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高三的抒情作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的高三的抒情作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
高三的抒情作文1
以前啊，我總是希望我的人生有時(shí)候也像王子和公主的童話般浪漫，但是現(xiàn)在的我特別容易被滿足。
有個(gè)男孩，他不羈放縱，又有點(diǎn)叛逆，說話也是能說出一大堆我喜歡聽的道理，而且讓我感受頗深。我告訴他，我其實(shí)心里特別在意那些人心里對我的想法和眼光，他聽后，嘴角有個(gè)好看的弧度。他說，沒事，做自己就好啦，不要管別人，他們否定不了你的人生...那有磁性的聲音總是在我耳畔想起，像微風(fēng)吹過臉頰的感覺，讓我好生心動。
他不是我見過最帥氣的男孩，但卻是我內(nèi)心深處陽光般溫暖的`存在。我喜歡和他在一起玩耍的感覺，喜歡和他在一起說笑的感覺，他總是愛說我傻瓜，我也笑著回一句笨蛋。我有時(shí)候犯錯(cuò)，他不但不生氣，還摸摸我頭說：“下次別這樣了�！边�刮我鼻子說我犯錯(cuò)的樣子好可愛。
我不高興他就來哄我，傷心就給我一顆大白兔奶糖，他說糖果甜甜的，吃了就會開心了，他總是寵著我，讓著我。我一做錯(cuò)了事情，他就會說是他干的，有什么不好的事情都是他擋在我前面...我有一次問他，為什么偏偏對我這么好，他說我傻傻的，怕我被別人拐走，所以他要保護(hù)我。我笑了，笑的那么開心，他說我笑起來的樣子好好看。
我喜歡他牽我手的時(shí)候，抱我的時(shí)候，摸我頭的時(shí)候...喜歡他的笑，他的聲音，他的不羈...現(xiàn)在，長大成人了，在一起了，也就滿足了。
感謝命運(yùn)讓我心中的那個(gè)男孩還沒走遠(yuǎn)前推了我一把。感謝相遇？
我心中的那個(gè)男孩，你可知道，我一直深愛著你。
高三的抒情作文2
成長，是一種兵荒馬亂的痛，慢慢的，我們都學(xué)會了接受命運(yùn)的給予和掠奪，那個(gè)嘰嘰喳喳的你，變得默默無聲，放縱不羈的我，開始收起笑臉。清晨起床兩眼淚光，感嘆時(shí)光滄桑。有些讓心臟抽痛的畫面，也終究成了畫面。
猶記得，那一年，對你來說，我應(yīng)該還是個(gè)剛踏入初中的懵懂無知的學(xué)妹叭，而在我眼里，你卻是個(gè)無所不能的學(xué)長呢。初識你，是在新生歡迎會上，你表演的鬼步，可真真是驚艷了全場，當(dāng)時(shí)的我大概還不懂時(shí)尚，對你的表演不屑一顧，而心里，似乎又有了一絲縷的悸動。再見你啊，就是和你合作的那次元旦晚會，能有幸和你合唱同一首歌，我還是很開心的叭，你就像一個(gè)大哥哥一般無微不至的照顧著我，后來，我們就很俗套很狗血的在一起了。那大概是我最快樂也最痛苦的一段時(shí)光了叭。傍晚夕陽映紅臉龐，等候殘酷月光。
后來啊，你去了別的'學(xué)校啊，我們就好像聯(lián)系的少了叭，怎么就越走越遠(yuǎn)了呢，你的心，當(dāng)真和月光一樣殘酷啊，我就恨這時(shí)光太短不能讓你心軟，可除了你，我別無他選。也就是一瞬間想通了，釋然了�？梢孕χ鴮λ苏f余生多多指教了。我希望有個(gè)如你一般的人，如這山間清晨陽光一般明亮清爽的人，如奔赴古城道路上陽光一般的人，我希望有個(gè)如你一般的人，貫徹未來，數(shù)遍生命的公路牌�！逗笥洝�
高三的抒情作文3
