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以挫折為話題的高三作文

時(shí)間:2024-06-08 07:24:44 藝詩 高中三年級作文 我要投稿
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以挫折為話題的高三作文(精選15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的以挫折為話題的高三作文,希望對大家有所幫助。

以挫折為話題的高三作文(精選15篇)

  以挫折為話題的高三作文 1

  蜘蛛織的網(wǎng)會被弄破千萬次;幼鷹在第一次飛翔時(shí)可能會掉入萬丈深淵;剛剛學(xué)會捕食的幼獅也有可能讓獵物在眼皮底下溜走;同樣,沒有人的人生是一帆風(fēng)順的,每個人都會遭遇挫折。重要的是戰(zhàn)勝挫折,在挫折面前重新站起,才能真正的走向成長。

  戰(zhàn)勝挫折,需要勇氣。氣餒是挫折的好朋友,當(dāng)你遇到挫折心情低落時(shí),氣餒就會聞訊趕來,如果你失去了勇氣,讓氣餒把你的內(nèi)心占據(jù),那么你就被挫折打敗了,相反,如果你在遇到挫折后,重振旗鼓,重拾勇氣,冷靜理智的`對待挫折,那一次挫折都會變成一道“1+1”的數(shù)學(xué)題?蛇@時(shí)有人會說了,在剛剛經(jīng)歷過挫折后是不可能短時(shí)間恢復(fù)的,所以說這就更需要你充滿勇氣了。貝多芬在雙耳失聰后,仍能創(chuàng)作出《月光曲》,司馬遷在受到宮刑后,仍能寫出千古流傳的《史記》。張海迪自幼就嚴(yán)重高位截癱,幾次瀕臨死亡邊緣,身體可算弱的了。可是20多年來,她學(xué)會了4門外語,翻譯了16萬多字的外文著作,獲得了哲學(xué)碩士學(xué)位,并自學(xué)了針炙技術(shù),為群眾治病1萬多人次,作出了巨大的貢獻(xiàn)。如果張海迪沒有面對挫折不低頭的勇氣,她還會在挫折面前一次一次的站起來嗎?看看這些充滿勇氣的人,不就能激勵自己了嗎?

  戰(zhàn)勝挫折,需要智慧。我們在充滿勇氣戰(zhàn)勝挫折后,不去記住教訓(xùn),可能這一次挫折只會讓我們感到痛苦,不會有任何收獲,更不用談成長。我們要牢記挫折帶給我們的教訓(xùn),不在同一地方受挫。丘吉爾曾說過“被克服的困難就是勝利的曙光”。只要我們動用智慧,先巧妙的戰(zhàn)勝挫折,再將挫折變?yōu)槌晒Φ幕。由此可見,智慧是多么重要?

  戰(zhàn)勝挫折,需要他人的幫助。人生中的有些挫折是我們靠自身不能戰(zhàn)勝,這時(shí)我們就需要別人拉自己一把。就如一艘迷路的船只看見一座發(fā)出耀眼光芒的燈塔。著名作家海倫·凱勒在雙目失明,雙耳失聰?shù)那闆r下也曾變得自暴自棄,可她在老師安妮的引導(dǎo)下,重拾希望,不懈努力,最終成為名譽(yù)全球的作家。如果當(dāng)時(shí)沒有安妮的幫助,可能就沒有海倫的成功,他人的幫助也是戰(zhàn)勝挫折的關(guān)鍵。

  挫折不可怕,它也只是人生長河中激起的浪花。只要你在面對挫折時(shí)不氣餒,不莽撞,不在孤軍奮戰(zhàn),堅(jiān)持與挫折對抗,不向命運(yùn)低頭,那么戰(zhàn)勝挫折也只是一件再簡單不過的事了。

  以挫折為話題的高三作文 2

  我初中走過的路是一條曲折的小道,沒有風(fēng)的禮贊;沒有光的溫暖;沒有林的蔭蔽。但我知道,一路上我與挫折同行,因?yàn)橛辛怂,人生這一壺美酒才甘香芳醇。

  世上沒有咽不下的苦,除非你緊扼自己的咽喉。記得剛剛步入中學(xué)的那段日子,初生茅犢的我還在打量周圍陌生的環(huán)境,時(shí)光已將我推上了初中高速行駛的列車。來不及告別稚嫩的童年,就已匆匆加入了學(xué)海的奮戰(zhàn)?嗟氖悄欠倍嗟淖鳂I(yè),寫的手發(fā)麻;累的是那極少的睡眠,白天困的死;煩的是那難人的奧數(shù),思的腦袋漲。白天時(shí)時(shí)認(rèn)真專注,晚上夜夜勤思苦背,累了就瞇一會兒,煩了就出去走走,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我那原本就瘦小的身軀變的更加虛弱。更糟糕的是我月考那可憐又可惜的分?jǐn)?shù),名落孫山的我在空氣中立即呆立,像被人重?fù)袅艘蝗允Я俗约,失去了前進(jìn)的'動力。為何天負(fù)苦心人?命運(yùn)弄人啊!

  正當(dāng)我整日以淚洗臉之時(shí),我忽然想起了以往的誓言,想起了我兒時(shí)的夢想,同學(xué)的鼓厲,老師的期待。我不能讓他們失望,我要對的起我的父母。于是,我重新振作起來,拾起信心,奮發(fā)向上。我變得更加刻苦,夜以繼日的拿書苦讀,左問老師,右靠自己,上課認(rèn)真,下課鉆研。作業(yè)提前做,古文提前背,多做,多練,多聽,多讀,多背。終于,黃天不負(fù)有心人,一次次的失敗,失望之后,我終于在班上榜上有名。感謝挫折,如果不是失敗,我怎能成功?如果不是痛苦,我怎能刻苦?如果不是磨厲,我怎能成長?挫折與我同行,有了挫折人生才更加精彩,生命才更有價(jià)值。人生有無數(shù)次挫折,只要珍惜每一次挫折,勇敢拼博,你就是第一!坝兄菊撸戮钩,破斧沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!

