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實(shí)用的初一的寒假作文匯總7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的初一的寒假作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初一的寒假作文 篇1
剛從緊張的足以讓我窒息的期末考試中,掙脫出來(lái),原以為到了寒假終于可以自由自在的“放松”了。
寒假的第一天,我一覺(jué)就睡到了上午9點(diǎn)多,沒(méi)有鬧鐘叫醒起床的一天是最美好的了。我不緊不慢的穿好衣服?匆姴妥郎现环胖鴥蓚(gè)煎雞蛋和一杯牛奶,旁邊還放著一張字條。不用看,我就知道爸爸媽媽說(shuō)不定上哪逍遙去了,留我自己一個(gè)人在家。管他呢,我只管過(guò)好我的`寒假第一天就好了。我打開電視,一邊吃著早飯一邊看著電視。這一頓早飯,竟然讓我吃到了中午,我自己都很佩服我自己呢。剛收拾完碗筷,爸爸媽媽就回來(lái)了,回來(lái)的還有一大包零食吶我立即把‘‘他們’’邀請(qǐng)到我的房間里,我二話不說(shuō)就打開電腦,開始大吃起來(lái)直到下午3點(diǎn)多玩得有些而眼睛痛了,躺在舒服柔軟的大床上,美美的睡了一覺(jué),醒來(lái)后,我拿了一個(gè)大紅蘋果,聽著音樂(lè),看著小說(shuō),真是美極了。很快,我早已夢(mèng)寐以求的一天就這么過(guò)去了。
誰(shuí)知,第二天,在我豪不知情的情況下,數(shù)學(xué)班、英語(yǔ)班、作文班極蜂擁而至,塞滿了我假期的每一天。
一大早,媽媽就像鬧鐘一樣,把我在睡夢(mèng)中叫醒。我一骨碌爬起來(lái)。便開始了這一天的補(bǔ)課旅程。每天的八點(diǎn)鐘,我已經(jīng)坐在英語(yǔ)課堂里,拿著書讀著英語(yǔ)。10點(diǎn)了,鈴聲敲響英語(yǔ)課結(jié)束了。我又慌慌張張的跑去作文班。隨著作文老師下課的口令,作文班也下課了。我又隨便的找到一個(gè)賣吃的的地方,胡亂的填飽我那咕咕咕叫的肚子。接著就是數(shù)學(xué)班了,數(shù)學(xué)班結(jié)束后已經(jīng)快4點(diǎn)了。我又疲憊的踏上回家的車,很多時(shí)候我在公交車上不知不覺(jué)的睡著了。差不多5點(diǎn)鐘,我終于回到了家;丶椅矣旨泵Φ哪贸龈鱾(gè)補(bǔ)課班的作業(yè),埋頭寫完他們后。又拿出那像山一樣的假期作業(yè),唰唰唰,又開始寫了起來(lái)。所有作業(yè)都寫完后就已經(jīng)是晚上9點(diǎn)多了。常常在這個(gè)時(shí)候我會(huì)伸一個(gè)懶腰,想把所有疲憊都甩走……
以前的假期我都是邊玩邊過(guò)的,這個(gè)假期我是邊學(xué)邊的。老師還說(shuō)這事初中三年中最輕松的一個(gè)假期了。但是我絲毫沒(méi)有感覺(jué)到輕松……
初一的寒假作文 篇2
寒假里有很多天都可以拿出來(lái)講講,現(xiàn)在我要講的是寒假里我約好同學(xué)去書法院找我們書法老師寫春聯(lián)的一天。那一天我和我的同學(xué)不僅見到了久未聯(lián)系的書法老師,還在他的指點(diǎn)下一人寫了一副春聯(lián)。
