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高三優(yōu)秀作文15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的高三優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高三優(yōu)秀作文1
一、高三加速向我跑來(lái)
在我幼小無(wú)知的兒童時(shí)期，高三為何物，我一無(wú)所知。只記得我第一次聽(tīng)見(jiàn)“高三學(xué)生”這一名詞時(shí)，還百思不得其解地問(wèn)道：“那是不是在高山上的學(xué)生呀？“引得眾人捧腹大笑。在讀初中時(shí)，高三對(duì)于我來(lái)說(shuō)不熟悉的，我以為讀高三就是為了考大學(xué)，所以高三十分辛苦。而高三我們卻十分遙遠(yuǎn)的。再進(jìn)高三的第一天，我和我鄰居的大哥哥在上學(xué)的道路上聊天，但已經(jīng)高三了，他頗為感慨地說(shuō)：“時(shí)間過(guò)得太快了，我原來(lái)以為自己還是上高一，但看見(jiàn)你們成為高一新生，我才醒過(guò)來(lái)自己已是高三的老生了。你現(xiàn)在不知道我的感受，但你最終會(huì)明白的'。的確，時(shí)間有著驚人地加速度，它一年比一年過(guò)得快。轉(zhuǎn)眼間，高三大門已在我眼前了。在當(dāng)我回想起大哥哥的話時(shí)，我無(wú)比的感慨。
二、從容對(duì)高三
我曾在許多文章里看到，從許多人口中聽(tīng)到對(duì)高三的評(píng)論，說(shuō)高三是一個(gè)涌出鮮紅巖漿冒著熾熱蒸汽的地獄，學(xué)生們就是被手拿教鞭的惡魔（老師）抽打，在高溫烘烤下的靈魂。起初，我還十分地懼怕高三，而隨著思想的不斷成熟。我懂得了“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。知道了高三生活正好能磨礪我的意志，無(wú)疑是一種鍛煉。即使考得不理想，我也可以為自己有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力而高興�，F(xiàn)在，我可以從容地面對(duì)高三。
三、全力奔跑向終點(diǎn)沖刺
一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽中，最為精彩的部分就是沖刺階段了，因?yàn)槊课贿x手都開(kāi)始加速，大家你爭(zhēng)我?jiàn)Z異常激烈，最后只有耐力最好，速度最快的選手才能贏得比賽。而十二年的學(xué)習(xí)也如一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽，高三則是長(zhǎng)跑的最后一圈，大家也激烈地競(jìng)爭(zhēng)著，最能吃苦的同學(xué)就像那最有耐力的選手，學(xué)習(xí)方法最好的同學(xué)如同速度最快的選手。所以我只要在高三里吃苦耐勞，學(xué)習(xí)效率高，就一定會(huì)跑在前，贏得勝利。
我要向著終點(diǎn)奮力奔跑，憑借自己無(wú)比的毅力和勇氣，奮力振動(dòng)我那強(qiáng)健有力的翅膀，迎擊猛烈的寒風(fēng)在天空中像箭一般得穿梭！
高三優(yōu)秀作文2
一艘夜航的帆船，需要燈塔的指引才能到達(dá)彼岸。人也一樣，在漫漫的人生路上，需要理想為我們堅(jiān)定前進(jìn)的方向、激發(fā)我們的斗志，才能戰(zhàn)勝大大小小的挫折，走向成功的大門。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)，理想就是力量！
奧地利的巴雷尼獲得了諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)�？伤麖男s是個(gè)患有殘疾，身體的缺陷讓巴雷尼自卑不已。他的媽媽心如刀絞，但是他媽媽清楚地認(rèn)識(shí)到，在兒子最悲傷的時(shí)候，他非常需要鼓勵(lì)和支持。于是他媽媽就來(lái)到巴雷尼的病床前，拉著他的手說(shuō)：“孩子，媽媽相信你是個(gè)有志氣的人，希望你能用自己的雙腿，在人生的道路上勇敢地走下去！
好巴雷尼，你能夠答應(yīng)媽媽嗎？”媽媽的話使巴雷尼頓時(shí)充滿了自信與生活的勇氣。在媽媽的陪伴下，巴雷尼每天堅(jiān)持體育鍛煉，試圖改變命運(yùn)、征服命運(yùn)。因?yàn)橛辛藡寢尩墓膭?lì)，巴雷尼開(kāi)始展望未來(lái)，并定下了自己的奮斗目標(biāo)——成為一名成功的醫(yī)學(xué)者。
這個(gè)理想給巴雷尼帶來(lái)了巨大的動(dòng)力，他堅(jiān)持鍛煉身體以彌補(bǔ)殘疾帶來(lái)的不便，并且擁有奮斗的激情，學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅，最終他考上了維也納大學(xué)醫(yī)學(xué)院。后來(lái)他一直致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究。最后，終于登上了諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
