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高二優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-07-25 18:13:43 高中二年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于高二優(yōu)秀作文匯總6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的高二優(yōu)秀作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于高二優(yōu)秀作文匯總6篇

高二優(yōu)秀作文 篇1

  院子里生長著一棵榆樹,從我搬進(jìn)這個(gè)院落,它就生長在那里。 站在我家五樓的陽臺(tái),榆樹的風(fēng)姿便盡收眼底了;液稚臉涓筛吒叩厣煜蛱炜眨罡咛幖s有四層樓那么高。樹干非常粗壯,要兩人合圍的樣子,側(cè)生的枝干努力向周圍伸展著,形成了巨大的樹冠。滿樹的綠,加上清脆的鳥鳴,把寧靜的院落渲染得富有生氣。 春天榆樹長出了鮮嫩的榆錢兒,心靈手巧的母親把榆錢兒捋下來后,與干面粉一起摻勻,然后放在鍋里蒸,蒸好后再拌上搗好的蒜泥,淋上些麻油,別提味道多鮮了!連一向挑食的小女也愛吃。夏季樹冠遮出的蔭涼,成了大伙兒納涼的好地方,東家長西家短的閑扯著,鄰里的關(guān)系愈加和諧。 合著鳥鳴、合著家長里短的閑話,榆樹漸漸長在了大伙兒的`心里,成了院落里的標(biāo)志。 忽一日放學(xué)回家,院落里一堵紅磚墻兀自豎立起來,榆樹也被圈在了里面,寬大的院落陡然小了很多。一問才知道,原來我們?cè)郝淅锏目臻e地被租賃出去,準(zhǔn)備蓋一個(gè)汽車修理車間。修理廠老板拿著手續(xù)齊全的文件,對(duì)大伙兒置之不理,大家鬧了幾次也就不了了之。

  一日,我突然發(fā)現(xiàn)榆樹的葉子一大半已經(jīng)枯黃了,猶如頭發(fā)斑駁的老者。在這個(gè)本應(yīng)生機(jī)勃勃的夏天,它卻突然一夜白發(fā),讓我感覺到了一種前所未有的恐慌!是什么原因讓它突然失去了生機(jī)呢? 我溜進(jìn)了修理廠,仔細(xì)一看,原來是樹根部的樹皮被人為地剝?nèi)チ艘蝗,失去了養(yǎng)分供應(yīng)的樹冠自然就會(huì)枯萎。修理廠門衛(wèi)在一包香煙的賄賂下,終于說出了真相。原來,修理廠老板嫌榆樹礙事,砍伐又怕遭到園林部門的處罰,于是就想到了“剝皮”這一狠毒的招數(shù)。 夏天還沒過完,榆樹已是枝落葉黃,一派蕭瑟景象。惟一從枯枝中散發(fā)出來的生氣,是附在上面吼叫著的知了,和稍加停歇也不忘聒噪的麻雀。透過陽臺(tái)的柵欄,我知道,它已經(jīng)死了,人類的自私、貪婪最終戕害了它。

  一個(gè)冬日的下午,一群手持刀斧的人,伐倒了這棵已干癟枯敗的榆樹。傍晚,我路過修理廠門口,一群人圍著柴火堆取暖。當(dāng)我聽說,這燃燒著的枯枝就是那棵榆樹時(shí),我拒絕伸出已凍僵的雙手。

高二優(yōu)秀作文 篇2

  書對(duì)我們來說,是摯友,更是良師。捧著一本書細(xì)細(xì)品讀的時(shí)候,身邊一切的喧囂仿佛不復(fù)存在。書中有另一個(gè)安寧純凈的世界,值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去尋找。

  書之于人,就像泥土之于莊稼。書是人的泥土,人的靈魂就是泥土上的莊稼。靈魂只有深深扎根于泥土中,努力汲取營養(yǎng),才能成為一個(gè)有品位的崇高靈魂。

  書之于人,就像翅膀之于飛鳥。如果沒有羽毛豐滿的'翅膀,在廣闊的天空中自由自在地翱翔就只能是一個(gè)幻夢(mèng)。把書當(dāng)成自己的翅膀,在閱讀中讓自己的羽翼豐滿起來,立志高遠(yuǎn),展翅高飛。

