初一作文9篇(推薦)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的初一作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初一作文 篇1
晚上十點(diǎn)鐘的時(shí)候，我爬上了舒服的床，蓋上了被子，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
啊?這是怎么呢?發(fā)大水了!洪水洶涌澎湃地奔過(guò)來(lái)，水是黃褐色的，比黃河里面的水還要黃，還要臟。事不移遲，我用我最快的速度，爬到了大樓的頂上，我向下俯視，洪水像一個(gè)狂暴的人一樣，瘋狂地襲擊比較矮一點(diǎn)的房屋，把樓房弄倒塌，把一些人淹死，讓經(jīng)濟(jì)受嚴(yán)重地?fù)p失，這都是洪水干得“好”事情。我想：“那些樹(shù)木怎么不來(lái)制止洪水呀?”
洪水很多天多不退，我著急了，這個(gè)時(shí)候，我看到了一條非常小的船，再環(huán)視一下，水是平的，還 沒(méi)有風(fēng)暴，我眼疾手快，上了小船，并小心翼翼地劃著船。我來(lái)到了我們都知道的森林里，看到的，不是成千上萬(wàn)的樹(shù)木、不計(jì)其數(shù)的樹(shù)葉，而是那成千上萬(wàn)的樹(shù)根，還有幾棵東倒西歪的樹(shù)，葉子已經(jīng)全沒(méi)有了。
我生氣地對(duì)著那些還有樹(shù)干的樹(shù)說(shuō)：“喂!大樹(shù)!你們?cè)趺床蛔钃鹾樗?”大樹(shù)看看我，瞟了我一眼說(shuō)：“那你可要問(wèn)問(wèn)其它的`人!”我看到一些人正在房屋頂上，馬上就要被淹著的人，問(wèn)他們：“為什么大樹(shù)不阻擋洪水?”房屋頂上的那些木頭告訴了我：是那些人砍伐了樹(shù)木。所以樹(shù)木給這里的人報(bào)復(fù)，所以，不阻攔洪水。
我極力勸說(shuō)那些大樹(shù)：“你們就幫幫那些受難的人吧!這樣，你們也可以吸取一些水分呀!雖然是一部分的人砍伐了你們，但是這不是所有的人的錯(cuò)呀!你們就幫個(gè)忙吧!”其中的一個(gè)樹(shù)說(shuō)：“這里的水這么黃，這么臟，我們?cè)趺次昭?再說(shuō)了，我們已經(jīng)喝飽了!我告訴你們?nèi)祟悾灰悄銈兤渲械囊粋�(gè)人傷害了我們，我們就不會(huì)幫你們的忙，我會(huì)讓你們?nèi)渴転?zāi)。你看，我們的身上那么多傷疤。全是你們留下的�！�
我嘆了一口氣，就因?yàn)槲覀內(nèi)祟惼茐沫h(huán)境，傷害了這些樹(shù)木，所以這里才會(huì)發(fā)生這么大的洪水啊!它們?yōu)槲覀児ぷ�，為我們服�?wù)，我們卻要?dú)⒘怂鼈�，用它們的身體給我們做椅子，門，衣櫥……大樹(shù)，是我們?nèi)祟惒缓冒?
