高二的優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的高二的優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
高二的優(yōu)秀作文1
春天，萬物復蘇;春天，耕耘播種;春天，生機勃勃。春姑娘萬著輕盈的腳步，悄悄地來到人間，點綴著這個大千世界。走過河流，小魚在河里自由自在地游戲著，追趕著。小草急不可待地從土地里鉆了出來，花兒出也爭先恐后地開放了。
周六一大早，我聽到電視里傳來了優(yōu)美的歌聲：“在那桃花盛開的地方，有我可愛的故鄉(xiāng)，桃樹倒映在明凈的水面，桃樹環(huán)抱著秀麗的桃花村莊……”媽媽便把我從溫暖的被子中給“揪”了出來，對我說：“兒子，今天天氣這么好，我們?nèi)タ刺一ò?”我聽了，來了勁，興奮地點了點頭。
一路上，我興奮地看著窗外，只風田野上不時有一塊塊金黃的油菜花地，農(nóng)民伯伯也在各自地里忙著翻土，播種，路邊還有五顏六色的野花在向我招手。
不一會兒，目的地到了，一下車，便可以看見山上有一大片一大片的桃花，真像一片紅云，我被眼前的景色給迷住了。我拉著媽媽飛快地跑進了桃林，來到一棵桃樹面前，見它長得歪歪扭扭的，摸了摸，才發(fā)現(xiàn)桃樹的枝干很光滑，主干卻很粗糙，媽媽告訴我，那是桃樹經(jīng)過風吹雨打才會孕育出這么美的桃花的。
再看了一下桃花，我簡直眼睛像被磁鐵吸住了似地，一刻也不想離開它，只見有的桃花是一個花骨朵，像晶瑩的寶石;有的桃花全開了，像一個姑娘穿著一條艷麗無比的裙子;有的開了兩三片花兒，好像在說：“別著急，再過兩天，我一定全開�！碧一ǖ纳駪B(tài)各種各樣，有的抬起頭，有的低著頭，還有的成雙成對的�？�!那一朵朵桃花上有許許多多的蜜蜂正在采蜜呢!呀!還有一朵桃花的花蕊伸得好長好長，好像給蜜蜂弟弟在遞蜜呢!蝴蝶在桃樹上飛來飛去。有幾只頑皮的小鳥在天空中飛著，叫著，好像在說：“歡迎你們來參觀桃花�！�
我和媽媽一路有說有笑，然后媽媽看著手機，對我說：“兒子，在我國民間還有著這樣一個傳說：夸父追日，臨死前將神木拋出，化成一片桃林。我國最早的春聯(lián)都是用桃木做的，又稱桃符，到今民間還認為木制品可以驅(qū)除鬼怪、辟邪。而桃則寓意長壽，給老年人祝壽，送上一盤壽桃，以表示祝賀老年人健康長壽�！蔽衣犃诉@個故事之后，對媽媽說：“媽媽，等桃成熟了，我來摘一盤桃送給你吧!祝你健康長壽!”媽媽聽了，高興地拍了拍我的頭：“好兒子!”
高二的優(yōu)秀作文2
是誰那么慌，剪破十月的時光。秋風一陣陣襲來，吹得我從身到心一撥一撥地凄涼。
當我從朦朧中醒來，睜著惺忪的睡眼，一絲一縷的陽光盛滿在教室的窗臺上，干凈而純粹。但我卻不自覺地越過這一切，看到的是埋頭在學海中遨游的同學們，厚重的卑微感油然而生。
我知道我可以早起十分鐘，晚睡十分鐘記幾個單詞和成語，用玩手機的時間弄懂一道數(shù)學題，用看雜志的時間做完一篇英語閱讀，把K歌、看電影、聚會、玩游戲的時間都用在學習上。但總有人比自己更努力。
我懂得即使對學習有厭惡之感，在青春期的某個時間點，我都會明白，學習的重要性高于所有，我要學會承受孤獨，要把自己逼出最大的潛能。沒有人會為我的未來買單，要么努力上進，要么爛在人生廢墟里，這就是生活。
有時候，當自己迷惘時，覺得沒有路了，可是，事實上路就在前方。那些比自己強大的人都在拼命，我又有什么理由停下腳步呢?于是，唯有奮然前行。
如果你希望自己有輝煌的一天，那就拿起書本吧，任何偉大的夢想不可能從幻想中走向現(xiàn)實，就像我們永遠沒法叫醒一個裝睡的人一樣。任何光輝的時刻必定是從一分一秒的努力中得來。
