實(shí)用的初一作文合集七篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的初一作文7篇，歡迎大家分享。

初一作文 篇1

　　十五歲那年，離開了家鄉(xiāng)，離開了親人，走向那無(wú)情的戰(zhàn)場(chǎng)。躺在軍營(yíng)的帳篷中，每當(dāng)月圓時(shí)，明朗的月光照進(jìn)窗來(lái)，撒在我的心里，我便會(huì)想起我親愛的父母和兄弟姐妹，眼淚頓時(shí)溢出我的雙眼，我多么想回到家中�。�

　　沙場(chǎng)，是個(gè)冷酷無(wú)情的地方，死神無(wú)時(shí)不刻在等候著我。多少次看著并肩的戰(zhàn)友倒在血泊中；多少次看著神勇的將領(lǐng)死在煙火里。而我，卻一次次奇跡般地從閻王爺手里逃了出來(lái)。時(shí)間如流水般一去不復(fù)返，當(dāng)年那個(gè)十五歲的充滿朝氣的少年已不在，但心中那個(gè)歸家的愿望永遠(yuǎn)不會(huì)改變，我天天等，天天盼，盼到了雙鬢發(fā)白，才得以如愿以償。

　　經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)途的跋涉，我終于回到了闊別65年的家鄉(xiāng)。但是眼前的景象如滾滾而來(lái)的.浪潮淹沒了我的喜悅。這是我的家嗎？怎么變成了這般摸樣！原本該掛滿迎春花的墻已經(jīng)坍塌，成了野兔的家；野雞停在房梁上，用它那蝌蚪般的眼睛疑惑地望著我。紙窗戶已經(jīng)破了，留下一個(gè)巨大的圓形的洞，陽(yáng)光從圓射進(jìn)來(lái)，我那張心愛的小木桌呢？那是父親親手為我制作的，可如今已腐化，只找到那斷了腿的桌面，從前伴我度過(guò)十五個(gè)春秋的那張小床也堆滿了稻草，我撫摸著那件丟在地上的破衣，眼前浮現(xiàn)出母親給我們織布，一家人其樂(lè)融融，圍成一圈，聊著天，歡笑著的情景……

　　走出家門，來(lái)到后院，草地上長(zhǎng)滿了野谷子，井邊野菜遍地，在竹林里隱約可見一片墳?zāi)�，我走過(guò)去，“撲通”一聲跪了下來(lái)，“爹、娘、二姐、大哥、小妹！我回來(lái)了！”我的心在痛，如刀絞般的痛，再也見不到他們一張張親切的面孔了，他們都躺在了土丘下。我采來(lái)了野谷和野菜做了飯和湯，坐在僅僅留下了一塊木椅上，我望了望兩旁，空我一人，這原本是充滿了歡聲笑語(yǔ)的啊，可為什么上空只有大雁的哀鳴！我點(diǎn)著了火，煮熟了飯，煙火中，我依稀看到了家人圍在我的身旁：看，那是父親為我們盛飯的身影，那是母親甜美的笑容，那是二姐在為我夾菜，那是大哥在與我游戲，那是小妹在和我做著泥人……一陣風(fēng)吹來(lái)，火，滅了，什么都沒有了，一切都化為灰燼……走出大門，看著那一條往東邊延伸的羊腸小道，淚水打濕了我的衣衫。

　　夕陽(yáng)西下，余暉像獅子的血盆大口，吞噬了整座村莊。這時(shí)，村莊里死一般的寂靜。凝視天邊，懊悔與憤怒涌上了我的心頭，戰(zhàn)爭(zhēng)，你何時(shí)才能停止��！

初一作文 篇2

　　當(dāng)兩人滿腔怒火、大發(fā)雷霆時(shí)，有如兩個(gè)戰(zhàn)斗力旺盛的拳擊手；雙方的武器不是拳頭，而是互相唇槍舌劍，就算雙方已疲憊不堪，還是非得把對(duì)方攻擊得狗血淋頭才肯霸休。