這個(gè)時(shí)候，又刮起了大風(fēng)，一個(gè)浪頭，將我的小船弄翻，我大呼救命……我頓時(shí)從夢(mèng)中驚醒，摸摸頭上，全是冷汗。我有所感悟……
初一作文 篇2
我是一條小金魚(yú)，是作為小主人的獎(jiǎng)勵(lì)而來(lái)到小主人身邊的。一開(kāi)始，小主人并不喜歡我，交往久了，情感深了，小主人發(fā)現(xiàn)了我許多優(yōu)點(diǎn)，便開(kāi)始喜歡我了。
說(shuō)說(shuō)我吧，我的頭圓圓的，兩只眼睛往外鼓，好像瞪大了眼睛在尋找食物。我穿了一條淺紅色的連衣裙，裙子上還有一些花紋。我的尾巴可是最特殊的，大大的，長(zhǎng)長(zhǎng)的'，像飄動(dòng)的綢帶，可愛(ài)極了。
別看我身體小，吃食的時(shí)候我可算是高手中的高手。每次小主人拿著魚(yú)食時(shí)，我和伙伴們都會(huì)爭(zhēng)先恐后的去搶食物。小主人最喜歡逗我們了，我們?cè)谧筮�，他往右邊撒食物；我們�(cè)谟覀?cè)，他往左側(cè)撒食物。今天，小主人又要給我們喂食了。小主人往左走了，我靈機(jī)一動(dòng)，身體稍微向右移了一點(diǎn)，小主人一撒，趁別的魚(yú)還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，我已經(jīng)大口大口吃完了。還有時(shí)，小主人給我們換水，小主人想先把我們都撈出來(lái)，這可難了，我們蹦蹦跳跳，一跳就會(huì)從小主人的手里跳出來(lái)。小主人費(fèi)了九牛二虎之力才把我們撈出來(lái)，我的伙伴都不愿出來(lái)，可我卻很愿意出來(lái)。
那次，小主人把魚(yú)網(wǎng)拿了出來(lái)，該撈了！我是第一個(gè)“落網(wǎng)”的，我蹦蹦跳跳，正當(dāng)我玩的開(kāi)心的時(shí)候，不好，跳得太高了，一下子跳到地上了。我沒(méi)有了氧氣，頓時(shí)呼吸困難，還好小主人及時(shí)把我救了出來(lái)，謝天謝地！等小主人換完水，我們都不想回去了，可沒(méi)辦法，總不能老再這個(gè)“世界”待著吧！，回到家，我們又開(kāi)開(kāi)心心、玩玩鬧鬧，高興極了。
初一作文 篇3
讀的作品《我的五樣》，不禁思索，中最重要的五樣?xùn)|西，如果放棄其中四種，遺留的將是什么？
閉上眼，看到畢淑敏的那張紙上唯一沒(méi)有被墨汁劃得支離破碎的那個(gè)字——筆。
不可遺棄的那個(gè)字，被擴(kuò)大千萬(wàn)倍，如似永恒。
拿起筆來(lái)，用奇怪的姿態(tài)翻來(lái)覆去地細(xì)看，這竟是一個(gè)生命的支點(diǎn)，有種磅礴的力量。緊握于手中，只覺(jué)內(nèi)心安定。
對(duì)于筆，亦是有一種特殊的情緣，那種說(shuō)不清的`眷戀，說(shuō)會(huì)像那婆娑的樹(shù)影一般細(xì)密地浮于心頭。
小學(xué)時(shí)對(duì)于握筆姿勢(shì)有著絕妙的“研究”。不同的用不同的握筆方式完成，寫(xiě)出來(lái)也自然是不同的字體，覺(jué)得這樣做雖幼稚但好玩�，F(xiàn)在依然喜歡這樣火速“變形”，對(duì)待各門功課不同的，在筆端得以淋漓盡致地展現(xiàn)。