據(jù)科學研究表明，全世界最聰明的愛因斯坦的智力僅僅被開發(fā)了12%而已，所以，不要以自己愚蠢作為借口了，我們是不是下一個愛因斯坦?誰又會知道呢?我始終堅信一句話——沒有人會輸，除非你不想贏。
有一段廣告詞，我覺得很好，那就是——你只聞到我的香水，卻沒看到我的汗水。你有你的規(guī)則，我有我的選擇。你否定我的現(xiàn)在，我決定我的將來，你嘲笑我一無所有不配去愛，我可憐你總是等待，你可以輕視我們的年輕，我們會證明這是誰的時代。
夢想是注定孤獨的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣?哪怕遍體鱗傷，也要活得精彩。
帶上被墮落囚禁的心醒來，從這一刻開始為自己想要的將來努力吧!多年后回首過往，我們會發(fā)現(xiàn)這是一個連自己也會被感動的過程。
高二的優(yōu)秀作文3
當黑暗蒙上你的眼睛，也同樣將我的心窗關閉，我無法渴望求體會失去光亮的世界黑暗的滋味。可我關切的心神唯美的文言，卻能讓你們溫暖。
那一天，來得太突然，有痛的感覺，卻沒有受傷。幾天的苦思，終于發(fā)現(xiàn)那是心痛，這心痛的滋味為何別樣難受？一段段凄歷的故事，一個個動人的場面，一堆堆碎散的瓦礫，一次次生命的奇跡都在此期間直播。那連續(xù)幾個凄風苦雨的夜晚，都無法淡去天空的陰霾，同樣這身體的厚度再也無法阻擋破體而出的一腔熱血，我終于有寫些東西的必要了。
五月十二日，那天的天氣格外悶熱，中午兩點二十八分，似遠古傳來的巨響擊碎了每個中國人的，也令世界人民痛心。大地為之支碎，天空為之蒙朧。近乎一周的時間，死亡人數(shù)不斷地刷新，生命的奇跡不斷地繹。一雙雙透紅的淚泉不禁地噴涌，足以讓太平洋為之決堤，泛濫了整個世界。
華夏故土就此顫動。正因為如此，我見證了文明的進步，社會的發(fā)展以及國民的偉大，這空前強大的凝聚力，讓世界重新認識中國人，而我也真正明白“我是中國人”此句的內(nèi)在意義，我更為之而自豪。
敬畏生命，這個中華大地上從未有過的全國性壯舉，也在此期間向全世界展示。熱愛生命。那屬于中國人民的三分鐘，為了逝者的安息，為了生者慰藉，為了永恒的一刻，我們默哀，我們祈禱！
我終于明白，那天中午為何格外悶熱，那是死亡的號角，是死神所呼吸的千股熱浪。如果死神也有傷痛，那么它將后悔此次的舉動，它為何未在地震到來時忘我的哭喊，劇烈的呼吸，去打擾一個個似永遠演繹的夢境，去讓一個個苦命的孩子走出教……如果死神真是絕情到底，它會為此次舉動的失敗而裂心。因為它沒有完成任務，反而推波助瀾地讓生命更加頑強，讓其愈加偉大。因為在生者的心中那么多曇花一現(xiàn)生命將永被銘記，或許紀念便由此產(chǎn)生。
為了不能忘卻的國傷，我們哀悼，為了無法消蝕的記憶，我們悲痛，為了同舟共濟的時刻，我們自豪；為了重建家園的美夢，我們奮進！擦干眼淚，我們從頭再來。
高二的優(yōu)秀作文4
理想是一座燈塔，照亮了前方的路，引領我走向成功;理想是一艘帆船，沖破千萬層浪，載我到達成功的彼岸;理想是一雙隱形的翅膀，帶我穿過層層云海，把我放在成功的地上。理想是一座燈塔，而我將尋著這點點光源，一步步地走向它。
每個人的心房里都有一個屬于自己的美好夢想，而我也不例外。我的理想是當一個美食家。
做美食家這個念頭是萌生在我八歲的時候，那是我第一次接觸關于美食的書籍。我很清楚的記得那是蔡瀾寫的《蔡瀾嘆世界》，一翻開來看，我就被它那生動有趣的語言和誘人的圖片給吸引住了。那本書，正安靜地躺在那偌大的檀木書柜里。那書，早已被我被看了不下十次了，就算是背，也應該可以了吧。就在我第一次接觸到那一本神奇的書時，我就立志要成為一個美食家，不僅是當美食家，還要是當一個像蔡瀾一樣名望很大的美食家!