　　我們倆是多年的好友，但有時(shí)難免有些爭(zhēng)執(zhí)。有次，我們?cè)谕�一�?duì)打球，但我誤會(huì)他是故意不認(rèn)真失分，卻不知道他那天手有受傷；于是，一場(chǎng)炮火猛攻的戰(zhàn)爭(zhēng)就此展開！雙方僵持不下，在不服氣的慫恿之下，沒有人肯退一步。

　　有些爭(zhēng)執(zhí)是多年來(lái)的怨懟所累積，有些是一點(diǎn)小事就鬧得雞犬不寧。但不管怎樣，都是想憑著自己的三寸不爛之舌要逼對(duì)方倒下；但結(jié)束之后，懊悔總是在心中揮之不去。箭在弦上，不得不發(fā)，那些沒經(jīng)大腦的話，有如覆水難收，已在心中留下傷痕。

　　后來(lái)，我們冷戰(zhàn)了幾天。直到有一次，有位同學(xué)問(wèn)了個(gè)問(wèn)題，我們不約而同回了答案；那些道歉的話一直說(shuō)不出口，但這一次默契讓我們不用再多說(shuō)，就和好了。其實(shí)我們對(duì)于彼此的怨氣早已冰消瓦解，那一陣子的`冷戰(zhàn)只是礙于面子而不肯先低頭罷了。

　　爭(zhēng)執(zhí)只會(huì)兩敗俱傷，是一種較火爆的溝通方式；爭(zhēng)吵之后，冷靜反思，反而讓原本的友情更加堅(jiān)固。

　　爭(zhēng)吵之后，先將自己的情緒沉淀下來(lái)，再想想自己是不是太過(guò)激動(dòng)了；也許試著退一步，反而可以海闊天空。只要誠(chéng)心道歉，對(duì)方一定會(huì)接受的。

初一作文 篇3

　　我有一個(gè)愛好就愛看書，從我小時(shí)候就喜歡養(yǎng)成的習(xí)慣。

　　那應(yīng)該是我第一次接觸書本時(shí)，我就深深地愛上了它。從這里面我能汲取到許多知識(shí)，我也能感受到很多愛恨情仇。

　　我喜歡看懸疑推理小說(shuō)，也喜歡看言情小說(shuō)，我一般看書都看自己喜歡的，名著有很多都是因?yàn)閷W(xué)習(xí)和老師同學(xué)推薦，所以才去書店買著看看，其實(shí)名著對(duì)自己的學(xué)習(xí)有很大的幫助，每每看看，我都能汲取到許多的知識(shí)。

　　不過(guò)閑暇之余我還是會(huì)去書店里去找?guī)妆緫乙赏评硇≌f(shuō)，來(lái)豐富一下自己的課余生活，要不然總是寫作業(yè)，總是覺得要寫瘋了一樣，不過(guò)有的時(shí)候看看書反而可以放松一下自己的大腦，開開心心地過(guò)完一整天。

　　而且我也可以通過(guò)一本好書了解到外面的世界，而且有很多書里面的現(xiàn)象都要通過(guò)物理化學(xué)知識(shí)來(lái)解釋的，所以我覺得對(duì)自己學(xué)業(yè)也是十分有幫助的.。

　　書中好些優(yōu)美的句子也對(duì)自己寫作文有很大幫助，我喜歡將這些句子摘抄下來(lái)，每每拿出我的記錄小本看一看，覺得作者真是厲害，寫的書這么的有水平。

　　所以，我從小也就萌生了一個(gè)將來(lái)當(dāng)個(gè)偉大的作家，可以寫很多自己想寫的書。

　　這就是我的愛好，捧一本好書，喝一盞好茶，坐在陽(yáng)光下一下午……

初一作文 篇4

　　風(fēng)車在微風(fēng)的吹拂下不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。就好像人生，想要不停地前進(jìn)，到頭來(lái)仍

