實(shí)用的初一作文匯總十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的初一作文10篇,希望能夠幫助到大家。
初一作文 篇1
我們一生也許要面對(duì)很多條道路,或者路口。但怎樣選擇就尤其重要了,甚至影響著一生。
我國(guó)偉大的詩(shī)人、政治家屈原就說(shuō)過(guò);‘路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索····!湃司椭,在將要前進(jìn)的道路上是道遠(yuǎn)而又何其艱,那么我們就因?yàn)槔щy而停止不前了嗎?大家知道,固步自封等于衰退和逐漸滅亡,夜郎自大不可取,虛心求知才是正道,我們或許要受到這樣和那樣的思想困擾,逾是困難,我們就逾要擦亮雙眸。我想說(shuō);‘生命不息,奮斗不止!’生命在于運(yùn)動(dòng),我們要有所作為,就需要有新鮮的血液替代,若要生命之火熊熊不息,就要取動(dòng)于靜,要不怕困難,敢于創(chuàng)新,屈原之所以投江,是嘆國(guó)人沒(méi)有及時(shí)的覺(jué)醒。而我們每前進(jìn)一步都是對(duì)國(guó)和家的一種促進(jìn),所以,我們要負(fù)起責(zé)任感和使命感。
偉大的.思想家孟子也說(shuō)過(guò);‘天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其行為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。’這說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題,就是古人就已經(jīng)有先知先明,而現(xiàn)在的我們卻還在故作愚昧,嗚呼哀哉!
是的,我們大多都是持觀望態(tài)度的,從不肯開(kāi)創(chuàng)先河,或被條條框框束縛。我們的國(guó)家以前是多災(zāi)多難的國(guó)家,但我們國(guó)家的民族卻是最聰明的民族,無(wú)論其它的怎么超越,我們也總能趕上去。但是,這作為我們有著五千年悠久傳統(tǒng)文化的神州,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們要爭(zhēng)取和進(jìn)取在世界的最前端,所以,這就需要我們千萬(wàn)萬(wàn)的炎黃子孫,為國(guó)家的興旺,為我們的幸福,來(lái)放手一搏,以獲取更大的輝煌。
假如,我們夠努力,那么,勝利就一定是屬于我們的!
假如,我們夠堅(jiān)強(qiáng),是不是也能多少慰藉一些前人的靈魂!
既然那么多祖先們已經(jīng)留下了足跡,我們還有什么理由不前進(jìn)!
不管前方是否有荊棘和豺狼,前人卻早已為我們開(kāi)辟了坦途!
如果,現(xiàn)在的我們?cè)俜e極一些,勇敢的沿著前人的腳印走下去,或者撥開(kāi)來(lái)阻擋視線的迷霧,是不是能讓我們的后人清楚的看見(jiàn)那通向遠(yuǎn)方的道路。
初一作文 篇2
初一作文:《傷仲永》讀后感
有人認(rèn)為成功來(lái)自于先天的資質(zhì),也有大部分人認(rèn)為成功來(lái)自于后天的學(xué)習(xí)與積累。
大家一定都知道方仲永吧,他是一個(gè)具有先天資質(zhì)的奇材,五歲就會(huì)作詩(shī)。但他的.父親只認(rèn)為他有先天的資質(zhì)就夠了,不需要后天的學(xué)習(xí)與積累,所以不讓他上學(xué)。后來(lái),鄉(xiāng)里人全都知道了方仲永是一個(gè)天才,于是就請(qǐng)方仲永的父親吃飯或給錢買方仲永的詩(shī)。方仲永的父親認(rèn)為他可以靠方仲永的本事賺錢。于是他就帶著方仲永到各家各戶做客,為他人寫(xiě)詩(shī)賺錢。后來(lái)方仲永長(zhǎng)大了,但他的知識(shí)并沒(méi)有增長(zhǎng),所以他漸漸地變得和常人一樣,后來(lái)又漸漸地不如常人了。
由此看來(lái),只有先天的資質(zhì)是無(wú)法成材的,必須要有后天的學(xué)習(xí)與積累才行。
在世界上,靠先天的資質(zhì)成材的一個(gè)都沒(méi)有,但是靠后天的學(xué)習(xí)與積累成材的卻數(shù)不勝數(shù):居里夫人、愛(ài)因斯坦、華羅庚……因此,有了先天的資質(zhì)不能驕傲,要在后天的學(xué)習(xí)和積累上跟出色才行。
初一作文 篇3
天,陰沉沉的;雨,一個(gè)勁兒地下。我打著心愛(ài)的小花傘走在雨中,猛覺(jué)得傘下有些擁擠,側(cè)頭一看,原來(lái)是一個(gè)面帶稚氣的小姑娘,正透過(guò)她那被雨水打濕的長(zhǎng)發(fā)朝我嘻嘻地笑:“小姐姐,借個(gè)傘,好嗎?”
