有關(guān)高三青春作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的高三青春作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
高三青春作文 篇1
心存美麗，一切便有了陽(yáng)光的香味。
——題記
春花秋月，落崖驚風(fēng)，自然的一切因?yàn)橛钟辛诵蕾p的心情才顯得優(yōu)美自然。星輝燦爛，幸福美好，人生的一切因?yàn)橛辛诵撵`的清輝才顯得完美悠然，心靈的清輝讓人永葆青春。
詩(shī)人說(shuō)：心存美麗，美麗自會(huì)永恒。美麗來(lái)自于內(nèi)心的清澈明亮，美麗來(lái)自于自我的承認(rèn)和完善。也許有人天生麗質(zhì)，容貌姣好，可是把這作為資本，嫌棄他人，輕視四周，抱怨生不逢時(shí)，也會(huì)給外在的美蒙上一層黯淡的灰色。也許有人稟賦聰穎，卻身處低谷，如果把這作為不公，不屑與人共處，埋怨他人妨礙自己，那只會(huì)給才華的光芒蒙上一層隔膜的紗。其實(shí)，只要心中有那么一份清輝，無(wú)論什么時(shí)候，什么地方，盡情綻放，生命總會(huì)有流光溢彩的美麗，生命永葆青春。
我想到美麗的居里夫人，她的皮膚因?yàn)槎啻蔚奈锢韺?shí)驗(yàn)而不再光滑如脂，然而因?yàn)樾膽褜?duì)科學(xué)的崇高熱愛(ài)，她依然是我們心中最青春的人。我想到身患絕癥的河南姑娘李華芬，化療的刺激讓她憔悴瘦弱，然而因?yàn)樾膽褜?duì)窮困孩子的真摯關(guān)愛(ài)，她依然是我們心中最青春的人。我想到聾啞的“千手觀音”邰麗華、身殘志堅(jiān)的美麗主持人桑蘭……因?yàn)樾拇婺欠輰儆谧约旱那遢x，心存美麗，她們最青春。
哲人說(shuō)：人生不是你站在什么位置，而是你朝著什么方向。心靈的導(dǎo)航指向美好，我們自會(huì)在所處的位置綻放出最青春的光芒。也許地位低微，也許環(huán)境惡劣，可是，很多時(shí)候，正是它們給我們以發(fā)展的空間，給我們?cè)炀洼x煌的機(jī)會(huì)。
我想到滿腹傷情的奇女子——李清照，國(guó)破之凄，亡夫之痛，改適之苦，渴望的幸福與美麗的她無(wú)緣�？墒牵�?yàn)樾撵`擁有那份堅(jiān)韌的清輝，她舍去手中易逝的黃花，在黑暗中點(diǎn)亮一盞孤燈照出自己凄婉絕然的美麗人生。我想到城市街道旁揮汗掃地的清潔工，飛揚(yáng)的塵土遮不住她們由內(nèi)散發(fā)出來(lái)的美麗，因?yàn)楸M職，因?yàn)榉瞰I(xiàn)，她們心懷清輝，所以她們美麗。
我還想到那美麗的卻身處渾濁的池塘的金魚(yú)。如果它懂得詩(shī)人的箴言，如果它明白當(dāng)它心懷謙和的清輝，在池塘中一樣可以展示出自己的美，來(lái)自心靈和外在的絕美，會(huì)讓它收獲更多的贊美，而不是水鳥(niǎo)的啄食。
美麗不是有多少人欣賞，不是你所在的位置有多高。最青春，來(lái)自于那份心靈的清輝。只要心懷美好，一切便會(huì)美好。
點(diǎn)評(píng)：青春不只有自己，青春還有理想，還有別樣的魅力，正如作者所言，“心靈的清輝讓人永葆青春”，小作者的文章深度和廣度都值得我們表?yè)P(yáng)和肯定，他的思維不僅僅局限于現(xiàn)有的青春，更從那些心靈高尚的科學(xué)家、詞人眼中看到了另一種青春，文章語(yǔ)言深刻雋永，思想深刻，不失為一篇家人！