左丘明曾在《戰(zhàn)國(guó)策》中說(shuō)過(guò)：“夫戰(zhàn)，勇氣也”。困難、挫折、失敗并不可怕，可怕的是失去了戰(zhàn)勝敵人的'勇氣。深埋在心中的理想，可以為我們激發(fā)一切的斗志和勇氣。只要我們堅(jiān)定自己的信念，無(wú)論遇到何種困難挫折，就都不會(huì)輕易倒下，不會(huì)輕易屈服于困難。在有志向的人的心中沒(méi)有“認(rèn)輸”二字。
美國(guó)的總統(tǒng)林肯，一生坎坷——經(jīng)商失敗、背負(fù)重債、未婚妻病逝、多次競(jìng)選落選，這些常人無(wú)法生承受的痛苦與挫折他都一步一步地走過(guò)來(lái)、熬過(guò)來(lái)了。不是老天賦予了他特別的力量，只是在他心中的理想的火焰一直在燃燒著，一直在鞭策著他。最后他終于實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)大的理想——當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)，解放了黑人奴隸，成為了美國(guó)歷最的總統(tǒng)。
如此多的偉人事例告訴我們，理想是我們?nèi)松禽斔鸵庵竞托拍畹闹饕ǖ�。只要我們有了理想，那么�?duì)成功的欲望就會(huì)大于對(duì)失敗的恐懼！成功近在咫尺！
高三優(yōu)秀作文3
當(dāng)窗外的雨還纏綿在這份寒聲里，烏云是一處抹不開(kāi)的陰天，遮蔽了一份空氣里的寧?kù)o。
水流聲緩緩，翠葉兒還殘留著幾個(gè)晶瑩的水滴光。寒冷中的寧?kù)o，止住了千年的流觴，路上的水積了一個(gè)天空的倒影，從旁走過(guò)和一個(gè)世界的流轉(zhuǎn)。三三兩兩的行人，收起了手中的雨傘將這一天的雨色收走了，每一處的寒冷給了每一處的寧?kù)o，誰(shuí)還記得驕陽(yáng)的熱烈。
昨天還是一個(gè)苦悶的天，落在電腦前面的目光仿佛停滯的，我看不到方向，混亂夾雜著痛苦折磨我，那時(shí)的我比今天更冷。冷在一份窒息中，我四處尋不到的答案，不住的渴求。
今天早上不得已去找老師的訴說(shuō)，在不斷的闡述中，我仿佛在揭開(kāi)自己一樣，雖然很痛苦，可是卻有一點(diǎn)清楚。知道了自己的錯(cuò)誤之處，我尚有彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)的努力。若是一直如此無(wú)力，我仿佛再也看不到時(shí)間一樣，像是一個(gè)被遺棄的，即使過(guò)分的努力也不過(guò)是被他人嘲笑的玩具。我念到了自己學(xué)習(xí)的每一處，將對(duì)學(xué)習(xí)所有的理解放在眼前，一一細(xì)看。終將破碎的進(jìn)行重新整理，補(bǔ)救尚且來(lái)的急，我何須放棄。就像在多少年以前，我早就看到了今天的自己一樣，我也早就明白了自己的何去何從。世間最微小的是我，那宇宙我看不到邊緣。世間最廣闊的也是我，我的心不屬于現(xiàn)在，我看著看著，看著未來(lái)的可能的每一處。我想要得到的是所有的我看不到的位置，它屬于我在這個(gè)世界學(xué)習(xí)后的向前跨一步的世界。即使所有的盔甲架在我的身上，我相信我也是能走出去的.一步，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有相信我現(xiàn)在看到的，因?yàn)槲宜嘈诺膹膩?lái)沒(méi)有告訴我必須去做什么。
時(shí)間慢慢走，雨一點(diǎn)一點(diǎn)飄過(guò)，我的路一步步在向前走。我走在這個(gè)雨天，即使他是烏云密布，即使他被大風(fēng)所吹著，可是我卻還是走在每一處。其他人忘了這份雨，我走在雨里，我是雨，我落在每一處的感受，是我一次世間的體會(huì)。
我期待著陽(yáng)光來(lái)臨，但我也學(xué)會(huì)了去體會(huì)一份憂愁，那是一個(gè)有著方向和生活的憂愁，好無(wú)奈在沒(méi)有方向的無(wú)力感中。得到與失去的抉擇總是讓人不堪忍受。我堅(jiān)守在心中的那一份信仰中，我相信他會(huì)帶給每一個(gè)人的快樂(lè)的。
高三優(yōu)秀作文4
遇到不公不義之事，市民們是本著“邪辟事，絕勿問(wèn)”的原則冷漠走開(kāi)么？市民們是拿起手機(jī)拍下來(lái)博關(guān)注么？是在一旁袖手旁觀，幸災(zāi)樂(lè)禍么？
不，他們沒(méi)有。
聽(tīng)到大媽對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的無(wú)端辱罵，市民們積極勸阻；大媽追趕環(huán)衛(wèi)工人時(shí)，市民們將其攔下；大媽撥打110誣陷環(huán)衛(wèi)工人時(shí)，市民們將其圍住，用法律手段將其制服。如果沒(méi)有市民們的正義之舉，只怕此事會(huì)不了了之，陳阿姨遭到無(wú)端侮辱。見(jiàn)慣了金錢社會(huì)，勢(shì)利寡善；看多了情誼淡薄，人心冷漠：他們無(wú)視摔倒的老人、孩子；他們無(wú)視弱者被欺凌；他們無(wú)視自己內(nèi)心的聲音、道德的準(zhǔn)則。他們每個(gè)人都明白正義的.意義、正義的力量，卻不肯真正為正義而付出行動(dòng)……
但正義，絕不是說(shuō)說(shuō)而已！
