作文 痕跡

作文 痕跡1

　　當(dāng)晨鐘敲響在曙光里

　　陽光涌向大地

　　它越過小溪穿過樹林爬上山頂又灑落谷底

　　露珠從葉片上滑落

　　帶著一絲陽光的香氣

　　晨風(fēng)里它們散布一地

　　被浸濕的落葉

　　隨著風(fēng)飄向鏡面般蔚藍(lán)的湖

　　湖水蕩起波紋那是風(fēng)的痕跡

　　停泊在湖中的雨也有云的氣息

　　待一切重回平靜云還是云雨還是雨

　　然而，一顆小石子投進(jìn)湖中

　　咚的一聲好像空氣也會嘆息

　　……

　　多年以后那個稚氣的'扔石少年

　　眉宇間定會多了份歲月的印記

　　那段往事不知何時記起

　　花季雨季一年四季

　　亦或是不曾忘記

　　——流星原創(chuàng)

福建省光澤第一中學(xué)高三:龔流星

作文 痕跡2

　　常常佇足于天臺之上看鴿群在天際滑翔瞬過，亦或是從書桌之上偶次抬頭賞爬山虎于山壁石林上倔強(qiáng)卻又張狂。

　　很是感激這座山與頭頂上那片永遠(yuǎn)都在的天空在這喧囂的城野中給我以心的舒暢與精神上的享受，每次看那鴿群“騰”地一聲飛起來總會“冷不丁”地帶給我一絲屬于生命、屬于自由、屬于它們自己的輕狂。于是天臺與書房便不可例外的成了我最愛的地方，也就常常獨(dú)一人享這安閑而又浮游的時光。

　　常會發(fā)出感慨，亦或惆悵亦或悲涼也亦是豪情萬丈。我從不會杞人憂天卻也總停止不了那些瘋狂的想法，我愛我的隨意，我的張揚(yáng)，我的惆悵，我的遐想，當(dāng)然了這一切的根賦予了我的思想—我的生命。

　　經(jīng)年若光，流轉(zhuǎn)如天際星辰閃爍亦或滑翔的瞬間，作為存在著的有生命的我感到的是擦身而過的溫度。是的一喜一悲都有溫度即使冷到冬天如履薄冰如風(fēng)刺骨如一瓣雪片滑落指尖那也是一種痕跡。我一直在遐想著時光的壽命抑或它便是不老的傳說，是的沒錯我說時光是不老的。不老的歲月像潺潺流淌的小溪從腳下掠過，在這種流淌也即運(yùn)動的節(jié)奏中我常能感到生命也恰能感到靜止。我想它可以是一種動中的留白水墨畫中點(diǎn)染的淡淡墨痕之外的宣白境界，亦會給心靈帶來一種放逐和些許似有還無的安慰，那么這片刻的安寧來之不易。

　　我是一個喜歡安靜的人，繁華喧鬧的都市總給我以無限壓抑和凌亂之感。我需要一個空間自由呼吸在生命最自然原始的地方。沒有追逐光也是靜止。這當(dāng)然只能成為一種想象，尋求的線索只有回憶。在回憶中時光向前流水花落，我想順著藤摸黑，無局限的思維卻也總是跳躍，都想充分地占據(jù)在它們堅實(shí)的陣地—我的心靈，我的思維，我的生命。終于我在那些跳躍，不，應(yīng)該是“雀躍”不已的片落里緊緊地抓住了它和它—那座花園，那匹小山。

