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有關(guān)初一寫人作文集合10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的初一寫人作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
初一寫人作文 篇1
丑小鴨——一個(gè)眾所周知的弱者形象代表。它從處處受人排擠,被兄弟姊妹恥笑、驅(qū)趕,到變成美麗的白天鵝,受動(dòng)物們的尊敬,體味到前所未有的幸福。它經(jīng)歷了難以想象的苦難,幾乎被凍死在那個(gè)寒冷的冬季。但這一切都不重要,重要的是,它實(shí)現(xiàn)了對(duì)美、對(duì)理想的追求。
倒影里美麗的大鳥就是曾經(jīng)的丑小鴨——它熬過(guò)來(lái)了,等待它的將會(huì)是無(wú)邊的幸福。 讀完這個(gè)世界有名的童話,再將丑小鴨的經(jīng)歷和我的經(jīng)歷作對(duì)比,真是感覺有天壤之別。朋友問(wèn)我,我們離變成天鵝的時(shí)間還有多遠(yuǎn)?三年,不,兩年。還有兩年,我們就有變成天鵝的機(jī)會(huì)了。 一屆又一屆的初三生離開了校園,他們之中,有的依舊是丑小鴨,有的連丑小鴨都不如。只有少數(shù)的人,飛在了夢(mèng)想的枝頭上,蛻變成了美麗的'白天鵝。 書包寂寞地躺在長(zhǎng)椅上,里面裝著滿滿一書包的書;丶业穆飞,我還在抱怨這些書的重量。 終于拉開了書包的拉鏈,拿出寫了待辦事項(xiàng)的卡片。嗯復(fù)習(xí)功課《丑小鴨》。
初一寫人作文 篇2
在我們班樂(lè)于助人的人很多,但小薇最熱心。別人遇到了困難,小薇總能第一個(gè)去幫助。
有一次,我被榮幸的選進(jìn)了學(xué)校的大合唱隊(duì)。但有一天,我生病了,沒(méi)法上學(xué)。
這個(gè)星期一,可薇告訴我:“大合唱又新學(xué)了一首歌,叫《紅星歌》,老師還教了動(dòng)作。寫完作業(yè)后我來(lái)教你吧!”我心想:可薇可真熱心呀,我可要好好向她學(xué)習(xí)!
寫完作業(yè)后,她馬上把我拉到操場(chǎng)上,他被對(duì)著我,說(shuō):“你先看我做一遍!闭f(shuō)完,她邊唱邊做起了動(dòng)作。這首歌的動(dòng)作,在左右轉(zhuǎn)時(shí),節(jié)奏老是跟不上,不過(guò)可薇馬上多教了我?guī)妆椋K于,第四遍時(shí)我做的動(dòng)作才熟練?赊闭f(shuō):“真是功夫不負(fù)有心人呀,在這么短的時(shí)間內(nèi),你竟然學(xué)會(huì)了!”我笑著說(shuō):“那是因?yàn)槟憬痰煤!”她教的時(shí)候,神情嚴(yán)肅,在陽(yáng)光的散射下,因?yàn)樗痰?很起勁,所以他滿頭都是汗。
在下午大合唱時(shí),我很緊張,生怕做錯(cuò)了。不過(guò)我心想:今天中午可薇已經(jīng)教了好幾遍,肯定不會(huì)錯(cuò)。老師開始放音樂(lè),我心里一遍又一遍地復(fù)習(xí)著動(dòng)作。隨著音樂(lè)的節(jié)奏,我起勁地做了起來(lái),沒(méi)想到這一遍下來(lái),我竟然沒(méi)做錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作。老師表?yè)P(yáng)了我,說(shuō):“你真棒!沒(méi)來(lái)上學(xué)都跟上了大家的腳步!”我在心里不由得自豪起來(lái),但這個(gè)“榮譽(yù)”還要?dú)w功于可薇,是她幫助了我。
小薇這種助人為樂(lè)的精神真值得我們大家學(xué)習(xí)!