面對(duì)晚清的危局，維新派積極救亡圖存，而當(dāng)百日維新終告落幕，“戊戌六君子”之一的譚嗣同本有機(jī)會(huì)逃走，但他卻說(shuō)，總要有人為此流血，為正義的事業(yè)付出行動(dòng)，才能使麻木的國(guó)民有所觸動(dòng)；面對(duì)不公的判決結(jié)果，蘇格拉底亦坦然接受，因?yàn)槭胤ㄒ彩且环N正義，如果人們都按自己心中以為的正義，城邦的秩序便會(huì)混亂，正義無(wú)從談起。他們都以實(shí)際的行動(dòng)踐行著正義，正義才會(huì)留存！正義，要有人做才能存在！電影《危城》中，城中的百姓都只顧個(gè)人性命，向惡勢(shì)力低頭，但城中的保長(zhǎng)卻承擔(dān)著內(nèi)外壓力，毅然捍衛(wèi)正義，而他的正義之舉，使百姓意識(shí)到一味躲避無(wú)法自保，只有眾人一心，方可保衛(wèi)家園！
正義，要有很多人做才足夠強(qiáng)大到驅(qū)散陰霾！若人人心有正義，則不會(huì)再有被踩斷的掃帚，被辱罵的無(wú)辜者；則不會(huì)再有因被無(wú)視而喪命的靈魂；則才會(huì)有正常的、良好的社會(huì)風(fēng)氣！法規(guī)有形，看似可以規(guī)范行為，卻無(wú)法改善人心；正義無(wú)形，卻是對(duì)人心良知的最嚴(yán)規(guī)范，是維持社會(huì)良好運(yùn)轉(zhuǎn)，促進(jìn)國(guó)家不斷前行的無(wú)形法規(guī)與不竭的動(dòng)力！然而正義之舉也不可肆為，市民們尋求了警方的幫助，有禮有節(jié)地完善了此事。善用法律，正義會(huì)更強(qiáng)大；違反法律，正義則只是暴行！
放下冷漠，別再讓黑暗得逞，陰霾蔓延！堅(jiān)守正義，用行動(dòng)溫暖人間，彩徹區(qū)明！
高三優(yōu)秀作文5
這一刻所有的理由都滑落，隨颯颯秋風(fēng)而去；這一刻所有的借口都粉碎，就像腳下被風(fēng)化了的白石沙，再?zèng)]有任何顏色！在如此美好的日子里，站在如此壯麗的山頂，我還有什么理由、什么借口不拋開(kāi)所有的哀怨情愁，靜靜地享受須臾來(lái)之不易的安愉，欣賞眼下這無(wú)限的風(fēng)光，引吭高歌……
“回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。”回想登山伊始，步步為營(yíng)，每前進(jìn)一步都有意想不到的傷等著我；每一道傷口記載著愉樂(lè)與經(jīng)驗(yàn)；鉆過(guò)的每一段叢林、爬過(guò)每一塊石頭，都留著我的體溫和汗水；每一個(gè)腳印都寫(xiě)上了我最踏實(shí)的旅程。一切就如風(fēng)雨一般，很快過(guò)去了，登上了山頂，先前的困難險(xiǎn)阻都已無(wú)所謂了，反而覺(jué)得空氣清新了，陽(yáng)光增媚了，花兒添紅了，草兒葉兒都新染上了綠色，把秋天起到了千里之外，躲在北國(guó)的風(fēng)光下蕭瑟，讓南方的秋依舊是綠，依舊嫵媚。
藍(lán)藍(lán)的天空，斷云微度。白云雖在天空，可也羨慕我們，它只能隨風(fēng)兒遠(yuǎn)去，我們卻擁有健美的雙腿，雀躍在整個(gè)白沙流的山頂。山腳下的樹(shù)大概一直在想：我什么時(shí)候也能上這山頂享受一下……“山光悅鳥(niǎo)性”不賴，鳥(niǎo)兒見(jiàn)這優(yōu)美的景色，怎能不動(dòng)情，清喉歡唱呢！
我揮舞著長(zhǎng)長(zhǎng)的蘆葦竿，情不自禁地放歌，伴著鳥(niǎo)兒的歌聲在飄蕩，手中的蘆葦竿也陶醉于美景，伴著歌唱的節(jié)奏，迎著秋風(fēng)，一邊搖擺一邊沉醉，我也忘記了自我……
陽(yáng)光鋪紅了同這們可愛(ài)的臉蛋，一張張歡快的、期待的、充滿熱情的臉，映入我的眼簾，再美的'景色也抵不上追逐的同學(xué)們。突然渴望手中有相機(jī)把這一瞬間永遠(yuǎn)保存下來(lái)，珍藏在我的腦海的最深處，某年某日想起同學(xué)們純真的笑臉，我會(huì)不由自主地偷笑，笑這美麗的白沙流，如此不堪一擊，卻讓那笑容，絢麗了十八歲的天空，布滿白沙流山頭，充斥到我的心間。
離開(kāi)，如夢(mèng)般醒來(lái)，可我遲遲沒(méi)有寫(xiě)下對(duì)你的愛(ài)。最讓人不舍的一刻，如期到來(lái)，我只留下了一次回眸……
高三優(yōu)秀作文6
步入高三，理所當(dāng)然為了高考，上高三的目的就是考大學(xué)。這二者本來(lái)就是互為因果的。古有７月蘆溝橋事變，今有黑色７月高考，可見(jiàn)“高三之重要”。
走進(jìn)高三課堂，每個(gè)課桌上的那堆書(shū)可是非常有講究的。學(xué)習(xí)好的漫步題海，學(xué)習(xí)差的想聽(tīng)課時(shí)趴在書(shū)上，不想聽(tīng)時(shí)趴在書(shū)下。書(shū)的高度絕對(duì)是你可看見(jiàn)老師而老師看不見(jiàn)你。每次上課，老師都一臉嚴(yán)肅地抱著厚厚的講義站在講臺(tái)上，尤其是理科班，其上課容量三四黑板是家常便飯。同學(xué)們?cè)谂_(tái)下不敢喘氣，就算把所有的腦細(xì)胞殺死了也不能松懈。高三的學(xué)生外表上多的是因坐得太久而長(zhǎng)在腰部的贅肉和黑黑的'眼圈外加眼鏡度數(shù)的上升。
走進(jìn)高三的業(yè)余生活�！皹I(yè)余”？沒(méi)有業(yè)余。高三學(xué)生的業(yè)余生活就是學(xué)習(xí)、吃飯、睡覺(jué)三點(diǎn)一線。家長(zhǎng)們是“皇上不急太監(jiān)急”，其實(shí)皇上最著急，參加高考的是我們呀！
數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“高三學(xué)生混得好的是增函數(shù)，混得一般的是周期函數(shù)，混得差的是減函數(shù)。”但高三學(xué)生多以阿Ｑ精神自我安慰：“我們是國(guó)家的棟梁，若中國(guó)因高考而淘汰了我們便是中國(guó)的遺憾�！弊哌M(jìn)高三的精神生活。