  日光四射的青春之路上,我與挫折同行。在藍(lán)天白云下放飛夢想,盡情高歌;在磨難痛苦中厲練自己,不斷提升;在挫折泥沼里掙扎向上,拼博進(jìn)取。

  以挫折為話題的高三作文 3

  人的一生不可能總是平平坦坦,風(fēng)平浪靜,在這條漫長的旅途中,我們總難免會遭受到大大小小的挫折與失敗,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。沒有河床的沖涮,便沒有鉆石的璀璨;沒有挫折的考驗(yàn),也便沒有不屈的人格。正因?yàn)橛写煺,才有勇士與懦夫之分。記住“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能!卑蜖栐苏f:“挫折和不幸,是天才的進(jìn)身之階;信徒的洗禮之水;能人的無價(jià)之寶;弱者的無底深淵!

  生活中的失敗挫折既有不可避免的一面;又有正向和負(fù)向功能。既可使人走向成熟、取得成就,也可能破壞個人的前途,關(guān)鍵在于你怎樣面對挫折。

  適度的挫折具有一定的積極意義,它可以幫助人們驅(qū)走惰性,促使人奮進(jìn)。挫折又是一種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。英國哲學(xué)家培根說過:“超越自然的奇跡多是在對逆境的征服中出現(xiàn)的!痹馐艽煺鄄豢膳,可怕的是沒有遭受過挫折。因?yàn)橹挥薪?jīng)過,才懂得如何去面對,才能感受到戰(zhàn)勝挫折之后的那種愉悅。

  首先,挫折幫助你成長。人的成長過程是適應(yīng)社會要求的'過程,如果適應(yīng)得好,就覺得寬心和諧;如果不適應(yīng),就覺得別扭、失意。而適應(yīng)就要學(xué)會調(diào)整自己的動機(jī)、追求和行為。一個人出生時(shí);根本不知道什么是對,什么是錯,正是通過鼓勵、制止、允許、反對、獎勵、處罰、引導(dǎo)、勸說,甚至身體上的體罰與限制才學(xué)得舉止與行為的適應(yīng)和得當(dāng),學(xué)會在不同環(huán)境、不同時(shí)間、不同對象、不同規(guī)范條件下調(diào)整行為。反之,從小無法無天的孩子,一旦獨(dú)立生活就會被淹沒在矛盾和挫折之中。

  當(dāng)我面對挫折的時(shí)候,我知道如何將眼中的色板調(diào)暖。生活是多姿多彩的,它是一本書,封面和封底是別人設(shè)計(jì)的,而里面的內(nèi)容要靠自己、用心血與勤勞的汗水去書寫。挫折也只是書中短小篇幅中的一頁,更多的是勝利的汗水與微笑。

  當(dāng)我面對挫折的時(shí)候,我對自己說:“永不放棄”。太陽正是因?yàn)橛啦环艞,才最終沖破地平線光耀萬里;小草正是因?yàn)橛啦环艞,才不?jì)星星點(diǎn)點(diǎn),最終綠滿大地。

  以挫折為話題的高三作文 4

  在自己有記憶以來,正是母親剛出車禍不久的那段時(shí)間。

  母親常回憶那天,總覺得很近又很遠(yuǎn):那天的天是那樣的藍(lán),畫境是那樣美,山里的空氣也是格外清新。她的眼里:花兒笑,樹兒搖,鳥兒跳,一切都是那樣美好,美好得以至于小丘后的深淵都那樣迷人。而在她明白自己前程已不能把握的那一瞬,是多么漫長,多么漫長。而最后,那里遺留的只是一層血色,殘軀與墜石,頃刻間填滿她的世界……

  今天,我們可以去想象:那正逢人生中最美光陰也只是煙云,只是曇花一現(xiàn)般的隨之消散。消散在天邊那朵殘陽,我們也無從可想,只是寂寞的孤單。倘若那時(shí)能有自己的思緒,我便可去想象她該如何的頹廢,那種定格的'命運(yùn)又是何等悲哀或沒意義?

  而10多年后的今日,當(dāng)我正在這里,提筆寫下著一段歷程時(shí),上蒼又何故這樣可愛?正逢我對這世界美好的探求的雙眼,給予我這段驚天的素材:

  在母親像個小孩子,滿含癡情的渴望最終結(jié)果之后,冰冷的回答鞭打了那渴求的心,失望的魂魄遁入了那無奈的靈魂,悲愴的淚流落下寂密的秋深藏下的眼神傾訴給誰聽?今后的冰冷輪椅也將替代這一切的一切……

  可是……失望不等于絕望。

  流盡了淚泉,也應(yīng)是笑臉;傷心透了,便開心起來開吧。路還是要走的,恰若生命是不息的。那之后,母親便只是一個淡然的遺留,因?yàn)樗蛔隽艘恍┦拢?/p>

  種花——孕育著靈魂的生命

  鍛煉——給不去的人生命的詮釋

  吃藥——只愿關(guān)心自己的人以會心的微笑

  然后,熱愛這一切的一切!

  人們啊,請相信:人生的路上,要?dú)v經(jīng)無數(shù)的挫折與忐忑,會有郁郁不得志,會有創(chuàng)業(yè)殆盡,會有先天的殘缺,會有無數(shù)的失敗。但是,我們絕不能向命運(yùn)所折服,正如我們肩負(fù)的使命一樣,而當(dāng)我們終于歷經(jīng)這一切時(shí),彼岸的桃花定然別樣溫暖,別樣紅。而它紅于誰?命運(yùn)?前程的粉華也只是掌握自己手里,而這樣的挫折,也只是流蕩在精神勝利者之后,絕望者之前……

  而挫折,卻又是什么?