　　可以毫不夸浮極其肯定的是，它們都將成為我生命的印記。曾記小時每每清晨亦或傍晚，院子里那座屬于我一個人的花園便充斥著我童年的歡聲笑語，現(xiàn)依舊對里面的植物記得很清楚，每年春天看著它們萌發(fā)抽芽，夏天花蔭比樹葉還密，秋天里的果子是極酸的，可一到了冬天就只剩下春天枕頭下藏的嫩葉香味。曾言夏天走了一去不回，我走了，花園卻還在那，只是那極酸的果子是再嘗不到了。我們互相陪伴了彼此生命的希望，卻也不經(jīng)意間經(jīng)歷了成長。后來遷居他處，那座小花園便真正地成為了我童年的過去。新居給我唯一深刻印象便是那座大山，佇立在一條蜿蜒小河的青山鄰面。那上面也是有許許多多我叫不出名字的植物的，但那顆我大大環(huán)抱的梨樹卻是清晰的記得。一到梨成熟的初秋季節(jié)它往往是壓彎了藤的，不過我卻一次也沒嘗過那梨的滋味，還曾有過一個不堪提起的笑話。那是搬來新居的第一年，滿山滿山的爬山虎爬滿了山壁碎巖，那顏色啊真是一層一層的'。依舊綠的流油的是最里層，淺翠色伴留著初黃，然后便是黃葉里也參雜些許殷紅了，那梨啊不知是不是樹根太飽滿亦或土壤富沃的緣故，一個一個的像燈籠一樣掛在枝上顫著。我是從未見過這么大梨的，想想一時興奮過度竟大叫道：“馬蜂窩啊-馬蜂窩啊-馬蜂都住在樹上去了。”父親大驚。便急忙上樓觀望，笑答道：“那是梨啊，昨兒還吃過的�！迸郎交⑹菑姆块T大開之日便在后山扎根了的。那時它也只是小小一圈，伯伯把它纏繞在手上也不就是毛線般粗細(xì)�？伤�終究是活下來了。還守衛(wèi)著這座大山不容許任意的風(fēng)殘日蝕。大山神秘的面紗使我至今也未曾踏進(jìn)，然而我也是不極愿的。

　　很喜歡海子的這句詩歌“遠(yuǎn)方除了遙遠(yuǎn)一無所有”。這是我愛的絕望和凄涼，如黃葉落地盤亙在經(jīng)脈錯亂的孤獨(dú)，隨風(fēng)發(fā)出瑟瑟哀鳴而又只能永遠(yuǎn)蜷縮在葉片殘缺的世界里，多少人在分割它的傷痕而這每一道傷痕都通向綻裂的出口。在葉片和指縫中看到的陽光我確定它的美獨(dú)具一格。如若說一花一世界，那么這個世界必定布滿傷痕，對于生命死亡和結(jié)束必是出口而精神不老更能萬古長青。

　　這樣想象一棵青松獨(dú)立黃昏海天一線隨波光看向遠(yuǎn)方，這種磅礴而又精微的美感總像刺一樣刺向我心。陶醉和臆想的深度伴隨著自己給予自己的堅強(qiáng)和孤獨(dú)最終沉淀變作記憶，而時間絕不會因人的想象和思考也即大腦的運(yùn)動而停留，更不會因?yàn)榛貞浕蛘哂洃浂�靜止。當(dāng)生命遠(yuǎn)逝的時候，那些沉淀的精神那些非物的存在我想有意義的必定會因它的價值而流轉(zhuǎn)，而此時那些曾在我記憶中的風(fēng)景或許它們才終將成為我曾在這世上曾輕狂、張揚(yáng)、存在過、歡樂過、哭泣過，我的生命的痕跡！

作文 痕跡3

　　母愛是石敲出星星之火，母愛是火點(diǎn)燃熄滅的燈，母愛是燈照亮夜行的路，母愛是路因我走向黎明，母愛是??