回顧作日的時(shí)光一切仿佛歷歷在目，仿佛剛進(jìn)入母校還是昨天之事，轉(zhuǎn)眼間只剩下滿滿的回憶。再見了，我的母校！我坐在課堂里最后一次認(rèn)真的聽課，就要告別了我的母校，然后連講臺上老師的面容也是最后記在腦海里，回顧三年老師依舊的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，洪亮的聲音依舊地親切，然而我才發(fā)現(xiàn)不知不自覺老師的頭發(fā)比剛來的時(shí)候多了許多。
再見了，我的母校！畢業(yè)照上最后將我定格在校園的場景里，而我們青春的笑容都記錄在阿拉伯?dāng)?shù)字的年月日里，我這才第一次如此認(rèn)真的觀察我呆了三年的校園，原來我們的教學(xué)樓也經(jīng)過長久的歲月，他不在嶄新，在他的歲月里也留下這一屆又一屆的畢業(yè)生的痕跡。再見了，我的母校！最后的鈴聲響起，我放下了手中的筆，走出了考場，一切像積壓在心里的'石頭落下，可又多了一層落寞，我回頭看著剛走出的考場，周圍紛紛離去的考生。
高考結(jié)束了，突如其來的輕松還是無法適應(yīng)，直到再度回到學(xué)校，手上多了本紅色的本子，我才終于感覺到我已經(jīng)畢業(yè)了！我們離開了母校，三年的同學(xué)即將各奔東西，老師也許教師節(jié)的時(shí)候還能回來看望，可是忙碌穿梭的教學(xué)樓，饑餓時(shí)不顧一切涌入的食堂，唯一可以休息的宿舍，三年這三點(diǎn)間的忙碌，回想起似乎看到了一個(gè)匆匆忙忙的自己。
這將變成黑白的記憶，或許以后想起還會回味那母校的日子，艱苦的甜蜜。我收拾東西最后一次看著那高高掛起的校名，在試卷上寫了三年，再見了！我的母校。
高三的抒情作文4
世界上最珍貴的不是未得到和已失去，而是珍惜眼前所擁有的。我們應(yīng)該珍惜眼前所擁有的一切，而不是等到失去后才追悔莫及。回首過去——高中三年時(shí)光眨眼即逝，這是高考的六月，我們留得住記憶，卻留不住時(shí)光，我們看不到相見，卻看得到離別。我們曾經(jīng)說好要瀟灑從容地離開，但情感就像滴在紙上的濃墨，無法抑制的散溢開來。其實(shí)離開不是離別，是啟航，是去追尋我們美麗的夢想。哪怕眼含不舍，我們也要笑著上路。多年以后，當(dāng)我們再回首，一定還會記得校園的某個(gè)角落也曾有你我的笑臉，那和煦的陽光下也曾映照著你我如水的年華。
展望未來——無論你是成功還是失敗，生活總會給你一個(gè)機(jī)會，這個(gè)機(jī)會就叫明天。“明天”其實(shí)很簡單，就像放風(fēng)箏，把握住手中的線，然后放回它，放飛自己的夢想。就算線斷了，也不用奇怪。因?yàn)槟遣⒉荒茏璧K你放飛的`心。每個(gè)階段都有奮斗的目標(biāo)，就算是失敗了也沒什么大不了，撿起夢想的風(fēng)箏繼續(xù)放飛，展望未來，相信總有一天會越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，最后到達(dá)理想的天堂。
珍惜現(xiàn)在——我們總是生活在現(xiàn)實(shí)與夢想之中。現(xiàn)實(shí)生活中的我們總是沉淪在過去的陰影中，無法開始新的人生。而夢想中的我們總是將美好的愿望和期許留給未知的明天�，F(xiàn)實(shí)與夢想早已忘卻了現(xiàn)在。現(xiàn)在雖然是殘酷的，但忽略了它，人生也就失去了前進(jìn)的動力。因此，讓我們立足今日，擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，點(diǎn)燃新的希望，放飛新的夢想，在日子的隧道中穿梭。今天又是一個(gè)新的起點(diǎn)，又是一輪新朝陽，讓心靈之窗展開心扉，擁抱今天吧！
