【實用】高三作文集合10篇
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的高三作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
高三作文 篇1
刻在木板上的名字未必不朽；刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們的心靈上，這才真正永存……
從小學到現(xiàn)在，我們的老師有無數(shù)個，而在我的心目中，總有一盞明燈照亮我前行的路——楊老師，雖然現(xiàn)在您已不在身邊，但腦海中不會消逝您那諄諄教導的聲音，那孜孜不倦的身影……
記憶的腦海中，總有那么一朵浪花讓我難以忘記……
還記得那是一節(jié)晚自習，教室里同學們都安靜的做著自己的作業(yè)，依稀只能聽見那“唰唰”的寫字聲，您不知何時從后門轉了進來，那時的我剛好聽到開門的聲音，就好奇的回過了頭，沒想到正好與您四目相對，嚇得我趕忙轉過了頭去，心撲通撲通的跳，我的心情還來不及平靜下來、卻發(fā)現(xiàn)你以站在我的身后，你拍了我一下說：“出來一下”，我想：“這下完了，老師會不會認為我上課不認真��？會不會訓我啊？”就這樣，懷著忐忑不安的情緒我跟著你進了辦公室，你那陽光般的微笑讓我卸下了心防，沒有了開始的那么緊張。
我本以為你會訓斥我一頓，然后自己會委屈的流淚，可我只猜對了一半，你沒有訓我，可我確實是哭了，但不是委屈的淚花……
您說：“今天我碰見你爸爸來，和他聊了一會兒�！敝贿@一句就把我嚇得手足無措，我想：最近沒犯什么錯吧！他們會談些什么啊？您似乎是看出了我的疑問，便繼續(xù)說：“聽你爸爸說在家有些挑食啊，你家開飯店，自然少不了好吃的，可也得多吃青菜才好啊，楊xx和你挺好的，我在家就讓他多吃菜，這樣才好長身體啊，以后可不能挑食了�。∥铱傻每茨愫蜅顇x誰聽話，呵呵！”聽著您的話，我不覺震了一下，您把我叫來竟是為了這個，我連忙點了點頭，您和我像拉家常一樣地說了一些尋常小事……出了辦公室門，我還是不敢相信，您真好，就像是我的親人一樣，我想，您應該對待每個學生都像是親人一樣關心吧，就像是陽光呵護大地的花草一般，不知不覺，眼角竟有些濕潤……抬頭看看花園那朵朵盛開的笑臉，灑在上面的縷縷陽光溫柔的把他們呵護，不覺有些感動……老師，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！因為您是那春天的第一縷陽光，給予他們知識豐富自己。春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子，敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
高三作文 篇2
夜拉下了帷幕，喧鬧了一天的城市漸漸歸于平靜。霓虹燈還在無精打采地閃爍著，萬籟俱寂，天澹星稀。路上——黑暗，孤寂。唯有我們，在踽踽獨行。
累，困在不知不覺中走近我們。我抬頭，鎂光燈如此刺眼奪目，以致于我們不敢留戀在莊生蝶夢。既然已經(jīng)出發(fā)，就要孜孜矻矻，堅定勇敢的走下去。
迷茫麻木之際，呷一口咖啡，苦，沁透我心脾，無奈，亦無怨無悔。心中裝著夢，內(nèi)心也變得強大了，因為我們知道，前方有一條平坦光明的大道在等待著我們，而我們已經(jīng)出發(fā)，終有一天，會踏上這條路。
