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關(guān)于高三女孩作文
關(guān)于高三女孩作文1
有一個(gè)男孩,一個(gè)患有先天性心臟病的男孩,出生在一個(gè)偏僻的鎮(zhèn)子上,家里并不富裕,但是男孩卻很懂事,很討人喜歡。男孩剛上學(xué)時(shí),成績很優(yōu)秀,還當(dāng)了班長。起初沒有人知道他患有先天性心臟病,他憑著自己頑強(qiáng)的毅力當(dāng)上了足球隊(duì)隊(duì)長。為了這件事,真不知道他遇到過多大的困難,受到過多大的苦。直到小學(xué)五年級時(shí),天性不屈的他終于倒在了球場上......從此,男孩只能坐在球場的角落,替以前的隊(duì)友加油。小學(xué)畢業(yè)后,家里人將男孩送到了市里的大醫(yī)院,經(jīng)過確定,男孩患先天性欲激綜合癥。因?yàn)槟泻⑾M幸惶炷苤匦禄氐角驁錾,回到朋友中,所以家里七七八八湊了幾萬塊,準(zhǔn)備做手術(shù)。也許是天的意愿吧,手術(shù)前一天晚上下了一場旱見的暴雨。把頂樓手術(shù)室的電纜線弄濕了,需維修幾周,于是男孩只能等......心病科是比較特別的,整個(gè)科室絕大多數(shù)病人都是年過半百的老人。自從男孩住進(jìn)這個(gè)科室后,科室里笑聲多了,男孩幫助護(hù)工收取每個(gè)病房的開水瓶,等開水裝好后,又送回去。時(shí)常幫一些行動不便的老爺爺打飯,陪老爺爺下棋、打撲克。不久全科室的人都認(rèn)識了男孩,大家都親切的管他叫“2床”。每天都會有許多老爺爺?shù)侥泻⒌牟》縼,在這里,歡聲笑語最多。
有一次,男孩在送開水瓶的時(shí)候,有間病房門口站著一個(gè)女孩,正靜靜的看著他。男孩歪過頭看著她說:“看著干什么呀!
過來幫忙呀!
”女孩頓了頓,最終選擇了幫男孩送開水瓶。女孩很少笑臉,但很漂亮,自從認(rèn)識男孩后,開朗了許多。女孩喜歡看日出觀日落,凝望著彩霞,不說話。男孩發(fā)現(xiàn)后,就天天陪著她看。醫(yī)院很大,住院部大樓右邊是一座小花園,穿過它直向山頂,現(xiàn)代化食堂,會議中心......約七、八分鐘,眼前就跳出一幢科技大樓,沿著右大道向西走去,路慢慢變窄,不經(jīng)意間會發(fā)現(xiàn)一排漢白玉欄桿,繞過漢白玉欄桿會看見一塊白化石,立在白化石上依著漢白玉欄桿就能眺到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山,靜靜地嘉陵江。男孩喜歡上了看日出。男孩不喜歡日落,因?yàn)樗傆X得日落中透著幾分凄涼。時(shí)間很快過去了,男孩要面臨手術(shù)了,許多人給男孩鼓勵,當(dāng)然也包括女孩。手術(shù)室門口大家臉上都帶著笑容,男孩心中沒有了恐懼,帶著一份牽掛,大踏步走進(jìn)手術(shù)室。手術(shù)是很痛苦的,男孩想著親人,想著朋友,想著女孩。由于手術(shù)失誤,男孩飛到了一個(gè)黑暗的地方,沒有人,沒有聲音,四周傳來刺鼻的臭味......男孩握緊了拳頭,想著女孩,模模糊糊地感到有一股力量從心底升起......不知過了多久,男孩終于睜開了眼睛。他戰(zhàn)勝了死神,醫(yī)生說,這是一個(gè)奇跡!
男孩知道,這是一個(gè)愛的奇跡。在監(jiān)控室里,男孩想著女孩,想著早晨那紅紅的太陽,彩色的朝霞......門外,輪椅上的女孩正默默地看著男孩,祝福著......時(shí)間過得很快,男孩可以下床走路了。他要做的第一件事就是弄清楚女孩叫什么名字。在女孩的床頭卡上找到了,她叫菁菁,哦,多么動聽的名字。咦?怎么病種這一欄上是幾個(gè)大寫字母。男孩很迷茫。詢問了幾個(gè)護(hù)士,才知道那幾個(gè)字母的含義是“癌”。不公平,不公平!