文章不足在于，詩(shī)人和哲人的話似乎有些過(guò)長(zhǎng)，引用的話應(yīng)當(dāng)在文章中起點(diǎn)綴作用，如果他們的話過(guò)長(zhǎng)的話，會(huì)影響文章整體的效果以及重點(diǎn)和主題的突出的！
建議小作者縮短詩(shī)人和哲人的話語(yǔ)，可以放在舉實(shí)例的前面做一個(gè)引申的作用即可，這樣文章會(huì)更加豐富，語(yǔ)言也更加簡(jiǎn)練！愿你的青春也可以如此美麗，愿你的青春永遠(yuǎn)充滿光芒！
高三青春作文 篇2
以夢(mèng)為馬，以汗為泉。不忘初心，不負(fù)韶華。
——題記
耳邊響著歌手趙磊那有故事的聲音：“又一個(gè)四季在輪回，而我一無(wú)所獲地坐在街頭，只有理想在支撐著我那麻木的血肉，理想你今年幾歲，你總是誘惑著年輕的朋友�！边@歌聲使我想起了住在我腦海深處的一個(gè)老朋友——我的文學(xué)夢(mèng)。
這個(gè)老朋友貌似是在我小學(xué)時(shí)就住進(jìn)了我的腦海里，那個(gè)時(shí)候的我稱(chēng)她“我的作家夢(mèng)”。還記得小學(xué)六年級(jí)時(shí)市里組織了一場(chǎng)關(guān)于“我愛(ài)閱讀”的征文比賽，在老師的鼓勵(lì)下我參加了比賽，竟然現(xiàn)在都還能記住這篇作文的大部分內(nèi)容。在這篇作文里我提及了自己的閱讀經(jīng)歷及感受，也就是在文章的末尾我寫(xiě)道：長(zhǎng)大后我要成為一個(gè)作家。從那時(shí)開(kāi)始到初中，我就一直懷著我的作家夢(mèng)，在閱讀和寫(xiě)作中暢想屬于自己的殿堂。
放學(xué)回家走在鄉(xiāng)間的小路上，我覺(jué)得花花草草、昆蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)都可以成為我文章里的主人公。春天里樹(shù)梢上的那一抹新綠讓我感受到重生的喜悅，我會(huì)將它寫(xiě)進(jìn)文章里。夏天，池塘里青蛙的叫聲在我看來(lái)是一場(chǎng)免費(fèi)的音樂(lè)會(huì)，我也會(huì)將它寫(xiě)進(jìn)文章里。總之，美好的中學(xué)時(shí)代，我總會(huì)用自己的筆寫(xiě)出我心中的喜樂(lè)，寫(xiě)出世間真情，寫(xiě)出自我風(fēng)采，盡情地寫(xiě)，記下美好瞬間。那個(gè)時(shí)候的我覺(jué)得寫(xiě)作真的是一種享受。
時(shí)間趕著我馬不停蹄地向前走，一轉(zhuǎn)眼我又坐在了高中的教室里。整日在數(shù)理化的知識(shí)海洋里遨游，神經(jīng)就像一根緊繃的弦，只有在閱讀課外書(shū)籍時(shí)我才可以得到放松。我每天只能在課間休息或就餐時(shí)間擠出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間翻翻我喜歡的書(shū)，每天晚上就寢后，埋著頭在那微弱的臺(tái)燈下寫(xiě)一些篇幅短小的日記。慢慢地，我腦海里的那位朋友在高考的壓力下不再像以前那樣活躍在我心里了，我有時(shí)甚至察覺(jué)不到她的存在，我以為她被時(shí)間的長(zhǎng)河給無(wú)情地沖刷掉了，直到后來(lái)的某一天，我才發(fā)現(xiàn)她并未離開(kāi)……
