初一作文（集合）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的初一作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
初一作文 篇1
天空持續(xù)著昨日的陰暗，籠罩在這孤島。所有的人都沉浸在長久的沉默中，只是任憑汽車一路向前
哧汽車的剎車聲音首次打破了這沉默。我們打開了車門，按捺住心中的激動快步走向了早已站立在那陰暗大門一側(cè)的人群。
走進了大門，周遭的陰郁，低矮的牢房，遼遠的放風(fēng)場都彌散著一種令人悚然的死氣。
很快，原本微弱的，喘息的陽光消失了，我們走在了牢房里�？諝饫锏年幇蹬c潮濕、冤叫與哀號彼此糾結(jié)，更夾雜了一陣有一陣令人作嘔的'霉味向我們襲來。所有人都默契的加快了腳步，希望早點到來我們的目的地。
此起彼伏的痛哭流涕，縈響不絕。而我們終于抵達了我們的目的地。那是一個同樣陰暗潮濕的牢房，卻顯然沒有亢奮。通過柵欄，我看到了我們的文化太保，此時正靜坐在別人的嚎啕大哭中安靜讀書的李敖。
我們站在牢房里，注視著他，企圖透過他臉上帶有的表情，讀到他錚錚鐵骨背后鮮為人知的哀傷，然而在他玩世不恭，嬉笑怒罵的臉上，我們什么也解讀不到。守衛(wèi)麻利地打開了門，我們魚貫而入
他朝我們看了看，立刻綻放開一個大大的笑容，說：真是門庭不絕��！剛剛我臺大學(xué)弟低著頭，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地給我這政治犯上過課，落荒而逃。各位隨后就到，哈。有沒有給我?guī)ё钚碌摹秔layboy》呢？
我們怔住了，半響才尷尬地搖了搖頭。
哎，大頭坐牢，‘小頭’也跟著命苦，想要聊以自我安慰，竟無孔可入��！他繼續(xù)他張狂的大笑，像是此刻最為奪目的陽光。
您如此境地，卻能以純粹快樂生動而存，實在超凡，敢問你當(dāng)真沒有絕望過嗎？我說。
初一作文 篇2
今天，我們上了這個學(xué)期的第一堂作文課。
在作文課上老師先問我們知道自己的名字含義嗎？我們都默不作聲，因為沒思考過這個問題。于是老師就點了我們班上幾個同學(xué)的名字，讓我們知道了原來一個簡單的名字居然有很多學(xué)問在里面。
接著，老師又問了一個奇怪的問題：如果讓你們改一改自己的.名字，你會怎么改？說著每個小組發(fā)了一張白紙，讓我們把自己取的新名字寫在上面，而這個意料之外的問題讓我絞盡腦汁，我四處張望著別人怎么寫的，希望給我一點靈感。
可是，別人也在啃筆頭，皺眉頭，然后，我突然一下子來了靈感：葉琳。可是，這個是電視劇里的名字呀！看見老師已經(jīng)在收紙條了，我急中生智，看見屏幕上有一個文雅大方，就寫了一個“葉雅”交給了老師。
把紙條收齊后，老師就開始和我們一起玩了一個“點名猜人”游戲。老師報的第一個名字是“孫悟空”，我們哄堂大笑，湯文慧一下就猜中了孫凱文。之后，又猜了幾個挺好玩的名字。猜完后，老師說被到新名字的站起來讓大家認一認。當(dāng)老師點到“功夫土豆”時，我一下子緊張了起來，因為就快點到我的名字了，我的腦袋開始飛速旋轉(zhuǎn)起來，想如果點到我的名字時，大家會不會笑我呢？老師點到“柯南”時，我一下子又緊張起來。幸好大家還沒來得及笑，就下課了。我那顆懸著的心終于落下來了。
下課了，那些有趣的名字開始傳播開來。
初一作文 篇3
在茫然無措的日子里，總有一個人，為你點燃一根蠟燭，照亮你前行的道路。那年，那天，那人，那場對話，為我的人生之路，點了根蠟燭……
