初一作文[優(yōu)選5篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的初一作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

初一作文 篇1

　　我放學(xué)回家時(shí)，在車窗看見夕陽(yáng)已經(jīng)半懸在半空中了。我的臉像鍍了一層金一樣，金光閃閃。而陽(yáng)光照在高樓大廈的窗戶上，金碧輝煌。

　　我抬著頭目不轉(zhuǎn)睛地看著太陽(yáng)，陽(yáng)光就像萬(wàn)把光箭射入我的眼睛，射得我眼淚都流了出來。

　　不一會(huì)兒，夕陽(yáng)變得紅彤彤的了。這時(shí)，天邊的云霞被它染得變化多端，一會(huì)兒金黃色，一會(huì)兒血紅色，一會(huì)兒橙黃色。這么多五顏六色的云霞，看得我眼花繚亂。它們的`形狀更是多種多樣，有的是棉花形，有的是魚鱗形，還有的是獸形。這些美麗的云霞讓人看了，流連忘返�。�

　　過了一會(huì)兒，夕陽(yáng)的下半部已經(jīng)鉆進(jìn)了云層里，頓時(shí)天空變成血紅色的了，連我也變成了紅色。剎那時(shí)，太陽(yáng)的上半身鉆進(jìn)了云層里，現(xiàn)在天空只剩下余暉。但是隨著時(shí)間的前進(jìn)，西邊的天空也緩緩地暗淡下來。

　　這夕陽(yáng)美得可勝過雨過天晴，真美得連形容也形容不出來。

　　我抬著頭目不轉(zhuǎn)睛地看著太陽(yáng)，陽(yáng)光就像萬(wàn)把光箭射入我的眼睛，射得我眼淚都流了出來。

初一作文 篇2

　　陽(yáng)光是和煦的、溫暖的；陽(yáng)光是動(dòng)人的、美麗的；陽(yáng)光是和諧的、美好的。心存陽(yáng)光，你便是一輪旭日；心存陽(yáng)光，你便是風(fēng)雨中的彩虹；心存陽(yáng)光，你便是春天的微風(fēng)。

　　你的明天充滿陽(yáng)光，不要把昨天的不快帶到今天，今天是美好的全新開始。你的今天充滿各種可能，正如你對(duì)明日的憧憬。請(qǐng)記�。盒拇骊�(yáng)光，迎接每一天、挑戰(zhàn)每一天，以陽(yáng)光般的微笑面對(duì)未來，你便能跨越人生旅途中的坎坷。

　　陽(yáng)光亦是希望。每一個(gè)明天都充滿希望。希望是心靈的燈塔，希望是成功路上的指示燈，希望是人們努力奮斗的不懈動(dòng)力。只要心存陽(yáng)光，你就會(huì)感受到內(nèi)心的激情與力量，就會(huì)對(duì)未來充滿信心與勇氣。請(qǐng)相信，只要心存陽(yáng)光，希望就永遠(yuǎn)存在，就會(huì)接近夢(mèng)想，生命就會(huì)變得美妙……

　　霍金一生被盧伽雷病糾纏，被永遠(yuǎn)固定在輪椅上，可他心存陽(yáng)光，充滿對(duì)生命的渴望、對(duì)人生的追求，成為當(dāng)今世界的科學(xué)大師之一。有人問他命運(yùn)是否對(duì)他不公，他微笑著用還能活動(dòng)的手指在鍵盤上敲出了一段話：“我的手指還能動(dòng)，我的大腦還能思考，我還能追尋我的思想，我還有愛我和我愛的親人朋友，我內(nèi)心充滿對(duì)生命、對(duì)人生的'希望……”他不放棄生命、不放棄生活、不放棄理想，永遠(yuǎn)心存陽(yáng)光地獻(xiàn)身于科學(xué)事業(yè)。用堅(jiān)定的信念，堅(jiān)強(qiáng)的意志化解難以逾越的苦難，這的確是“感恩的心中永遠(yuǎn)有陽(yáng)光永遠(yuǎn)存在一股巨大的精神力量�！�

　　星星被白晝拒絕卻在夜晚燦爛了天空，梅花被春天拒絕，卻給冬天帶來了芳香；流水被高山拒絕，卻化為壯麗的瀑布……生活中遭遇挫折并不可怕，關(guān)鍵是要永不絕望，心存陽(yáng)光。請(qǐng)記住：野百合也有春天。

　　心存陽(yáng)光，你就會(huì)收獲陽(yáng)光；心存陽(yáng)光，你就會(huì)翱翔在夢(mèng)想的天空；心存陽(yáng)光，你就會(huì)感悟到生命的美好與真諦。

