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高三了作文

時(shí)間:2021-05-07 15:03:42 高中三年級(jí)作文 我要投稿

【熱門】高三了作文集錦五篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的高三了作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】高三了作文集錦五篇

高三了作文 篇1

  是的,我還是很喜歡笑呢,即使想著努力變得堅(jiān)強(qiáng),兩年多了,兩年前的這個(gè)時(shí)候,我還是和現(xiàn)在一樣爭(zhēng)取,可是,心不同了,心之所想,也不同了。

  兩年前,我是多么純真。而且,兩年中上藝術(shù)節(jié)的心也都不同,這是為什么?他們都說(shuō)人是會(huì)變的,現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn),在討厭反感虛偽和快樂(lè)純真之間,我始終還是選擇了后者,我還是那樣,討厭,討厭的人,喜歡,喜歡的人。生病了,好難受,難受就會(huì)想很多。然后試圖改變自己。我不覺(jué)得人的心智成熟是越來(lái)越寬容慷慨。什么都可以接受。相反我覺(jué)得那應(yīng)該是一個(gè)逐漸剔除的過(guò)程,知道自己最重要的是什么,知道不重要的是什么。然后,做一個(gè)純簡(jiǎn)的人,

  當(dāng)你的心真的在痛,眼淚就快要留下來(lái)的時(shí)候,那就趕快抬頭看看,這片曾經(jīng)屬于我們的天空。當(dāng)天依舊廣闊,云依舊那么瀟灑,那就不應(yīng)該哭。

  初二藝術(shù)節(jié)選拔的時(shí)候,樂(lè)隊(duì)正在演奏。一半的時(shí)候,突然發(fā)出“吱吱吱吱”的聲音!半娮忧俨硪袅恕,“電子琴壞了”……這樣的結(jié)局似乎不太完美,或者說(shuō),這根本不是我們所想的。不過(guò)還好,還是完成了全部,掌聲一波連著一波。我會(huì)想,是不是不論再好的事情,都會(huì)出現(xiàn)變化的一面?然后公布上臺(tái)名單的時(shí)候,全班都驚了,又或許都在意料之中,這些都已經(jīng)是平常事了。他們并不很看好我和我的節(jié)目,可是我真的會(huì)努力的,我不想對(duì)不起看好我的人,我會(huì)努力給所有人看,讓他們知道,這時(shí)的我,很堅(jiān)強(qiáng)。

  多年以后,你回到我身邊,不安全,充滿了你疲倦的雙眼?粗遥哺嬖V我,你是否,依然相信童話。你曾對(duì)我說(shuō),每顆心都寂寞,每顆心都渴望被觸摸,但你的心,永遠(yuǎn)地燃燒著,永遠(yuǎn)的燃燒著,越長(zhǎng)大越孤單,越長(zhǎng)大越不安,也不得不看夢(mèng)想的翅膀被折斷,也不得不收回曾經(jīng)的話問(wèn)自己,你純真的眼睛哪去了?也不得不打開保護(hù)你的降落傘,也突然間明白未來(lái)的路不平坦。難道說(shuō),這改變是必然。

  朋友都羨慕我說(shuō),我有很多對(duì)我好的人。是吧,是這樣的吧,可是為什么明明很開心還是笑不起來(lái),還是早已失去了笑的能力。以前的班主任說(shuō),我最大的缺點(diǎn)就是不喜歡把自己的煩惱說(shuō)出來(lái),憋在心里,折磨自己。恩,是吧,我想我有選擇性輕微自閉癥,對(duì)我好的人,我總是無(wú)以為報(bào),討厭我的人,我也不渴望得到你們的一個(gè)微笑。

  還好嗎,問(wèn)自己,無(wú)聲的自言自語(yǔ)。打開了,電視機(jī),打破了安靜。重播著,舊電影,沒(méi)有了驚喜的劇情。相同的獨(dú)角戲,失眠的情緒。又一夜,不想睡,想說(shuō)的愛太乏味,不夠煽情的情歌自依偎能感動(dòng)誰(shuí)。還不累,不想睡,也不要誰(shuí)來(lái)陪,太過(guò)于又記得回憶紛緒要沉淀。黑夜里的過(guò)渡期,點(diǎn)根煙太矯情,緩慢的深呼吸,喚一聲嘆氣。無(wú)所謂,壞天氣,參差了點(diǎn)歇斯底里,順從著閉眼睛,依然是清晰,