　　是在原地。到那時(shí)才恍然發(fā)現(xiàn)，人生也不過(guò)如此，也不過(guò)是竹籃打水——一場(chǎng)空。

　　——題記

　　白色

　　一直很摯愛這純美至極的白色。安靜，單純地沒有一絲雜質(zhì)。又帶著一種朦朧的美。

　　正是因?yàn)橄矚g白色，才喜歡上了雪。

　　那一年，下了一場(chǎng)由始以來(lái)最大的雪。雪覆蓋了一切，隱約泛出樹葉的綠色。就如我的心靈，本來(lái)充滿活力，后來(lái)，卻似乎被什么東西壓住了。

　　這白色在我眼前有點(diǎn)可望而不可及。我只能在家門口伸出手，讓晶瑩的雪花落下，然后在我的掌心融化。表妹正在雪地里快樂(lè)而自在地玩耍。我突然也很

　　想去玩我笑。

　　然后關(guān)上大門，重新一頭扎到學(xué)習(xí)中去風(fēng)車

　　市場(chǎng)上從來(lái)不賣白色風(fēng)車，只有那色彩斑斕的彩色風(fēng)車。我不喜歡那種庸俗的搭配。

　　因此，在一次手工課上制作的白色風(fēng)車，竟讓我珍藏了好久。那風(fēng)車是用干凈的白紙做的，上面還有我一年級(jí)時(shí)那歪歪扭扭的名字，旁邊是老師用紅筆打的“優(yōu)”。那讓我驕傲無(wú)比的“優(yōu)”。

　　下雪的那天，我正忙著完成老師布置的.一大堆作業(yè)。

　　表妹高興地讓我看她在樓下堆的雪人。我在窗口看了一眼，什么也沒看到。

　　但我卻說(shuō)，真好看。

　　表妹拿過(guò)我放在桌旁的白色風(fēng)車，跑了下去。

　　我往下看著，終于找到了表妹堆的雪人，頭上插著一個(gè)白色的風(fēng)車。

　　表妹使勁地吹著風(fēng)車，風(fēng)車慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)……

　　……

　　我終于如愿以償?shù)爻蔀榱酥攸c(diǎn)中學(xué)的初一新生。

　　于是，我又成了原來(lái)的一年級(jí)學(xué)生。

初一作文 篇5

　　理想，是一個(gè)人心底最柔軟的一塊地方，多少年多少月，默默努力；多少淚多少汗，悄悄流淌；多少苦多少痛，只能忍耐。為了什么？只為到達(dá)成功的彼岸，只為摘取嬌艷的夢(mèng)之花。人不能沒有理想，我的理想是當(dāng)一名作家。

　　我理想的萌生，源于動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪先生。沈先生的書仿佛有一種魔力，讓我不可抑制地喜歡上了。白紙黑字，沒有多余的修飾，那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的字符躍然紙上，像一個(gè)個(gè)頑皮可愛的精靈，帶我走入多彩的文字世界�；蛲聪В�或無(wú)奈，或悲傷，或憎恨，或捧腹大笑，或淚如泉涌，或黯然神傷。從哪個(gè)時(shí)候起，我就萌生了當(dāng)作家的念頭。我要用我的'眼去看世界，我要用我的筆去書寫世間真情，人情冷暖。

　　蘇格拉底說(shuō)過(guò)，“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！泵壬�了理想，就要為此奮斗，從而實(shí)現(xiàn)理想。我打算這樣做：1、學(xué)好語(yǔ)文，為將來(lái)的寫作打下基礎(chǔ)2、摘錄優(yōu)美語(yǔ)句，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它們是甘甜的瓊漿，讓我陶醉其中3、觀察身邊事物，不放過(guò)一點(diǎn)一滴細(xì)節(jié)4、多寫多練，將自己的寫作靈感記錄下來(lái)，成為寫作素材5、與身邊同樣想成為作家的同學(xué)交流學(xué)習(xí)。