  書之于人,也如弦之于琴。即使有伯牙這樣好的琴師,如果琴張而無弦,誰能聽到高山流水般美妙的樂曲呢?請(qǐng)多讀書吧,在自己的心靈上安上上好的琴弦,美妙的樂曲就會(huì)從你的心靈中流瀉出來。

  人如果不愛讀書,生命就會(huì)無處生根,靈魂就找不到歸宿。猶如辛勤播種的農(nóng)民,空把種子播撒在貧瘠的土地,即使辛勞一生,也得不到好的收成。

  人如果不愛讀書,生命就會(huì)找不到方向。猶如一個(gè)越洋的航海者,手里沒有一只羅盤,就會(huì)丟失目標(biāo),迷失在汪洋里。

  愛讀書的人,心胸比天空還寬闊;愛讀書的人,心靈比白雪還純凈;愛讀書的人,情感比泰山還厚重;愛讀書的人,思想的腳步無拘無束,理想的天空無邊無際。

  茫茫的人生路,因?yàn)橛袝,讓心由孤單彷徨回到了溫暖?jiān)定。讓我們遠(yuǎn)離塵世,遠(yuǎn)離喧囂,去尋找生命的另一方凈土,欣賞別人不曾看過的風(fēng)景。

高二優(yōu)秀作文 篇3

  目前來看,他是一個(gè)挺優(yōu)秀的人。

  至少在這樣的階段,大家有目共睹的,就是一個(gè)平凡的人因?yàn)樾闹杏袎?mèng)想,然后通過自己不懈的努力,終于脫穎而出的結(jié)果。

  似乎所有的準(zhǔn)備都是為了后來的一鳴驚人吧。

  也是因?yàn)樘鄡?yōu)秀,所以樹大招風(fēng),也就引來了不少異樣的聲音。

  置疑,抵毀,黑歷史......

  原來,人怕出名,豬怕壯,從來不是一句虛話。

  當(dāng)然,有的人只是當(dāng)一時(shí)茶余飯后的談資,聊聊便過,有的人則是抓著不放,仿佛真的讓他發(fā)現(xiàn)了新大陸一般。

  只有認(rèn)真了解過的人才會(huì)發(fā)現(xiàn),他真的'是一步一個(gè)腳印,默默地踏出了這種輝煌之路。

  那些不為人知的背后的努力與辛酸,只有經(jīng)歷過的人才懂。

  他算是幸運(yùn)的!因?yàn)樗呐ψ罱K有了結(jié)果,也讓人們看到了他曾經(jīng)背后的辛酸。

  不少人開始驚嘆,當(dāng)初明明見過他,為什么視而不見,如果回過頭才發(fā)現(xiàn),原來真的是蘊(yùn)藏著寶藏一般。

  想來有些事情真的很微妙,當(dāng)你GET不到那個(gè)點(diǎn)時(shí),那個(gè)人在你面前晃著你都不以為意,而當(dāng)GET到那個(gè)點(diǎn),所有的一切似乎一下都變明朗了起來。

  優(yōu)秀的人就是寶藏,只要堅(jiān)持,總是會(huì)被挖掘出來的。

高二優(yōu)秀作文 篇4

  盧梭有言:“人們說生命是很短促的,我認(rèn)為是他們自己使生命那樣短促的,由于他們不善于利用生命,所以他們反過來抱怨時(shí)間過得快,可是我認(rèn)為,就他們那種生活來說,時(shí)間倒是過得太慢了”。盧梭在這里暗示我們:人間有味是經(jīng)營;惟有經(jīng)營好自己的生活,才能令生命從此鮮活!

