重回高三作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的重回高三作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
重回高三作文1
高三應(yīng)該是從那個(gè)暑假補(bǔ)課開始的，面對(duì)著還有寫陌生的教室，我和分班后還未熟悉的同學(xué)一起里下誓言：要大干一年。好給期待自己的人一分滿意的答卷。時(shí)光飛逝，一張張的失敗告訴自己：原來(lái)我們(有個(gè)美好前途)那樣的人，但我還不想認(rèn)輸，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)還沒有結(jié)束，因?yàn)槲乙裁靼子惺〉膲毫Σ庞谐晒Φ膭?dòng)力，因?yàn)槲乙蚕霃囊淮未蔚氖≈姓一匾粋�(gè)勇士應(yīng)有的勇氣。但無(wú)奈地發(fā)現(xiàn)，不知道從什么生活起，我已經(jīng)邊得，到一切的打擊。上課睡覺，下課閑聊。一切的一切似乎已變得那么心安理得。盡管在失敗的那一剎那，我還回有一絲的，但“樂觀”的心態(tài)卻可以讓一切轉(zhuǎn)瞬即逝。
那個(gè)寒假后，我寫信給一個(gè)朋友，讓她不要再等我了(那是一個(gè)曾經(jīng)讓我許下啊諾言，要一起考上的大學(xué)的，無(wú)數(shù)次激勵(lì)我的人)因?yàn)楝F(xiàn)在的我已經(jīng)無(wú)顏再去面對(duì)她――我最好的朋友。因?yàn)槲医K究不愿去她，所以我決定讓她獨(dú)自去實(shí)行我們共同的那個(gè)夢(mèng)。
高撒的日子依然繼續(xù)著，而我也依然著。高考如期而至，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，這一切似乎并沒有太大的意義，盡管我也曾為之不顧一切地掙扎于題海，并希望那有一點(diǎn)轉(zhuǎn)機(jī)。
高考7，8日別人的，我的平淡，一切就是那樣。24日，高考分?jǐn)?shù)不幸被自己言中，到此刻下有苦笑。直到此刻，才恍然大悟，原來(lái)自己錯(cuò)了太多，也錯(cuò)過(guò)了太多。此刻只有懊惱，只有懊悔。
本該自在的假期卻在矛盾中度過(guò)，那一段時(shí)間我竟不知道何去何從。打工？復(fù)習(xí)？還是上個(gè)而二流大學(xué)？一切竟如風(fēng)一般的飄渺。直到有一天哥打電話給我。問我打算如何，考這么少。還有什么選擇嗎？看家里怎么說(shuō)吧。但隨后哥的話改變了我。因?yàn)樗幌胛揖瓦@樣決定自己的一生�；蛟S是吧！高三的一年，自己好象從沒象一個(gè)真正的高三人，而很多的東西也根本如沒學(xué)過(guò)一樣，也許我還可以再來(lái)一次，也許我還有機(jī)會(huì)。
8月1，又回到了學(xué)校，因?yàn)槲乙延X得復(fù)習(xí)一年，作回真正的高三人，真正地體驗(yàn)一把那般的。盡管明年的高考競(jìng)爭(zhēng)回跟激烈，盡管有好多剛在一塊復(fù)習(xí)不久馬上又補(bǔ)招走的，但我不想去理會(huì)太多，明明年再說(shuō)。盡管可能回再次失敗，但我愿輸?shù)眯姆?/p>
重回高三作文2
怎么樣的人生才是我們需要的？這是很值得思考的一個(gè)問題。
不知道什么原因，我害怕自己閑著，因?yàn)樵陂e下來(lái)的時(shí)候我就會(huì)感到仿徨、感到迷茫，并不停地思考著什么樣的人生才是我所需要的，是看書？練字？還是像現(xiàn)在這樣閑著一事不做？很糾結(jié)��！這些都是選擇，多情的人總會(huì)在一件事情里找出很多個(gè)抉擇，我覺得這是不行的，因?yàn)檫@是我們自己給自己找煩惱啊！我這樣安慰自我：“有時(shí)間給自己找煩惱，不如簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的去實(shí)踐，因?yàn)橹挥袑?shí)踐才能證明你的猜想是不是正確的，也許在現(xiàn)實(shí)的面前，我們的`想象并不是完美的”。