Ａ說(shuō)：“我喜歡春天，不是因?yàn)樗B(niǎo)語(yǔ)花香、鶯飛草長(zhǎng)，而是她充滿希望。”Ｂ說(shuō)：“我喜歡冬天，不是因?yàn)樗鄣裼衿�、銀裝素裹，而是因?yàn)樗馕渡铋L(zhǎng)�！保琳f(shuō)：“我最近是化學(xué)笨蛋�！保抡f(shuō)：“我最近是物理白癡�！庇谑牵痢ⅲ挛帐盅院停骸芭�，原來(lái)是同道中人，失敬、失敬�！备呷龑W(xué)生拋棄了幻想?yún)s又渴望幻想。相約籃球場(chǎng)，見(jiàn)高一新生活躍在場(chǎng)上，向眾學(xué)哥們?cè)S諾：“等著吧，我要考清華。”高三學(xué)生面面相覷：“撲哧—就他，唉，乳臭未干空說(shuō)大話�！备呷龑W(xué)生多了份實(shí)際，因?yàn)樵诟咭粫r(shí)他們也做過(guò)同樣的夢(mèng)。
高三生活酸甜苦辣咸，五味俱全。
在這一年沖刺的人數(shù)無(wú)法計(jì)算，但最懂得拼搏的卻只有高三學(xué)生。不管經(jīng)歷什么挫折，高三學(xué)生總是最堅(jiān)強(qiáng)的。
因?yàn)樗麄冞^(guò)了花季，過(guò)了雨季。也許有時(shí)任性耍耍孩子脾氣，卻仍然可愛(ài)，不失天真。
總而言之，高三猶如一杯濃濃的咖啡，令人興奮又帶著苦味，當(dāng)你細(xì)細(xì)品味，卻又有一種醇美溫馨的香甜。這種甜會(huì)激勵(lì)你在人生道路上走下去。
當(dāng)遇到挫折時(shí)，可以大喊一聲：“我高考過(guò)我怕誰(shuí)，跌倒了爬起來(lái)，還是一條好漢�！�
高三優(yōu)秀作文7
題說(shuō)，謹(jǐn)以此文透析出一個(gè)真我。
一縷春光從門縫里擠出來(lái)，給了這昏暗的屋子一點(diǎn)生氣。書(shū)桌上的這盆夾竹桃大概也聽(tīng)到了春的召喚，開(kāi)始泛出點(diǎn)點(diǎn)綠意。夾竹桃，傳說(shuō)是竹子爸爸和桃樹(shù)媽媽的孩子，或許它什么也不能代表，但我相信它是有靈性的，在陪伴我走過(guò)了十八個(gè)春秋以后，它比誰(shuí)都更了解我的過(guò)去和現(xiàn)在，比誰(shuí)都更清楚我不為人知的弱點(diǎn)。
我打開(kāi)窗戶，給夾竹桃澆了水，然后把翻完的年歷從墻上取出，無(wú)奈地?fù)Q上新的一本。這是第幾次重復(fù)這個(gè)動(dòng)作了？我并非衰老得記不清數(shù)，只是不愿意我又一次經(jīng)歷了由北雁南歸到萬(wàn)物復(fù)蘇的輪回，因?yàn)檫@意味著遠(yuǎn)去的韶華將離我更遠(yuǎn)。即使我閉上眼睛，停止思維，樹(shù)上依然有雪在消融，我的夾竹桃也依然在進(jìn)行著花開(kāi)花落。
年輕的時(shí)候，呵，說(shuō)這顯得太蒼涼，那么，換個(gè)說(shuō)法，前些年的時(shí)候，我可以原諒貧窮，卻無(wú)法忍受平庸。而如今，我是不能貧窮的，缺錢的日子里，母親那痛苦的呻吟把我嚇怕了，于是平庸倒成了無(wú)可非議的事情。
我也確實(shí)有過(guò)奮斗的雄心，每一個(gè)深夜，我都坐在窗前做題，發(fā)誓要和我的夾竹桃一起騰飛，它開(kāi)花的時(shí)候我也結(jié)出了碩果。然而我的理想與信念，又怎能堅(jiān)毅到在題海風(fēng)云中打拼了數(shù)十載而依然純真與鮮活？
我曾認(rèn)為自己是無(wú)堅(jiān)不摧的`，可倘若對(duì)手是時(shí)間，我必輸無(wú)疑，這根源，夾竹桃知道，不在其他，而在我變幻無(wú)常的性格。
我曾把誓言寫(xiě)在臉上，卻不曾刻在心中，我很寬容，不僅寬容別人，更寬容自己，所以我罕有對(duì)錯(cuò)誤的愧疚感和對(duì)失敗的失落感。當(dāng)一個(gè)日子從我遲疑著伸出來(lái)挽留它的手中溜過(guò)時(shí)，我也不禁頭涔涔而淚潸潸了。
歷史最大的特點(diǎn)便是重復(fù)性。我這是第幾次在我的小桃樹(shù)面前追悔了！或許它也在嘲笑了。我再也不愿意做這類滑天下之大稽的事，因?yàn)樗谖�，不是滑稽，而是嘲弄，更是悲哀�?/p>
我唯一感到欣慰的是，我還敢嘲笑自己，還敢忍著巨痛撕開(kāi)生命里虛偽的面紗。
高三優(yōu)秀作文8
上午老爺子打電話來(lái)，聽(tīng)著叮鈴鈴作響的電話，看著熟悉的短號(hào)，卻真的沒(méi)心思去接。是真的沒(méi)心思。就任鈴聲自動(dòng)響到不響，就當(dāng)我不在家吧，就當(dāng)我不在這個(gè)世界也好。
下午，電話鈴再一次響起，我知道一定又是老爺子打來(lái)的，今天是個(gè)雨天，終于有時(shí)間想起自己的兒媳婦，想起自己的孫子，能不能在這個(gè)陌生的小縣城活下去了�？墒�，抱歉，晚了，真的晚了。
曾經(jīng)，如此卑微的想要得到一點(diǎn)關(guān)心，哪怕是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候。初一回去過(guò)生日的時(shí)候，想著過(guò)幾天小臭生日，多少會(huì)有點(diǎn)表示吧，孩子還小，真心希望給孩子多點(diǎn)關(guān)愛(ài)。可是，什么也沒(méi)有。哪怕我明里暗里的`暗示，自己真的是窮人一個(gè)了。兜里就剩五毛錢了，可是，沒(méi)有人會(huì)聽(tīng)到。窮，是我活該，路是我自己選的，我不怨任何人。