預(yù)備年級的暑假里，我不顧媽媽的勸告，毅然剪了個新潮的短發(fā)。剛開始幾天，我的頭發(fā)都乖乖的，每天陪著我接受朋友們的贊嘆�？勺詮南戳艘淮晤^發(fā)，每根頭發(fā)都跟鋼針一般，又硬，又粗，怎樣都回不到原來的樣子。開學(xué)之后，英語老師竟然說，它像扣在我頭上的一頂“大鋼盔”。悶悶不樂地與頭發(fā)展開了大戰(zhàn)，頻繁地去理發(fā)店修整發(fā)型，可一點作用也沒有。
直到一天，我正想去理發(fā)店休整發(fā)型，媽媽將我?guī)У界R子前，對我說：“看看你現(xiàn)在的.樣子……”媽媽還沒說完，我就打斷了她：“知道不好看!”“不是，其實你為什么要如此注重自己的外表，一個人的內(nèi)涵比外表更重要……”“哎呀，知道知道！”我再次打斷了媽媽，可她沒有生氣，繼續(xù)說：“外貌并不代表什么，不必如此在意，這世界的新潮時時刻刻都在變化，你是如何趕也趕不及的，只要做好自己就可以了，不必在意他人目光。”我聽了，含著眼淚望著媽媽：“不就是不想讓我去理發(fā)嘛，我不去就行了。”
說完，我跑入房間，關(guān)上門獨自哭泣，埋怨媽媽的不理解。過了一會，我悄悄打開門，門外有一張椅子，椅子上放著一杯牛奶，一個蘋果和一張紙條，紙條上寫著：因為自信，而美麗。再望向椅子，牛奶上冒著絲絲熱氣兒，白煙裊裊升起，襯得蘋果紅通通的。眼鏡被熱氣弄得看不清了，不知是為什么，眼睛模糊了……
是的，我自信，所以我美麗，媽媽的話讓我恍然大悟。那年，那天，那人，那場對話，無不深深的印在我腦海中，就甩一甩“大鋼盔”，我就是那么自信。從今往后，我不趕時髦，不醉心打扮，我要做個最純粹的快樂女孩。我就讓“大鋼盔”自由生長，相信總有一天，它會變成我喜歡的模樣！
初一作文 篇4
書一直是人類的朋友——不過，這位朋友與我們每個人的交情都不大一樣。也許是泛泛之交，也許是情深誼厚。不過，我卻交到了一個情深誼厚的朋友——《老人與海》，這部小說以簡潔凝練的語言，表達了深刻的意義與感情。我從這本書中獲得了讓我終身受益的哲理：在困難與挫折面前，我們要勇往直前。
“人可以被毀滅，卻不可以被戰(zhàn)勝”是海明威在《老人與�！分兴憩F(xiàn)的主要思想。是��！人是不可以被戰(zhàn)勝的，在苦難面前，在挫折面前，在自然災(zāi)害面前，即使肉體消失，但人類的精神永遠不會磨滅。
這是一部描寫人與大自然搏斗的小說。主人公老漁夫圣地亞哥在海上連續(xù)84天沒有鉤到魚。起初，一個名叫馬洛林的小男孩跟隨他一道出海，可是過了40天業(yè)沒有釣到魚，還在就被父母安排到另外一艘船上，因為他的父母認為老漁夫不會交到好運。第85天，老漁夫早早地將船劃出很遠，他以為地鉤到了一條大魚，但不幸的是，在返回途中，因為鯊魚的進攻，最終魚只剩下一副巨大骨架，老人也筋疲力盡地倒在岸邊。孩子來看老人，卻認為圣地亞哥沒有被打敗。老人誰在了茅棚里，他又夢見了那只獅子。還在準備和老人再度出海，他要學(xué)會老人的一切本領(lǐng)，傳承老人那打不敗的精神。
在這部作品中，令我最深刻的一句話是圣地哥亞所的。他說:“人不是為失敗而生的�，F(xiàn)在倒霉的時刻要來了，可我連魚叉也沒有。這條多索鯊是殘忍、能干、強壯而聰明的�？晌冶人斆��！�
在小說最后，我終于知道為什么老人的夢中總出現(xiàn)獅子？因為獅子是力量與雄心的象征，老人雖然年事已高，卻能比其他漁夫做不敢去做的事兒。獨自出海三天三夜，在海上與大魚和鯊魚搏斗。他希望自己能像獅子一樣，有著雄心壯志。
