【實用】初一開學一天作文三篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的初一開學一天作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初一開學一天作文 篇1

　　今天是我去新學校報到的第一天，我懷著激動的心情來到了新班級:七年五班。我走了進去，班級里全都是一些陌生的面孔，不過，過了一會兒，同學們就聊開了，成了好朋友。

　　這時，門口傳來腳步聲，原來是老師來了。老師有著一米六幾的身高，剪著一頭清爽的短發(fā)，眼睛炯炯有神，眼神十分犀利，一靠近就會感覺到危險和嚴厲的氣息。不過，慢慢的相處下來，我發(fā)現(xiàn)老師很善解人意，而且教學教的很好，這不，老師就講了一個讓我們受益匪淺的哲理：讓人們因為我的存在而幸福。老師跟我們講：“有時候你的小小舉動都會讓別人感到很幸福。”同學們都聽得津津有味的，絲毫不放過一點一滴的知識，就像是花朵在貪婪地吸取著花瓣上的'露珠一樣。之后，我們又下去參加了開學集會，老師說了一些要注意的事項，老師還介紹了每班的老師，我才知道我們的老師是從高中部調(diào)下來的，是一位經(jīng)驗豐富的老師。同學們都十分高興，說班里分到了一個好老師。

　　這就是七年五班的第一天。

初一開學一天作文 篇2

　　9月1日，是我升入五年級的第一天，也是開學的第一天，是一個值得高興的日子。在這一天，我成為五年級的一名學生，我非常的開心。下面，一起來看看吧。

　　從昨天晚上開始我就很激動，因為我終于可以見到我的好朋友和老師們了！早晨，我坐著我的“私家車”（嘿嘿，其實是摩托）來到了學校。到了北環(huán)路與幸福巷交叉路口，噪音至少到了60——70分貝，車亂停，道路擁擠，這人們還有沒有道德良心。哼，算本小姐寬容，我和爸爸只好步行到了學校。

　　我發(fā)現(xiàn)學校變了很多，比如：車棚外邊多了幾個晾衣架；廣告欄變成了嶄新的；校園的墻壁也新粉刷了；就連班級外邊寫老師名字欄也裝上了框架。學校里的植物也發(fā)生了變化。黃丫樹的嫩芽已經(jīng)不見了；那幾棵大樹變得憔悴了；小草都已經(jīng)變枯萎了；看來是太陽公公惹得禍。

　　來到了教室，媽呀，這不是大名鼎鼎的副校長李靈仙老師嗎？看來今年要倒大霉了。聽說李老師特別兇。我昨天夜里還在想老師是溫柔的，嚴厲的，還是不管不問的�？磥磉@次是必兇無疑了。幸虧李老師不是班主任，要不我們就更慘了。

　　這次，教我們數(shù)學的是朱明月老師。聽這名字，就知道是一個溫柔的老師。可老天好像偏偏在和我開玩笑，朱老師一來就給了我們一個下馬威，我猜錯了……正當我在想象的時候，有人在喊我：“范博文，快點來！”我回頭一看，原來是我的好朋友——喬镠珣，她還幫我搶了個位置，不坐白不坐。說實話朱老師和李老師都很漂亮。一個圓臉，大大的眼睛，扎著一個不高不低的馬尾辮。另一個也是圓臉，水靈靈的眼睛炯炯有神，有一頭美麗的卷發(fā)，笑起來還有一對小酒窩。

　　李老師是教語文的，她一來就問了我們一個問題-----說出老師的優(yōu)點。說完，她就開始找人回答了。老師選中了一個體型較胖的學生，他的回答令老師滿意。我一看，如果按照這個選法，那下一個人不就是我了嗎？我心里像揣了一只小鹿，怦怦直跳。老師又開始選人了，我緊張的汗都出來了。啊，原來不是我，是我的好朋友，我不禁為她擔心起來。她思考了一會兒，從容地對老師進行了描述。老師笑瞇瞇地夸她很棒。其實李老師很溫柔，我以后再也不聽謠言了。

　　英語老師的教學方法非常獨特。她剛來的.時候，看起來很像一個大學生。挺直的鼻梁上架著一副眼鏡，一張櫻桃小嘴。她來的時候宣布了一大串紀律問題，還對我們講了積分制學習。她的教學方法非常有趣。譬如：石頭、剪刀、布，大家都會玩。是把前邊的三個詞語換成單詞，之后隨機出石頭、剪刀或布。這樣的玩中學讓我記得了這幾個單詞。這個老師身上仿佛有一個磁力場。上課中，我不再感到英語單詞是那么枯燥無味，單詞變得有趣起來了。因為這樣的教學方法有趣，所以我便喜歡起英語了。愛上了英語課。對了，我們英語老師讓我們對她叫“Miss Ding.”

　　接下來，我又認識了體育老師。體育老師在走廊邊走來走去。大家都說體育老師五官長得很錯，所以暫時就叫“錯”老師吧。上課鈴聲播放了，“錯”老師大步流星地走上了講臺，開始簡單地自我介紹起來“大家好！我叫石范，由于天氣太熱，今天就不去操場�！卞e老師”小眼，小鼻子，小嘴，的確長得有點另類。雖然今天沒能去成操場，但我也完成了我的一幅人物素描畫，還是很高興。

　　今天，是開學第一天，也是開心的一天！

初一開學一天作文 篇3

　　懷著激動的心情，我來到三中金山中學。學校要求8點半到學校，可我一大早就來了，望著以后3年的樣子（表意不明，可改為：凝望著這所我將求學三年的校園），別提有多開心了。許久，我和幾個同班同學進去尋找我們的分班情況。找了很久，沒有找到，心里納悶極了，于是我就向四周瞄了一眼，這一瞄還真的發(fā)現(xiàn)了新生分班表。我興奮極了，三步并作兩步地走過去，一個班一個班的'找，一個名字一個名字的瞄，終于在五班那里在找到了我。于是我就跨上了3樓的樓梯，向七年五班走去，我們坐在位子上，等待老師的出現(xiàn)。等了好久好久，老師邁著矯健的步伐向講臺走來······

　　一段時間后，老師給我們講了三中金山中學學生在校一日常規(guī)和一些鼓勵的話，我知道我肯定要以新的面貌，新的態(tài)度，新的學習來完善初中三年的學習、生活�，F(xiàn)在大家都是從同一起跑線出發(fā)，從零開始，不管過去怎樣，只要肯勤奮努力就會實現(xiàn)自己的理想。少年時種下什么，成年后就收獲什么。

　　凝望三中，我感到無比的興奮，因為我將有三年的時光在這里度過，我必定會有所成長，會喜歡上這里。三中是美好的，他鼓勵我前進。

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