回首昨日的美好，立足今日的努力，展望未來的美麗，讓我們珍惜眼前，迎接美好的生活吧！
高三的抒情作文5
為什么怎么做都是我的錯(cuò)，為什么我怎么說你都如此灑脫，不管我怎么承諾你始終都保持沉默。相信你只是假裝的表現(xiàn)不是你真實(shí)的一面，這一幕在之前浮現(xiàn)過，我相信肯定是我的錯(cuò)。原來付出也是需要善待的，付出過后也還是一個(gè)人承擔(dān)了，開始懂了，付出是選擇！
走在街頭四處游看，人群開始走散，天色變得灰暗，還有冷風(fēng)的陪伴。那曾屬于我們的.回憶讓我感嘆！許多年的往事都該算算，那年春天我們游蕩在河岸，夏天球場里流汗，秋天晚風(fēng)里四處搗蛋，冬天小雪中來回打轉(zhuǎn)。樹葉的枝干，天色的暗淡，回憶的走散，相信你只是還不習(xí)慣不是真的厭倦。可能走個(gè)的每個(gè)歲月都要有個(gè)人的出現(xiàn)才能襯托，開始懂了，選擇是自己的，不是別人給的。
我們倆獨(dú)自游走路邊兩旁，原來的我們不是這樣，曾經(jīng)我們?yōu)榱艘院筮x擇拼命，與命運(yùn)對抗，不管發(fā)生什么事都義無反顧的上，在我眼中你非常棒。我們在城市角落游蕩，對著聚光燈說唱，我們就是這樣的開放。后來全部都變了一番模樣，拍張照紀(jì)念這個(gè)地方，背著屬于自己行囊，選擇一個(gè)人流浪。都一樣，受了傷，都好像要陌了對方。開始懂了，每個(gè)人都有每個(gè)人未完成的路。
好久不見，看到現(xiàn)在你的改變，回憶慢慢在腦海里浮現(xiàn)。曾經(jīng)你的眼神里都是開朗，心里是如此寬敞，什么事都不想，現(xiàn)在卻充滿了憂郁，對我冰冷的態(tài)度，獨(dú)自走在學(xué)校的路。承諾原來只是為自己找個(gè)安全感，太美的承諾因?yàn)樘贻p，開始懂了，孤獨(dú)是一個(gè)人必須經(jīng)歷的，有人選擇掙扎孤獨(dú)但有人也在享受。
開始懂了，有好多好多的事都會隨時(shí)間改變的，維持一個(gè)長久的關(guān)系要做的就是謙讓，想保護(hù)的人就要保護(hù)到底，開始懂了，什么都是自己選擇的。
高三的抒情作文6
冷冷的月光逐漸將一切溫暖的時(shí)光籠上一層夢幻的紗，真實(shí)存在于心的世界，卻在長大后的世界里變成了“童話”。
我的童話里有滿天的星星眨啊眨，有蟬鳴聲聲響在老樹杈，有溫柔的春風(fēng)陣陣送來滿口花香。
擁有的純凈心靈，能讀懂花葉的心聲，光腳踩在青草上，能感受的到春日野穹的聲音。我尋覓著無盡的終點(diǎn)，在那個(gè)慢慢改變了的時(shí)間點(diǎn)。當(dāng)春風(fēng)中不再有舒適的溫柔，當(dāng)浮躁代替了花香鉆進(jìn)心中，當(dāng)心靈和眼睛同時(shí)變得遲鈍，不再可以敏感而又直接的觸摸到原本美麗的時(shí)光。指尖無意間劃破了時(shí)間，雙眸敵不過歲月的變遷，朦朧了清澈的直接，擋住了與世界相融的話語權(quán)。我生命中的一切都在默默無聲的走向童話，一切真實(shí)的從前，都變成童話的朦朧與不真實(shí)。為什么改變？為什么越來越遙遠(yuǎn)，曾經(jīng)捏在手心里的，為什么會變成追不到的童話世界？