初一寫人作文 篇3
說(shuō)起偶像,你會(huì)想到什么,是歌星影星還是球星?對(duì)我來(lái)說(shuō),這些都不是。因?yàn)檫@些人里我們生活都還太遠(yuǎn),以我的能力根本觸碰不到,所以這些太虛幻,虛幻到不足以讓我視為偶像。我與他們即使生活在同一個(gè)星球,同一個(gè)國(guó)家,同一個(gè)省份甚至同一個(gè)城市,但仍感覺自己與他們有千萬(wàn)層樓的差距。其實(shí)在我們生活中也有明星,也有偶像。我的偶像是我的初中班主任——張老師。
張老師有一頭漂亮的頭發(fā),烏黑油亮,又濃又密,她站在陽(yáng)光下,輕輕的一搖頭,那頭發(fā)就會(huì)閃出五顏六色的光環(huán)。她有一雙丹鳳眼,眸子明亮而靈活,純凈如碧水,深邃如藍(lán)天。在五官里最不起眼的就屬他的嘴,但可別小看它,這嘴里蹦出的聲音是這般奇妙,那聲音像是從天外飄來(lái),純得沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)。古文從他嘴里讀出來(lái),字正腔圓,抑揚(yáng)頓挫,聲情并茂,很是動(dòng)聽。第一次見她時(shí),她穿一身暗色衣裙,是那么樸素,卻散發(fā)著一種成熟的知識(shí)女性的魅力——溫柔慈祥可親。
不僅是張老師靚麗的'容貌,她的精神更是使我感動(dòng)。初次接受重點(diǎn)班的張老師,由于工作壓力大,眼睛一天不如一天,視力不斷下降。別人都勸她休息休息,醫(yī)生也叮囑她注意身體?蓮埨蠋焻s在看完病后馬不停蹄得趕到學(xué)校給我們上課。她擔(dān)心我們沒(méi)有她的看管松懈學(xué)習(xí),擔(dān)心我們沒(méi)有她的照顧受人欺負(fù)。這就是張老師,一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任。
天上的白云美,是因?yàn)樗臒o(wú)暇;嬌艷的花兒美是因?yàn)樗膵善G;我們的張老師美,是因?yàn)樗娜菝哺且驗(yàn)樗木。她?duì)我們無(wú)私的關(guān)愛,對(duì)工作的無(wú)比的認(rèn)真,使她成為了我的偶像。
初一寫人作文 篇4
一提起老媽,我就頭疼,她老在鄰居前說(shuō)我這說(shuō)我那,弄得周圍街坊都了解我的底細(xì)。老媽一見到我呀,那永遠(yuǎn)不知疲倦的嘴皮就沒(méi)完沒(méi)了,害得我每天都要聽她的諄諄教導(dǎo)。
其實(shí),老媽的教誨翻來(lái)覆去就那幾句話,什么“要好好學(xué)習(xí),不要貪玩兒”啦,什么“要聽老師的話,應(yīng)該像個(gè)女孩子樣”啦,有時(shí)候我聽煩了,就捂著耳朵大聲抗議:“知道了!知道了!女兒已銘記在心!”一會(huì)兒,我又輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“媽,你渴不渴呀,看你說(shuō)了半天,肯定口干舌燥,來(lái),歇一歇,我去給您倒杯水來(lái)!崩蠇寘s說(shuō):“我不渴,你先過(guò)來(lái),我還沒(méi)說(shuō)完哩……”我的天呀,菩薩保佑,希望這次教導(dǎo)不要太長(zhǎng)。
我平時(shí)回家,剛一進(jìn)門,未見其人,先聞其聲:“麗麗,這次考得怎么樣呀?”言語(yǔ)里透著關(guān)切和希冀。我低著頭,怯生生地不敢言語(yǔ)。“我天天跟你講,要多看書,要多做題,別光顧著看電視,不要和別人一起瘋跑,可是你呢……”我心里充滿了恐懼和懊悔,不敢看她的臉,我知道這時(shí)她的臉上肯定寫滿了希望。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,老媽終因口干舌燥、精疲力盡而停止了她的滔滔大論,我瞥了一眼墻上的鐘表,哇,老媽竟足足講了一個(gè)鐘頭。唉,我的命真苦呀!