對(duì)筆的情緣，與有著極大的牽連。自覺(jué)是一個(gè)敏感而的人，情緒像“連環(huán)炮”般源源不斷�？偸菬o(wú)厘頭地討厭很多東西，這個(gè)“俗”，那個(gè)“做作”，卻沒(méi)人理解那種以暴躁的形式渲泄出來(lái)的真實(shí)想法。于是更加苦悶，間接導(dǎo)致更加地情緒過(guò)火。而筆是唯一可以讓我安靜的東西。把那種吵鬧鎮(zhèn)定地轉(zhuǎn)化為安靜，而筆是最好的聽(tīng)眾，不停地寫(xiě)，隨意地傾訴。而我默默的聽(tīng)眾，從不夸張其詞，也不故作姿態(tài)，更不會(huì)假惺惺地應(yīng)和客套，但我明白它真的懂，懂一個(gè)浮躁的孩子真實(shí)的內(nèi)心。那些善良純真的潛意識(shí)，它微笑收納，然后教會(huì)我心平氣和。筆讓我明白了什么是“大氣”，讓我擺脫了那種任性的善良，它告訴我不是那些無(wú)聊至極的小脾氣，而是一種從容的心境。于是變得不再浮華于表面，在現(xiàn)實(shí)的怒吼中溫和，在舞臺(tái)的華光下收斂，在敏感的季節(jié)里坦若。
始終相信，對(duì)文字的敏覺(jué)也許來(lái)自于天賦，對(duì)文字深根徹骨的熱愛(ài)，卻來(lái)自于天性。那是一種持久的力量，慢慢地積聚，好比一方稻田，需要用筆端一寸寸地辛勤開(kāi)墾，才得以豐收。
小小的那個(gè)筆端，因?yàn)槟侵晃罩氖值膱?zhí)著與淡然，在纖細(xì)中凝聚出力量。那種永恒，丈量著一長(zhǎng)段的人生，那個(gè)成長(zhǎng)的歷程，如筆尖渲瀉下的種種心情積聚，烙下了同樣永恒的年華的。
初一作文 篇4
城市的夏天，雖沒(méi)有鄉(xiāng)村的清幽、寧?kù)o，但也有種不一樣的風(fēng)情。
白天，大地被太陽(yáng)烘烤著。大多數(shù)人喜歡待在家里，要么就去大商場(chǎng)里逛街，即使是在車上，也開(kāi)著冷氣避暑。人們都在有空調(diào)的地方躲避灼人的陽(yáng)光。在人行道上，人們也盡量往那幾株矮小的樹(shù)的樹(shù)陰下鉆，都不想與陽(yáng)光“親密接觸”。柏油路冒著熱氣，像是一條黑色的河流。仿佛有火焰深藏在地下為大地加熱，路面上好像燙得能把雞蛋給煮熟了。
夏天，正值暑假，太陽(yáng)雖然猛烈，但依然有許多的人出來(lái)游玩。公園里擠滿了人，游樂(lè)場(chǎng)里的人更是多得像天上的星星。蟬不知什么時(shí)候，藏在樹(shù)叢里聒噪著，和著擁擠的人群，讓本來(lái)就熱鬧的`城市更加嘈雜。
相比之下，城市的夜晚更為繁華。沒(méi)有了白天陽(yáng)光的烘烤，天氣涼爽了許多，待在空調(diào)房里憋悶了一天、拘禁了一天的人們也都出來(lái)透透氣。于是，各個(gè)廣場(chǎng)上、公園里漸漸熱鬧起來(lái)，滑旱冰的、跳健身操的、散步的，人山人海。還有不少人，在自家小區(qū)樓下乘涼、與同伴們嬉戲、仰著頭數(shù)星星……
街道上燈紅酒綠，絲毫沒(méi)有夜晚的寧?kù)o。城市夜空上的星星不多，都被霓虹燈所淹沒(méi)。霓虹燈在黑夜的襯托下，顯得更加絢麗。路燈一盞接一盞地延伸到遠(yuǎn)方。好像這些燈從來(lái)都是亮著的，它們讓城市徹夜明亮。
城市里的夏天，熱鬧、繁華。
初一作文 篇5
沒(méi)有人知道我為何讀書(shū)，就連我自己也不大清楚。直至今日，我才想起這個(gè)久被擱置的問(wèn)題。于是，心靈的湖水被激起一圈圈的漣漪，思緒飄遠(yuǎn)……
幼兒園的時(shí)候，我就很認(rèn)真地讀書(shū)了。不為別的，只希望博得老師和父母的贊賞。當(dāng)時(shí)孩童的心是純潔得不摻一絲雜質(zhì)的，像白紙一般純真，像水晶一般晶瑩剔透。只要老師和父母夸我?guī)拙�，就感覺(jué)置身于伊甸園中，心仿佛飄到了仙境，整天美好，整日幸福。只感覺(jué)，呵，幸福竟如此簡(jiǎn)單。