初七，小臭生日，就我和孩子，收了好多的紅包，很開(kāi)心，可是我期待著一個(gè)電話，替我家小臭期待著一句生日快樂(lè)。可是，最后還是沒(méi)有。好吧，多么幸運(yùn)，孩子還小，不懂事，就不會(huì)有失望。
如今，這么多天過(guò)去了，終于想起了我和孩子有沒(méi)有餓死�？墒�，這樣的問(wèn)候真的遲了，就算餓死，我也不再稀罕，也不再希冀，你的問(wèn)候。哪怕，你真的是個(gè)長(zhǎng)輩。
小臭在忙著看電視，我甚至不想說(shuō)一句和爺爺講電話，因?yàn)橛X(jué)得沒(méi)必要。以后的關(guān)系，我不去干涉，順其自然吧，孩子懂事了，自然知道誰(shuí)會(huì)是自己的親人。我不愿再做那個(gè)傻傻的，期待著孩子有個(gè)親人的傻瓜。
好吧，我承認(rèn)自己是個(gè)記仇的人。電話里傳來(lái)尷尬的沉默，真的不想再說(shuō)什么了，說(shuō)什么都沒(méi)意思。
真希望以后的我們，可以各自安好。你的關(guān)心和問(wèn)候，我不再需要，也不再期待�？墒�，你也別再期待我的真心，真心也有限，用完了就沒(méi)啦。
而，你的問(wèn)候，抱歉，來(lái)的太遲了。
高三優(yōu)秀作文9
人的一生有兩條路，一條是我們必須走的，一條是我們想走的，你只有走好那條必須要走的路，才能走你想走的路。
——題記
荷爾蒙混著鮮血，那些我們?cè)?jīng)以為的轟轟烈烈，早已被彼此的洪流沖德一干二凈。不知不覺(jué)間，我竟高三了。以前聽(tīng)學(xué)姐們談到高三的兵荒馬亂，我總覺(jué)得感到心驚膽戰(zhàn)，高三的我是會(huì)是什么樣子？或迷惑或放縱？或浮躁或是安然？在親身經(jīng)歷兩個(gè)月之后，我才感受到高三生活所有的仰揚(yáng)頓挫。
不是令人窒息版的緊張、煩悶，只是分秒地駐扎在三點(diǎn)的校園，哪怕課間十分鐘也得充分利用。以前喜歡看鐘，是因?yàn)榕沃抡n，期待著那令人沸騰的五秒倒計(jì)時(shí)；現(xiàn)在不喜歡看鐘，去又不得不看鐘，因?yàn)槟惚仨殸?zhēng)分奪秒，吃飯也好，做題也好，都想是訓(xùn)練，不能遲疑，稍有遲疑你便會(huì)被蜂擁而上的人群遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。教室里那群不知道疲倦的優(yōu)等生的身影刺激你的神經(jīng)，有個(gè)聲音在不停地對(duì)你說(shuō)：“你看，比你優(yōu)秀的.人都在努力·”于是每天清晨叫醒你的，不是鬧鐘而是夢(mèng)想。這一年的你，已經(jīng)出乎意料地成長(zhǎng)了。
沒(méi)有那么瘋狂激動(dòng)，每天決定著你心情的只有幾道選擇題的對(duì)錯(cuò)。會(huì)因?yàn)橐淮涡⌒〉目荚嚩�，然后瘋了似的扎進(jìn)題海；會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)小小的進(jìn)步而高興，卻立馬就發(fā)現(xiàn)半路殺出的黑馬真不少。我們的夜生活，無(wú)非就是打著小臺(tái)燈，做著厚厚的五三。然而高三的快樂(lè)，是人生任何階段都代替不了的，繁忙能讓我們忘記憂傷，那是一種充實(shí)感，是你自己走出來(lái)的生活形態(tài)。面似波瀾不驚的我們內(nèi)心依然充動(dòng)地成長(zhǎng)著，因?yàn)橛形赐瓿傻膲?mèng)想，所以一顆心，承載著滿滿的快樂(lè)。
高考！這兩個(gè)字就像條鞭子，當(dāng)它抽在我身上不是疼痛而是大學(xué)的誘惑，有位老師看玩笑地開(kāi)玩笑說(shuō)：“把大學(xué)當(dāng)作你愛(ài)的人，拼命地追，不追到手誓不罷休！”很真實(shí)也很現(xiàn)實(shí)，高考的的確是改變我們生活的杠桿。
夢(mèng)想沒(méi)有卑微高檔之分，無(wú)論現(xiàn)在的你，是想過(guò)錦衣玉食的奢華生活，還是想過(guò)喂馬劈材的簡(jiǎn)單生活，它們都在前方閃閃發(fā)光。墮落不是年輕的節(jié)奏，放棄不是勇者的略謀。高三這條路，我們非走過(guò)去不可。少年們，卸下你們叛逆的裝備，扎起額前的劉海，高三會(huì)是另一片天。為了高三，平淡一次；為了高三，認(rèn)真一次·
高三優(yōu)秀作文10
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，一只小袋鼠正在練習(xí)跳躍，它的心情像這時(shí)燦爛的陽(yáng)光，小鳥(niǎo)仿佛在對(duì)它微笑，小花小草仿佛在對(duì)它招手。可是，一切發(fā)生的太突然了，只聽(tīng)“撲通”一聲，小袋鼠掉進(jìn)了枯井里。
小袋鼠心里難過(guò)極了，這時(shí)，它腦袋里想了一個(gè)辦法，小袋鼠，你想，你不是跳進(jìn)來(lái)的嗎?你也可以跳出去呀!于是，它兩腳一蹬地，跳得老高，可它并沒(méi)有跳出那個(gè)枯井，試了幾次后，小袋鼠失望了，它坐在井里哭了起來(lái)，“嗚嗚”它感到無(wú)助極了。
天漸漸灰暗了下來(lái)，天空中的層云變得厚厚的，接著嘀嗒嘀嗒下起雨來(lái)。雨嘀在小袋鼠身上，它看看天空，覺(jué)得自己的心情更加灰暗了。這時(shí)，一陣輕柔美妙的歌聲傳來(lái)，小袋鼠豎起耳朵，歌聲由遠(yuǎn)到近，越來(lái)越清楚，小袋鼠一下子有了新的希望。它朝著枯井上方大聲叫道：“救命!救命!誰(shuí)來(lái)救救我!我掉進(jìn)枯井里了!”