　　當(dāng)我們呱呱墜地之時，我們便開始沐浴母愛的陽光雨露。因?yàn)槟笎鄣年P(guān)懷，使得我們這些小幼苗茁壯成長。風(fēng)雨來臨，>挫折來臨，苦難來臨，不用怕，因?yàn)橐欢〞�有母愛為我們支撐起一片艷陽天。

　　那個流傳千年的童話你是否還記得？母親為了自己的兒子昏倒后不致因饑渴而死，用自己的鮮血澆灌會結(jié)果實(shí)的樹木。當(dāng)兒子醒來尋找母親時，母親已長眠于大山之間，

　　而滿山的樹叢也都變成了血一樣的紅色，奪目耀眼。

　　母愛的力量足以創(chuàng)造奇跡。據(jù)某電視臺報道，某一地區(qū)的大樓突然失火，很快，大火吞噬了整座大樓。一位母親為了不使自己的小女兒受傷，用全身掩護(hù)著她穿

　　過熊熊烈火向外奔跑，終于把女兒救了出來，而其他的人，好多都葬身火海。后來，經(jīng)過事故專家測定，從這位母親的家里跑到外面而不致燒傷，竟然需要一步三米的距離。這位母親的速度竟然打破了跳遠(yuǎn)的世界記錄。

　　人如此，動物亦然。當(dāng)野羚羊向獵人下跪，只因?yàn)楦怪袘延袑⒁�出生的小羚羊，你的`心靈難道不會為母愛震撼嗎？當(dāng)沙漠中的老牛流下眼淚，懇求行人給小牛一滴救命的水，你的心靈難道不會為母愛震撼嗎？

　　每個人的成長都離不開母愛，是母愛成就了偉人的驚人之舉，賦予了藝術(shù)家奇妙的靈感，啟迪了科學(xué)家敏銳的智慧，也豐富了我們每個人內(nèi)心的情感。母愛就像滿天的繁星，星星點(diǎn)點(diǎn)，映照著我們每個人的心田。

　　母愛是人間最偉大最無私最真誠的愛，世界因?yàn)橛辛四笎鄱�變得更加的豐富多彩。

作文 痕跡4

　　歲月的痕跡，蒼茫中輪回，韻、在心里，婉約成句，給自己編織一種喜歡的夢境，設(shè)定一段時光的安謐，日出東方，夕陽西去，伴秋風(fēng)疊起，冷暖隨行。

　　———題記

　　九月的秋陽，和煦寧靜，早晚的溫差，是這一季的足跡，溫一盞茶香，旖旎進(jìn)曠然的思緒里，擁片刻安靜，做真實(shí)的自己，臨窗而居，執(zhí)筆，落墨，將最美的心性，輕輕掬起，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小情緒，凝聚在筆墨里，深深淺淺的記錄著一段時光里的小清喜，不經(jīng)意間豐盈了心緒，也收獲了情意。日子，越走越遠(yuǎn)，越走越清寂，柴米油鹽的煙火，棲息在心底。

　　晨起，推窗，深吸一口氣，清新的空氣里，清風(fēng)吹起心曲，蒙朧的天色，有清露伴著涼意，薄霧還未散去，微黃的燈光，映著霧氣，城市的使者，開始清掃污跡，仨仨倆倆晨煉的人群，忽遠(yuǎn)忽近，怡然自得的神情，奏響了城市一天悠閑的樂曲。

　　庸懶中轉(zhuǎn)身，伸展身軀，輕輕的梳洗，怕驚憂熟睡中的你，快速的準(zhǔn)備餐具，豐富的早點(diǎn)，至蒸鍋中提取，待時間滴答點(diǎn)滴答過去，毫不猶豫的將你至溫床中喚醒，你迷糊著，搖晃中穿衣，直至復(fù)讀機(jī)的節(jié)奏，提醒你，緊張的一天，不容小覷，當(dāng)晨曦的光，透過向南的窗，照進(jìn)屋里，我已目送你消失在熙熙攘攘的`人群里。

　　走過的行程，路過的風(fēng)景，在某一時刻需要用心來沉寂，喜歡獨(dú)處，喜歡無理由的逃離，獨(dú)自享受繁華過后的淡泊與蔥郁，將一杯清茶擱置茶幾，慢慢品味，慢慢喝至茶香離去，就這樣任思緒若有若無的伴著時光飄移。