為了尋找心中的象牙塔，我們揚帆起航。既然我們已經(jīng)出發(fā)，那么就不要像風中白蘭一樣，總是忍不住翩躚，最后只留下蒼白的花。既然已經(jīng)出發(fā)，就要拋開無知的叛逆，丟下飛舞的思緒，勇往直前，奏一段史無前例的樂曲。
既然我們已經(jīng)出發(fā)，就不要再潦倒失意，滿腹牢騷。遙想當年，屈子行吟江畔，有“路漫漫其修兮，吾將上下而求索”遺世，然懷王愚昧，親佞遠賢，最終屈原不得不抱石投江，與他摯愛的熱土融為一體。屈原知道，既然已經(jīng)出發(fā)，既然已經(jīng)決定這一生只為楚地子民，那么，無論興衰榮辱，都九死不悔。而我們，既然決定要踏上這條路，就要有“不破樓蘭終不還”的決心和氣概。
蘇子曾去：“古之成大事者，不惟有超士之才，亦必有堅忍不拔之志�！弊鳛楦呷妮份穼W子，我們要承受孤獨，學會堅忍。高三，是一條通往夢想的鐵路，既然我們已經(jīng)出發(fā)，那么，就讓我們在時間的鋼軌上，碾碎曾經(jīng)的失意與如意，然后走向目的地，沐浴著新鮮的空氣和陽光，華麗的翩翩起舞。
20xx年，真是特殊的一年，不為浩大的倫敦奧運，亦不為古老的瑪雅預言，只因為——我們在今年長大，真正地踏上了征程。
窗外，漫天的星子將夜空點綴的熠熠生輝。仰頭，天宇星漢燦爛，遐想冥
思；俯首，心中志向不移，目不窺園；著手，提筆寫下：既然我們已經(jīng)出發(fā)，那么就一路撒播，一路收獲。
高三作文 篇3
大樹看似一種很平常的植物，生長過程無非就是吸收養(yǎng)分，得日月之精華，成自己之高大。守住心中的大樹，就如人一步步的成長。
我定能守住心中的大樹，猶人一樣，由零開始最后以高分閃耀，心中的大樹不忘，成就美好人生。
看準機會，抓住機遇，發(fā)展自己。不要總擔心自己做不好，而放棄眼前的機會，而是要把他惡狠狠的抓住，不嘗試，又怎能企圖早下結論，我不行呢?然后發(fā)展自己，向成功邁步。機會是為你而來，機遇是為你之造，相信自己定能成為大樹，去發(fā)展自己。
日積月累，奮發(fā)努力，成就自己。有句俗話說道：“三天打魚，兩天曬網(wǎng)。”這樣是被淘汰掉的，優(yōu)勝劣汰，只能每天努力，不松懈，才是成功的另一可能，繃緊神經(jīng)，奮發(fā)努力，去成就自己，我相信水滴石穿、鐵銹磨成針絕不是空穴來風。只要你去努力，時間久了，便成就自己�！笆郎蠠o難事，只怕肯攀登”想必也是這個意思吧。
弱者仰慕，強者懼怕，綻放自己。成為一顆大樹，小草會仰慕你，而同居大樹之位的人會懼怕你，害怕有一天你將不處于平行，而是超越，這時你的價值就會綻放光彩。如大樹一樣，人們愿意為之停留，愿意依偎為你身邊，只因你足夠高大，內(nèi)心足夠充實，你的光芒足夠閃耀。“成者為王，敗者為寇”。只有你身居高位，才能有資格去向世界宣布你的高傲;你現(xiàn)在或許是不起眼的，但當你“會當凌絕頂，一覽眾山小”。的時候，你已經(jīng)成功，山腳下的人仰視你，山頂?shù)目諝馑麄冃蕾p不來，這就是人生路上的敗者。
心中的大樹，是一種信仰，更是一種目標，是一種人生追求;要想成功，就必須抓住一切的機遇，發(fā)展自己;日積月累地去奮斗，成就自己;最后定能成為一種人上人，一種弱者敗者只能仰視看你，強者懼怕你高他一等，這時的你，一定光芒四射，綻放自己。
守住心中的大樹，自己的人生也定要向大樹一樣，不放棄自己的信仰，去守住看的牢牢的，不允許糟袙去侵犯，去玷污。心中的大樹猶在，永遠扎根。
高三作文 篇4
想我大中華從遠古黃帝時期到現(xiàn)在的世界第二大經(jīng)濟體，歷時幾千年。中間雖稍有波折，甚至差點淪為殖民地，這些挫折都挺了過來，靠的是什么？就是這些經(jīng)久不衰、沉淀千年的中國文化。