擠過(guò)了高考的獨(dú)木橋，我站在了大學(xué)的圖書(shū)館里。我喜歡大學(xué)生活，因?yàn)槲蚁矚g大學(xué)給了我時(shí)間去做自己喜歡的事。泡圖書(shū)館，寫(xiě)一些屬于自己的東西，不用再像高中那樣有背背不完的公式、做不完的題，這是我多么醉心的生活。大一上半學(xué)期的我讀了十多本書(shū)，有小說(shuō)，人物傳記，報(bào)告文學(xué)，散文等。每讀完一本書(shū)我都會(huì)寫(xiě)一篇讀后感，抒發(fā)自己讀完后的內(nèi)心感受。我這樣堅(jiān)持了半學(xué)期，我也從未想過(guò)我為什么要這樣做，就是有一種無(wú)形的力量牽引著我樂(lè)此不疲地這樣做著。直到我看到一個(gè)征文的主題“我的青春我的夢(mèng)”，我才知道我這樣做的原因，是因?yàn)槲夷X海中的那個(gè)老朋友從未離開(kāi)，她只是改名為“我的文學(xué)夢(mèng)”，她不再要求我一定要像以前那樣立志成為一個(gè)了不起的作家，她只希望我不放棄閱讀，不放棄寫(xiě)作，希望我能在與書(shū)中那些高尚的人談話的過(guò)程中提升自己的思想高度，形成正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。我的老朋友帶領(lǐng)著我貪婪地在書(shū)的海洋中尋找寶藏，然后一點(diǎn)一點(diǎn)地筑造屬于自己的精神殿堂，那里會(huì)有我精神活動(dòng)的軌跡，會(huì)收納我所有的思想，我也會(huì)讓這個(gè)殿堂越來(lái)越金碧輝煌。
我的青春將以夢(mèng)為馬，以汗為泉。機(jī)會(huì)，靠自己爭(zhēng)取；命運(yùn)，靠自己把握。生命是自己的畫(huà)板，為什么要依賴(lài)別人著色？只要我不辜負(fù)時(shí)間，時(shí)間定會(huì)投桃報(bào)李。一個(gè)人思想的殿堂不是一朝一夕就建成的，所以在駛向我的文學(xué)殿堂的路途中，我會(huì)不斷地閱讀和思考，不斷地記錄分、享我的感受。我相信：堅(jiān)持我的文學(xué)夢(mèng)帶給我的不僅是知識(shí)與智慧，更是靈魂的滋養(yǎng)。我很喜歡這樣一句話，“一個(gè)人的氣質(zhì)里，藏著他曾經(jīng)讀過(guò)的書(shū)，走過(guò)的路，愛(ài)過(guò)的人”。
高三青春作文 篇3
時(shí)光如水般流淌，青春也如沙粒般從指間溜過(guò)。青春如一本厚厚的書(shū)，這本書(shū)里既記載著悲與淚，又記載著喜與樂(lè)。如漫畫(huà)般精彩，如字典班厚重。
苦澀的青春
我們的青春是苦澀的，我曾因自己的青春都用來(lái)埋頭學(xué)習(xí)而抱怨，我在那個(gè)放浪不羈的年齡里，也曾想過(guò)背上背包，一個(gè)人踏上如愛(ài)麗絲一樣的旅行，不愿意一生平庸。我會(huì)因每天要寫(xiě)不可能完成的作業(yè)，點(diǎn)燈熬油，我會(huì)因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題異火物理題解不出來(lái)而輾轉(zhuǎn)反側(cè)；我會(huì)每天把自己埋在學(xué)習(xí)里，是自己被壓得喘不過(guò)氣來(lái)。抬頭間，猛然發(fā)現(xiàn)，自己的黑眼圈又深了幾度。我曾迷失方向，我曾感到彷徨，但我不曾忘記；青春就是要有目標(biāo)的拼搏。于是忍耐著。一聲不吭的背起這沉重的責(zé)任。