我們見到書法老師的時(shí)候,不可免俗的,一人給了老師一個(gè)擁抱。不是因?yàn)榭吞,而是真心的感到再一次見到書法老師還是止不住地激動(dòng)。我們的書法老師是一個(gè)年過(guò)八十的老人,他教我們書法是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),這個(gè)機(jī)會(huì)講起來(lái)太長(zhǎng),在此還先不贅述了,先講講我們那一天寫春聯(lián)吧!我和同學(xué)擁抱完老師之后,還和老師聊了聊我們的學(xué)習(xí)以及書法練習(xí),當(dāng)我們向書法老師道明來(lái)意后,他欣然在他碩大的書房為我們鋪下了寫春聯(lián)的紙。
書法老師問(wèn)我們想要寫點(diǎn)什么字,我和同學(xué)異口同聲地告訴老師,要寫兩幅可以凸顯出今年生肖以及年份的字。書法老師說(shuō)這可把他給難倒了,他還沒(méi)有對(duì)今年的年份做過(guò)什么研究,他讓我們坐在那里等一下,他去翻翻字典再教我們寫。我倆端著老師給我們泡的綠茶,坐在那里環(huán)視著老師充滿禪意的書房。不一會(huì)兒,書法老師就帶著笑意來(lái)給教我們寫春聯(lián)了。老師先是讓我們拿一張宣紙做草稿,讓我們把要寫的幾個(gè)字認(rèn)識(shí)清楚,了解透徹了再在紅色的春聯(lián)紙上去下筆。書法老師以前也是這么教我們的,他不是很看重我們筆下寫出來(lái)的`字形狀如何,他更看重我們對(duì)要寫的字的認(rèn)識(shí)。在我們一邊在草稿紙上寫,一邊告訴他我們對(duì)要寫的幾個(gè)字的認(rèn)識(shí)后,老師準(zhǔn)許我們下筆到春聯(lián)紙上去了。整個(gè)過(guò)程中,我們聊字的含義比用毛筆寫下字的時(shí)候要長(zhǎng)得多。
帶著春聯(lián)離開書法老師家時(shí),我們也還跟他老人家擁抱了一下,像是要沾沾老師寫書法的靈氣似的;丶覓焐线@幅春聯(lián),寒假的一天就又過(guò)完了。
初一的寒假作文 篇3
今年冬季異常溫暖,沒(méi)有雨,沒(méi)有風(fēng),沒(méi)有雪。也許是老天垂憐那些在外地工作的人,為他們回家的帆船送一股順風(fēng)。在趕往家鄉(xiāng)的路上,慌張激動(dòng)的人兒的心,已經(jīng)飄向了遠(yuǎn)方。
屋子里傳來(lái)陣陣剁菜聲。菜板上,新鮮翠綠的韭菜被切成末,小山似的韭菜末散發(fā)出一種香味,閃閃發(fā)光的水珠更顯得這韭菜蒼翠欲滴。雞蛋敲在瓷碗上,透明的蛋清和金黃的蛋黃一起流入碗里,仿佛是一輪太陽(yáng)。加入些許細(xì)鹽,用筷子快速攪拌,倒入已經(jīng)燒熱的鍋中,油帶著“吱吱”的聲音濺出鍋來(lái)。雞蛋炒熟后,金黃的顏色讓人垂涎欲滴,倒在放著韭菜末的碗里攪拌,光是這餡料就足以讓人口水直流,更何況是包成餃子之后。韭菜雞蛋餡的餃子,咬一口,韭菜和雞蛋的味道瞬間彌漫在口腔中。大年夜,一家人坐在桌旁吃一碗熱氣騰騰的餃子,其樂(lè)融融。
漆黑如墨的夜晚,廚房里熱熱鬧鬧的。不時(shí)有食物下鍋和翻炒食物的.聲音。一條鮮活的鱸魚被清洗干凈后,在魚身兩面各劃3刀,抹些鱸魚清洗干凈后,在魚身兩面各劃3刀,抹少許鹽和雞精腌制幾分鐘,再倒入1勺料酒。接著鋪上姜絲,放入開水鍋中蒸5分鐘,取出撒上蔥花。在魚身上均勻的倒入蒸魚豉油,在鍋里倒油、燒熱,倒入紅椒絲略炒,然后將紅椒絲與油燒滾熱后澆在魚上,香氣撲鼻的蔥油鱸魚就擺上桌了。魚肉松軟,入口即化,蘸上湯汁更是鮮味十足。黃色的姜絲、鮮紅的紅椒絲、翠綠的蔥花的搭配十分好看。香味和熱氣撲面而來(lái),魚肉和湯汁的鮮美,不由得讓人為之一動(dòng),胃口大開。