吃過(guò)午飯,我打著“學(xué)習(xí)”的幌子,到同學(xué)家玩兒去了,一回來(lái),老媽就照例為我上起了政治課,我想,學(xué)校里的政治老師真應(yīng)該讓我媽去擔(dān)任。
晚上,我端起飯碗準(zhǔn)備盛飯時(shí),看見老媽似乎要說(shuō)什么,我忙說(shuō):“媽,你喜歡看的電視劇《啞巴新娘》開始了!焙俸,這一招還真靈,只見老媽三步并作兩步地走到電視機(jī)前,打開電視,陶醉其中了。好險(xiǎn)呀,我為自己又逃過(guò)了一場(chǎng)“劫難”而竊喜。
一年三百六十五天,天天如此,老媽也真夠辛苦的.。可憐天下父母心,眼看著老媽眼梢間一天天增多的皺紋,看著老媽日漸增多的白發(fā),我看在眼里,痛在心底,我暗暗發(fā)誓:今后一定努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績(jī),讓老媽勞累多年的嘴皮子歇一歇,因?yàn)槲覑畚业摹八樽臁崩蠇尅?/p>
初一寫人作文 篇5
每個(gè)人都有外婆,我的外婆是一個(gè)六十四歲的老人了。
她中等個(gè)子,因?yàn)橥馄砰L(zhǎng)年的工作她的眼睛已經(jīng)是老花眼了,扁扁的鼻子,櫻桃小口,圓圓的臉上布滿了一條條細(xì)細(xì)的皺紋,已經(jīng)蒼白的'頭發(fā)被燙過(guò),染成了黑色,這樣看上去就會(huì)顯得年輕一些。
我的外婆身體很好。每天我一起床勤勞的外婆就早已經(jīng)把早點(diǎn)煮好了,等著我吃,我吃完,外婆就把碗洗干凈,然后去買菜,最后把飯做好。等我放學(xué)回家餐桌上就擺滿了香噴噴的飯菜。
外婆有一雙巧手,她最喜歡織毛衣,我們?nèi)胰舜蟛糠值拿露际峭馄爬猛砩闲菹⒌臅r(shí)間織成的。外婆織的毛衣很漂亮,常常被鄰居們借去做樣板。
外婆對(duì)我要求很嚴(yán)格。她從來(lái)不溺愛我,常常告訴我讀書的重要性,告訴我沒(méi)有知識(shí)的痛苦,鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí),為我長(zhǎng)大成為對(duì)社會(huì)有用的人而苦口婆
心。
外婆對(duì)人很熱心。走在路上能夠看見一個(gè)熟人就向他們問(wèn)聲好。有一次,鄰居家里的燈泡壞了,天又太晚,買不到了,外婆馬上拿了一個(gè)給鄰居送去,而且還幫助鄰居修好的燈泡。
我最愛我的外婆,愛她的善良、勤勞,(.)更愛她的熱情和能干。
我的外婆身體很好。每天我一起床勤勞的外婆就早已經(jīng)把早點(diǎn)煮好了,等著我吃,我吃完,外婆就把碗洗干凈,然后去買菜,最后把飯做好。等我放學(xué)回家餐桌上就擺滿了香噴噴的飯菜。
外婆有一雙巧手,她最喜歡織毛衣,我們?nèi)胰舜蟛糠值拿露际峭馄爬猛砩闲菹⒌臅r(shí)間織成的。外婆織的毛衣很漂亮,常常被鄰居們借去做樣板。
外婆對(duì)我要求很嚴(yán)格。她從來(lái)不溺愛我,常常告訴我讀書的重要性,告訴我沒(méi)有知識(shí)的痛苦,鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí),為我長(zhǎng)大成為對(duì)社會(huì)有用的人而苦口婆心。
外婆對(duì)人很熱心。走在路上能夠看見一個(gè)熟人就向他們問(wèn)聲好。有一次,鄰居家里的燈泡壞了,天又太晚,買不到了,外婆馬上拿了一個(gè)給鄰居送去,而且還幫助鄰居修好的燈泡。
我最愛我的外婆,愛她的善良、勤勞,更愛她的熱情和能干!