是啊，如果我成為了一名美食家，那該有多好啊!你只管在飯店里大吃一頓，吃完了人家還得給你錢。你隨便找個飯店坐下，人家還得感謝你大駕光臨!當然，在品嘗美食之余，也可以順便周游列國，增廣見聞，真是一舉多得。
到了我成為了依個大名鼎鼎的美食家時。我首先要去北京，去吃那里最出名的“北京烤鴨”，站在長城上品味著那鮮嫩的烤鴨，邊回憶著中華的五千年歷史。然后去比利時，去那里最大的巧克力工廠，品嘗新鮮制作出，滾燙的巧克力溶漿，去吃幾塊絲般感覺的巧克力，再喝上一杯巧克力可可，吃到膩為止。我還要去泰國吃入口即化，香味濃郁的榴蓮酥，去印度吃正宗的爆辣咖喱，去日本吃肉質(zhì)鮮美的長腳蟹和雪花牛肉……
不過我要成為一名美食家，就必須去向著這個目標奮斗。首先，我要好好學習讓自己知識淵博，為美食家這一理想作鋪路。多參加一些大型表演活動，提高自己的口語交際能力。其次要多看一些關于餐廚、烹調(diào)的書籍。最重要的.一點是，要多搜集各國的飲食習慣和餐飲禮儀。
理想是一座燈塔，而我將尋著這點點光源，一步步地走向它。
高二的優(yōu)秀作文5
如果有人問我，你的中國夢是什么，我會說，中國夢是實現(xiàn)中華民族的偉大復興，這是政治書上的回答。實際上，真正的答案可能沒這么籠統(tǒng)，中國夢可能是成為一名作家或科學家，甚至是一名清潔工，也可能是使祖國光榮強大……這樣的回答有很多，因為中國夢不僅是國家的夢想，還是個人的夢。
在歷史上，中國和中國人歷來不缺夢的，中國人的夢不但一直在做，而且為了到達夢境的彼岸去不斷地嘗試和沖擊，于是我們有了引以為傲的四大發(fā)明，有了浩若煙海的文學藝術(shù)，成就了中國的偉大和不同凡響。夢境的似真還假，亦真亦幻，夢的美妙不斷熏陶著夢中人，有多少遷客騷人為之神往，有多少偉人志士為其奮斗，于是我們有了優(yōu)美的唐詩宋詞，有了典雅的學說著論。古中國，因夢而美好。
可如今一提起夢，我們現(xiàn)在的中國人首先想到的是荒誕不經(jīng)，如果說為之努力，只會遭到周圍人的白眼和不屑。在我們?yōu)榱松嫸疾ǖ臅r候，在我們?yōu)榱私疱X而付出一切的時候，你有沒有想過，我們?yōu)榇硕玫搅耸裁茨�？又失去了什么？難道我們僅僅是為了錢而失去了夢？
我相信成功不是隨隨便便的，有夢想才會有目標。我們?nèi)粝雽崿F(xiàn)中國夢，就需要我們有敢做敢夢的勇氣，需要我們克服現(xiàn)實的障礙，需要我們實現(xiàn)夢想的信心，這樣才能在生活中重造夢中的美好。
若中國是一棵樹，那我就是一片樹葉，我愿用我的光合作用來制造氧氣，清新自然；我愿制造營養(yǎng)，滋養(yǎng)樹根。雖然這幫助可能微不足道，但是我還是希望為中國獻上一份力量，畢竟只有千千萬萬的人實現(xiàn)夢想，中國夢才會實現(xiàn)。
中國為了實現(xiàn)夢想，每天都作為一個發(fā)展中國家在發(fā)展著，而我們能做的，只有不斷實現(xiàn)自己的夢想。我的夢，就是中國的夢；中國的夢，就是我的夢。
如果有人問我，你的中國夢是什么，我會說，我的中國夢是中國要有夢，中國人要敢做夢。
中國復興騰飛的夢想就是從你我身上開始的��！
高二的優(yōu)秀作文6
春天還沒有走遠，百花還沒有開遍人間，親愛的，你就要走。緊緊把你追趕，多想拉住你的手——多想拉住你的手，一起看明媚陽光，沐細微風細雨，度美好生活，一起等熱烈夏日來臨；
多想拉著你的手，為你把眼淚擦干，說：“不哭，不哭，一切都是夢，夢醒后依然有春天”
多想追到你前面，把你腳步阻擋，然后從死神手中把你奪下。想擁有神奇魔力，抵住高山，掀開壓在你們生命上的瓦礫，斬斷死神緊繞在你身上的鎖鏈，把你緊緊擁懷，說：“不怕，不怕，愛在，希望在，這里有我在把你溫暖”
天堂路上的愛人啊，你一步一回首，隨風向著天堂的方向緩緩升起，淚眼灑著悲傷的雨，我飛奔著，可再也拉不住你的手，我哭泣著，撕裂的心讓人間變成冰的海。
