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初一我來了作文

時間:2023-05-01 23:44:14 初中一年級作文 我要投稿

初一我來了作文集合6篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的初一我來了作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初一我來了作文集合6篇

初一我來了作文 篇1

  當(dāng)清晨的第一縷陽光照亮了大地時,我已經(jīng)踏入了中學(xué)的大門,成為了一名中學(xué)生。新學(xué)校,新生活,我來了!

  窗明幾凈的教室,綠草如茵的操場,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,散發(fā)著油墨香氣的課本,一切都是那樣誘人。

  在開學(xué)的這幾周里,最讓我難忘的就是軍訓(xùn)了。

  剛開始軍訓(xùn)時,我們都叫苦不迭。也是這么熱的'天,這么嚴(yán)厲的教官,一定沒有我們的好日子過?墒锹,我的態(tài)度就來了一個三百六十度大轉(zhuǎn)彎。

  火辣辣的太陽像火一樣燃燒著我們的激情。在火球般的太陽下,我們重復(fù)著每一個動作:稍息,立正,蹲下,跨立。

  豆大的汗珠順著臉頰往下淌。陽光金黃金黃的,刺得人睜不開眼。

  不知道為什么,此時此刻,我卻覺得格外開心。也許,當(dāng)你把軍訓(xùn)看成一種樂趣,一切就會變得不一樣了?嘀凶鳂,把這次軍訓(xùn)看成一種享受,用積極樂觀的心態(tài)去面對人生。即使未來的道路充滿荊棘與坎坷,我們也能坦然面對。笑對人生,那么你的人生將充滿陽光。

  陌生的環(huán)境,陌生的老師,陌生的教學(xué)方法讓我感到新奇,可也讓我感到不適應(yīng)。每天一篇的日記或作文,常常讓我咬筆頭,皺眉頭,感到無從下手,于是就硬著頭皮寫。老師說過:寫作文不可無病呻吟,要有感而發(fā)。漸漸的,我已經(jīng)適應(yīng)了每天一作,寫作水平也在一點一點地往上拱。相信總有一天,我能讀書破萬卷,做到下筆如有神。

  著名的教育家蘇霍姆林斯基說過:真正的教育在于能讓學(xué)生實行自我教育。學(xué)習(xí)要靠自己努力,去發(fā)現(xiàn),去探究。讓我們在新的學(xué)期改變自己,在書的海洋里盡情遨游!

初一我來了作文 篇2

  時光來去匆匆,如流水般一去不復(fù)返。然而,在這個金秋九月,我們迎來了一個新的名字——中學(xué)生。

  正當(dāng)我還在小學(xué)六年的時光中戀戀不舍時,中學(xué)生活為我開啟那扇大門,熱情地歡迎著我。

  九月初的第一天,我隨著同學(xué)一起踏進(jìn)一個嶄新的校門。剛進(jìn)大門,一股清風(fēng)迎面撲來,好像也在歡迎著我,我不由得想到:初一,我來了。在那一個個陌生的班級,一位位陌生的老師,還有同學(xué)們一張張陌生的面孔中,似乎有著那種相親相愛,朝夕相處的感覺。因為在不久的.將來,我們都會成為一家人,是相親相愛的一家人。

  “五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么嘹亮,歌唱我們親愛的祖國……”聽到這嘹亮的歌聲,你一定想到了吧,對,我們正在升旗,是升入初中以來第一次升旗,我們都激動萬分,對一切都充滿著好奇。

  初一,是我們?nèi)松A段中最重要的一階。所以初中的功課科目自然會增多,晚上要上晚自習(xí),回家后還有家庭作業(yè)要做。但是,我們可以利用課余時間,抓緊碎片時間,充分的利用時間。下課后,同學(xué)們都在教室寫作業(yè),我剛想離開座位,但又被同學(xué)們認(rèn)真的行為叫了回來了,所以我也開始寫作業(yè)嘍。

  我已經(jīng)做好準(zhǔn)備,來迎接我的初中生活。初一,我來了!

初一我來了作文 篇3

  告別了我一直依賴著小學(xué),告別了熟悉的校園、老師和朋友,金秋九月我走進(jìn)了一所新的中學(xué)“吉縣二中”,9月1日開學(xué)日背著格外輕松的書包放到有點兒不適應(yīng)了,媽媽帶著我走進(jìn)新的校園?粗郧耙磺卸寄敲茨吧,時不時想起那個小學(xué)的校園,走進(jìn)教室,有很多人有我認(rèn)識的,也有我不認(rèn)識的我就隨便找個位置坐下了。

  你好,我的初中生活,初次見面,請多關(guān)照!初中三年我都將在這里度過,還經(jīng);孟胛磥砣陜(nèi)我會有怎樣的.收獲,新的校園和以前很不一樣,三年面都是樓正面和左面是教學(xué)樓,東面宿舍樓,西北面是食堂,校園正中央有一塊石碑石碑前面都是中考名列前茅的學(xué)長們。

  我的班級在二樓左手邊320,我的老師們個個都是姿歷很深,很有經(jīng)驗的老師,萬萬沒想到我的班主任竟然和我住在同一個小區(qū)里。新的同學(xué)們都很友好都主動和我打招呼,但我有點怕生不經(jīng)常和他們一起玩,只和自己認(rèn)識的同學(xué)關(guān)系比較好一點。

  上了中學(xué)后科目明顯變多了許多有國學(xué)、書法、地理、歷史、生物都是我們在小學(xué)校沒有的科目。休息時間也比以前減少了許多。課后作業(yè)也多了許多都得在學(xué)校利用碎片時間來完成,不能等到放學(xué)回家再做。

  進(jìn)入中學(xué),學(xué)習(xí)變得很緊張,要盡自己最大的努力去準(zhǔn)備三年后的中考,考上自己理想的高中。

  初一我來了!

