小黑列傳作文

　　小黑是我們學校的名士。在我們校園里，大名鼎鼎，聲名遠播。

　　小黑其實是一只貓。

　　校園里的貓不獨小黑一只。校園緊鄰圓明園，因而常有野貓光顧，其中一些定居下來，成了校園里的流浪貓。

　　“大黃”在校園里已經(jīng)成功地繁衍了一家三代，常駐食堂門口。它有著蓬松的皮毛，像個穿著俗不可耐的皮大衣的富婆。平時懶洋洋地在門口曬太陽，人走過的時候都懶得動一下。當食堂的剩飯桶端出來的瞬間，一家三代一躍而上，把臉深深地埋進桶里。

　　還有兩只雜色貓駐扎在小賣部門口。一只黃白相間，一只說不上什么顏色，好像一只棕色的貓在墨水里打了個滾似的。每當有學生舉著烤腸從小賣部出來，它們便亦步亦趨地蹭著學生的褲腳，“喵喵”地乞討。

　　小黑不是流浪貓，它是一只自由貓。

　　小黑不知何許貓也，亦不詳何年遷居于此。一身烏黑發(fā)亮的皮毛，順滑緊致，好似穿著夜行服的大俠。一雙眼睛似碧而藍，明澈如水。它經(jīng)常兀自端坐在教學樓前的桃樹下，聆聽風聲，一副與世無爭的模樣；時或疾走在藝術中心高高的屋頂上，頗有大內(nèi)高手的風姿。

　　我從來沒有見過它進食，即便是同學愛憐地遞上金槍魚飯團，它也只是嗅嗅便跑開，回頭答以一聲輕喵�；蛟S它是只捕鼠為食的貓吧？

　　它從來不像其它貓那樣貼著墻腳、盜賊似的碎步溜著走。小黑信步校園，無拘無束，從容而自在；輕巧敏捷，疾趨而即停。儼然是黑騎士在視察自己的領地。

　　小黑喜歡來我們班串門，而我們班的同學，掃完教室總不忘給它留一扇窗，作為進出的通道。冬天的早晨，我們時常發(fā)現(xiàn)小黑在窗臺上舒展著筋骨，想是在教室過的夜。清晨的陽光給它黑色的俠衣鑲了一圈金邊。上課鈴一響，輕輕一縱便不見了蹤跡。

　　下課了，講臺上老師仍在苦口婆心的講著，沒有離開的意思；下一節(jié)課的老師已經(jīng)抱著講義等在門口。這時，小黑邁著穩(wěn)穩(wěn)的貓步踱進教室。沉悶的教室里一陣騷動，學生們發(fā)出嗤嗤的竊笑。小黑無視這嗡嗡的聲音，徑自躥上了暖氣。先是豎著兩只尖尖的耳朵，盯著黑板煞有介事地聽課；未幾，卷起身舒服地睡去。旁邊的同學為它蓋上一條圍巾，小黑半睜眼睛瞄了一眼，便安心地睡著了。黑騎士已經(jīng)習慣接受隨從的服侍。小黑的到來，一掃昏沉沉的空氣，這節(jié)課便格外生動起來。

　　有時候遇到考試，同學們蹙眉啃筆，正焦灼著，小黑進來了。監(jiān)考老師怕貓，因而大驚失色。學生們又興奮起來，愁云慘淡的天空，漏出了一縷歡樂陽光。

　　唯一一次和小黑獨處，是剛?cè)雽W的一個雨天。做完值日，教學樓前一片雨簾，人跡了了。我沒有帶傘。偶爾走過的同學有些面熟，可是又不知姓名，張了張口終于沒有請求共傘的勇氣，只能在門廊下躲雨。這時小黑走過來，蹲到我的面前，淋濕的毛貼在身上。我看見我孤獨的影子映在那雙寶石般的眼睛里，感到彼此有著某種默契。我掰了一塊面包放在我們之間的地上，它沒有動。我們就這樣靜靜地蹲著，一起看著灰蒙蒙的天，聽著淅淅瀝瀝的雨聲。到了必須回宿舍的時間，我脫下校服頂在頭上，向宿舍沖去。隨即，小黑也像一道黑色的閃電，消失在雨幕中。莫不是小黑為了陪我，才來到門廊？在入學之初的孤寂中，這段陪伴給我留下暖暖的記憶。

　　小黑行蹤不定，有時十天不見也是平常。直到某一天，我經(jīng)過教學樓前的桃樹，才想起已經(jīng)1個月沒有見到小黑了。一時間，關于小黑去向的說法突然多起來，或以為死，或以為亡。我一度猜想它是不是“探親”去了，然而直到放完寒假回來，也沒有再見到小黑�？粗�愈來愈肥胖的“大黃”，悵惘若失中，我情愿相信小黑是向往更自由的生活，不知云游何處去了。

　　春天的傍晚，我和同學在校園散步，突然一個黑影從身傍掠過……

　　“小黑！”

　　我追過去。一只和小黑一樣純色的黑貓，體型比小黑小了一圈，眼睛多了琥珀的黃色。這是小黑的兒子嗎？還是貓有九條命，小黑又回來了？

　　校慶日到了，五彩的紀念品擺滿廣場的攤頭。我拿起一個杯子，上面赫然印著小黑俠客般的身影——小黑已經(jīng)成了我們學校的標識圖案。至此，這位校園名士、我們的好伙伴算是獲得了正式的學籍。

　　101中學高三：張婳

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