花開在春天里，而我卻我等在冬天。注定不會交接的時(shí)間點(diǎn)里，到底要如何尋覓？明知再多的腳步也只是徒勞，明知答案所在的.地方，卻總是無法不加防備的打開心靈。心靈是離童話最近的地方，是和從前一樣的地方。傷害，背叛，每一步的逼迫。學(xué)會，應(yīng)用，每一步的成長。猶如鋼琴上的黑白鍵，輪回交替著彈奏出的就是我們生命的足跡。我們的成長竟是如此的變化著悲哀，如此的如冰一般都鋒利，也和海浪同樣壯闊。那是交替著上演的我們的音樂符號，是遠(yuǎn)方等候著的結(jié)局。
過去在陽光下，我等候在雨里。彩虹的遙遠(yuǎn)遠(yuǎn)到不可觸及。而我依舊守護(hù)著最后的童話和最后的靈魂�，F(xiàn)實(shí)就是你我生活過的童話世界。
高三的抒情作文7
每個(gè)第一筆，總是膽戰(zhàn)心驚。
我想，怕是再也寫不出三年前那些明媚張揚(yáng)的文字了，那些歡快、灑脫、輕盈，都如我所言——掩在了滾滾而去的歲月車輪揚(yáng)起的微塵里。當(dāng)初那些略顯青澀的回憶與情愫，終究在四季輪回中塵歸塵，土歸土。舊顏不復(fù)，新容再不及當(dāng)初。
可自己就算在夢里也無法說服自己去忘記
推開門，陌生全無，舊人如初，他們還在，如三年前般嬉戲玩鬧。我知是夢，便不敢妄動，不忍叫醒這難來的美好。
就這樣微笑地看著吧，看著是誰在黑板上印下同桌的姓名。另附幾句叫人啼笑皆非的`話語，而后偷笑著溜回座位�？词钦l又惹惱了哪位，狼狽逃竄。是誰在桌前苦思冥想，卻始終斟酌不出那合意的字眼……
一陣秋風(fēng)過，笑聲漸弱，容顏難辨。他們走了，各奔東西。來不及伸手去留卻已驚醒，衣被微濕
今晚的月，好圓
記得是誰曾說過，你的心是兩半拼接而成，一半是陽光滿照，一半是夜色妖嬈。我只淺笑：“或許吧�！�
記得是誰又說過，你的文字太過憂傷，不合你這年紀(jì)，改掉吧。
我只點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯�！�
改掉嗎？如何改？
……
我怎能當(dāng)著刑臺上將被腰斬的死囚，輕點(diǎn)筆墨盡述他一生如何富貴榮華，錦衣玉食。如何出將入相，萬人敬仰。如何翻手為云，覆手為雨……
哪怕淪為階下囚，我也只能筆尖輕落——一代國相，終年幾載，因，不詳
高三的抒情作文8
伴著晨光，竹葉颯颯，緩步進(jìn)入這鐘聲回旋的竹林寺廟。懷著一顆虔誠的心，慕名而來，希樣有一段不一樣的禪佛真諦……
曾奢望過菩提樹下靜思人事，未曾想過與佛同語。青燈古佛前，看著往來的虔誠者，內(nèi)心有種說不出的感覺。以前的我，曾以為離禪佛很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，直到現(xiàn)在才領(lǐng)悟原來禪佛近在身邊。呆坐在石階上，靜看云卷云舒，心靈無比的純潔清凈。不知你是都有過這樣的感受：身處蕭瑟景色中的心格外寧靜，不起一絲波瀾。原來，在心中藩籬種菊，而無車馬的喧囂竟是這樣的坦然。紅塵俗世，勾心斗角，漸漸的，你也會累了，倦了�？v使你的'功力心很重很重，一旦你看透凡塵，這一切的一切都顯得那么……甚至，有時(shí)想來一段孤獨(dú)的吟奏，開啟一段獨(dú)特的旅程�；蛟S身處現(xiàn)世，身不由己。尋求一片凈土都顯得那么的卑微，面對世事紛擾，內(nèi)心早已不再那么澄澈，漸漸的你會被這個(gè)世俗熏染更加世俗。這樣的我們談何高尚情操？不奢望榮華富貴，只愿安度一生，這小小的祈愿要實(shí)現(xiàn)是顯得多么的困難。我們所謂的禪佛之理，未嘗不是我們的理想國度，在現(xiàn)實(shí)中的追求難以實(shí)現(xiàn)，寄希望于想象創(chuàng)造中的世界。開始的開始，我們都是一樣的，漸漸的，走的路不同了，心也就散了亂了，再也回不到當(dāng)初的純凈，有的只是勾心斗角，爭權(quán)奪位罷了。