那歌聲突然停止了，很快，枯井口出現(xiàn)了一個(gè)毛茸茸的小腦袋。啊，原來(lái)是一只長(zhǎng)耳朵的小兔子，它撐了把傘，脖子上還圍著一塊紅色的長(zhǎng)圍巾。小兔子把頭伸進(jìn)了井里，終于，它看見(jiàn)了枯井中的小袋鼠，問(wèn)道：“是你在叫救命嗎?你叫什么名字啊?”小袋鼠拼命點(diǎn)頭，高興地直往上跳，連連回答道：“是!是!我叫跳跳!你叫什么名字?”小白兔回答：“我叫白白。”“白白，請(qǐng)你救我上來(lái)吧!”白白想了想，把脖子上的'圍巾拿了下來(lái)，對(duì)跳跳說(shuō)：“跳跳，我把圍巾一頭往下扔，你拉住另一頭，我用力住上拉，好試試可以幫你拉上來(lái)不�！薄昂玫暮玫�!”長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾慢慢放了下來(lái)，白白拉一頭，跳跳拉另一頭，“嘿呦嘿呦”眼看著勝利在眼前，但就聽(tīng)“哎喲”一聲，小袋鼠重重地摔倒在地上。
聰明的小兔子白白沉思了幾秒，它看了看手中的圍巾，又看了看四周圍，它決定把圍巾的一頭系在枯井邊的樹(shù)上，這一回，小袋鼠終于被救上來(lái)了!小袋鼠激動(dòng)地給了小兔子一個(gè)擁抱，“謝謝你，我的朋友!”
第二天，小兔子白白收到了小袋鼠跳跳媽媽送來(lái)的一籃餅干，這讓它明白，幫助別人是快樂(lè)的!
高三優(yōu)秀作文11
山是凝固的水，水是流動(dòng)的山。
山之仁，在于涵納了蒼天古木，也收容了遍野小草；孕育了豺狼的兇吼，也滋護(hù)了弱小的悲嘯；或者環(huán)抱雙手，讓流水變成湖泊，或者裂開(kāi)身軀，讓瀑布倒掛前川，山謙卑地靜立著，緘默地忍受著時(shí)間的風(fēng)沙輾轉(zhuǎn)的痛苦和人類的姿意妄為給他的挫折。
水的流動(dòng)，卻更像是智慧的追求，個(gè)性并且張揚(yáng)，流動(dòng)便是它惟一的宿命。它并不會(huì)思索著怎樣直面現(xiàn)實(shí)的痛苦，而是輕柔的繞開(kāi)，只讓幾縷青苔去教會(huì)頑石流水的意義。它也從不化解，任由飄零的樹(shù)葉，人類的污穢隨著水流逝，卻從不允許它們?cè)谒嫔习l(fā)芽，只叫無(wú)盡的孤獨(dú)告訴他們水流的意義。在水的心中，無(wú)彼無(wú)此，遇曲遇直，一顆痛苦的小石子，就會(huì)換來(lái)水的澎湃。
山和水并行著，讓靈魂在痛苦的風(fēng)沙中磨練、輪回。"你為何要一直流動(dòng)呢?"山問(wèn)，"難道萬(wàn)頃良田不值得你孕育?難道萬(wàn)千挫折不值得你面對(duì)?難道萬(wàn)種痛苦不值得你化解?"水沒(méi)有回答，只是依然把痛苦縈環(huán)，卷起千層浪，淹沒(méi)村莊，猙獰得張揚(yáng)。
"我何嘗不想面對(duì)挫折，我何嘗不想化解痛苦!"水說(shuō)，"只是我必須匯入海洋，無(wú)需放大這痛苦，在無(wú)盡的.流動(dòng)消逝中教會(huì)人們，用浩瀚的海洋告誡人們，生命是可以自由的。"
山?jīng)]有回答，只是打開(kāi)了懷抱，讓人們躲進(jìn)懷中，讓水在山腳下盤(pán)旋，讓果實(shí)在樹(shù)上生長(zhǎng)，讓人們得以生存。
"有多少水的追求，便有多少山的希望。"山說(shuō)，"我要面對(duì)挫折化解痛苦，忍受一切的風(fēng)霜，給人們一個(gè)美好的家園。"山凝固著，水流動(dòng)著。
水，一如既往地宣泄，兩岸的風(fēng)景，只是浪花翻起時(shí)的告別，水里的魚(yú)兒，只是轉(zhuǎn)身的一個(gè)再見(jiàn)。在水里，一切都走向終結(jié)，一切痛苦，都只是曾經(jīng)。
山和水對(duì)視著。
"其實(shí)，你我并不是對(duì)立的。"山說(shuō)，"我們都在等待，我們都在追求。等待有一個(gè)人，能理解挫折，能釋放痛苦。追求一種境界，在山的頂峰默讀水的流動(dòng)，在水的旁邊誦頌山的倒影！"
山開(kāi)始流動(dòng)，水開(kāi)始凝固。
水開(kāi)始堅(jiān)強(qiáng)，去追求自由。
山開(kāi)始豪放，去吸納痛苦。
高三優(yōu)秀作文12
當(dāng)眾多“90后”對(duì)“非主流”頂禮膜拜時(shí)，當(dāng)城市男女競(jìng)相對(duì)“拜金主義”瘋狂追逐時(shí)，當(dāng)冷漠成為一種時(shí)尚，當(dāng)自私成為一種潮流，我不禁驚訝社會(huì)何以變成這般？如何找回這個(gè)時(shí)代的社會(huì)責(zé)任感，喚醒這個(gè)時(shí)代人們的麻木心靈，這確乎成為一個(gè)問(wèn)題。
幾十年前，魯迅代表當(dāng)時(shí)的有志之士喊出的“容不得吃人的人”，是黑暗中清醒者對(duì)麻木心靈的吶喊；幾年前，韓寒說(shuō)的“沒(méi)有表情才是最可怕的表情”，無(wú)疑是對(duì)現(xiàn)代人冷漠心靈的叩問(wèn)。而今天，當(dāng)溫暖消逝在無(wú)情的旁觀中時(shí)，頹廢和迷茫的現(xiàn)代人只能在網(wǎng)上無(wú)奈地嘆一句“哥只是個(gè)傳說(shuō)”。
是的，找回這個(gè)時(shí)代失落的靈魂已經(jīng)成為一個(gè)問(wèn)題。