天堂路上的愛人啊，安息吧！行走在愛天堂路上的孩子啊，安息吧！媽媽的叮嚀時刻放在耳邊，請你們手拉手，唱起童謠，別怕，別怕，天堂里也有我們的親人，有愛的地方，到處鳥語花香，那是美麗的地方；
活你我，都好好活著，都美麗的活著。擦干淚，手拉手，心連心，堅強起來，生活還要繼續(xù)，很多夙愿還要我們?nèi)崿F(xiàn)，很多擔子還要我們肩上抗。大災有大愛，霹靂之后是彩虹，世界仍然會美麗。
多想拉著你的手，可藍天再也聽不到呼喚，氤氳心頭的哀云久久吹不散。聲聲笛聲和著一顆顆沉痛的心，淚如傾盆，為你送行，哀樂祝福聲聲，說的都是“愿你們安息！愿你們天堂也好！”
愛人，天堂路上有點擠，有點擠，你慢點走，慢點走；
愛人，天堂路上有點黑，有點黑，你慢點走，慢點走；
愛人，天堂路上都是冰，有點冷，你慢點走，慢點走；
愛人，天堂路上很不平，很不平，你慢點走，慢點走；
愛人，再回頭看一眼，再回頭看一眼，人間悲凄聲聲，淚滿乾坤，愛沖云霄，都想拉住你的手，都想拉住你們的手……
高二的優(yōu)秀作文7
夢想是美麗的，它是我們心中的期待；夢想是陽光的，它將心中的陰霾驅(qū)散，在心中筑起一個夢想，它，就在遠方……
如果說，理想，是一棵會開花的樹，那么，在追求理想的道路上，能夠戰(zhàn)勝自我，才是真正地通向遠方的那棵會開花的樹的道路，遠方，我們的夢想，正在熠熠生輝。
那時，我還在初中，那是一次別樣的體驗，“過一段時間，你要代表學校去參加一個演講比賽，好好準備，會有老師來培訓你�！币凰玻闹幸魂圀@喜過后，隨之而來的便是壓力，心中掠過一陣擔憂。
幾天過后，我便被叫去進行訓練了。來到教室，我便開始了訓練。起初，我自信滿滿，在老師面前進行著演講，“停！這里感情不夠，再豐富一點！”“停！這里的發(fā)音有問題，再來！”“停！這里語速慢一點！”一次又一次，我嘗試著調(diào)整自己的狀態(tài)，但卻又總被一次又一次地打擊�！巴ＭＭ�！怎么回事？這里出現(xiàn)的問題剛剛不是強調(diào)過的嘛？怎么還沒改過來？”聽著老師一次又一次的批評，我的淚水便順著臉頰滑落。“你在這里想想，自己練練，我一會兒過來看！”老師離開之后，心中的委屈從心中迸發(fā)，很想就此放棄，但轉(zhuǎn)念想想，這次機會對我來說，會是一次戰(zhàn)勝自己的機會，我要為自己而戰(zhàn)，為校而戰(zhàn)！
回到家中，一遍又一遍地練習。月亮高高地掛在空中，皎潔的月光揮灑下桌面，時間如同細沙般悄悄流過，鐘的指針劃過一格又一格，但此刻，我不能輸！腦中回想起老師在訓練時的話語，一遍又一遍地將演講稿修改。好像有人擺弄了時間的沙漏，鐘表上的指針瘋狂地前進，終于，我成功了。忽然間，成就感和充實感包圍著我，心中似乎點燃了快樂的篝火，從心中迸出。成長的歷程就如同一場漫長的比賽，一次次奮斗都會把快樂雕刻進我的心底。
在遠方，在等待開花的日子里，要無悔地堅持，頑強地拼搏。理想在遠方萌芽，在遠方，理想終會被實現(xiàn)。我們有著自己的理想，自信、自強、拼搏、堅持，引領著我們一步一步向理想邁進，越過困難，前方，便是希望。
理想的道路，就在遠方……
高二的優(yōu)秀作文8
我是一尾小小的魚兒，我的母親把我生在一個非常偏僻的山澗。在我完全懵懂無知的時候，便隨著一縷山泉，流進了知識的小溪。父母對我說：“孩子，如果你能順著這條小溪游下去，你就能走出山溝，到達知識的海洋。知識的海洋無際無涯，異常廣闊，知識的海洋藏有珍奇異寶，如果擁有了它們，就能擁有最美好的人生�！�
我是一條渴望知識的小魚。我?guī)е鴮χR的向往，告別了大山，告別了父母，告別了山野的父老鄉(xiāng)親，開始了尋找知識海洋的旅程。
于是，我的人生注定是漂泊不定的，我的道路注定是坎坷曲折的。我從溪水的源頭出發(fā)，來到了山崖，溪水形成了瀑布，我也就被摔下山崖。巍峨的高山，不能阻止我前行的步伐；堅硬的巖石，不能動搖我前行的決心。我從三國的紛爭，走進了中國當代改革開放的輝煌；我從結(jié)繩記事，走進了網(wǎng)絡時代；我從《詩經(jīng)》中的“一日不見，如隔三秋”，走進了3G信息時代……