“唔,好的!蔽易焐洗饝(yīng),可心里想:哼,你算什么呀,跟我擠一把傘!傘這么小,我自己都不夠打哩。我極不情愿地同陌生的小姑娘走了一段路。“呀,書(shū)包濕了!”我驚叫起來(lái),很不高興地瞥了小姑娘一眼。她好像看透了我的心思,低下了頭。
我們沉默了,心里各有所思!鞍!”我驚叫著,腳下絆了石頭,幸好雙手先著地,才不至于摔傷,可是濺了一臉的泥點(diǎn),我急忙用手去擦!鞍パ,真是的,弄成這個(gè)樣子!蔽覛獾弥倍迥_。
“小姐姐,給你!彼岩粔K嶄新的印著小白兔的手帕遞到我眼前,“把臉擦一擦吧,會(huì)干凈些!毙∨⑶逍愕哪橗嬌下冻鲆唤z誠(chéng)懇。
“不,這是你的,還是新的呢,我不能用!蔽野咽峙劣秩厮掷。
“不要緊的,老師說(shuō)過(guò),別人的困難就是你的困難,周圍的人時(shí)時(shí)刻刻都需要你的關(guān)心……”
“周圍的`人時(shí)時(shí)刻刻都需要你的關(guān)心……”這句話使我想起了五年前的往事——那也是一個(gè)灰蒙蒙的雨天,由于考試考砸了,我的心如同那時(shí)的天氣一樣,灰蒙蒙的,沒(méi)有一點(diǎn)亮色。我慢慢地走在雨中,任雨絲落在臉上、身上。突然一把傘撐在了頭頂。我抬頭一看,是一個(gè)面目清秀的大姐姐笑瞇瞇地看著我:“干嗎那么憂郁呢?現(xiàn)在正是春雨霏霏、生機(jī)勃勃的時(shí)節(jié),應(yīng)當(dāng)高興才對(duì)呀!”我哭了,我把這位陌生的大姐姐當(dāng)成了知心友人:“我沒(méi)有考出好成績(jī),一定是我笨,一定是的!”