煮熟了的麥面和蝦仁、肉末、蔥末、白菜、辣椒一起炒,紅的綠的白的黃的,甚是好看。蝦仁的柔軟,肉末的柔韌,蔥末的清新,白菜的爽口,辣椒的刺激,加上麥面的筋道,出鍋時(shí),令人垂涎的味道只往人鼻子里鉆。在燈光下,面條色澤鮮潤(rùn),顏色清亮鮮明,味道更是美味。
仿佛家鄉(xiāng)的美食就在眼前,歸鄉(xiāng)的人兒想要回家的心更是急不可待。他在船上使勁地盼,仿佛家,就在前方。
初一的寒假作文 篇4
我家有一只討人喜愛(ài)的巴西龜。我給它取名為“露露”。
“露露”背上有一個(gè)橢圓形的殼,真像戰(zhàn)士們披在身上的盔甲。殼上有一塊一塊的菱形圖案。仔細(xì)一數(shù),有十三塊!奥堵丁钡念^是橢圓形的。一左一右長(zhǎng)著兩顆綠豆般大小的眼睛,骨溜溜地轉(zhuǎn),哈哈!它在找吃呢!“露露”的脖子很長(zhǎng),上面有兩個(gè)紅點(diǎn),看起來(lái)像兩顆紅寶石。它的四肢較短,尾巴細(xì),當(dāng)它遇到敵人,頭和四肢都能縮進(jìn)殼中。一個(gè)月牙形的小嘴非常精巧,要是不留心看看的話,還以為它是個(gè)沒(méi)有長(zhǎng)嘴的`小怪物呢。
別看它那憨憨樣子,其實(shí)它也很頑皮呢!我一回家便讓“露露”去逛“超市”——洗衣池。有時(shí)我把它放在洗衣板上它會(huì)像滑滑梯似的從洗衣板頂端滑到末端;有時(shí)它會(huì)從洗衣板上翻一個(gè)跟斗到水池里做著種種驚險(xiǎn)的動(dòng)作;有時(shí)我把它翻一個(gè)面,讓它四腳朝天,可是它敏捷地翻過(guò)身來(lái),做出很生氣的樣子,好像在說(shuō):“小主人,你怎么能這樣捉弄我?那樣子是很難受的!它一下子便走去吃自己喜歡吃的食物;有時(shí)我在水池里放滿水讓“露露”的四肢很像鴨子的腳蹼,所以它游起來(lái)很是悠閑……
“露露”主要以蘋果、菜葉、小蝦和鮮肉為主食!奥堵丁睕](méi)有牙齒,靠它尖銳的上鄂來(lái)咬碎食物。可是漸漸地“露露”開始挑食了,它變得只吃蝦和鮮肉了!以過(guò)了一段時(shí)間,“露露”被我給寵壞得只吃蝦,連鮮肉也不吃!它吃蝦時(shí)是先吃蝦殼,再吃蝦肉,有時(shí)候它只吃蝦殼。真挑剔!立冬過(guò)后“露露”變得什么都不吃,只知道睡覺(jué),把最新鮮的蝦放在它身邊,它連瞅都不瞅一眼,我想:“露露”是不是得了什么病呢?我急忙去查百科全書,原來(lái)烏龜也會(huì)冬眠呀!要到第二年春雷一響才會(huì)醒來(lái)吃東西呢。
“露露”給我們家?guī)?lái)了歡樂(lè),我們大家都特別喜歡它!
初一的寒假作文 篇5
年三十那天,我被一陣火炮聲吵醒,我立刻穿好衣服,看見外面煙霧環(huán)繞,我跑下樓看見,爺爺在桌上放了高點(diǎn),豬頭……,點(diǎn)了蠟燭,外面門上貼了兩位門神,和對(duì)聯(lián)。外面還在放鞭炮,而且什么東西都是紅色的。我問(wèn)爺爺:“爺爺,為什么過(guò)年什么東西都是紅色的.?”爺爺說(shuō):“趕走年怪嘛!!”