  以挫折為話題的高三作文 5

  “挫折”這個詞,我們可能都不愿去面對。但我們終究不能逃避。我們不能因?yàn)樗み^跤而不敢奔跑,不能因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活,不能因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點(diǎn),享受成長中的每一面的精彩。

  五年級的夏天,至今我仍然記憶猶新。那年夏天,不知怎么,學(xué)校突然組織了一場“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”。而毫無準(zhǔn)備的老師,只得匆匆忙忙地選了幾個人去訓(xùn)練。而我,恰恰在這幾個人當(dāng)中。

  訓(xùn)練毫無疑問是艱辛的。這對于向來嬌慣的我無疑是個晴天霹靂。跑800米都會虛脫的我,怎么會適應(yīng)這訓(xùn)練?果然,訓(xùn)練的第一天我勉強(qiáng)挺了過去,可是到第二天時(shí),我實(shí)在堅(jiān)持不住了,便向老師請了假。老師似乎也看出我的體質(zhì)不行,便準(zhǔn)了我的.假。我在一旁休息著,老師突然走了過來!霸趺丛谶@坐著呢?不用訓(xùn)練呀!”老師笑得像一只偷腥的小貓,用狡黠的眼光看著我。“呃……”我說不出話來。老師卻突然嘆了一口氣,拍拍我的肩頭對我說“唉,老師知道你們累,但又有什么辦法呢?我們必須要堅(jiān)強(qiáng)呀!若樹不堅(jiān)強(qiáng),干不挺拔,如何能收獲一片陽光雨露;若竹不堅(jiān)強(qiáng),如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅(jiān)強(qiáng),如何能有凌寒獨(dú)自開的錚錚傲骨;若人不堅(jiān)強(qiáng),如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰(zhàn)勝自己的力量?”我低著頭,不敢正視老師的目光,接著,便用蚊子一般的聲音對老師說:“可是,萬一輸了……”“呵,怕什么?英格索爾曾經(jīng)說過,‘對勇氣的最大考驗(yàn),就是看一個人能否做到敗而不餒!裕×艘膊灰ε,只要鼓起勇氣,迎接下一次挫折和挑戰(zhàn)就可以了嘛!”

  聽了這話,我頓時(shí)信心倍增。對啊,失敗怕什么?挫折怕什么?至少,我還有關(guān)愛我的老師、同學(xué)和親人呀。

  面對挫折,我絕不會低頭!面對失敗,我決不會氣餒!挫折與失敗只不過是我們成長的印記,我們不該選擇遺忘,反而應(yīng)該深深地銘記在心底,為日后的生活做鋪墊!

  也許,今天的我已踏上了自己生命的天空,但,我決不會忘記老師的教誨,在挫折面前,我絕不低頭!

  以挫折為話題的高三作文 6

  我們在學(xué)習(xí)、工作中都經(jīng)歷過挫折!挫折就意味著你是弱者嗎?答案是否定的,走向成功的路是很漫長的,我們只有一個勁地向前,不怕挫折,堅(jiān)持不懈,才能走向終點(diǎn),收獲幸福!

  通向成功的路,必然經(jīng)歷很多的挫折,挫折意味著你的方法需要改進(jìn);挫折意味著你必須具備更多的學(xué)識;挫折意味著點(diǎn)滴的.積累的重要性!因?yàn)榇煺,讓我們看到了自身還有很多進(jìn)步的空間,我們?nèi)孕枧Γグ盐丈械拿糠昼,不斷努力,不斷奮斗,不斷成長!

  挫折讓我們學(xué)會了什么是坦然,挫折讓我們懂得了珍惜來之不易的成功,挫折讓我們更有斗志去挑戰(zhàn)不可能,挫折讓我們每天都擁抱希望去努力,挫折更讓我們找到了前進(jìn)的方向!

  在學(xué)習(xí)、工作中歷經(jīng)了過多的挫折,難道我們就變得麻木不仁了嗎?其實(shí)不然,我們應(yīng)該是學(xué)會了從挫折中作出總結(jié),為了在通向成功的路上規(guī)避錯誤,為了把握更準(zhǔn)確的前進(jìn)方向,為了讓自己不退縮、不放棄自己的人生目標(biāo)!總結(jié)是挫折過后所必須的!

  那我們應(yīng)該用什么心態(tài)去面對一次次的挫折呢?

  首先是坦然面對。經(jīng)歷過了挫折,我們必須坦然,因?yàn),如果自己不敞開胸懷,虛心接受,那么我們就是懦夫,難道我們連承認(rèn)挫折的勇氣都沒了嗎?難道我們沒有面對別人眼光的勇氣了嗎?難道你只能選擇幼稚地逃避,而不直視嗎?這些年走來,發(fā)現(xiàn):很多事,只有自己能正視了,能面對了,能釋懷了,一切都會變得簡單!只是為了成就那個更好的自己!

  再是保持斗志昂揚(yáng)。擊敗自己的不是挫折,而是自身,只有自己做到充滿斗志,給周遭的人以正能量,才能更好地面對以后的人生路。挫折只是人生中的一個站點(diǎn),只是我們停歇的一小段,當(dāng)我們保持了斗志昂揚(yáng),我們就已經(jīng)成功了一半!

  最重要的就是笑容。似乎笑容是給別人看的,但,記住,我們才是控制笑容的人,只有保持了笑容,說明你已經(jīng)從挫折中找到了前進(jìn)的方向,已經(jīng)從挫折中找到了出口,已經(jīng)從挫折中找到了光亮!笑容就是戰(zhàn)勝挫折,獲得成功的有利保障!

  所以,當(dāng)我們在學(xué)習(xí)、工作中承受挫折的時(shí)候,請不要放棄,說明你離成功越來越近了!