我是一條執(zhí)著的小魚。我有騰挪跌宕的歡快，也有回旋不進的愁苦；有奔騰激越的愜意，也有停滯不前的焦慮�？傊�，一路上，我嘗盡了酸甜苦辣，流盡了辛酸的淚水。但是，無論處于怎樣的境地，父母寄托在我身上的愿望，永遠是我奮勇前進的動力。那遠方的知識的海洋，永遠是我執(zhí)著追求的地方。
我是一條不斷成長的小魚。我漸漸懂得，學海其實是由一條條知識的小溪匯聚而成的。我知道，要到達知識的海洋，必須積累一路上所有的收獲。所以，無論路途有多么艱辛，無論是小溪大河，無論是潮起潮落，我都會把它們看成是通向知識海洋的必經(jīng)之路。當我高興的時候，我會激起浪花歌唱生命多美麗；當我困苦的時候，我會卷起巨浪，表現(xiàn)我能戰(zhàn)勝一切的力量。
我是一條快要實現(xiàn)夢想的小魚。雖然我知道，我已經(jīng)游出了山澗，游過了小河，游入了大江，離知識的海洋越來越近了。但我也知道，江河中的風浪更大，江河中的暗礁更多。不過，一路游來，我已經(jīng)積累了不少與風浪搏擊的經(jīng)驗。我堅信，知識的海洋早就在江河的出口處等我了。我?guī)е趯W海里自由遨游的快樂，繼續(xù)著我追求的步伐。
高二的優(yōu)秀作文9
曾經(jīng)用玩笑去衡量自己與生活的距離，似乎覺得這樣就能貼近生活，但如今，我卻發(fā)現(xiàn)，當初的這種行為無疑讓我看到了自己與生活之間不可逾越的鴻溝。——畢竟，我已經(jīng)站在了高二的門坎上。
當時光沙漏中的碎沙悄悄流走，當難以釋懷的記憶慢慢褪色，當生活的節(jié)奏趨于平緩，我無意間來到這岔口。飽受了高一生活的滋味，進過了文理分科的抉擇。我對自己說一聲：“我高二了!”這既是對自己過去一年的肯定，又是對即將迎來的高二發(fā)起挑戰(zhàn)。
還記得籃球場上同學們的背影，還記得課間的歡聲笑語，還記得活動課上同學們開著自認為好笑的玩笑，但如今，更多的是同學們的埋頭若干——因為，我已經(jīng)站在了高二的門坎上。
“人在高二，身不由己，但再苦再累也不能氣餒，前面還有沉甸甸的夏天等著我們?nèi)ナ斋@�！彼邳S昏的余暉里，我這樣想著。
現(xiàn)在正是夏秋交結(jié)之際，它代表著新舊交替，代表著轉(zhuǎn)折。
于是我便以此為契機，努力嘗試著改變自己：課上，我側(cè)著兩只耳朵，捕捉老師講的每一句話，不再為耳邊響起熟悉的名字而提心吊膽，反而為自己能有難道的發(fā)言機會而興奮。課間，一有機會我便緊跟老師的步伐，向老師刨根問底。我用踏實的態(tài)度走過我未走過的路，路上那留下的兩行孤獨的腳印，相信會經(jīng)受住夏日的炙烤，迎來碩果累累的秋。
我真懷疑，高二擁有神奇的魔力，似乎冥冥之中我， 我們周圍就被設置了一個特殊的磁場，指引著我們向那唯一的方向走去。
掐指算了算，呀!與那里高考里我們又近了一大步，我不禁汗涔涔而心怦怦，馬上又拿起筆桿子奮筆疾書。說起高二，人們又學會了感慨，感慨那逃去如飛的日子，感慨高一所建立起來的美好而短暫的友誼，但在感慨中我們又學會了珍惜。
我們站在高二的跑道上，等待最后的沖刺，不將為誰而停駐，因為我知道，還有下一站的風景等著我去欣賞。
高二的優(yōu)秀作文10
你相信命運，我相信命運，可是命運不相信我們。
——題記
似乎早已遇見，離別將充斥著我的生命。一場考試，讓我們忘記所有，斷了后路。我頂著漫天的寂寞與憂傷，拼命向前奔跑。當我以為跑出了很遠，停下來，才發(fā)現(xiàn)終點又是起點。這是在環(huán)形跑道上的我們，怎么也逃不出的束縛。
命運什么也給不了我們，治好把會議當作禮物送給我們，我們望著窗外的自由麻雀，又被掛在墻上的倒數(shù)計時打斷了思緒，重新開始面對成堆的試卷。你遠去的身影，像朦朧的霧氣，遮蔽了我的雙眼，我什么也看不見。