初一寫人作文 篇6
我的英語(yǔ)老師汪老師是一個(gè)很嚴(yán)厲的人。她戴著一副黑色邊框的眼鏡,看上去十分矜持,矜持中帶著幾分嚴(yán)肅。
汪老師很少使用戒尺,只不過(guò)用眼神和語(yǔ)言來(lái)震懾你,令人不寒而栗。這種感覺令人極不好受,比打在身上還難受千萬(wàn)倍。汪老師上課的時(shí)候,如果語(yǔ)氣突然重了,那么下一句就會(huì)用低沉而清晰的聲音來(lái)點(diǎn)名了。英語(yǔ)課上,汪老師說(shuō)漢語(yǔ)時(shí)會(huì)帶著點(diǎn)英文的口氣,對(duì)于這一點(diǎn),有的學(xué)生不太能接受?墒,汪老師的每一句講授都抑揚(yáng)頓挫,每一個(gè)單詞的板書都一絲不茍,所以,我們每節(jié)課都聽得非常認(rèn)真,我們班的英語(yǔ)成績(jī)自然是頂呱呱的!
她是一個(gè)很負(fù)責(zé)任的老師。每一節(jié)英語(yǔ)課,打預(yù)備鐘前,她就早早等候在教室了,站在講臺(tái)上,用犀利的眼神掃視下面空著的位置。學(xué)生進(jìn)來(lái)一個(gè),她數(shù)一個(gè),直等到最后一個(gè)進(jìn)來(lái)的。要是鈴聲響過(guò)了某某同學(xué)才進(jìn)教室,那這個(gè)學(xué)生的日子就不好過(guò)了,必須大聲呼英語(yǔ)式的“報(bào)告”,方可歸位。
學(xué)習(xí)上,汪老師對(duì)我們的要求很嚴(yán)格。一般情況下,她會(huì)用純粹的英語(yǔ)來(lái)上課,我們這些初一學(xué)生常常是一頭霧水,找不到方向,老師就放慢語(yǔ)速重新說(shuō)一遍,但是還有人不明白,她便會(huì)用中文來(lái)解釋,所以一節(jié)課下來(lái),常常是“中英結(jié)合課”。每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),她都非常努力的讓每一個(gè)同學(xué)聽清楚、弄明白。偶爾,個(gè)別搗蛋鬼趁著她板書的時(shí)候說(shuō)小話,她覺察到了,她迅速回過(guò)頭來(lái),鼓起眼珠,緊握拳頭,手中攥著粉筆,不停地戳著黑板,好像要在黑板上刨出一個(gè)坑來(lái)。她氣得說(shuō)不出話來(lái),整個(gè)人僵在那里,我們便立即鴉雀無(wú)聲,場(chǎng)面略顯尷尬。
其實(shí),汪老師也有慈愛的一面。那天早自習(xí),小明肚子疼,趴在了桌子上。汪老師走過(guò)去,用手摸摸小明的額頭,然后拍拍小明的肩膀,關(guān)切地問(wèn):“這是怎么了?沒(méi)發(fā)燒呀!一定是衣服穿少了嘛,涼了胃。我去弄點(diǎn)熱水來(lái)!”不一會(huì)兒,汪老師給小明端來(lái)一杯開水,她還拿來(lái)了自己的暖手袋,讓小明暖暖胃部。說(shuō)來(lái)也神了,不到半個(gè)小時(shí),小明就又活蹦亂跳的了!