我的青春是苦澀的，這種苦如喝了湯藥般，在舌尖慢慢延伸，直到進(jìn)入我的心臟，默默地擦拭眼角的淚水，再繼續(xù)品嘗這青春的苦澀。
甘甜的青春
我的青春是甘甜的，我有無(wú)數(shù)次因付出而得到的回報(bào)而快樂(lè)的上躥下跳，因到收獲之季而開(kāi)心收果；無(wú)數(shù)次因想通一道題而會(huì)心一笑。當(dāng)然，家庭的力量是不可估量的，只要在家，看到父母便會(huì)覺(jué)得甘甜。也許是父母的一句問(wèn)候亦或是一個(gè)動(dòng)作，都會(huì)瞬間熱淚盈眶，充滿幸福的味道。
我的青春是甘甜的'，如泉眼般清澈，甘甜。人不能一日無(wú)水，而這種甘甜正如水般每天浸泡著我，讓我感到飽腹的滋味。
堅(jiān)強(qiáng)的青春
我的青春是堅(jiān)強(qiáng)的，在青春的跑道上，我無(wú)數(shù)次掉隊(duì)，但在休息過(guò)后又奮力追逐；我曾無(wú)數(shù)次在被子里抽泣，但一早醒來(lái)我仍會(huì)笑臉相迎。我也曾想過(guò)放棄，但當(dāng)看到一早的太陽(yáng)，我仍然會(huì)向著光奔跑，努力去追逐陽(yáng)光。
我的青春如金剛葫蘆般堅(jiān)韌，像大娃一般刀槍不入。我的青春會(huì)如小電動(dòng)車(chē)一般向前奔跑，努力追逐著陽(yáng)光。
誰(shuí)的青春不彷徨，誰(shuí)的青春不曾為了夢(mèng)想而拼搏？青春如同一部歐亨利的小說(shuō)，劇情跌宕起伏，而結(jié)尾卻又如此的合乎常理，那就是長(zhǎng)大。
我的青春，我的風(fēng)采；我的青春，我的堅(jiān)持……
高三青春作文 篇4
青春，是人一生最美好而又短暫的季節(jié)。在青春里，我們激情四射，發(fā)出萬(wàn)丈光芒。青春之笑，是最干凈的陽(yáng)光，激情卻又含蓄�？晌乙�(jiàn)過(guò)與這與眾不同的微笑，它，來(lái)自我的姐姐。
"我不管，這么多年你管過(guò)我嗎!"隨著一聲撕心裂肺地哭喊，一件物品又落了地。接著又是死一般的寂靜。我剛想去看個(gè)究竟，姐姐卻突然沖了出來(lái)。她用手使勁兒捂著嘴，指尖微微泛青。她看見(jiàn)我看著她，緩緩地放下了手，摟住了我，扯出一抹極其蒼白的微笑，說(shuō)道;"姐姐沒(méi)事，你不用擔(dān)心。"我恍惚著，為的是她的那一抹展顏一笑。那笑就像一朵潔白的蓮花受傷時(shí)的痛楚，又似淋雨的蓮花慢慢站起來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)，又似小鹿迷路時(shí)的茫然，又似……總之，在那抹笑容里，我看到了我從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的東西。姐姐疲勞地靠在我的身上，輕聲說(shuō)道;"別動(dòng)，讓我安靜點(diǎn)"語(yǔ)氣像極了一個(gè)無(wú)助的小孩。我卻突然驚慌了起來(lái)：姐姐要離開(kāi)了嗎?