  以挫折為話題的高三作文 7

  挫折是一座明燈,指引我們通向成功的前方;挫折是一座橋梁,為我們溝通了前行的方向;挫折是一艘小船,帶領(lǐng)我們前往成功的彼岸;挫折是一段階梯,承載著我們慢慢走向頂峰;挫折是生命的必需品,生命在挫折中升華,有了挫折,生命才能得到升華。

  挫折是生命前行道路上的墊腳石。談到挫折,有些人表現(xiàn)出害怕的表情,有些人表現(xiàn)出不屑一顧的態(tài)度,更有人可能表現(xiàn)出疑問的好奇心。但不可否認(rèn)的一點(diǎn)是,挫折是生命前行路上的墊腳石。在生命前行的過程中,挫折總是不可避免,它或在這里出現(xiàn),或在那里出現(xiàn),無論如何,它總會出現(xiàn)在生命的前行中,給我們增加困難,給我們帶來麻煩,似乎是阻擋著生命的前行。其實(shí)不然,正是因?yàn)橛辛舜煺,生命才能得到升華,挫折鍛煉我們的心智,升華著我們的生命。

  挫折是生命成熟過程中的催化劑。挫折,顧名思義,是生命中的磨難,是生命中的阻擋者,但是挫折磨煉我們的心智,催生我們的'抵抗能力。沒有挫折,我們的生命得不到鍛煉,沒有挫折,我們的生命得不到舒展。正是由于挫折給我們帶來了種種的不方便,我們才會讓生命得到提升,將能力得到提升。挫折在給我們帶來不便的同時(shí),也催發(fā)了生命的升華,催化了生米走向成熟,所以說,挫折是生命成熟過程中的催化劑。我們的生命需要挫折的催化,需要挫折的升華。

  挫折是生命前進(jìn)方向上的發(fā)動機(jī)。挫折是一臺發(fā)動機(jī),當(dāng)然,這是對于生命來說的。對于生命,挫折催促著我們繼續(xù)前行在生命的道路上,我們也是迎著挫折,一路披荊斬棘完成了生命的前行。一方面,挫折帶給我們困難,另一方面,挫折帶給我們以磨煉。這種磨煉,催發(fā)生命大膽地往前走,催促我們走向生命的頂峰。我們的生命,正是有了挫折帶來的動力,才會展現(xiàn)出無與倫比的美麗與多彩。所以,挫折是我們生命前進(jìn)方向上的發(fā)動機(jī),我們要勇敢地接受挫折帶來的動力。

  挫折是生命前行道路上的墊腳石,挫折是生命成熟過程中的催化劑,挫折是生命前進(jìn)方向上的發(fā)動機(jī),生命在挫折中得到升華。我們要感謝挫折,我們要欣賞挫折,我們更要勇敢地迎接挫折,讓挫折在我們的生命中綻放色彩,散發(fā)魅力。

  以挫折為話題的高三作文 8

  朋友,你是否曾倚窗嘆息?嘆息自己不幸運(yùn)?嘆息生活不稱心如意?嘆息世間太黑暗,沒有光亮。其實(shí),這些都是正常的事情。當(dāng)你受到挫折時(shí),也許會產(chǎn)生一些悲觀的心理。大人們總說要想得光亮、光明,但他們沒有意識到悲觀也是正常的心理,沒有黑暗哪來光明呢?悲觀并不可怕,因?yàn)楫?dāng)你想明白的時(shí)候,就能找回內(nèi)心的勇氣。不要忘了,黑暗中的微光好似光亮中的火把般明亮。

  我以四季為例:

  朋友,你是否曾討厭過春天?討厭它的潮濕,討厭它總是煙雨綿綿,不見陽光,但你是否發(fā)現(xiàn),在土壤中,在狹縫中,在枝條上,有無數(shù)的小芽破土而出,春天象征著新生命的到來,就是這些雨露孕育了它們的成長!如果你彎下身子來觀察,相信你的內(nèi)心將被這些幼小而頑強(qiáng)的小生命而震撼。然而,你是否想過,沒有春天的雨露,哪來這些蓬勃的小生命。就像我們一樣,沒有經(jīng)歷挫折,如何成長?

  朋友,你是否曾討厭過夏天?討厭它的炎熱,讓人窒息。但你是否發(fā)現(xiàn),在夏天的荷塘中,盛開著出淤泥而不染的荷花,它是那么的迷人,那么的芳香,夏天正是荷花展示它的美麗的舞臺。然而,你是否想過,如果沒有充足的陽光,荷花怎能盛開得如此燦爛!就像我們一樣,如果沒有承受風(fēng)吹日曬的能力,如何出像夏荷般迷人的生命之花?

  朋友,你是否曾討厭過秋天?討厭它滿街的落葉,秋風(fēng)掃落葉,多么讓人心感悲涼。但是你是否發(fā)現(xiàn),秋天也是楓葉的歸宿,是瓜果的成熟期,是豐收的季節(jié)。秋風(fēng)讓楓葉變得美麗,五顏六色;秋風(fēng)讓瓜果成熟,甜美美味。就像我們一樣,如果沒有悲觀后的'改變,那能看到成功的歡喜。

  朋友,你是否曾討厭過冬天。討厭它刺骨的寒風(fēng),討厭它的冰天雪地。但是你是否發(fā)現(xiàn),冬天是梅花盛開的季節(jié),冰雪成了它綻放的舞臺,它盛開的傲姿讓你感動而佩服。然而,你是否想過,它們在寒冷中盛開的過程有多么的不容易嗎?“梅花香自苦寒來”,稱贊的就是梅花的堅(jiān)強(qiáng)。就像我們一樣,沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,哪能走向成功!

  四季如人,萬物如人,都是要?dú)v經(jīng)挫折、悲觀、黑暗,才能迎來勇氣,走向光明與成功!