長(zhǎng)大后，來(lái)到小學(xué)。或許是有點(diǎn)懂事了，漸漸地明白學(xué)習(xí)對(duì)我，對(duì)家人的重要性。我盡力地學(xué)，為了所有愛(ài)我的人和我愛(ài)的人，更重要的是，為了那些看不起我的人。我不明白，我的大伯，為什么固執(zhí)地認(rèn)為女生學(xué)習(xí)得再好也沒(méi)用？為什么仍以為嫁出去的女兒是潑出去的水？我不服，他憑什么斷定我長(zhǎng)大后不會(huì)孝敬父母，憑什么？我開(kāi)始拼命學(xué)習(xí)，我開(kāi)始將全班同學(xué)列入我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手之中。我要變強(qiáng)，我要長(zhǎng)大后有能力孝敬父母，我要證明給那些人看，女性絕不會(huì)絲毫遜色于男性，甚至，會(huì)比他們更強(qiáng)，更強(qiáng)！于是，學(xué)習(xí)成了我證明自己的唯一途徑。
后來(lái)，我真就學(xué)得很好很好，成績(jī)因此名列前茅。然而，馬有失蹄，人有失手。一次考試的失利，讓我欲哭無(wú)淚。直至遇見(jiàn)小姨，在她一句句“驕傲了吧……”的嘲諷下，我背過(guò)臉，淚水簌簌流下。匆匆趕回家，鎖了房門，躲在被窩里，像一只小動(dòng)物般舔著血淋淋的傷口。淚水，如擰開(kāi)開(kāi)關(guān)的水龍頭，不斷涌出，止不住，床單濕了一片�！膀湴�？”一次次地反問(wèn)自己，得到一個(gè)否定的答案。我不會(huì)驕傲的。小姨，你等著，我非闖出一片天地不可，走著瞧。于是，窗戶旁，一個(gè)女孩眺望遠(yuǎn)方。淚，已風(fēng)干，只有長(zhǎng)長(zhǎng)的淚痕，像東非大裂谷般，橫亙?cè)谛撵`中間。
再后來(lái)，我連續(xù)的優(yōu)異成績(jī)終究改變了小姨對(duì)我的看法，但我學(xué)習(xí)的熱情未減，爭(zhēng)強(qiáng)好勝的性格仍主宰著我的行為。我不想輸，一次次地與命運(yùn)打賭，一次次地掙扎于成與敗間。時(shí)間流逝，思想得到沉淀。我看到父親的期望，母親的關(guān)懷，看到老師的信任，同學(xué)的幫助，我感受到包圍在我身旁的愛(ài)，暖暖的。學(xué)習(xí)的心，也燃起熊熊烈火。
而現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)，不斷的.向上攀登，你面臨的，并非只是道路的崎嶇，還有空氣的稀薄，氣溫的降低……隨時(shí)隨地，都會(huì)面臨危險(xiǎn)，攀登珠穆朗瑪峰的山頂，光體力不夠，光意志不夠；即使在跌到時(shí)能站起，誰(shuí)能料到站起了就不會(huì)再跌倒，倒不如好好躺著，想想怎樣做，才能在站起后不再跌倒。因此，我不再像以前一樣拼了命地學(xué)習(xí)。必要時(shí)積蓄力量，關(guān)鍵時(shí)刻才能應(yīng)付有余。就如馬拉松比賽，起跑時(shí)用盡全力，沖刺時(shí)就會(huì)感到后勁不足。學(xué)習(xí)亦是如此。
當(dāng)然，學(xué)習(xí)還會(huì)面臨所謂的壓力。起初，我對(duì)壓力是又愛(ài)又恨，無(wú)法把握。直至看到邊遠(yuǎn)地方人們生活的艱難，同齡人想要讀書(shū)而不得的痛苦。我的內(nèi)心受到極大的震動(dòng)。我開(kāi)始認(rèn)為，我的存在，不為自己，我要改變那些人們的生活，我可以做到。對(duì)，我一定能做到。
手上的指紋代表命運(yùn)，而命運(yùn)就掌握我自己的手里。我的命運(yùn)，就是改變貧困人民的命運(yùn)。我學(xué)習(xí)，是為了改變，是為了讓世界能變得美好。我能做到，一定能。