中午吃飯時(shí)菜十分豐富羊肉魚肉還有我最愛(ài)吃的粉絲,吃好飯,爺爺有在門外放很長(zhǎng)很長(zhǎng)的鞭炮。
吃年夜飯了,桌子上的菜比上午還豐富。有蝦、有豬肉有魚、有羊肉……堪得上滿漢全食,爺爺還給我們發(fā)了厚厚的紅包。
吃好飯,我們點(diǎn)著燈籠,見面就說(shuō)恭喜發(fā)財(cái)。八點(diǎn)鐘左右我們?nèi)宸牌鹆藷熁ǎ臣t了半邊天!映紅了村民們臉上憨憨的笑容,映紅了小妹妹紅彤彤的小臉。
煙花放飛了天空,放飛了村民們的美好愿望,愿來(lái)年風(fēng)調(diào)雨順,農(nóng)產(chǎn)品大豐收。!
初一的寒假作文 篇6
考完試了,要放假了,這是去領(lǐng)試卷的第二天,所以,我不要浪費(fèi),要珍惜好它,用一個(gè)充足的時(shí)間完成自己的寒假作業(yè)。
假期里,我要給自己制定一個(gè)計(jì)劃,上午干什么,下午干什么,有時(shí)候,我還要學(xué)英語(yǔ),上輔導(dǎo)班,還要組織社團(tuán),電子琴,跑著跑那,說(shuō)制定一個(gè)計(jì)劃,還真做不起來(lái),原本這就當(dāng)學(xué)生的義務(wù),工作,但對(duì)我們來(lái)說(shuō),太忙了,放個(gè)假也休息不了。
說(shuō)了這些事,我還有開心的時(shí)候,我現(xiàn)在特想過(guò)新年,這樣,一家人可以團(tuán)圓在一個(gè)桌子上吃豐富大餐,還可以穿新衣服,受壓歲錢等。我記得在去年的'除夕之夜里我和姐姐姑姑,在奶奶家的院子里放鞭炮,我們玩的很開心。作文素材
現(xiàn)在,看著人家里的孩子,湊在一快,在一片沙子地里玩耍,放鞭炮,玩的很開心,似乎,又讓我回到了小時(shí)過(guò)年的情景,真讓人無(wú)比的懷念!
初一的寒假作文 篇7
幸福在新春,成長(zhǎng)在路上
年二十八下午單位開了最后一個(gè)全體職工會(huì),然后就算是放假了。年二十九我們打點(diǎn)好行裝和過(guò)年買的東西回家過(guò)年~!小妞特別高興,因?yàn)檫@是她進(jìn)入初中后的第一個(gè)寒假,也是第一個(gè)新年。老早小妞就規(guī)劃好了,她要過(guò)一個(gè)特別的新年。雖然我始終沒(méi)見到小妞的寒假計(jì)劃表,但事實(shí)證明,小妞的新年過(guò)得還挺充實(shí)的,幸福在新春,成長(zhǎng)在路上。
過(guò)年包餃子
今年沒(méi)有年三十兒,所以年二十九就算是三十兒了。按照過(guò)年的老傳統(tǒng),上午家里炸了雞塊、排骨、酥肉、魚等好幾種食物,下午我們?nèi)胰藝谝黄鸢溩。今年也不例外,而且今年的餃子皮還是小妞親自搟的呢。
等我去廚房準(zhǔn)備幫婆婆的忙包餃子時(shí),小妞和奶奶已經(jīng)開始包了,但這次不同的是小妞搟皮,奶奶在包。我趕緊坐下來(lái)開始包。我一邊包餃子一邊偷偷看著妞搟皮的動(dòng)作,呵呵,不看不知道,一看很吃驚。小妞干起活來(lái)像她奶奶一樣麻利呢,速度很快。小妞一個(gè)人供我們兩個(gè)人包,而且還有剩余。婆婆在一邊自豪的說(shuō):“小女孩兒從小就要學(xué)會(huì)干活兒,學(xué)會(huì)藝不壓身!