我認為這是我讀過的一本好書，因為我在這部小說中學(xué)到了：人在失敗中仍然要不失尊嚴，勇敢奮斗而不妥協(xié)的精神。
在學(xué)習(xí)上，也會有考試失敗的時候，當(dāng)時我都會感到非常沮喪，但每當(dāng)我想起老人的`精神，想的老人面對困難毫不退縮。我總會調(diào)整心態(tài)，努力學(xué)習(xí)。以前，我是一個膽小的人，在學(xué)習(xí)上遇到問題不敢去問老師，上課不敢舉手�，F(xiàn)在，我學(xué)會了勇敢，在課堂上，我總會大膽發(fā)言，不懂就問。
在學(xué)舞蹈的時候，以前因為怕痛，基本功很差，我感到絕望，不想再學(xué)下去了。但我絕不會認輸，每天，眼含淚水，忍住疼痛，堅持不懈。通過我的努力，我的到了回報，我的基本功每一天都在進步，雖然一開始很艱難，但我還是沒妥協(xié)、屈服。
人生最大的敵人不是別人而是自己。只要有信心、勇氣，沒有什么可以難倒我們。這是《老人與�！方o我的啟迪，老人打不敗的精神會讓我的一生都受益無窮！
初一作文 篇5
參天筆直的棕櫚樹，爭奇斗艷的紅花綠草與清明透亮的海水，構(gòu)成了一座人間天堂般的島嶼——巴厘島。先不說那雪白的沙灘，明凈的湖水，壯麗的火山及精彩的深海潛水，單是在一條蜿蜒曲折的小河上漂流，就有使人回味無窮的趣味與流連忘返的欲望。
戴上厚厚的頭盔，穿上飽滿的'救生衣，手中緊握劃槳，沿一條山間小經(jīng)向下走。巨大的樹葉成了一把天然的遮陽傘，遮住刺眼的陽光。兩旁長瘋了似的草叢，伸出濕漉漉的手臂試圖阻擋游人的步伐。一片亂石灘上，幾十艘小艇群蟻排衙的排列著。在學(xué)完滑行技術(shù)后，我們就出發(fā)了。
剛前進了一會兒，就見兩岸的石頭上，一幅幅精美的雕刻作品出現(xiàn)在眼前——有將石頭雕刻成英雄頭像的，有刻寫一段文字的，還有的將其雕成動物形狀的，噴上彩漆，栩栩如生，生龍活虎。能在如此陡峭的山上雕刻出這么高水平的石刻，使我不禁驚嘆當(dāng)?shù)厝嗣竦窨碳妓嚨木俊２唤屛覍δ抢锶藗兏叱募妓嚩袊@。
這時，一大股清涼的水花澆到了船里——原來是其他船追了上來，發(fā)起進攻。于是我們很快加入戰(zhàn)斗，向“敵人”反擊。此刻，不論你是歐洲人還是美洲人，韓國人還是英國人，黃種人或是白人，大家都會舉起手中劃槳，激起串串水花，人們歡笑著，呼喊著……在山谷中回蕩！
行進了一會，就遇到礁石地帶，水流突然變得急速洶涌，激烈的撞擊巖石，于是這時教練大聲的叫喊“定”，與此同時船狠狠地撞上了石頭，頓時水花四濺，大家都從光滑的座位上滑了下來。所以到了平靜水域使人還想再經(jīng)過激流一下。
終于到了平靜的水域，才注意到兩邊壯麗的風(fēng)景；叢林生長在峭壁上，岸邊的草叢層層疊疊的襯托出后方棕櫚樹挺拔的身軀，如一隊群蟻排衙的哨兵，歡迎游人檢閱。陽光透過巨大的綠葉照射在五顏六色的小鳥身上增添了許多夢幻色彩。整個漂流過程使人仿佛置身于人間仙境，使人希望船再行慢點，好想停留在這仙境中！
這次旅程很快的結(jié)束了，我好想重返巴厘島，好想再漂流一回，好想永遠停留在這個與塵世隔絕的天堂島！
初一作文 篇6
伴著春天的腳步姍姍而來，一年一度的元宵節(jié)終于來了。在這月圓之夜,大人小孩們提著各種各樣的元宵燈，來到白鷺洲，參觀花燈展，歡度20xx年這元宵佳節(jié)。
我信步走進白鷺洲，映入眼簾的是八個大字“繽紛廈門不夜之城”，旁邊用霓虹燈勾勒出了日光巖、海滄大橋、人民大會堂……這些景點不僅僅是廈門的名片，而且它們激勵著我們再創(chuàng)輝煌，讓廈門變成一顆璀璨的明珠.