于是，我釋然。什么壓力，只不過(guò)是人們的主觀感受罷了。讓壓力產(chǎn)生的始作俑者，也正是我們自己。因此，我的學(xué)習(xí)被上升到另一個(gè)境界，沒(méi)有所謂的壓力。只是在夜深人靜無(wú)人之際時(shí)，能正視自己的靈魂，在仰望天空的時(shí)候，能發(fā)出最純，最真，最無(wú)顧慮的笑容……
初一作文 篇6
今天，是我們?nèi)グ布瓮娴娜兆�，可是，老媽因�(yàn)楣ぷ髟�，沒(méi)有去玩。不過(guò)，對(duì)于滑雪的期待與興奮，讓我的心情還是晴天。
大約經(jīng)過(guò)五個(gè)小時(shí)的車程，我們來(lái)到了安吉天荒坪，沿著崎嶇的山路向滑雪場(chǎng)出發(fā)。只見(jiàn)山上到處都是翠綠的毛竹，滿山遍野，真不愧有“中國(guó)竹鄉(xiāng)”的稱號(hào)。車到半山腰的時(shí)候，突然有人驚嘆：“雪！好大的雪！”我們急忙透過(guò)車窗望去，只見(jiàn)遠(yuǎn)處的山頭白茫茫一片，整個(gè)山頭都被白雪覆蓋。對(duì)于很少見(jiàn)到雪的我們來(lái)說(shuō)，可以說(shuō)是罕見(jiàn)的`美景，一路的倦意頓時(shí)全消了。車子很快來(lái)到了山頂，只見(jiàn)山頂?shù)教幨倾y裝素裹，有美麗的霧松與倒懸著一排一米多長(zhǎng)的冰柱，冰柱在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，這是我第一次見(jiàn)到如此壯觀景象。
來(lái)到滑雪場(chǎng)，裝備好滑雪用具，就迫不及待地沖進(jìn)滑雪場(chǎng)。但是，對(duì)于從來(lái)沒(méi)有滑過(guò)雪的我來(lái)說(shuō)，滑雪談何容易，剛上滑雪場(chǎng)，便摔倒了，一屁股坐到雪地上，引來(lái)旁人一陣笑聲。爸爸幫我扶起來(lái)，告訴我，別急，就像平時(shí)溜冰一樣的滑。身體略前傾前屈，用滑雪仗往后推作動(dòng)力，滑板稍微外“八”字，滑雪仗輕輕一推，便滑行起來(lái)了。要想停下來(lái)，腳上的滑板略作內(nèi)“八”字便可。我很快就學(xué)會(huì)了，自由地滑起來(lái)了。玩了一會(huì)兒，我就筋疲力盡了。爸爸勸我從上面往下滑，這樣輕松、省力�？墒峭禄�，速度快，我膽子小，不敢滑。我干脆把滑板拿掉，穿著滑雪專用鞋往上跑。從高處往下看，下面白雪一片，人群就像一顆顆小黑點(diǎn)，組合起來(lái)就像嵌有黑芝麻的白巧克力蛋糕。摸起一把雪仔細(xì)一看，是透明顆粒狀的，在陽(yáng)光照耀下晶瑩剔透，像一顆顆鉆石。接著，抓起一大把雪，等同伴一來(lái)便扔出去，讓他們體會(huì)一下下雪的感受。
時(shí)間過(guò)得飛快。兩個(gè)小時(shí)轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了，我們也依依不舍的離開(kāi)了滑雪場(chǎng)。
初一作文 篇7
我是一個(gè)并不怎么喜歡寫(xiě)作文的人。從小學(xué)開(kāi)始，我的作文大多都是“擠”出來(lái)的，鮮少部分是自己一鼓作氣寫(xiě)出來(lái)的。如果說(shuō)我真的擅長(zhǎng)寫(xiě)作文的話，那應(yīng)該就是幻想之類的文章吧。
對(duì)于我自己的寫(xiě)作水平，我還是有自知之明的。在所有的作文類型中，我最擅長(zhǎng)寫(xiě)的就是幻想與童話。因?yàn)槲蚁胂罅芎�，所以幻想與童話神馬的都是小意思！一下子就寫(xiě)完了！
其次便是寫(xiě)物的了，特別是些動(dòng)物。記得有一次，老師讓我們描寫(xiě)雞，可我偏偏寫(xiě)了狗，原以為要重寫(xiě)的，可沒(méi)想道還得到了“優(yōu)"!每回想起那篇作文，心里不由得哈哈大笑�。≌鏋槲业淖髌犯械阶院腊�！