記得當(dāng)初女兒四五歲時(shí),每次我們包餃子她就愛(ài)在一步搗亂,非要包。每次我都沒(méi)好氣批評(píng)她,并把她趕走。因?yàn)榭傁铀K事。但每次都婆婆都執(zhí)意讓孩子留了下來(lái),并給孩子一個(gè)搟面杖和一團(tuán)面,讓她再一邊玩兒。沒(méi)想到日久天長(zhǎng),小妞真的學(xué)會(huì)了搟皮和包餃子。雖然小妞進(jìn)入初中以來(lái)就很少干家務(wù)活了,但這種生活的技能還是沒(méi)有忘記,而且還繼續(xù)發(fā)放廣大了。
年三十兒晚上吃著小妞包的餃子,我這個(gè)做媽媽的感覺(jué)特幸福呢。
陪著奶奶看春晚
過(guò)年了,哥哥姐姐他們都回來(lái)了,老公下廚做了一大桌子的飯菜,我們?nèi)胰藝谝黄鸸苍捈页,公公婆婆則高興的享受著天倫之樂(lè)。由于公公去年一直在幫親戚家建設(shè)的油城看工地,所以今年年三十兒晚上公公就去工地了。臨走小妞還不忘給爺爺說(shuō),“爺爺你就放心吧,今晚我陪著奶奶看春晚!
為了不讓婆婆一個(gè)人孤單,今年大年夜我們都在婆婆的屋里看春晚。小妞和奶奶一起坐著床上,用被子包著腿,一邊磕著瓜子一邊議論著電視節(jié)目,我們則坐在沙發(fā)上。今年歌伴舞特別多,每逢有舞蹈的時(shí)候小妞就趕緊從床上跳下來(lái)跟著跳,那滑稽的動(dòng)作總把我們逗得捧腹大笑。就在這笑聲中,我們?nèi)乙黄鹱哌^(guò)了大年夜,并在凌晨方喜慶的鞭炮,全家共同喜迎新年。
小妞主動(dòng)提出來(lái)陪奶奶看春晚,足顯孝心,在此記錄為妞點(diǎn)個(gè)贊。
重拾舞蹈信心滿滿
小妞我舞蹈班正在排一個(gè)舞蹈《茉莉花》,趕巧今年的春晚上就有一個(gè)這個(gè)舞蹈,和小妞她們跳得差不多。小妞可興奮了,一直跟著跳呢。由于初一上學(xué)期小妞一連好幾個(gè)月沒(méi)去跳舞了,所以要想趕上大部隊(duì)就要努力,何況小妞總是很有夢(mèng)想,不僅想著跳舞,還夢(mèng)想著要成為主角。但這個(gè)主角可不是那么好當(dāng)?shù),必須穿上芭蕾舞鞋做出?yōu)美的旋轉(zhuǎn)動(dòng)作和大跳。小妞的大跳沒(méi)問(wèn)題,關(guān)鍵是旋轉(zhuǎn)動(dòng)作。
所以一個(gè)春節(jié)小妞都在家練習(xí)“旋轉(zhuǎn)”呢。其實(shí)旋轉(zhuǎn)好練,以前妞有過(guò)領(lǐng)舞的經(jīng)驗(yàn)本身就會(huì)旋轉(zhuǎn),但穿上芭蕾舞鞋再去轉(zhuǎn)圈,還要注意留頭。小妞總是配合不好,腳下的旋轉(zhuǎn)到位了,上面又忘記留頭了。
最終小妞終于學(xué)會(huì)了領(lǐng)舞的全部的動(dòng)作,昨晚我們出去散步至廣場(chǎng),小妞還給我們展示了一遍。在此祝福小妞在新的一年里夢(mèng)想成真。
我的學(xué)習(xí)我做主
一放假小妞就在家里歡呼:“沒(méi)有寒假作業(yè)太好了,可以好好預(yù)習(xí)了!”并且問(wèn)我有什么吩咐?!我說(shuō)沒(méi)有,你的寒假你做主吧。妞則說(shuō)不對(duì),是我的學(xué)習(xí),我做主。所以我就沒(méi)再查收孩子的學(xué)習(xí),一直都是妞自己按心中的計(jì)劃學(xué)習(xí)。