什么，也看不見。
有一種花叫做彼岸花。這種花很奇特，花開時沒有葉，有葉是不開花，花與葉注定生生相錯，永不相見。我們早已在奔跑的過程忘記兒時的秋千，兒時的童話書。彼岸花的花葉，和我們一樣，各自邁向自己的理想，慢慢放開了原本緊握的手。
今年冬天，雪在夜里靜靜的飄落，它帶著自己的夢想與回憶，直到最后慢慢融化，多么想我們啊……
每個人都是列車，在站臺的等候中一次次到來，又一點點遺忘。我只記得老梧桐樹下有奶奶和藹的笑，院子里有小妹妹在開心的玩，秋千上有我在無憂無慮的蕩著。回憶就只剩下這些了，是成堆的試卷逼著我學會了遺忘？
點燃手中的煙火，望著燈紅綠酒的城市。
當繁花落盡，回憶的滋味誰能體會？
當淚水流盡，辛酸的往事誰能看到？
沒有經(jīng)歷黎明，就直接跑進無垠的黑夜，這是我們的悲哀，亦是我們的無奈。
時間是不可捉摸的，記憶是最不可預知的天意，時間便是回憶的催化劑。
我們穿著白色的盛裝，小心翼翼夫人踏過青春這道明媚的憂傷。
是誰在天空中點燃了流星，湮沒了最后一場盛大的繁華？
原來回憶就是回憶，回憶沒有任何力量，這是我們遺留給彼此最好的足跡。
高二的優(yōu)秀作文11
時過境遷，憶及江淮的過往，每每是物是人非的喟嘆，所有的一切終是不知道盡頭。有過宦海沉浮，過后卻是嘆流年，又成虛度。昨夜細雨如梭，久久的徘徊著，直到這瀟瀟雨歇，青草池塘中顯現(xiàn)愈老的容顏，才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的倨傲，彈指一揮間，已然不復當年。再回憶那些過往，卻又像身陷歲月的囹圄，遲遲無法自拔。這揮之不去的歲月，渾渾噩噩著，年華一瞬，便已婆娑白發(fā)，想要扭轉(zhuǎn)這遺失的歲月，卻又奈何，卻又奈何？
那些似曾相識的，卻又是轉(zhuǎn)瞬即逝，內(nèi)心的慌亂又是有誰才能解開？試問世間，又有誰理解這一番苦楚？記得那年年少離家，歲月光陰，對于故土的懷戀竟然從未有如此，卻時時奔波于浮世，再后來每每遇到鄉(xiāng)音，總會駐足良久。這梧桐細雨，回想起來，總是染盡這一番離人淚。不知何時才是歸去之時，縱然歸去，那些失去的卻再也尋不到了，只能歸功于這僅存的記憶去勾勒那遺失的輪廓，細細想來，卻總是模糊不清的，正如這善變的世事，得到著什么總會遺失著什么，隨著紅塵莽莽，遺失殆盡。
回想著過去的歲月，細想之下都是充斥著虛幻，心中雖然有些許明智，卻又要身陷與這茫茫紅塵之中，過著金醉紙迷的生活。自以為追逐這功名利祿，是人之所以為人的宿命，在惶惶中黯然度日，久久的思緒著。曾經(jīng)有過許多次的嘗試，卻發(fā)現(xiàn)自己在原本的道路上背道而馳，深深的陷入其中，無法真正學會著去面對眼簾中的一切。曾經(jīng)想過去改變這一切，但奈何深痛于這悠悠往事的頹廢與慌亂。曾經(jīng)努力去尋找真正屬于自己的靈魂的載體，原本以為這一切是極其容易的事情，熟料萬物不進則退，松懈必然會面臨著后退。時光蹉跎著，就這樣歲歲年年，始終匍匐著，一直在思考著，這有始有終的一切究竟是為了什么，這一切原本不是思緒的思緒，卻時時刻刻的困擾著自己，卻不曾想過這時間本就是善變，善變才鑄就了塵世。
原本就不相信天賦的使然，一直堅定地以為一切都在后天的努力，或許只是老生常談，但如果不是一切傾力而為，怎么才會有大的提高？對于這一向被世人提及的的勤懇，確實一直困擾著果然人。其實在一直追尋著言及的一切，卻無不沮喪的發(fā)現(xiàn)，離自己竟然是如此之遙遠，這一切，終究會過去吧。
高二的優(yōu)秀作文12
那年，我五歲，常在爺爺家與表弟們打成一片。而爺爺總是在喝茶，與朋友們談天說地。
那年，我七歲，雖然整體玩，但憑著一點小聰明和試題的簡單，我基本每次考試滿分。當時我快快樂樂，無憂無慮。一天回到爺爺家，我一大口地喝了爺爺泡的茶，感覺只是一個字——苦！