“不,你千萬(wàn)不要這樣想。每個(gè)人降臨到這個(gè)世界上都會(huì)在天資上或生理上有差異,但只要努力,只要堅(jiān)定地走自己的路,一切都會(huì)改變的。”
我抬頭看那大姐姐,她還是笑瞇瞇的,“大姐姐,你真好,對(duì)不認(rèn)識(shí)的人還這么……”
大姐姐把雨傘塞給我:“記住,在你周圍的每一個(gè)人都需要你的關(guān)懷。”說(shuō)完,便消失在茫茫的雨中……
眼前的這個(gè)小姑娘使我心中已漸漸模糊的那個(gè)大姐姐的形象得以重現(xiàn),給了我極大教育,讓我懂得了很多很多……
因此我要說(shuō),這也是課堂,是生動(dòng)豐富的社會(huì)生活大課堂。
初一作文 篇4
從那時(shí)起,我不再孤獨(dú)。每個(gè)人都會(huì)孤獨(dú)。每個(gè)人都不會(huì)有同伴。當(dāng)你一個(gè)人的時(shí)候,你會(huì)怎么想和做?就像一首歌里的歌詞說(shuō)的:“當(dāng)你孤獨(dú)的時(shí)候,你會(huì)想到誰(shuí)?你想找個(gè)人陪你嗎?”“的'確,沒(méi)有人能永遠(yuǎn)陪著誰(shuí)既然沒(méi)有人可以永遠(yuǎn)陪伴任何人,那么,不要太依賴別人,學(xué)會(huì)獨(dú)立和自力更生,依靠自己讓自己不再孤獨(dú)。
從那時(shí)起,我不再孤獨(dú),因?yàn)槲矣幸蝗汉门笥雅阒,雖然我知道他們不會(huì)永遠(yuǎn)陪著我,但至少現(xiàn)在我不會(huì)孤獨(dú)。我的朋友對(duì)我很好,這讓我感到很欣慰,很開(kāi)心,也很開(kāi)心。我能從一些小事中感覺(jué)到它。就像上次一樣,我在數(shù)學(xué)課上需要圓規(guī),但是我忘記帶了。當(dāng)我趕時(shí)間的時(shí)候,我的同桌主動(dòng)把圓規(guī)放在我的桌子上,說(shuō):“給,我還有!薄边@短短的一句話讓我覺(jué)得很溫暖從那時(shí)起,我不再孤獨(dú),因?yàn)槲业母改冈诒澈竽膭?lì)我,幫助我,支持我。雖然有一天他們會(huì)離開(kāi)我,但有他們?cè)谖疑磉吺俏易羁鞓?lè)、最幸福、最幸福的時(shí)光。
雖然有時(shí)他們因?yàn)槲易鲥e(cuò)了什么而責(zé)罵我,有時(shí)打我,但我知道他們這樣做是為了我下次做得更好。沒(méi)有人能永遠(yuǎn)陪著任何人,就像樹(shù)葉總有一天會(huì)離開(kāi)樹(shù)一樣。如果你堅(jiān)定地依賴他們,總有一天你會(huì)突然離開(kāi)你。然而,我們需要在孤獨(dú)中找到幸福,這樣我們就不會(huì)孤獨(dú)。
因?yàn)閻?ài)和友誼,我的生活充滿了陽(yáng)光。我們一起笑,有誤解和爭(zhēng)吵。我們將一路奔跑,喊出心中的沮喪。是他們的熱情融化了我心中的冰雪。無(wú)論我將來(lái)去哪里,我都不再孤獨(dú)。
初一作文 篇5
盼啊盼啊,終于盼到了!今天爺爺給我買了一只小狗,這可是我好幾年的愿望呀!這只小狗全身黃黃的長(zhǎng)長(zhǎng)的毛,是一只小京叭狗。聽(tīng)爺爺說(shuō),這只小狗只有一歲,它很溫順,不會(huì)咬我的。可是,如果聽(tīng)到門外面有陌生人的腳步聲,它就汪汪的大叫起來(lái),好像在說(shuō):“不許進(jìn)來(lái)!不許進(jìn)來(lái)!這是我們的家不許你們進(jìn)來(lái),否則我就咬你們!”