“藍臉的竇爾敦盜御馬，紅臉的關公戰(zhàn)長沙……”
京劇，被譽為中國之國粹，向來以其獨到的文化特點博得了不少國人的喜愛，讓許多人為之沉醉，為它的聲音、為它的服飾、為它的內(nèi)涵，為它的一切。當然它不只是在國內(nèi)出名，作為中國文化的代表，它也吸引了不少的外國學者，去學習和研究它，并借此了解了更多中國文化，并樂在其中。例如諸多表演，只要京劇一亮相，掌聲之熱烈，由此可見京劇的影響力不同一般。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�
說到中國文化必不可少的當然還有古詩詞。千百年來，多少文人墨客因社會的影響，借詩詞來表達自己內(nèi)心的那些或因壯志未酬，或因思鄉(xiāng)懷親，或因與人離別，或因國家危難等產(chǎn)生的情感。雖然到了現(xiàn)代作詩之人少之又少，但人們并未忘記古詩詞是中國文化的事實。例如一些電視臺舉辦的以詩詞為主題的節(jié)目，吸引了大多數(shù)人的眼球。讓人們對古詩詞更加喜愛，讓更多人樂于去了解它。
“麻婆豆腐，北京烤鴨，東坡肉，餃子……”
自古以來，就有“民以食為天”的說法，中國文化中自有美食文化。一道美食的制作，從選材開始就有講究，做出來又有其獨特的意義。美食不光是用來吃的，一部名為《舌尖上的中國》的紀錄片，就曾以各地美食為例，表達了不同地方的不同文化和風俗。又曾有一個外國小伙，來到中國吃了一次中國美食！便立志吃遍中國美食！三年時間過去了，就沒走出過四川。
其實說到中國文化，根本就如那一江春水般說不盡道不完。它那獨特的魅力自在那里就吸引了各種各樣的人去接觸它、了解它，它的博大精深，包羅萬象，最是讓人著迷。
高三作文 篇5
亂了的弦，走過的季節(jié)，這一刻我茫然了，只因為初中了，亂了的節(jié)奏，也亂了的心跳，感應那時的陽光快語。曾經(jīng)，我喜悅過，悲傷過，淡忘了，卻還是記憶猶新，始終難以忘懷，不知道是不是因為初中了，我們的友誼就變得不再純潔。甚至……只是，我還是覺得，我們沒有錯。
我們是朋友，當我跨入初中大門時，我們認識了，卻沒有任何證據(jù)可以證明我們是朋友。你和她悄然走過，劃過你們的身影。我們一起聊天，在一起談生活，說感悟。我們一起瀟瀟灑灑，渾渾噩噩�？鞓返臅r光總是短暫，當我們承諾做一輩子最好的朋友卻引來了異樣的目光。老師的批評，同學的驚愕……我麻木不仁了，我絕望了。這原本純凈的天空，純潔的友誼怎么變了味呢?難道我們真的錯了?我們不應該成為朋友嗎?只因為我們的成績稍有滑坡?是我們太過瘋狂忘了舊友?一個個問號打在我的心上，當我掙扎矛盾的時，你的雙眼劃過，再加上我的淚水，別人異樣的目光，也許，我真的錯了!
是不是因為屬于不同世界的人呢?也許吧!我們心目中的文學世界在別人看來那么天真幼稚。和文學沾上邊的孩子都是快樂的，有著我們的文學夢想，粉色的，充滿夢幻，充滿激勵，就像我們一樣，娜娜，豚豚，和我。
理想不是一座縷空的城堡，它需要太多的堅韌和執(zhí)著，而任何無益的憂傷，悲苦和失望都注定滿盤皆輸。我們選擇了，就注定要對自己的選擇負責任。
最近不知道是什么原因，我總感覺很累，上課想睡覺。我說：“讀書好累啊!”我原以為你們一定會有同感。誰知你們卻叫我好好學習，千萬別荒廢學業(yè)，我們大家一起努力考上高中。我也跟你們開玩笑說，我高中讀職高了，你們卻一本正經(jīng)的跟我講大道理，其實，我只想開個玩笑罷了，沒想到你們卻那么認真.你們卻還非讓我發(fā)誓，好好學習，不氣餒。我承諾了，我發(fā)誓了，對著我的Best Friends，娜娜，豚豚。