倘若，你已經(jīng)厭倦這樣的生活，不妨來一次心靈旅程，探尋一下禪佛的真諦吧！
高三的抒情作文9
高三，人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，雖然不是每個(gè)人都這么認(rèn)為，但對我來說，這是我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是我通往成功道路上不可或缺的一個(gè)關(guān)口，它是造就往后杰出的我的基石，是實(shí)現(xiàn)我夢想的鑰匙，這一年對我來說，如命一般的重要。
高三的生活，在上半學(xué)期還好，節(jié)奏可以由自己決定，在上了六天的課程后可以在星期天好好休息，最一下自己所喜歡的事情，但到了下半學(xué)期，從所謂有過的'快節(jié)奏和忙碌，讓我有點(diǎn)不適應(yīng)，先是長達(dá)三周沒有間斷的上課和考試，后又是各種全國統(tǒng)考，市一模二模，在這一連串的狂轟濫炸中，我的腦袋就如熱鍋上的螞蟻一樣，亂糟糟的，每一次考試，腦細(xì)胞都死亡無數(shù)，但這并不可怕，可怕的是每次看到成績表，都會有嚇昏的感受，因?yàn)閷τ诟呷�，每一次考試都是至關(guān)重要的，因?yàn)闆Q定著我人生道路的重要關(guān)口能不能被我打開，從而走向成功。
高三雖然是忙碌的，但也是充實(shí)的，因?yàn)椴粫咭桓叨粯樱瑹o所顧忌，整天零零散散，無所作為，高三的充實(shí)也是辛苦的，但辛苦過后，便會是滿足，因?yàn)榭粗约旱呐K于在答卷得到了回報(bào)，那一刻，在苦在累也是值得的。
高三的生活也是枯燥的，每天面對的都是一大堆試題，聽著老師滔滔不絕但又枯燥乏味的文本內(nèi)容，雖然枯燥，但這就是成功路上的考驗(yàn)，愛或不愛，都得堅(jiān)持下去，只有如此，才會成功。
這就是高三，讓我又愛又恨的時(shí)期。
高三的抒情作文10
天空嵌著一輪彎彎月兒，皎潔月光揮灑而下，樹兒沐浴著月光，享受著那獨(dú)有的一份寧靜。漫步在羊腸小道中，與我相伴的卻只有那幾棵樹兒。抬頭望向天空，一輪明月掛捎頭；一幕星辰熠滿樓；一剎鄉(xiāng)愁涌淚流！
告別故鄉(xiāng)七個(gè)春秋，已模糊了我對故鄉(xiāng)的印象，依稀記得那一棵大大的老槐樹，家門前那一條蜿蜒的小溪流，還有那院后的一小片竹林。
聽當(dāng)?shù)氐睦先苏f，這棵老槐樹大約有上百年的歷史了，他們還是孩提時(shí)，那老槐樹便是他們的玩伴，它的根已經(jīng)深深地扎入這片土地，與它形影不離。我想："如果我能像老槐樹一樣地深深地扎入故鄉(xiāng)，那該有多好，可是，我不能�！�
家門前的小溪流是爺爺當(dāng)時(shí)和一幫村民開鑿出來的。那溪流無比的清澈與涼爽，炎炎夏日，我和小伙伴們跑到溪里捉魚摸蝦，別提多快樂了。可是，現(xiàn)在這一切都變了，除了故鄉(xiāng)那條小溪外我再也沒有看過那樣澄澈的水了，清清的水挽起了我對你的留戀：我寄愁心與明月，替我望望那溪邊。
院后的那片小竹林是我舊時(shí)最好的玩伴，因?yàn)槲倚愿裎撵o，那竹林又有清幽之感，時(shí)常會獨(dú)自一人在那竹林里享受著屬于自己的一份寧靜，漫步其中，看那光影斑駁，風(fēng)移影動，珊珊可愛。那一抹淡淡的綠深深烙在了我的心上。
