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初一開學(xué)作文

時間:2022-11-14 13:39:17 初中一年級作文 我要投稿

【精華】初一開學(xué)作文集合6篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的初一開學(xué)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】初一開學(xué)作文集合6篇

初一開學(xué)作文 篇1

  我們組有一位數(shù)學(xué)組長,他長著一張瓜。子臉,一雙水靈靈像珍珠似的大眼睛,瘦瘦的,個子不高,你們猜猜他是誰?他當(dāng)然就是我的好朋友小明。

  他的學(xué)習(xí)成績不錯,他人品也很好。有一次他去我家寫作業(yè),一進(jìn)門就對著我的爸爸媽媽說了一聲:“叔叔阿姨好!”他還送我了五支上面有卡通圖案的鋼筆,從各方面都能看出他人品好、講文明。這就是我的好朋友小明。

  我很佩服他。衛(wèi)生委員很勞累,每天比值日生來的還要早,又是最晚回家的.。竟選都沒人爭,老師把這個任務(wù)交給了他,他很高興的接受了,并認(rèn)真的干了起來。

  小明樂于助人,有一次,我忘帶微機(jī)書,小明說:“我借給你!”我很感動,我想這就是我的好朋友小明。

  我的好朋友小明是一位人品好,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)的同學(xué),同時也是我最好最好的朋友。我為有一位這樣的朋友而感到驕傲和自豪。

初一開學(xué)作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭。今天的我已不再是在紙上畫著小人兒的小朋友;今天的我已不再是還在計算簡單的計算題的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我來到了東外,走進(jìn)了初一的生活。

  上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快,作文網(wǎng)《初一開學(xué)第一周作文》。這一切與小學(xué)都有著很大差異,使我感到無比新鮮、有趣。上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動的心情大聲朗讀開學(xué)誓言。初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。上初一了,再有的感覺便是緊張。初中的.學(xué)習(xí)和小學(xué)截然不同,有七門功課,沒有堅強(qiáng)的毅力,驚人的耐力,敏捷的思維是不行的。進(jìn)入了東外,每個年級每個班包括每個學(xué)生都是好學(xué)生,個個都是各個學(xué)校的尖子生,學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神,成績就會落在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時刻刻都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績,努力拼搏,共創(chuàng)輝煌吧!

  上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,都得從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中。我知道初中是人生道路上一個必經(jīng)之路,就讓我們揚(yáng)起人生之帆,斗志昂揚(yáng)地駛向另一個喜悅的彼岸吧!

初一開學(xué)作文 篇3

  開學(xué)了,我背著嶄新的書包走進(jìn)了校門,隨之而來的是一場考試,雖然我不明白我的分?jǐn)?shù),但是我又榮幸的分到了2班。

  2班里的同學(xué)我有的人是有的不認(rèn)識。其中和我最好熟的要數(shù)***和**了。

  他們在班里也要算調(diào)皮的兩個人了。比如說上課的時候接一接話茬,就是那幾句簡單的.話逗的我們哈哈大笑。

  還有一個人就是我們班里最“搞笑”的一個人了,他所說的每一個字都能逗得我們哭笑不得的。在班里有人說他是“結(jié)巴”,有口吃,可他自我卻說他是慢動作,我們就信以為真了。

  一天我們上政治課時,老師叫了那為同學(xué)起立回答問題,我以為他是因為緊張所以說了6、7聲老師,真是太搞笑了,我懷疑他不是慢動作。

  于是就去問老師,老師告訴我,他不是慢動作而是懶的,不去學(xué)習(xí)上課睡覺,教完他就忘老不學(xué)老不學(xué)就成習(xí)慣了,哎我可真為他感到惋惜呀。

  我們的老師,是位“嚴(yán)厲”的老師,說嚴(yán)厲其實并不是嚴(yán)歷而是“真實”,老師對我們很好,還愛開玩笑,一會很好,一會又對我們很嚴(yán),但是我還是愛我們的老師。