它的名字叫逃逃,也許你們會(huì)想是不是我寫(xiě)錯(cuò)了小狗的名字?沒(méi)有,它就是逃逃,逃命的逃。為什么呢?那天爺爺買菜路過(guò)菜場(chǎng)一家殺狗的地方,突然聽(tīng)到很悲傷的叫聲,爺爺扭頭一看一只小狗被吊了起來(lái),正準(zhǔn)備給殺掉。這只小狗看著爺爺,乞憐的眼睛里留下了一行眼淚,拼命的沖著爺爺叫著,好像在說(shuō):“救救我吧!好心的爺爺!睜敔?shù)男牡乇緛?lái)就很善良,看到如此情景怎么會(huì)無(wú)動(dòng)于衷呢?立刻決定買下這只小狗。當(dāng)殺狗的人接過(guò)爺爺?shù)腻X就放下了小狗,小狗立刻就跳進(jìn)爺爺?shù)腵車籃子里,縮在籃子里一動(dòng)不動(dòng),這是一逃;小狗買到家后,就一步也不離開(kāi)爺爺,就連爺爺帶它打預(yù)防針的時(shí)候,它也一動(dòng)不動(dòng),乖乖的躺在爺爺?shù)膽牙。第二天的晚上爺爺散步的時(shí)候,小狗也要跟著去,奶奶說(shuō)還沒(méi)辦狗證,別帶它出去,但是小狗就是不離開(kāi)爺爺,爺爺想反正就是在樓下走走而已,就讓小狗一起去啦。才剛下樓就看到幾個(gè)兇神惡煞樣子的人,自稱是打狗的,不容分辨就抱走了小狗,小狗聲嘶力竭的叫著,爺爺難過(guò)極了,我一看趕快給爸爸打電話,爸爸知道爺爺?shù)男呐K不好,立刻回家一邊安慰爺爺一邊不斷的打電話找關(guān)系,當(dāng)打聽(tīng)到小狗的消息的時(shí)候已經(jīng)是夜里一點(diǎn)了,爸爸說(shuō)明天再去吧,爺爺不同意,一定要馬上找到小狗,爸爸開(kāi)著車趕到關(guān)押小狗的地方,一看就愣了,天哪,這里有上千條和我們家小狗長(zhǎng)得差不多,我們還沒(méi)來(lái)得及熟悉,也沒(méi)來(lái)得及給他起名字。怎么找啊,媽媽說(shuō)就讓爸爸喊它,它如果有人性就能聽(tīng)懂爸爸的聲音。我們將信將疑,爺爺也抱著試著的態(tài)度喊道:“小狗狗,你在哪里?快跑出來(lái),我們接你回家了!敝宦(tīng)到一陣急促的跑步聲,一只小狗跑過(guò)來(lái)了,直撲進(jìn)爺爺?shù)膽牙。我們一家人都流淚了——這是第二逃,所以媽媽給他起名叫“逃逃”。
在逃逃的眼里有三個(gè)主人——爺爺、爸爸和我。剛開(kāi)始它對(duì)我很冷漠,為了和它建立感情,我經(jīng)常給它小食品吃,漸漸的它對(duì)我友好起來(lái)了,每當(dāng)我吃飯時(shí),它就跑到桌子下面,眼巴巴的看著我好像在說(shuō):“小主人怎么不給我吃?”于是我就給他一些肉吃,還裝著試不小心掉下來(lái)去的,爺爺和爸爸也發(fā)現(xiàn)了我的小把戲,但也裝著沒(méi)看到,現(xiàn)在每當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候,它就會(huì)搖著尾巴小聲地對(duì)我叫著,好像在說(shuō):“歡迎小主人回來(lái)!”
看著這么可愛(ài)的小狗,我不由得發(fā)出一聲呼喚:“多謝關(guān)愛(ài)給動(dòng)物吧,動(dòng)物是人類的朋友!”
初一作文 篇6
從前有人這樣問(wèn)過(guò)我:“你的理想是什么?”當(dāng)時(shí)這話如同驚天一棒,打的我暈頭轉(zhuǎn)向:“是啊,我的理想是什么呢?是吃喝,或玩樂(lè)?”似乎都不是,對(duì)于那時(shí)幼小的我來(lái)說(shuō),或許理想是那么遙遠(yuǎn),那么的遙不可及……
人生得有一個(gè)目標(biāo),每個(gè)人都會(huì)向著它的頂點(diǎn)前進(jìn),這就好似那虛渺的理想,是那么遙遠(yuǎn)。長(zhǎng)大了一點(diǎn)的我,不再那么幼稚了。那時(shí)的我也熱衷于寫(xiě)作,一心只想當(dāng)一個(gè)靠一支小小的,不起眼的筆創(chuàng)造整個(gè)世界的人,那樣的'成功或許會(huì)讓那時(shí)的我的虛榮心感到更大的滿足吧!but那N個(gè)字就已經(jīng)讓我只得望洋興嘆了!