拿起書本，想想對你們的承諾。我跟自己說，一定要努力學習，否則就失言了。
我們還是老師眼中的‘壞學生’，而我真的很想告訴全世界，我們是好學生。每個人都會犯錯，每個人都會叛逆，每個人心中都有一個結。只是，很想讓你和她與我別再沉默。你們的承諾，雨也不能澆洗我們的諾言。
我們是朋友，這是我們自己的選擇，友誼花開了，也凋謝了。懵懵懂懂，不在了解對與錯。斷了的弦再怎么連，還是不如從前。時間沖淡了一切，卻加深了我們的友誼。時間很快，沒幾天，我們就要離別，你們將踏上你們的高中之旅，只希望你們可以找到屬于自己的天空。今天的天空并不藍，還下著雨，承諾不會在這陰雨天消逝。這是文字，我用我們的友誼來填寫句號，我知道不會完美。承諾，緊握手中的筆，見證我們的友誼。
時間誠然變了，人事變遷很快。我只知道承諾是一輩子。朋友也是做一輩子的。我稚嫩的筆還無法記載我們的故事，我手中的筆還有一絲顫抖。我的心卻聽不到回答。
許多人都不明白，所以否決我們的友情，但感情線太長，又在延續(xù)……走到世界的盡頭，不知會不會忘了飛翔，承諾在心中，世界美麗，和諧，安詳……
承諾過一輩子不變，所以，我明白，唯獨努力學習，是最好的回答。驗證承諾，用我的成績延續(xù)……
以后走的路就不是這條路了。以后進的就不是這個學校了。以后站在講臺上的就不是這些老師了。以后坐在我身邊的就不是這些同學了。以后我們不在這么相互依靠了，娜娜，豚豚，和我。
原來有這么多東西要改變。
那個被風吹過的季節(jié)，有這么多故事攥在手心里，舍不得放開。
路漫漫，曲折不定……
從此，我們看到的不是同一片天空。
沒多久，我們就要中考了，祈禱你們會如愿。為你們祈禱，因為我們是朋友。深呼吸，我把它刻在心中——承諾，這份友情。
延續(xù)，下一個音符……
斷了的弦，彈奏出殘缺的美麗，破碎的幸福，堅守這份承諾……
娜娜，豚豚，和我。我們一起。
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高三作文 篇6
一襲紅袍，包裹著我的人，也包裹著我的心。半醉的我提起纖細的玉手摁撫欲放的玫瑰，輕薄一笑，嘴角妖嬈地上揚到最美麗的三十度。
我自命是個可悲的淚人兒，善于用沉默來偽裝自己。我心疼，我孤寂，卻沒有任何一個人愿意來抹去我難言的傷痕。只有那一汪清水，那一汪清水里的我，只有我會陪我。
我和我有著相同的面貌，相同的衣著，卻比我多了一絲脆弱。我的笑帶著光影，斑斕卻蒼白無力，可我的笑妖嬈紅艷，是我放縱歲月的無奈。每一次我的眼淚無聲地融進那汪清水里了，我就會飄渺地消失，然后再次出現(xiàn)。我知道那是我不想看見我落淚的樣子。每當絕望了，我就會睜大眼睛凝視著水邊的我，眼神清澈天真，似乎極力想伸出水做的手撫摸我嫵媚的臉龐。我就這樣不離不棄地守護在我身邊，夢幻般朦朧的`喜悅在靜音中溢美流年。
半面紗掩半世痛，半面妝畫半世愁。半灰塵遮半杯酒，半淚人唱半情歌。
我笑了。不知是那個我先笑的，還是這個我先笑的�！昂恰钡囊宦暱嘈�，捶散了心中塵封已久的郁悶。我像發(fā)瘋了一樣欺負著自己的身體，瘋狂地享受雪白肌膚被刺痛而帶來的快感。從我身體里流出的液體將那個我染成了鮮艷的血紅色。我又笑了，可那個我卻哭了！我笑得越狂，便哭得越兇。我望著我嗚嚎著被推向死亡。我妖紅的視線里，瞬間閃現(xiàn)一顆晶瑩純潔的心……
在我第一次對我笑的時候我就知道，我是假的。我只是自己一個可悲的化身罷了。我給了自己一份純色的佯裝，其實從最開始我就知道，我的自欺欺人遲早會付出一樁慘烈而獨特的代價。
