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以眼光為題的高三作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的以眼光為題的高三作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以眼光為題的高三作文1
人世中有許多事物，從一個角度看世界未免太單一了，毫無那‘橫看成嶺側(cè)成峰’的奇妙與美好，你不妨試試換一種眼光。
比如看枯枝。那枯枝丑陋無比亳無特點(diǎn)、黑漆漆的、臟兮兮的，不能再普通了。父親彎下腰撿起來拿一瓶水把它沖干凈，又拿了一根皮筋了捆上去。父親什么也沒說，只知道是個彈弓，他彈了幾下果然好用。后來自己隨便拔了根好枝做卻沒有枯枝好，我才明白每一樣?xùn)|西都不一樣，換一種角度，別的'東西不一定比得過它。那枯枝也太沒用處了，我將那彈弓扔在桌上，過了些天，奶奶為我洗的衣服怎多了一份濃厚的香氣，原來那枯木叫香樟，香氣大，放在衣柜里可以驅(qū)蟲，還有木香哩，奶奶用手點(diǎn)了點(diǎn)我的額頭說道：“自己用彈弓打到別人還怨它，我看它的用處比你大喲!”我嘟了嘟嘴，聞著這淳厚的香陷入了沉思：這枯木即使這么平凡，甚至卑微，但它的靈魂毫不再散發(fā)香氣了嗎?換一種眼光，它真的要比我要偉大得多!這枯木也太平凡了，不如楠木光鮮。我拿著它準(zhǔn)備削一個造型，只見爺爺來了，我正要溜走卻被叫住，想必要罵我哩，看這滿地黑渣，唉，完了。誰知爺爺卻說：“這木頭挺好�！蔽覒�(yīng)了一句：“呀，是，街上就有，這木頭挺好，削著順手�！闭l知爺爺哈哈一笑說：“做鉛筆好呀，輕、軟。我覺得這個用來刻章也行，用處廣而且不貴。要我說楠木也不及它啊……”
換一種角度真是如此，楠木少而珍貴，香樟多而普通，它們是相反的，可木質(zhì)卻都是木。要說楠木只是光鮮，倒不如說香樟用處廣。
換一種眼光你會發(fā)現(xiàn)生活原來如此美好;換一種眼光你會發(fā)現(xiàn)你的心靈如此純凈;換一種眼光你會發(fā)現(xiàn)這世界如此美麗多姿，換一種眼光吧!
以眼光為題的高三作文2
清早，窗外的空氣清新可人，迎面走過開空氣中，心曠神怡從肺腑而發(fā)，望向那眼光聚集的地方，那個方向抓住了所有人的眼球。
空氣說那么新鮮，令人所渴望的是人們目光齊聚的那個方向，迎面撲來的涼風(fēng)，把臉上的困意吹散的無影無蹤，慵懶在涼風(fēng)的作用下，慢慢伸展開來，朝氣十足，如那東邊剛升起的太陽般，火紅的太陽，包住了東邊的天空，紅彤彤的.邊緣鑲著一圈的金項圈，迷倒了清晨的人們。
早早出發(fā)的我們，向著天空的東邊前進(jìn)，一路上，探索著太陽的奇妙，領(lǐng)略著太陽的光彩，“滴，滴，滴……”到達(dá)了目的地，幼兒珠算領(lǐng)獎臺現(xiàn)場，來的嘉賓大多說孩子與父母�！昂�，呼，呼……”心臟狂跳的我在臺下緊張著，渾身發(fā)著抖，“有沒有我?”大大的疑惑在腦海中產(chǎn)生，候場的同學(xué)哥哥都緊崩著神經(jīng)，手心都溢出了如泉般的汗，紅通通的手掌濕潤著�！�--×”大賽傳出一陣聲響“我?我沒聽錯吧!”萬分喜悅的我，本想著可以拿到獎杯和證書，同又面對著臺下眾多的嘉賓。既而又緊張起來，大家的眼光齊刷刷的向臺中心看去，視線都齊聚著舞臺中下的那個方向，等待著獲獎?wù)呶业某霈F(xiàn)艱難地邁出了第一步，沉重的步伐在地上拖著，顯得無比困難，緩緩地來到舞臺正中來，我看向臺下的觀眾，繃著的臉如皮帶緊扣般的僵硬，面無表情，心中的小鹿狂跳，我端著獎杯，舉著證書，向觀眾展示著，眼光從我上臺，隨后，轟隆隆的掌聲響起，持久沒有停下，也沒有要停下的意思，看著大家為我的成績而肯定時，我慢慢放下緊張，露出八顆牙齒，得意地笑著，那才是我想要的。