或許那樣的職業(yè)不適合我吧,但至少我曾經(jīng)是擁有過(guò)的,正如別人說(shuō)的:“重要的不在于結(jié)果,而在于追求理想的過(guò)程。”以前的我不是十分理解這句話,可現(xiàn)在我卻知道了,所謂吃一虧,長(zhǎng)一智,我遠(yuǎn)離了這個(gè)職業(yè),但它還是讓我懂得了一個(gè)道理。
如此這般,我有踏上了一條嶄新的道路,在這血與火的比拼下,我仍然是落荒而逃……
或許這些都不是最適合我的吧,我也只能在游蕩中找到經(jīng)驗(yàn),好在找到適合自己的理想之時(shí)爆發(fā)出來(lái),用經(jīng)驗(yàn)來(lái)鋪路…… 在這些事情中,我總結(jié)出了一個(gè)道理:“與其與一個(gè)不適合自己的事物抗?fàn),還不如找到自己有天賦的,再盡力掩蓋那滄海一粟般的缺點(diǎn)!蔽蚁,這句話,或許你們以后會(huì)明白的…… ……
初一作文 篇7
今年十一期間,在蕪湖工作的大姑媽、大姑父帶著小妹來(lái)探親,并帶我去游了齊云山。
乘車來(lái)到山腳,只見(jiàn)停車場(chǎng)上停滿了車,人山人海,游人如織。人們排起長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍,耐心等待買票。我們也加入了這個(gè)長(zhǎng)龍陣,足足等了半個(gè)小時(shí),我們才坐上了纜車。
纜車越升越高。我們?cè)诶|車上可以清晰地看見(jiàn),橫江低吟著小詩(shī)從遠(yuǎn)處蜿蜒著流向遠(yuǎn)方。江水清澈,如同一條明亮的玉帶,繞著齊云山輕柔地舞動(dòng)。江邊水牛悠閑地嚼著稻草久久凝望著江面,時(shí)不時(shí)發(fā)出“哞哞”的呼喚。遠(yuǎn)處,徽派居民樓粉墻黛瓦錯(cuò)落有致。纜車在上升,忽然原本坡度平緩的山,出現(xiàn)了一個(gè)大峽谷,千丈之深,令人不寒而栗,只見(jiàn)那深谷中,樹(shù)木茂密,鳥(niǎo)悅蟲(chóng)鳴,似有一股清泉擊石,如鳴佩環(huán),為我們獻(xiàn)上一曲動(dòng)聽(tīng)的歌。
不一會(huì),就到了山頂。我們按照導(dǎo)游圖,沿著彎曲而竹木扶疏的.幽靜石道,一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,來(lái)到“天門神秀”。這兒有許多菩薩和仙人神像。這些神像盤腿而坐。有的為人們祈福,有的為人們?cè)S愿,保佑學(xué)業(yè)有成……路旁有道教門徒,為人們卜卦算經(jīng)。我們不信“道”,認(rèn)為身體健康,事業(yè)有成即是福。