我們順著人群走，只見大人小孩的臉上都洋溢著笑容，一會兒看看這個，一會兒又瞧瞧那個，一會兒又忙著在相機前擺著pose！小攤小販也忙得不亦樂乎，臉上洋溢著喜悅的笑容。我在這里感受到了廈門的繁榮昌盛，美麗富強.
不知走了多久，我的眼前浮現(xiàn)了一盞好似花籃的花燈，在黑暗的夜空下熠熠生輝，籃子里盛滿了廈門在20xx年取得的殊多榮譽，也裝滿了人們對20xx年的廈門殷切的期望。
今年是豬年，花燈展里必定少不了金豬來賀新春。瞧，兩只可愛的金豬寶寶手牽著手，好似金童玉女,站在一個圓柱體上旋轉(zhuǎn)，為人們翩翩起舞。另一盞花燈上的小豬上面可是抱著金元寶的財神爺，左邊的'小豬提著燈籠，為人們照亮返鄉(xiāng)的路，右邊的小豬則拿著釣魚竿，祝愿人們年年有“魚”，惹得路過這里的人們笑得合不攏嘴！
不知什么時候，音樂噴泉開始了，一陣高過一陣的浪花此起彼伏，絢爛的色彩令人如癡如醉，伴隨著噴泉的舞姿，那金黃的月亮仿佛也在欣賞著這一幕動人的畫面……
“一夜花燈醉，只緣春意濃”。美麗的花燈與高樓大廈的霓虹燈融為一體，把廈門打扮得更加多姿多彩。望著這美麗的景色我不禁思緒萬千，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人們逐漸富裕起來，廈門的月亮將越來越亮,花燈將越來越俏,人們將越來越幸福!
簡評：題目真是韻味十足。
初一作文 篇7
國，一個飽經(jīng)五千年風(fēng)霜雨雪的悠悠古國，一個走過輝煌64年的發(fā)展中國家，一個站在亞洲之巔的雄雞，一個為世界錦上添花的新生命！自從新中國成立的那一天起，就注定要光彩奪目！中國的地大物博、風(fēng)景壯美，散發(fā)著她的迷人魅力。我愛置身于美麗的'地方，所以我每時每刻都督促自己發(fā)奮學(xué)習(xí)，長大后來報效祖國。
在閱讀了歷史后，我才知道，我們中華民族近代100多年間并不是像現(xiàn)在這樣人們都能安居樂業(yè)，幸�？鞓�，而是一段布滿屈辱，痛苦和艱難的歷程。但是，新中國成立以來，人們的生活水平大大提高，走出了中國特色的社會主義道路，迎來了民族偉大復(fù)興的光明前景。
祖國是越來越強大�？墒�，原本秀麗的景色卻不復(fù)存在了：大量的工業(yè)排放，使空氣，水被嚴重污染；供不應(yīng)求的紙使大量的樹木被砍伐殆盡。就現(xiàn)在，霧霾越來越猖狂，人們都在抱怨，可回過頭想想，源頭不就是自己嗎？所以我想告訴所有中國人：大家不僅要建設(shè)祖國，更要保護祖國美麗的景色！
從現(xiàn)在開始，我要努力學(xué)習(xí)，長大后為國家做貢獻！不僅要讓祖國越來越強大，還要努力恢復(fù)祖國美麗的景象！
初一作文 篇8
我們還能孩子多久？這個問題在小學(xué)時就已經(jīng)印在了我的腦海里，我總是問自己：我們還能孩子多久？