英語(yǔ)是妞的最愛(ài),率先預(yù)習(xí)完畢。小妞一直很喜歡英語(yǔ),這個(gè)在預(yù)習(xí)中也凸顯了出來(lái)。雖然語(yǔ)數(shù)英三科是一塊開始預(yù)習(xí),但英語(yǔ)還是更勝一籌,率先完成了任務(wù)。七年級(jí)下冊(cè)的英語(yǔ)一共四個(gè)模塊,按照英語(yǔ)老師的要求,到開學(xué)前必須預(yù)習(xí)完前兩個(gè)模塊的內(nèi)容。所以自打放假起,小妞就買了一本《教材全解》,然后就跟著上面的講解學(xué)習(xí)了,還不忘從網(wǎng)上下載音頻,跟著聽讀課文和單詞,如今這些都拿下了。昨天我問(wèn)她英語(yǔ)是不是完全預(yù)習(xí)好了,小妞說(shuō)有個(gè)別的課文背誦的`還不是特熟,以后還要加強(qiáng)練習(xí)。
語(yǔ)文每天一課,古文背誦成難題。從放假的第一天起小妞就著手預(yù)習(xí)語(yǔ)文,計(jì)劃是每天一課并完成練習(xí)。到目前為止,前15課的課文預(yù)習(xí)任務(wù)已經(jīng)完成,但古文背誦任務(wù)還有很多。語(yǔ)文老師要求下冊(cè)的七篇古文必須全部會(huì)背,可小妞還沒(méi)背完呢,而且一開學(xué)就要考試。有時(shí)候我真擔(dān)心孩子的古文有沒(méi)有時(shí)間背誦,就忍不住提醒她,但人家并不領(lǐng)情,還說(shuō)她心里有數(shù)。孩子已經(jīng)成長(zhǎng)為一名初中生了,都13歲了,我們做家長(zhǎng)的不能再凡事事無(wú)巨細(xì)的去提醒她。所以這幾天就沒(méi)再催她。我想,即使是開學(xué)的考試栽倒了古文上,那么孩子也要自己去“買單”,自己種下的“苦果”只能自己慢慢“消化”。雖然一帆風(fēng)順的成績(jī)讓人欣喜,但我倒是覺(jué)得有時(shí)候讓孩子載一個(gè)小跟頭會(huì)更好。所以,這幾天我始終忍著,沒(méi)去提醒她該背古文了!
數(shù)學(xué)跟著“眾享課程”走,輕松預(yù)習(xí)樂(lè)無(wú)憂。一放假小妞就開始跟著“眾享教育”的包月課程聽課了。而且今年校訊通特別奉獻(xiàn),給每一個(gè)訂購(gòu)包月課程的孩子們通過(guò)移動(dòng)公司寄回來(lái)了一本裝訂好的講義。當(dāng)接到短信的第一時(shí)間我就去移動(dòng)公司給小妞領(lǐng)了回來(lái)。當(dāng)時(shí)埡口店里七年級(jí)的講義都發(fā)完了,我跑到寺坡才領(lǐng)到了,可見學(xué)習(xí)眾享的中學(xué)生還是挺多的。到目前為止小妞已經(jīng)學(xué)完前三個(gè)單元的學(xué)習(xí),正在做“天天練”鞏固呢。
“天天練”本來(lái)是跟“包月課程”配套的練習(xí),應(yīng)該先聽課程,接著就完成天天練。開始小妞也是這樣做的,快樂(lè)后來(lái)隨著課程難度的加大,面對(duì)天天練的試卷小妞感覺(jué)難度很大,所以就先沒(méi)做,反復(fù)聽課程了。相信小妞多聽?zhēng)妆橐欢軐W(xué)會(huì)。
至于史地政生小妞卻沒(méi)有時(shí)間去預(yù)習(xí),就等開學(xué)再說(shuō)吧。小妞說(shuō)她能把語(yǔ)數(shù)英的前三個(gè)單元預(yù)習(xí)好就不錯(cuò)了,我看也是。另外假期讀完了《童年》,但讀后感還沒(méi)寫呢。
世上本沒(méi)有路,走得多了就成了路,孩子的路也如此。新年的鞭炮聲還在耳邊回響,小妞就踏上了求學(xué)之路。但愿新的一年里小妞能開好頭,走好路,順利度過(guò)七年級(jí)的美好時(shí)光。
幸福在新春,成長(zhǎng)在路上,夢(mèng)想也在路上,祝福孩子揚(yáng)帆起航,駛向燦爛的未來(lái)……
這是小妞的聽課記錄,奇怪的是有的課程為什么沒(méi)有亮綠燈。
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