還有家門前垂掛著的小絲瓜，屋檐上的燕子窩，洗衣服用的小石板，那一片青青黃黃的稻田，仿佛能從明月中讀取似的，淺淺的`淚痕掛在臉上，別了，我的故鄉(xiāng)！
淡淡的月光籠罩著這羊腸小道，如此美好的月夜，帶給了我悵惘，但愿我的鄉(xiāng)愁在風(fēng)中散播，吹的更遠(yuǎn)，散到故鄉(xiāng)，漫到天涯，愿天涯淪落之人，終歸故里之鄉(xiāng)。
高三的抒情作文11
今天所有的文字都有感于一個(gè)新生命的降臨，這是我堂哥嫂嫂和她剛出生的寶寶。她是剖腹產(chǎn)生下來的，生完寶寶后是很痛苦的，因?yàn)槁樗巹蓬^過了肚子，小腿，甚至心臟，胃，都不舒服她是一個(gè)偉大的母親然而我今天我想說的不是這個(gè)母親也不是她剛剛出生的孩子，而是，這個(gè)孩子的父親我的堂哥……
我想想說說他……可能不知道為什么但是我只能說他是一個(gè)好丈夫，溫柔體貼這個(gè)寶寶是第二胎了，但是所有的人都守在手術(shù)室外哥哥也不例外，他看起來很淡定，確實(shí)也不需要慌～手術(shù)室的門一開，所有人都看著那個(gè)小小的孩子歡喜難以自己，孩子的爺爺奶奶抱著小孩子，合不攏嘴的我被擠在后面，就只能看到哥哥，緊緊的握著嫂嫂的床桿，然后一邊說著什么一邊慢慢的推著床出去。
到了病房，嫂嫂需要從手術(shù)床上挪到病床她會很疼的吧，因?yàn)槲铱吹礁绺缧奶鄣哪抗馍┥┨上铝耍绺绲谝患虏皇侨タ纯此莿偝錾暮⒆�，而是拿了一卷薄薄的什么，溫柔的墊到了嫂嫂的頸下，說了句，這樣吧，靠著點(diǎn)，頭還舒服些那語氣，就好像冬日里熱水澆開了屋檐下的冰渣而升起的.熱氣，就好像夏季池塘邊蛙聲蟬鳴后樹葉沙沙的清風(fēng)，那眼睛，干凈明亮，像，天上的月亮，又像，汩汩的清泉，全部都是溫柔的眼波，透透的晶瑩，滿滿的關(guān)懷，原來這才是愛我不知道為什么，有點(diǎn)淚目了，大概是看到哥哥如此的溫柔，他摸著嫂嫂的額頭，眼里全是心疼大概是看到小孩子哭著鬧著，他卻一眼都沒給他剛出生的兒子，眼里全是嫂嫂，全是一閃一閃的星光銀川。
我才明白，所謂的的愛情，不過這種模樣原諒我們看錯(cuò)了愛情，愿我們從此以后，擦亮眼睛找到仗劍英雄，春水梨花等到真正的愛情而來。
高三的抒情作文12
曾幾何時(shí)，你仍是我一見時(shí)的心動；
雖然過往，早已在歲月的河里塵封！
所謂伊人，確然已嫁陌路的甲乙丙；
而我獨(dú)自，還買醉沉吟蕭蕭的'西風(fēng)？
曾經(jīng)年少，聽歌紅羅帳里情長懵懂；
客舟中年，到處飄蕩似離群斷雁鳴；
料得垂老，相顧無言更難識猶咽聲；
驀然回首，但寒煙衰草映著夕陽紅！
夕陽西斜，斷腸的人兒流浪在天涯；
流水落花，逐波浮萍尋覓無根的家；
溽暑蓮荷，隨風(fēng)的蘆葦隱著些葵花；
窗外床下，爭鳴的蟋蟀間鼓的青蛙。
雪梭梭落，孤獨(dú)腳印少了相伴腳丫；
葉蕭蕭下，愛唱黃鸝沒了葉底應(yīng)答；
雨漸漸大，芭蕉雖綠不見櫻桃紅了；
花靜靜發(fā)，墻內(nèi)秋千盼著馬蹄噠噠！
騎馬過客，輕叩少女心扉思緒非非；
莫名戈多，等待智者蒞臨非者蕓蕓；
魚樂韓非，子非魚蝶非我我是誰誰；
木石金玉，汝負(fù)彼我嫁君難映心心。
心如蓮花，佛手捻起散落怎解倫音？
舟似牧馬，漁父鼓枻高歌難度圣人？
江若龍身，斯人思君念君可有原因？
天至上耶，冬雷夏雪天地何時(shí)合分？
分別是路，明天的你我可彼此記起？
思念如火，生命的輪回只剩下灰燼。
回眸回眸，暗淡的不僅是秋水心意；