我們不知走了多少路,上了多少臺(tái)階,似乎已經(jīng)山窮水盡。但一轉(zhuǎn)身,峰回路轉(zhuǎn),異景映入眼簾:五位滄桑的“老人”拔地而起,高高的屹立在我們面前。仔細(xì)觀賞,又覺(jué)奇妙無(wú)比:每位“老人”的臉,眼睛耳朵樣樣齊全,而且額頭上有刀刻般的皺紋。這五座高聳的山峰真是太像老人了,像的無(wú)法比喻。后來(lái)才知道,這就是遠(yuǎn)近聞名的“五老峰”。
告別五位“老頑童”,我們就步行下山了。在山下吃了些粽子,又坐游船在橫江江面上游玩;丶視r(shí)雖已是一身疲憊,卻也回味無(wú)窮。
初一作文 篇8
等待分?jǐn)?shù)算得上是一種漫長(zhǎng)而不安的煎熬。期中考試結(jié)束后,往往要在忐忑不安中渡過(guò)之后的一星期。這時(shí)候,哪怕是明媚的日光也閃爍著些耀眼的憂傷。
于是,懷揣著一顆看似平靜卻又暗暗不安的心,走在晴空之下。這一周的暖和得如同夢(mèng)境,日子一日更似一日的溫和,在照曬的.地方,都鍍著晶亮的光芒,大把大把的純白色的云朵,蕩漾著一種格外的春光。我以為這是希望的印記,所以始終在心中略略地安慰著自己:上帝總不會(huì)讓擁有太多的曲折。一科又一科的卷子,在們的驚呼聲中送進(jìn)教室來(lái)。我總把這些卷子幻想成是惡魔的生死薄,那上面記載著我們的生生死死,畫(huà)出紅色叉最多的,便必定會(huì)面臨一場(chǎng)劫難了。于是,我總是聽(tīng)著發(fā)布分?jǐn)?shù),指尖便迅速地冰涼,陷入一種無(wú)可奈何的彷徨。我迫切地希望知道,卻又希望永遠(yuǎn)不要念到我的。
我們的歡喜悲傷,便全部牽系在那幾紙薄薄的試卷。說(shuō)來(lái)諷刺,然而卻屬實(shí)是這樣的——我們的命運(yùn)有時(shí)終究只可悲到用最后那薄薄的幾紙來(lái)決定,一生,也便只有這幾張卷紙。但又大概是太多的磨難,我的成績(jī)竟然難得的看到了曙光:始終于我來(lái)說(shuō)都是不算低的,甚至是讓我揪心許久的,卻也為我漂亮地贏得了一個(gè)好成績(jī)。在其他同學(xué)的神情里,我卻又心痛地看到了那個(gè)每每失意的我:失魂落魄,甚至有著隱隱的淚痕,久久蹙著的眉。我總希望有一天,再?zèng)]有人經(jīng)受考試的愁苦,我們的靈魂以及心靈都是自由的。
但愿,但愿如我所愿。
但愿,一切如我所愿。
初一作文 篇9
淅淅瀝瀝的雨把我從夢(mèng)中喚醒,睜開(kāi)朦朧的睡眼,伸個(gè)懶腰,著好衣衫,和往前一樣。洗漱完畢后步向客廳,準(zhǔn)備了電視之旅。
弟弟蹲在地上,不時(shí)地?fù)u動(dòng)著身軀,左手摸了摸頭,好象在寫(xiě)字。他站了起來(lái),在桌前踱了幾步,又蹲回了原地,嘴里嘀咕著:“噢,小鳥(niǎo)!蔽逸p輕地挪了過(guò)去,站在他身后,俯視著他的杰作,原來(lái)他在畫(huà)畫(huà)呢!