　　萌生理想只需要一秒，而實(shí)現(xiàn)理想，卻可能要窮盡一生。理想之路雖然有很多困難，但我喜歡這種感覺，喜歡這種為了理想而奮斗的感覺。向一味憧憬的昨夜捎個(gè)告別，開啟這旅程，向著地平線，追尋理想，加油吧！

初一作文 篇6

　　時(shí)間都去哪了？一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)由一個(gè)什么也不懂的小女孩。變成了一個(gè)亭亭玉立的少女了。

　　回到道母校，看著這熟悉的一切。我不禁感嘆，這么快我已經(jīng)離開母�？煲荒炅�。直到現(xiàn)在我還記得小學(xué)老師把我們送出校門時(shí)的不舍，仍記得在校門前老師眼中閃爍的淚光。母校的操場(chǎng)還是一樣的熱鬧，看著一個(gè)個(gè)稚嫩的小臉，歡快的笑聲時(shí)不時(shí)從哪天真無(wú)邪的小臉中傳出。我曾經(jīng)也是他們中的一員，在這里快樂(lè)的玩耍。

　　現(xiàn)在我是一名初中生了，就算是下課，我們也是很少會(huì)出來(lái)玩，都是在教室里背小科，就是背主課。雖然是初一，但我們大多同學(xué)都利用了起來(lái)，為了就是三年后的一天�？粗�小學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的玩耍，讓我不禁有點(diǎn)羨慕他們。

　　突然發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上出現(xiàn)了幾個(gè)熟悉的身影，我飛奔過(guò)去摟住了她們，欣喜地說(shuō)：“班長(zhǎng)，涵姐，你們也來(lái)看老師��！”班長(zhǎng)笑著說(shuō)：“恩，利，不但我們來(lái)了，蘇打水也從沈陽(yáng)回來(lái)了。這趕上我們下午放假，上午又不放假，我們就一起來(lái)了。來(lái)到路上就遇到了蘇打水，他去問(wèn)老師現(xiàn)在教幾班�！薄芭�，這樣啊�！蔽腋吲d的說(shuō)“我們快一年不見了呢！沒想到在這里遇到了�！�

　　在我們聊我們這些年的變化時(shí)，一個(gè)帥氣的小伙跑過(guò)來(lái)，氣喘吁吁說(shuō)：“老…老師她現(xiàn)在教…教1年4班。咦這是誰(shuí)？涵姐你朋友？”我沒好氣地說(shuō)：“喂喂喂，怎么了，蘇打水，兩年沒見，你就把我給忘了啊！好歹我們也是一個(gè)組的��！”“啊啊，你是利，嘿嘿，董姐，失敬，失敬��！”蘇打水笑著說(shuō)“班長(zhǎng)、涵姐、董姐快走吧！一會(huì)上課了！”說(shuō)著他就跑起來(lái)了。

　　到老師所在的`班級(jí)，雖然是課間，但老師還是像往常一樣給學(xué)生批卷，但教室里大部分的學(xué)生都不見了，想必早就到操場(chǎng)上玩耍了吧！。還有幾個(gè)學(xué)生也只是在看課外書。但看到我們的到來(lái)，也都放下了手中的事，抬起頭來(lái)看我們。涵姐看了我們一眼，對(duì)下面的學(xué)生做了一個(gè)不要說(shuō)話的手勢(shì)。我們也都心領(lǐng)神會(huì)地悄悄走到老師的身后。我用手蒙住了老師的眼睛，蘇打水和班長(zhǎng)一起說(shuō)道：“猜猜我是誰(shuí)？”老師楞了一下便說(shuō)：“別鬧，老師還要批卷呢。乖，把手放下�！甭犃死蠋煹脑�，我們和下面的同學(xué)一起笑了起來(lái)，心里不約而同地想道：“老師工作狂的樣子還是一點(diǎn)沒變��！”