現(xiàn)在我們是一名初中生，也許有的時候會被作業(yè)所“禁錮”，但有時也會輕輕松松，自在悠閑。可是，大家有沒有發(fā)現(xiàn)？我們現(xiàn)代人有很多已經(jīng)失去了童心，眼里只有學(xué)習(xí)二字，失去了童心等于失去了童真，不僅是思維上的變化，做法也有改變。
還記得孩童時代，我們無憂無慮，逍遙快活，每個人都很單純，從不會耍小心眼，從不會耍心機，從不會想一些亂七八糟的事�，F(xiàn)在，曾經(jīng)的伙伴，朋友都因為一些利益產(chǎn)生了分隔。
我們還能孩子多久�。‖F(xiàn)在的我們都已經(jīng)13歲了，都是從小在爸爸媽媽懷里撒嬌長大的，有的甚至連些小事都做不了，永遠靠父母，難道我們就只能這樣做嗎？
老師常常對我們說，要對自己狠點。是的，不下苦功夫怎么么能學(xué)習(xí)好呢？可是，這也意味著我們即將長大，用大人的思維來看待世界，我們孩子的時間已經(jīng)不多了。
我向往那天真爛漫的.時代，但又不想使其經(jīng)歷成功路上的時間，有很多人都想返老還童，會到童年，因為童年的生活是金色的，是充滿陽光的。
我們還能孩子多久啊！
初一作文 篇9
燈紅酒綠的街頭，高大雄偉的樓房，街道上車水馬龍，生活速度極其忙碌時間流逝飛快，這便是城市的象征。吃多了大魚大肉偶爾來點青菜豆腐味道卻也是極好的，城市與鄉(xiāng)村也既是如此。
還未到寒冬是個晚秋，與父親騎著腳踏車往住在村莊中的阿姨家疾馳。路途雖不遙遠，可卻另有一番風(fēng)情。
一陣清風(fēng)攜帶著花香撲了個滿懷，柔柔的、暖暖的還帶著一股沁人心脾的香味。我貪婪的吸著香味，沿著蜿蜒的小路駛?cè)�。雖已是晚秋可路邊的野花還是開的雖不鮮艷可卻淡雅，增加了雅這美感。
秋天是個豐收滿是喜悅的季節(jié)，陽光曬灑著大地，金黃的.麥田里農(nóng)民伯伯正收著稻谷朝我們招手微笑，那枯黃的皮膚與麥田融成一體。遠眺前方，溪水從北方的樹林里鉆出來，在亂石嶙峋的谷里蜿蜒，穿過山巖，淌過草地，流過郁郁蔥蔥地蘆葦灘，一直匯人茫茫的湖水。必須停下車來步行。見那清澈見底的溪水，忍不住脫下鞋來，把腳伸進溪水中——好冰，冰的舒爽。有人說：“水是山的魂魄。”不錯，有水的地方總有那么一種靈氣，讓人不由自主地愛它、親它，可是，水又何止是山的魂魄呢？它簡直就是大自然的生命。
離開小溪，看見了一個古亭，不由的想起一首歌“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”與父親坐下歇歇腳，欣賞著這山村獨有的寧靜與親和，我與父親都沒講話只是靜靜的歇著。
青山與這綠水才是真正的財富，它無比的溫和不像你說明什么只是靜靜的、柔柔的、美美的看著。它從容不迫，不著急、不慌忙、慢慢的流淌。這青山綠水才是我們?nèi)祟愓嬲慕鹕姐y山啊。
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