  以挫折為話題的高三作文 9

  有個叫阿巴格的人生活在內(nèi)蒙古草原上。有一次,年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路,阿巴格又累又怕,到最后快走不動了。爸爸就從兜里掏出5枚硬幣,把一枚硬幣埋在草地里,把其余4枚放在阿巴格的手上,說:“人生有5枚金幣,童年、少年、青年、中年、老年各有一枚,你現(xiàn)在才用了一枚,就是埋在草地里的那一枚,你不能把5枚都扔在草原里,你要一點(diǎn)點(diǎn)地用,每一次都用出不同來,這樣才不枉人生一世。今天我們一定要走出草原,你將來也一定要走出草原。世界很大,人活著,就要多走些地方,多看看,不要讓你的金幣沒有用就扔掉。”在父親的鼓勵下,那天阿巴格走出了草原。長大后,阿巴格離開了家鄉(xiāng),成了一名優(yōu)秀的船長。

  人,只有在跌倒了才懂得爬起來,只有在遭受挫折后才能清楚地認(rèn)清自己。

  廖智,地震前曾是一位優(yōu)秀的舞蹈演員,在災(zāi)難中她失去了孩子、婆婆以及她的雙腿。在面對人生中巨大的災(zāi)難面前,她沒有退縮,放棄。當(dāng)醫(yī)生告訴她必須截肢才能保住生命時(shí),她沒有掉眼淚,堅(jiān)強(qiáng)的她選擇了命運(yùn)的安排;當(dāng)談及地震中失去的孩子時(shí),她的.臉上仍能浮現(xiàn)出溫暖的微笑,她沒有把它完全當(dāng)成哀傷和痛苦的回憶,而是主動投身到災(zāi)區(qū)小學(xué)和殘疾學(xué)校中,為那里的孩子做培訓(xùn),以此作為對自己孩子的一種紀(jì)念。

  她不僅自己堅(jiān)強(qiáng)、積極地活著,還不顧家人的反對,自掏腰包,憑著自己一心想保護(hù)殘疾演員的信念與對舞蹈決不放棄的意念,居住在破舊的板房內(nèi),找出一塊空地,堅(jiān)持排練舞蹈。09年,她終于創(chuàng)立了殘疾人表演團(tuán)隊(duì)。演出期間最為著名的就是為她量身定做的舞蹈《鼓舞》,一個經(jīng)歷了巨大災(zāi)難,失去了雙腿的女孩,站在碩大的鼓上,舞動著,跳躍著,那一定是廖智重生后最大的成就感,她的精神也感動和鼓舞了很多殘疾人。而在這個舞蹈的背后,廖智也付出了許多常人無法想象的艱辛,病床上的不斷站立練習(xí),一次次的泄氣再重來。

  生命是一朵常開不敗的花,那挫折必是滋潤花的養(yǎng)分,沒有經(jīng)歷過挫折的人生是不完整的人生;沒有滋潤它養(yǎng)分的花遲早也會枯萎。

  人生坎坎坷坷,跌跌撞撞那是再所難免。而災(zāi)難就是一個人生故事的改寫,既然已改寫,就應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所能擁有的東西。對我們每個人來說,我們無法預(yù)測災(zāi)難什么時(shí)候會到來,但無論你面臨著生命的何等困惑,抑或經(jīng)受著多少挫折,無論道路如何的艱難,無論希望變得如何渺茫,請你不要絕望,再試一次,讓自己在挫折中不斷完善,不斷成長!

  以挫折為話題的高三作文 10

  人生的路途不可能總是一帆風(fēng)順的,挫折和失敗也是人生的一部分,要把每一次挫折都當(dāng)成往深處扎根的機(jī)會,讓生命之樹茁壯成長,讓生命之火熊熊燃燒。只有經(jīng)歷挫折的磨礪中超越苦難的人,才是真正珍重生命,熱愛生活、執(zhí)著于人生,做生活的強(qiáng)者。

  挫折和成功就好像鐘擺的兩端,誰也離不開誰。在人生的旅途中,有成功的歡樂,也有失敗的考驗(yàn)。面對挫折,有人不知所措了,甚至為了逃避困難與挫折,輕易放棄自己的生命,也有人直面生活的挑戰(zhàn),不折不撓,勇敢前行。

  在人生的路途中挫折是在所難免的,而我也面對過一些挫折,那就是在做數(shù)學(xué)題時(shí),卻被一道題目給卡住了,我想了很久都沒想出來,我知道這是一次挫折,我一定要克服它,于是我鼓足了膽向老師請教,老師那認(rèn)真地講解讓我聽得都入神了,最終我克服了這道難做的數(shù)學(xué)題。

  在面對挫折時(shí)我都喜歡聽鄭智化的.一首歌《水手》,每當(dāng)那旋律在我耳邊響起,我都會有一種熱血澎湃的感覺,讓我也跟這他一塊唱:“聽見水手說,他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要問,至少我們還有夢……”聽了他的歌,使我心情也得到了舒展,內(nèi)心也得到了凈化,鄭智化是一個殘疾人但他戰(zhàn)勝了挫折最終成為了明星,告訴我們應(yīng)該像水手一樣,面對挫折永不放棄。

  在漫漫人生路中,每個人都會有遇到坎坷、不順心的時(shí)候,當(dāng)你遇到不順心的事時(shí),你會怎么做?是從此消沉下去,還是重新振作,奮發(fā)向上?不要因?yàn)樗み^跤而不敢奔跑,不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活,不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點(diǎn),享受成長的精彩。

  舉世聞名的美國電學(xué)家和發(fā)明家愛迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候他失敗了很多次,當(dāng)他用到一千多種材料做燈絲的時(shí)候,助手對他說:你已經(jīng)失敗了一千多次了,成功已經(jīng)變得渺茫,還是放棄吧!但愛迪生卻說:到現(xiàn)在我的收獲還不錯,起碼我發(fā)現(xiàn)有一千多種材料不能做燈絲。最后,他終于屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn),經(jīng)過六千多次的反復(fù)實(shí)驗(yàn),終于取得了成功。我可以試想,如果愛迪生在助手勸他停止實(shí)驗(yàn)的時(shí)候放棄了,我們現(xiàn)在會怎么樣呢?可能我們還要點(diǎn)只有豆粒般大小的油燈在夜里照明。其實(shí)愛迪生的每次試驗(yàn)失敗都可以看作是挫折。這么一算,愛迪生發(fā)明電燈也就是遇上了六千多次的挫折,這是一個多么驚人的數(shù)目!