　　讀沈從文的句子：“在青山綠水間，我想牽著你的手，走過這座橋，橋上是綠葉紅花，橋下是流水人家，橋的那頭是青絲，橋的這頭是白發(fā)。” “聰明的人要理想生活，愚蠢的人要習(xí)慣生活。一切都是這么靜寂，所有的人都在這種不可形容的日子里單純寂寞里過去”

　　很是觸動心靈的話語，世間的繁華與落沒，無需太在意，很多的煙云如過眼的飛絮，為自已留取相隔最近的一抹煙火，溫暖自己，修籬采菊，種植下陽光的寫意，多平凡的日子，都要活出飽滿與亮麗，沒有任何戒律，如此才不會辜負(fù)這一生的好光景。

　　閑來小聚，遇見帥氣的你，有些詫異，有些著急的去找尋記憶，印象中瘦瘦小小的你，數(shù)理化學(xué)的無可挑剔，似乎只有短短的時間，你便展翅去了另一片天地，當(dāng)杯盞碰撞出脆脆的聲音，當(dāng)談笑中領(lǐng)略到你的成熟風(fēng)趣，你毫無顧忌的說，你要走進(jìn)我的文字里，還要設(shè)定

　　一位曾經(jīng)令你心儀的女子，與你結(jié)戲，圓一場那時的夢境，借此機(jī)會去親吻一朵花的香馨。我笑而不語，任鍵盤在指尖敲打出絲絲印跡。

　　越來越享受這份生活的素凈，一種萬念皆無的通透，彌漫至周身的細(xì)胞里，滿心歡喜，唇邊的笑意，時常泛起，那是這座城市安逸的氣息令人舒心愜意，心曠神怡。

　　時光流轉(zhuǎn)，日夜交替，新的起始，淡守馨香寧靜，與時光對飲，賞四季明媚，不驕不躁，不悲不喜的愛自己。

作文 痕跡5

　　清晨，我漫步在公園的小樹林中，因?yàn)閯倓傁逻^點(diǎn)點(diǎn)雨滴，所以林間的空氣格外清新。我蹲下身去，一只灰色的蝸牛跑入了我的視線。此時它正在桃樹上攀爬，身后留下斷斷續(xù)續(xù)的痕跡。

　　蝸牛它慢慢地爬上，雖然很穩(wěn)健，但是我感覺這個弱小的生命又能干什么？我抬頭一看，感覺桃樹高不可攀，而它這小小的身軀，又能怎么樣？也許，當(dāng)它爬到樹上的時候，桃子早就被人摘走了。要么，當(dāng)它還未爬到樹梢的時刻，鳥兒就會把它當(dāng)做午餐吃了。即使爬到了樹上，并且沒有人和鳥兒的干涉，而且桃子也還在，但又如何呢？真可憐，就是為了一個桃子，費(fèi)了千辛萬苦，來滿足這卑微生命的口食之欲嗎？

　　然而，這只小小的蝸牛，并不了解我的傷感，而是一步一個腳印地向上爬。當(dāng)它遇到桃樹的節(jié)疤之時，卻會用觸角觸碰兩下，然后繞道而行，我有點(diǎn)驚訝。遇到了桃樹天然的裂紋之時，它還是用觸角去探查幾下，然后準(zhǔn)備繞道。突然，它掉下來了，落入草叢中，我差點(diǎn)驚呼一聲，我本以為它會去放棄，但是并沒有。它只是在地上停留一會，繼續(xù)向上爬動，雖然很慢，但是比先前更穩(wěn)了，身后留下絲絲痕跡。

　　突然間，一片葉子搖動，一顆露珠落下，砸在它的身上。瞬時間，它縮入殼中，這時我可以想象它的驚駭。不久，它才重新從殼中出來，然后繼續(xù)爬行。此時，我已經(jīng)被它的毅力深深地打動了，于是我將蝸牛殼輕輕地捏住，待它縮入殼中，我將它放入離桃子更近的地方。蝸牛不久才出來，雖然它有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向，但是還是找到了方向，向著桃子進(jìn)發(fā)。隨著它慢慢的爬行，它的身后留下了絲絲痕跡。