讀職校后我慢慢的喜歡上了文學(xué)，我認(rèn)為文學(xué)的天空很寬闊地，在這里你可以用筆盡情書寫你的喜、怒、哀、愁，生活瑣事、愛恨情仇，也可以用筆書寫你的所感所悟，所厭所喜，不要害怕，因?yàn)檫@里只有你一個(gè)讀者（觀眾），這也是一種寄托。文學(xué)里我認(rèn)為自己比較喜歡寫作文，寫小說(shuō)，看歷史，觀軍事，小說(shuō)太難寫我就偷了一下懶，改成寫作文。至于為什么在讀職校后才喜歡上文學(xué)？原因有很多，我認(rèn)為最靠譜的應(yīng)該是中職時(shí)班主任的教導(dǎo)，中職時(shí)的班主任是教政治（思修）這一塊的，他對(duì)文學(xué)這樣領(lǐng)域感悟是很高，經(jīng)常給我們說(shuō)“給自己定一個(gè)目標(biāo)，比如每個(gè)月看一本課外書，這樣長(zhǎng)時(shí)間下去你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的視野會(huì)變得寬闊”，班主任鼓勵(lì)我們多寫文章，多寫詩(shī)歌，沒事的時(shí)候多往圖書館走。這應(yīng)該是一種信念吧。
我認(rèn)為興趣是最好的老師，做一件事如果是你所喜歡的，相信你會(huì)取得事半功倍的效果，有的人喜歡理科，有的人喜歡文科，有的人喜歡動(dòng)手，有的人喜歡動(dòng)腦……這些都屬于興趣，包括喜歡玩游戲的，這也是一種興趣愛好，如果讓一個(gè)不喜歡玩游戲是人去玩游戲，我想他可能會(huì)感覺這是在坐監(jiān)獄吧（限于學(xué)霸這一類）。
最害怕失去自我，曾在一段時(shí)間里我不知道自己該在什么了，我是喜歡文學(xué)的，因?yàn)槟承┰�，受到了一些挫折，所以放棄了文學(xué)的愛好，在那段時(shí)間里我一再淪陷，每天都會(huì)感到胸前有一團(tuán)悶氣壓得自己抬不起頭，想發(fā)泄又找不到泄口，想哭又哭不出來(lái)，這種感覺很難受，直到有一天，我拿起桌上的筆，才發(fā)現(xiàn)那團(tuán)氣在消散，直到那時(shí)我才明白原來(lái)自己所需要的生活就是這樣的。
重回高三作文3
曾經(jīng)的屋檐下，裊裊炊煙冉冉升起，好似調(diào)皮的精靈在風(fēng)中嬉戲，而今歸來(lái)，卻再也尋不到那一抹熟悉的輕盈，再也不能重溫舊夢(mèng)。那飄蕩在童年上空的溫暖的炊煙。
我們那一片，就我一個(gè)女孩子，卻整天跟著那些男孩子后面玩耍，淘氣。
稻子成熟之前，農(nóng)人會(huì)先用石碾子將草場(chǎng)壓平，再灑上一層草灰，再壓實(shí)。在新稻收上來(lái)之前，那寬闊的草場(chǎng)便成了我們的樂園。已上學(xué)的孩子帶來(lái)學(xué)校里流行的游戲，于是，一只小小的沙包便成了十幾個(gè)孩子爭(zhēng)奪的熱點(diǎn)。更多的時(shí)候，只是一些無(wú)理由的追逐打鬧。笑聲，叫聲在草場(chǎng)上空久久盈繞。鄉(xiāng)間的風(fēng)，刮過(guò)樹梢，刮過(guò)田野，也將太陽(yáng)刮向了西山。一縷縷炊煙便隨著風(fēng)在屋頂上扭動(dòng)腰肢，一如十七歲的少女般輕盈、靈動(dòng)。
“哈，我家的炊煙升起來(lái)了�！币粋�(gè)小伙伴叫道�！�***煮了什么好吃的?”另一個(gè)小伙伴問道。“我媽的廚藝可好了，煮的菜好吃極了�！薄拔覌屩蟮牟藕贸粤�，***炒的菜都不熟�！薄拔覌屩蟮暮贸�!”“我媽……”隨著更多的炊煙升起，小伙伴的話題已由煮什么上升到了對(duì)自己母親的維護(hù)，那是兒時(shí)的我們對(duì)母親最質(zhì)樸的愛。
“囡囡，回家吃飯了……”“小寶，飯做好了，快回家吃飯……”“小海啊，家來(lái)呦……”一聲接一聲的尖銳的女聲劃破了炊煙的濃厚，帶著飯菜的香味，鉆入我們的耳中�！拔一厝チ�，明天見……”“我媽叫我了……”我們各自回家，去享受炊煙帶來(lái)的溫暖。
隨著炊煙的消散，草場(chǎng)在夜色籠罩下沉默下來(lái)。
“吃飯啊，發(fā)什么呆呢!”母親催促的聲音將我拉回現(xiàn)實(shí)，嚼著電飯鍋煮出來(lái)的飯，卻味如嚼蠟，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有灶燒出來(lái)的飯香甜。
電飯鍋，煤氣灶，電磁爐逐漸占據(jù)了廚房的主導(dǎo)地位，而那升騰曼妙炊煙的灶卻難見身影，再也不曾見到炊煙的升起，炊煙離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了，是炊煙疏遠(yuǎn)了我們，還是我們疏遠(yuǎn)了炊煙?