那年，我十歲，由于課程難度加大，僅憑一點小聰明的我成績一落千丈。我拿著兩張不及格的試卷放假了，沒有一張獎狀。悲哀到想哭。我是低著頭回到爺爺家的，爺爺給我倒了杯茶，讓我認真地品一品。我喝后，還是只有一感覺：苦！爺爺笑著給我再倒了杯茶，留下幾個字——苦盡甘來。
之后，我不再貪玩了，我開始認真努力地學習了，我開始吃苦了。小學畢業(yè)，我擁有大家羨慕的成績。那時，我笑了，謝謝爺爺泡的茶——苦盡甘來。
那年，我十四歲，不小心當了學生會一部長。剛開始時挺興奮的，但過了一段時間，站校門，做調(diào)查，寫報告等使我只剩下一感覺——苦！真是傷神費力耗時間�。∮谑俏一氐綘敔敿以V苦，爺爺再次泡了壺茶，我認真地品嘗，心中頓時有了力量。所有我又開始吃苦了：每天早上最早站在校門口的是我，每次做調(diào)查最認真的是我，每次報告寫得最詳細的是我。最后，我被評為”優(yōu)秀學生會干部”。我笑了，謝謝爺爺泡的茶——苦盡甘來。
那年，我十五歲，身體一向弱小的我升中考要考體育了。每次考試的不及格讓老師視我為”特困生”。
我哭過，我也泄氣過，但當我再次品著爺爺泡的茶時，我知道我絕不能退縮，因為苦盡了甘就會來。于是，我又開始吃苦了。我拼命地泡跑，拼命地練。最后，我成功了。我又笑了，謝謝爺爺泡的茶——苦盡甘來。
面對高考，我不怕；面對挫折，我不怕；面對一切事物我都不怕了。因為爺爺泡的茶已在我心中，它讓我知道——苦盡甘來。
高二的優(yōu)秀作文13
一直以來瘋狂地下載和欣賞各種電影，很少有想說一點什么的感覺，這次有一種起筆來寫一點什么的沖動，是因為有些東西觸動了心靈的深處，那就是《春逝》。
在這個寂寞的時代里，兩顆寂寞心相遇了，一個純真質(zhì)樸、一個麗質(zhì)天成；在這個浮躁的時代里，兩顆浮躁的心分開了，質(zhì)樸已經(jīng)不在，麗質(zhì)已經(jīng)成熟，只剩下一點愛，如春天一般逝去。
當時看這部片子是沖著韓國人氣美女李英愛去的，剛開始期望有一個故事的主線，但恰恰相反，電影像一首抒情的詩，把青春淡淡的憂傷一點一點的渲染在影片的每一個角落。
越看到后面越覺得像是韓國許秦豪的所導演的片子，果不其然，在片尾出現(xiàn)導演許秦豪的名字之后，我發(fā)出了一聲會心的微笑。他的處女作《八月照相館》已經(jīng)問世，就在韓國影迷們的心中豎起了一座唯美的標記，也許許秦豪更像是一個詩人，將電影轉(zhuǎn)換成一首首生命和愛情的贊禮詩，洗滌著我們那沉重的心靈。比較日本唯美派的巖井峻二，巖井的作品更像是對生活的寫意，而許秦豪則是對心靈的潑墨。
如果說《八月照相館》所表現(xiàn)出來的是對人生和生命的豁達的話，那么《春逝》則是一種淡淡的憂傷，卻又像是一杯咯布其Z咖啡，苦澀著我們的舌頭，卻感動著我們的心靈。
想起了最近一次看電影流淚是伍迪艾倫的《安妮霍爾》，片尾音樂響起的時候，我的眼睛濕濕的，為青春的不再，為無法抓住愛的伍迪，為海倫亨特的抉擇，為自己而哭泣。這個小小的老頭已經(jīng)占據(jù)了心中最佳導演的位置�？础洞菏拧返臅r候，我很想讓自己流淚，但是我沒有，因為有一些東西是深深埋在心中，我們可以感懷，但是無法哭泣。如果真要放縱自己，怕自己會泣不成聲。
許秦豪，一個浮躁的現(xiàn)代社會的心靈浪人，期待更多您的作品。
總有一些東西能感動我們的靈魂。
讓我們舉起杯來，為初戀干杯。
高二的優(yōu)秀作文14
最美的夢想不一定要瘋狂，不一定要張揚，但卻需要一份永不放棄的倔強。就像歌詞中唱的那樣“我不怕千萬人阻擋，只怕自己投降。”或許正是因為一份小小的堅持，夢想才如此絢麗。夢想貴在堅持，夢想因堅持競相綻放！
夢想貴在堅持。杰拉德格林因為堅持自己的夢想，最終成為NBA中聲名赫赫的九指扣籃王；愛迪生因為堅持自己的夢想，最終發(fā)明蓄電池被人們授予發(fā)明大王的美稱；美國女舞蹈家鄧肯因為堅持自己的夢想，堅持舞蹈應自始至終表現(xiàn)生命而最終在歐洲備受歡迎轉(zhuǎn)而走向世界。或許這些人的夢想并不是最絢麗的，但卻因堅持的點綴和潤色美得讓人無法移目，美得讓人們誤認為他們都是上帝的寵兒，他們得到了上帝的垂憐。但是人們卻忽視了夢想身后的堅持，而這份堅持往往也成為他們通往夢想的道路上天然的屏障。