　　也許，下一次蝸牛就不會有這么好的'運(yùn)氣。但是，它的堅持不懈的毅力，一定會讓它不斷接近它的目標(biāo)，然后不斷成功。它告訴了我們，我們的努力并不會白費(fèi)，走過的路，會留下點(diǎn)點(diǎn)痕跡，見證我們的努力，走向成功！

作文 痕跡6

　　臺風(fēng)剛過不久，到處都還是頹敗，很多樹木被折斷了，有的甚至連根拔起，根冠可憐的裸露在秋風(fēng)里，完全沒有了往日的傲骨霸氣，池塘邊的幾棵巴蕉也倒得徹底，殘枝敗葉依然陳鋪著，強(qiáng)風(fēng)過處，斑斑傷痕，處處損傷。萬物在一場無情的除陳出新的洗禮之后，滄桑肅殺……

　　在這，沒有石縫間倔強(qiáng)的生命讓我感動得澘然淚下，也沒有楓葉紅成相思，更尋找不到“梧桐一葉天下知秋”蹤跡。正值秋風(fēng)散馬的時節(jié)，卻似乎又慢了半拍;本以為是個草長鶯飛，思念蔓延令我沉湎的清秋;含霜靜肅，把一切變得簡單，猶如佛祖釋迦牟尼安詳?shù)拿婵�，給人最寧靜致遠(yuǎn)的心靈釋放;就可以穿透一抹悲傷的秋晴，田地里，聞得到淡冽的稻香，看得見白紫色樸素的番署花!

　　天空星羅棋布，秋幕里，夜螢來為我挑燈，蛐蟲來給我引路。農(nóng)忙時順著田埂漫溯!

　　追憶到十多年前，仿佛又聽到父親悠然的笛聲。他說：“在寬闊的田野上，把笛吹得清脆悠然，是很遐意的”�，F(xiàn)在，他們都老了吧!這十年都沒再聽到過，只是前段時間無意中看見留下來的那小袋發(fā)黃的`笛膜……

　　滄海桑田的擁有與失去，春秋代序的東升西落，獨(dú)上高樓，望斷不了天涯路。風(fēng)涼了，在萬籟寂靜中如水一樣漫過，憾缺積水空明的圓月柔光親吻大地;倘若能像陶潛在菊香中穿行，也不失一種浪漫;今晚，溫馨沉默;聽，花解語，花無語;闡明不了千年蘊(yùn)藏的變幻。

　　子然一身，獨(dú)顯一分柔曼清麗的身姿，舞動整個秋天……夢里夢外，理解不到大哲們的深邃。

　　品一口香茗，攤開手中的書卷，看親情如燈，在悄無聲息直至我們潸然淚下;品人生似棋，領(lǐng)悟人生的無常，看庭前花開花落，撐一支長篙，在歷史的旋渦中绱徉;捋一拘思古情，望天外云卷云舒。

作文 痕跡7

　　我未滿18歲，也算經(jīng)歷了一些事情。如果你要我回憶事情，我會想想前天在干什么，大前天在干什么。不過，人在內(nèi)心深處總會有那些留下痕跡的事情……

　　他是一個代課老師，代什么科目我就不說了。他很年輕而且很帥�；蛟S就是他這么一個形象，我對他所教的科目埋下了興趣的種子。

　　在此之前，我是不喜歡說話，只喜歡一個人在角落里玩或發(fā)呆的人。班級有活動叫我參加，我無動于衷，所以與班級同學(xué)的關(guān)系越來越差，甚至對于我的家人來看，有點(diǎn)屬于自閉癥的孩子，一度想帶我去看精神科醫(yī)生�，F(xiàn)在回想起來，當(dāng)時一直起哄的哥哥，才是最應(yīng)該去看精神科醫(yī)生的人。