多年后，我知道了事情的真相：姐姐上實(shí)外時(shí)，正處于青春期，有些叛逆。于是，當(dāng)舅媽想讓姐姐永遠(yuǎn)在成都，直到畢業(yè)再回來(lái)。姐姐不妥協(xié)，便有了爭(zhēng)吵……
當(dāng)我在跟姐姐提起這事時(shí)，姐姐卻淡淡一笑，說(shuō)了一句"青春熬人。"熬人嗎?可是自從有了那一夜的爭(zhēng)吵，姐姐仿佛有成長(zhǎng)了許多。應(yīng)該說(shuō)青春鍛煉了姐姐，姐姐卻在青春里發(fā)出美麗的芽?jī)骸?/p>
在我看來(lái)，這應(yīng)該是最美好的結(jié)局，現(xiàn)在，姐姐的心房一定朵朵白云飄……
高三青春作文 篇5
這條街，樓已爬滿細(xì)紋，安靜得像個(gè)老人，盡頭，卻有一調(diào)皮的孩子，生生打破了這份靜，引來(lái)各處男女開(kāi)啟這青春的旅行。
這是一個(gè)咖啡廳劇院，絢麗的霓虹，奇特的建筑，似乎與這條街格格不入，它好像引來(lái)街上所有的人，那頭幾乎看不到燈火。
男男女女像洪水般涌入大廳，擠上二樓。我第一次來(lái)這，帶著幾分稚色，只自顧欣賞樓道的美景。
粉色的墻壁，掛著一張張青春的照片，不知不覺(jué)到了2樓，也來(lái)不及數(shù)清到底有多少?gòu)垼拖褚粓?chǎng)旅行，很短，但又感到很漫長(zhǎng)。淺色的宣傳燈亮著，優(yōu)雅的歌唱著，到處是青春的感覺(jué)。
我摸了好一會(huì)兒，找到了那張屬于我的座位。演出為開(kāi)始，場(chǎng)內(nèi)已是熱鬧非凡，從站席到坐席，沒(méi)留下一張空著的，認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的觀眾就像大家庭似的，互通有無(wú)，這邊喊，那邊嚷，我也漸漸融入其中。
這個(gè)劇院是國(guó)內(nèi)第一女團(tuán)的專(zhuān)屬劇院，一群年輕的身影剛踏入舞臺(tái)，場(chǎng)下更加沸騰了，燈光熄了，熒光棒接著燃了整個(gè)會(huì)場(chǎng)。
舞臺(tái)上的偶像邁著青春的步伐，將他們動(dòng)人的舞姿呈現(xiàn)，隨著伴奏，長(zhǎng)期一首首青春的歌，帶著觀眾在旅行中盡情游樂(lè)。一些節(jié)奏點(diǎn)，觀眾們不約而同的喊了起來(lái)，整齊劃一，沒(méi)有任何編排，我確實(shí)驚住了，只能跟著節(jié)奏我這熒光棒，盡一份力。
最經(jīng)典的一節(jié)當(dāng)然是成員做自我介紹和爆料時(shí)刻了。“大家好，我是費(fèi)沁源�！钡谝粸榕枷駝倛�(bào)家門(mén)，還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)下一句，只聽(tīng)一聲獅吼：“費(fèi)--沁--源�！苯又魈幭嗬^傳來(lái)大吼我愛(ài)你之類(lèi)的，此起彼伏，站席的一大叔，完全不顧年齡，念完一段自己準(zhǔn)備的情詩(shī)，像對(duì)待初戀般溫柔。臺(tái)上十六人的介紹花了近1小時(shí)，六成給了觀眾，真是“都是觀眾惹的禍啊�！�
這場(chǎng)旅行每個(gè)人都是導(dǎo)游，都是青春的特派員，不用露臉，吶喊自己所愛(ài)，為青春的心不上那點(diǎn)空缺，每個(gè)人臉上都是笑顏。
這場(chǎng)演出中歸到了終點(diǎn)，我們同偶像擊掌，來(lái)共同慶祝這次愉快的旅行，彼此送上幾句溫暖的話，拿著投票券為他們送上一點(diǎn)綿薄之力，守護(hù)我們的美景。
青春是場(chǎng)不散的旅行，無(wú)關(guān)乎年齡，有一顆青春的心，為愛(ài)吶喊，揮灑汗水，旅行途中，都會(huì)是一路的美。
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