  我有時(shí)候冷不丁就會(huì)恨一個(gè)人,我是個(gè)自相矛盾的人,我不太會(huì)處理這些看起來(lái)簡(jiǎn)單的人際關(guān)系。他們說(shuō)我不愛笑,媽媽說(shuō)我想起來(lái)特別好看。

  我希望我們每一人都能夠好好的,不論是身體健康還是其他什么的,我希望我們都可以很好。所以,我希望我可以經(jīng)常夢(mèng)到的那個(gè)地方,遇見你們。誰(shuí)在冥冥之中注定,我會(huì)遇見誰(shuí),皆何幾時(shí),我曾想起那些歲月。多少年后,看東京鐵塔,第一次眺望,看燈火闌珊,我們的夢(mèng)想。

  已經(jīng)不是了,要么就徹底擁有,要么就完全失去,非生即死。我在想我有多幼稚。我太天真,我永遠(yuǎn)看不見美好世界的陰暗背后。

  再見,我所失去的一切,我會(huì)活得很好,更好,告訴所有人,在這時(shí),我很幸福。

高三了作文 篇2

  十五的夜空卻掛著十六的月,那是因?yàn)槲业膽n愁遮住了月亮的一角。

  ——題記

  十八,我今年十八了迷迷糊糊卻也上了高三。

  還記得那年,中考后我意外地考上了市重點(diǎn):貴港市高級(jí)中學(xué);還記得那年暑假瘋狂地玩著;還記得自己甜甜的笑聲與父親眼角邊的滿意……后來(lái),等我把行李收拾,搭上4路公交,到了學(xué)校。就這樣,我的高中生活就這樣開始了。

  還記得20xx年9月5日,那年我十六,是個(gè)高一新生,那天是開學(xué)典禮的日子;還記得那里是一個(gè)小小的操場(chǎng),卻掛了大大的條幅,附上貴高新生開學(xué)典禮這幾個(gè)字;還記得那里是一個(gè)小小的操場(chǎng),卻舉辦了我人生中非同尋常的典禮,還伴著陣陣掌聲和歡呼;還記得那里是一個(gè)小小的`操場(chǎng),卻有我們高一代表最豪邁的宣言:貴高我來(lái)了!帶著嶄新的夢(mèng)想來(lái)了……

  可時(shí)間走的好快,我還每來(lái)得急將典禮的喜悅收起;還沒(méi)來(lái)得及將軍訓(xùn)里的笑聲存檔;還沒(méi)來(lái)得及將教學(xué)樓外的桃花畫下;還沒(méi)來(lái)得及……口奧,時(shí)間,你慢點(diǎn)好嗎?

  于是就這樣,XX年,我匆匆地上了高二。

  上高二后我們開始學(xué)寫議論文了。可我不喜歡,不喜歡通篇的例子與名言,不喜歡通篇的議論與看法,不喜歡寫作文只為了考試。它們,還沒(méi)完沒(méi)了的在我的腦中叫囂著。那時(shí),我,快瘋了。讓我迷茫的是曾經(jīng)寫文章的輕松哪去了;曾經(jīng)的小草、紅花、藍(lán)天、白云,哪去了;曾經(jīng)像太陽(yáng)一樣可以融化整個(gè)世界的微笑哪去了,還有我的高一,愉快的高一,你,哪去了?

  后來(lái)我像它們,也許,就像高二樓外的那片紫色的開的很美的花,滿眼的憂郁,一天,一天地淡褪顏色,然后隨風(fēng)飄落,消釋在貴高的土地,只留下漫天香氣……口奧,那時(shí)很怕,自己是不是變了?