沉迷在“春水碧于天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠”的浪漫中，沉迷在“落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛”的柔情中，我們?cè)噲D躲避社會(huì)的丑惡，逃避靈魂的拷問(wèn)。作為種子，我們害怕風(fēng)雨，所以不能發(fā)芽；作為花朵，我們害怕風(fēng)雨，所以不能開(kāi)放。我們躲在溫室中，麻木地看著這個(gè)社會(huì)。
是的，喚醒這個(gè)時(shí)代麻木的心靈已經(jīng)成為一個(gè)問(wèn)題。
沉重的20xx年秋日，“小悅悅事件”發(fā)生了，國(guó)人為小悅悅哀悼，怒斥路人冷血?dú)埧�。我們追溯事件的真相：“潔身自好”的“駕者”為保護(hù)自己，冷酷地碾過(guò)小悅悅的身體；“明哲保身”的路人為免生事端視“惡”無(wú)睹……悲劇在生活中上演，我們看到的`卻是坐而論道者的道貌岸然，事不關(guān)己者的“理直氣壯”。對(duì)此，我不禁啞然，社會(huì)何以變得如此冷漠？
社會(huì)的變遷，文明的進(jìn)步，到底帶給了人們什么？哈韓裝、煙熏妝、爆炸頭……剛剛站上時(shí)代舞臺(tái)的我們，聚光燈已鎖定了社會(huì)太多的負(fù)面。難道這只是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“流感”？不，我們已病得太重。在這個(gè)冷漠的社會(huì)，我們已經(jīng)看到太多的冷漠，我們要呼喚“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的熱血情懷。在魯迅的《狂人日記》發(fā)表幾十年后的今天，我們應(yīng)該直面這一問(wèn)題，攻克這一難題。讓我們一起吶喊：
在死亡到來(lái)之前，讓生命與日月?tīng)?zhēng)輝!
高三優(yōu)秀作文13
時(shí)光流逝，一如既往，學(xué)生們背著沉重的書(shū)包疾步走進(jìn)課堂又走出課堂，上班族擠著一輛輛公交車在踩與被踩之間穿梭，老人家挎著菜籃在菜市場(chǎng)里討價(jià)還價(jià)。每個(gè)人都很忙碌忙碌到?jīng)]時(shí)間去懷念祭奠逝去的青春。那個(gè)，擁有花一樣的甜美容顏風(fēng)一般的躍動(dòng)身影的年少時(shí)光。
再見(jiàn)，青春。
青春，大概就是如青澀的春天般的美妙日子吧。青澀的臉青澀的語(yǔ)氣青澀的情感，不知在何時(shí)就悄然變。記憶里未施脂粉的笑臉已經(jīng)淡化遠(yuǎn)去剩下了濃妝艷抹的假面具。再也記不起橫沖直撞的自己是什么模樣剩下的是達(dá)不到眼里心里的笑容。那時(shí)候直言直語(yǔ)的真實(shí)正直也僅剩下了笑里藏刀表里不一的丑陋。
再見(jiàn)，青春。
青春，像化學(xué)實(shí)驗(yàn)一樣。一開(kāi)始只是一種純凈物，很純粹。然后隨著時(shí)間環(huán)境變化開(kāi)始慢慢變質(zhì)，揮發(fā)了水分，吸收了空氣中未知的物質(zhì)，夏天加熱，冬天冷卻，日積月累變得面目全非。一開(kāi)始的顏色形狀都默默地變了默默地一切都變了。唯一和化學(xué)不同的是實(shí)驗(yàn)的效果出現(xiàn)了我們就會(huì)再第一時(shí)間承認(rèn)有某些東西開(kāi)始改變了，而人呢，潛移默化地改變并不會(huì)讓我們及時(shí)清醒認(rèn)清我們已經(jīng)變了。每個(gè)人經(jīng)歷的辛酸苦辣調(diào)劑著生活，當(dāng)然也作為實(shí)驗(yàn)的所需條件將我們改變了。有人及時(shí)幡然醒悟然后靜靜的快樂(lè)的歡度青春，也有人執(zhí)迷不悟等到失去后才后悔莫及。
再見(jiàn)，青春。
青春，說(shuō)起它總覺(jué)得自己年紀(jì)輕輕卻已經(jīng)老了，明明有著青春的外表卻負(fù)荷了老年的心臟，涉世未深卻已有歷經(jīng)世事的滄桑，本應(yīng)該天真爛漫無(wú)邪的年紀(jì)卻已經(jīng)學(xué)會(huì)圓滑浮于表面的人際交往。曾經(jīng)擁有著夢(mèng)想的小伙伴們漸漸得學(xué)會(huì)放棄，成為了一個(gè)個(gè)空空的軀殼，開(kāi)始朝著所謂的光明前進(jìn)。曾經(jīng)笑意盈盈的.美人胚子也已經(jīng)不知道去了哪里玩著什么勾心斗角的游戲。曾經(jīng)歡笑著跳皮筋的搭檔們也都分散在各地各自懷念著小時(shí)候。
讓我們用青春的軀體告別青春的心，告別青澀的童顏青澀的手牽手的畫(huà)面，揮別曾無(wú)憂無(wú)慮的童年曾大吵大鬧的季節(jié)。
再見(jiàn)，青春。
高三優(yōu)秀作文14
在我們的生活中，工作中，隨時(shí)隨地都會(huì)遇到誤解。面對(duì)誤解，是無(wú)地自容，還是坦然面對(duì)?是恕氣沖天，還是不屑一談?我想，每個(gè)人都會(huì)做出不同的反映。