  有一句歌詞寫得很好:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功。彩虹雖然美好,然而也只有在風(fēng)雨之后才可以見到這樣美麗之景。

  以挫折為話題的高三作文 11

  “人生不如意事,十之八九!痹诔砷L的路途中,道路并不平坦,而是崎嶇不平,所以我們應(yīng)該試著去克服困難、披荊斬棘,遇到挫折時(shí),必須咬緊牙關(guān),甚至對挫折視若無睹,才能越過它,看見希望和成功。

  歷史及社會上有許多良好的范例值得后人學(xué)習(xí)。樂圣貝多芬晚年不斷的與病魔搏斗,且耳朵全聾,他聽不到觀眾的掌聲,但他仍不向病魔低頭,憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力,完成了許多悅耳動聽的樂章,這樣的成就絕不是憑空而來,而是時(shí)間與心血造就的;棒球好手陳偉殷,從高中時(shí)期開始,就是一個以勤奮練習(xí)出名的投手,20歲時(shí)旅日,且23歲時(shí)就在日本投出了極好的成績;但22歲時(shí),他卻碰到了史無前例的低潮,但他并沒有因此一蹶不振,仍然勤奮練習(xí),并且請教教練, 終于皇天不負(fù)苦心人,投出令人刮目相看的好成績。后來又到了美國職棒大聯(lián)盟,效力于巴爾的摩——金鶯隊(duì),投出了十分出色的成績,令球迷瘋狂,帶給球迷們驚喜。

  每次遇到考試時(shí),我總是臨時(shí)抱佛腳,披星戴月、挑燈夜戰(zhàn),但看不到幾小時(shí)就呼呼大睡,一覺到天亮。醒來后才驚覺還有好多科還沒讀,后悔莫及!一到學(xué)校,有如魔鬼般的老師一聲令下,發(fā)下那一張張令人不寒而栗的考卷,這時(shí)就會聽到不絕于耳的嘆氣聲,恨不得自己有透視考卷答案的能力。但這都是無法實(shí)現(xiàn)的愿望,只好硬著頭皮把考卷寫完,直到一半震耳欲聾的鐘聲響起,令我心慌意亂、欲哭無淚,根本不敢想象成績的分?jǐn)?shù)。

  隔天考卷發(fā)下,幾家歡樂幾家愁。老師發(fā)給我時(shí)嘆了口氣,我看著那張滿江紅的考卷,終于知道老師嘆氣的原因,那一刻的我所要面對的,就像剛打完仗的.戰(zhàn)場般鮮血淋漓,令我發(fā)慌、惶恐、無助、沮喪……。回到家,免不了的一場責(zé)罵,就像火上加油,讓我更加沮喪,一顆心跌入谷底。化悲憤為力量吧!我更加堅(jiān)定下次要扳回一城。

  就在父母嚴(yán)格的訓(xùn)練以及每天認(rèn)真讀書時(shí),考試離我越來越近,我也越來越興奮,因?yàn)榻K于可以大顯身手一番。終于到了考試的那一天,仍是上次考試的場景,但我可是有備而來,考卷對我說易如反掌。隔天老師發(fā)下考卷時(shí),我興奮不已,因?yàn)槲耀@得了一百分,讓大家對我刮目相看!那一刻,我看見幽暗的深谷,展現(xiàn)了一道光芒萬丈的希望曙光。

  成功并不是巧合,而是努力來的,不要每天妄想、癡人說夢。讓我們一起努力,碰到挫折時(shí),勇敢面對它、挑戰(zhàn)它、解決它,相信總有一天,勝利和成功會站在我們這邊的!

  以挫折為話題的高三作文 12

  霧可以阻擋天空的視線,卻不能鎖住天空的腳步。

  在這個世界上,有春風(fēng),就必定有雷雨;有夏花,就必定有霜雪;有成功,就必定有與之相稱的挫折,而直面挫折的這份勇敢,正是滋潤成功之花的雨露。

  什么是挫折?在弱者眼中,挫折就是一座難以跨越的山峰,面對這座山峰,他們徘徊、哀嘆。而強(qiáng)者會將挫折當(dāng)作砥礪自身的一把銼刀,運(yùn)用它將自己磨礪得更加堅(jiān)韌,以便收割屬于自己的成功碩果!爸挥锌嗤吹娜松墙^不會有的,有苦必然有樂,反過來也是一樣”,強(qiáng)者之所以是強(qiáng)者,正是因?yàn)樗麄兦宄卣J(rèn)識到了這一點(diǎn)。