這就是我的.英語(yǔ)老師,我們都很喜歡她。俗話說(shuō)“嚴(yán)師出高徒”,雖然我們這幫熊孩子暫時(shí)是一群“頑徒”,但我相信我們一定能成長(zhǎng)為有用之才!
【評(píng)語(yǔ):這篇習(xí)作,是初一學(xué)生的作品。小作者能用生動(dòng)形象的細(xì)節(jié)描寫突出老師的嚴(yán)厲;用神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言等描寫,把汪老師的形象刻畫得活靈活現(xiàn)。本文語(yǔ)言樸實(shí)而富有生活氣息,真實(shí)再現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)而有慈的可親可敬的老師形象,不失為一篇優(yōu)秀的習(xí)作。】
初一寫人作文 篇7
“咦?鏡子里胖嘟嘟的臉蛋,扎著兩個(gè)小辮的人是誰(shuí)啊。”嘻嘻,當(dāng)然就是我“小公舉”了。我叫燕萌,燕是小燕子的燕,萌是萌萌噠的萌,這也就意味著我是一顆可愛的'小女孩。年方十三,喜歡金黃色,俺是水瓶座哦。
“你要問(wèn)我從哪里來(lái),我的故鄉(xiāng)在甘肅”。在哪上學(xué)呢?當(dāng)然是在高平中學(xué),現(xiàn)就讀初一。為啥喜歡金黃色呀?嗯,這可就有來(lái)頭了,因?yàn)樗翘?yáng)的顏色,象征著陽(yáng)光,積極向上的樂(lè)觀態(tài)度。所以我也是一個(gè)很樂(lè)觀的女生哦。是不是該介紹你的家庭了呀?哦,多謝提醒,我差點(diǎn)給忘了。come!
“要問(wèn)我家?guī)卓谌,不多不少四口人,都有誰(shuí),爸爸媽媽還有我,再加一個(gè)小弟弟!鄙钤谶@么溫馨的家庭,是該談?wù)勎业奈磥?lái)了。
“每個(gè)人都有夢(mèng),不管是大還是小,只要你肯花功夫,朝著夢(mèng)想近一步”。要問(wèn)我的夢(mèng)想是什么?我會(huì)大聲告訴你,“飛行者”,你可千萬(wàn)不要猜錯(cuò),我說(shuō)的不是開飛機(jī),而是當(dāng)一名宇航員。探索宇宙大奧秘,飛向太太太空效祖國(guó)。le’s go!讓我們朝夢(mèng)想出發(fā)。
親愛的朋友們,你記住我了嗎?“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?”我就是我,愛微笑的女孩。
初一寫人作文 篇8
大家好,我叫丁銳,今年11歲,是個(gè)男孩。我雖在農(nóng)村上中學(xué),但我家住在縣城,生活條件也不錯(cuò)。
我有一個(gè)特殊的眉毛,一看就像是鐘表上的“8點(diǎn)20分。”有人見了我,會(huì)說(shuō):“你看看這個(gè)孩子,心情一定不好,要不然眉毛怎么是這樣,向下掉,‘8點(diǎn)20分’?”雖然看起來(lái)不快樂(lè),但我也畢竟是非常快樂(lè)的,畢竟有時(shí)不高興、傷心的時(shí)候。 我在家里,非常孤單,沒(méi)有一個(gè)人陪我玩,院子里有我的朋友,但他們經(jīng)常補(bǔ)課,很少和我玩,這里,我只有一個(gè)惟一的朋友——書。