我最討厭寫(xiě)的`還是那些虛偽的讀后感和觀后感了。為什么？因?yàn)槲矣X(jué)得寫(xiě)那些是一種浪費(fèi)腦力的表現(xiàn)——費(fèi)盡心思編出一大堆風(fēng)花雪月，內(nèi)容空泛的文章，而且還要讓文章里至少有五句以上的感悟或優(yōu)美句子！就是為了評(píng)上一個(gè)“好”或“優(yōu)”？！這樣做實(shí)在是太愚蠢了！寫(xiě)出的作文又不是真的，那讀起來(lái)還有什么意思呢？
我其實(shí)也編過(guò)這樣的文章，不過(guò)寫(xiě)完后，我又馬上把它們撕掉了。因?yàn)槲覍?shí)在不想自己編出來(lái)的瞎話還打著“優(yōu)秀作文”的名義去招搖撞騙。
我其實(shí)還是一個(gè)對(duì)自己寫(xiě)過(guò)的文章毫無(wú)記憶的人。假設(shè)我今天寫(xiě)了《可愛(ài)的小狗》，不出一個(gè)小時(shí)，就會(huì)忘得一干二凈。不過(guò)也挺符合我對(duì)寫(xiě)作的理念：沒(méi)有的作文，只有更好的習(xí)作！在我眼中，手中的，還未完成的就是的作文！
因此，我最喜歡的就是生活日記。生活日記，內(nèi)容平淡，適合記錄發(fā)生在自己或他人身上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。其中不會(huì)有太多的辭藻，讀閱起來(lái)平淡溫馨，不會(huì)感到虛假與欺騙，我不知道別人的作文是不是這樣，但至少我是。
我很感謝上帝給我一個(gè)善解人“文”的老師，正如伯牙與鐘子期一樣，好的作文也需要一個(gè)真正懂它的人來(lái)欣賞，我的老師便是那樣的人。
我說(shuō)完了，很高興能與你們一起探文意，論文深，懂文心。
初一作文 篇8
因?yàn)閶寢層惺�，不能�?lái)接我，所以我只能在學(xué)校里上晚自習(xí)。我從來(lái)沒(méi)有上過(guò)晚自習(xí)。自以為晚自習(xí)是非常輕松，是嘻嘻哈哈就能過(guò)去的。而且肯定比那苦悶、無(wú)聊的午自習(xí)好得多。可不想我的晚自習(xí)卻上演了一幕悲劇。
我同排的小智是班上鼎鼎大名的倔脾氣，有時(shí)比牛還倔。而我后排的小曾是一個(gè)比較文靜的小孩。因?yàn)檫@些人都是我的朋友，所以我非常的興奮。不過(guò)感到遺憾的是，我們排的最后一位是全校最煩的人——小偉。
我想今天小偉肯定要又來(lái)騷擾我，果然不出我所料。上課才幾分鐘，我已做完的作業(yè)，在看一本歷史書(shū)。這總沒(méi)有招惹著小偉吧？可是不想小偉還是走過(guò)來(lái)騷擾我：他站在我的桌旁，眼里閃著一種無(wú)奈而又無(wú)聊的眼神，嘴里有氣無(wú)力的、一字一頓地吐出幾個(gè)字：“把你的作業(yè)給我抄一下�！蔽矣行┮苫�，又有些驚訝地說(shuō)：“今天只有抄寫(xiě)作業(yè)呀！”小偉淡淡的說(shuō)：“算了，我自己拿�！庇谑牵屠_(kāi)我的書(shū)包，東找一下，西翻一下。過(guò)了一會(huì)，他又關(guān)上我的書(shū)包，長(zhǎng)嘆一聲，無(wú)奈的.說(shuō)：“算了，不找了�！苯又秩ヲ}擾別人了。他走到小智的桌旁，還是問(wèn)著剛才的問(wèn)題，可小智只是“撲哧”一笑，便沒(méi)有了回應(yīng)。小偉見(jiàn)什么也沒(méi)有撈到，只好無(wú)功而返。這時(shí)，在后排的老師給你小偉一個(gè)警告的眼光。小偉好像沒(méi)當(dāng)一回事，“哼”的一聲，又掉頭去騷擾小智。