  面對挫折,不能恐懼它,逃避它,而要善于利用它。明朝宰相張居正小時(shí)候就極具才氣,被稱做“江陵才子”。然而當(dāng)他參加鄉(xiāng)試,滿以為能夠輕松高中時(shí),卻未被錄取。張居正少年成才,飽受追捧,這次落榜給他的打擊可想而知。但他并未氣餒,而是轉(zhuǎn)身投入更扎實(shí)的學(xué)習(xí)與歷練之中,三年后再次參加鄉(xiāng)試并考中舉人。后來他主持明朝歷史上最重要的改革,成為一代名臣。張居正這種理性面對挫折的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  面對挫折,我們不能有被它擊倒的擔(dān)心,而應(yīng)有擊倒它的勇氣?茽杻(nèi)烏斯·西庇阿是古羅馬的名將,他在18歲時(shí)參加了自己人生中的第一次戰(zhàn)役,對手是迦太基名將漢尼拔。在這次戰(zhàn)役中羅馬軍大敗,西庇阿帶著父親僥幸逃脫。不久后他又兩次擔(dān)任軍團(tuán)指揮官對抗?jié)h尼拔,無一例外慘敗而歸,他的父親和叔叔也在戰(zhàn)役中喪命。但他并沒有像其他指揮官那樣恐懼奔逃,而是冷靜分析漢尼拔的戰(zhàn)術(shù)和策略,最終摸清了對手的底細(xì)。在隨后的幾場戰(zhàn)役中慢慢扭轉(zhuǎn)了局勢,并最終于扎馬戰(zhàn)役中擊敗了強(qiáng)敵漢尼拔,保衛(wèi)了國土。西庇阿有直面挫折的勇氣,與那些臨陣脫逃者相比,享有名將之譽(yù),難道不是應(yīng)該的嗎?這不也正是我們所需要的嗎?

  魯迅先生寫道:“偉大的胸懷,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉去迎接悲慘的命運(yùn),用自信的勇氣去迎接自己的不幸!边@就是面對挫折應(yīng)有的態(tài)度。

  作為高三的學(xué)生,我們也應(yīng)笑對挫折,不能因?yàn)橐淮慰荚嚨?失利而垂頭喪氣、怨天尤人。應(yīng)該深刻思考,尋找、彌補(bǔ)自身的不足,以更積極的心態(tài)再度投入到日益緊張的學(xué)習(xí)中去,爭取更優(yōu)異的成績。

  應(yīng)記住,每個人都有不足的地方,所以人生不可能是十全十美的。一個人因?yàn)樵庥鍪,才會擁有從那里站起來的?qiáng)悍!

  以挫折為話題的高三作文 13

  看日出日落,聽江流長逝,感花謝霜飛,領(lǐng)悟明燈的真諦,品味挫折的芳香。換個眼光,你會發(fā)現(xiàn),世界原來很美……—題記

  你知道嗎?走在林蔭道上,是棵棵花草點(diǎn)綴著你的路;走在溪水邊,是朵朵浪花裝飾著你的路;在生活中,是盞盞明燈照亮著你前進(jìn)的路。

  心燈,為愛而亮;明燈,為你而亮。站在樓下,抬頭望見一個身影在窗前幾度徘徊。此時(shí)的我仍義憤填膺。在靠近馬路邊的那盞路燈下,我止住了腳步,回想今天下午發(fā)生的事。鄰居小云來我家玩,我正在做作業(yè)。她站我的書桌旁目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的文具盒,好一會,她開口了:“你的文具盒可真漂亮!蔽业靡獾卣f:“那當(dāng)然”,這時(shí),在廚房里的媽媽叫我。我當(dāng)然很不樂意——小云喜歡亂拿別人的東西,更何況那個文具盒是父親送給我的生日禮物。沒辦法,媽媽又在催了,只能以最快速度完成老媽的任務(wù);氐阶狼埃好,小云還在,只不過我的文具盒已被“大卸八塊”。小云支支吾吾地說:“我……我。”我放大嗓音說:“我什么你,你給我賠。”媽媽聞聲趕來,一看也明白了,忙哄小云別哭,媽媽接著就板著臉批評我。淚水已無法再忍住,于是我甩門而去,只留下媽媽和小云呆立在偌大客廳里……”思緒停止,抬頭望見燈已熄了。我摸黑爬上臺階,把隨身掛在脖子上的家門鑰匙拿出來開門。手摸那根絲線,是媽媽專門為我編的。那晚,媽媽徹夜未眠,只為我編一根絲線,推開家門,迎面撲來的空氣清新而溫馨,推開房門,燈亮著。床頭放著一杯溫?zé)岬呐D檀蜷_一張紙條:女兒媽媽今天錯了,我沒想到你的反應(yīng)會那么劇烈,文具盒,我又買了一個,在你包里,好好睡一覺。心中突生一種莫名的感動,甜甜的,酸酸的……

  朋友,千萬別忘了那個為你點(diǎn)燈的人。

  你知道吧?古今往來,歷代名人都經(jīng)歷了許多的磨難。歲月如歌轉(zhuǎn)眼又過13度春秋歲月,一路,我高歌“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!彼剂亮宋倚闹械'圣火。

  那個深秋,落葉凋零,百花殘敗。開學(xué)的第一天,由于分?jǐn)?shù)太低,只能請老爸幫忙。在新的班級里,我坐在一個被老師同學(xué)遺忘的角落。在宿舍里,我沉默寡言,只為實(shí)現(xiàn)一個目標(biāo)——向他們宣告我也挺棒。到了期末,歷經(jīng)同學(xué)的嘲諷打擊后,我已所向披靡,終于在那天,我如愿已償。但我知道自己的成績微不足道,我會加倍努力實(shí)現(xiàn)我的下一個目標(biāo)。

  我更應(yīng)該感謝挫折,是它使我堅(jiān)強(qiáng)。在歷經(jīng)挫折后,我會自信地走向另一個新世界。

  朋友,品味挫折的芳香吧!