人生四十年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。在那些前輩面前，妄談人生，妄談做人，可能會(huì)被眾人貽笑大方。但，人生不過(guò)如此，始終在重復(fù)一個(gè)動(dòng)作---清零，一步步走地是路，一步步放棄地是負(fù)重，路越走越長(zhǎng)，時(shí)刻卑謙，時(shí)刻低眉，時(shí)時(shí)刻刻地成長(zhǎng)。正因懂得這些，知道背付著沉重上路的滋味，所以才會(huì)在成長(zhǎng)的過(guò)程中舍棄一些東西，而舍棄，也要有選擇的進(jìn)行。留下那些認(rèn)為好的，有用的，進(jìn)行升華，進(jìn)行提煉，也算是人生旅途中收集的美景吧。
面對(duì)誤解，有時(shí)很無(wú)奈。當(dāng)不能用語(yǔ)言解釋問(wèn)題的'時(shí)候，我，選擇沉默。對(duì)方鋒利的言詞可能會(huì)讓我無(wú)地自容，但，沉默，就是最好的回答。選擇這種方式的前提是，我相信自己是對(duì)的，真理就在自己的手中掌握。美，不因?qū)Ψ讲欢蕾p而消失，美，依舊存在。
面對(duì)誤解，有時(shí)很委屈。雙方的生活經(jīng)歷不同，年齡不同，認(rèn)識(shí)問(wèn)題的深度不同，理解能力不同，所以造成誤解。這時(shí)，我，坦然面對(duì)。因?yàn)槲抑�，等待，是最好的解決辦法，理解，是最終的溝通方式。等待對(duì)方將怨氣散盡，等待對(duì)方心平氣和，然后，你對(duì)他說(shuō)，你理解他，你會(huì)幫他解決能夠解決的問(wèn)題。相信，誤解會(huì)煙消云散。但是，過(guò)程有些委屈，包容，在這里是展現(xiàn)個(gè)人心胸的最好時(shí)機(jī)。
有些誤解，可能一生難以消除。但，要學(xué)會(huì)獨(dú)處守心，學(xué)會(huì)分析，學(xué)會(huì)判斷。靜夜思空，將白天經(jīng)歷的事情，回放一遍，用心去體會(huì)，結(jié)合現(xiàn)狀、結(jié)合經(jīng)驗(yàn)去分析，然后做出判斷：有，則改之;無(wú)，則加勉。不用刻意的去解釋，不用特意的去消除。做一個(gè)真正的自己。
大千世界，眾生百態(tài)。別人在你的眼里也許分文不值，你，在別人眼中，未必價(jià)值連城。愛(ài)別人才會(huì)愛(ài)自己，尊重自己先要懂得尊重他人。人生只似風(fēng)前絮，歡也零星，悲也零星，都作連江點(diǎn)點(diǎn)萍。
高三優(yōu)秀作文15
青春，多麼美麗夢(mèng)幻的一個(gè)詞語(yǔ)，它如人生一樣，都是幸福的，可又充滿挑戰(zhàn)和艱辛……
青春如人生一樣，道路漫長(zhǎng)，不可能都是平平坦坦，同樣有坑坑洼洼，我們可以把它當(dāng)做我們要挑戰(zhàn)的對(duì)象，不畏懼，要勇敢，同樣可以做得很好。在我的生活中，有著這一位這樣的“陽(yáng)光天使”。
他，是我的一個(gè)鄰居，人長(zhǎng)得人高馬大，有些帥氣，處于雨季，他喜歡跳舞，夢(mèng)想是能夠做一名舞者�？墒�，生活并不能夠盡他的意：在某月某日他發(fā)生了一場(chǎng)車禍，在車禍中奪去了他的右腿，這意味著他的天堂毀了一個(gè)失去了右腿的舞者。再也不能夠跳舞了，只能在輪椅上過(guò)著殘缺的生活……剛開(kāi)始，他的求生意志很低，脾氣很暴躁，老是有種想要去死的沖動(dòng)�？墒怯幸惶�，一個(gè)小錫兵的故事徹底扭轉(zhuǎn)了他的人生……他開(kāi)始丟開(kāi)輪椅，開(kāi)始練習(xí)站立，一次又一次的跌倒，一次又一次的失敗，并沒(méi)有消掉他對(duì)生活的信念……終于有一天，他站立了起來(lái)，陽(yáng)光照射進(jìn)房間，他的臉上閃爍了勝利的笑容，張開(kāi)雙臂就像一個(gè)天使。有一天，我問(wèn)他：你練習(xí)站立，老是跌倒，老是失敗，不痛不累嗎？他笑了一下，隨后語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō)：我當(dāng)然痛，當(dāng)然累，可我不會(huì)放棄，我對(duì)生活充滿了希望，我才多少歲啊？處于雨季呢，怎么可以因?yàn)檫@一點(diǎn)小小的事浪費(fèi)了我的'青春？正是一次一次的跌倒失敗才堅(jiān)定了我對(duì)未來(lái)的信心，即使不可以跳舞了，可是那又怎么樣？我要做陽(yáng)光下的小錫兵，做命運(yùn)的主人！
是��！生活中充滿了挑戰(zhàn)和坎坷，可我們不可以輕易的放棄，摔倒了就要爬起，告訴自己不許哭，我們要相信生活，鼓勵(lì)青春，即使生活丟棄了我們，但是我們還是不可以放棄一絲希望……在青春前方，有更美好的事等著我們……
動(dòng)感的青春刺激著身體的每個(gè)細(xì)胞，汗水與笑容把青春本身塑造。繽紛的遐想舉著斑斕的向往，在熱望里遠(yuǎn)足。鋪張宣紙，用清淺的水彩——勾勒一個(gè)，奮斗的春天。用光陰劃出美麗的弧線，告訴我們：抓住現(xiàn)在，蓄勢(shì)未來(lái)。青春很美好，我們要給自己勇氣，告訴自己：要努力地去堅(jiān)強(qiáng)……
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