小智是個(gè)倔脾氣，怎么會(huì)任由一個(gè)在班上調(diào)皮搗蛋的人騷擾呢？小偉走過(guò)去，還沒(méi)等小偉說(shuō)話，小智就警告他說(shuō)：“如果你再來(lái)騷擾，我就給你一腳�！毙≈钦f(shuō)話時(shí)眼里射出一道憤怒的目光，小偉沒(méi)有在意，只是輕蔑的一笑，便一走了之。又在教室里騷擾了一圈后，便又去騷擾小智，小偉用自己的指頭，轉(zhuǎn)著一本書(shū)，在小智的眼前晃來(lái)晃去。小智發(fā)怒了，他們之間的導(dǎo)火線點(diǎn)燃了。小智以迅雷不及掩耳之勢(shì)踢了小偉一腳，打中了小偉的腿。小偉沒(méi)有反擊，而是捂著受傷的腳走到小曾桌前，莫名其妙的打了小曾一巴掌。小曾知道小偉惹不起，就壓著怒氣，沒(méi)哼聲，忍著痛，起身去報(bào)告老師。小偉見(jiàn)小曾走了，就哈哈大笑，又轉(zhuǎn)過(guò)身，像一只躍躍欲試的老虎，伸出手，狠狠的打了小智一巴掌。小智臉漲得緋紅，準(zhǔn)備還擊，不過(guò)老師來(lái)得快，制止了這場(chǎng)打斗。
悲劇就這樣落下了帷幕，但是悲劇的后面還有許多問(wèn)題值得大家深思。小偉你知道嗎？俗語(yǔ)說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”像你這樣無(wú)組織，無(wú)紀(jì)律，傷害他人的行為是非常不對(duì)的。小智呀，古人云：“三思而后行。”人遇事要保持冷靜，不要太沖動(dòng)，如果太沖動(dòng)了，反而事與愿違。
初一作文 篇9
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的自己，每天被時(shí)間推著走。曾以為我的生活會(huì)是一杯永恒靜置的水，透明的只剩下麻木，安靜的只留下最初緊擁的勇氣。而你，竟向我的水杯中投下一顆藥片。在水波的旖旎中，生命開(kāi)始蘇醒。
還是一個(gè)人，坐著，看著電視屏幕里上演的一幕幕虛幻的劇情，8的鈴響了，遙控器對(duì)準(zhǔn)光源，手指撫上關(guān)閉鍵，可能是命遠(yuǎn)的安排，畫(huà)面里多了一個(gè)白衣男孩，對(duì)萬(wàn)物淡然的目光讓我忘記了8點(diǎn)睡覺(jué)的規(guī)定，忘記了一個(gè)人的大房子，忘記了與此刻我的孤單形成對(duì)比的喧鬧的這個(gè)世界。我知道，生活的列車偏離了軌道。
還是一個(gè)人，卻不再是一顆冰冷的心，我開(kāi)始努力了解那個(gè)男孩，逼著從未接觸過(guò)藝術(shù)的.自己練舞、大聲放歌、習(xí)琴……也開(kāi)始操筆撰寫(xiě)一篇篇故事投稿。就這么不計(jì)后果的瘋狂著。
還是一個(gè)人，外表看起來(lái)可能更冷漠，可內(nèi)心卻充滿了對(duì)一個(gè)人的愛(ài)。深夜孤燈下，我開(kāi)始學(xué)著對(duì)自己微笑。
愛(ài)之前，聽(tīng)說(shuō)愛(ài)是轟轟烈烈一輩子，或是勇敢愛(ài)而痛快忘�，F(xiàn)在我愛(ài)了，卻只想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，悄悄地做些改變，在心里小心翼翼地藏起一個(gè)人，想一個(gè)有兩個(gè)人的夢(mèng)。
簡(jiǎn)單，是最美好的愛(ài)。
簡(jiǎn)單，是最偉大的存在。
簡(jiǎn)單，是最永恒的愛(ài)。
簡(jiǎn)單，so simple，my love。
我的簡(jiǎn)愛(ài)，是最真實(shí)的愛(ài)。
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