男孩從女孩母親那里知道,女孩反反復(fù)復(fù)住過許多次院。不知為什么,當(dāng)男孩剛進(jìn)入手術(shù)室時(shí),女孩突然病倒,坐上了輪椅。天會下雨么?男孩大病初愈,走路一瘸一拐,為了心中那唯一的朝霞,仍然堅(jiān)持天天推著女孩去看日出,觀日落。上山的路很陡,男孩每一步都很小心,主動脈出血是很危險(xiǎn)的,很多次都用腳墊在車輪底下......在白化石上,女孩會拉著男孩的手,等著那份希望升起來......那天下了小雨,看不見落日,但晚霞還是紅紅的,映紅了天,映紅了地,映紅了遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山,映紅了靜靜的陵江,映紅了女孩的臉,映紅了兩顆年青的心。女孩低著頭,喃喃地說:“明天,我要出院了!薄吧夏娜?” “不知道!币魂嚦聊。女孩緩慢地從兜里掏出一只千紙鶴放到男孩手中,微笑著說:“你在做手術(shù)的時(shí)候,我親手為你折的。我祈禱,只要你平安,我寧愿自己少活幾年!庇忠魂嚦聊。微風(fēng)吹來,陵江泛起了五顏六色的波,彩霞里滑過一群白蘭鴿。天會下雨么?男孩望著陵江,眼中充滿了幸福,兩只手同時(shí)握著女孩那樹枝般的手指,親親地說:“無論現(xiàn)在,還是將來;無論天涯,還是海角;你永遠(yuǎn)都是我心中的彩霞!碑(dāng)男孩轉(zhuǎn)過頭,女孩留下了永遠(yuǎn)的笑容......久久的,久久的,陵江、彩霞、落日一同在男孩的眼中模糊了,透過淚水,男孩看見一只金色的`蝴蝶獨(dú)自在花叢中飛呀,飛呀!
飛過那五顏六色的陵江,找尋著一份綻放的記憶;戎械暮,懷著童年的金色,飛呀,飛呀!
明天的旭日還會是今天的落日,寒夜里,只有輕霧伴著她。金色的蝴蝶,歲月,一剎那,不復(fù)返......原諒女孩。原諒男孩。今天,男孩18歲了,活得很快樂,很撒脫,很另類。沒人知道這故事,沒人了解男孩。沒有女孩,也許男孩早已化作一只金色的蝴蝶,飛呀,飛呀,飛過陵江,飛過夢......夢中,男孩答應(yīng)女孩,一定好好活下去。那個(gè)沒有下雨的半晚,女孩不知道,在男孩的口袋里有一封寫給女孩的信,信上有一句:菁菁,我喜歡你,你一定要戰(zhàn)勝病魔,長大后,我要你做我的妻子......你一定會問,我是怎么知道這個(gè)故事的,你來問我吧!
關(guān)于高三女孩作文2
不知怎么的,突然就想起了那個(gè)常考第一名的女孩。
那是我初三轉(zhuǎn)學(xué)后的班級,那是個(gè)重點(diǎn)班,好學(xué)生如云。每一個(gè)提起來都是上重點(diǎn)高中的不二人選。當(dāng)然,再好的班級,也有個(gè)更好的第一名。這個(gè)班級也不例外。
這個(gè)班的第一名是個(gè)小女孩,留著短發(fā),和假小子似的。可是,學(xué)習(xí)成績好的出奇,每次考試都是全校第一名。那樣的好學(xué)生,和我這樣半路轉(zhuǎn)來的而且學(xué)習(xí)成績還很不好的插班生,自然是兩個(gè)世界的人。
雖然,自己也曾異想天開的想和這樣的好學(xué)生有些交集。記得那會,每次考完試,大家都在一起對答案。我也不例外。
有一次考完試,在放學(xué)的路上,我剛好碰上這個(gè)第一名的女孩。我隨口問了下她,那道題目的.答案是不是那樣的,誰知道她冷冰冰的說了句,不知道,然后頭也不回的走了。
那一刻,自己也終于明白,我和她,真的是兩個(gè)世界的人。
后來,她據(jù)說去太原上高中了。而我,連普通高中都沒考上。我想,那她一定會直奔重點(diǎn)大學(xué)去的。
誰知,后來當(dāng)我高三補(bǔ)習(xí)的時(shí)候,她又返回來在我所讀的高中補(bǔ)習(xí)。
那一刻,我也終于明白,原來,這個(gè)一直高高在上的好學(xué)生也會失敗。雖然,我們依舊沒有任何交集。
關(guān)于高三女孩作文3
女孩很累很累,耳邊始終回蕩著一首老歌。那支離破碎的聲音在唱:一個(gè)過了河的卒子,一個(gè)異鄉(xiāng)的游子,也許,也許有一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方曾是我的理想,哦,如今,卻沒有一個(gè)讓我駐足的地方……一個(gè)曾在夢中的地方……
一個(gè)過了河的卒子。不能回頭。