倘若說天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。那么，在我看來夢想的實現(xiàn)便是百分之九十九的堅持加上百分之一的運氣。沒有了堅持夢想就如同海面上升起的泡泡，美麗卻也飄渺，但它注定會消失在時間這片無邊的海域上，成為一絲不真實的回憶。我們可以試想一下，如果沒有堅持，司馬遷怎樣寫出“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，而他又怎會名垂青史；如果沒有堅持越王勾踐又怎么締造“三千越甲可吞吳”的神話一雪前恥；如果沒有堅持孔子又怎么可能成為桃李天下受萬世敬仰的教育家。貫古通今，無數(shù)名人為我們闡釋了“夢想貴在堅持”這句話。堅持就猶如一支隊伍的軍魂，沒有了軍魂，那么這支隊伍注定是一盤散沙難成氣候。
夢想貴在堅持。堅持猶如指路明燈為我們照亮前方的路并引導我們走向成功，而現(xiàn)如今的我們?nèi)钡谋闶沁@份對夢想的堅持。如果我們能夠堅持我們的夢想那么學習之路上的那些荊棘又怎會停住我們前行的腳步。親愛的朋友們請學會堅持自己的夢想吧，哪怕你的夢想再卑微也會因為你的堅持而變得偉大。夢想無需過多的修飾只要有堅持在那它便是最奪目的。
夢想貴在堅持。讓我們用堅持的音符演奏夢想的樂章，讓我們用堅持之水澆灌夢想之花讓我們揚起堅持之帆駛向夢的彼岸。夢想貴在堅持！
高二的優(yōu)秀作文15
“劉夢，張老師叫你到辦公室去!”上午的大課間，同桌站在教室門口大聲對我喊道。
“完了，一定是我昨天的作業(yè)沒做好，或是今天的值日有問題讓老師發(fā)現(xiàn)了……”懷著忐忑不安的心情，我沿著墻角走進了辦公室。我想，今天一頓訓肯定是跑不掉了，張老師還會不會打電話給家長?
“過來，到這兒來。今天上課我看你一直在咳嗽，是不是感冒了?”張老師和藹地對我招招手，親切地說。
“秋天來了，天氣變冷了，你得學會照顧自己，及時增加衣服啊!你看你還穿得這么少，這樣是很容易生病的。這是我家孩子的衣服，你湊合著穿吧……”說著就將一件外套披在了我的身上。頓時，一股暖流流進了我的心田，我感到從未有過的幸福，仿佛又回到了以前，又回到了媽媽的懷抱……
由于爸媽常年在外打工，我便常年和年邁的爺爺奶奶呆在家里。沒有了父母無微不至的呵護、親切溫暖的關懷,不能像別人一樣在母親懷里撒嬌，在父親的輔導下做功課……我感到是多么孤單、寂寞。我的成績開始下降，我的心情開始低落。我感到很自卑，總覺得低人一等，在別人面前抬不起頭來。
那幾天，我又想爸爸媽媽了，學習總也提不起精神，聽課注意力不集中，沒有興趣回答老師提出的問題，作業(yè)完成又不細致。這時，細心的張老師看出了我的變化，于是找我談心。了解了原
因之后，便語重心長地說：“你這樣下去可不行啊，你得認真學習。父母辛辛苦苦地在外打工是為了什么，你知道嗎?就是為了讓你更好地學習，你應該努力學習，以優(yōu)異的成績向爸爸媽媽匯報，才對得起遠在他鄉(xiāng)辛苦勞累的他們……”
從那以后，張老師常在星期天犧牲休息時間給我輔導功課;有時還讓我在他家吃飯，教我包餃子、怎樣洗衣、拖地等;還教我遇到困難時，應該怎樣勇敢地面對，遇到危險時，應該怎樣沉著地化解;甚至抽空帶我出去游玩……在張老師那里，我既享受到了母愛般的溫暖與家的歡樂，又學到了許多知識，還懂得了自立自強的道理，真正讓我體味到了久違的父母之愛。
在張老師細心的呵護下，孤獨傷感漸漸離我而去，活潑和開朗代替了自卑……
張老師對我的關心與呵護就像一縷燦爛的陽光，照亮了我稚嫩的心靈，燃起我發(fā)奮的勇氣，幫助我克服困難，使我得以健康快樂成長!
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