  經(jīng)營生活,需要我們敢于改造“陋室”李善邦,中國第一個(gè)地震觀測臺(tái)鷲峰的他媽人,創(chuàng)建之初,只有一人一驢一臺(tái)儀器,盡管身如此“惡劣”的環(huán)境,他依舊執(zhí)著地相信憑借自己的雙手定能為祖國開辟一片新天地,驅(qū)散科技弱國的陰霾,從而改造中國“陋室”局面。正是這樣一個(gè)敢于改造中國缺少科技產(chǎn)品的局面,才成就了鷲峰在地震圖上的一個(gè)發(fā)亮的點(diǎn)。

  經(jīng)營生活,需要我們追求生命的本真。沈從文,十四歲投身行伍,只有小學(xué)學(xué)歷,為人謙和甚至木訥,他自稱“鄉(xiāng)下人”,將目光投向平和安寧的鄉(xiāng)下生活,以自己“鄉(xiāng)下人”的感知繪就令一代又一代人魂?duì)繅?mèng)縈的邊城,若不是他追求生活的本真,又怎會(huì)成就沈從文水一樣的性格,又怎會(huì)成就獨(dú)特的湘西文化?

  經(jīng)營生活,也需要我們付諸行動(dòng),這行動(dòng),在袁隆平那里,便是日日耕耘于田間;在喬治·奧威爾那里,便是揭破世間的一切謊言;在曼德拉那里,便是為黑人尋求公平和正義;在邁克爾·華萊士那里,便是為讀者作一次完美的新聞報(bào)告……他們因懂得經(jīng)營生活而付之于行動(dòng),他們于行動(dòng)中彰顯其別樣人生!

  當(dāng)然,經(jīng)營自己的生活,不需要每天都上演驚天地、泣鬼神的`大事。別樣人生并不等同于轟轟烈烈的生活,大多數(shù)人的生活都如同一杯白開水,平淡無味,那么,經(jīng)營自己的生活就是使自己的生活更加豐富多彩,雖不驚心動(dòng)地卻著實(shí)充實(shí)。

  人生的過程,就如制作了一個(gè)珠串,每一個(gè)日子都是一顆需要打磨的珠子,只有一直認(rèn)真研磨,我們最終才能擁有一個(gè)豐富多彩的人生珠鏈。誠然,每一個(gè)日子都需要我們用心經(jīng)營。用心珍惜、惟有些,才能使自己的生活擺脫“租賃”的標(biāo)簽,而與充實(shí)的人生為伍。

高二優(yōu)秀作文 篇5

  二月初便乍暖還冷,含意封凍了我的活力,遮擋了我的視線,催淡了我的熱情。但是春意是永遠(yuǎn)不會(huì)退縮的,正如無盡的春花。

  傾聽歲月逝去的聲音,留意樹間羞花綻放,凝望田間綠草的笑意。天邊飄來如絲的雨,幻化成春的召喚,恍然抬頭,已春色溢目。孕育了一個(gè)冬日的活力悄悄勃發(fā)出來。萬物在冬日的礪煉之下無所畏懼。當(dāng)樹兒在春的溫情下,抽出嬌嫩的綠;當(dāng)花兒在春的感召下,露出粉嫩的臉;當(dāng)燕兒在春的引導(dǎo)下,唱出稚嫩的歌……驀然大悟,原來春已經(jīng)來臨。期盼了那么久,我不就是在盼著眼前這綠嗎?不就是盼著鼻尖這香嗎?不久是盼著耳邊這曲嗎?

  歲歲年年花相似,歲歲年年人不同。不知怎的,一縷情愁爬上心頭。三年前,我還同你在這片活力的春色中歡笑,春光把我們的笑聲譜上春的旋律,送向氤氳的遠(yuǎn)方。南國的春永遠(yuǎn)透露著那一份揮之不去的.溫情?M繞著迷茫的柔情。追隨著雨絲涌回三年前的那個(gè)春。春花依舊。只是昔日的兩個(gè)身影,變成了孤單的一個(gè)。不禁回想我們,在那個(gè)時(shí)間,那個(gè)地方,那樣的相遇。從此,你便成為我延伸出的回憶。你知道,我們有一段別樣回憶,至死不變,誰都逃不了。慢慢感受,慢慢品味,慢慢動(dòng)容,慢慢回憶,慢慢地,慢慢地,習(xí)慣,沒有你的日子。

  看著梨花在枝頭綻放,漸漸爬滿樹梢!坝鲆娝,如春水映梨花”不禁想到張杰的這句歌詞。別樣的感覺,別樣的你我?諝庵嗅j釀著花的甜味,沖淡了愁緒。你我是否依然沒有改變。在另地的的你,是否感覺到我們彼此均勻的呼吸,詩意的嘆息,夾雜著無盡的韻味。我們依然在一起,共享這——屬于回憶春的篇章。

  你心中的塵封的傷痕,是我前世的宿命。我站在盛開的春花下,風(fēng)從身邊拂過,你走后,春依舊如此,并沒有因你而改變。讓我們共同回味屬于我們的春!