  可后來(lái)我卻傻傻的安慰自己,花不在還有彌香,我逝去的日子不在了,我,不是還可以回憶嗎?于是就這樣等到了我高二最快樂(lè)的日子:學(xué)校百年校慶。

  記得那天穿著學(xué)校發(fā)的校慶服,戴著火紅的帽子,掛著志愿者的牌,給回來(lái)的校友指路,說(shuō)著貴高的變化。最后就只能站在路口,對(duì)著過(guò)人微笑,微笑……

  而今年,我十八了,上了高三。卻只能坐在教室里想著我高一高二的日子。假山池水里的游魚還在眼前若有若無(wú)地浮現(xiàn),圣塘里的荷香鉆鼻的感覺(jué)還在,清晨的太陽(yáng)仍舊在7點(diǎn)10分準(zhǔn)時(shí)綻放……

  而今年,我十八了,上了高三。卻只能用這樣的語(yǔ)言描寫它了,起床,上教室,到四樓左轉(zhuǎn);餓了,下樓,左轉(zhuǎn)直直走;回宿舍,六樓右轉(zhuǎn),然后躺下,睡著……

  原來(lái)我的高三只剩下左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)了。

  原來(lái)我的高三,就只剩下坐在高三的教室,想著高一高二的日子了……

高三了作文 篇3

  那年,我十八歲。

  十八歲,正是青春年少時(shí),然而我卻老了……

  曾幾何時(shí),渴望長(zhǎng)大,渴望體味那種獨(dú)立的感覺(jué)。長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn),原來(lái)獨(dú)立是那么的難,所有的失敗和挫折只有自己默默地承受。長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn),所謂的“成熟”就是慢慢地消磨自己的個(gè)性,去適應(yīng)整個(gè)社會(huì)。漸漸地變得圓滑世故,鮮活的心也變得麻木,原本滾熱的血液也變得凝固……于是有開始后悔長(zhǎng)大,開始懷念以前,懷念那些快樂(lè)的日子。

  想起那曾經(jīng)的童年,童年的自己猶如一只幸福的小鳥,在和煦的陽(yáng)光下飛起飛落、舞蹈、鳴叫和歡宴;傍晚,當(dāng)夜幕下沉?xí)r,又如小鳥似的,歡叫著歸巢。那時(shí)候沒(méi)有迷失和孤獨(dú)。孩童時(shí)稚嫩的心,純潔無(wú)暇,有如天空中晃動(dòng)的水晶般的藍(lán)月亮,不懂得思考,不懂得麻木。然而那只屬于童年和夢(mèng),屬于心靈和靈魂。

  當(dāng)歲月的潮水洶涌著打濕歡笑著的臉旁時(shí),歷史的血腥與人性的脆弱卻被漂白成永遠(yuǎn)。在這永遠(yuǎn)里,含著太多的迷茫與癡迷,智慧與清遠(yuǎn),也磨滅了一顆稚嫩的心,使原本認(rèn)為希奇的事變的平淡,絲毫感覺(jué)不到有什么變化。漸漸地一顆旺盛的心,也隨著歲月的沖刷而漸漸萎縮,慢慢地給自己筑成了一道心墻。

  幼年時(shí)的歡笑,幼年時(shí)的純潔,幼年時(shí)的稚嫩,幼年時(shí)的輕狂,都隨著歲月的流逝,葬送在那個(gè)十八歲。從此,幼年的激情就如此散了,忘記了什么是哭,什么是笑,就如一個(gè)世俗小子,碌碌無(wú)為……

  那年十八歲,發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。那顆童年的心,也老了下去。忘記了曾經(jīng)放聲大哭是什么時(shí)候,是不是有一個(gè)值得的理由?忘記了曾經(jīng)放聲大笑是什么時(shí)候,是不是為了掩飾內(nèi)心的傷口?說(shuō)笑就笑,想哭就哭,那是童年的一種享受。童年的自己可以擁有喜怒哀樂(lè)的自由,可以隨意地發(fā)泄個(gè)夠。愛就愛透,恨就恨透,一點(diǎn)也不會(huì)讓自己的喜怒哀樂(lè)按捺太久。什么時(shí)候,什么感受,一起一落都跟著心情的節(jié)奏……而當(dāng)十八歲到來(lái),童年不再,那顆單純的心也已傷透。才發(fā)覺(jué)自己真的老了,那七彩的童心也隨著歲月離開了,走遠(yuǎn)了。只能將自己沉浸在那迷惘的回憶里,看著自己的心慢慢老去。

  十八歲,我老了。

  十八歲,我不愿這樣老去……

高三了作文 篇4

給老師:

  假如我們是一棵棵小樹您就是甘甜的雨露,您就是我們走向成功路上的一盞燈,老師,我們將永遠(yuǎn)感謝您!