我特別愛看書了,家里沒(méi)人時(shí),我看書;睡覺前時(shí)也要看書;沒(méi)有事情時(shí)也看書。講起《三國(guó)演義》以及《西游記》大部分內(nèi)容來(lái)滔滔不絕,除董威外,其它人懂得的一些課外知識(shí)都沒(méi)有我知道的多,這看書給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,但也鬧出了笑話。比如,有一次我在看書,媽媽就叫我:“丁銳,我把飯做完了,你給咱買上一元錢的饅頭,快去,要不然飯就涼了!蔽铱陬^上答應(yīng)了一下,但遲遲沒(méi)有來(lái),十分鐘以后,我才回過(guò)神來(lái),準(zhǔn)備去買饅頭,媽媽卻對(duì)我說(shuō):“丁銳吃飯!”“什么?不是饅頭還沒(méi)買嗎?”我問(wèn)道!拔易屇惆仲I了!眿寢屨f(shuō)!芭。”我答道,吃過(guò)飯后,媽媽還夸我愛看書了。
我不僅學(xué)習(xí)很快樂(lè),玩的.時(shí)候自然也就非?鞓(lè)。
在外面玩的時(shí)候,總玩一些游戲,當(dāng)然快樂(lè)了,家里也一樣。
我家安上了一臺(tái)電腦,連上了網(wǎng)。我每次寫完一篇日記或作文,都要往電腦里打,然后發(fā)表在網(wǎng)上,有的人進(jìn)行夸獎(jiǎng),有的人指出錯(cuò)誤,指導(dǎo)我,使我的作文有了進(jìn)步。我也用電腦打過(guò)游戲,打游戲時(shí)需要和別人對(duì)話,使我打字越來(lái)越快,每分鐘可達(dá)50字。有時(shí)與哥哥聊天。
我也很貪玩,有一次,我打開電腦和在遠(yuǎn)方的哥哥聊天,聊過(guò)了頭。我們是在晚上開始聊,聊了20多分鐘,媽媽和爸爸讓我吃飯,我應(yīng)了一聲,10多分鐘后,我才下線,被媽媽訓(xùn)斥了一陣子,罰一周不話上網(wǎng),這就又是一個(gè)貪玩的我。
我不僅也有歡樂(lè),也有憂愁。
有一次,我在暑假預(yù)習(xí)初一新課時(shí),錯(cuò)了一個(gè)字,去找橡皮,嘀咕著說(shuō):“唉,每次寫作業(yè)的時(shí)候,橡皮就打不著,我記得就應(yīng)該在這兒,這次怎么找不著?難道這塊橡皮還能飛出地球?”我喘了許多粗氣,被媽媽發(fā)現(xiàn),就對(duì)我說(shuō):“你擱在哪,難道還不知道嗎?”我聽了后,氣生得更大了,媽媽聽見后,教訓(xùn)了我一頓,究竟怎么教訓(xùn)的,大家一想就應(yīng)該知道吧……
我就是這么一個(gè)80%快樂(lè),20%不快樂(lè)的男孩。
這就是我。
初一寫人作文 篇9
兔牙同學(xué)
如果你要問(wèn)我:“什么人給你留下的印象最深刻?”我的答案絕對(duì)會(huì)是這位---大眼兔牙同學(xué)。
說(shuō)起這位同學(xué)啊,我們“神”有緣分,連續(xù)4年都同班。擁有一雙靈動(dòng)的大眼,黑色的眼眸像安靜的湖水使人沉淪于這異樣的恬靜;長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛猶如一把小蒲扇,陽(yáng)光下有著屬于自己的領(lǐng)地。就算戴著眼鏡也遮蓋不了它的美麗。一眨一眨的,很讓人著迷,也讓人羨慕。上帝特別偏愛她吧?不是說(shuō),上帝給你打開一扇窗,就會(huì)給你關(guān)上有扇門嗎?這樣的事好像并沒(méi)有發(fā)生在她的身上。
她的牙齒是她身上的另一道美麗的'風(fēng)景,疑似小白兔的牙齒不小心長(zhǎng)到了她的身上。不同于常人的牙齒——兔牙,并沒(méi)有讓人覺得丑,不搭配,反而是特別的完美。給她添加了幾分可愛和天真,更有孩子般的稚氣。
迷人的雙眼,帶有可愛氣息的牙齒,這些成為了我最深刻的印象,也成為了他最與眾不同的特征。
初一寫人作文 篇10
“揮揮手能不能就讓你自己快樂(lè)