  我十分的喜歡我的老師和我的群眾,在這短短的3年里我會好好學(xué)習(xí),和同學(xué)搞好關(guān)系,不會辜負(fù)家長和老師的期望的。

初一開學(xué)作文 篇4

  很多時候,我是安靜的。安靜地蝸居在宿舍里,安靜的看頹敗的文字,安靜地聽陰郁的歌曲,安靜地發(fā)呆。這種安靜讓我覺得寂寞和孤獨(dú)?墒亲⒍ㄎ也荒芟褚恢霍~一樣的在水中盲目的游,因為我無法把自己當(dāng)作是一個快樂的小孩,而忽略心底的漏洞。

  我不知道我是從什么時候開始變成這樣的,任何事情在我手下寫出來都是讓人感到憂傷,感到無望,文字散發(fā)出徠一股潮濕的感覺,溢滿水分子。不過這也是理所當(dāng)然的`,每次只有在心情差的時候才會去寫,去向文字宣泄。尤其是近來,經(jīng)常是濕著眼睛去寫,也難怪了。自從學(xué)會上網(wǎng)以來,我認(rèn)識了很多朋友,很多哥們,但是我卻越來越孤僻;叵肓昙,是我最張揚(yáng)的時候,鋒芒畢露。驕傲的像只華麗的燕尾蝶,認(rèn)為是最好的,自己就是世界的閃光點(diǎn)。當(dāng)時什么都不懂,殘酷的競爭和無情的現(xiàn)實,真的是個滿腦子童話的懵懂孩子。

初一開學(xué)作文 篇5

  早上起床深了個懶腰,走起路來,腿疼,昨天體育課的時候拉腿,腿好疼!我都不想去學(xué)校了,但還是要去的,我慢吞吞的打理好自已,被著書包出門了。

  一路上的風(fēng)景早已經(jīng)看膩了,看來看去還是那個樣子,過路的行人匆匆忙忙的',趕著上班。

  來到學(xué)校,爬著樓梯,四樓,每天上下樓好累啊!六十個臺階,一天又要走很多次。班主任做在講臺上。我慢悠悠的進(jìn)教室。時不時有一些讀書聲傳來。語文學(xué)到了第二課“濟(jì)南的冬天”老舍寫的。應(yīng)該是很好記的課文,我看了又看,覺得不怎么好記了,心情很煩躁,也不知道為什么。

  班級里立了個圖書角,其中有兩本是我的,同學(xué)們的書五花八門的。下課后,同學(xué)們都在座位上看書,教室里顯得很安靜。偶然傳來同學(xué)們的嬉笑聲。

  都開學(xué)第七天了,我就交到了幾個朋友,我平時不太愛說話,下課后都是坐在座位上靜靜地看書。很少與人交流,我也很想融入集體,可是我站在她們旁邊,時不時插進(jìn)一句話,她們就會忽略我。時間久了,就導(dǎo)致我不太愛說話了。

  今天這一天,就這么無趣的過去了。

初一開學(xué)作文 篇6

  一個人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。 我也迎來了我新的開始,因為新學(xué)期即將開始。

  在開學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因為激動嗎?也許吧,開學(xué)后會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學(xué)后的憂慮嗎?也許吧,開學(xué)后就是初二了,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時光如流水一去不返……

  朋友知道后,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對一個新的開始,內(nèi)心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準(zhǔn)備,以一個新面貌來對待將要來到的一切。

  就這樣度過了幾天,開學(xué)的日子終于到了。

  有一個新的.開始,自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了,我們初二了。于是心甘情愿地搬到勤學(xué)樓三樓的初二(17)班去了。黑板不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學(xué)習(xí)版塊……

  當(dāng)然,變化還不僅僅是這些。三門主科,有兩門換了老師,由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應(yīng)老師的教學(xué)方式,原來的所有習(xí)慣都會改變。

  同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時那么愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個不停,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業(yè)時怎么做的……

  更有甚者對我說:“我終于又聽到你的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來迎接新學(xué)期的。

  新學(xué)期開始了,生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始

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