他用鉛筆在紙上不停地勾畫(huà),紙的上大片被他涂成了深藍(lán),然后他又在紙的下方畫(huà)了很多個(gè)簡(jiǎn)單的人物,紙的半空畫(huà)了幾只振翅的小鳥(niǎo),他又開(kāi)始畫(huà)左下角了,他畫(huà)了幾朵燦爛的牡丹。他自己又嘀咕了:“還缺少什么呢?”“太陽(yáng)。”我站在后面指著右上角說(shuō)。“誰(shuí)讓你說(shuō)的,畫(huà)畫(huà)的是我,我來(lái)做主!钡艿苷酒饋(lái),嘟著嘴,指責(zé)我道。我笑了笑,做了個(gè)無(wú)奈的表情,站在原地靜觀其變。他果然在右上角畫(huà)了一輪初升的太陽(yáng),然后又用黃蠟筆上色!肮,好了。”他高興地舉起來(lái)。“大畫(huà)家,我先看看!蔽覐乃种袏Z過(guò)。
“我跟你說(shuō),”他指著那藍(lán)色的上空,“這是屬于我的藍(lán)天,這是小鳥(niǎo),這是鳥(niǎo)媽媽,正在告訴小鳥(niǎo)飛翔。這是我,這是我的朋友陽(yáng)陽(yáng),你看,我倆正在放風(fēng)箏呢!風(fēng)箏飛上藍(lán)天了。反正,藍(lán)天的下面就是我的家,或者說(shuō),藍(lán)天就是我們的家。老師說(shuō):east,west---home‘sbest無(wú)論身在何處,家是最好的地方!钡艿茏院赖叵蛭医榻B著。
我沉思了,弟弟的藍(lán)天是玩,是家,是朋友。而我的那片藍(lán)天呢?我的藍(lán)天是用什么裝飾的呢?
望著東方那片天空,突然想起:?jiǎn)柹n茫大地,誰(shuí)主沉浮;蛟S,我的'天空就是我的未來(lái),而那片藍(lán)天則是我的目標(biāo)。我的未來(lái),我做主!
我也畫(huà)下了心中的那片藍(lán)天:
藍(lán),代表清澈,穩(wěn)重和清新,我用它點(diǎn)綴我的天空;橙,代表燦爛,活潑,我用它畫(huà)出了圓圓的太陽(yáng),為我的藍(lán)天增加一絲輝煌;紅,代表熱情,我用它點(diǎn)出了向著陽(yáng)光的紅玫瑰,為我的藍(lán)天增加了一絲自豪;紫,代表著瀟灑,我用它點(diǎn)出那白云之下的幸福之家,為藍(lán)天增加一絲和諧;黑,代表穩(wěn)重,我要用它畫(huà)出了展翅高飛的鳥(niǎo)兒,向著那深藍(lán)的天空飛去……
初一作文 篇10
他是人,但也不算真正的人,頂多算個(gè)猿人。他闖了多少禍?zhǔn)菙?shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)的,當(dāng)然,他有功勞,可如果不是他的膽大,可能沒(méi)有一件事能成。
自從他練會(huì)七十二般變化以后,學(xué)會(huì)了筋斗云,就開(kāi)始買弄了。為了要一件稱心的兵器,竟把龍宮攪得天翻地覆。下地獄,劃猴名,強(qiáng)銷死籍。連十王龍王都拿他沒(méi)辦法?纯催@個(gè)膽大的人!
玉帝招安,他連玉皇大帝都不放在眼里。因?yàn)橄庸傩。虺隽四咸扉T。封為齊天大圣,他把蟠桃全吃了,還假傳圣旨,騙那老實(shí)的赤腳大仙,攪亂了蟠桃大會(huì),偷喝了酒,吃了金丹。接下來(lái),最精彩的開(kāi)始了。他練就一身金剛之軀,投進(jìn)八卦爐中。49天后,他大鬧天宮,一雙眼變?yōu)椤盎鹧劢鹁Α薄_B玉帝都慌了,把眾將軍打的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。當(dāng)佛祖到來(lái)時(shí),他膽大的`答應(yīng)了如來(lái)的賭約。還在如來(lái)手上寫(xiě)了八個(gè)大字:齊天大圣到此一游。猖狂的人啊,最終敗在了他的膽大上。
膽大也并不只有害處。每一次唐僧陷入困境,在妖怪洞里即將被吃掉的時(shí)候,他總能深入敵穴,用自己的膽大與敵人斗爭(zhēng)。最終救出唐僧。如果他膽小,師傅不早被妖怪吃了么?
從吳承恩的筆下,到現(xiàn)代的電視劇中,他的這一特點(diǎn)始終不曾改變,也正是如此,人們才會(huì)如此的喜歡他,他就是四大名著之一《西游記》中的首要任務(wù)——孫悟空。
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