高二優(yōu)秀作文 篇6

  一句溫暖的贊美,仿佛是一束和煦的陽光,照進(jìn)陰冷的角落,融化了在那兒的寒冷;一句善意的贊美,仿佛是一首動(dòng)聽的樂曲,緩緩飄進(jìn)心田,讓寂寞的心田不再孤獨(dú),重新?lián)P起生活的風(fēng)帆。

  一句贊美,往往會(huì)使這個(gè)世界變得更為美好,更為動(dòng)人。我慢慢地走在回家的小路上,肩上的書包好沉,壓得我喘不過氣來。腳步越來越疲倦,為什么,為什么我的努力沒有換來豐收的果實(shí);為什么,為什么我的耕耘之后沒有甜蜜?難道是我真的太笨?吹饺思夷樕闲腋5奈⑿,我的心了寫滿了失望和迷茫。當(dāng)我手里拿著那張76分的數(shù)學(xué)試卷的時(shí)候,那一刻,這個(gè)世界好像一下子變成了冰窖。

  小鳥在枝頭唱歌,在我的眼里,這似乎也變成了嘲笑。前方的路還有多遠(yuǎn)?我回到家中,將沉重的書包放下。爸爸走過來,親切的問長問短。我輕輕地?fù)u了搖頭,默默地走向自己的小房間,眼淚已經(jīng)在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。我蹲在門后,靜靜地哭泣,任眼淚流滿臉龐!爸ㄑ健遍T被打開了,爸爸進(jìn)來了,手里還拿著我的那份考卷。我轉(zhuǎn)過臉去,我不敢面對(duì)爸爸那深沉的目光,只想逃避。因?yàn)槲易屗。他輕輕將我拉到床邊,他自己也坐了。

  他凝望著那張考卷眉頭一皺一皺。我知道,其實(shí)他很傷心。他把考卷放下,用他那寬厚的手掌在我的頭上撫摸!奥犞,孩子,”他低沉的聲音在我耳邊響起:“你很優(yōu)秀,你一直很優(yōu)秀,在我的心目中,你總是那樣乖巧,聰慧。”他說得那么真切,那么誠懇,在我的心中蕩起了波浪,我慢慢把頭轉(zhuǎn)過去。他繼續(xù)說道:“你很堅(jiān)強(qiáng),記得小時(shí)侯,你打針從來不哭,摔跤了也不讓人扶起來。”

  跟隨著他的話,思緒在逝去的日子里飛揚(yáng),那些溫暖的日日夜夜,使我的嘴邊重新泛起了微笑!艾F(xiàn)在這點(diǎn)困難算什么?這點(diǎn)困難能嚇倒我的女兒?她是多么的優(yōu)秀啊!闭f完,他信任的看著我。淚,早已流下。我趴在他寬闊的肩膀上,大聲地哭,哭出我所有的不悅和自卑。雖然,我知道,我并沒有像他描述的'那樣優(yōu)秀,但是,就是為了他的這番話,我也要不辜負(fù)他對(duì)我的殷切的希望。我會(huì)向他理想中的我努力前進(jìn)。今后的道路可能并不一帆風(fēng)順,可能布滿了荊棘,但是請(qǐng)相信,我會(huì)帶著自信的微笑掃除一切的障礙。從此,我的心中不再會(huì)有自卑,因?yàn)榘职值哪欠,僅此而已。

  有時(shí)候,贊美往往能鼓勵(lì)一個(gè)失落的靈魂。在生活當(dāng)中,讓我們多一些贊美,讓它像鮮花一樣開滿我們的生活。這樣,自卑將離我們遠(yuǎn)去?矗宄康年柟舛嗝锤挥谐瘹,多么燦爛!

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