沒有想過這種日子會這么苦這么累,一步一步背負(fù)太重的十字架在擁擠不堪的小路上走,而那一陌生而喧囂的人潮,竟沒有一個(gè)人為我加油——你懂我嗎?空空。你知道我所有的時(shí)間都被學(xué)習(xí)占滿,我甚至沒有一個(gè)星期天,沒有一種快樂的心情,甚至我不想再看天空,不知道春天何時(shí)已從犁頭田間輕輕掠過嗎?……
我不能哭。
因?yàn)閱⒉婚_盛淚的心。
我注定要這樣慢慢走下去,我的彼岸就在七月,那么多人所說的“黑色的七月”。可我不知道結(jié)局,我害怕結(jié)局,就像一個(gè)孩子害怕黑夜一樣。我害怕落榜會帶來我的雙肩所不能承受的東西,現(xiàn)在我最大的幸福就是憧憬考上大學(xué)之后的情景,有人說這是“坐在地獄里守望天堂”……
哦?湛。那多的時(shí)間里我竟會以一種如此溫柔沉靜的心情來想你。
女孩哭得很傷心,開始還是輕輕啜泣,后來越來越大聲地、放肆地、無拘無束地哭了起來,把心中的那些零亂無緒、虛無縹緲、似乎一直很委屈的東西哭出來,把那些跳躍顯隱、似乎無可放置又壓抑太久、壓抑太深的柔情盡情恣意地哭出來?藓螅⒂X得很痛快,可仍然覺得心底有一些永不被人覺察的隱隱的'失落。女孩的眼睛茫然四顧,瞥見墻角那落滿灰塵的畫夾時(shí),突然之間有一種沖動,她一躍而起,緊緊地把畫抱在懷里。今天,我應(yīng)該去明月湖寫生。她想,一定。
明月湖是女孩所在這個(gè)小城有名的風(fēng)景區(qū),離城不遠(yuǎn),只十分鐘的路程。女孩背著畫夾一邊走路一邊踢著路邊的小石子,心中有種莫名的興奮。畢竟,好幾個(gè)月沒有走這一條路背這畫夾了。到明月湖時(shí),望著那一池平靜的、綠瑩瑩的湖水,天地突然開闊起來。女孩做一個(gè)長長的深呼吸,似乎看見那極淡極遠(yuǎn)的云影中寫滿了對自己的美麗的祝福,而自己也整個(gè)身心全都融在眼前這綠的水藍(lán)的天之中了……過了很久,女孩向湖畔的小山坡走去。山頂是一片樹林,那兒可以鳥瞰全湖,或者寫生,或者攝影,或者干干脆脆坐在樹枝上讀一本席慕蓉的詩集,美得簡單美得讓人飄飄欲仙?上⒑镁枚疾辉硎艿竭@樣的快樂了。山頂上已經(jīng)有一個(gè)人在靜靜作畫了,是個(gè)小女孩,旁邊立著一個(gè)大人。女孩躡手躡腳地從他們旁邊經(jīng)過,影子一般地悄無聲息,她怕驚動他們。她找好自己的位置,
開始構(gòu)思,畫什么呢?湖水?遠(yuǎn)山遠(yuǎn)天?或者小舟?可能已經(jīng)畫過了,再說它們都那么靜止,總讓人想到自己的生活……畫什么?怎么畫?……
女孩焦躁不寧。畫夾上依舊是一張白紙。
“爸爸,你看這左邊的翅膀是不是太大了?”那邊突然響起了小孩甜美的聲音。
“嗯,大是大一點(diǎn),不過比起你天天要當(dāng)畫家的理想,它還太小了!
“爸爸真壞!”
女孩不由自主地走了過去,她有一種好奇,她想看看那個(gè)小女孩畫的是什么大翅膀的東西。朝小女孩的爸爸友好地一笑,湊過頭去往畫夾上瞅,忍不住“啊”了一聲。
“風(fēng)箏!”小女孩偏過頭來,天真、驕傲地說。
女孩的眼睛閉成一美麗的黑線。畫面上的東西確實(shí)讓人想象不出那是風(fēng)箏。女孩看見小女孩的爸爸朝她微笑,就說:“可是,這兒哪來風(fēng)箏呀?”
“想唄。風(fēng)箏,多么自由自在、無拘無束!多美!”小女孩說得好極了。女孩一下了感覺到自己現(xiàn)實(shí)得可怕。到外面畫畫一定就要寫生嗎?是什么時(shí)候開始喪失了那些單純的渴望了呢?小女孩畫畫首先想到的是在高空自由飛翔的風(fēng)箏,而自己想到的卻是一池死水!多么可怕。自己怎么……
“天天,還不請姐姐給你畫一個(gè)大風(fēng)箏?”
“行嗎?姐姐。”小女孩馬上變換了一種語氣,懇求一般。
女孩微笑著點(diǎn)點(diǎn)間,迅速在紙上畫了一只逍遙自在的風(fēng)箏。女孩怯怯地說:“用我的,換你的好不好?”
小女孩一臉驚詫,臉色緋紅:“可你畫得比我好啊!你怎么會要我的這張?”
女孩不由分說地奪過小女孩的畫。小女孩的爸爸在笑,小女孩也在笑,那是一種純潔和真實(shí)的笑;女孩也笑,好開心好開心地笑了。
“下星期天,姐姐還來這兒好嗎,教我畫畫?”小女孩的聲音永遠(yuǎn)清純和甜美。
女孩一愣,陽光下映出她的臉又柔媚又堅(jiān)強(qiáng):“好的!
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