　　老師回過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我們，也跟著一起笑了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)老師的眼角多了幾個(gè)皺紋，頭發(fā)中也多了一些頭發(fā)。老師問(wèn)：“你們?cè)趺磥?lái)了，下午沒課。咦，浩你也從沈陽(yáng)回來(lái)了？”蘇打水點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又問(wèn)：“你們現(xiàn)在成績(jī)?cè)趺礃�？有沒有和小學(xué)同學(xué)分到一班……”老師這問(wèn)問(wèn)那問(wèn)問(wèn)，還是和以前一樣愛嘮叨。因?yàn)檫@一年多都沒聽見這熟悉的嘮叨聲。我們也是聽得格外的認(rèn)真。

　　在校外分別后，我不禁感嘆，時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼一年就過(guò)去了，我也認(rèn)識(shí)了一些新的同學(xué)和老師。而我的王老師呢？也從一個(gè)美麗的青澀的教師變成了一個(gè)成熟的老教師了。母校呢？迎來(lái)了一批新的學(xué)生，送走了一批老生。七年前我還在緊張的望著新的老師和同學(xué)。而現(xiàn)在我早已退去了那稚嫩的外衣，披上了成熟、穩(wěn)重的外套。

　　時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，珍惜眼前的一切，不要等過(guò)去在后悔。且行且珍惜吧！

初一作文 篇7

　　曾經(jīng)聽到過(guò)一個(gè)故事，我不禁對(duì)故事中的人感到憐憫！故事的結(jié)尾問(wèn)道：在親人與夢(mèng)想當(dāng)中，你會(huì)選擇哪個(gè)？這句話可以放到結(jié)尾部分

　　故事中寫道，一個(gè)農(nóng)村的農(nóng)民，不接受自己的處世卑微，不能接受自己的命運(yùn)，懷揣著夢(mèng)想到了一座大城， 他的夢(mèng)想，就是到這個(gè)大城市，做一個(gè)大明星！他在這做城市努力得工作著，為了自己成名，讓家人能過(guò)上更好的日子。終于有一天，猶豫他的努力工作，讓一個(gè)大導(dǎo)演看中了他，導(dǎo)演許諾，能讓他出名，可條件就是要離開他的家人，離開家鄉(xiāng)，到國(guó)外。在夢(mèng)想與親人之間，他選擇了自己的夢(mèng)想。在國(guó)外的幾年里，他混得不錯(cuò)，也有了名氣，賺了些錢，就在他準(zhǔn)備回鄉(xiāng)的前一天，一場(chǎng)大火燒光了一切，烈火焚盡了他家的一切，他的家人，則倒在了這場(chǎng)大火中。他雖然成了明星，可永遠(yuǎn)也見不到了親人，最初當(dāng)明星的理由，也在這大火中焚盡。他賺的`錢能讓誰(shuí)過(guò)上好日子呢？

　　也許，人們也總考慮，在夢(mèng)想與親人之間，到底該選擇哪一邊。其實(shí)，夢(mèng)想與親情，就好比天平的兩側(cè)，當(dāng)過(guò)多得投入一方，便會(huì)使另一側(cè)疏遠(yuǎn)。故事中的主角選擇了夢(mèng)想，卻遠(yuǎn)離了親人，他過(guò)多得使天平傾向于夢(mèng)想，便使親情的一方上傾，最后，夢(mèng)想著地了，落實(shí)了，親情卻升天了。

　　人們總會(huì)做這么錯(cuò)誤的選擇！我憐憫這種人，因?yàn)樗麄冸m然成功了，卻只身一人在這廣大的時(shí)間流浪，他們收獲了喜悅，卻無(wú)人與他們共享；他們收獲了成功，卻只能孤獨(dú)終老。

　　這樣的人，使我憐憫!

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