　　我在班級是“默默無聞”，一點(diǎn)都不出眾的人。自從那個代課老師來了，他上第一節(jié)課就點(diǎn)了我的名，當(dāng)時的我驚呆了，因?yàn)楹镁脹]有老師點(diǎn)我的名，有點(diǎn)我名的話也是上一年的事。全班的目光聚集到我的身上，當(dāng)時羞到家了。他上的第二節(jié)課，還是點(diǎn)到我的名，我還是驚了一下；他上的第四節(jié)課，又點(diǎn)到我的名字，我好像開始慢慢習(xí)慣被他點(diǎn)名，而周圍的'同學(xué)就開始起哄，大笑地說：“老師，怎么又點(diǎn)她的名，是不是喜歡她�。俊碑�(dāng)時我紅著臉說：“變態(tài)！”而我已經(jīng)意識到細(xì)微的變化，我喜歡笑，與班級的同學(xué)開始了接觸。我對這絲微的變化沒有抵觸，心反而更放開了。

　　代課老師只代了10節(jié)課，10節(jié)課之中就有5、6節(jié)點(diǎn)我的名。他臨走的時候，我要求跟他合影。他對我說：“雖然你的基礎(chǔ)不怎么扎實(shí)，但是學(xué)習(xí)通過努力是可以取得進(jìn)步的。你再加把勁，成績就會慢慢上去，別太著急，老師相信你是可以的！”當(dāng)時的我很感動，大聲地說：“老師，你最棒！”

　　他走了之后，我雖有惆悵，有不舍得，但我還是很開心。因?yàn)橛辛艘恍┤嗽谂惆橹�我，我不再感到孤�?dú)。

　　人生在世幾十年，何不痛痛快快地過。雖然代課老師是我生命中的過客，但他在我心中的痕跡會存在一輩子。

　　他好象沒有做過什么，但他的確改變了我。

作文 痕跡8

　　破土而出的小草給大地留下春的痕跡;潔白無瑕的雪給大地留下了冬的痕跡;而媽媽那件濕了大半的衣服，給我留下了母愛的痕跡……

　　下午，原先掛在空中的太陽被烏云遮住了，坐在教室里的我十分不安，嘴上默念著：千萬別下雨，千萬別下雨!可是老天像是要和我作對一般，“轟…”的一聲，雨大的雨珠落了下來，而且越下越大!

　　“叮鈴鈴…”放學(xué)鈴聲響了，同學(xué)們都走了，教室里只剩我一個人：怎么辦!媽媽出去辦事了，不在家，誰來給我送傘啊，這么大的雨要很久才能停吧!

　　走廊上站著許多家長，都是來給孩子送傘的，雖然我知道媽媽不會來，但我還是忍不住的'向那邊望去。

　　突然，我看到了一個熟悉的身影一一媽媽，我大步向那邊走去，只見媽媽的衣服已經(jīng)濕了很多，傘也正在往下滴水，想來是從很遠(yuǎn)的地方趕回來弄的吧!媽媽看到我，連忙說：“快過來，冷不冷?走吧，我們回家�！闭f完就拉著我走了。