如果如果，來世有再聚怕更多悲喜。
可惜可惜，可惜不是你洇紅我記憶；
幸虧幸虧，幸虧不是你陪我在一起；
噢親愛的，我沒有你也一樣活下去，
要命的是，我無法活著而不去愛你！
高三的抒情作文13
櫻花舞，美人彈，公子賞，他人羨�；橄嘁�，不禁含情脈脈流露出來。這是多么好的一對碧人。櫻花樹下，與君歌一曲。日日夜夜，不相離。這是屬于紫榭與元駿的愛情。是多少人羨慕的愛情，但是這也是多少人嘆息的愛情。
同是在這櫻花樹下，倆人相談甚歡，這個(gè)時(shí)候的元駿說出了自己的心里話：紫榭，我娘讓我去進(jìn)京趕考。這個(gè)聲音很低，但它順著風(fēng)吹進(jìn)了她的耳邊。她不知道怎么說，也不知道說什么，只能說一句：你去吧！就是這簡單的三個(gè)字。也許是她們之間的最后的對話，可是誰又能想到呢？她們相約三年后，櫻花樹下，此地相見。許下了等君來的約定。年年歲歲，等君來。
可又有誰知，元駿走好的紫榭不知道怎么大病一場，自己獨(dú)自一人無論多難受都要去櫻花樹下彈奏一曲，為的就是遠(yuǎn)方的'那個(gè)人能聽的見�？墒沁@一年過去了，大夫說，紫榭的病頂多再能活半年，可是她知道，她心中的那個(gè)人還有一年半才能回來。她無論如何都不能死，她每天一個(gè)人去往那里，不知道是哪一天開始，她走不動了。自己只好默默的看著他去往京城的那個(gè)地方。就這樣又過了半年，離他回來的日子剩一年了，可就在最后一年的某一天。有人發(fā)現(xiàn)在櫻花樹下躺著一少女。紫榭死了，就這樣悄悄的離開了。她不想離開，她還沒等到元駿的歸來，是她沒有遵守諾言。
一年后，元駿回來了，他真的考中了。當(dāng)他滿心歡喜的來到櫻花樹下的時(shí)候，聽聞別人說，紫榭一年前去世了。這個(gè)時(shí)候的元駿傻傻的坐在了那里，閉上了眼睛，仿佛自己耳邊再度聽到了那熟悉的琴聲。櫻花肆意的吹動著。元駿流下了淚水，回憶著屬于他們的一切。
高三的抒情作文14
我想，有的時(shí)候我也會說很多那些無關(guān)痛癢的東西。很多面莫名其妙的話，可是那些對你來說似乎都不是那么重要。
我住在這里好像有點(diǎn)兒多余。這是人家的場所，和我沒有任何關(guān)系。不知道為什么，就突然想這樣說�；蛟S你有自己的秘密，可是你從來都不讓我們知道。要是你無法宣之于口的，你可以繼續(xù)隱瞞下去。
因?yàn)槊總�(gè)人都是這樣，每個(gè)人都有自己的難言之隱。即便是有一天我真的走上了這條道路。學(xué)生知道道路真的成了一條不歸路。這也沒有什么大不了的。要學(xué)會把所有的'事情都一眼望穿。
其實(shí)一些任何一件事情，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有你想象的那么重要。你一直都在依戀的，只不過是你心中的些患得患失的感覺。人都是會變化的，你說一味地了解，其實(shí)只是我也單加的了解罷了。
再過幾天就回家了，你是不是有點(diǎn)很興奮呢。那些稀里糊涂做的決定，是不是偶爾的時(shí)候也會覺得后悔呢。完了，如果你現(xiàn)在后悔的話，什么都晚了。
秋天果然是來到了，那些金黃色的落葉，也就是最好的證明。一開始他不讓人看到他的存在�；蛟S只是快樂和我們一起玩兒會游戲。
后來很多人都走了，他也失去了游戲的興趣。就露出了原形。
可是在這個(gè)秋天，很多人都找到了自己的歸宿�？墒�，你呢？現(xiàn)在的你又在哪里？
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