  三寸講臺(tái)三寸舌三寸筆,三千桃李;十年樹木十載風(fēng)十載雨,十萬(wàn)棟梁。

  老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  您的思想,您的話語(yǔ),充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇呵,在我的腦海里,它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!

  與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。同學(xué)們!身處順境時(shí),要好風(fēng)憑借力,乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪;面臨困境,不妨回校傾訴,“莫愁前路無(wú)知己,翠北小學(xué)永遠(yuǎn)是你家!”將來(lái)不管是位居廟堂,還是身處江湖;不管是腰纏萬(wàn)貫,還是囊中羞澀,你沒(méi)有理由沾沾自喜、孤芳自賞,也沒(méi)有理由垂頭喪氣、自暴自棄。因?yàn)樵谔督赃叺倪@塊熱土上我們?cè)粝铝似D苦跋涉的痕跡,灑下忘我奮斗的熱淚;我們?cè)鴶y手共進(jìn),奪下了平均分全級(jí)第一的桂冠,捧回了優(yōu)秀率名列榜首的殊榮。昔日的艱難求索,彌足珍貴!叭ト詹豢勺罚瑏(lái)日猶可期。”在人生的道路上,你要哭就哭吧,要笑就笑吧,千萬(wàn)別忘了趕路!往后的歲月,我會(huì)為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼,為你們的飛速發(fā)展而狂喜,為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^。何當(dāng)共飲潭江水,卻話開僑夜雨時(shí),“天地輪回,光陰轉(zhuǎn),一百年太久,只爭(zhēng)朝夕!遍L(zhǎng)叮嚀、短囑咐,千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話:“為了更好地?fù)碛忻魈欤屛覀兣Φ亻_拓今天吧!”

  您的愛,太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。?

  那個(gè)撥動(dòng)著六弦琴的你,那個(gè)滿不在乎地?fù)P起黑發(fā)的你,即將像一只鴿子般地飛走了,多少年后,還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么?

  我們?cè)遣⒓鐟?zhàn)斗的兩棵小樹,我們?cè)?jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部,我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天,我們揮手告別的時(shí)候,請(qǐng)接受我深情的祝福。

  還記得那天晚上我們?cè)谛枪庀聲痴劦那榫皢?談學(xué)習(xí)、理想,還有……將來(lái)即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié)。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。我們有過(guò)如水的平靜,有過(guò)激烈的辯論,也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。

高三了作文 篇5

親愛的阿嬌:

  你還好嗎?除了很想你,我一切都好!不知道你是不是記得,今天是我們相愛的第二百七十七天!在這二百七十七天里,好像每天都一樣,又好像每天都不一樣!一樣的是好像每一個(gè)今天都是昨天的循環(huán),一樣的是我們彼此的思念從未變換!一樣的是,我每天都很想,很想,很想你,一樣的是,我們都在為相聚而期盼!

  阿嬌,其實(shí)一樣的還有太多太多,我說(shuō)不盡,道不完!就像我對(duì)你的愛!永無(wú)止境!

  不一樣的是我們偶爾總是會(huì)為我們的愛情添上一點(diǎn)色彩,或者說(shuō)是加上一些調(diào)味劑!動(dòng)心了,難免傷心,動(dòng)情了,難免傷情,如果二者皆動(dòng),大概就是傷人了吧!

  對(duì)不起啊,我們?cè)谝黄鸬牡谝粋(gè)平安夜,第一個(gè)圣誕節(jié)卻因?yàn)槲覠o(wú)理取鬧的吃醋,讓你不開心!我真誠(chéng)的跟你說(shuō)聲對(duì)不起!但是,我想告訴你,我們?cè)谝黄,開心快樂(lè),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),每一天都可以是節(jié)日!