　　在回家的路上。媽媽一直把傘向我這邊傾斜，雨珠都落到了媽媽的衣服上，留下了深深的痕跡。

　　剛到家，媽媽就開始忙碌，收衣、做飯，一刻都沒有停過。

　　我望著那件衣服，那件衣服上，不僅僅有雨水浸濕過的痕跡，還有母愛的痕跡……

作文 痕跡9

　　那根白發(fā)，我藏了起來。我不愿讓我那可愛的母親感受到時光的荏苒，不愿讓她發(fā)覺自己身上，已有了時光撫過的痕跡。

　　那是一個晴明的早晨，陽光的溫暖帶著晨露的清爽灑進(jìn)小居。我與母親走進(jìn)陽臺，呼吸著迎面而來的清新的'空氣。

　　結(jié)束了清晨的沐浴陽光，我們各自回去洗漱。走回房的路上，一陣風(fēng)吹過，有意或無意，意掐斷了母親的一根頭發(fā)。

　　它緩緩飄落在地上，深棕色的地板木上，那一縷銀白極其顯眼，像是冬日里第一朵雪花，圣潔、美好。

　　我蹲下，將它拾起，忽地，有些遺憾和傷感。小時候差點(diǎn)被遺忘的一幕幕浮現(xiàn)在眼前。

　　小時候，母親多么輕巧，像是枝頭上跳躍的黃鶯，仿佛永遠(yuǎn)不知疲倦。她總是在前頭雀躍，或是拿一粒美味的糖或是拿一朵怒放的鮮花，引導(dǎo)我去追上。初時我總是很開心，可是有時大累，便索性賭氣不追。這時候母親總是笑著跑來，將我抱起，甜甜的笑，如同她手中的糖或怒放的鮮花。

　　恍惚間，仿佛又看見那個輕靈的背影，在銀發(fā)間閃爍。

　　母親喚我了，我慌忙收起思緒，將銀發(fā)收進(jìn)了口袋。

　　這兩年，母親為了我，為了家，在公司與家之間來回奔波。然而，卻無時不牽掛著我。有時匆匆回來，只為看我一眼。常常在東方剛露出魚肚白的時候就出了門;在我已枕著月光睡著時，才拖著疲憊的身子歸來。時光這個家伙，在母親忙碌的間隙，留下它撫過的痕跡。最深、最難抹去的痕跡。這痕跡，不單是時光的痕跡，更是母愛的痕跡。

作文 痕跡10

　　那些故事漸漸的被塵封，變成了歲月的痕跡。有時候你會在想，那些曾經(jīng)看過的小說會不會也隨著時間的聊是成了精？只是偶爾回頭再去看的時候，才感覺他們?nèi)匀怀聊�，呆在書架上面被蒙了一層薄薄的灰塵�？墒羌幢闳绱�，他們?nèi)耘f沒有任何反應(yīng)，仍然是一般呆滯的書。

　　我們年少時期有著太多美好的幻想，可是我們漸漸長大了，靈魂卻不一定能夠跟得上，那些小時候的記憶，也只是停留在了當(dāng)時的時間和空間交織的點(diǎn)上。我們學(xué)了數(shù)學(xué)，我們學(xué)坐標(biāo)軸，我們學(xué)平面直角坐標(biāo)系，我們知道很多的東西都好像有了一個時間和定論，就好像小時候我們學(xué)寓言故事講的刻舟求劍，我們會覺得那個人很傻。

　　可是假如平面直角坐標(biāo)系是一條河流的話，我們承載著那條船一直在走，刻舟求劍又怎么會少見？

　　或許人生本就是這樣一個漫長的旅途，我們不知道將來會遇到什么，卻一直都在這里為萬千行，我曾經(jīng)聽說過很多人的'人生，可是卻從來都沒有親眼去見過，但是到底是否道聽途說，還尚未驗(yàn)證。

　　那天看知乎的時候，我終于見到了一個大神的文筆，我真的很崇拜他，也很羨慕他的文筆，他能用三言兩語表達(dá)出來我的情懷，包括那些共同的感想，那些申請。

　　或許并非一天兩天練出來的本領(lǐng)，漸漸地很多東西都會培養(yǎng)出來，而我們卻只需要拭目以待。

　　我們只需要看著時光流逝，感慨人間是是非非，其實(shí)所感受的每一次光陰都變成了我們生命的一部分。

【作文 痕跡】相關(guān)文章：

關(guān)于痕跡的作文：痕跡作文03-27

痕跡的作文03-29

痕跡的作文[精選]11-25

痕跡的作文02-25

痕跡的作文07-05

【經(jīng)典】痕跡的作文10-15

痕跡04-28

痕跡11-26

痕跡04-30

時間的痕跡作文11-24