作文 職校外景篇

　　圍裙班集體是我們?cè)谛�園另一個(gè)別稱，而我們班也始終是被校園所圍困的，哪里有我們一起瘋癲各種現(xiàn)況，打成一片的集體活動(dòng)游戲，不辭疲勞的歡樂(lè)；也許在那你不一定是快樂(lè)的，但起碼你是自由的，當(dāng)然得來(lái)源于校園的管理制度，這并非是個(gè)封建制管理系統(tǒng)化，沒(méi)有王公貴族的欺壓，我們可以盡情的拋灑激情去換取歡樂(lè)，從使大家可能都在此露出過(guò)笑臉，不求換取一世的歡快，只求這刻不遺憾。

　　致2010春招1班的所有同學(xué)：你們都走向自己的路，可你們有沒(méi)有在路上徘徊呢？我時(shí)常想起你們，想起我們1。5年的時(shí)光，仿佛昨天的事卻離我越來(lái)越遠(yuǎn)，我竭力紀(jì)錄下那段美好時(shí)光，往往從中卻有太多漏洞；在我完整紀(jì)錄下那段時(shí)光，就不用時(shí)常去懷戀了吧！因?yàn)樗�已�?jīng)在我的日志博文里了，只需去翻閱無(wú)需去貪圖。

　　上課時(shí)間的熱鬧繁景往比下課各自東去要沸騰得多，女生的化妝展、男生的議論談、合起的雜談?wù)Z、各自的小說(shuō)看、老師的被戲弄等…這等在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)才能看見(jiàn)的景象，我們已經(jīng)盛演得出神入化；或許我們已達(dá)到戲劇舞臺(tái)的專業(yè)演出也說(shuō)不定，更為驚人是我們的舞臺(tái)氣氛占據(jù)著絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。以此往來(lái)老師以對(duì)我們產(chǎn)生免疫力，不聞不問(wèn)的無(wú)奈表情；他持續(xù)著自己的責(zé)任，演講他所教科目，任其無(wú)人聆聽(tīng)；在此我們也應(yīng)該向老師致以最誠(chéng)懇的道歉，我們沒(méi)有在課堂上尊重你，可是你們又何曾勸導(dǎo)過(guò)我們，任由我們?nèi)绱税l(fā)展下去，導(dǎo)致至今我們不再好學(xué)。不管我們你們兩者如何的不是，而今大家都已走過(guò)了那段。

　　幽默笑話與之伴隨，課間追打你爭(zhēng)我?jiàn)Z，叫罵雨點(diǎn)般來(lái)襲，廁所你趕我往男女有別，男生躲藏的吸煙區(qū)，十分著急的課下時(shí)間；十分著急也十分快樂(lè)。我們充分利用好了十分鐘做各自有益的，通過(guò)課下十分鐘我們?cè)鲞M(jìn)了彼此之間的同學(xué)情，互動(dòng)個(gè)自的肢體語(yǔ)言演示。

　　有些東西說(shuō)忘就輕易的忘了，很難再記起；懷著最初的美好憧憬，依然讓彼此時(shí)刻回憶，哪怕是在你失憶途徑中。我們誰(shuí)也沒(méi)有想去意外的忘卻，不管走失在何處。校園的點(diǎn)滴我已經(jīng)無(wú)法刻錄完整，零碎的片片我把它拼奏在了一塊，管它美奐美輪混亂不堪，矛盾得讓不是自己的難懂。

　　學(xué)校里我們或許都有一個(gè)代號(hào)或者是綽號(hào)，擁有它并不顯得難堪，只看你愿接受否？有時(shí)一個(gè)代號(hào)或綽號(hào)更能彰顯我們的個(gè)性，我們都有過(guò)自己取名和跟他人取綽號(hào)的習(xí)慣，這類事件在校園里是在所難免的，不發(fā)生此類事件那這校園就真的沒(méi)有什么新意了。我們力求個(gè)性完美生活多姿風(fēng)趣幽默來(lái)注解校之園，當(dāng)然我們頭上也被冠以90后的貶稱，不務(wù)實(shí)的新人類，漸漸的我們也在改變。