我不會再依賴那汪水來描摹我沙啞的幸福。我是我，所以我愛我，我不忍心讓我陪自己出演這一場極具戲劇美的荒唐獨角戲。
高三作文 篇7
一片天地，不需要太大，能容納我的心就可以……
我的小天地，就是我家樓下的花園�；▓@并不算很美，但那里寄托著我的心。用心去感受，一切都很美。
花園內(nèi)種有五顏六色的花，有翠綠的爬山虎，紫色的葡萄藤。花園中不缺少樹，但也不是很多。置身其中，沒有大森林的壓抑感，也沒有沙漠的凄涼感。夏天有綠蔭的庇護，冬天有溫暖的驕陽。這可愛的小花園，為孩子們帶來了嬉戲的場所，也為大人們提供了一個休閑的場所。
春初，大地回春，萬物復蘇，小花園重新煥發(fā)了生機，樹木也發(fā)出了青青的芽兒。小花園到處充滿了生命的氣息。這時刻最適合晨讀了。于是花園里傳來朗朗的讀書聲。我看到這一幕幕，不禁大發(fā)感慨，奮筆疾書，一篇美文就此大功告成。夜晚，小花園也不缺少快樂。伴隨孩子們的嬉戲，一陣陣天真的笑聲傳入我的耳朵，刺激著我的耳膜，引發(fā)了我對童年的美好回憶。
夏至，花兒更加鮮艷，樹木更加繁茂。爬山虎努力地向上，葡萄藤也出現(xiàn)了綠色。在炎熱的夏季里，置身于花園實在是一種享受。清晨，漫步花園，清新的空氣撲面而來。如果此時正有一陣微風，那么你又可以聽到樹木為你演奏的樂章。夜晚，花園隨處可見成群結隊的孩子和打牌散步乘涼的老人，以及陰暗角落里卿卿我我的戀人。置身其中，你會對未來充滿美好的憧憬。
深秋，花園又恢復了寂靜。生機盎然的景象不復存在，剩下的只是枯黃的落葉以及落葉帶來的悲傷。我一個人在花園里靜坐，體會著大地的周而復始以及萬物的輪回……
冬末，花園中積雪處處，掩蓋了曾經(jīng)的花兒草兒，但卻掩蓋不了藏在我心靈深處的花園，掩蓋不了藏在花園深處的我的心……花園銀裝素裹，好不美麗，雪落在爬山虎上，好似一條條銀色的繩子，直通天堂。我默默地站在雪中，用心去感受這一切的美……
這美麗的花園，我的小天地，承載著我的心，承載著我的情，承載著我的快樂和幸福，永遠珍藏在我心靈深處……
高三作文 篇8
一聲聲春雷從天際傳來，那粗魯?shù)捻懧暰拖褚粋�暴躁的人敲著鑼召集全村人開會的聲響，不一會兒，豆大的雨珠在春雷的催促下蜂擁而下，那陣勢可遠超過村民從四面八方涌來。雨滴以最大的速度撞擊在屋頂上，嫩枝以及凍結的厚土上，瓦片微微滑落，樹枝卑恭的低頭彎腰，厚土撒出黃色的花兒。雨珠的殘暴似乎不把它們敲打的支離破碎決不罷休。街上為數(shù)不多的人撐著傘倉皇的逃著。一陣風過，那沙沙的響聲似乎是風嘲笑與不屑的笑聲。隔岸觀我的有何止風，至少還有我。
我趴在窗前，并不管雨水是否會打進來，只是似笑非笑的看著窗外呻吟的萬物和倉皇孤獨的人，頗有一種幸災樂禍的意味。
“瞧那雷雨，”我十分不屑，“多大的陣勢啊，一副不可一世的樣子，這就是它的個性嗎？未免太張揚了，張揚的另人生厭甚至生恨�！�
思路停住了，只因春雨已歇，那屋檐與樹葉上的雨珠匯聚成線又滑落到地上�！芭尽钡囊宦�，粉身碎骨。地上的雨水聚集在低洼處，已蘇醒的泥土將它們?nèi)境牲S色，它們失去了原有的潔白美麗。一群穿著雨鞋的孩子興奮的在小水坑里蹦跳著，泥黃的水花四處飛揚�！昂⒆�，快回來，那里臟死了。”這是孩子們母親的話語。
靜靜的看著那可憐的雨珠，不禁想到佛經(jīng)里的一句話，不是不報，時候未到。是啊，世界是公平的，你給他人帶來多大的傷害，你亦將承受多大的懲罰。何必要不可一世的張揚著自己，傷害著別人呢？還是自我約束點好。
