風駕著它,終于疲憊了,安靜而祥和地落入大樹根下的泥土。每每中午去食堂吃飯,經(jīng)過池塘邊的小亭子時,都能望見這番情景,漸漸已到深秋,落葉鋪滿了池塘前的'整個小徑,像一層天然的黃地毯,仿佛在宣告:我們不是已枯死的葉子,而是你們?nèi)祟愃荒苤圃斐龅奶烊坏靥。這樣想著,那落葉看上去竟有些肅穆。

  從剛步入秋季到現(xiàn)在,下雨的時間占了絕大數(shù),大家都頂著雨傘行色匆匆地走在校園里,除了黃色的落葉外,無暇顧及其他的顏色。好不容易天空放晴了,走在校園里,迎面便撲來屬于秋天獨特的風,原本不順的心情一下就給捋順了。這時候,連空氣都是濕潤的,透著清新,芳香。某天,剛跨進校園大門,一種別致的香竄進了鼻腔,猛地一吸,那香就甜到胃里去了。這個味道,讓我熟悉,讓我驚奇,想都沒想便知道一定是學(xué)校里的桂花開了。前些日子,我還在琢磨桂花怎么還不開或者是我自身感冒沒聞到?甚至還幾度和同學(xué)們?nèi)フ疫^桂花樹。現(xiàn)在根本無須去找,走到哪都會有一股馥郁的桂花香,像影子一般,緊緊跟隨著你,讓你聞個夠。那幾日,我仿佛在桂花香中徜徉了一次,雖沒找到那棵樹,去細細端詳花蕊,但也足夠了,因為還有花香呢!甜甜蜜蜜,直入人心。倘有桂花在校園,花香在人心,則長長的雨季何患?果然,桂花香不是你找它,而是它找你。

  秋,是成熟的,是收獲的,是充實的,亦是甜蜜的。

初一秋天的校園作文 篇4

  秋,是一個穿著金色裙的仙女,她一揮衣袖拂去了夏日的焦熱,將明亮和清爽撒給大地;她用寬大的衣衫,擋住冬日的寒冷,把沉甸甸的果實奉獻人間。而最能體現(xiàn)“秋”的,那就是我們的校園了。

  早上,校園里的樹葉,小草,小花上都有許多晶瑩剔透的小露珠。如同一顆顆閃閃發(fā)亮的小鉆石,搖搖欲墜。這時,孩子們也在圍著學(xué)校里面兩個大花壇跑步。花壇里的有些花也是馬上就要謝了,但有些花還開得特別精神,那些開的特別精神的花就非常堅強。這時候的落葉也隨風飄蕩起來了。早上孩子們跑完早操都回到教室都讀書來,這時校園都響起朗朗的讀書聲,到了早上吃飯的時候,我走到了桂花樹還沒有“吃飯”所以它的香味散發(fā)不出來了。

  到了中午因為我們班女生還得去操場練為運動會做準備的事,所以我們班女生全部都去了操場。一進去操場,我看見了楊樹上的葉子落了一些,落到地上一會兒風亂起來了,風把地上的落葉卷了起來,葉子在空中翩翩起舞,一會兒往上飛,一會兒往下飛,像那些樹葉也由綠變黃了,以前碧綠的`小草隨著秋天的來到也跟著變黃了。

  黃昏的時候,我去了學(xué)校的“人工湖”那里,我看見了湖里活蹦亂跳的小魚,湖的旁邊還有一片小竹林,雖然秋天已來到了,但竹葉到了現(xiàn)在還是碧綠的,但是以前的竹葉比這還要率,沿著人工湖周圍,有許多的柳樹,有的柳樹上的枝條都垂到了地上,風一吹柳枝空中搖動美麗極了。

  這就是我的美麗校園的秋天。

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