初一作文 篇3

　　先哲給我們留下這樣一段話：“上帝在創(chuàng)造人類時(shí)，給了人類兩只耳朵和一張嘴巴�！�，借以此言教導(dǎo)我們懂得聆聽，多聽少說。

　　多聽少說是多少人共同推崇的行為。聆聽讓人擁有美好的精神品質(zhì)和豐厚的文化內(nèi)涵，使人謙虛，讓人虔誠(chéng)。

　　聆聽是有修養(yǎng)的體現(xiàn)，是使人通往睿智的道路。說出口的東西太多，無(wú)疑會(huì)讓人覺得這君十分膚淺。正所謂“善者不辯，辯者不善”，真正懂的、（刪）得聆聽的人會(huì)把自己的想法藏在心中，而不懂得聆聽的人則夸夸其談，令人不增敬佩只生畏懼。馬車越空，噪聲越大。這是人們都了解的道理，卻在行為中無(wú)從體現(xiàn)。何不丟棄閑碎的言語(yǔ)，認(rèn)真明晰所聽之話語(yǔ)，將看法存于內(nèi)心，令言論止步于口舌？

　　聆聽是讓人看清本自我的`空間。將所聽之事牢記于心，“擇其善者而從之，其不善者而改之”。知曉道理，通達(dá)萬(wàn)象，定可獲千百待人之方法，明萬(wàn)千處事之作為。

　　聆聽也是連接友誼的橋梁。會(huì)聆聽的人，也能獲得別人的聆聽。在交友中獲取知識(shí)，在談?wù)撝卸�得尊重�?/p>

　　聆聽也可使人懂得尊重，使人內(nèi)心更有謙遜之心�？v觀歷史，馬謖、商紂王、龐涓等都因不聽勸誡而身敗名裂，失守街亭、商朝亡國(guó)、馬陵之戰(zhàn)……歷史的教訓(xùn)發(fā)人深思，也無(wú)時(shí)不刻不警示著我們聆聽的重要性。

　　大自然在賜予人類無(wú)盡的能源時(shí)，也賜予了人類學(xué)會(huì)聆聽的耳朵和心。用耳朵聆聽是表象，用心聆聽是根本。正如季羨林老先生在采訪中說的那樣：“以我之見，學(xué)會(huì)聆聽當(dāng)是最好的選擇�！币陨普邽樗�用，不善者為所鑒。善聽者必為德才之人，通達(dá)者豈成等閑之輩？

初一作文 篇4

　　眾所周知，仁，即善良仁愛；恕，即胸懷大量；仁恕，即胸懷大量又善良慈祥。最近我校開展了“揚(yáng)雅風(fēng)、別陋習(xí)、做仁恕少年”的活動(dòng)，提倡大家誠(chéng)信、執(zhí)著、自信、擔(dān)當(dāng)和寬厚。

　　善良仁愛的人不計(jì)其數(shù)，如助人賣扇的王羲之、救人急難的嚴(yán)植之、樂善好施的李士謙……他們都樂于助人，是人們學(xué)習(xí)的好榜樣。其中，最有名的數(shù)助人賣扇的王羲之了。

　　有一年，王羲之在路上看見一位貧苦的老婆婆提著竹扇叫賣，卻沒人來買。王羲之就在每把扇子上都提了字，人們聞?dòng)嵍紦屩��?gòu)買。老婆婆終于有了買菜錢，她十分感激王羲之。

　　但要做仁恕少年，還要寬宏大量。只有心胸開闊才能成就大業(yè)。而那些為了一些蠅頭小利而斤斤計(jì)較的人不會(huì)有多大事業(yè)。歷史上就曾經(jīng)有過許多因?qū)捄甏罅慷鴵P(yáng)名天下的人。也有過許多因心胸狹隘而誤了卿卿性命的.人。由此可見，心胸寬闊是多么重要！

　　此外，仁恕少年還應(yīng)該具有正直、友善、樂觀、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新、儒雅等各種優(yōu)點(diǎn)才行。要想做一名合格的仁恕少年，就應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從生活中的點(diǎn)滴小事做起。

　　我相信，在不久的將來，社會(huì)上一定能出現(xiàn)一批仁恕少年。我們也一定要繼續(xù)努力，做合格的“仁恕小標(biāo)兵”！

初一作文 篇5

　　小明很喜歡超人，家里到處都是超人的漫畫書和玩具，老是夢(mèng)想有一天能自己變成超人，擁有神奇的能力。

　　一個(gè)星期六的下午，小明在花園里聚精匯神地看著一本超人漫畫書，突然，超人奧特曼從書里跳了出來，跟小明說可以將自己的芯片借給小明，讓他當(dāng)一天超人，小明高興極了，馬上答應(yīng)了下來。