帶著憂傷的心情環(huán)視著房間，似乎在找點心靈的補償。書桌上的烏龜吸引了我，它蜷縮著一動不動的趴在小小的“沙灘”上，遠遠看去就像一個規(guī)則的小島。它那沒出息的樣子，給人一種“恨鐵不成鋼”的憤恨。有何必那般約束自己呢？如果它沒有用那個厚重的龜殼約束著自己，它一定會生活的更好吧！
這么一想就把剛才的觀點推翻了，到底是張揚個性好呢還是自我約束強呢？帶著疑問將不解的目光移向窗外：
美麗的太陽女神漫步在午后的天空，她那彩虹的絲帶懸掛在天邊。遠處的曠野上飄飛起五彩的風箏，風箏高高的飛起，伴著風舞動著曼妙的身姿。美麗和瀟灑是它獨特的個性，它飛翔著展現(xiàn)它的個性，卻有不忘用一根細長的絲線約束著自己，它清楚的知道只有它才能飛的更高更遠，才能讓人們仰望它的美麗。我們是否也十分清楚只有張揚個性和自我約束相結合，生命才會美麗，人生才會成功。
高三作文 篇9
親愛的外公：
外公，還記得我們曾在小院中灑下的快樂的笑聲嗎？
那年，爸爸媽媽工作忙，很少有時間能照顧我，所以就讓我暫住在你們那兒。我記得，你們那時很高興，嘴巴張開就合不攏了，小小的屋子里滿滿的都是喜悅，空氣都是甜的。爸爸媽媽把我放下就走，我舍不得他們，你硬把我抱在懷里，我哭著看著爸爸媽媽的背影消失在自己的視線里。我伸手抓你，你毫無反抗，還是剛才的那種笑。我不理解，就一直哭，一直鬧，你把我放到床上，給我講些小故事。我立即被這些有趣的小故事吸引了，便不哭也不鬧了。后來我每天晚上都要趴在你的旁邊，聽著你的故事漸漸入睡。
冬天，院中鋪上了厚厚的一層雪，空中也不時的飄撒著鵝毛般的雪花，那雪景讓人看了真不想去毀壞它。早早的我就被你叫起來欣賞這冬日里的第一場雪。我迫不及待的想要出去堆雪人、吃雪花，你趕忙幫我穿上外婆為我做的小棉襖，我興沖沖的跑向院子里，但是還沒邁幾步便跌倒在這片潔白中，看到這樣的我，你急忙大步邁過來，但我一下又從雪地里爬了起來，沖著一臉關切的你，我露出了天真的笑容。你走過來，和我一同在雪地中玩耍，你的動作沒有一絲僵硬，看不出你已是年近花甲的人。我們一起堆雪人，一起吃雪花，一起上雪坡，下雪坡，其樂融融。
那天下午，是令我疼痛的一晚，也是令我感動的一晚。外面下著傾盆大雨，你沒有像往常一樣帶我出去玩，而是躲在屋子里。你生怕把我淋到。我在床上蹦蹦跳跳，手里拿著你給我買的玩具，床上散著許許多多的積木。跳夠了，便想歇會兒。你要剪東西，我便自告奮勇要去拿剪刀，平時我是拿慣了的，所以一點也不害怕。我用一只手撐在桌子上，另一只手吃力地伸向裝著剪刀的抽屜，不想手沒撐住，啪嚓一下掉到了地上。此時我感覺到右肩膀好疼，堅強的我故意裝作沒事，不想讓你擔心，你急忙跑過來，背起我拿上床邊的傘就沖出去，連膠鞋都沒來得及換。我趴在你那溫暖厚實的背上，不時聽到你大聲喘氣的聲音，額頭上滾落的汗珠滴落到地上，不見了蹤影。你的布鞋早已踏濕，褲腿上滿是濺上的泥土。你終于背著我來到了醫(yī)院，醫(yī)生專心為我做了檢查，你時刻守在我的身旁，寸步不離。后來醫(yī)生告訴你我是磕斷了右肩膀的骨頭后，滿臉愧疚的你終沒能忍住，埋頭哭了起來�？吹侥銈牡臉幼�，我急忙忍痛對你說沒事，說著說著也哭了起來……后來你每次和我提到那件事時，眼睛總是濕潤的。
你與我的點點滴滴經(jīng)常在我心頭縈繞，在我悲傷時，在我高興時，在我失落時，在我難過時。感謝你，你陪伴我度過了我童年那段最寂寞的的時光；感謝你，在我受傷時毫不顧忌地把我送到醫(yī)院；感謝你，給了我童年最純真的笑聲。我與你的一切的一切，已經(jīng)深深的烙印在我記憶與靈魂的每一個角落。
謝謝你，外公。
此致！
敬禮！
愛你的孫女：xx
20xx年xx月xx日，星期xx
高三作文 篇10