　　大山鋪的水果密林是我們常常關(guān)注焦點(diǎn)，給我們留下了太多甜蜜回憶，水果各季節(jié)都不會(huì)少；放學(xué)我們不辭辛苦的走路攀爬穿梭在校園外幾里的密林中，尋溺最好最大最爽口的水果，吃飽不嫌多的往包里裝，再急急忙忙往學(xué)校回趕上晚自習(xí)。大山鋪的水果是我們?cè)谛�園一大甜點(diǎn)，時(shí)刻我們都準(zhǔn)備再聚集一起去向水果樹(shù)慰問(wèn)，一片一片的水果林是不會(huì)忘懷的，你是我們課后的慰問(wèn)甜點(diǎn)。夏天我們泡沫在林間小歇，河邊戲水游泳，一道道曙光暇意姿照，裸露的小麥色肌膚，頸間的汗淋盡致，一刻也不得停的活躍；歡快是短少節(jié)目播放，不已長(zhǎng)存于生活，人生喜怒哀樂(lè)才即已盛旺。

　　零點(diǎn)一刻的時(shí)鐘隔別安靜，靜夜安歇追回憶，人生割走了一段段不易歡聚的友誼情感；記憶猶新的你們還會(huì)享受相聚嗎？寫到這里感覺(jué)遇到了什么阻礙，難道1。5年的時(shí)光就只能寫出這么點(diǎn)？從離開(kāi)寄滿煩惱的校園開(kāi)始后，煩惱就不斷的反撲回來(lái)欺壓你，我們已經(jīng)不再接受寄托，自己走向社會(huì)道路。

　　無(wú)法完全靜下心思去回顧曾經(jīng)的一點(diǎn)點(diǎn)，不管什么時(shí)候我都有一顆胡思亂想的心，真的沒(méi)法把所有的精神集中在一塊，眼前看見(jiàn)并不是心里所想的。想要的太多，促使我不段的去幻想擁有它，而不是付出努力去換取，想法如此讓人墮落，可惜你的心沒(méi)有站在現(xiàn)實(shí)的那一端，一顆立沙就能打敗你全部的想法。在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)歲月后，我終于找到了自己的夢(mèng)想，說(shuō)來(lái)也有些可笑，我想稱為一個(gè)萬(wàn)眾曙目的作家；歷經(jīng)無(wú)數(shù)月頭找到的夢(mèng)想，可是不知道怎么去堅(jiān)持努力，是只因你太平凡了嗎？還是你根本就沒(méi)有那天賦和學(xué)識(shí)？的確我欠缺的各種因素太多，最后又變成了泡影消失。童鞋你們的可有夢(mèng)想，或者是剛找的，你們有朝夢(mèng)想努力和堅(jiān)持奮斗嗎？有像我遇見(jiàn)一點(diǎn)挫折就極度消沉放棄嗎？我嘗試各種思想去改變，效果顯而易見(jiàn)未曾改變，停留在失敗的地平線上是痛苦的，無(wú)數(shù)的大人小人在其背后指點(diǎn)你的無(wú)用，身邊所有的人都用異類的眼神掃視你。他們拿身邊人與你進(jìn)行無(wú)休止對(duì)比，讓你挫敗得一沓糊涂；這些的這些誰(shuí)又能為你分享，沒(méi)有沒(méi)有誰(shuí)為你在中間打抱不平。仿佛我一直在文字里抱怨，抱怨別人還是抱怨自己。人生正確的答案永遠(yuǎn)要你自己去尋找，答案也許就在你心中；生活是一道腦筋急轉(zhuǎn)彎，不要用正常的思維模式去解答。

　　翻看了以前寫的日志，里面紀(jì)錄了一些經(jīng)歷感受，清晰夸大的抒寫風(fēng)格和過(guò)于悲觀真情流露。

    自貢市旅游職業(yè)高級(jí)中學(xué)高三:李東

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