那時(shí)候的臉色可以是邊哭邊笑的
起步走唱首歌天使也會(huì)跟著哼
有沒(méi)有一段副歌能讓痛著的人不痛了
在你心中最久遠(yuǎn)未遺忘的角色
幾多個(gè)四季過(guò)去閉上眼就記得
戀情快樂(lè)過(guò)幾次也傷過(guò)了幾次
慰留過(guò)去不一定是好的
城市不管凍或熱我依然怕寒冷
即使問(wèn)候再紛沓也條是一個(gè)人
戀情結(jié)束過(guò)幾次未來(lái)還會(huì)有幾次呢
再見了過(guò)去并不想全記得
揮揮手能不能就讓你自己快樂(lè)
那時(shí)候的臉色可以是邊哭邊笑的
起步走唱首歌天使也會(huì)跟著哼
有沒(méi)有一段副歌能讓痛著的人不痛了
揮揮手微笑著請(qǐng)讓你自己快樂(lè)
這時(shí)候的臉色可以是邊哭邊笑的
起步走唱首歌天使也會(huì)跟著哼
唱完這一段副歌能讓痛著的人不痛了
聽完最後一句歌聲天使對(duì)我說(shuō)花開了”
吳,周。感謝你們一直陪在我的身邊。你們兩個(gè)現(xiàn)在是我唯一值得信任和值得相信的死黨。
我本以為第一個(gè)認(rèn)識(shí)的,或許可以成為最好的朋友,原來(lái)我錯(cuò)了。是我太傻了,太容易相信了。我們?nèi)齻(gè)竟齊被她利用,相信她,該讓我們?nèi)绾蜗嘈潘,她?duì)我們說(shuō)的話,百分之八十是假的,其中的百分之二十我還未必確認(rèn)。
吳,你是我通過(guò)她才認(rèn)識(shí)的,第二個(gè)人。嗯,你當(dāng)時(shí)還沒(méi)有像現(xiàn)在這么瘋,一臉的冷漠。當(dāng)時(shí)可能心里也就只有她一個(gè),所以對(duì)于你也不太放在心里,后來(lái)的,漸漸的,我慢慢和你好起來(lái),她卻越來(lái)越遠(yuǎn)離我們。
當(dāng)她因?yàn)楹土硪贿咊[矛盾,重新歸于我們這邊,吳說(shuō)她想融入我們這邊,我便拉著她走進(jìn)我們的世界,漸漸的,她也成為了我們其中之一。
四個(gè)人,原本是一個(gè)多么好的集體。
可是,時(shí)間打破了我們,讓我們知道了我們從來(lái)不知道的事情。
其實(shí),鄭海榮你一直在利用我們。只有在你和他們鬧矛盾的時(shí)候才過(guò)來(lái)和我們一起。用周的'話來(lái)說(shuō),你不是把我們當(dāng)做你的保護(hù)傘,有用的時(shí)候討好我們,沒(méi)用的時(shí)候甩在一邊。你可真夠殘忍的。要不是你和別人出去吃飯,我們?cè)趺纯赡苤滥敲炊嗍虑。那么多,你的缺點(diǎn),你的真實(shí)面目。
一切都只是偽裝的。原來(lái)你很早的時(shí)候也是沒(méi)有把我當(dāng)朋友的,只是我傻,以為我們很好。
現(xiàn)在,不會(huì)了,你在我心里已經(jīng)什么都不是了,我惡心你都懶得惡心了,已經(jīng)無(wú)感了。
現(xiàn)在,我只要有吳和周就行了。
你,永遠(yuǎn)的離開我的視線和腦海里了。
我現(xiàn)在正在聽<天使說(shuō),花開了>所以我把題目命名為<天使說(shuō),花開了>
“聽完最后一句歌,天使對(duì)我說(shuō),花開了。”
花開花敗,時(shí)光消逝,曾經(jīng)的,也已經(jīng)了解了。
不會(huì)再傻了。真的,不會(huì)再傻了。
“嗯,我們都要好好的。”可是,曾經(jīng)的我們,還在么。
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