那曾經(jīng)只屬于炊煙的風(fēng)景，隨風(fēng)而逝。
當(dāng)我赤腳屋檐，暮色沉重，表情里沒有笑容。
是否能再重溫舊夢(mèng)?把那夢(mèng)好的夢(mèng)珍藏在心中。
重回高三作文4
高三應(yīng)該是從那個(gè)暑假補(bǔ)課開始的，面對(duì)著還有些陌生的教室，我和分班后還未熟悉的同學(xué)一起里下誓言：要大干一年。好給期待自己的人一分滿意的答卷。時(shí)光飛逝，一張張的失敗告訴自己：原來(lái)我們有個(gè)美好前途那樣的人，但我還不想認(rèn)輸，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)還沒有結(jié)束，因?yàn)槲乙裁靼子惺〉膲毫Σ庞谐晒Φ膭?dòng)力，因?yàn)槲乙蚕霃囊淮未蔚氖≈姓一匾粋�(gè)勇士應(yīng)有的勇氣。但無(wú)奈地發(fā)現(xiàn)，不知道從什么生活起，我已經(jīng)變得麻木，麻木到無(wú)視一切的打擊。上課睡覺，下課閑聊。一切的一切似乎已變得那么心安理得。盡管在失敗的那一剎那，我還回有一絲的痛心，但“樂觀”的心態(tài)卻可以讓一切轉(zhuǎn)瞬即逝。
那個(gè)寒假后，我寫信給一個(gè)朋友，讓她不要再等我了。那是一個(gè)曾經(jīng)讓我許下諾言，要一起考上北京的大學(xué)的，無(wú)數(shù)次激勵(lì)我的人因?yàn)楝F(xiàn)在的我已經(jīng)無(wú)顏再去面對(duì)她――我最好的朋友。因?yàn)槲医K究不愿去傷害她，所以我決定讓她獨(dú)自去實(shí)行我們共同的那個(gè)夢(mèng)。
高三的日子依然繼續(xù)著，而我也依然麻木著。高考如期而至，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，這一切似乎并沒有太大的意義，盡管我也曾為之不顧一切地掙扎于題海，并希望那有一點(diǎn)轉(zhuǎn)機(jī)。
高考7，8日別人的煎熬，我的平淡，一切就是那樣。24日，高考分?jǐn)?shù)不幸被自己言中，到此刻下有苦笑。直到此刻，才恍然大悟，原來(lái)自己錯(cuò)了太多，也錯(cuò)過(guò)了太多。此刻只有懊惱，只有懊悔。
本該自在的假期卻在矛盾中度過(guò)，那一段時(shí)間我竟不知道何去何從。打工？復(fù)習(xí)？還是上個(gè)二流大學(xué)？一切竟如風(fēng)一般的飄渺。直到有一天哥打電話給我。問我打算如何，考這么少。還有什么選擇嗎？看家里怎么說(shuō)吧。但隨后哥的話改變了我。因?yàn)樗幌胛揖瓦@樣決定自己的一生�；蛟S是吧！高三的一年，自己好象從沒象一個(gè)真正的高三人，而很多的東西也根本如沒學(xué)過(guò)一樣，也許我還可以再來(lái)一次，也許我還有機(jī)會(huì)。
8月1號(hào)，又回到了學(xué)校，因?yàn)槲乙延X得復(fù)習(xí)一年，作回真正的高三人，真正地體驗(yàn)一把那非人般的煎熬。盡管明年的高考競(jìng)爭(zhēng)會(huì)很激烈，盡管有好多剛在一塊復(fù)習(xí)不久馬上又補(bǔ)招走的，但我不想去理會(huì)太多，明年的事明年再說(shuō)。盡管可能會(huì)再次失敗，但我愿輸?shù)眯姆?/p>
【重回高三作文】相關(guān)文章：
重回母校心情日記03-01
高三優(yōu)秀高三作文06-29
耳環(huán)-高三作文04-13
讀懂高三作文04-07
高三青春作文02-17
距離作文高三02-17
高三作文滿足02-17
青春高三作文10-11
語(yǔ)文高三作文09-07
高三感悟作文08-30