　　第二天一大早，小明就迫不及待地從床上爬了起來，跟媽媽說要去同學(xué)家玩，下午回來，還沒等媽媽答應(yīng)的話講完，就飛奔出了家門，來到和超人約定的地方，超人告訴小明，裝上芯片后他不但可以飛，而且還有隱身的功能。真強(qiáng)大啊，小明心想，我還是快快去驗(yàn)證一下這些神奇吧！

　　當(dāng)超人將芯片往小明身上一裝，小明就覺得自己身體變得輕飄飄的，他把腳輕輕往地上一墊，雙手做了一個(gè)飛翔的姿勢(shì)，自己就真的飛起來了。小明朝著學(xué)校的方向飛去，今天學(xué)校有一場(chǎng)藍(lán)球比賽，是小明班的“胖丁”隊(duì)和實(shí)力相當(dāng)?shù)摹氨貏佟标?duì)打，小明去的時(shí)候，比賽已經(jīng)進(jìn)行到了白熱化的狀態(tài)，48比50，50平，50比52，眼看“胖丁”隊(duì)就要輸了，小明心想，我不是有神奇功能嗎，我?guī)鸵幌隆芭侄　标?duì)唄！于是在“胖丁”隊(duì)投球的時(shí)候，小明就用手輕輕一托，球進(jìn)了，“胖丁”隊(duì)贏了。

　　比賽結(jié)束了，小明上去跟隊(duì)長(zhǎng)胖丁打招呼，胖丁根本不理他，小明很沮喪，心想我?guī)湍銈冓A球了，怎么你們理都不理我呀，后來一想也不能怪他們，自己隱身了，他們根本就不知道，也看不見自己。

　　小明從學(xué)校出來，就想著去野生動(dòng)物園，因?yàn)槠綍r(shí)媽媽帶他去動(dòng)物園，總是怕他危險(xiǎn)，老虎、大象這些動(dòng)物都只讓他遠(yuǎn)遠(yuǎn)看一下�，F(xiàn)在自己隱身了，動(dòng)物不也看不到自己了嗎？小明讓自己飛起來，直接飛到了虎山。一只老虎朝小明走過來了，小明用一根樹枝撓了撓老虎的大腿，老虎抬起腿來閃了閃，果然沒看見小明，小明于是大著膽子飛到老虎的背上，又在老虎的屁股上狠狠地拍了一巴掌，于是老虎向前飛奔而去，象一匹野馬。小明緊緊抓住虎脖子上的'毛，既緊張又刺激。老虎可能是被小明抓痛了，拼命地朝前跑，小明怕自己會(huì)掉下來，就離開了老虎。

　　小明從虎山出來，還去騎了大象，在大象背上被大象鼻子噴出的水柱淋了個(gè)落湯雞，又去抱著長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子來了個(gè)金雞獨(dú)立，自己覺得很過癮，只是可惜自己是隱身的，游客們都看不到，沒人幫自己喝彩。

　　不知不覺，時(shí)間已到了下午三點(diǎn)，小明沒吃中午飯，肚子開始咕咕叫，于是趕緊回家。嘭嘭嘭！小明在外面敲門，媽媽打開了門，探出了半個(gè)身子，當(dāng)小明剛要進(jìn)門的時(shí)候，媽媽關(guān)門了，“哎喲！”小明被門夾住了，媽媽卻并不知道，還一副奇怪的表情，估計(jì)在想，咦，這門好好的怎么就關(guān)不上了呢？媽媽回頭叫爸爸來看門哪里出了問題，小明趁機(jī)趕緊鉆進(jìn)了家門，打開冰箱去找吃的，剛拿到一罐飲料，媽媽看見冰箱門無(wú)緣無(wú)故地打開了，趕緊跑過來，“啪”的一聲關(guān)上了冰箱門，小明的手又遭秧了！小明叫媽媽，可是媽媽根本就看不見他，也聽不見他說話，小明開始著急起來，于是跑回房間，找到那本超人書，想快點(diǎn)把芯片還給超人，變回自己，可是跟超人約定的時(shí)間是一天，沒到時(shí)間，超人怎么也不現(xiàn)身，小明只有干著急！

　　到了下午五點(diǎn)鐘，媽媽見小明還沒回來，就打電話到小明說去玩的同學(xué)家問，同學(xué)家長(zhǎng)說根本沒看到小明，媽媽和爸爸著急了，開始滿花園地找小明，小明就跟在媽媽身后，媽媽叫一聲，他答應(yīng)一句，可一點(diǎn)用都沒有，媽媽找不到小明，都急得哭了，小明看見媽媽的樣子，也跟著哭起來，都怪自己要當(dāng)什么超人，哭著哭著，超人終于出現(xiàn)了，小明象看見救星一樣沖過去，馬上把芯片還給超人，變回了自己。

　　當(dāng)小明哭著沖進(jìn)媽媽懷里的時(shí)候，心里就想以后我再也不當(dāng)什么超人了。

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