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”，每當聽到楊洪基那雄渾的歌聲，我的心湖會泛起美妙的漣漪，思想便穿越時空隧道，去追溯那段令人蕩氣回腸的歷史。
全書中，給我印象最深的當數(shù)曹操、孫權、劉備。
羅貫中在書中給曹操的評價著實不高，他不是“英雄”是“奸雄”；不但是“賊”，而且是“國賊”；諸如此類。在我看來，并非如此這般。
回首當年曹操與劉備“青梅煮酒論英雄”時，他說袁術是“冢中枯骨”，袁紹是“色厲膽薄、好謀無斷；干大事而惜身、見小利而忘命”，說劉璋“雖系宗室、乃守戶之犬耳”，說張繡、張魯、韓遂等人為“碌碌小人”。我原本以為，這只是一種蔑視、一種霸氣，但讀到后面，這些話全部應驗，由此可見，曹操看人的眼光實在很準。他手下的武將“李典、樂進、典韋、于禁、許褚”等個個是猛將，全都死心塌地地跟著他出生入死，為曹操打了無數(shù)的勝仗，成為曹軍中的中流砥柱。他的文臣“荀彧、荀攸、程昱、郭嘉、劉曄、滿寵、呂虔”等人則幾乎全是北方最優(yōu)秀的文臣、軍師，這些人中許多是從曹操的敵人那里過來的，由此可見曹操求賢若渴的心情無人能及，單從這方面說，他比劉備更占據(jù)“人和”。
小時候聽別人說曹操占盡了“天時”，看過書之后才懂，因為曹操在消滅袁紹的時候實際上已經(jīng)占據(jù)了北方（其他軍閥往往自相殘殺、兩敗俱傷），這樣他就有機會休養(yǎng)生息、恢復經(jīng)濟，而且北方人口眾多，所以曹操的軍隊也得以迅速擴充至五十多萬，真是占盡了天時。
再說孫權，孫權相比于曹操、劉備，優(yōu)勢在于他擁有父親、哥哥留給他的富饒的江南大地和眾多的賢臣良將。這使得他成為一個“繼承者”而非“創(chuàng)業(yè)者”，但繼承者絕不可無能，孫權就是一個典型的例證，他獨具慧眼，提拔了“呂蒙、陸遜”等一大批智勇雙全的將軍，不但奪回了荊州、還讓蜀國元氣大傷，成功坐穩(wěn)了第二把交椅。我覺得孫權長人之處還在于他的韜光隱晦，他主動受魏文帝冊封為“吳王”，避免了與魏的再次戰(zhàn)爭，得以壯大實力。孫權占據(jù)地利又認真經(jīng)營，使得吳國穩(wěn)穩(wěn)地成為三國之中最長壽的國家。
最后說說劉備，劉備起初就不斷遭遇戰(zhàn)爭，沒有建立起穩(wěn)固的根據(jù)地，兵將都少得可憐，占領益州后又丟了荊州，總之非常艱難，但劉備打著漢代宗室的旗號，依仗著諸葛亮、五虎上將等的鞠躬盡瘁，在紛亂的東漢也為自己謀得的一席之地。創(chuàng)立了蜀國，建國之后，蜀魏還是打個不停，他們拼的是消耗，但劉備忘了蜀國的經(jīng)濟、軍事力量跟魏國差得太遠了，拼消耗怎能抵得過魏國？這就導致諸葛亮、姜維為此奮斗一生、無所進展。再加上個不爭氣的兒子劉禪，蜀國就這么完了！成為三國中最短命的皇帝。其實劉備可以讓關羽先撤出荊州修養(yǎng)生息、積累實力，鞏固孫劉聯(lián)盟，那樣歷史也許就要重寫了。
《三國演義》里蘊涵的東西太多了，這只是我這個十二歲男孩對這三個人物的一些粗淺的看法。一個個鮮活的面容，怎憑我三言兩語能說清。如今，硝煙散去，英雄不在。黯淡了刀光劍影，遠去了鼓角錚鳴。
總而言之《三國演義》不但在中國家喻戶曉，而且被世界上很多國家作為軍事教材，它就像一盞明亮而永不熄滅的燈，照亮我們的人生之路，啟迪我們孜孜不倦地反復翻閱汲取它的營養(yǎng)價值，以此來祭奠三國古戰(zhàn)場里的英魂。
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