初一我來了作文 篇4

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間如流水,六年的小學(xué)生活一去不復(fù)返。金秋九月,我滿懷期待地跨入中學(xué)的大門,有了一個新名字――初中生。初一,我來了!

  走進(jìn)吉縣二中的大門,首先映入眼簾的是名言石壁,讓我感到了濃濃的詩書氛圍。其次,那些中考優(yōu)秀生的牌子使我想要努力奮進(jìn)的想法愈加強(qiáng)烈。以及周圍高大挺拔的樹,像是在告訴我:進(jìn)入初中,你要學(xué)會堅強(qiáng)、努力向上,不向困難低頭。還有那宏偉的教學(xué)樓,使我的心情越來越激動。

  走進(jìn)明亮的教室,看見嶄新的'課桌、凳子,瞬間就有了溫馨的學(xué)習(xí)氛圍。

  上課了,老師慈祥的面孔,溫柔的話語詳細(xì)為我們講解了初中生活的方方面面!岸×懔恪币魂噽偠南抡n鈴聲響起,我正準(zhǔn)備到外面好好玩一番,卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在安靜的閱讀課外書,這時我才明白自己已經(jīng)不在是幼稚的小學(xué)生了,所以我坐下也開始了閱讀。

  從現(xiàn)在起,我對自己提出以下要求:分清輕重緩急,合理規(guī)劃和管理時間。勞逸結(jié)合,學(xué)會科學(xué)用腦!安环e跬步,無以至千里”每天進(jìn)步一點點。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”學(xué)思并進(jìn)。重視小組合作。“讀書破萬卷,下筆如有神”每天堅持閱讀!白秩缙淙恕泵刻靾猿志氉。

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。”中學(xué)時代,我們充滿朝氣、富有活力,讓我們懷揣夢想,從吉縣二中起航,充實度過初中的三年!

初一我來了作文 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  我是七(6)班的毛龍。今天,我和500多名新同學(xué)一起,來到了建始縣民族實驗中學(xué)。

  初中,我來了!

  我懷著對金色童年、小學(xué)生活的懷念,踏入了初中生活。

  秋雨將綠葉染得蔥蘢,雨后初晴的陽光迎來了新的學(xué)年。

  在初中的教室里,我感受到了濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,看到一個個新面孔的同學(xué),對新的學(xué)期充滿了無限的期待。

  在這里,我將培養(yǎng)自己的修養(yǎng),在生活中大膽表現(xiàn),樹立自信,學(xué)會做事、學(xué)會做人;學(xué)會堅強(qiáng)、勇敢地面對每一件事情,并保持樂觀向上的心態(tài)。

  在這里,我將充實自己的知識。懷著好奇的心理去控索物質(zhì)的奧秘;與同學(xué)分享美文的韻味;懷著敬仰的心情了解祖國悠久的歷史與燦爛的'文化。

  在這里,我將結(jié)交更多的朋友,并培養(yǎng)自己的愛心。我將和所有的同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,讓友誼的陽光溫暖我們成長的歷程。

  初中三年的每一件事情都將成為我們漫漫人生中美好的回憶,我們會在這里學(xué)到更多的知識,豐富自己的閱歷。

  同學(xué)們,讓我們展開理想的翅膀,在知識的海洋里遨游。

  伸開我們的雙臂,去擁抱更加美好的明天!

  謝謝大家!

初一我來了作文 篇6

  時間匆匆一去不復(fù)返,時間又像小溪一般,滴嗒一聲時間就沒了。在與小學(xué)相聚六年的同學(xué)悲傷的離別時,時間它依然不停,光陰似箭,嗖一聲就來到了初中。

  在初中里,有了新的環(huán)境,有大圖書館、學(xué)生宿舍、還有小學(xué)沒有的食堂。上課內(nèi)容也豐富了,多了生物、地理、歷史等課程,課本的內(nèi)容也更加的豐富多彩。任課的老師也多了,如我們的語文老師,她的知識豐富,上課時一點一點的全部傳授給我們,她朗朗的讀書聲美極了,就算是對語文不感興趣的同學(xué)聽到了老師的讀書聲,也會像有魔力般變得認(rèn)真起來,她就如蠟燭一樣,照亮學(xué)生,燃燒自己。

  在初中里,晚上的作業(yè)是必不可少的,盡管特別多,但是我很喜歡這種充實的感覺。因為小學(xué)的作業(yè)很少,使我養(yǎng)成了拖拖拉拉的壞毛病,做事也變得拖泥帶水,總是看見別人把作業(yè)都寫完了,我才開始著急,“怎么辦?我的作業(yè)一個字都還沒有寫!”慌慌張張像完任務(wù)一樣把作業(yè)寫完,過后并沒有把知識給很好的消化掉。這真是我小學(xué)階段的一大苦惱。

  在圖書館里,可以借到各種各樣的`名著書籍,如魯迅先生的《朝花夕拾》、《從百草園到三味書屋》,還有《藤野先生》、《詩經(jīng)》等等。

  在初中,可以交到很多新的朋友,當(dāng)然了,也還有很多老朋友依舊陪在身邊,我們一起學(xué)習(xí)、一起吃飯、一起努力適應(yīng)新的環(huán)境。特別要感謝我的這些朋友,特別是老朋友韋佳林,我和他小學(xué)同窗了三年,初中又可以繼續(xù)同窗三年,我很幸運(yùn)。還有新朋友陳宇涵,他是一個從西關(guān)來的同學(xué),我很敬佩他,因為他的書法和各科成績都好得不得了,是一等一的好學(xué)生!

  我離開了小學(xué),來到了初中,我想對新生活說hello,初中,我來了!

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