  以挫折為話題的高三作文 14

  依米小花6年一開花,仙人掌剛強(qiáng)聳立于沙漠,高原上還有草甸的拼搏。垂老之鷹毀喙而新生,截肢小狗生活依舊如故,沙漠中又看見駱駝那堅(jiān)定的步伐。足見:挫折普遍存在。

  人類社會不例外,人們?yōu)榭荚嚦煽儾焕硐氚l(fā)愁,為工資不高苦惱,為今天事情不順利傷心挫折無處不在,無時(shí)不有。

  面對挫折的有兩種人,一是坦蕩應(yīng)對的,一是消極躲避的。結(jié)果也通常有兩種,成功或失敗。有的人喜歡享受過程,這種人是成功的候選人;有的人喜歡揣測結(jié)果,這種人可能是實(shí)驗(yàn)的失敗品。

  那么怎樣面對挫折呢?我的回答是:尊重挫折。

  “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能!备嬖V我們:挫折是一所大學(xué),許多名人偉人,都是在這所大學(xué)里磨練成才,而后取得輝煌成就的、那么在成功之后,我們又怎會忘恩,我們應(yīng)該感謝挫折。

  如今一些頒獎典禮上,有些人對自己成功的總結(jié)不盡相同:“我感謝我苦難的童年,我感謝挫折中的機(jī)會!笨梢姶煺凼怯袦(zhǔn)備人的升云梯,是傻大冒的絆腳石。挫折不是海市蜃樓的飄渺,不是青山綠水的柔情,不是高鑾金墊的'輝煌。它只不過是你成功的另一只手,它具有的是硬勁與鋼氣。

  蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》、《孤憤》;《詩》三百篇,大抵圣賢發(fā)憤之所為作也。可見挫折并不是寄生蟲,也不是人類文明的腐蝕劑。相反,它是人類文明的催化劑,是現(xiàn)代文明的基層樁,是足以讓我們尊重的好老師。

  《孤獨(dú)之旅》中的杜小康,因家庭境況忽然一落千丈而失學(xué),內(nèi)心孤獨(dú)恐懼,在經(jīng)歷了一場為保護(hù)鴨群而與暴風(fēng)雨的搏斗后,他覺得自己突然長大了,堅(jiān)強(qiáng)了。杜小康就是在逆境和挫折中逐漸成長的。感動中國人物洪戰(zhàn)輝13歲就扛起了家庭的擔(dān)子,挫折讓他明白了尊重生活。聾啞人邰麗華用舞蹈展示了藝術(shù)的美妙,挫折讓她明白了生命的可貴。5·12地震,所有中國人都聯(lián)合在了一起,挫折讓中華民族更加堅(jiān)強(qiáng)。

  挫折,它是考驗(yàn)我們的生活準(zhǔn)則,為了實(shí)現(xiàn)自我的人生取向,我們應(yīng)該陪伴著挫折,一同到老,看著浪花一朵朵拍打飛逝!

  以挫折為話題的高三作文 15

  挫折是什么?在我看來挫折便是很想跨越但卻無能為力的挫敗感。但當(dāng)你回過頭來看才會發(fā)現(xiàn),其實(shí)并不是沒法跨越,只是內(nèi)心有一道難以跨越的屏障而已。

  對于懦弱無能的人來說:“挫折是一座翻不過去的山,就算翻過去了,前面還有很多山!

  這個時(shí)侯,我想起了魯迅先生說的:“不要怕,自己好好走下去吧,不要管別人,像我一樣,笑一笑就過去了,并沒有你想象的那么可怕的!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蹦阋娺^鋒利的寶劍嗎?你聞過梅花的清香嗎?寶劍的鋒利,是經(jīng)過數(shù)次磨礪的結(jié)果;梅花的清香,是從嚴(yán)寒中挺過來的。人生就像寶劍和梅花一樣,都是要經(jīng)過數(shù)次磨練,才能說得上是成長。

  挫折在人生的道路上是不可避免的,我們不應(yīng)該因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)點(diǎn)挫折就氣餒的。就說伽利略,他剛剛提出亞里士多德的說法是錯誤的,剛開始所有人都反對他,可他卻不怕挫折,以實(shí)際行動證明了事實(shí);說到孫中山,他是我們的國父,在南洋演講革命救國時(shí),又一次,僅有三個人來聽講。這許許多多的人,他們都是不怕挫折的人。這些革命先輩,都抱著革命樂觀主義態(tài)度,不懼挫折,被世人所稱謂。一個人,如果缺少了樂觀主義態(tài)度,難免是會在惡魔面前倒下的。

  就說春秋時(shí)期的越王勾踐,他在會稽一戰(zhàn),敗給了吳王,兵敗之后,他只能“審辭厚禮”向吳國求和,等侯時(shí)機(jī)東山再起。越王勾踐先是用美女誘惑吳王,又給吳王獻(xiàn)上金銀珠寶,賄賂吳王和吳國眾臣,還用自己妻子做人質(zhì),自己就給吳王當(dāng)車夫。勾踐給吳王端茶送飯,端屎端尿,最后終于得到了吳王的信任,得以被釋放回國。勾踐死里逃生回到了越國后,臥薪嘗膽,一邊繼續(xù)向吳國進(jìn)獻(xiàn),一邊訓(xùn)練軍隊(duì),到了國富民強(qiáng)、兵強(qiáng)馬壯之時(shí),起兵將吳國一舉殲滅了。

  我聽見雙耳失聰?shù)呢惗喾艺f:“只要經(jīng)得起挫折向你發(fā)起的挑戰(zhàn),挫折就會使你有信心。”

  站在人生的林蔭道上,望著一望無際的前方,我又有了信心。

  縱觀歷史,歷史上的每一位偉人,他們的背后都有著言不可喻的挫折與痛苦。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?人的一生就是如此,沒有人是隨隨便便就能成功的'。勝利的桂冠是用刺棘編織而成的。失敗預(yù)示著成功,就像嬰兒一樣,剛開始的時(shí)候是不會走的,而在經(jīng)歷了數(shù)次摔跤之后,才學(xué)會了走路的。其實(shí),你也是一顆珍珠,要經(jīng)受住挫折,閃出作為一顆珍珠應(yīng)有的光彩!

  切勿逃避挫折,因?yàn),只有挫折,才能讓我們?jiān)強(qiáng)、有自信。

  請問,挫折是什么?毅力不倒說:“挫折只是風(fēng)雨,經(jīng)歷了它,就能見到你所想見到的彩虹了。”

  積極樂觀說:“挫折只是眼前的一塊石頭,把它移開就好了。”

  人生,需要挫折!

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