  阿嬌,你知道嗎?人可以理智,可是,卻存在著不理智的愛情!真正的愛情是沒(méi)辦法理智的,所以有了吃醋,有了吃醋,所以有了爭(zhēng)吵,有了爭(zhēng)吵,所以有了生氣!可是,親愛的,這一切都源自于我們有愛!原自于我愛你,我在乎你!

  阿嬌,你知道的,愛是自私的,戀愛更是自私的,因?yàn)樗豢赡芘c人共享!所以有了唯一!愛也可以是無(wú)私的,因?yàn)閻,我們都愿意為彼此付出犧牲!就是因(yàn)閻凼亲运降,唯一的,也是無(wú)私的,可以為愛彼此而付出犧牲的,所以,愛它是彩色的!

  阿嬌,我知道,或許我們都不知道多少次討厭這樣的戀愛了!因?yàn)樗殡S著分離的思念,痛苦的等待!所以我們愛的如此的坎坷!可是,親愛的,我很慶幸,我們一直都在堅(jiān)持!你說(shuō)的對(duì),愛寶貴的不是那份彼此相愛的激情,而是激情過(guò)后的堅(jiān)持,執(zhí)著!謝謝你,阿嬌,是你教會(huì)了我這一切!

  阿嬌,對(duì)不起!我脾氣不好,有時(shí)候自卑,有時(shí)候孤傲!有時(shí)候幼稚,有時(shí)候成熟,不好意思,我的有時(shí)候太多了!就如你所說(shuō),我非常的善變!可是我唯一永恒不變的就是是對(duì)你的愛!

  阿嬌,對(duì)不起!我知道我給過(guò)你太多的傷害!當(dāng)然,誠(chéng)實(shí)的說(shuō),我同樣也受到相同的傷害!用力學(xué)來(lái)解釋,就是我用多大的力打你,同樣,我也受到你相同力的阻擊!可是或許我們換個(gè)位置看待,或者問(wèn)問(wèn)自己為什么我們能彼此傷害!可能我們就不會(huì)像現(xiàn)在這樣痛苦難耐!因?yàn),這一切都是因?yàn)閻!是的,阿嬌,你沒(méi)聽錯(cuò),都是因?yàn)閻!還是你說(shuō)的對(duì),用你的話說(shuō),我們能傷害的,都是我們?cè)诤醯娜耍?/p>

  阿嬌,你知道嗎?我曾經(jīng)不止一次的覺(jué)得我們兩個(gè)像一對(duì)戀愛的刺猬!我們總是想彼此抱的更緊,可是卻傷彼此越厲害!可是,就算如此,我們毅然的還是抱在了一起!從不曾想過(guò)分開!

  吵了那么多次,可是我們的感情卻越來(lái)越結(jié)實(shí)!信念越來(lái)越堅(jiān)定!奇怪的是,不管我們吵的有多厲害,只要我們視頻,當(dāng)我們看到彼此的那一刻,一切都雨過(guò)天晴了!阿嬌,其實(shí)我們的感情從來(lái)沒(méi)有出過(guò)問(wèn)題,只是我們彼此太想念!

  阿嬌,快了!我們期盼已久的那一天就要來(lái)了!可是我還是一刻也不想再等!對(duì)你的想念,猶如即將爆發(fā)的火山,我壓抑了太久,終于那一天要來(lái)了!

  阿嬌,如果這樣子一直寫下去,我不知道我到底能寫多久,可是,我知道,應(yīng)該可以寫很久,很久!當(dāng)然,我不愿意寫,我想親口對(duì)你說(shuō),而是我想對(duì)你說(shuō)一輩子!

  阿嬌,讓我們的愛從信任開始,到相伴結(jié)束!我想用這中間的人生,努力為你創(chuàng)造我能給你的幸福!

  阿嬌,寫著寫著,我又想你了!

  嘗盡相思雖是苦,苦盡甘來(lái)盡是甜

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