眼光齊聚的那個方向，令人們?yōu)橹鸷�，觀眾的鼓掌及眼光是對我榮譽(yù)的肯定及為我進(jìn)步的鼓勵，或許，眼光也是對于人們的一種肯定與鼓勵。
以眼光為題的高三作文3
每個人，生而平凡，死亦平凡。以人海作生命的背景，沒有一個人會刻骨銘心，只有滿眼的匆匆與過往。在時間的土地上，我們不過是一粒種子罷了：誰都不知道自己以后的模樣，也沒有誰會在意。抑或是人真的太渺小，自己遍體鱗傷，世界依然完整;地球少了誰，都一樣會轉(zhuǎn)。
——這，是世界的眼光。
如此龐大的世界，來不及看遍，默默欣賞自己的一片小天地，即可。也許，世上從來不會有把人生過得很完美的人。如此的吹毛求疵，又是何苦?有些事，我們不得不承認(rèn)，承認(rèn)了，就要坦然面對。自己的不完美之處，其實(shí)也是凸顯一個人的閃光點(diǎn)。快樂就好，不必太累。
——這，是自己的眼光。
當(dāng)兩種天壤之別的`眼光互相碰撞時，世界的真面目，便淋漓盡致地展現(xiàn)出來。我們不能說誰對誰錯，因為一切，都只是角度問題。兩種眼光，亦是兩個世界。就像是公園里歪斜難看的樹，它真的就應(yīng)該被全世界鄙棄嗎?
每一個生命值得珍惜，每一個眼光，更加值得敬重。聞名世界的大科學(xué)家霍金，雖然他全身癱瘓，但是，沒有誰會看不起他。當(dāng)霍金先生用它多彩的大腦描繪出一個全新的宇宙，我們又是否因為他的大膽猜想甚至是有些天馬行空而嘲笑、諷刺他?如果我們的眼光被世界模式化，那些新的眼光，也就會被生命埋沒。此刻的平凡，才是真的平凡。
是的，這世界根本就沒有對與錯，好與不好，且讓盲目的人去追逐，自己便在岔路口停歇罷了。當(dāng)我們的要求達(dá)不到世界的眼光，試著換一種方式生活。有些人生來殘疾，但他們依然堅強(qiáng)地活著;有些樹生來殘缺，但它們依然快樂地舞蹈著。
孤芳自賞，也不全是壞處。因為我們就是自己，并非為別人活著。真的，做自己就好，因為兩個眼光，亦是兩個世界，而我是唯一。
以眼光為題的高三作文4
風(fēng)拂過湛藍(lán)的天空，綠蔭樹下，你是否看到一個女孩沉思的背影……
早已入夏，陽光愈發(fā)的強(qiáng)烈，一縷縷耀眼的亮光射進(jìn)我的房間，灑在稍有凌亂的書桌上，此時的我慵懶的趴在書桌上，倏地來起頭，晃了晃沉重的腦子，使勁掙開迷離的雙眼，倦怠的看著眼前一道道枯燥的數(shù)學(xué)題，只一眼就嘆了一口氣，腦子一片混沌。在作業(yè)和天氣的雙重的雙重壓力下，我終于敗下陣來。
走出家門，看著眼前秀麗的風(fēng)景，聽著鳥兒的歌唱聲，我的.眼光不禁柔和起來。“”吱——吱——”一陣難聽的聲音傳入我的耳朵，“真討厭的聲音”有些煩躁的我想到，尋聲望去，原來是不遠(yuǎn)處一棟房子在裝修，我無奈的搖了搖頭，隨即將頭往樓內(nèi)探了探，突然一位白發(fā)老人的身影深深地映入了我的眼簾，見他雙手支著兩只小桶，有些臃腫的身材向一個大水缸走去，一腳跨上一個石板，石板上穩(wěn)放著一個大水缸，老人熟練地把水桶放入水缸中，就這樣兩個小小的水桶里盛滿了水，然后他踏下臺階，也許是因為手中的重物，老人的踉蹌了一下，水桶中的水灑了些許，可老人依然繼續(xù)向前走去，他的步伐是那樣的從容，我可以明顯的看到汗水沾濕了他的衣裳……我呆呆地站在原地，被讓人在烈日下盡職的工作給震驚到了。我轉(zhuǎn)身想走，耳邊卻傳來老人爽朗的笑聲，老人樂觀的心態(tài)，深深地打動了我。我要向老人學(xué)習(xí)，我這樣想著。終于我抬起腳，心中更加堅定，朝家走去……
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。烈日下的老人教會了我道理這個。烈日下的我改變了我的看法。
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